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      2010屆初中畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿

      時(shí)間:2019-05-12 13:50:15下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2010屆初中畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

      非常榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表全體教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!向關(guān)心呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝!

      往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。三年的朝夕相處,我們已經(jīng)榮辱與共,我們把你們的成長(zhǎng)進(jìn)步,當(dāng)成自己生活的重心。我們快樂(lè)著你們的快樂(lè),幸福著你們的幸福。

      三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。三年里,你們練就了健康的體魄,頑強(qiáng)的意志,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)了選擇;你們個(gè)性飛揚(yáng),盡情施展能力和智慧;你們已經(jīng)懂得了感恩和珍惜。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,給老師帶來(lái)太多的驚喜。所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪。

      如果說(shuō),教師能夠擁有一顆不泯的童心,那是因?yàn)槟銈?!你們青春的熱情和朝氣營(yíng)造出我們永遠(yuǎn)年輕的氣息;如果說(shuō),教師的情感可能比從事其他工作的人更加敏感,那是因?yàn)槲覀冎g交流的不僅是知識(shí),更是情感的交融,心靈的碰撞!在這里,我們要感謝你們,親愛(ài)的同學(xué)!我們很留戀相處的時(shí)光,我們很珍惜彼此的緣份。

      多情自古傷離別,無(wú)論是柳永“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的感傷,還是高適“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的豪邁,都難以掩飾深深的離愁別緒。但我們不悲傷,因?yàn)槌踔挟厴I(yè)不是結(jié)束,而是開(kāi)始,是一個(gè)新征程的開(kāi)始!

      印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉多長(zhǎng),他總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論將來(lái)你走多遠(yuǎn),我們的心始終連在一起。無(wú)論你到了哪里,請(qǐng)都要抽時(shí)間回家看看,看看一直關(guān)心你的老師,看看曾經(jīng)生活過(guò)的校園。我們隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)。

      什么時(shí)光最值得珍愛(ài),是這幸福的中學(xué)時(shí)代;什么時(shí)光最難以忘懷,是這美好的中學(xué)時(shí)代。親愛(ài)的同學(xué)們:在你們滿懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)的時(shí)刻,請(qǐng)帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。請(qǐng)記?。撼岁?yáng)光和空氣是大自然賦予我們的,其他的一切都要靠自己努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

      謝謝大家!

      第二篇:屆大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿

      2014屆大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家,上午好!

      此刻,我為能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全體教師,為歡送我校畢業(yè)生發(fā)言,深感榮幸!和大家一樣,我的內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分,屆大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿。讓我感到欣慰的是,同學(xué)們終于圓滿地完成學(xué)業(yè)走向人生的下一站,去擁抱自己燦爛的明天。同時(shí),我也深感責(zé)任重大,如果今天的發(fā)言也算作一次講課的話,它將是我當(dāng)老師以來(lái)最重要的一堂課,唯一的區(qū)別是,這堂課的考試并不在課堂上進(jìn)行,而是需要大家在社會(huì)上,用幾年甚至幾十年的時(shí)間,去慢慢的完成答卷,讓社會(huì)對(duì)大家進(jìn)行評(píng)判。

      青春的熱血和校園天然接近。每一年的七月,每一所大學(xué)里都有這么幾天,伴著盛夏的燥熱,校園里處處充滿著離別的憂傷。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡笑的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。睡在上鋪的兄弟,食堂里三年如一日的飯菜,還有許多被你們?cè)诒澈笃鹆送馓?hào)的老師,昨天還是那么真實(shí)地存在,今天過(guò)后很快就會(huì)變成回憶了。時(shí)間總是這樣不近人情,不管你是否愿意,都要像一個(gè)時(shí)代告別。告別這簡(jiǎn)樸的空間,潔凈的空氣,告別曾經(jīng)的孤獨(dú)和狂熱。

      然而最開(kāi)心的是,我有幸見(jiàn)證了你們的青春與蛻變。同學(xué)們,我和我的同事們都認(rèn)為:你們這一級(jí),2010級(jí)是好樣的,是最棒的,你們是最幸運(yùn)的一屆,有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營(yíng)造令人心曠神怡、催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境,有輔導(dǎo)員老師全部心血的灌注。你們這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌,從校長(zhǎng)到老師有目共睹。

      同學(xué)們,畢業(yè)了,又開(kāi)學(xué)了。你們將進(jìn)入一所名叫“社會(huì)”的無(wú)形大學(xué)。在那里,沒(méi)有補(bǔ)考但有淘汰,終生學(xué)習(xí)卻無(wú)法畢業(yè)。

      夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感!面對(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及。沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)做好你的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!

