第一篇：體育活動策劃書

XXXX大學(xué)

XXXX學(xué)院體育部2012年活動

策劃書

一：活動名稱

XXXX學(xué)院2011級羽毛球比賽

二：活動背景

1.基本情況簡介：為豐富大學(xué)生課余生活，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，特

此舉辦2011級環(huán)藝學(xué)生羽毛球比賽。

2.主要執(zhí)行對象：XXXX學(xué)院體育部所有干事

三：環(huán)境因素

1，場地的使用：學(xué)校涉外羽毛球場，提前去占場地，保證場地的使用及比賽的正常舉辦

2，人員的組織:由體育部干事組織賽事工作，各班班長或團(tuán)支書組

織本班人員參加比賽

3，天氣因素：比賽日前提前了解天氣狀況，如遇特殊狀況，推遲

比賽日程并通知到各班

四：活動的目的、意義和目標(biāo)

1，目的：豐富大學(xué)生課余生活，增強(qiáng)班級及學(xué)院的凝聚力 2，意義：使校園生活更為豐富

3，目標(biāo)：使大學(xué)生養(yǎng)成愛鍛煉，愛生活的習(xí)慣

五：資源需要

1，人力資源：體育部干事中選出裁判，記錄員，組織員，通知員

等。

2，物力資源：場地（學(xué)校涉外羽毛球場，每個比賽日有2至3個

場子即可）

3，財(cái)力資源：羽毛球拍（租借或由選手自帶），羽毛球（自帶，同

時(shí)體育部也買一些備用），記分牌（使用籃球球賽時(shí)的記分牌），記錄紙張表格（體育部出資打?。?，獎狀（體育部出資購買）六：活動開展

1，報(bào)名階段：本次羽毛球賽分男單，女單，混雙三個項(xiàng)目，由體

育部印制報(bào)名表分發(fā)給8個班班長或團(tuán)支書，每班收取報(bào)名費(fèi)10元，同時(shí)安排人員著手占場地。（一人可報(bào)多項(xiàng)，男單1人，女單1人，混雙1組，）

2，比賽階段：由各班抽簽決定分組，每種項(xiàng)目都分為兩組。以男

單舉例：8名選手（選手1、2、4、5、6、7、8）同時(shí)抽紙條，分為A、B組，假設(shè)1、2、3、4在A組，5、6、7、8在B組，此后A、B組分別開始小組賽，每組各進(jìn)行6場比賽，贏一場積3分，輸一場不得分，選出小組一二，進(jìn)行4強(qiáng)賽，最后決賽，男單項(xiàng)目共計(jì)15場比賽，最后得出男單冠軍，頒發(fā)一張獎狀。女單，混雙比賽同上。屆時(shí)安排體育部干事分別負(fù)責(zé)不同場次比賽。

3，賽事人員安排：每天每個場地舉辦3場比賽，時(shí)間由中午12

點(diǎn)開始，場地負(fù)責(zé)人一個（翻記分牌），記錄員兩個，裁判一個。七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1，羽毛球 3個 6元

2，比賽用紙 2元

3，獎狀 4張（男單冠軍，女單冠軍，混雙冠軍，最佳參與班級獎）

4元

共計(jì)12元

八：應(yīng)急方案

1，如遇天氣，場地問題，比賽將延期

2，如運(yùn)動員未按時(shí)到場，作棄權(quán)處理

3，若比賽時(shí)間與上課時(shí)間沖突，人為壓縮一下比賽進(jìn)程，保證按時(shí)

完成九：活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

負(fù)責(zé)人：XXXX學(xué)院體育部

主要參與者:體育部所有干事及11級大一各班運(yùn)動員及觀眾

策劃人：XX（XXXX學(xué)院10體育部）2012年2月6日

第二篇：體育活動策劃書

體育活動策劃書

一、活動目的： 對于當(dāng)代大學(xué)生來說，僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要不斷的提高學(xué)生的綜合能力，提高自身的身體素質(zhì)也非常重要。為了響應(yīng)全民健身號召，突顯服裝藝術(shù)與工程學(xué)院特色和現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

二、活動宗旨 ：發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的體育精神，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)貌，體現(xiàn)全民健身的理念和服裝與工程101班同學(xué)們新的精神面貌。

三、活動對象； 服裝設(shè)計(jì)與工程101班全體成員。

四、活動地點(diǎn)： 北京服裝學(xué)院北校區(qū)

五、報(bào)名方式 ：班長或體委處報(bào)名

六、器材設(shè)備： 羽毛球拍兩副、秒表三塊、籃球一個、毽子兩個、沙包一個、麻繩兩條。

七、比賽組織策劃

策劃：班長組織： 體育與文藝委員

八、具體人員安排

倆人三足跑組： 計(jì)時(shí)裁判2名、監(jiān)督員1名。

跳繩組：計(jì)時(shí)裁判1名、監(jiān)督員5名。

踢毽子組：計(jì)時(shí)裁判1名、監(jiān)督員5名。

羽毛球賽組：檢錄裁判1名、監(jiān)督員2名。

九、項(xiàng)目設(shè)置及規(guī)則：

(1)兩人三足跑 比賽規(guī)則：每支隊(duì)伍為2人，兩名隊(duì)員腳綁在一起，同時(shí)向前跑。距離為50米，比賽用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝。

(2)跳繩接力 比賽規(guī)則：每次參賽為五人，每人在一分鐘內(nèi)跳過的次數(shù)最多者為勝。

(3)踢毽子比賽規(guī)則：每次參賽為五人，每人在一分鐘內(nèi)踢得次數(shù)最多者為勝。

十、活動時(shí)間：10月8號下午3點(diǎn)

第三篇：體育活動策劃書

一 活動目的：通過本次活動，希望我們班集體能夠在大四來臨之際，擁有活躍的班級氣氛，留下美好的記憶；更希望活動可以促進(jìn)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)班級凝聚力，讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物，通過我們精心策劃的游戲，了解我們這些初出茅廬者面對社會應(yīng)該注意的社會規(guī)則。祝愿活動圓滿成功!

第四篇：體育活動策劃書參考

體育活動策劃書參考范文

在學(xué)習(xí)的治之余，也不能放下適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，好的體育鍛煉，能增強(qiáng)體魄，提升體質(zhì)，下面是體育活動策劃書參考范文，我們一起來看看怎么安排好體育活動吧！

體育活動策劃書參考范文

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神。

廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動迎接中華人民共和國建國60周年，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動的新高潮。

二、活動主題

陽光體育與祖國同行

三、參加對象

全體學(xué)生

四、活動時(shí)間

20xx年11月21日至20xx年4月30日

五、活動內(nèi)容

全校在11月21日下午4點(diǎn)舉行起跑儀式。五、六年級學(xué)生每天長跑距離基數(shù)為1000米（低中年級減半），在規(guī)定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑，并做好記錄（以安全為第一要務(wù)，對身體有疾患、不能進(jìn)行長跑者不要求參加。各班要統(tǒng)計(jì)好因身體情況不能參加長跑活動學(xué)生的名單，報(bào)至教育處。不具備長跑條件的特殊學(xué)生可改為其它鍛煉項(xiàng)目。）。各班要做好每日長跑活動情況記錄。在冬季長跑活動結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個學(xué)生冬季長跑的總里程。

冬季長跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新成立60周年，小學(xué)生五、六年級為120公里，其它年級減半。

六、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)生陽光體育運(yùn)動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長：楊國棟

成員：韓世杰 陳尚寶 程曉蘭 趙 娟

工作小組成員：

組長： 趙 娟

成員： 祈巨濤 丁 博 劉全力 姜 敏 張 鑫 董志云

1—6年級所有班主任

七、活動時(shí)間

各班要把冬季長跑活動與體育課、大課間和課外體育活動有機(jī)結(jié)合

第五篇：體育活動策劃書

體育活動策劃書15篇

體育活動策劃書1

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神。

廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動迎接中華人民共和國建國60周年，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動的新高潮。

二、活動主題

陽光體育與祖國同行

三、參加對象

全體學(xué)生

四、活動時(shí)間

20xx年11月21日至20xx年4月30日

五、活動內(nèi)容

全校在11月21日下午4點(diǎn)舉行起跑儀式。

五、六年級學(xué)生每天長跑距離基數(shù)為1000米（低中年級減半），在規(guī)定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑，并做好記錄（ 以安全為第一要務(wù)，對身體有疾患、不能進(jìn)行長跑者不要求參加。各班要統(tǒng)計(jì)好因身體情況不能參加長跑活動學(xué)生的名單，報(bào)至教育處。不具備長跑條件的特殊學(xué)生可改為其它鍛煉項(xiàng)目。）。各班要做好每日長跑活動情況記錄。在冬季長跑活動結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個學(xué)生冬季長跑的總里程。

