第一篇：寫雷鋒作文

觀《雷鋒》有感

謝坊鎮(zhèn)瓦子小學(xué)鄒帶有

3月5日是“”?？赐赀@部黑白電影，我深受感觸。

雷鋒真是一個(gè)了不起的人，他出身貧寒，六、七歲大的時(shí)候就成了孤兒。雖然雷鋒的生命只有二十三歲，也沒(méi)有做驚天動(dòng)地的大事情，就是這樣一位平凡的解放軍戰(zhàn)士，卻在人民的心里豎起了一塊思想品德的豐碑。

雷鋒走到哪里就幫助別人到哪里，從來(lái)不說(shuō)苦不說(shuō)累，我看到有一次，他生病了，卻還堅(jiān)持到附近的工地上幫助運(yùn)磚，一干就是半天，做了好事也不留姓名和單位。從工地回來(lái)的路上，雖然很疲憊了，當(dāng)他看見(jiàn)一位老大娘艱難地抱著孩子去走親戚的時(shí)候，他不顧勞累冒雨把她們送到家，連一口水也沒(méi)有喝就走了。看到這里我不禁想到：

當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；

當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。

這個(gè)時(shí)候人們很自然的想起雷鋒來(lái)。

還有給我印象最深的就是雷鋒的襪子。襪子上大大小小有很多補(bǔ)丁，有的地方補(bǔ)丁上加補(bǔ)丁。不是雷鋒沒(méi)有錢，而是他舍不得花錢買為自己一雙新襪子。他平時(shí)很節(jié)約從不浪費(fèi)。他把省下的錢都幫助了自己的戰(zhàn)友和受災(zāi)的人民。

電影中說(shuō)道：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……這深深地表現(xiàn)了雷鋒同志助人為樂(lè)，艱苦樸素，愿做革命的“螺絲釘“的精神。

雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！

不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！

不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎？

這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)，毫無(wú)疑問(wèn)，雷鋒的精神沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。

我堅(jiān)信雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，在我們心中。

第二篇：寫雷鋒作文

院

系：元培學(xué)院信息與電子系

姓

名：

羅仁寶

班

級(jí)：

電信1002班

聯(lián)系方式：***（699410）

90后的雷鋒精神

雷鋒精神，90后一代的我們從小到大都有耳濡目染,卻只知道它是一種樂(lè)于助人、積極向上的榜樣精神。隨著人們生活水平的不斷提高，西方文化的流行風(fēng)靡，這種在革命年代、新社會(huì)建設(shè)時(shí)期形成的良好道德風(fēng)尚似乎早已被現(xiàn)在的年輕人給淡化了，也似乎有點(diǎn)變味了。在今天，年輕的中國(guó)青年志愿者們對(duì)雷鋒精神再次進(jìn)行了重申并加以學(xué)習(xí)，相信不久以后的將來(lái)我們當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)一定會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍！

每年的3月5日，政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和學(xué)校都要組織人員上街去學(xué)雷鋒，這本是件好事，然而不知道從什么時(shí)候開始，這種值得弘揚(yáng)的行為卻只變成了一個(gè)無(wú)聊的形式而已。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，還要不要繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒精神，雷鋒精神是否有存在的必要已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。有些人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)，只屬于過(guò)去；但絕大多數(shù)認(rèn)為雷鋒精神是永恒的，是新時(shí)代不朽的精神財(cái)富。學(xué)雷鋒活動(dòng)開展了近四十年，在取得顯著成績(jī)的同時(shí)，人們的認(rèn)識(shí)和行為等方面也出現(xiàn)了很多誤區(qū)?；蛟S是受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響，有些人經(jīng)歷思想道德滑坡，人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價(jià)值、注重私利，做事急功近利，缺乏遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念，虛度光陰。因此，身為90后的我們，更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起弘揚(yáng)雷鋒精神的重任。

所謂的90后學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語(yǔ)：“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣理解的雷鋒精神比較狹隘，把扶老攜幼、救死扶傷、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。90后的雷鋒精神是自然樸實(shí)無(wú)華、無(wú)私奉獻(xiàn)的，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現(xiàn)雷鋒同志高尚的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們每個(gè)人力所能及的事情，我們之所以無(wú)法像他那樣做到“不拿群眾一針一線”是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣無(wú)私的地步。我們用偉大來(lái)形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人都能達(dá)到雷鋒精神，我們只能在一部分行為上去達(dá)到雷鋒精神的要求，做一些我們生活中力所能及的小事。

