第一篇：農(nóng)村黨支部書記轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的思考

農(nóng)村黨支部書記轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的思考

農(nóng)村黨支部書記轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的思考

華容縣農(nóng)機(jī)局夏金明

作風(fēng)，是指人們經(jīng)常表現(xiàn)的，有相對穩(wěn)定性的態(tài)度和行為。領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)是領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中所表現(xiàn)出來的思想、品德、知識素養(yǎng)、風(fēng)格和行為方式，是影響工作效能的重要因素之一。作為一名合格的支部書記，在作風(fēng)上必須率先垂范，廉潔奉公，繼承和發(fā)揚(yáng)我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，并根據(jù)時代特點，開創(chuàng)新的工作局面，做好村里的事情。

一、支部書記的好作風(fēng)是無形的領(lǐng)導(dǎo)力量

作風(fēng)是在一定思想指導(dǎo)下形成的，雖然看來無形，卻具有很大的影響力，國外管理學(xué)家巴斯克在其所著的“日本的管理藝術(shù)”一書中指出；“最高主管的作風(fēng)和他對其他人的影響，其重要性不亞于一個公司的策略、結(jié)構(gòu)或制度，高級主管作風(fēng)（或技巧）也同樣重要”，并指出“作風(fēng)代表一種方式和傾向”。如果一個領(lǐng)導(dǎo)者不具備良好的品德和作風(fēng)，那是沒有多大權(quán)威來實施有效的領(lǐng)導(dǎo)的。因而，支部書記，應(yīng)重視這種無形的影響力的發(fā)揮。

1、作風(fēng)是人際關(guān)系的紐帶

干群關(guān)系，不能憑其職權(quán)形成壓迫關(guān)系，如果支部書記高高在上，一味認(rèn)為自己是“一村之首”、“一群之長”、“土皇帝”。給予人一種上對下的壓抑感，群眾就會應(yīng)付差事，口服心不服，缺少發(fā)自內(nèi)心的支持，那工作也就做不好。相反，支部書記若具有良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)，就會使群眾產(chǎn)生一種親切感，形成“上下一致，自覺融洽”的氣氛，就會被群眾所擁載。此時，支部書記就有了潛移默化的影響力。以這種影響力去推動工作，不會使群眾產(chǎn)生被驅(qū)使的感覺，反而能有效地激發(fā)他們的主人翁精神，使之自覺主動的有機(jī)配合和支持支部書記的工作，把村里布置的工作任務(wù)，當(dāng)作自己的私事來做，為實現(xiàn)工作目標(biāo)而奮頭。

2、作風(fēng)是一種無聲的命令，具有感染、激勵、帶動的作用

支部書記要貫徹黨和政府的方針、政策、指示或組織的決定，通過宣傳、動員群眾、往往只能起到一般號召的作用。但一種好作風(fēng)，就是一種無聲的命令，發(fā)揮重要的示范作用和指導(dǎo)作用。毛澤東同志曾經(jīng)說過：“只要我們黨員的作風(fēng)是完全正派的，全國人民就跟著我們學(xué)?！保ā睹珴蓶|選集》第3卷第814頁）這種“跟著學(xué)”，就是一種有效的影響力。許多領(lǐng)導(dǎo)同志把“凡是要求群眾去做的，自己首先做到”當(dāng)作一條重要的經(jīng)驗，正是認(rèn)識到作風(fēng)的影響力。

3、作風(fēng)是一種補(bǔ)償劑

目前農(nóng)用工作是十分復(fù)雜的，群眾對支部書記的要求也越來越高，無論是對他們政治素質(zhì)、文明素質(zhì)、專業(yè)水平，還是他的才能都提出了更高的要求。但是“金無足赤，人無完人”，在正常情況下，必須有長有短，有優(yōu)有劣，這就要求支部書記的作風(fēng)好，因此就能起到一定的補(bǔ)償作用。如果支部書記態(tài)度比較謙虛、群眾關(guān)系好，作風(fēng)踏實，即使某些方面有些不足，群眾也不會計較，群眾也能諒解，從而信任、支持支部書記的工作。

總之，支部書記良好的工作作風(fēng)有助于支部書記深入群眾，深入實際，正確決策；有助于影響、團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)村干部一班人忠于職守，努力工作，更有助于充分調(diào)動人民群眾的主動性和創(chuàng)造性，從而為振興村場經(jīng)濟(jì)而努力。

二、支部書記應(yīng)有的優(yōu)良作風(fēng)

作風(fēng)包括思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)，它在實際工作中的表現(xiàn)是多方面的。就支部書記而言，應(yīng)具有的作風(fēng)主要有以下幾個方面：