冬季長跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國成立60周年，小學(xué)生五、六年級為120公里，其它年級減半。

六、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)生陽光體育運(yùn)動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長：楊國棟

成員：韓世杰 陳尚寶 程曉蘭 趙 娟

工作小組成員：

組長： 趙 娟

成員： 祈巨濤 丁 博 劉全力 姜 敏 張 鑫 董志云

1—6年級所有班主任

七、活動時(shí)間

各班要把冬季長跑活動與體育課、大課間和課外體育活動有機(jī)結(jié)合

體育活動策劃書2

一． 活動背景

為了迎接新學(xué)期的到來，文學(xué)院特舉辦趣味運(yùn)動，以提高大家對學(xué)習(xí)的積極性，增加大家的課余活動，為大學(xué)生活增添一絲色彩。

二． 活動目的

為了豐富同學(xué)們的大學(xué)課余文化生活，活躍校園氣氛，展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力，體現(xiàn)同學(xué)們的青春精神；激發(fā)同學(xué)們積極參與體育文化活動的激情，提高運(yùn)動技能水平，促進(jìn)德智體美的全面發(fā)展；促進(jìn)校園文化建設(shè)，彰顯學(xué)生內(nèi)強(qiáng)體質(zhì)，外樹形象；自尊，自強(qiáng)，自立，自信的風(fēng)采。體現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。將繼續(xù)舉行我院特色活動。

三． 活動時(shí)間：

四、活動地點(diǎn)：籃球場

五、活動口號：快樂體育，人人參與

六、活動方式：以趣味運(yùn)動項(xiàng)目（過桿舞、協(xié)力取水、陸地劃船比賽）為主的文體娛樂項(xiàng)目。

七、活動項(xiàng)目：

團(tuán)體賽：過桿舞，花樣接力，齊心協(xié)力，定點(diǎn)投籃

個人賽：協(xié)作戰(zhàn)，穿針引線，協(xié)力取水，陸地劃船，呼啦圈

八．參賽選手選拔并記錄

在比賽前一個半月進(jìn)行選拔，由體育部干事進(jìn)行各項(xiàng)目選拔，每個項(xiàng)目兩個人負(fù)責(zé)并記錄下來以便之后的通知。

九．比賽規(guī)則

1.過桿舞：每系至少出一至兩隊(duì)，每隊(duì)兩男兩女，兩人從相反方向以后仰方式通過竹竿,兩組全通過方能降低竹竿的高度，竹竿掉落的機(jī)會只有3次，最后一竹竿降到最低的隊(duì)伍為勝。

2.花樣接力：每系出一隊(duì)，2男生2女生，以四種不同跑步方式（1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑）,進(jìn)行接力到達(dá)終點(diǎn)（賽程100米），時(shí)間最短的為勝。 3.齊心協(xié)力：每系出一隊(duì)，每隊(duì)12人，6人搖繩

6人闖關(guān)，闖關(guān)隊(duì)伍中2個男生，4個女生，二人拉手跑過三根搖動的長繩，順利通過三關(guān)以時(shí)間最短者 為勝。

4.定點(diǎn)投籃：每系出一對 ，每對5人，2男3女看哪一對在指定時(shí)間內(nèi)投進(jìn)的球最多獲勝。

5. 協(xié)作戰(zhàn)：參賽者背對背（2人），互相挽住方

的手臂，中間夾一排球，站在起跑線后。比賽開始二人迅速側(cè)身向前跑，繞過標(biāo)志物跑完50米，時(shí)間最

短者為勝。

規(guī)則:(1)不得松開手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開始。

6.穿針引線：在一分鐘之內(nèi)以誰投入瓶子里的。最多為勝者，手持筷子，筷子底端必須在繩子以上，以繩子為警戒線（繩高1.2米）。

7.協(xié)力取水：每班最多2隊(duì)，每隊(duì)2人，采用兩人三腳式從規(guī)定的起點(diǎn)出發(fā)到30米之外的水桶中取

水并返回，比賽過程中不得干擾其他隊(duì)員，比賽限時(shí)3分鐘，最后按水量排名，最高的為勝者。

8.陸地劃船：每班最多2隊(duì)，每隊(duì)2人，以互坐隊(duì)友的雙腳，手拉手方式前進(jìn)10米后雙人抱一球跑20米到達(dá)終點(diǎn)，用時(shí)最短者為勝。

9.轉(zhuǎn)呼啦圈：一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個數(shù)最多的獲勝。呼啦圈在進(jìn)行中落地則從新開始，每人有兩次機(jī)會，但所耗時(shí)間計(jì)入總用時(shí)中。

十、獎項(xiàng)設(shè)置：

團(tuán)體項(xiàng)： 第一 、第二 、第三、優(yōu)秀獎

個人項(xiàng): 第一 、第二、第三 、優(yōu)秀獎

十一、獎勵辦法：

1． 團(tuán)體賽、個人賽取前三名的隊(duì)伍或個人頒發(fā)獎狀與

獎品。

2. 團(tuán)體賽、個人賽獲優(yōu)秀獎?wù)弋?dāng)場領(lǐng)取獎品。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1． 比賽用具

哨 子：XX元

復(fù) ?。篨X元

一次性杯子 ：XX元

純凈水：XX元

獎品 待定（具體待定）

十三、活動籌備及負(fù)責(zé)人

總負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)人：

宣傳人員：

器材運(yùn)送人員：

十四、注意事項(xiàng)：

1. 報(bào)名細(xì)則：以系為單位進(jìn)行組隊(duì)（以自愿為原則），個人賽每人至多報(bào)兩個，團(tuán)體賽至多報(bào)三個，個人賽和團(tuán)體賽可以兼報(bào)。

2抽簽：組織各班體委統(tǒng)一進(jìn)行抽簽（拔河），預(yù)設(shè)數(shù)字編號，各系代表抽取編號，比賽按編號順序兩兩一組進(jìn)行比賽。

3. 宣傳方式：既應(yīng)該充分運(yùn)用海報(bào)宣傳，也應(yīng)積極號召班級同學(xué)踴躍報(bào)名參加。

4. 后期宣傳：在對本學(xué)院獲勝或是系個人給予獎勵，也應(yīng)該做好賽后對幕后工作者人員的獎勵。

體育活動策劃書3

一、活動目的：

以促進(jìn)同學(xué)之間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn)，增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力，讓同學(xué)

們認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，為以后做好班級工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，特此

舉行此次的籃排球聯(lián)賽。

二、比賽原則：

友誼第一、比賽第二、促進(jìn)交流。

三、比賽形式：

籃排聯(lián)賽，共12場，采取積分賽制。

四、比賽地點(diǎn)：

學(xué)?；@球場，排球場。

五、比賽時(shí)間：

10月12號下午4：20開始比賽，4：00全體同學(xué)在球場集合。

六、分工：

體育委員為主要負(fù)責(zé)人，分ABCD四個小組，每個小組選出一名隊(duì)長、一名后勤人員和一名裁判，隊(duì)長負(fù)責(zé)小組內(nèi)部的安排，后勤人員負(fù)責(zé)打水，記分記錄，和通知。

七 、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

㈠分冠、亞、季、鼓勵，四個獎項(xiàng)：①冠軍：獎金100元

②亞軍：獎金80元

③季軍：獎金60元

④鼓勵：獎金50元

共290元

㈡體育用品：軟排球1個，哨子2個，排球網(wǎng)1幅，預(yù)計(jì)50元

㈢藥品：創(chuàng)可貼10個，碘酒2瓶，正骨水1瓶，預(yù)計(jì)40元

㈣ 飲用水，一次性杯子， 預(yù)計(jì)20元

總計(jì)400元

補(bǔ)：參加比賽的組員須穿球服，不參加比賽的組員到場做啦啦隊(duì)，如遇某些不可抗拒因素的，比賽推遲舉行，具體時(shí)間等候通知，

體育活動策劃書4

一、活動主題：

展示青春，Show出自我

二、活動宗旨：

促進(jìn)學(xué)院間互相交流，展示學(xué)生張揚(yáng)的青春

三、活動目的：

促進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的課外生活。同時(shí)創(chuàng)造一個健康、熱烈、充滿生氣的校園環(huán)境，營造一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動的進(jìn)一步開展打下良好基礎(chǔ)。

