第一篇：云合中學(xué)初2014級(jí)6班班規(guī)（本站推薦）

云合中學(xué)初2014級(jí)6班

班訓(xùn)：天道酬勤恒則能勝

班歌：《蝸?！?/p>

班規(guī)：

一．按照學(xué)校作息表，按時(shí)到校，認(rèn)真做“兩操”；按時(shí)就座等候上課，按計(jì)劃進(jìn)行課程。

二．遵守課堂紀(jì)律，依照教師的安排進(jìn)行課堂活動(dòng)，做好應(yīng)做筆記，并按時(shí)完成作業(yè)。

三．自習(xí)課自覺學(xué)習(xí)各門課程，安靜而專心。

四．愛護(hù)公共環(huán)境和公共財(cái)物，不亂拋垃圾，不亂涂亂畫。

五．不在教室內(nèi)打牌或進(jìn)行其他影響他人正常活動(dòng)的行為。

六．用語文明，舉止、發(fā)言有分寸，尊重和維護(hù)他人的正當(dāng)權(quán)益。

七．勞動(dòng)積極，依照安排各自完成應(yīng)盡義務(wù)。（每日的清潔工作包括清掃衛(wèi)生區(qū)、清掃教室、擦窗戶、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊。）

八．自覺維護(hù)班集體利益，離開教室時(shí)注意關(guān)閉門窗。

九．依照學(xué)校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節(jié)約，不攀比、顯擺身外之物。

十．放學(xué)后進(jìn)行正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，在家堅(jiān)持學(xué)習(xí)，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學(xué)性的電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧游戲廳及其他娛樂場所?！唧w的獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)

每人原始分100單位計(jì)算加減結(jié)果。

一、以下行為屬于違紀(jì)：

—升旗儀式中不肅立，不行禮，甚至是說話打鬧。（3－5）－遲到、早退、無故缺席。（－3分）

－儀表不合要求，穿拖鞋，留長發(fā)、戴首飾、留長指甲、化妝、襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起后跟等。（1－3分）

－不認(rèn)真做早操、眼操。（1－2分）

－課堂上睡覺；吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物；看課外書；交頭接耳、嬉笑打鬧；擅自換座位、離座、中途離開教室者。（1－3分）－毀壞公物且沒有及時(shí)修補(bǔ)；破壞環(huán)境衛(wèi)生。（3－5分）－清潔值日缺勤，或袖手旁觀，勞動(dòng)拖拉、懶惰。（2－3分）－當(dāng)周應(yīng)完成的背記任務(wù)記錄為空白。（2分）

－課后騷擾同學(xué)（粗言穢語、跟蹤、電話、書信）（3－5）

－敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊（對(duì)他人的東西不問自取，亦視為偷竊）。（10分）

－進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不得進(jìn)入的場所。(10分)

－拖欠作業(yè)、考試作弊；拖欠應(yīng)交付學(xué)校的款項(xiàng)。（5－10分）

－欺瞞、頂撞師長；對(duì)同學(xué)惡言相向。（5－10分）

二、以下行為值得表彰：

＋ 主動(dòng)清理教室內(nèi)外的環(huán)境；放學(xué)后主動(dòng)返回課室關(guān)閉門窗。（2分）＋ 連續(xù)一周無遲到早退、缺勤（2分）

＋ 連續(xù)一周無拖欠作業(yè)，無課堂違紀(jì)現(xiàn)象（2分）

＋ 每周勞動(dòng)積極，工作細(xì)致周到（2分）

＋ 各科作業(yè)一周內(nèi)80%得A級(jí)（3分）

＋ 每周按時(shí)按量完成各科背記任務(wù)（5分）

＋ 主動(dòng)協(xié)助老師工作，熱心幫助同學(xué)解決困難（2分）

＋連續(xù)三十天無不良舉止言談，與同學(xué)關(guān)系融洽（5分）

＋ 在各項(xiàng)競賽（運(yùn)動(dòng)會(huì)、球賽或知識(shí)競賽等）中獲得名次（3－5分）

＋ 大考中總分進(jìn)入全級(jí)前50名或成績較上次級(jí)排名前進(jìn)20位以上（5分）＋舉報(bào)不良現(xiàn)象；拾金不昧（2－5分）