1、實事求是的作風(fēng)

鄧小平同志指出：“過去我們搞革命取得的一切勝利是靠實事求是，現(xiàn)在我們實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，同樣在靠實事求是”（《鄧小平選》第133頁。一切從實際出發(fā)，實事求是，是我們黨的思想路線，也是黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良作風(fēng)。要堅持實事求是的路線，就要求支部書記必須具有實事求是的工作作風(fēng)，具體來說，要求在工作中做到以下幾點。

（1）求實、求是、求真，一切按客觀實際情況辦事。支部書記的一切工作，無論是作報告、作決議或向上級匯報，基本態(tài)度就是要尊重客觀事實，面對客觀實際?！扒髮崱保褪且獜膶嶋H出發(fā)，要深入調(diào)查研究，按客觀實際確定工作方針、計劃、方案。抓工作要務(wù)求落實見效，必須腳踏實地、扎扎實實地干，不圖虛名，不擺花架子，不放空炮，不做表現(xiàn)文章?！扒笫恰本褪前纯陀^規(guī)律有步驟地開展工作，不盲從，不隨風(fēng)倒，不脫離主客觀條件?！扒笳妗保褪且f真話，如實反映情況，一是一，二是二，不弄虛作假，不文過飾非，不欺上瞞下。對于復(fù)雜的事情，還要特別注重去偽存真，窮根究底，務(wù)必水落石出，只有這樣，才能在態(tài)度、行為上實事求是。

（2）不唯上，不唯虛，正確對待上級指示。毛澤東同志曾經(jīng)說過：“盲目地表面上完全無異議地執(zhí)行上級的指示，這不是真正的執(zhí)行上級的指示，這是反對上級指示或者對上級指示怠工的最妙辦法”。作為支部書記，對上級組織的指示，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行。但在執(zhí)行過程中一定要和本村的實際情況結(jié)合起來，創(chuàng)造性地加以執(zhí)行，因為上級的指示，一般來說，是帶有普遍意義的，是根據(jù)全局的情況提出的原則性指示意見，不可能反應(yīng)各地的復(fù)雜情況與具體要求；不可能所有的問題均想到，都安排好，因此必須根據(jù)本解決實際問題。如果不結(jié)合實際，只是滿足于當(dāng)“收發(fā)員”、“傳達(dá)員”，上級指示、決策及至中央的精神就難以落到實處。因而，只有不唯虛、不唯上，只唯實，才是實事求是的作風(fēng)。

（3）把求

實精神與革命膽略結(jié)合起來。現(xiàn)代的農(nóng)村工作要求鄉(xiāng)村干部破除迷信，解放思想，積極進(jìn)取，開拓前進(jìn)。一切以“三個有利于”為標(biāo)準(zhǔn)，敢想敢干敢闖敢冒，做前人沒有做過的事，走前人沒有走過的路。這就需要支部書記具有一定的遠(yuǎn)見卓識、英雄氣魄和革命膽略。決不能前怕龍后怕虎，畏縮不前。但是，講革命膽略一定要同求實精神結(jié)合起來，敢想敢干，決不是那種“人有多大膽，地有多高產(chǎn)”的主觀主義妄想，決不是胡想蠻干，而是將其扎扎實實地建立在遵循客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，把革命性和科學(xué)性有機(jī)結(jié)合起來。

2、民主作風(fēng)

實行民主集中制是我們黨的領(lǐng)導(dǎo)制度和組織原則，支部書記要遵循這一原則，就必須發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，以正確的態(tài)度對待群眾，克服家長制，這樣才能帶領(lǐng)農(nóng)民致富奔小康。具體要求是：

（1）尊重群眾意見，遇事同群眾商量。支部書記在制定工作方針、方案、處理重大問題時，不能獨斷獨行，要傾聽群眾的意見，集中群眾的智慧，同群眾商量再辦。要真心實意走群眾路線，不要去搞那種形式主義的“舉手表決”，真正使作出的決定能夠扎根在群眾心里。在日常工作和生活中，支部書記要深入群眾，聯(lián)系群眾，依靠群眾，同群眾交朋友，以便隨時了解群眾的各種反映，改進(jìn)工作方法。