      在我和全體老師將成為你們大學(xué)時(shí)代的回憶之前,我想借這最后一課的機(jī)會(huì),給大家?guī)讉€(gè)建議:

      首先,你們必須明白,社會(huì)不會(huì)再像老師那樣,欣賞你的天真單純。社會(huì)將會(huì)關(guān)心但不會(huì)遷就你這樣一個(gè)年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你通過(guò)辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造財(cái)富,體現(xiàn)自我價(jià)值,發(fā)言稿《屆大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿》。社會(huì)與自然界一樣奉行一條法則:適者生存。所謂適應(yīng)社會(huì),就是要求你們調(diào)整自我的專業(yè)方向和就業(yè)選擇,讓自己的才華和特長(zhǎng)與社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展合拍。

      其次,時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無(wú)論你是否從事與自己專業(yè)對(duì)口的工作,無(wú)論你是否從事自己喜歡的工作,無(wú)論這么多年學(xué)習(xí)的知識(shí)是否能夠?qū)W以致用,你們都要記住,學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始,即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開(kāi)始,去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會(huì)規(guī)則。工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)、積累是終生不息的,也是可以讓你受用一生的。

      最后,我想說(shuō)的是,無(wú)論將來(lái)你在什么樣的崗位,都不要放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想。青春就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,一場(chǎng)離自己的童年、離自己的少年,越來(lái)越遠(yuǎn)的一場(chǎng)遠(yuǎn)行。你慢慢的會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界跟你想象的可能不太一樣,你甚至?xí)X(jué)得孤獨(dú),你會(huì)受到很多的挫折,逃避是解決不了問(wèn)題的,解決問(wèn)題的辦法就是不停尋找自己所熱愛(ài)的一切。雖然在現(xiàn)實(shí)生活中葆有內(nèi)心真愛(ài)不是一件容易的事,但是我仍然懇請(qǐng)大家找到自己熱愛(ài)的,并看護(hù)好你曾經(jīng)的激情和理想,千萬(wàn)不要放棄。

      再次感謝你們,尤其是我所帶的物業(yè)管理班,我們一起經(jīng)歷軍訓(xùn)的酷熱,第一次熱鬧的班會(huì),零下五度圣誕節(jié)的游藝會(huì),齊心協(xié)力的歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),還有我們每一次的聚會(huì),我們共同面對(duì)的困難,共同分享的喜悅,我在內(nèi)心深處接納你們?cè)缫讶缗笥岩话?。在這幾年里有了你們的相伴,讓我這個(gè)年歲漸長(zhǎng)的80后在內(nèi)心仍然時(shí)刻葆有90后的青春活力和激情!

      在畢業(yè)后的日子里,不論什么時(shí)候,不論你走到哪里,不論面臨什么樣的境況,尤其是當(dāng)你覺(jué)得疲憊不堪,當(dāng)你覺(jué)得社會(huì)不公,當(dāng)你覺(jué)得無(wú)力前行的時(shí)候,不妨想想你的母校,想想你的大學(xué)生活,想想你在這里曾經(jīng)的夢(mèng)想。母校的大門(mén)會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)!

      最后,我想說(shuō):夢(mèng)想的舞臺(tái)就在你們的面前,同學(xué)們,祝大家都能夢(mèng)想成真。謝謝大家!《2014屆大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿》

      第三篇:(2012—2013)屆六年級(jí)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿

      (2012—2013)屆六年級(jí)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿

      神木六小王凌宇

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。我們第六小學(xué)是一所具有青春活力的學(xué)校,是一所全面發(fā)展的學(xué)校,是一所讓社會(huì)、家長(zhǎng)放心的學(xué)校,六小的校園是美麗的,我為成為六小的一名老師而感到驕傲自豪,當(dāng)你踏入學(xué)校的大門(mén),耳邊響起了嘹亮的歌聲和瑯瑯的書(shū)聲,映入你眼簾的是踩著節(jié)拍婆娑起舞的女教師,生龍活虎打籃球的男教師,在這里工作,我每天都是充實(shí)的,快樂(lè)的,幸福的。

