第一篇:首屆全高國(guó)職高專(zhuān)大學(xué)生物流技能競(jìng)賽策劃書(shū)范文
全國(guó)高職高專(zhuān)大學(xué)生物流技能競(jìng)賽浙江省預(yù)賽技術(shù)文件 主辦單位:
承辦單位:
物流技能競(jìng)賽(以下簡(jiǎn)稱(chēng)競(jìng)賽)運(yùn)用項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、設(shè)定作業(yè)崗位的模式,檢驗(yàn)選手企業(yè)物流調(diào)研能力及進(jìn)行同城和異地采購(gòu)、備貨、配貨、配載、貨物交付、貨物接收、入庫(kù)作業(yè)等物流活動(dòng)的操作能力。促進(jìn)物流專(zhuān)業(yè)“工學(xué)結(jié)合”的內(nèi)涵建設(shè),全面考核參賽選手動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的能力,展示參賽選手團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、計(jì)劃組織能力、快速分析、總結(jié)、表達(dá)能力等職業(yè)素養(yǎng)。
競(jìng)賽內(nèi)容涵蓋物流管理專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、核心能力要求,突出強(qiáng)調(diào)綜合職業(yè)能力。競(jìng)賽內(nèi)容包含二個(gè)部分:物流調(diào)研答辯及物流作業(yè)操作。
一、物流調(diào)研答辯(40分)
物流調(diào)研報(bào)告是各參賽隊(duì)對(duì)物流企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研基礎(chǔ)上,對(duì)企業(yè)的綜合物流或物流的某個(gè)環(huán)節(jié)、流程等作出的有針對(duì)性的研究報(bào)告。應(yīng)當(dāng)包括調(diào)研企業(yè)的綜合物流狀況、存在問(wèn)題及解決方案等基本內(nèi)容。比賽選手在賽前應(yīng)深入企業(yè)認(rèn)真調(diào)研,企業(yè)類(lèi)型既可以是生產(chǎn)制造業(yè),也可以是第三方物流企業(yè)、服務(wù)業(yè)、港口、運(yùn)輸、貿(mào)易等企業(yè)。調(diào)研報(bào)告主要是考查選手發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
參賽選手比賽前將物流調(diào)研報(bào)告、答辯PPT打印裝訂7份,比賽采取現(xiàn)場(chǎng)答辯方式進(jìn)行,參賽隊(duì)陳述和答辯時(shí)間為15分鐘,7分鐘陳述,8分鐘接受評(píng)審委員的提問(wèn),競(jìng)賽成績(jī)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。其中:
(一)方案總分(20分)
1、方案的設(shè)計(jì)內(nèi)容
2、方案的設(shè)計(jì)方法
3、創(chuàng)新與應(yīng)用
(二)陳述與答辯(20分)
1、隊(duì)伍整齊、素質(zhì)高、搭配合理、分工合作好
2、PPT美觀、簡(jiǎn)潔、大方,富有表現(xiàn)力
3、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),流暢,語(yǔ)速適中,表情自然
4、答辯內(nèi)容
二、物流作業(yè)操作技能測(cè)評(píng)(60分)
物流作業(yè)操作在物流實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行,競(jìng)賽提供實(shí)物場(chǎng)景競(jìng)賽場(chǎng)地。競(jìng)賽主要利用托盤(pán)搬運(yùn)車(chē)、半自動(dòng)堆高車(chē)、堆垛機(jī)、打印機(jī)、電子標(biāo)簽輔助分揀系統(tǒng)、LOGIST倉(cāng)庫(kù)管理軟件,由參賽隊(duì)在自行分工、合作基礎(chǔ)上共同完成物流作業(yè)操作,時(shí)間為30分鐘。競(jìng)賽順序抽簽確定。
每個(gè)參賽隊(duì)共5名選手,各隊(duì)自行分工,選手分工合理與否也是競(jìng)賽的內(nèi)容之一。物流作業(yè)競(jìng)賽內(nèi)容及流程包括:組織人員分工、采購(gòu)、備貨、分揀、堆垛、清點(diǎn)、出庫(kù)、配載、送貨、驗(yàn)收、上架,其流程圖如下圖所示。
(一)組織人員分工(10分)