四、活動口號：

團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏。

五、活動組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：臺州學(xué)院團(tuán)委 承辦單位：體育科學(xué)學(xué)院團(tuán)學(xué)會

六、項(xiàng)目舉行時(shí)間／地點(diǎn)

時(shí)間：5月11日—5月16日

地點(diǎn)：臺州學(xué)院臨海城東校區(qū)風(fēng)雨籃球場

七、參賽對象：

臺州學(xué)院各二級學(xué)院

八、比賽項(xiàng)目：

（1）校制籃球賽

（2）3v3籃球?qū)官?/p>

（3）定點(diǎn)投籃

九、比賽流程：

（1）校制籃球賽：（詳細(xì)待議）

報(bào)名方式：以院系為單位組隊(duì)參賽，每學(xué)院包男女各一隊(duì)。各院系球隊(duì)負(fù)責(zé)人于5月10日將隊(duì)員名單上交到體育科學(xué)學(xué)院體育部。

體育比賽活動策劃書

一、活動背景

傳統(tǒng)的體育類比賽項(xiàng)目在校園活動中已經(jīng)無法滿足當(dāng)代大學(xué)生們的需求，所以需要新式的活動來激起同學(xué)們參與課外活動的激情。為了豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們參與課外活動的熱情，同時(shí)使同學(xué)們增加更多的體育類知識，所以舉行將知識的增加和體育活動結(jié)合起來的活動，讓同學(xué)們在課外得到更多的樂趣。

二、活動時(shí)間：

未定

三、活動地點(diǎn)：

大學(xué)生活動中心

四、參加人員：

校學(xué)生會、自律會、青年志愿者協(xié)會、社團(tuán)聯(lián)合會

五、活動規(guī)則：

1、比賽分為兩個部分。第一部分主要是斗智，也就是要求隊(duì)員們通過答題來獲得相應(yīng)

分?jǐn)?shù)。該部分分為兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)題，主持人在這個環(huán)節(jié)會向各隊(duì)隊(duì)員提一些基礎(chǔ)性的問題，答對一題得10分，答錯不得分。

2、第二環(huán)節(jié)為升級題，在此環(huán)節(jié)中，每隊(duì)的隊(duì)員分為兩撥，其中的一撥不僅要答對主

持人給出的題目，還要通過肢體以及三名隊(duì)員之間的配合把答案表演出來，在表演過程中不能通過語言傳遞信息；而另一撥隊(duì)員要在不知道題目的情況下在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過隊(duì)員們的表演猜出正確答案，答對一題得20分，答錯或超時(shí)均不得分。

3、第二部分主要是斗勇，四隊(duì)的隊(duì)員通過抽簽決定進(jìn)行拔河比賽的雙方對手，然后根

據(jù)在第一部分中的總分?jǐn)?shù)來決定雙方距繩子中點(diǎn)的距離，繩子上被劃分了數(shù)段，每隊(duì)的總得分中，每10分代表一段，得分越多，得到的段數(shù)越多，距離繩子的中點(diǎn)也越遠(yuǎn)，以此來確定雙方比賽的基準(zhǔn)線，繩子上的正中紅線與地上的正中基準(zhǔn)線仍保持一致。

4、在拔河比賽開始時(shí)，雙方均僅派出2名隊(duì)員（必須是一男一女）參與，剩下的四名

隊(duì)員在兩邊依次進(jìn)行筆試答題，每名隊(duì)員答完一題經(jīng)評委驗(yàn)證正確之后方可上場幫助本隊(duì)進(jìn)行拔河比賽，如果答錯則無法上場，如果場上答題隊(duì)員在比賽結(jié)束之前全部無法上場，則場下觀眾可在主持人的提醒下上場幫助答題并進(jìn)行比賽。把對手方的首名隊(duì)員拉過中線的一方獲得勝利。

5、第二部分比賽分為四輪，在前兩輪比賽中輸?shù)年?duì)伍進(jìn)行第三輪比賽，贏的隊(duì)伍進(jìn)行第四輪比賽，以此決出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。

六、活動要求：

1、主辦方準(zhǔn)備的題目資料必須都是與體育相關(guān)的；

2、參賽的四個隊(duì)伍每隊(duì)派出三男三女共六名參賽隊(duì)員，每隊(duì)選出一名隊(duì)員作為隊(duì)長，同時(shí)在答題比賽中擔(dān)任主答隊(duì)員，其他隊(duì)員可擔(dān)任助答。

3、參賽的四支隊(duì)伍要統(tǒng)一隊(duì)服，口號；

4、每隊(duì)允許最多有2名替補(bǔ)隊(duì)員（一男一女），每隊(duì)在整場比賽中有一次更換隊(duì)員的機(jī)會，但在比賽進(jìn)行時(shí)禁止更換隊(duì)員；

5、參賽隊(duì)員禁止攜帶任何通訊工具及相關(guān)資料。

七、活動流程

1、主持人致開場白，介紹評委嘉賓；

2、主持人介紹參賽隊(duì)伍，參賽隊(duì)員入場；

3、比賽開始，進(jìn)行活動第一部分的第一環(huán)節(jié)；

4、第一環(huán)節(jié)結(jié)束后，公布場上各隊(duì)得分。參賽隊(duì)員休息5分鐘，邀請?jiān)趫黾钨e介紹一些體育趣味小知識；

5、休息結(jié)束后，開始第二環(huán)節(jié)；

6、第二環(huán)節(jié)結(jié)束后，公布場上各隊(duì)得分。參賽隊(duì)員休息5分鐘，與場下觀眾進(jìn)行互動，邀請現(xiàn)場觀眾回答一些簡單的體育類小問題，并贈送小禮品；

7、互動結(jié)束后，進(jìn)行第二部分比賽的前兩輪；

8、前兩輪比賽結(jié)束，參賽隊(duì)員休息10分鐘，請表演嘉賓進(jìn)行表演；

9、休息結(jié)束后，進(jìn)行最后兩輪的比賽；

10、比賽結(jié)束，決出一、二、三等獎，請嘉賓頒獎，并請得獎隊(duì)伍發(fā)表獲獎感言。

八、活動準(zhǔn)備

1、活動開始前一星期向其他三個學(xué)生組織及評委嘉賓發(fā)出邀請函；

2、比賽前準(zhǔn)備好題庫及體育類小知識資料，分類好基礎(chǔ)題、升級題和筆試題，以及為觀眾準(zhǔn)備的題目；

3、準(zhǔn)備好在第二部分比賽中要用到的分好段的繩子；

4、將筆試題打印好，每道題目剪開，便于選手作答；

5、確定主持人、禮儀小姐以及比賽中的計(jì)分人員；

6、準(zhǔn)備比賽中評委嘉賓的果品、茶水，參賽隊(duì)員和觀眾的獎品。

體育活動策劃書5

一、活動目的：

為了更好地推動我班的體育文化建設(shè)，促進(jìn)班級的交流，體現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃的時(shí)代精神面貌，同時(shí)也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)青春活力，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。特舉辦此次團(tuán)體意識性的比賽。

活動期間，我們準(zhǔn)備一些相關(guān)的熱身活動，主要有羽毛球賽，籃球賽，乒乓球賽等素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，通過這些活動以促進(jìn)和增強(qiáng)個人及組織（團(tuán)隊(duì)）的系列優(yōu)勢，通過游戲，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識、領(lǐng)導(dǎo)技能、組織能力、創(chuàng)新精神，增進(jìn)成員友誼。讓學(xué)生在活動過程中感受集體的魅力，感受彼此之間的友誼，更讓學(xué)生對自身有個全面的了解，得到一些啟示等，分別從幾個方面來鍛煉當(dāng)?shù)貙W(xué)生的能力，使之有新的感悟與提升。

就現(xiàn)實(shí)的意義而言，剛考完試，帶領(lǐng)同學(xué)們出門透透空氣，活動活動身體，加強(qiáng)體育鍛煉，實(shí)現(xiàn)自身抵抗力的提高，為全心全意的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、活動形式：籃球賽，跳繩，羽毛球賽，乒乓球賽

三、活動時(shí)間：待定（大概在5月22日周三上午體育課 星期天下午）

四、活動地點(diǎn)：第二體育場 第四體育場

五、參加對象：20xx級創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班所有同學(xué)