      而在坐的600多名同學(xué)經(jīng)過(guò)六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們,表示深深的敬意。

      在白校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于開(kāi)拓,確立了為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生的辦學(xué)宗旨,全校教職工上下一心、努力工作。形成人人愛(ài)校、雄心勃勃地為學(xué)?!扒蟀l(fā)展、壯實(shí)力、樹(shù)形象”而奮力拼搏的大好局面,為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、安全和諧的校園環(huán)境,使學(xué)校邁上了良性發(fā)展的快車(chē)道。

      我們常說(shuō):老師是春蠶----為我們吐盡潔白的絲縷;老師是蠟燭----為我們點(diǎn)燃求知的火焰;老師是橋梁----為我們鋪平前進(jìn)的道路。這幾句話,正是我們老師的真實(shí)寫(xiě)照。請(qǐng)同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個(gè)個(gè)老師,不管是年輕的還是年老的,哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思,有的老師清脆聲音變得沙啞了,甚至聲帶都?jí)牧?,這 1

      些老師不值得你們尊敬嗎?有的同學(xué)會(huì)說(shuō):老師總是要我們做這做那的,還要批評(píng)我們,怎么會(huì)像自己的媽媽?可同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有,如果老師對(duì)你的一切都不聞不問(wèn),你寫(xiě)錯(cuò)了作業(yè),老師不管;你做錯(cuò)了事,老師不問(wèn),你說(shuō)他是一個(gè)好老師嗎?同學(xué)們可以回想一下,當(dāng)你剛邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí),你認(rèn)識(shí)多少字,知道多少事,可現(xiàn)在呢?這其中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步是否都包含著我們老師的心血?

      在座的每位同學(xué)都是在這里度過(guò)了愉快的小學(xué)生活,校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

      在明亮的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡笑,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在六一兒童節(jié)展示藝術(shù)才華的身姿;在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你們矯健的的身影,優(yōu)異的體育成績(jī),都是學(xué)校永遠(yuǎn)珍藏的記憶,忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。

      幾年來(lái)在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。記住第六小學(xué)吧,因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望!記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友,他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長(zhǎng)成材的熱切的目光!

      短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了自理,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接輝煌燦爛的明天。畢業(yè)這個(gè)詞并不代表著完成與結(jié)束,而是蘊(yùn)涵開(kāi)始與進(jìn)步。我覺(jué)得今天我們不是在慶?!敖Y(jié)束”,而是在歡呼開(kāi)始;不是在紀(jì)念“完成”,作為老師想叮囑你們幾句話:學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做個(gè)自信樂(lè)觀的人。面對(duì)未來(lái),你們也許迷茫,也許驚慌,但是要記住:沒(méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!

      同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母、親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng),相信六小今日因你而精彩,明日六小因你而驕傲!你們是未來(lái)世界的主宰,用道德完美自己,用知識(shí)充實(shí)自己,用理想堅(jiān)定自己,用成功肯定自己,愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事!最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      第四篇:初中畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿

      初中畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天是個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂,隆重舉行2020屆初中畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,向圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的九年級(jí)畢業(yè)生表示祝賀,祝賀你們將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生的又一段新征程。

      三年的時(shí)光就這樣匆匆而逝?;叵肫鹨宦纷邅?lái)的一幕幕,仿佛就在昨天。三年的初中生活,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從入校時(shí),一個(gè)個(gè)懵懂的小學(xué)生長(zhǎng)成了如今風(fēng)華正茂的青年。