＋ 知錯(cuò)能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者。（3分）

＋ 獲得各項(xiàng)榮譽(yù)（三好學(xué)生、優(yōu)秀班干等）（5－10分）

備注：

◎另外，以小組為單位，連續(xù)一周無任何人違紀(jì)的，全組每人加一分；連續(xù)一周無人任何人拖欠作業(yè)的，每人加一分。但若某日的三風(fēng)評(píng)比中衛(wèi)生扣分，當(dāng)天的清潔值勤組則要每人扣一分。連續(xù)一周每日三風(fēng)評(píng)比滿分者，每人加3分。三風(fēng)評(píng)比一學(xué)期總體成績?nèi)嗟谝唬M每人加5分；全組第二，每人加2分?！蚣訙p分依據(jù)三風(fēng)評(píng)比情況、考勤記錄、紀(jì)律監(jiān)察記錄、衛(wèi)生情況記錄、作業(yè)登記記錄等。

◎大組長負(fù)責(zé)記錄組員的在校的各方面表現(xiàn)，尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律、儀表等方面。對(duì)好人好事也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、登記。每周評(píng)選三名優(yōu)秀組員。

◎每半月評(píng)選三名優(yōu)秀組長。

◎班干之間要有充分的溝通，盡量使記錄公正、周全。

◎每周不定時(shí)召開簡短班干會(huì)議，匯報(bào)紀(jì)檢情況。結(jié)果在班會(huì)上公布。個(gè)人分?jǐn)?shù)聯(lián)接項(xiàng)目：

○ 結(jié)合學(xué)生在各方面的扣分情況做相應(yīng)的即時(shí)處罰，一般體現(xiàn)為勞動(dòng)補(bǔ)償和字文抄寫。違紀(jì)情況嚴(yán)重的，必須在班會(huì)課當(dāng)眾作出檢討。情節(jié)嚴(yán)重的另行處理。○ 得分在100,行評(píng)“良”；110上者，操行評(píng)“優(yōu)”；100以下，操行評(píng)“中”以下。

○ 評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、團(tuán)員、學(xué)雷鋒標(biāo)兵等榮譽(yù)項(xiàng)目以此為參照?！?每次家長會(huì)向家長公布此評(píng)分結(jié)果。每周加減分超過10分者，即時(shí)向家長匯報(bào)情況。

○每周扣分超過15分者，敲詐勒索、打架；抽煙；偷竊（對(duì)他人的東西不問自取，亦視為偷竊），進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不得進(jìn)入的場所，請(qǐng)家長到學(xué)校協(xié)助教育。

第二篇：中學(xué)班規(guī)

2012——2013學(xué)年八年級(jí)（1）班

班規(guī)及積分制度

為營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)大家“團(tuán)結(jié)合作，積極進(jìn)取”的精神，塑造良好的班風(fēng)班貌，特制定班規(guī)，全體同學(xué)們必須積極配合。

一、紀(jì)律方面（紀(jì)律委登記，全班同學(xué)監(jiān)督）

（1）課堂表現(xiàn)

1、上課認(rèn)真聽講，按老師的要求積極思考問題，討論問題，舉手提問，舉手回答問題，不得做與課堂無關(guān)的事情（寫作業(yè)、傳紙條、講閑話、起哄等等）。違紀(jì)被老師點(diǎn)名批評(píng)每次扣2分。一天內(nèi)被老師指名批評(píng)2次，放學(xué)留下幫忙掃除，3次以上，寫一份300字的檢討書，放學(xué)留下幫忙掃除?？迫卫蠋熛虬嘀魅沃该頁P(yáng)者每次加2分。