活動過程：

（一） 籃球賽：根據(jù)參賽的人數(shù)來確定，可打全場，也可打半場。

（二） 游戲時(shí)間：四十分鐘左右

需要場地： 第二體育場

需要道具：籃球一個 一桶礦泉水

活動細(xì)則：

1、比賽采用2*20分鐘模式，半場休息時(shí)間為10分鐘。

2、比賽不加時(shí)，如遇兩隊(duì)結(jié)束時(shí)得分相等，以罰球定勝負(fù)，此時(shí)男女得分都按正規(guī)比賽計(jì)算，第一輪每隊(duì)出五名隊(duì)員（含兩名女隊(duì)員），每人罰一球，如還未分出勝負(fù)，則下面輪次每輪出一名隊(duì)員，直到分出勝負(fù)。

3、比賽過程中要尊重對手與裁判，不得出現(xiàn)暴力沖突。

4、其他規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同。

5負(fù)責(zé)在一旁監(jiān)督，以防止暴力事件的發(fā)生。

2、活動項(xiàng)目名稱：羽毛球賽

（1） 比賽場地：第二體育場

（2） 器材設(shè)備：比賽羽毛球 球拍班級準(zhǔn)備

（3）羽毛球比賽細(xì)則：

一、比賽全程實(shí)行淘汰制，參賽隊(duì)員進(jìn)行抽簽分組。每組最終決出2隊(duì)參加決賽。期間，可以復(fù)活一組參加晉級賽（按比分多少決定）。對抗組：A——B C——D E——F

二、參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場地， 在比賽開始時(shí)，遲到

15分鐘的隊(duì)伍做棄權(quán)處理并判對方球隊(duì)以3：0處理

三、挑選場地或發(fā)球權(quán)：

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下，確定挑選場地和首發(fā)球權(quán)。

四、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)：

1。每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

2、混雙打11分為一局，先得11分的一方勝該局。

五、發(fā)球權(quán)、得分：

1。比賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動員先發(fā)球，發(fā) 2個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)2個球后再交換，直至比賽結(jié)束。

2、下一局比賽開始時(shí)，均由上一局的輸方先發(fā)球。

3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算

該運(yùn)動員失誤，對方運(yùn)動員得分。

4、發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會、如第2

次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動員失誤對方得分。

六、交換場地

1。 第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽。如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí)，雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得6分（11分為一局）時(shí)，必須再次交換場地后，才能進(jìn)行余下的比賽。

2、在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時(shí)、正確地交換場地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效，并繼續(xù)進(jìn)行比賽。比賽過程中，雙方應(yīng)該相互協(xié)調(diào)，不再安排裁判。

七、獎項(xiàng)設(shè)置： 依據(jù)最后比賽成績，評選出第一名、第二名、第三名

三、活動項(xiàng)目名稱：乒乓球賽

（1）項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型 單打 混合打

（2）道具要求：乒乓球拍 乒乓球

（3）地點(diǎn) ： 第四體育場

比賽細(xì)則：

第一輪：單打淘汰賽

每隊(duì)所有隊(duì)員，不論男女，比賽前各隊(duì)各自抽簽確定各運(yùn)動員出場順序（此工作由隊(duì)長協(xié)調(diào)組織），比賽為7球分勝負(fù)制。

比賽賽制：

各組隊(duì)員按照抽簽結(jié)果順序，依次上場，7球分勝負(fù)，負(fù)方隊(duì)員淘汰，負(fù)方下一隊(duì)員上場。勝方隊(duì)員繼續(xù)比賽，但勝方輸球個數(shù)不歸零。（例如：A方甲同學(xué)輸7個球，B方乙輸5個球。那么下局A方按照抽簽結(jié)果順序由丙同學(xué)上場，B方乙同學(xué)繼續(xù)比賽，但此時(shí)乙同學(xué)已經(jīng)輸球5個），最終剩有隊(duì)員的一方勝（三隊(duì)中，以剩余球數(shù)多少排名）。

A—B B—C A—C

第一名：6分 第二名：4分 第三名：2分

第二輪：混合雙打團(tuán)體賽

每隊(duì)隊(duì)員按照公平自愿的原則，各自選出3支隊(duì)伍參賽。（此工作由隊(duì)長協(xié)調(diào)組織）。比賽前，由隊(duì)長提交比賽隊(duì)伍成員，按照抽簽的原則（各隊(duì)隊(duì)長手中有1。2、3張出場順序票，由各隊(duì)的三支隊(duì)伍抽取，抽到1的組相互對抗，贏一場比賽得一分；抽到2、3的同理）。

A隊(duì) B隊(duì) C隊(duì)

臨時(shí)分組，參與者人人有獎

負(fù)責(zé)組織及記錄

四 活動項(xiàng)目名稱： 跳繩比賽 （1）地點(diǎn) ：二體 （2）道具要求：跳繩

（3）參賽人員：主要是女生

負(fù)責(zé)組織及記錄

比賽細(xì)則：

比賽時(shí)間一分鐘 一分鐘內(nèi)誰跳的最多，前三名有獎

一、參加方法：

1、參賽隊(duì)員為12級實(shí)驗(yàn)班班所有有意愿參與的學(xué)生。

2、班級分為 （待定以六個預(yù)算） 個隊(duì)，每隊(duì)有4名男隊(duì)員和1名女隊(duì)員組成。

3、在比賽進(jìn)行中對有爭議判罰可在當(dāng)節(jié)比賽結(jié)束后向當(dāng)值裁判員提出申訴、在賽后向班委會反映；

4、裁判來自我班有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，各參賽隊(duì)需尊重裁判，違者取消該參賽隊(duì)該輪次成績得分；

（四）活動過程中，各班委應(yīng)該積極合作，主動參與現(xiàn)場的組織和安排，別外，活動的記錄由宣傳委員負(fù)責(zé)。

（四）、本次活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算及物資準(zhǔn)備

時(shí)間總是輕易的過往，留下的只有我們的足跡，或許就連那些足跡我們都不曾擁有。明天，當(dāng)你想得起今天；是否覺得過往就如初夏的雨點(diǎn)，落得有些敷衍。多年后的你，你又在誰的身旁，是否記得當(dāng)年的月光，是否記得那些朝夕相處的同窗、你們的故事。在時(shí)間的數(shù)軸里，我們做著不僅相同的事，帶著不一樣的心情，哪怕是百花爭艷，還是孤芳自賞。我們依舊有很多相同的地方，彼此都有著美好的向往、憧憬，不妨我們一起走走看看……或許那又是別樣的風(fēng)景！

體育活動策劃書6

活動時(shí)間：xxxx

活動地點(diǎn)：大操場

活動對象：全校學(xué)生

活動形式：以個人或班級為單位，各種形式不限。

活動目的： 展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，提升校園文化的品味和層次，為同學(xué)們提供一個自我展示的平臺。

活動模式：

形式不限，各種在操場能夠?qū)嵤┑捏w育活動均可。比如：跳繩，踢毽子，多足賽跑，單人100米，400米，800米，1000米，3000米。4x100米接力賽，擲鉛球，羽毛球，乒乓球，籃球，足球，排球，拔河，也可以是健美操，太極，以及各種形式的舞蹈（現(xiàn)代，古典，國際，爵士，民族等）

活動規(guī)則：

1. 個人或者班級派代表負(fù)責(zé)抽簽，其結(jié)果為各班比賽出場順序 2. 舞蹈以及各種體育活動要積極向上

3. 各參賽者服裝以及體育器材提前與學(xué)生會協(xié)調(diào)

4. 比賽當(dāng)天參賽者需提前30分鐘到場，提前去指定地點(diǎn)準(zhǔn)備

5. 比賽結(jié)束后回到指定地點(diǎn)觀看比賽，禁止喧嘩吵鬧

活動流程：

1. 主持人登場

2. 主持人講解大賽流程，介紹評分細(xì)則，介紹評委嘉賓，奏國歌，宣布比賽正式開始 3. 各參賽者按抽簽順序比賽

4. 全部比賽結(jié)束后，大家欣賞文藝節(jié)目，評委審核分?jǐn)?shù) 5. 評委匯報(bào)個參賽者分?jǐn)?shù)，給獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀 6. 學(xué)生會主席發(fā)言總結(jié)本次活動

7. 比賽結(jié)束播放退場音樂，參賽者按順序退場

獎項(xiàng)設(shè)置：

Xxxxxxxxxxxx

活動意義：

希望借此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春洋溢，夢想飛揚(yáng)的時(shí)代熱情，展現(xiàn)新時(shí)代弄潮兒深刻的人生內(nèi)涵，為其提供一個體育交流的平臺，最終推進(jìn)我院校園文化生活的進(jìn)一步完善