比賽設(shè)定企業(yè)向物流中心訂貨,物流中心根據(jù)訂貨單組織備貨、分揀、堆垛、清點(diǎn)、出庫(kù)、配載、送貨,采購(gòu)方在貨物送達(dá)后,進(jìn)行貨物驗(yàn)收、交接、入庫(kù)上架。根據(jù)以上作業(yè),參賽人員進(jìn)行分工,要求分工合理,每人各司其職,互相協(xié)作完成工作。
(二)根據(jù)工作任務(wù)完成采購(gòu)作業(yè)(5分)
采購(gòu)單填寫(xiě)信息完整、操作規(guī)范 使用設(shè)備:筆、采購(gòu)單
(三)物流中心作業(yè)(25分)
物流中心接到訂貨單后,將信息輸入信息管理系統(tǒng),并打印出庫(kù)單,物流中心根據(jù)出庫(kù)單并組織備貨、分揀、堆垛、出庫(kù)、檢驗(yàn)、配載、送貨
使用設(shè)備:LOGIST 倉(cāng)庫(kù)管理軟件、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、電子標(biāo)簽分揀系統(tǒng)、托盤(pán)、托盤(pán)搬運(yùn)車(chē)、周轉(zhuǎn)箱、電起升手拉堆高車(chē)、模擬運(yùn)輸車(chē)
(四)采購(gòu)方倉(cāng)庫(kù)作業(yè)(15分)
貨物送到后,送貨員將貨物整齊堆放到月臺(tái),并進(jìn)行交接,采購(gòu)方倉(cāng)庫(kù)人員,將貨物整理,并利用堆高車(chē)將貨物入庫(kù),要求托盤(pán)上貨物碼放整齊。
使用設(shè)備:LOGIST 倉(cāng)庫(kù)管理軟件、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、托盤(pán)、托盤(pán)搬運(yùn)車(chē)、周轉(zhuǎn)箱、電起升手拉堆高車(chē)、模擬運(yùn)輸車(chē)
(五)任務(wù)完成后現(xiàn)場(chǎng)5S管理(5 分)現(xiàn)場(chǎng)整潔、設(shè)備放歸位、斷電
使用設(shè)備:LOGIST 倉(cāng)庫(kù)管理軟件、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、托盤(pán)、托盤(pán)搬運(yùn)車(chē)、周轉(zhuǎn)箱、電起升手拉堆高車(chē)、模擬運(yùn)輸車(chē)
第二篇:高專(zhuān)首屆乒乓球比賽策劃書(shū)
鎮(zhèn)江高專(zhuān)首屆乒乓球團(tuán)體賽規(guī)程
為豐富校園文化生活,提高廣大學(xué)生的參與運(yùn)動(dòng)的積極性,陶冶情操,促進(jìn)校園和諧;給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的平臺(tái)。為此,我校舉辦鎮(zhèn)江高專(zhuān)首屆乒乓球比賽。
一.競(jìng)賽方法與制度:
競(jìng)賽方法:
1.男子團(tuán)體賽(每系報(bào)兩隊(duì))
男子團(tuán)體賽中,每場(chǎng)比賽每隊(duì)出三名選手,比賽順序?yàn)椋旱谝粓?chǎng)A-X;第二場(chǎng)B-Y;第三場(chǎng)C-Z;第四場(chǎng)A-Y;第五場(chǎng)B-X。先勝三場(chǎng)者為勝方。
2.女子團(tuán)體賽(每系一隊(duì))
女子團(tuán)體賽中,每場(chǎng)比賽每隊(duì)可以上場(chǎng)2~4名選手,比賽順序?yàn)椋旱谝粓?chǎng)A-X;第二場(chǎng)B-Y;第三場(chǎng)C-Z;第四場(chǎng)A-Y;第五場(chǎng)B-X。先勝三場(chǎng)者為勝方。
3.男子組抽簽分出上下半?yún)^(qū),每區(qū)前兩名晉級(jí)半決賽,由上半?yún)^(qū)的第一名對(duì)下半?yún)^(qū)的第二名,上半?yún)^(qū)的第二名對(duì)下半?yún)^(qū)的第一名,再由兩場(chǎng)勝者爭(zhēng)奪冠軍。
4.在一局比賽中,先得11分為勝方。若雙方比分都達(dá)到10分,以后先多得2分的一方為勝方。一場(chǎng)比賽應(yīng)采用三局兩勝制。一場(chǎng)比賽應(yīng)連續(xù)進(jìn)行,除非是經(jīng)許可的間歇。
5.每場(chǎng)均采用三局兩勝制。
二.發(fā)球、接發(fā)球和方位的選擇:
1.選擇發(fā)球、接發(fā)球和方位的權(quán)力應(yīng)由抽簽來(lái)決定,中簽者擁有首先選擇權(quán)。
2.在每獲得2分后,接發(fā)球方即成為發(fā)球方。但雙方比分都達(dá)到10分或?qū)嵭休啌Q發(fā)球法時(shí),發(fā)球和接發(fā)球次序仍然不變,每人只輪發(fā)1分球。