2、如果科任老師反映全班課堂紀(jì)律不良，全體同學(xué)下午放學(xué)留下作檢討。

3、上課被老師點(diǎn)名表揚(yáng)紀(jì)律有進(jìn)步者加2分。

4、頂撞老師或?qū)蠋煵痪矗瑪_亂課堂者扣3分。

5、課堂紀(jì)律表現(xiàn)良好，科任老師向班主任指名表揚(yáng)者，每次加2分。

（2）課間表現(xiàn)

1、帶其他班同學(xué)進(jìn)入本班教室，造成不良影響的，責(zé)任人每次扣3分。

2、預(yù)備鈴聲響后，還在外面逗留者每次扣2分。

3、預(yù)備鈴聲響后，在教室內(nèi)跑動(dòng)玩耍者每次扣2分。

4、午寫課期間，同學(xué)們按科代表的安排學(xué)習(xí)，違反者扣2分。

5、養(yǎng)成尊重他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處,熱心幫助他人的好習(xí)慣，凡出現(xiàn)辱罵同學(xué)的行為要在全班同學(xué)面前宣讀道歉書，并扣5分。

6、凡破壞公物者(包括教室桌椅,門窗 ,電燈，粉筆，黑板，墻上掛件等)一律照價(jià)賠償損失，并扣5分。

7、在校期間如有事需外出者，寫請(qǐng)假條，向班主任或科任老師請(qǐng)假，未經(jīng)允許私自外出者，扣3分

8、課間大聲喧嘩、鬧玩或追逐打鬧影響他人學(xué)習(xí)者，向全班同學(xué)道歉，并口頭保證，扣3分。

二、作業(yè)及其他情況。（組長登記，課代表匯總，學(xué)習(xí)委員監(jiān)督）

1、無故不按時(shí)完成作業(yè)者每次扣1分。抄襲者作業(yè)每次扣2分。

2、上交作業(yè)受老師點(diǎn)名批評(píng)者每次扣1分。

3、作業(yè)受老師指名表揚(yáng)者每次加1分。

4、凡參加校內(nèi)外各項(xiàng)有益活動(dòng)加2分，獲獎(jiǎng)?wù)呒?分。

三、清潔衛(wèi)生（生活委員登記，全班同學(xué)監(jiān)督）

1、亂扔垃圾者，每次扣1分，嚴(yán)重的當(dāng)天留下幫忙打掃衛(wèi)生。

2、值日生不認(rèn)真者每次扣1分，未參加者罰打掃衛(wèi)生一周，并寫檢討書300字。

3、值日生當(dāng)天至少認(rèn)真打掃一次，互相合作，勤擦黑板，如果科任老師向班主任反映黑板沒擦，地板骯臟等問題，責(zé)任值日生扣1分。

4、值日生認(rèn)真打掃，保質(zhì)保量，勞動(dòng)工具清理歸位值日生每次扣2分。

5、如發(fā)現(xiàn)電源﹑窗﹑門沒關(guān)，桌椅擺放零亂，沒有清理掉垃圾，值日生第二日重新值日。

6、當(dāng)日的衛(wèi)生情況受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)的，值日生加3分。

四、考勤（紀(jì)律委員登記，全班同學(xué)監(jiān)督）

1、本班同學(xué)必須在早上6：50前到校和下午1：35前到校，無故遲到或早退者扣2分，曠課扣3分。

2、如有特殊原因必須向班主任請(qǐng)假，否則按曠課處理。

五、文明禮儀（團(tuán)支部成員登記，全班監(jiān)督）

1、男生不留長發(fā), 女生不能染發(fā)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上修正，值日一周，寫檢討書300字，并扣3分。