備注：

催場： 省略

場內(nèi)秩序： 省略

音響：省略

檢錄：省略

賽后衛(wèi)生：省略

體育活動策劃書7

活動時(shí)間：

xxxx

活動地點(diǎn)：

大操場

活動對象：

全校學(xué)生

活動形式：

以個人或班級為單位，各種形式不限。

活動目的：

展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，提升校園文化的品味和層次，為同學(xué)們提供一個自我展示的平臺。

活動模式：

形式不限，各種在操場能夠?qū)嵤┑捏w育活動均可。比如：跳繩，踢毽子，多足賽跑，單人100米，400米，800米，1000米，3000米。4x100米接力賽，擲鉛球，羽毛球，乒乓球，籃球，足球，排球，拔河，也可以是健美操，太極，以及各種形式的舞蹈（現(xiàn)代，古典，國際，爵士，民族等）

活動規(guī)則：

1.個人或者班級派代表負(fù)責(zé)抽簽，其結(jié)果為各班比賽出場順序

2.舞蹈以及各種體育活動要積極向上

3.各參賽者服裝以及體育器材提前與學(xué)生會協(xié)調(diào)

4.比賽當(dāng)天參賽者需提前30分鐘到場，提前去指定地點(diǎn)準(zhǔn)備

5.比賽結(jié)束后回到指定地點(diǎn)觀看比賽，禁止喧嘩吵鬧

活動流程：

1.主持人登場

2.主持人講解大賽流程，介紹評分細(xì)則，介紹評委嘉賓，奏國歌，宣布比賽正式開始

3.各參賽者按抽簽順序比賽

4.全部比賽結(jié)束后，大家欣賞文藝節(jié)目，評委審核分?jǐn)?shù)

5.評委匯報(bào)個參賽者分?jǐn)?shù)，給獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀

6.學(xué)生會主席發(fā)言總結(jié)本次活動

7.比賽結(jié)束播放退場音樂，參賽者按順序退場

獎項(xiàng)設(shè)置：

xxxxxxxxxxxx

活動意義：

希望借此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春洋溢，夢想飛揚(yáng)的時(shí)代熱情，展現(xiàn)新時(shí)代弄潮兒深刻的人生內(nèi)涵，為其提供一個體育交流的平臺，最終推進(jìn)我院校園文化生活的進(jìn)一步完善

備注：

催場：省略

場內(nèi)秩序：省略

音響：省略

檢錄：省略

賽后衛(wèi)生：省略

體育活動策劃書8

為了更好的推動12級會電一、二班的體育文化建設(shè)，提高班級凝聚力，促進(jìn)班級交流，特別是男女同學(xué)之間的了解和互助。豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)身體素質(zhì)，鍛煉同學(xué)意志，讓同學(xué)們體驗(yàn)運(yùn)動樂趣，調(diào)動參加體育鍛煉的積極性。特開展這次小型的體育活動。

經(jīng)歷了六月高考，我們踏入了南航的校園。大學(xué)的課程比高中的課程更深、更廣，需要同學(xué)們用更多的課余時(shí)間消化。種類繁多的社團(tuán)活動也占據(jù)了我們不少的時(shí)間，這使得我們常常忽視了自身健康，缺乏體育鍛煉。

1、通過科學(xué)合理、適度適量的體育活動增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的堅(jiān)毅品質(zhì)，是體育鍛煉成為同學(xué)們受益終生的良好習(xí)慣。

2、在活動中，通過互幫互助、男女互動，進(jìn)一步增強(qiáng)我班凝聚力，形成良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)溝通交際能力，展示我班昂揚(yáng)向上、陽光自信的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我學(xué)院新生自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的青春風(fēng)采。

1、活動規(guī)劃做到科學(xué)、合理，做到以人為本。通過適宜、適量運(yùn)動，真正做到有益于同學(xué)的身體健康及身心發(fā)展。

2、活動要有可行性、趣味性，通過開展同學(xué)們喜愛的活動形式，激發(fā)同學(xué)們自覺參加體育鍛煉的熱情，使大家在享受戶外陽光，進(jìn)行戶外鍛煉的同時(shí)，能感受到體育鍛煉的快樂，把“陽光體育”詮釋為強(qiáng)健的體魄和陽光般自信燦爛的笑容。

xx班全體同學(xué)

集體活動、分組活動、班級聯(lián)動

1、太極拳：時(shí)間：每周三下午16：30—17：30

場地：空閑場地

方式：通過課上學(xué)習(xí)掌握動作要領(lǐng)，由動作熟練的同學(xué)帶領(lǐng)大家做?？陕?lián)合其他班級一起鍛煉，成為我院具有特色的太極拳方陣。

2、趣味鍛煉活動：時(shí)間：周日下午

地點(diǎn)：操場

方式：可輪次開展跳大繩、踢毽子比賽、快速往返跑比賽、兩人三腿跑等形式多樣的活動，充分調(diào)動大家的積極性。

3、競技體育：根據(jù)同學(xué)的興趣愛好，分成籃球小組、足球小組、羽毛球小組、乒乓球小組等小隊(duì)自行安排合適時(shí)間參加鍛煉。由小組組長負(fù)責(zé)，并可與其他班級開展友誼賽，激發(fā)同學(xué)興趣，樂在體育中。

4、爬山：每周二或周三可組織一次全體爬山活動。地點(diǎn)可選在翠屏山，領(lǐng)略山川秀麗，呼吸新鮮空氣，感受山文浩然，促進(jìn)身心健康。

1、各小組長要開展切實(shí)可行的鍛煉計(jì)劃，積極組織合理安排，遇到問題要盡力解決并及時(shí)聯(lián)系班長、團(tuán)支書。

2、注意安全，適量適宜；外出時(shí)注意人員安全，做足準(zhǔn)備工作。

3、具體安排應(yīng)視天氣等因素有所變通。

本次活動以青春活力，增強(qiáng)班級友誼及凝聚力，促進(jìn)良好的團(tuán)體精神為主題。

時(shí)入暮春，為豐富我們的校園生活，將我們專業(yè)活動推向高潮火熱的視幻震撼，“熱情奔放，青春飛揚(yáng)”xx級信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)班級間的榮譽(yù)感，同學(xué)間友誼的融洽度，更重要的是讓同學(xué)們都有個自我展示的機(jī)會，展示自己的風(fēng)采。同時(shí)也用小小的獎勵來調(diào)動同學(xué)們的激情?！睙崆楸挤?，青春飛揚(yáng)”就是我們青春的象征。

xx年4月17日星期六——18日星期天與20xx年4月24號星期六——25號星期天。

地點(diǎn)主要為：籃球場、乒乓球場、羽毛球場、田徑場。

到場嘉賓：請來的一些裁判，、輔導(dǎo)員及學(xué)生會干部

比賽單位：xx級信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)所有自愿參賽的學(xué)生

主辦單位：xx級信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的體育委員及各位班委的團(tuán)結(jié)合作。

1、4月17號星期六下午籃球比賽

主要內(nèi)容：

a、由兩個班級的比賽選手進(jìn)入籃球場熱身；

b、由裁判員吹口哨開始比賽并且由計(jì)時(shí)員正式開始計(jì)算時(shí)間和各隊(duì)的得分；

c、比賽結(jié)束由裁判員宣布比賽結(jié)束并由體育委員記錄結(jié)果；

2、4月18日星期天下午羽毛球比賽

主要內(nèi)容：

a、各位選手進(jìn)入比賽場地；（羽毛球場）

b、由裁判員宣布比賽規(guī)則；

c、由裁判員宣布比賽開始并且由計(jì)時(shí)員正式開始計(jì)算時(shí)間和各隊(duì)的得分；

d、比賽結(jié)束由裁判員宣布比賽結(jié)束并由體育委員記錄結(jié)果；

3、4月25日星期六的乒乓球比賽

主要內(nèi)容：

a、各位選手進(jìn)入比賽場地；（乒乓球場）

b、由裁判員宣布比賽規(guī)則；

c、由裁判員宣布比賽開始并且由計(jì)時(shí)員正式開始計(jì)算時(shí)間和各隊(duì)的得分；

d、比賽結(jié)束由裁判員宣布比賽結(jié)束并由體育委員記錄結(jié)果；

4、4月26日星期天的男子10x100接力賽和女子4x100接力賽

主要內(nèi)容：

a、各位選手進(jìn)入比賽場地；（塑膠運(yùn)動場）

b、由裁判員宣布比賽規(guī)則；

c、由裁判員宣布比賽開始并且由計(jì)時(shí)員正式開始計(jì)算時(shí)間和各隊(duì)的得分；

d、比賽結(jié)束由裁判員宣布比賽結(jié)束并由體育委員記錄結(jié)果；

1、各項(xiàng)比賽獎品預(yù)算200元；

2、場地費(fèi)用預(yù)計(jì)100元；

3、比賽用品預(yù)計(jì)費(fèi)用100元；

總計(jì)：400元

體育活動策劃書9

一、活動主題：

強(qiáng)身體，促友誼

二、活動背景：

貫徹落實(shí)20xx級新生“博學(xué)篤行、業(yè)精于勤”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