（2）充分發(fā)揮村組干部黨員的積極性。民主作風(fēng)的本質(zhì)，就在于發(fā)揮下屬的積極性。毛澤東同志說“所謂發(fā)揮積極性，必須具體地表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、干部和黨員的創(chuàng)造能力，負(fù)責(zé)精神、工作的活躍，敢于和善于提出問題，發(fā)表意見，批評缺點。以及對于領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部從愛護(hù)觀點出發(fā)的監(jiān)督作用。沒有這些，所謂積極性就是空的，而這些積極性的目的就不能達(dá)到。”（《毛澤東選集》第2卷517頁）可見，要提高干部群眾的積極性，不能單靠職權(quán)、靠指示、命令，而是要靠民主作風(fēng)，要了解他們，關(guān)心他們，做耐心細(xì)致的思想工作。同時，要尊重他們，讓他們提意見，參與決策，承擔(dān)重要的工作任務(wù)。當(dāng)他們發(fā)揮能力和培養(yǎng)提高創(chuàng)造機(jī)會和條件。當(dāng)然，還要給予必要的具體指導(dǎo)，幫助其解決工作、生活中的具體困難。

（3）支部書記應(yīng)當(dāng)平等待人。支部書記應(yīng)當(dāng)平易近人，平等待人，不要擺架子，耍威風(fēng)。待人要熱情、親切，切忌給人一種敬畏感。

（4）正確處理民主和集中的關(guān)系。發(fā)揮民主作風(fēng)，不是不要集中，而是要堅持民主和集中的統(tǒng)一。發(fā)揚(yáng)民主不是搞無政府主義。民主要以集中為提導(dǎo)，因為只有這樣發(fā)揚(yáng)民主，才有正確的方向，才能把民主化為實際的力量，保證統(tǒng)一意志和一致行動。但是實際工作中，遇到實際問題，還得具體問題，具體分析。如在決議形成的過程中，應(yīng)強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)民主，暢所欲言。在決議通過以后，應(yīng)強(qiáng)調(diào)集中和服從，達(dá)到行動上的一致，出現(xiàn)權(quán)力過分集中時，應(yīng)考慮擴(kuò)大下屬的權(quán)力和發(fā)揮他們積極性。出現(xiàn)極端民主，分散主義時，應(yīng)加強(qiáng)集中統(tǒng)一，嚴(yán)格組織紀(jì)律。

3、密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)

密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)，是黨的三大作風(fēng)之一，也是我們黨區(qū)別于其他政黨的一個顯著標(biāo)志。一刻也不脫離群眾，全心全意為人民服務(wù)，是支部書記應(yīng)該具有的工作作風(fēng)。支部書記如何做到密切聯(lián)系群眾呢？

——必須牢固樹立群眾觀點，正確對待群眾，從內(nèi)心深處真正認(rèn)識到人民群眾是歷史的主人，是社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者，是社會變革的決定力量。要充分相信群眾，依靠群眾，甘當(dāng)群眾的小學(xué)生，為了人民的利益，要“鞠躬盡瘁，死而后已”。

——要堅持“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線的工作方法。經(jīng)常與群眾協(xié)商對話，準(zhǔn)確地做到下情上達(dá)，上情下達(dá)，彼此溝通，互相理解。

——關(guān)心群眾生活，為群眾擾憂解難。解決群眾的疾苦，經(jīng)常到群眾中去送溫暖，與群眾同甘共苦。只有這樣，才能激發(fā)廣大群眾在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的主人翁精神和巨大創(chuàng)造力。

4、嚴(yán)于律己的作風(fēng)

周恩來同志在《怎樣做一個好的領(lǐng)導(dǎo)者》一文中指出：“領(lǐng)導(dǎo)者切易輕視自己的作風(fēng)和影響，要戒慎恐懼地工作”。我們黨老一輩無產(chǎn)階級革命家由于具有嚴(yán)于律己的美德和作風(fēng)，贏得了全國人民的信任與愛戴。作為新時期的支部書記，更要發(fā)揚(yáng)我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作和生活各個方面都要起表率作用，以身作則，嚴(yán)于律己。

——遵紀(jì)守法，不違法枉法。支部書記在工作或生活上，都要受到黨紀(jì)國法的約束，自覺地遵守黨紀(jì)國法，違法必究。不僅自己要做遵紀(jì)守法的模范，還要加強(qiáng)對子女家屬的教育，幫助他們遵紀(jì)守法。

——盡職盡責(zé)，不官僚，盡職盡責(zé)，是每個干部的天職。支部書記肩上的擔(dān)子重，一舉一動影響大，如果在工作上稍有疏忽，對這個村必將造成更大的危害。官僚主義，雖然有制度上的原因，但更主要還是屬于工作作風(fēng)問題，有些干部容易犯官僚主義，就是由于他對人民缺乏起碼的責(zé)任心，當(dāng)官不辦事，有職不盡責(zé)，高高在上，脫離實際，脫離群眾，思想懶惰；政治遲鈍，遇事推諉，互相扯皮，對壞人壞事姑息遷就，大事化小，小事化了。這種官僚主義作風(fēng)對村級工作是十分有害的。