      三年來(lái),老師和你們一起苦樂(lè)共擔(dān)。作為老師,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),悲傷著你們的悲傷”。這三年里,難忘我們風(fēng)雨共渡,解決一個(gè)又一個(gè)難題;難忘我們共慶節(jié)日,留下一片片歡聲笑語(yǔ);難忘我們齊心協(xié)力,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上創(chuàng)造佳績(jī)。你們是否也記得,你們考試中的一個(gè)小小失誤,都有老師無(wú)數(shù)次的追悔;你們每一次的進(jìn)步,都有老師發(fā)自肺腑的喜悅。多少次耐心細(xì)致的親切教誨,多少次面對(duì)面的促膝談心,你們的喜怒哀樂(lè),一顰一笑無(wú)不牽掛著所有任課老師的心。請(qǐng)你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿,全因你們已與這美麗的六中融為了一體。

      親愛(ài)的同學(xué)們,在你們即將離開(kāi)這里、準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福,時(shí)刻以一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,在人生最為關(guān)鍵的路上走好這幾步,相信你們的人生將會(huì)更加充實(shí)豐盈。這里老師對(duì)大家有四點(diǎn)期望:

      一、老師期望你們擁有陽(yáng)光的思想,睿智的思維。面對(duì)各種環(huán)境,不同的經(jīng)歷,可能會(huì)讓你們面對(duì)選擇,此時(shí),惟有清醒的頭腦、方能指引你正確的人生航向。

      二、老師期望你們要擁有愛(ài)和寬容。漫漫人生征途,當(dāng)你們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),對(duì)自己保留一份愛(ài)和寬容,讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)和從容。你們的世界也會(huì)因此而與眾不同。

      三、老師期望你們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé),有理想、勤學(xué)習(xí);對(duì)父母負(fù)責(zé),做好兒女;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),做好學(xué)生;惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值。

      四、老師期望你們學(xué)會(huì)感恩。父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的教誨、同窗的情誼對(duì)你們每個(gè)人都是恩情,知恩圖報(bào),珍惜自己得到的所有關(guān)愛(ài)。

      同學(xué)們,前進(jìn)的道路上,一定會(huì)有更多的疑問(wèn),更多的艱辛,更多的磨難。但請(qǐng)記住,無(wú)論你們走到哪里,六中永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾;六中的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!

      后天的中考,你們一定要調(diào)整好生物鐘,蓄足精神,放下包袱,輕裝上陣,在考場(chǎng)上決不放棄獲得任何一分的努力,老師相信同學(xué)們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平,期待著你們的捷報(bào)頻頻傳來(lái)。最后,感謝時(shí)光,感謝遇見(jiàn),感謝揮汗苦讀、奮力拼搏的你們,明天的明天,歡迎大家常回家看看,看看美麗的六中,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷!

      謝謝大家!

      第五篇:初中畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿

      初中畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!很榮幸的作為九年級(jí)教師代表,在這里發(fā)言。

      同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們不忍也不愿面對(duì)和你們即將離別的日子。三年前我們?cè)谶@里相聚,三年后我們?cè)谶@里即將離別。

      三年來(lái),我們走過(guò)風(fēng)雨,肩并肩,我們走過(guò)苦難,心連心,我們彈奏出人生之歌;三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共;三年來(lái),我們與這美麗的校園融為一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪,這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里有你們熟悉的花草,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師們??總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(zhǎng)的印跡,都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。

      同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了這所學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!

      作為老師,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴望你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友,秉公執(zhí)法的判官??老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血,只有等你們長(zhǎng)大了才能深深地體會(huì)到老師的良苦用心!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

      老師不會(huì)忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。

      你們也不會(huì)忘記,拼搏的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒,接受感恩教育的激情澎湃在這兒。

      老師不會(huì)忘記,你們?cè)诳嗨稼は牒蠡砣婚_(kāi)朗的那份喜悅,你們?cè)谒囆g(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫,你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。

      你們也不會(huì)忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災(zāi)區(qū)孤兒時(shí)心中那份傷痛。

      老師忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫(huà)面??

      曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過(guò),也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò),也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識(shí),授以做人,努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),躊躇滿志地奔向夢(mèng)想,我們就無(wú)愧于心!老師雖很苦,也很累,但無(wú)怨無(wú)悔!

      在此,請(qǐng)同學(xué)們以熱烈掌聲對(duì)老師們表示衷心的感謝。

      最后,預(yù)祝九年級(jí)全體學(xué)生在中考中取得最優(yōu)異的成績(jī),交上一封滿意的答卷。

      謝謝大家!

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