三、活動目的：

提供交流空間，增進(jìn)同學(xué)友誼，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。

四、活動對象：

經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx全體新生

五、活動時(shí)間、地點(diǎn)：

20xx年11月07日星期1下午1點(diǎn)半，北園風(fēng)雨操場以班級為單位集合。

六、活動流程：

（一）前期準(zhǔn)備：

1、通知負(fù)責(zé)人活動時(shí)間、地點(diǎn)、流程

2、由班長團(tuán)支書提前挑選集體游戲

（二）具體安排：

1、西政導(dǎo)航：由師兄，師姐組織大家圍坐成圈，聽師兄師姐講解大家在大學(xué)學(xué)習(xí)生活的一些困惑，讓同學(xué)們積極交流。

2、體育活動

①四人五足游戲4人一組，分兩排平行而站，綁好系帶，聽到開始口令，兩隊(duì)從起點(diǎn)向終點(diǎn)開始跑，先到的.隊(duì)伍即為優(yōu)勝者。

②跳大繩： 每班分成三組，每組先選出兩個人搖繩，該組其余人排成一列依次站好。 第一種：由第一個人開始，先跟著大繩跳，然后第二個，第三個依次跟著大繩跳，集體跳繩，先出錯的人搖繩，和搖繩人交換。依次進(jìn)行。 第二種：依次每個人跳過大繩，出錯的搖繩。

③打羽毛球

④拔河

⑤30米手足情比賽

一、競賽辦法及規(guī)則：

A、比賽前，各參賽隊(duì)（人數(shù)控制在4——6人）在各自賽道的起點(diǎn)線后排列成一路縱隊(duì)，排頭第一位隊(duì)員將身體重心移至一側(cè)腿，另側(cè)腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊(duì)員將一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面隊(duì)員向后抬起的腳踝處，同時(shí)將自己的重心移至與前面同伴相同的一側(cè)腿上，另側(cè)腿屈膝后抬成單腿支撐狀，由此形成一路單腿支撐的縱隊(duì)。聽到發(fā)令后，同隊(duì)隊(duì)員立即統(tǒng)一口令、步調(diào)一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進(jìn)。要求各隊(duì)在行進(jìn)途中始終保持隊(duì)伍的整體一致和協(xié)調(diào)迅速，直至到達(dá)終點(diǎn)。以同隊(duì)最后一名隊(duì)員軀干部的任何部分越過終點(diǎn)線，比賽方為結(jié)束。用時(shí)少者，名次列前。

B、比賽中參賽隊(duì)出現(xiàn)下列情況，均判違例：

（1）比賽中，各參賽隊(duì)可統(tǒng)一任意一腳做支撐腳，但全隊(duì)必須保證整體一致性。否則判違例。

（2）比賽途中，任何參賽隊(duì)員向后抬起的腳脫離后面同伴的手，觸及地面，即判違例。

（3）比賽途中，2—4位隊(duì)員必須始終將自己的手搭在前面隊(duì)員的肩上，不得離肩脫手，否則判違例。

（4）各參賽隊(duì)在比賽中，必須在各自的賽道內(nèi)行進(jìn)，如踏線或步入他道，均判違例。

（5）各參賽隊(duì)必須始終以一路縱隊(duì)前行，錯位搭肩（之字形隊(duì)列）或以其他隊(duì)列替代，均判違例

3、各班自由組織活動。

4、班長團(tuán)支書進(jìn)行活動總結(jié)。

七、注意：

1、各班宣傳班長、宣傳委員要進(jìn)行拍照（攝像）、寫活動記錄、活動總結(jié)。

2、將活動照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。

3、活動過程中要注意安全。

4、活動所需器材，工具要提前準(zhǔn)備好。（羽毛球拍，跳繩，繩子，排球等。）

（二） 為了促進(jìn)計(jì)算機(jī)學(xué)院全體學(xué)工助理以及學(xué)工組老師的交流，營造團(tuán)結(jié)友愛的集體氛圍，豐富學(xué)工助理的大學(xué)生活，特舉行此次體育競賽活動

一、參賽對象：

二、活動主題：陽光體育人人參與

三、活動項(xiàng)目： 羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球

四、活動時(shí)間： xx年11月11日14：00開始。

五、活動地點(diǎn)： 羽毛球：創(chuàng)新苑羽毛球場；實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心地下室 排球：中區(qū)排球場； 乒乓球：西區(qū)操場或?qū)W生工作辦公室后面乒乓球臺。 踢毽子接龍：學(xué)生辦公室外

六、活動規(guī)則：

1、羽毛球與乒乓球采用統(tǒng)一規(guī)則，具體規(guī)則如下：

①實(shí)行淘汰制與積分制相結(jié)合的規(guī)則；

②根據(jù)總?cè)藬?shù)平均分組，其中每組2人（如有一組只有一人，則直接晉級），勝出者進(jìn)入下一輪進(jìn)行比賽，直至決出冠軍；

③棄權(quán)者本項(xiàng)目得分為0，第一輪得分為2分，第二輪為4，第三輪為6，第四輪為8，依此類推；

④羽毛球采取9球制，先贏9球者勝；乒乓球根據(jù)時(shí)間采取7（先贏7球者勝）球或5球制（先贏5球者勝）。

2、排球規(guī)則：

①排球共分為三組，每組六人左右，可根據(jù)情況多或少1人；

②排球采取循環(huán)賽制，通過抽簽隨機(jī)決出A、B兩組進(jìn)行比賽，勝出者同C組進(jìn)行比賽，若C組失敗則同另一組進(jìn)行比賽；

③排球賽第一名每人加10分，第二名加每人9分，第三名每人加8分；

3、最后個人三項(xiàng)得分相加，取總分前三名進(jìn)行獎勵。

七、活動預(yù)算：器材，水，零食，獎品等各項(xiàng)雜費(fèi)

八、后期反饋工作

1、召開總結(jié)會議，同學(xué)們交流感受；

2、負(fù)責(zé)人同去同學(xué)們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。

九、活動可能出現(xiàn)情況及應(yīng)對措施：

1、因天氣對活動的影響較大，當(dāng)天如若天氣不適合活動，則推遲，若天氣影響部分活動，則根據(jù)情況舍棄；

2、因活動場地有限，當(dāng)天很可能會出現(xiàn)無場地的情況，所以活動前應(yīng)找人去搶占場地（特別是羽毛球場地，）,如已被占，可與之進(jìn)行協(xié)商解決。

體育活動策劃書10

最近一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)孩子們對小枕頭很感興趣，午睡時(shí)他們一會兒抱抱小枕頭，一會兒又把小枕頭頂在頭上，非常開心。我想：何不收集一些抱枕，組織系列活動，讓孩子們通過玩耍抱枕使其基本動作得到發(fā)展。根據(jù)小班幼兒對故事、小動物、游戲感興趣的特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了體育活動《小螞蟻和大面包》，讓幼兒初步探索抱枕的不同玩法。通過設(shè)計(jì)游戲化的故事情境，讓幼兒以小螞蟻的角色身分參與其中，并將抱枕想象成大面包，激發(fā)了幼兒主動積極的參與意識，通過活動試圖讓孩子們進(jìn)行走、爬、跨等基本動作的練習(xí)，并體驗(yàn)到與同伴合作游戲的樂趣。

活動目標(biāo)

1．初步嘗試一物多玩，鼓勵幼兒探索抱枕的多種玩法，

2．引導(dǎo)幼兒進(jìn)行走、爬、跨等基本動作的練習(xí)，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。