——批評與自我批評，不爭功諉過。批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志之一。無疑，它也是支部書記應(yīng)有的作風(fēng)。支部書記一方面應(yīng)自覺進(jìn)行自我批評，應(yīng)當(dāng)結(jié)合工作的實際，帶頭嚴(yán)格地解剖自己，既不要文過飾非，把功勞歸于自己，把錯誤歸于別人。也不要避重就輕。同時自我批評還要見諸行動，不能會上檢討，會后不服，耿耿于懷，搞“秋后算帳”。要拿出實際行動來，切實改正錯誤，真正發(fā)揮自我批評的作用。另一方面又要敢于負(fù)責(zé)地開展批評，批評要采取“懲前毖后”，“治病救人”的方針，堅持“教育從嚴(yán)，處理從寬”的原則，以達(dá)到弄清思想，分清是非，團(tuán)結(jié)同志，增強(qiáng)黨性，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)工作的目的。開展批評時還應(yīng)注意，一是要講原則，不講情面，敢于斗爭，不怕得罪人。二是要以事實為依據(jù)，要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，在弄清事實真相的基礎(chǔ)上，提出善意而嚴(yán)肅的批評。三是要講究方法，批評人不能以勢壓人，不要吹胡子瞪眼睛，動輒訓(xùn)人。要以理服人，以情動人，循循善誘，啟發(fā)引導(dǎo)，做耐心細(xì)致的工作，如此才能達(dá)到批評和自我批評的目的。

5、為政清廉的作風(fēng)

為政清廉，就是指履行職責(zé)，運用權(quán)力時要清正廉潔。支部書記是村場權(quán)力的執(zhí)掌者，如何看待和運用權(quán)力。必須做到：全心全意為人民服務(wù)，為政清廉，克已奉公，反對以杈謀私。一是必須解決好自身的精神世界問題，強(qiáng)化公仆意識，象老一輩無產(chǎn)階級革命家一樣：“功高不泯濟(jì)民志，權(quán)重不移公仆心”。二是要深刻認(rèn)識國情，增強(qiáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的自覺性，以廉為榮，與那種用公款請客送禮、擺闊氣、比豪華、揮霍無度、鋪張浪費的行為作斗爭。三是要廉潔自律，帶頭執(zhí)行廉潔制度，自覺接受群眾監(jiān)督，做廉潔的模范，同時，不廉潔的腐敗現(xiàn)象要敢抓敢管敢于碰硬。這樣，才能真正實現(xiàn)為政清廉。

三、改進(jìn)工作作風(fēng)的途徑

改進(jìn)工作作風(fēng)，涉及面寬，內(nèi)容很多。從目前農(nóng)村實際情況看，應(yīng)從以上幾個方面改進(jìn)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷“充電”

理論和知識的修養(yǎng)對于改進(jìn)支部書記的工作作風(fēng)關(guān)系極大，一個胸懷寬闊，目光遠(yuǎn)大，行為得體，道德高尚的人，常常也是理論水平高的人。支部書記改進(jìn)工作作風(fēng)，重要的是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在干中學(xué)，在學(xué)中干。當(dāng)前，我們面臨著新形勢、新任務(wù)，不懂得、不熟悉的東西很多，只有刻苦學(xué)習(xí)，不斷增長知識，才能提高本領(lǐng)，干好工作。首先要學(xué)習(xí)政治理論，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤同志有關(guān)重要講話以及中央的重要文件，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，并學(xué)會運用基本觀點分析問題，結(jié)合實際指導(dǎo)工作。有了一定的理論水平，就能站得高，看得遠(yuǎn)，遇到大事不糊涂。二是學(xué)習(xí)黨的方針政策，特別是黨在農(nóng)村的基本政策。支部書記對黨的政策理角了，精神吃透了，才能及時、全面、準(zhǔn)確地把這些政策傳達(dá)到群眾中去，執(zhí)行才能不變形走樣。三是要學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)，科技文化和法律知識，學(xué)習(xí)種植、養(yǎng)殖、加工等農(nóng)業(yè)方面的科技文化和法律知識，學(xué)習(xí)種植、養(yǎng)殖、加工等農(nóng)業(yè)方面的科科技知識。學(xué)習(xí)企業(yè)管理、市場營銷、產(chǎn)品開發(fā)等經(jīng)濟(jì)知識。這些知識多了，見識廣了，才敢去闖市場。四是要學(xué)習(xí)做好農(nóng)村工作的基本方法。學(xué)會做人的工作，注意研究農(nóng)民的心理，有的放矢地做好思想政治工作，學(xué)會處理難題，農(nóng)村經(jīng)常碰到上交提留、計劃生意、宅基地劃分等問題，解決起來難度較大，要學(xué)會運用思想的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、行政的多種手段，而不能靠行政命令。一定要講政策，做耐心細(xì)致的工作。使群眾能夠接受，避免和減少不必要的沖突。