2、不給同學(xué)和老師起外號(hào)，發(fā)現(xiàn)者書面道歉，并面向全班同學(xué)讀出來，扣3分。

3、見到老師要有禮貌并問好,不講禮貌被老師指名批評(píng)者寫300字檢討書，扣3分。

4、在教室內(nèi)語言要文明,不能講粗口話,否則講一句粗口話寫100字檢討書，扣2分。

六．其它（班主任登記，全班同學(xué)監(jiān)督）、有打架斗毆，上網(wǎng)玩游戲，拿手機(jī)來學(xué)校等嚴(yán)重性違紀(jì)行為的，停止這些行為，家長到校幫助教育。

2、在考試中決不能有作弊的現(xiàn)象，為自己負(fù)責(zé)，決不作弊！不遵守的同學(xué)寫500字檢討書，考試成績做0 分算。

3、升旗活動(dòng)的隊(duì)列由班長和體育體委員負(fù)責(zé)整理,不按要求排隊(duì)、遲到、中途早退、等違紀(jì)行為，升旗結(jié)束后罰跑操場兩圈，并扣3分。

七.班干部（班主任登記，全班同學(xué)監(jiān)督）

1、班干部要帶頭認(rèn)真遵守和執(zhí)行本班的班規(guī)及積分制度 ,必須嚴(yán)格公正公平的執(zhí)行,如不認(rèn)真執(zhí)行,或徇私舞弊,包庇他人者,按所執(zhí)行的條例雙罰。

2、班干部在處理事情的過程中不能侮辱同學(xué),語言要文明,否則將寫300字道歉書.3、班干部對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的問題要及時(shí)處理,不能處理的要及時(shí)反映給班主任,既不處理又不反映的寫300字檢討書。

八．補(bǔ)充（班主任登記，全班同學(xué)監(jiān)督）

1、集體積極參加有益活動(dòng)，為班級(jí)爭得榮譽(yù)的，每人每次加5分

2、破壞班級(jí)體形象的人或事，每次扣2分，嚴(yán)重影響班級(jí)榮譽(yù)每人次扣5分。

3、不服從班干部按班規(guī)管理或抵抗班規(guī)處罰的同學(xué)，扣5分。

4、在年級(jí)組織的考試﹑學(xué)校組織的學(xué)科競賽﹑以及校外其他比賽中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)可以加3—12分。

5、積分被扣已到7分（即積分是-7）的同學(xué)寫檢討書300字，并由家長簽名，第二日帶來學(xué)校交給班主任，累計(jì)積分被扣15分（即積分是-15）的同學(xué)，家長必須到校和班主任一起教育，累計(jì)積分被扣30分（即積分是-30）的同學(xué)，由家長帶回休學(xué)一個(gè)月，家長教育后再帶回學(xué)校繼續(xù)讀書。

6、本班學(xué)生的學(xué)期獎(jiǎng)罰以積分為參照。

附件 ：班級(jí)公約

1、尊重老師、服從老師管理堅(jiān)決與欺侮老師的行為做斗爭

2、團(tuán)結(jié)一心、維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)不做班級(jí)叛徒

3、發(fā)揚(yáng)民主、少數(shù)服從多數(shù)

4、按時(shí)、認(rèn)真值日、按時(shí)、認(rèn)真完成作業(yè)

5、早自習(xí)、晚自習(xí)不下位、不竄座、不打鬧

6、上課不許遲到提前兩分鐘準(zhǔn)備好書本安靜地坐在位置上等

待老師上課

7、上課認(rèn)真聽講積極回答問題及時(shí)筆記不做小動(dòng)作、不影

響他人學(xué)習(xí)

8、互幫互學(xué)、珍惜時(shí)間利用好早讀、下午上課前、晚自習(xí)預(yù)備

前時(shí)間互相提背書、講題目、查作業(yè)協(xié)作學(xué)

9、尊重班委會(huì)、服從班干部管理

第三篇：云合中學(xué)2011名優(yōu)教師工作計(jì)劃

云合中學(xué)教師名師培養(yǎng)規(guī)劃

2011年3月

一、目前情況分析：

我校現(xiàn)有在編正式教職工40名，其中專任教師35名；現(xiàn)有市骨干教師2名，縣骨干教師8名（7人在培）；縣教學(xué)能手2名。就目前來看，我校骨干隊(duì)伍梯度需進(jìn)一步加強(qiáng)，校骨干教師、省骨干教師隊(duì)伍需建立；名優(yōu)教師方面，學(xué)科帶頭人需進(jìn)一步培養(yǎng)。