3．體驗(yàn)與同伴合作游戲的樂趣，激發(fā)對體育活動的興趣。

活動準(zhǔn)備

螞蟻（頭飾）胸飾、抱枕每人一個(抱枕的邊緣縫上子母扣) 、音樂

布置螞蟻的家、花園、樹林

一、準(zhǔn)備活動：熱身運(yùn)動

1.小螞蟻在媽媽的帶領(lǐng)下入場

螞蟻媽媽（教師扮演）：寶寶們，下了好長時(shí)間的雨，天終于晴了，我?guī)銈兂鋈ネ嫱姘桑。ǚ乓魳纷鰟幼鞒鰣觯?/p>

2. 跟隨音樂和幼兒一起做韻律操。

螞蟻媽媽：寶寶們，外面的空氣真好呀，讓我們來活動活動手腳，動起來吧。（放音樂，做熱身運(yùn)動）

點(diǎn)點(diǎn)頭、點(diǎn)點(diǎn)頭，我們都是好朋友。 走一走 走一走，一二三四走一走。

伸伸手、伸伸手，我的小手舉起來。 跑一跑 跑一跑，你追我趕跑一跑。

彎彎腰、彎彎腰，學(xué)爺爺走路彎彎腰。跳一跳 跳一跳，一上一下跳一跳。

踢踢腿、踢踢腿，我的小腳踢得高。 爬一爬 爬一爬，努力向前爬一爬

天天鍛煉身體好。

二、鼓勵幼兒探索抱枕的不同玩法

1．發(fā)現(xiàn)“大面包”。

螞蟻媽媽：寶寶們，那邊好像有好多“大面包”，我們?nèi)デ魄啤?/p>

2．自由玩“大面包”。

(1)螞蟻媽媽：聽一聽，“大面包”好像在和我們說話呢!哦，它說：它想和我們小螞蟻一起玩呢!那我們就帶著“大面包”玩一玩吧。

(2)螞蟻媽媽鼓勵小螞蟻想出許多辦法玩“面包”。如：拋接“大面包”，推著“面包””向前滾，背在背上走一走、夾在腿中間跳一跳、抱住“面包”向前走、把“面包”頂在頭上、把“面包”壘高、把“面包”放在地上跳（跨）過去等等。。(教師進(jìn)行個別指導(dǎo)或帶全體孩子集中學(xué)1―2個動作。

小游戲：開汽車紅燈停綠燈行、碰碰車

教師小結(jié)：寶寶們，我們想出來許多和大面包玩耍的方法。我們還讓大面包變成了小汽車和碰碰車。寶寶們表現(xiàn)的太棒了。

三、游戲：不怕困難的螞蟻寶寶

(1)“大面包”找朋友

螞蟻媽媽：剛剛有一個“大面包”又和我說悄悄話了，它說如果把“大面包”一個一個都連起來，那一定很更好玩，它們會更開心的。我們來試試吧!(鼓勵小螞蟻和媽媽一起合作把 “面包”一個一個接起來)

(2)游戲：不怕困難的小螞蟻

螞蟻媽媽：看看，這么多“面包”連接在一起，像是什么？

螞蟻媽媽：咦，前面有個花園我們?nèi)タ纯窗桑】墒且竭_(dá)花園要經(jīng)過這條長長的路，我們用最快的速度走過去吧！ 花園的花好美呀。我們在花園散散步呼吸一下新鮮空氣。

前面有片樹林，想過去嗎？可是有一條小河攔住了去路，還好河上有座小橋，我們從橋上過去吧?？墒呛铀芗保惺裁崔k法讓自己過河時(shí)不那么害怕。（引導(dǎo)幼兒想出“爬過去”的方法）到達(dá)對岸。

不好，一條大蛇在睡覺，不要吵醒它（跨過去）

教師小結(jié)：（大家累了，咱們坐在草地上休息休息吧）我發(fā)現(xiàn)你們都是不怕困難的寶寶，我們走過了凹凸不平的小路，爬過了搖搖晃晃的小橋，還跨過了熟睡的大蛇，終于來的樹林，呼吸到新鮮空氣。來讓我們深吸一口氣吧！

三、把 “面包小路”抬回家

下雨了

(放“下雨”聲效)螞蟻媽媽：聽一聽，這是什么聲音?哎呀，下雨啦!我們趕快把“面包”朋友抬回家吧！（合作將 “面包”抬回家）

四、結(jié)束部分:放松運(yùn)動

螞蟻媽媽 ：今天我們的收獲真大呀，寶貝們也辛苦了，我們跟著音樂放松放松吧！

體育活動策劃書11

一、活動目的：

為了更好地推動我班的體育文化建設(shè)，促進(jìn)班級的交流，體現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃的時(shí)代精神面貌，同時(shí)也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)青春活力，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。特舉辦此次團(tuán)體意識性的比賽。

活動期間，我們準(zhǔn)備一些相關(guān)的熱身活動，主要有羽毛球賽，籃球賽，乒乓球賽等素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，通過這些活動以促進(jìn)和增強(qiáng)個人及組織（團(tuán)隊(duì)）的系列優(yōu)勢，通過游戲，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識、領(lǐng)導(dǎo)技能、組織能力、創(chuàng)新精神，增進(jìn)成員友誼。讓學(xué)生在活動過程中感受集體的魅力，感受彼此之間的友誼，更讓學(xué)生對自身有個全面的了解，得到一些啟示等，分別從幾個方面來鍛煉當(dāng)?shù)貙W(xué)生的能力，使之有新的感悟與提升。

就現(xiàn)實(shí)的意義而言，剛考完試，帶領(lǐng)同學(xué)們出門透透空氣，活動活動身體，加強(qiáng)體育鍛煉，實(shí)現(xiàn)自身抵抗力的提高，為全心全意的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、活動形式：

籃球賽，跳繩，羽毛球賽，乒乓球賽

三、活動時(shí)間：

待定（大概在5月22日周三上午體育課星期天下午）

四、活動地點(diǎn)：

第二體育場第四體育場

五、參加對象：

20xx級創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班所有同學(xué)

活動過程：

（一）籃球賽：根據(jù)參賽的人數(shù)來確定，可打全場，也可打半場。

（二）游戲時(shí)間：四十分鐘左右

需要場地：第二體育場

需要道具：籃球一個一桶礦泉水

活動細(xì)則：

1.比賽采用2x20分鐘模式，半場休息時(shí)間為10分鐘。

2.比賽不加時(shí)，如遇兩隊(duì)結(jié)束時(shí)得分相等，以罰球定勝負(fù)，此時(shí)男女得分都按正規(guī)比賽計(jì)算，第一輪每隊(duì)出五名隊(duì)員（含兩名女隊(duì)員），每人罰一球，如還未分出勝負(fù)，則下面輪次每輪出一名隊(duì)員，直到分出勝負(fù)。

3.比賽過程中要尊重對手與裁判，不得出現(xiàn)暴力沖突。

4.其他規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同。

5.負(fù)責(zé)在一旁監(jiān)督，以防止暴力事件的發(fā)生。

活動項(xiàng)目名稱：羽毛球賽

（1）比賽場地：第二體育場

（2）器材設(shè)備：比賽羽毛球球拍班級準(zhǔn)備

（3）羽毛球比賽細(xì)則：

1、比賽全程實(shí)行淘汰制，參賽隊(duì)員進(jìn)行抽簽分組。每組最終決出2隊(duì)參加決賽。期間，可以復(fù)活一組參加晉級賽（按比分多少決定）。對抗組：A――BC――DE――F

2、參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場地，在比賽開始時(shí)，遲到15分鐘的隊(duì)伍做棄權(quán)處理并判對方球隊(duì)以3：0處理

3、挑選場地或發(fā)球權(quán)：任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下，確定挑選場地和首發(fā)球權(quán)。

4、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)：

每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

混雙打11分為一局，先得11分的一方勝該局。

發(fā)球權(quán)、得分：

1．比賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動員先發(fā)球，發(fā)2個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)2個球后再交換，直至比賽結(jié)束。

2．下一局比賽開始時(shí)，均由上一局的輸方先發(fā)球。

3．比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運(yùn)動員失誤，對方運(yùn)動員得分。

4．發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動員失誤對方得分。

體育活動策劃書12

為了更好的推動12級會電一、二班的體育文化建設(shè)，提高班級凝聚力，促進(jìn)班級交流，特別是男女同學(xué)之間的了解和互助。豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)身體素質(zhì)，鍛煉同學(xué)意志，讓同學(xué)們體驗(yàn)運(yùn)動樂趣，調(diào)動參加體育鍛煉的積極性。特開展這次小型的體育活動。