3.一局中首先發(fā)球的一方,在該場(chǎng)下一局應(yīng)首先接發(fā)球。在雙打決勝局中,當(dāng)一方先得5分時(shí),接發(fā)球方應(yīng)交換接發(fā)球次序。
4.一局中,在某一方比賽的運(yùn)動(dòng)員,在該場(chǎng)下一局應(yīng)換到另一方位。在決勝局中,一方先得5分時(shí),雙方應(yīng)交換方位。
三.活動(dòng)規(guī)則:
1、隊(duì)員自帶球拍,組織者提供球。
2、不得辱罵對(duì)方,一切由裁判判決。
四.活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):
男女冠、亞、季軍各一隊(duì)。
五.報(bào)名截止時(shí)間:
2010年5月24日(星期一);比賽時(shí)間:2010年5月26日(星期三)
六、報(bào)名方式:
由系部推薦統(tǒng)一到體育部錢(qián)老師處報(bào)名。(咨詢(xún)聯(lián)系電話(huà):88962403)鎮(zhèn)江高專(zhuān)體育部2010年5月18日
第三篇:安徽中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院首屆大學(xué)生知識(shí)和技能競(jìng)賽試題范圍
安徽中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院首屆大學(xué)生知識(shí)和技能競(jìng)賽試題任務(wù)分工
請(qǐng)各位系、中心主任落實(shí)本系、中心老師負(fù)責(zé)出的題目,并作出評(píng)分細(xì)則。于11月15日前,反饋給我。謝謝您!
一、預(yù)賽:分值(共100分),題型單選。
1)基礎(chǔ)化學(xué)內(nèi)容:
有機(jī)化學(xué)(10分)無(wú)機(jī)化學(xué)(10分)分析化學(xué)(10分)物理化學(xué)(10分)
2)實(shí)驗(yàn)技能內(nèi)容:20分
3)專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容:
藥劑(10分)藥分(10分)藥理(10分)中藥化學(xué)(10分)
二、復(fù)賽:分值(共100分),現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)操作。
實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)操作(100分)
三、決賽
1.必答題:試題內(nèi)容應(yīng)結(jié)合各隊(duì)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)出題。1)中藥隊(duì)——10題,(內(nèi)容可包括藥植、中藥、鑒定、炮制等等)
2)藥升隊(duì)——10題
(內(nèi)容可包括四大基礎(chǔ)化學(xué)、藥化、藥理、藥劑、生藥等等)
3)藥學(xué)隊(duì)——10題
(內(nèi)容可包括四大基礎(chǔ)化學(xué)、藥化、藥理、藥劑、生藥等等)
4)藥分隊(duì)——10題
(內(nèi)容為藥分專(zhuān)科需掌握內(nèi)容)
5)藥劑隊(duì)——10題
(藥劑相關(guān)內(nèi)容)
6)制藥隊(duì)——10題
(藥化和制藥工程相關(guān)內(nèi)容)
2.搶答題:題型不限,力求活潑多樣及ppt視覺(jué)觀賞性。
1)實(shí)驗(yàn)室安全:5題
2)實(shí)驗(yàn)技能題:20題
3)專(zhuān)業(yè)知識(shí)題
藥化:2題藥理:2題中藥化學(xué):2題生藥:2題藥分:2題
3.風(fēng)險(xiǎn)題:題型不限
藥劑:2題
第四篇:(A卷答案)重慶市首屆大學(xué)生公文寫(xiě)作技能競(jìng)賽決賽(個(gè)人)試題答案及評(píng)分參考
重慶市首屆大學(xué)生公文寫(xiě)作技能競(jìng)賽 決賽(個(gè)人)試題答案及評(píng)分意見(jiàn)(A)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)1.【A 】 2.【B】 3.【B】 4.【B】 5.【D】 6.【C】7.【B】 8.【D】 9.【B】10.【B】 11.【A】 12.【B】13.【D】
14.【C】 15.【B】 16.【C】 17.【B】18.【B】
19.【C】 20.【A】
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)21.【ACDE 】 22.【ABC】 23.【ABCD 】 24.【CDE 】 25.【BCDE】
三、案例分析題(本大題共1小題,共15分)26.【評(píng)分意見(jiàn)】
存在的主要問(wèn)題有: 答卷(分析指錯(cuò))要點(diǎn):