90后的雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求每個(gè)人普遍像雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能升華到偉大。時(shí)代在變，我們的國(guó)家進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成了有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不永恒。雷鋒精神是我們這個(gè)社會(huì)所需要的精神，今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)

心表達(dá)，這種精神所表達(dá)的愛(ài)心是更加具體和真實(shí)的，而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象很廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛(ài)心的方式，不像雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

雖然我們沒(méi)有經(jīng)常提及雷鋒，但并不等于雷鋒就遠(yuǎn)離我們而去，在我們身邊，在現(xiàn)實(shí)生活中，仍然有無(wú)數(shù)雷鋒式的人在行動(dòng)著。2010年“感動(dòng)中國(guó)”就有一位“雷鋒傳人”——郭明義，20年獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升，是其自身血液的10倍多。他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)元，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。舟曲之子——王偉，他與戰(zhàn)友營(yíng)救20多個(gè)小時(shí)，讓23條生命逃離了死神的威脅，而自己懷孕2個(gè)月的妻子和岳父母一家四口人卻全部遇難，被渾濁的泥石流無(wú)情吞噬……不是每一個(gè)人都要像他們一樣偉大，才稱得上有雷鋒精神。在我們的身邊，雷鋒精神也無(wú)處不在：幫助別人扶起倒下的自行車，幫助別人撿起掉在地上的筆，幫助別人找尋丟失的東西，幫助別人提起沉重的行囊，幫助別人拾起地上的垃圾……

雖然雷鋒精神離我們90后已近半個(gè)世紀(jì)，跨世紀(jì)，卻永遠(yuǎn)跨不出我們的內(nèi)心。雷鋒早早的離開了我們，但是，他的高尚精神永存。以愛(ài)為核心的雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)泯滅，并將由90后的我們繼承與弘揚(yáng)。

信電系電信1002班 羅仁寶

第三篇：有關(guān)寫雷鋒的作文

有關(guān)寫雷鋒的作文三篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的寫雷鋒的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三月的桃花水，是春天的豎琴。一陣陣悅耳的聲音，歌頌雷鋒這樣的好人。

雷鋒叔叔在日記中寫道：一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒就要學(xué)習(xí)他的這種釘子精神。

3月5日，一個(gè)偉大的日子，一個(gè)值得紀(jì)念的日子。我們?nèi)嘁黄鹩^看了電影《雷鋒》，雷鋒叔叔的優(yōu)秀品質(zhì)在我腦海中久久不能散去，使我深受啟迪。晚上我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，遇到了一個(gè)難題，正當(dāng)我決定放棄的時(shí)候，我又想起了下午看的電影。雷鋒叔叔在遇到困難的時(shí)候會(huì)怎么樣呢？是知難而進(jìn)，還是知難而退？他的那種“釘子”精神會(huì)讓他選擇迎難而上。我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神，想到這里我又拿起作業(yè)，開始認(rèn)真的思考，很快這個(gè)“攔路虎”就被我拿下了。我倍感欣慰，原來(lái)雷鋒叔叔的精神不僅能鼓舞人還能給人帶來(lái)快樂(lè)有許多同學(xué)總是抱怨作業(yè)多，特長(zhǎng)多，沒(méi)有時(shí)間看書，其實(shí)時(shí)間對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是公正平等的，只是每個(gè)人在利用上有所不同。電影中我看到雷鋒叔叔利用一切可以利用的時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，正由于雷鋒叔叔有這種擠勁，他讀的書越來(lái)越多。我要向他學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持讀書，我相信日積月累總會(huì)有所收獲的。

雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但是他的這種精神將永遠(yuǎn)陪伴我們，激勵(lì)我們，鼓舞我們。讓我們刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取。

三月的春風(fēng)暖暖的，吹來(lái)了動(dòng)聽的旋律，那是在歌頌雷鋒的'精神。

學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)

3月1日星期四晴

今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我早早的乘公交車上學(xué)。我剛坐在座位上，就發(fā)現(xiàn)車門口站著一位抱小孩的阿姨，阿姨累的滿臉是汗，小孩在懷里還不停的哭鬧……

我立刻站起身來(lái)，把座位讓給了抱小孩的阿姨。我還不時(shí)的做著鬼臉，把小孩和阿姨逗得開懷大笑。坐在前排的老爺爺，望著我親切的說(shuō)：“你這個(gè)小朋友，真是一個(gè)懂事的好孩子?！弊诤笈乓晃粠а坨R的叔叔，笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“到我這里來(lái)吧！我抱著你咱倆坐一個(gè)座。”我說(shuō)：“謝謝叔叔，不用了，再有兩站地我就到學(xué)校了。”叔叔高興的說(shuō)：“你真是一個(gè)當(dāng)代的小雷鋒??！”