2、吃透“兩頭”，創(chuàng)造性地開展工作

“情況明，決心大”，只有全面、準(zhǔn)確、及時地了解情況，才能牢牢掌握工作主動權(quán)，創(chuàng)造性地開展工作，支部書記要做到這一點。首先要吃透上情。上情是支部書記的工作指南。領(lǐng)會上級就是理解和明確上級的方針、政策、法令、指令等。支部書記不但要學(xué)習(xí)其論點和條文所需，還要研究其目標(biāo)、對象及相關(guān)因素，吃透精神，抓住實質(zhì)。切忌斷章取義，各取所需。避免發(fā)生“一窩蜂，一刀切，一風(fēng)吹”的情況，有些情況，具體政策可能在某些地方執(zhí)行起來有困難，遇到這種情況要及時向上級黨組織報告，經(jīng)過批準(zhǔn)，再交還執(zhí)行或暫不執(zhí)行，這就要求吃透下情，即吃透本地的實際情況，包括村情、群眾意見和要求，在向群眾宣傳黨的方針、政策和上級指示精神的過程中，要注意聽取群眾的反映，同群眾多談心，多請教，掌握群眾的思想脈搏。要開動腦筋，并善于根據(jù)上級的精神，提出解決本村實際問題的具體辦法，創(chuàng)造性地執(zhí)行上級指示和決定。但絕對不能搞上有政策，下有對策，也不能對中央的方針、政策和上級的指示照抄照傳。

3、善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)工作

基層的同志都有體會，做好農(nóng)村基層工作不容易，有不少酸甜苦辣。把這些酸甜苦辣總結(jié)一下，思索一番，從中得出一個經(jīng)驗教訓(xùn)，就會變成寶貴的財富。工作就會越干越順手，越干越好。工作中嘗到了甜頭，應(yīng)當(dāng)高興，也應(yīng)當(dāng)往深處想一想，成功的經(jīng)驗是什么？工作中碰了釘子，不要垂頭喪氣，想想教訓(xùn)在哪里？總之，要多思考，善于總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，把失敗轉(zhuǎn)化為成功，有時失敗的教訓(xùn)比成功的經(jīng)驗更寶貴，失敗乃成功之母，講的就是這個道理。不僅要總結(jié)自己的經(jīng)驗，也要善于借鑒別人的經(jīng)驗，虛心向別人學(xué)習(xí)，堅持這樣做，工作經(jīng)驗就會越來越豐富，點子、辦法就會越來越多，工作方法和工作作風(fēng)就會不斷改進(jìn)，從而使各項工作取得顯著的成效。

4、強(qiáng)化制度建設(shè)，督促改進(jìn)作風(fēng)

改進(jìn)工作作風(fēng)，一項根本的措施是強(qiáng)化制度建設(shè)。鄧小平同志早就指出：“克服特權(quán)現(xiàn)象，要解決思想問題，也要解決制度問題”?！爸贫群每梢允箟娜藷o法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事，甚至?xí)呦蚍疵妗?。（《鄧小平文先》?92-293頁）搞好制度建設(shè)，就是用制度規(guī)范支部書記的行為，制約權(quán)力，加強(qiáng)監(jiān)督，形成制約機(jī)制，以消除不良作風(fēng)與滋生腐敗的土壤。一是要完善管理制度。首先要完善村場干部管理制度，做到能上能下，對那些認(rèn)為“進(jìn)了班子就了事，年齡來到不退位，工資年年照常拿，哪管農(nóng)民意見大”。對這樣的村干部，要及時予以調(diào)整，把那些黨性強(qiáng)、作風(fēng)好的人充實班子中來。二是要加強(qiáng)廉政建設(shè)。健全公開辦事制度，將自己的活動置于廣大人民群眾的監(jiān)督之下，這樣有利于堵塞漏洞，完善管理。三是加強(qiáng)目標(biāo)管理。支部書記的工作作風(fēng)要納入目標(biāo)管理，層層建立責(zé)任制，把工作作風(fēng)的好壞作為考察、使用提拔的一項重要內(nèi)容。支部書記的工資可實行基本工資、效益工資、獎勵工資的結(jié)構(gòu)工資制，工資與工作作風(fēng)掛起鉤來，實行獎優(yōu)罰劣，獎罰兌現(xiàn)。