二、成立名優(yōu)教師工作小組：

組長：李祥

組員：劉平，肖大聰，唐華東，肖敏，羅福勇，鐘官華

三、目標(biāo)：

1、在2011年建立校骨干隊(duì)伍9-10名。

2、爭取1名省骨干在培。

3、市、縣骨干教師進(jìn)一步增加，從而使梯度更加合理。

5、進(jìn)一步加大對(duì)教學(xué)能手的培養(yǎng)，爭取2011年增加教學(xué)能手1名。

6、盡力爭取2011年培養(yǎng)縣學(xué)科帶頭人培養(yǎng)1-2名。

四、措施：

1、創(chuàng)設(shè)條件，開展校內(nèi)二級(jí)培訓(xùn)。將骨干教師在外學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)輻射給本校其它教職工。

2、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)名優(yōu)教師、骨干教師的管理，為他們建立專門的檔案，反映他們學(xué)習(xí)的情況、教學(xué)教研的情況，在校內(nèi)專題培訓(xùn)的情

況，定期考核優(yōu)秀的，作為高一級(jí)骨干教師評(píng)選儲(chǔ)備人選。

3、學(xué)校實(shí)施“傳、幫、帶”工程。1名名優(yōu)骨干教師輔導(dǎo)2-3名青年教師。努力發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的輻射帶動(dòng)作用，通過互相聽課、評(píng)課，在教育教學(xué)研究、班級(jí)管理、教育學(xué)生等方面深入地進(jìn)行研究、切磋，使培養(yǎng)教師快速成長，同時(shí)對(duì)效果明顯的給予表彰。

4、學(xué)校對(duì)名優(yōu)教師的培訓(xùn)提供時(shí)間、調(diào)課的方便，保證名優(yōu)骨干教師能放心的參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校為各級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)、進(jìn)修、研究和實(shí)踐的條件，為其成長搭建平臺(tái)。

5、每位名優(yōu)、骨干教師每學(xué)期至少要上1-2節(jié)公開課，至少要進(jìn)行1-2次校內(nèi)專題培訓(xùn)。

6、學(xué)校對(duì)名優(yōu)骨干的教師在考核、職稱評(píng)聘方面給予加分。鼓勵(lì)更多的教師學(xué)名優(yōu)、當(dāng)名優(yōu)，同時(shí)在績效考核中給予體現(xiàn)。

7、骨干教師必須積極參加教育科研課題的實(shí)驗(yàn)與研究，獲省、市、縣教科研成果的，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

金堂縣云合鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

2011年3月17日

第四篇：中學(xué)高一班規(guī)

中學(xué)高一班規(guī)

1.尊重老師，友愛同學(xué)。為創(chuàng)建和諧美好的7班一起努力！

2.見到老師、職工主動(dòng)問好，進(jìn)校時(shí)向值周學(xué)生、老師問早。

3.早上7:15準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入班級(jí)。

4.各科作業(yè)獨(dú)立完成，第二天到校后迅速有序上交。語文，英語作業(yè)各列第一排收，數(shù)學(xué)作業(yè)各列第二排收，物理作業(yè)各列第三排收，化學(xué)作業(yè)各列第四排收，其他作業(yè)各列第五排收。課代表在第一節(jié)上課之前收起所有作業(yè)，統(tǒng)計(jì)缺交名單并送達(dá)相關(guān)老師辦公室。