活動主題：我運(yùn)動，我快樂。勝利，源自齊心協(xié)力。

活動目的：增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，促進(jìn)兩個班的凝聚力。

活動時(shí)間：**年12月6號晚舉行羽毛球賽。12號下午舉行乒乓球賽。17、19號下午舉行集體跳繩、4人5足。

活動地點(diǎn)：羽毛球場，乒乓球場，操場或體育館。

活動對象：12級會電1、2班全體同學(xué)。

活動項(xiàng)目：羽毛球賽、乒乓球賽、4人5足、集體跳繩。

準(zhǔn)備工作：

①器材準(zhǔn)備：向體育館租借或同學(xué)自備。

②后勤工作：生活委員做好安全后勤工作，如備好藥物。

宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳和拍照工作。

體育委員負(fù)責(zé)組織和報(bào)名工作。

其他班委負(fù)責(zé)跟進(jìn)工作。

活動總負(fù)責(zé)人：1、2班體委

比賽項(xiàng)目安排：羽毛球：女子單打、男子單打、男女混雙。

負(fù)責(zé)人：羅雪妹

乒乓球：女子單打、男子單打、男女混雙。

負(fù)責(zé)人：李鳳琪。

4人5足：

負(fù)責(zé)人：李鳳琪。

集體跳繩：

負(fù)責(zé)人：羅雪妹。

獎勵情況：根據(jù)比賽，獲勝隊(duì)員給予一定獎勵，參與活動同學(xué)都發(fā)餅干。

撰寫人：羅雪妹

體育活動策劃書13

活動主題：

陽光體育 人人參與

活動目的：培養(yǎng)兩班學(xué)生對體育活動的熱情，提高兩班同學(xué)身體素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，積極奮進(jìn)的精神，完善班級文化建設(shè)。

活動宗旨：友誼第一，比賽第二 精誠合作 互信共贏

主辦方：10級本科四班

承辦方：10級本科五班

活動時(shí)間：20xx年6月1日 星期三 19：00—20：00

活動地點(diǎn)：大學(xué)南路

活動預(yù)算：160元，四班、五班各80元

活動內(nèi)容：

活動項(xiàng)目：

10×25m托球往返跑

游戲目標(biāo)：掌握托球的基本技能，體會托球樂趣，提高手上控球能力。

游戲器材：每組乒乓球拍或板羽球拍10副，乒乓球20個。

游戲方法：在平整場地或籃球場上，學(xué)生每組10人，一人手持乒乓球站于起點(diǎn)，本組其他成員分別手持球拍，排成一排站在持球者身旁。裁判員發(fā)令后，持球的隊(duì)員把球迅速放到第一名隊(duì)員手中球拍上，第一名隊(duì)員迅速向終點(diǎn)走或跑去，到達(dá)終點(diǎn)后把球拍上的球放置到指定地點(diǎn)，然后快速跑回和下一名隊(duì)員擊掌，下名隊(duì)員繼續(xù)。如此依次循環(huán)，直到本組所有隊(duì)員全部完成，先完成的組為勝利。

游戲規(guī)則：

1、在托球過程中，托球者不得用手去動球拍上的球，否則算作犯規(guī)，要重新回到起點(diǎn)重新開始。

2、在托球過程中，托球者如果掉球，立即原地拾起，繼續(xù)比賽，直至完成。

3、比賽為兩組同時(shí)進(jìn)行，分四次完成。完成時(shí)間短者為勝。比賽設(shè)一等獎1個，二等獎2個。

4、比賽設(shè)裁判共四名，四班五班各兩名。每小組兩名，一名計(jì)時(shí)，一名計(jì)分。

體育活動策劃書14

一、活動目的：為了更好地推動我校的體育文化建設(shè)，促進(jìn)班級的交流，體現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃的時(shí)代精神面貌，同時(shí)也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)青春活力，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。特舉辦此次團(tuán)體意識性的比賽。

二、活動時(shí)間：待定。

三、活動地點(diǎn)：待定。

四：參加對象：學(xué)生會全體成員。

五：活動項(xiàng)目：常規(guī)肢體活動：頭部運(yùn)動→肩部運(yùn)動→腰部運(yùn)動→膝關(guān)節(jié)運(yùn)動→手踝關(guān)節(jié)運(yùn)動→正壓腿→側(cè)壓腿→左右壓肩→腹背運(yùn)動加腰繞

(一) 五毛和一塊

游戲規(guī)則：男生就是一塊錢，女生則是五毛錢；

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。

裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)；

請記住動作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛先下手為強(qiáng)。

計(jì)分：決賽時(shí)，即只剩下兩隊(duì)，兩隊(duì)每人加1分；最終勝出隊(duì)伍，每人再加1分。

(二) 打鴨子

游戲準(zhǔn)備：選手分為人數(shù)相等的攻守兩隊(duì)，根據(jù)個人喜好選擇所在隊(duì)伍；進(jìn)攻隊(duì)員均勻地站在圓圈線外，由1名持排球準(zhǔn)備擲擊圈中的“鴨子”。防守隊(duì)員穿插站在進(jìn)攻隊(duì)員間。

游戲規(guī)則：裁判發(fā)令后，計(jì)時(shí)1分鐘（可根據(jù)難度調(diào)整時(shí)間），圈外的人相互傳遞球，捕捉時(shí)機(jī)，擲擊“鴨子”；“鴨子”則迅速奔跑躲閃，以避開來球；規(guī)定時(shí)間內(nèi)“鴨子”被球擊中，或存活至結(jié)束，離開圈內(nèi)，圈外的人，再打其他的“鴨子”，直到鴨子被打完為止；

計(jì)分：一只逃逸鴨子加1分，防守隊(duì)加1分；擊中鴨子者加1分，

攻擊隊(duì)加1分；小隊(duì)積分最高者勝出，勝方小隊(duì)每人加1分。

(三) 蹲跳

游戲準(zhǔn)備：將選手分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，各成兩路縱隊(duì)站在起跳線后。每隊(duì)由第一組開始，兩人背對背下蹲，并以兩肘相挎，準(zhǔn)備做蹲跳；

游戲規(guī)則：裁判發(fā)令后，二人同時(shí)協(xié)調(diào)用力向折回線跳進(jìn)，跳過折回線后，再迅速跳回，以先跳回的組為勝。

計(jì)分：勝方小組每人加1分，小隊(duì)加1分；小隊(duì)積分最高者勝出，勝方小隊(duì)每人加1.5分。

(四) 跳繩

游戲準(zhǔn)備：跳繩若干，障礙物4個。

選手手持跳繩一條，排成人數(shù)相等的4列縱隊(duì)，在縱隊(duì)的前20米，設(shè)置障礙物；

游戲規(guī)則：裁判發(fā)令后，選手進(jìn)行跳繩接力比快游戲，需持繩邊跑邊跳，繞過障礙物后繼續(xù)進(jìn)行邊跑邊跳繩的動作跑回起跑點(diǎn)和下一名隊(duì)員進(jìn)行接力，先接力結(jié)束的隊(duì)為勝方。

計(jì)分：勝方選手每人2分。

體育活動策劃書15

活動主題：

陽光體育人人參與

活動目的：

培養(yǎng)兩班學(xué)生對體育活動的熱情，提高兩班同學(xué)身體素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，積極奮進(jìn)的精神，完善班級文化建設(shè)。

活動宗旨：

友誼第一，比賽第二精誠合作互信共贏

主辦方：

10級本科四班

承辦方：

10級本科五班

活動時(shí)間：

20xx年6月1日星期三19：00—20：00

活動地點(diǎn)：

大學(xué)南路

活動預(yù)算：

160元，四班、五班各80元

活動內(nèi)容

活動項(xiàng)目：

10×25m托球往返跑

游戲目標(biāo)：

掌握托球的基本技能，體會托球樂趣，提高手上控球能力。

游戲器材：

每組乒乓球拍或板羽球拍10副，乒乓球20個。

游戲方法：

在平整場地或籃球場上，學(xué)生每組10人，一人手持乒乓球站于起點(diǎn)，本組其他成員分別手持球拍，排成一排站在持球者身旁。裁判員發(fā)令后，持球的隊(duì)員把球迅速放到第一名隊(duì)員手中球拍上，第一名隊(duì)員迅速向終點(diǎn)走或跑去，到達(dá)終點(diǎn)后把球拍上的球放置到指定地點(diǎn)，然后快速跑回和下一名隊(duì)員擊掌，下名隊(duì)員繼續(xù)。如此依次循環(huán)，直到本組所有隊(duì)員全部完成，先完成的組為勝利。

游戲規(guī)則：

1、在托球過程中，托球者不得用手去動球拍上的球，否則算作犯規(guī)，要重新回到起點(diǎn)重新開始。

2、在托球過程中，托球者如果掉球，立即原地拾起，繼續(xù)比賽，直至完成。

3、比賽為兩組同時(shí)進(jìn)行，分四次完成。完成時(shí)間短者為勝。比賽設(shè)一等獎1個，二等獎2個。

4、比賽設(shè)裁判共四名，四班五班各兩名。每小組兩名，一名計(jì)時(shí)，一名計(jì)分。