加強(qiáng)支部書記作風(fēng)建設(shè)是一項長期的艱巨性任務(wù)，支部書記一定要加強(qiáng)理論修養(yǎng)，牢固樹立為人民服務(wù)的思想，遵紀(jì)守法，自覺接受社會監(jiān)督，嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一個具有優(yōu)良作風(fēng)、群眾擁戴的好支部書記。

第二篇：轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

針對老師們思想實際，我認(rèn)為，當(dāng)前我們作風(fēng)建設(shè)要突出“四個解決”。

一是解決精神狀態(tài)問題，始終保持蓬勃朝氣。良好的精神狀態(tài)是確保事業(yè)取得成功，確保黨的路線、方針、政策在工作中得到貫徹實施的重要保證，我們要高度重視和認(rèn)真解決干部隊伍在思想情緒和精神狀態(tài)方面存在的問題，打造出一支蓬勃朝氣、克難爭先的干部教師隊伍。

二是解決開拓創(chuàng)新問題，切實轉(zhuǎn)變思想觀念。堅持解放思想、實事求是的思想路線和思想作風(fēng)，是順應(yīng)時代潮流的根本要求。面對前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們只有解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揚(yáng)敢闖的創(chuàng)新精神，開拓進(jìn)取、奮力攻堅，才能開創(chuàng)教育工作的新局面。

三是解決扎實苦干問題，下苦功夫狠抓落實。要進(jìn)一步端正思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，求真務(wù)實，真抓實干，不講空話，摸實情，辦實事，求實效。要進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念，深入基層，深入群眾，調(diào)查研究，積極探索和勇于解決教育工作中存在的實際問題。

第三篇：轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

增強(qiáng)工作主動性、創(chuàng)造性

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)工作主動性、創(chuàng)造性

作為一個單位的副職,也分管著一項或幾項工作,擔(dān)負(fù)著一定的責(zé)任,對分管的工作如何增強(qiáng)工作的積極性、主動性,并能創(chuàng)造性的開展工作,是當(dāng)好一名副手的關(guān)鍵,根據(jù)本人在學(xué)校工作的經(jīng)驗、教訓(xùn),談?wù)勛约旱拇譁\體會。

一、認(rèn)識問題。

首先解決“我們工作是為誰干的問題?”實事求是的說,我們工作不是為哪個人干的,也不是干給誰看的。人們常說,不管領(lǐng)導(dǎo)在于不在都應(yīng)當(dāng)干好分內(nèi)工作,黨把自己放在這個工作崗位上,在崗的一天就應(yīng)干好一天,就要發(fā)一份光、發(fā)一天熱,釋放一天的能量,作出一份成績,作出一份貢獻(xiàn)。再就是形勢的發(fā)展迫使我們?nèi)ブ鲃庸ぷ?。目前，運動學(xué)校在各方面都遇到空前的困難和挑戰(zhàn)，學(xué)校前途命運和未來的發(fā)展就擺在我們面前，是進(jìn)一步的解決思想，加快各項制度和體制的改革，還是等的等，隨大流，停頓不前。這些都是我們學(xué)校目前需解決的重大問題，在這種形勢下，我們就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任，轉(zhuǎn)變我們每個人的思想觀念，加快學(xué)校改革的步伐，應(yīng)當(dāng)在各項工作中與時俱進(jìn)，積極主動工作，創(chuàng)出一條新的辦學(xué)路子，使學(xué)校早日走出低谷，為培養(yǎng)出更多的體育人才做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、創(chuàng)造和諧的環(huán)境。

要為主動干事的人營造良好的工作環(huán)境和工作氛圍，其實這也體現(xiàn)了一個單位風(fēng)氣正不正的問題。對于主動干工作的人，干出成績的要給予充分的肯定，給予表揚(yáng)、獎勵，就應(yīng)樹典型，大力宣揚(yáng)，樹立正氣。對出現(xiàn)問題或有一定的偏差，要正確的處理，為之排解。對不認(rèn)真干事說風(fēng)涼話的人，不管是誰，都要堅決給予制止，決不讓這種風(fēng)氣在單位存在，就應(yīng)當(dāng)為主動干事的營造一個寬松的環(huán)境，使主動干事的得到支持和保護(hù)，剎住歪風(fēng)、樹立正氣、創(chuàng)造和諧。