5.早操時(shí)間必須全員著校服去操場，不得無故留在教室

6.眼保健操時(shí)間自覺做眼保健操，或可趴在桌上休息，保持教室安靜。

7.預(yù)備鈴響盡快回到教室，做好上課準(zhǔn)備。

8.自習(xí)時(shí)間保持安靜。

9.不論默寫、測驗(yàn)、考試，以誠信為首要準(zhǔn)則，不作弊。

10.每天中午、放學(xué)后相應(yīng)勞動(dòng)組按職責(zé)打掃衛(wèi)生，具體勞動(dòng)要求由勞動(dòng)委員介紹。

11.無法按時(shí)按質(zhì)完成相應(yīng)衛(wèi)生任務(wù)者次日重做。

12.看見地上紙屑隨手撿起，最后一個(gè)離開教室者順手關(guān)空調(diào)關(guān)燈關(guān)門。

13.在校期間，不佩戴任何首飾。如：耳環(huán)（釘）、戒指、手鏈等。做好個(gè)人衛(wèi)生，不留長指甲，不涂指甲油。

14.教室內(nèi)禁止打牌等活動(dòng)，校內(nèi)禁止阿魯巴等危險(xiǎn)活動(dòng)。

15.課堂上不得使用手機(jī)、pSp、Mp3等電子設(shè)備，進(jìn)教室以后手機(jī)必須處于關(guān)機(jī)狀態(tài)。

16.不在課堂上吃東西。

17.籃球、足球等球類不帶進(jìn)教室，如有必要應(yīng)寄放在教師辦公室。

18.住宿生自覺遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)章。

第五篇：云合中學(xué)2012-2013年新教育工作總結(jié)

金堂縣云合鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

新教育實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)

過去的2012-2013年，是云合中學(xué)校教育教學(xué)史上極不平凡的一年，在這一年里，我們結(jié)識(shí)了新教育，踐行了新教育。我們以教師發(fā)展為起點(diǎn)，以六大行動(dòng)為途徑，以幫助師生過一種幸福完整的教育生活為目的。秉承 “只要行動(dòng)就有收獲；只有堅(jiān)持，才有奇跡”的理念，選取了“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”、“構(gòu)建高效課堂”三大行動(dòng)作為實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)，全面啟動(dòng)“晨誦、午讀、暮省”新教育生活方式，和構(gòu)建高效課堂項(xiàng)目。新教育如涌動(dòng)的春潮在柳林教育這片熱土上呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。我們的實(shí)驗(yàn)雖然只有半年多的時(shí)間，但我們且思且行，取得了一定的成效，受到社會(huì)的廣泛關(guān)注與好評(píng)。具體做法如下：

1、聆聽窗外聲音，結(jié)識(shí)新教育

新教育實(shí)驗(yàn)是全國教育“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題，至今已積累豐富的課程資源，被稱為“新希望工程”、“心靈教育”。云合中學(xué)于2012-2013學(xué)學(xué)期初邂逅新教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，2012年學(xué)校先后7次派老師到外校實(shí)地考察、學(xué)習(xí)新教育，通過考察學(xué)習(xí)，我們對(duì)新教育有了全新的了解與認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)新教育對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要意義。

12月學(xué)校邀請(qǐng)金堂外實(shí)校名優(yōu)老師在教培中心領(lǐng)導(dǎo)的組織下到我校獻(xiàn)課并互動(dòng)交流，為我校老師對(duì)新教育行動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

2、制定詳細(xì)計(jì)劃，規(guī)劃行動(dòng)

4、通過“課內(nèi)比教學(xué)”打造有效課堂

我校的“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)成員分解到各學(xué)科組全面負(fù)責(zé)本組比武活動(dòng)。大家各行其責(zé)，嚴(yán)格監(jiān)督管理本學(xué)科組的課堂教學(xué)，以期實(shí)現(xiàn)高效的目的。

在 “課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中，教師們?nèi)吮M其才、各顯其能，課堂教學(xué)精彩紛呈。賽前精心備課、設(shè)計(jì)學(xué)案、編制課件。比武賽場上，老師們?nèi)硇牡难堇[著課堂的精彩。學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)引路，骨干教師帶頭，科任教師敢超，大家同臺(tái)競技，互比高低，誰也不甘落后，涌現(xiàn)出了一批又一批教學(xué)能手?！罢n內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)使我們的老師們快速成長，使我們的高效課堂更加成熟起來。