1.標(biāo)題的文種不應(yīng)為“請(qǐng)批函”,應(yīng)為“請(qǐng)示”?!?分】 2.主送機(jī)關(guān)不應(yīng)為校黨委辦公室,而應(yīng)是學(xué)校?!?分】 3.該公文的用語(yǔ)多有不妥,應(yīng)一一指出。【4分】 4.請(qǐng)示要求配發(fā)三輛越野車(chē)缺乏理由【2分】 5.不應(yīng)有“特此致函”,應(yīng)予以刪除?!?分】
6.公文的結(jié)尾語(yǔ)錯(cuò)誤,宜改為“特此請(qǐng)示,請(qǐng)予批復(fù)?!被蛘摺耙陨险?qǐng)示如無(wú)不妥,請(qǐng)予批準(zhǔn)?!?【2分】
7.公文的成文時(shí)間的數(shù)字不應(yīng)混用漢字與阿拉伯文,正確的應(yīng)是“2016年5月3日”。【1分】
8.分條列項(xiàng)有序答題【1分】。
四、病文修改題(本大題共1小題,共20分)27.【評(píng)分意見(jiàn)】
答卷(改錯(cuò))要點(diǎn):
1.標(biāo)題應(yīng)當(dāng)改為“關(guān)于開(kāi)展各項(xiàng)工作緊急大檢查的批復(fù)”【4分】
2.主送機(jī)關(guān)“馬桑溪火車(chē)站”應(yīng)當(dāng)頂格,而不能左空二字?!?分】 3.開(kāi)頭部分應(yīng)當(dāng)改為:“你站《關(guān)于開(kāi)展各項(xiàng)工作緊急大檢查的請(qǐng)示》(馬站〔2009〕38號(hào))收悉?!薄?分】
4.第二條內(nèi)容應(yīng)改為:“在緊急大檢查活動(dòng)中對(duì)違反××××規(guī)定的人員擬采取的五項(xiàng)制裁措施,甚為不妥,不可實(shí)行?!薄?分】
決賽(個(gè)人)試題答案及評(píng)分參考(A)第1頁(yè)(共2頁(yè))5.第三條內(nèi)容可考慮改為:“同意你們開(kāi)展學(xué)習(xí)遵章守紀(jì)標(biāo)兵王法順同志的活動(dòng),以促進(jìn)大檢查活動(dòng)的順利進(jìn)行”。【3分】
6.結(jié)尾用語(yǔ)“特此答復(fù)如上,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。”宜改為“特此批復(fù)”或者“此復(fù)”?!?分】
7.應(yīng)刪去“(本文無(wú)附件。)”?!?分】 8.成文時(shí)間應(yīng)改為“2016年2月8日”?!?分】
五、公文寫(xiě)作題(本大題共1小題,共35分)28.【評(píng)分意見(jiàn)】
1.標(biāo)題——文種應(yīng)為通告(4分),應(yīng)擬寫(xiě)規(guī)范(2分)。2.主送機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)缺?。床粚?xiě)“抬頭”)(2分)。3.正文:
應(yīng)按發(fā)文緣由、發(fā)文事項(xiàng)、結(jié)尾的順序安排結(jié)構(gòu)(4分); 發(fā)文事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)具體充實(shí)、層次井然(10); 應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地使用書(shū)面語(yǔ)言和規(guī)范用語(yǔ)(7分); 結(jié)尾用語(yǔ)應(yīng)為“特此通告”(2分)。
4.落款——應(yīng)為“棗陽(yáng)鎮(zhèn)人民政府(公章)”(2分); 5.成文時(shí)間——數(shù)字應(yīng)為阿拉伯?dāng)?shù)字(2分)。
決賽(個(gè)人)試題答案及評(píng)分參考(A)第2頁(yè)(共2頁(yè))
第五篇:北科院物流實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地首屆技能大賽總經(jīng)理潘國(guó)韙發(fā)言稿
首屆物流基地技能大賽發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué)大家晚上好:
今天我們?cè)谶@里歡聚一堂!是慶祝我們籌備已久的物流基地首屆技能大賽取得圓滿(mǎn)成功。
在這有紀(jì)念意義的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表物流大賽籌備組對(duì)周繼庭書(shū)記,高宜豐總經(jīng)理和一直以來(lái)關(guān)注我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師同學(xué)們表示衷心的感謝!