三、方法問題：

積極主動開展工作，是全方位的，只有一個人的主動工作是不夠的，是不能完成工作任務(wù)的。就應(yīng)當(dāng)調(diào)動大家的積極性，只有群集群力，把大家的智慧和力量凝聚起來，形成一股繩，形成團(tuán)隊精神，充分調(diào)動和發(fā)揮每個人的積極性、主動性，才能把分管工作做好，才能干出成績，干出實效。其次，要發(fā)揮釘子精神，克服畏難情緒，好干的事要主動去干，難辦的事也不推諉、扯皮，人在事中，事在人為。哪怕只有百分之一的希望，也要付出千分之千的努力。例如有的學(xué)生違紀(jì)后，我們請家長到學(xué)校來商討解決問題，有的家長態(tài)度生硬，有的不講理，我們就反復(fù)給家長講道理、講政策，使家長能理解學(xué)校對學(xué)生的處理辦法。因為我們都有一個目的，就是教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生成才，方法對了，家長理解了，問題解決了，家長和學(xué)校就形成共識了。

四、做好分管工作，配合中心工作，增強(qiáng)履職實效性。

分管工作關(guān)系學(xué)校整體工作，做好分管工作就應(yīng)當(dāng)站在全局的立場上，以中心工作作為出發(fā)點，在具體的實踐中，就應(yīng)正確處理好每一件事，做好每一項工作。例如：我們今年在抓學(xué)生教學(xué)秩序整頓中，整頓教學(xué)秩序雖是教學(xué)管理工作，但又是學(xué)生管理工作，兩者是協(xié)調(diào)配合工作，這是學(xué)校的一個中心工作的內(nèi)容，做為抓學(xué)生管理的副校長，理應(yīng)積極配合，從抓管理、收集資料，到周講評，都能積極配合，使學(xué)生在教學(xué)秩序方面有了很大的進(jìn)步，學(xué)生愛學(xué)習(xí)，老師愛講課，學(xué)生違紀(jì)的少了，校園學(xué)習(xí)空氣濃了，學(xué)生管理工作同時也進(jìn)步了。

五、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)工作主動性、創(chuàng)造性，還應(yīng)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。

要想做好每一項工作，并能積極主動、創(chuàng)造性的開展工作，最根本的一條就是不斷地努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是取勝工作的根本，是做好各項工作的無窮動力。要做好工作，首先要有對黨的無限忠誠，對事業(yè)的無限熱愛，要不斷地提高理論和思想水平，最重要的是要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，要博覽群書，拓寬視野，增強(qiáng)知識面，來全面提高自身的綜合素質(zhì)，特別是在當(dāng)前解放思想大討論中，認(rèn)真學(xué)好十七大報告，深刻領(lǐng)會十七大精神實質(zhì)，對我們工作具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。學(xué)以致用，實抓實干，務(wù)求實效，使我們在今后以十七大精神指導(dǎo)我們各項工作的強(qiáng)大動力。

轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)工作主動性、創(chuàng)造性就應(yīng)在勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤跑腿、眼勤、手勤上下功夫，同時在工作中，緊緊抓住中心，把握精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)造性地開展工作，使我們思想大解放的重要目標(biāo)。

第四篇：轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

在整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)中查出的問題及整改情況

按照《關(guān)于切實轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)樹立機(jī)關(guān)良好形象的通知》要求，我部室隨即組織全體人員對該通知進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時，本著樹立一個風(fēng)清、氣正、心齊勁足的環(huán)境氛圍，沒個人在會上都進(jìn)行了發(fā)言，大家從工作作風(fēng)，工作效率、勞動紀(jì)律、文明禮貌、環(huán)境衛(wèi)生等幾個方面對自己的日常工作進(jìn)行了探查，剖析，查找自己日常工作中存在的不足之處，通過大家的探查發(fā)言發(fā)現(xiàn)，大部分員工都能夠按照公司要求，工作踏實，按時完成自己的工作任務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，文明待人，保持工作環(huán)境整潔衛(wèi)生，使本部室保持一個良好的工作狀態(tài)向前運行。

但是，通過探查學(xué)習(xí)，也使我們看到了在日常工作中存在的不足之處，主要有以下幾點：

1.集體政治學(xué)習(xí)不夠，有時以繁忙給自己找借口，忽視政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重視度不夠。

2.個別人勞動紀(jì)律松懈，不能嚴(yán)格要求自己，有遲到、早退和班中出去辦私事現(xiàn)象。

3.在講文明、講禮貌方面還有欠缺，由于工作性質(zhì)的需要，我部室接觸的人員比較雜，特別是老人和職工家屬較多，時間一長，難免產(chǎn)生煩躁情緒，個別人不注意把這種情緒帶到工作中，表現(xiàn)為對群眾不耐煩，不熱情，口氣生硬，使對產(chǎn)生抵觸情緒，不利于工作。