一個(gè)人做一件好事并不難，難得是大家都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)做好事。那么，我們的社會(huì)該有多文明呀！

我身邊的小雷鋒是我們班的同學(xué)——王鑫濤。雖然，他的成績(jī)不是特別出色，體育也不太好，可是，他有一顆助人為樂(lè)的心。

有一次，我到了魏老師那兒去，突然發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)課時(shí)特訓(xùn)忘在了教室里，可我又脫不開身，所以我讓王鑫濤幫我去拿一下，他一口答應(yīng)了。

只見(jiàn)他急急忙忙地跑上去又飛快地跑下來(lái)。我問(wèn)王鑫濤：“本子呢？”可他卻說(shuō)：“沒(méi)有，找不到?！薄霸趺纯赡苣?？”我一臉疑問(wèn)，又去把書包翻了個(gè)底朝天，終于找到了。我滿懷歉意地對(duì)王鑫濤說(shuō)：“不好意思，讓你白忙活了?！笨伤耆辉谝猓皇窍蛭椅⑽⒁恍?。

還有一次要開始掃地了，一共有7個(gè)同學(xué)打掃衛(wèi)生。大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作：兩個(gè)同學(xué)掃走廊；另有三個(gè)同學(xué)就分別在教室里一人掃一組；最后一個(gè)同學(xué)擦黑板；我呢就負(fù)責(zé)擦三面瓷磚和一個(gè)柜子。

大家干著干著，突然，我的好朋友王鑫濤來(lái)了。王鑫濤說(shuō)：“要不要我來(lái)幫你們掃地吧！”大家高興得連說(shuō)話都不會(huì)說(shuō)了。大家不約而同地說(shuō)：“那好吧，快來(lái)幫我們呀！”于是，王鑫濤就連忙去柜子里拿了一把掃把馬上來(lái)幫我們掃地了。王鑫濤非常得能干，一個(gè)人就完成了兩個(gè)人的工作，而且地也掃得很干凈，一塵不染，真的助了我們一臂之力??！

今天，我要謝謝王鑫濤，你真是我們班的小雷鋒。

第四篇：有關(guān)寫雷鋒的作文

有關(guān)寫雷鋒的作文3篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的寫雷鋒的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雷鋒，一個(gè)熟悉而響亮的名字，雷鋒，一位平凡而偉大的戰(zhàn)士。雷鋒，一個(gè)生活中的好人，一個(gè)歷史中無(wú)法抹去的記憶。

在生活中我也是個(gè)小小活雷鋒，星期四，我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除，有些同學(xué)被安排去擦樓梯，有些同學(xué)去整理書櫥，還有些同學(xué)拿著鏟子去清除墻上或走廊上的頑固污漬。而我，則去搬花盆和擦窗戶。來(lái)到雕像前，已經(jīng)有一些同學(xué)在搬花了，我也加入到他們中，剛開始還比較輕松，可后來(lái)體力有點(diǎn)透支了，再加上太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈了，我的汗流個(gè)不停，可看到別人也還在繼續(xù)搬花，便咬一咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。但是，困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不止這些，有幾盆花很大很重，我花了九牛二虎之力才勉強(qiáng)搬下來(lái)，可是，有一盆花，枝頭上長(zhǎng)滿了刺，去挪動(dòng)它的時(shí)候，手上被扎了好幾下，有幾根刺甚至扎在我的手上，衣服上。我十分難受，可一想如果現(xiàn)在松手的話，花盆就會(huì)砸碎了，只好忍痛把花盆輕輕的放在地上，跑進(jìn)衛(wèi)生間把刺拔出來(lái)。等同學(xué)們把雕像擦干凈時(shí)，我又再一次把花盆搬上雕像，哎！免不了又是一次滿手刺痛、熱汗直流……等干完回到教室后，我已經(jīng)是氣喘吁吁、精疲力盡。

休息了一會(huì)，我又拿起抹布去擦窗戶了，本以為會(huì)輕松許多，可誰(shuí)知還是一件苦差事。由于我不是很高，所以，只好站在桌子上才能擦到窗戶的較高處，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗戶上有一塊黑斑，便使勁去擦，可忘了腳下并不是堅(jiān)硬、牢固的地面，而是容易搖晃的桌子，所以，重心不穩(wěn)，腳下的桌子搖晃起來(lái)，好像要把我摔下來(lái)。我有點(diǎn)想退縮了，但想到要完成任務(wù)時(shí)，想到“困難只是紙老虎”這句話時(shí)，還是堅(jiān)持擦完了窗戶，只見(jiàn)那窗戶一塵不染，和鏡子一樣都可以照出人影來(lái)，老師看到窗戶這么干凈時(shí)，還表?yè)P(yáng)了我，我心里比吃了還要甜，這應(yīng)該就是“贈(zèng)人玫瑰手有余香”吧！

雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的`生命，投入到無(wú)限的，為人民服務(wù)之中去?！边@句話回蕩在我們耳邊，縈繞在我們的腦海。我也要像他一樣舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)，做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒。

已經(jīng)記不清這是第幾次寫了，也有些腦汁絞盡了。但在心底我仍然對(duì)雷鋒叔叔佩服得五體投地。記得中午還看過(guò)雷鋒叔叔的故事，看著看著就情不自禁地?fù)u搖頭，自愧不如。

雷鋒叔叔最突出的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人，他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō)：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒(méi)睡！”

沒(méi)錯(cuò)，就是這一點(diǎn)，讓人們對(duì)雷鋒肅然起敬。是??！如果每個(gè)人都以助人為快樂(lè)之本，那這個(gè)世界不就到處洋溢著愛(ài)嗎？

我們班的抽紙用完了，不知是誰(shuí)不聲不響地把抽紙放在講臺(tái)上。我們班上的洗手液用完了，不知是誰(shuí)悄悄地把一滿瓶洗手液放在講臺(tái)上。這是誰(shuí)呢？

是劉旻嗎？

剛上三年級(jí)的時(shí)候，班上沒(méi)有垃圾桶，劉旻同學(xué)把捐在二年級(jí)的垃圾桶拿回到班上來(lái)，我們都不愁沒(méi)地方放垃圾了。劉旻說(shuō)，抽紙和洗手液都不是他放的。

是李黎雅嗎？

李黎雅看到我們班的圖書角被同學(xué)們放得亂七八糟的，她主動(dòng)寫了一張條子：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)圖書”，貼在了窗戶上，再把圖書清理得整整齊齊的，她最關(guān)注班上的事情了?？伤舱f(shuō)：不是她做的。

是張子萱嗎？

還有一次，我有點(diǎn)兒不舒服吐了，張子萱趕緊拿了一張紙給我擦桌子、擦身上，我覺(jué)得她不怕臟不怕累，活像個(gè)小雷鋒?？墒撬膊怀姓J(rèn)是她做的好事。

這些為班級(jí)服務(wù)、幫助同學(xué)的人，他們就是班上的小雷鋒！原來(lái)雷鋒就在我的身邊。

第五篇：寫雷鋒作文400字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之寫雷鋒作文400字大全

你，是那么平凡又是那么不平凡。你，只是一個(gè)普通的解放軍，但是，你有一顆崇高的心。你把車票塞進(jìn)大嬸手里，大嬸問(wèn)你叫什么名字，你回答說(shuō)：“ 我叫解放

軍，就住在中國(guó)?！蹦阏谇趧诘馗苫顠叩?、擦窗、洗車。累得滿頭大汗，臉上卻漾著溫暖的微笑。你就是偉大的雷鋒。

今天是3月5號(hào)，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，雷鋒他這一生都是為了幫助別人。到犧牲的前一分鐘時(shí)，他也是在幫助人。他這種樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的精神值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)槊恳荒昃瓦@樣一次的機(jī)會(huì)，請(qǐng)我們大家一定要珍惜這一次機(jī)會(huì)。

下午，我們六年級(jí)舉行了一活動(dòng)。那就是到小區(qū)來(lái)?yè)炖?。去到那里，垃圾可真多呀，是呀！現(xiàn)在我國(guó)已經(jīng)有十五億多個(gè)人了，假如，一人扔往地上扔一個(gè)垃圾的

話，那么就是十五億個(gè)垃圾，還不僅僅只有這些，還有更多更多，真是太可怕了。我們把一些衛(wèi)生紙團(tuán)，包裝紙，煙頭，樹木枝條，白色垃圾，發(fā)的小廣

告.......撿了起來(lái)，每一個(gè)人的手里都滿載而歸的，我們把手里那些遺棄的孩子們送到了溫暖的家里——垃圾桶。

“學(xué)習(xí)雷峰，好榜樣......”哪一首歌在我腦海中想起，雷鋒隨雖離我們遠(yuǎn)去，但是他的事跡傳遍了每一角落。