我們的周書(shū)記得知我們這次賽事,他欣然為大家題詞 人盡其才,物暢其流。給大賽的工作人員和同學(xué)們很大鼓舞。
在此也請(qǐng)?jiān)试S我也代表我們物流基地所有成員對(duì)此次大賽無(wú)私贊助高宜豐經(jīng)理表示衷心得感謝!
對(duì)一直以來(lái)支持基地建設(shè)的學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
對(duì)一直以來(lái)教誨我們成人成才的物流學(xué)院的老師表示衷心的感謝!
對(duì)為此次大賽做充分準(zhǔn)備的同學(xué)表示衷心的感謝。
一.物流基地回顧
彈指一揮間,物流基地已經(jīng)走過(guò)2個(gè)年頭。物流基地自2008年6月由物流學(xué)院申桂茹院長(zhǎng)為總指揮,物流中心高宜豐總經(jīng)理為實(shí)訓(xùn)顧問(wèn),物流學(xué)院石磊院長(zhǎng),趙蘭蘭老師為實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師建立以來(lái),不斷的發(fā)展,不斷地壯大。不斷地把校企聯(lián)合辦學(xué)這種模式推向新的臺(tái)階。
二.物流基地多元化發(fā)展 首屆物流基地技能大賽發(fā)言稿
為了更好的提供實(shí)習(xí)崗位,物流基地多元化發(fā)展,引進(jìn)了中通速遞,gps監(jiān)控等。這個(gè)學(xué)期為了學(xué)生適應(yīng)物流行業(yè)的發(fā)展,我們又開(kāi)設(shè)了物流英語(yǔ),每天早晨7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行物流英語(yǔ)晨讀。
三.舉辦技能大賽的目的
近半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),一共實(shí)習(xí)六個(gè)班級(jí),為了注重學(xué)生的理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成果的檢驗(yàn)。也是希望未實(shí)習(xí)的班級(jí)能夠,了解自身的不足,以便以后更好的實(shí)習(xí)為目的。我們又舉辦了物流基地首屆技能大賽。
本次大賽經(jīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo),物流基地領(lǐng)導(dǎo)班子的精心策劃,裁判長(zhǎng)以及參賽人員的精心準(zhǔn)備,使得本次大賽取得圓滿(mǎn)成功。
此次大賽的舉辦。傳承了物流基地文化建設(shè),也促進(jìn)了校企辦學(xué)合作模式的融合,發(fā)揚(yáng)和進(jìn)一步完善的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作。增強(qiáng)了大家的學(xué)習(xí)意識(shí)和自信心,提高大家的綜合素質(zhì)。充分展現(xiàn)了物流學(xué)子的風(fēng)采,物流學(xué)子實(shí)際操作能力。
四.分享比賽過(guò)程。
在比賽過(guò)程中我們看到每一位等待比賽的選手整齊劃一的站好隊(duì),充分展示了各個(gè)班級(jí)的組織嚴(yán)謹(jǐn)性。
獨(dú)立思考獨(dú)立判斷的能力。首屆物流基地技能大賽發(fā)言稿 首屆物流基地技能大賽發(fā)言稿
同學(xué)們首屆物流基地技能大賽閉幕了,知識(shí)是無(wú)止境的,創(chuàng)新是無(wú)止境的,創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)的靈魂,是基地發(fā)展永不枯竭的動(dòng)力,我們今后會(huì)多搞此次這樣的活動(dòng)。我們會(huì)更加努力去經(jīng)營(yíng)管理基地,不斷創(chuàng)新,讓我們用行動(dòng)去實(shí)踐,以后更加努力去實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),我相信物流基地的明天會(huì)更好,物流學(xué)院的明天會(huì)更好,北科院的明天會(huì)更加輝煌。
再一次感謝大家蒞臨,并希望不斷給我們支持和指導(dǎo)!
謝謝大家!
2010年6月23
潘國(guó)韙