針對以上問題，我們要從以下幾個方面對我們的工作加以改進(jìn)：

1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不找任何借口拒絕學(xué)習(xí)，精心組織，認(rèn)真落實，不走過場，確保政令暢通。

2、在工作中不推諉，不扯皮、不做秀、不空談，按照公司的要求，認(rèn)真、按時完成各項工作任務(wù)。

3、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，做到不遲到，不早退，班中不脫崗，做為人事部門給其他部室樹好榜樣帶好頭。

4、進(jìn)一步端正服務(wù)態(tài)度，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，要充分認(rèn)識到現(xiàn)階段強(qiáng)化服務(wù)意識，提高辦事效率的重要意義，消除門難進(jìn)，臉難看，事難辦現(xiàn)象。

5、在日常工作中注意文明禮貌，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔，養(yǎng)成講文明，講禮貌的習(xí)慣，創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境。

以上探查出的問題和今后的整改措施，都有待于我們在今后的工作中認(rèn)真落實，為各項工作的順利靠站打好基礎(chǔ)。

第五篇：轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

一、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，必須加強(qiáng)思想教育

增強(qiáng)自我約束、自我監(jiān)督、自覺接受監(jiān)督的意識。

二、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，必須嚴(yán)明紀(jì)律

首先是嚴(yán)明政治紀(jì)律。做到有令則行，有禁則止，任何人都不能搞特殊，做到思想同心、目標(biāo)同向、步調(diào)一致。決不能搞當(dāng)面一套，背后一套，臺上不說，臺下亂說，更不能發(fā)表或在職工中散布同公司政策相違的言論，決不能聽信、傳播謠言。其次是嚴(yán)明組織紀(jì)律。思想素質(zhì)不高，即使是工作能力很強(qiáng)，也決不能放在重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位上，絕不容許個人向組織討價還價，要無條件地服從組織、服從大局。第三要嚴(yán)明工作紀(jì)律。要規(guī)范自己的言行，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做。會議決議項，要自覺地抓好貫徹落實，決不能以任何借口進(jìn)行歪曲、變通，合胃口的就執(zhí)行，不合胃口的就不執(zhí)行，甚至搞上有政策下有對策，要堅決予以杜絕。

三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，必須樹立良好的工作習(xí)慣

要樹立求真務(wù)實、真抓實干的工作習(xí)慣。切忌空談，切忌浮躁。如果我們經(jīng)常對自己的工作進(jìn)行總結(jié)、進(jìn)行反思，就不難發(fā)現(xiàn)，我們的很多工作，思路好，論證好，措施得力，推進(jìn)得也比較順利，但最終卻失敗了、夭折了，原因在哪里？問題不在于決策，不在于前期環(huán)節(jié)，而在于最終的操作上、最終問題的解決和落實上。根本原因是我們抓工作還不夠具體、不夠深入、不夠細(xì)致。很多工作，只要挖空心思地動腦筋，就肯定會有辦法，有辦法就有路子，有資金，有技術(shù)，有項目，也就會有效果。要大力倡導(dǎo)立說立行、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。堅決反對催催動動、不催不動，甚至催也不動的等靠要思想。

四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，必須增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識

團(tuán)結(jié)問題事關(guān)全局，是干好工作的一種保證，是工作作風(fēng)的具體體現(xiàn)。團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。不團(tuán)結(jié)就沒有合力，就沒有積極性，心不齊，氣不順，勁不足，個人能力再強(qiáng)也發(fā)揮不出來；在團(tuán)結(jié)方面要努力做到“兩講、三多、四不”?！皟芍v”，即大事講原則，小事講風(fēng)格。在大是大非的問題上立場要堅定，旗幟要鮮明，絕不能含糊；在小事上要多謙讓，多顧全他人?！叭唷?，即多溝通，勤聯(lián)系，勤談心，勤交心，寧可溝通過了，也不要溝通欠了；多理解，同志相處、分析和處理問題，要多看別人的優(yōu)點，多看自己的短處，多體諒他人、理解他人；多規(guī)范，工作中要時時處處，注重規(guī)范約束自己的言行，照章辦事，照程序工作，既到位又不越位。“五不”，即不猜，不無故猜測他人；不疑，不亂懷疑他人；不聽，不聽信他人的一面之詞；不信，不聽信謠言，不聽信小道消息和馬路消息。從而使大家真正做到心往一處想、勁往一處使、話往一處說、事往一處做，同心同德，形成合力，推進(jìn)工作。

五、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，必須干干凈凈干事

干干凈凈干事，就是既要肯干事、能干事、干成事，又要清正廉潔。