5、努力打造班級(jí)文化和校園文化

作為一個(gè)班集體學(xué)習(xí)和受教育的基地——校園和教室，學(xué)校注意創(chuàng)設(shè)有陶冶作用的環(huán)境，使學(xué)生接受環(huán)境的熏陶，受到潛移默化的教育。在校園，學(xué)校著力打造文化場廊；在教室，設(shè)立圖書角，并掛上幾幅書香氣濃郁的條幅，在墻壁上寫上幾條激勵(lì)學(xué)生的名人名言，等等，努力創(chuàng)設(shè)各種班級(jí)文化欄目。

班主任教師組織學(xué)生設(shè)計(jì)班徽和班牌，討論班名和班同學(xué)的奮斗口號(hào)。

班級(jí)組織學(xué)生開展體育活動(dòng)和養(yǎng)植盆花活動(dòng)；

嘗試與學(xué)生通過書信和網(wǎng)絡(luò)等形式與學(xué)生交流，通過家訪與學(xué)生家長交流，用真心去愛每一位“優(yōu)秀生”之間擺正愛的學(xué)生，在“學(xué)困生”和天平；

組織開展孔子塑像前的感恩教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。讓學(xué)生身心處于緊張熱烈而又輕松愉快的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，激發(fā)學(xué)生求知的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的積極情感，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

6、笑樂中收獲，比賽中提升

2012年12，結(jié)合慶元旦活動(dòng)，學(xué)校開展了 “國學(xué)經(jīng)典”誦讀、表演比賽和書法比賽。學(xué)生以一些經(jīng)典以朗誦表演、歌舞編排的形式來展現(xiàn)。表演期間，學(xué)生都積極參與、全身心投入，根據(jù)老師的指導(dǎo)去做動(dòng)作，揣摩朗誦時(shí)的情感。在這歡樂的氛圍中，學(xué)生不僅把組詩全部記牢，而且在不同的表演形式中明白了詩意，體會(huì)到了詩情。經(jīng)典誦讀比賽，既提高了我們老師的文化底蘊(yùn)，也全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。書法比賽中，通過各年級(jí)初賽、復(fù)賽到?jīng)Q賽，層層過關(guān)，激發(fā)了學(xué)生書法練習(xí)的興趣。

2012年12月，學(xué)校組織參加市級(jí)科技制作評(píng)比，有三位同學(xué)獲得市級(jí)二、三等獎(jiǎng)，激勵(lì)著學(xué)校進(jìn)一步開展科技教育活動(dòng)，堅(jiān)定了學(xué)校開展科技教育活動(dòng)的信心，學(xué)?？萍冀逃顒?dòng)的氛圍更加濃厚。

2013年學(xué)校開展以手工制作、科技制作和科幻畫為載體的科技教育興趣活動(dòng)小組，以此帶動(dòng)學(xué)?？萍冀逃顒?dòng)。4月底，學(xué)校進(jìn)行了展示評(píng)比，激發(fā)學(xué)生參加科技教育活動(dòng)的興趣，從而增強(qiáng)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)各門科程的信心。

通過一學(xué)年的新教育理念的貫徹落實(shí)，學(xué)校的學(xué)風(fēng)大為好轉(zhuǎn)。2013年，學(xué)校質(zhì)量有了大幅度的提高。特別兩年前開始進(jìn)行的新教育理念之一的以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為載體的“少教多學(xué)”理念的2013級(jí)學(xué)生，在本次中考中成績有了顯著變化：進(jìn)入金堂中學(xué)分?jǐn)?shù)線的創(chuàng)歷史新高，達(dá)22人次（指標(biāo)到校生不在其中），比率在學(xué)區(qū)位居