第一篇:精彩大學(xué)畢業(yè)典禮
大學(xué)畢業(yè)典禮 不卑不亢。自信但不自負(fù),自知但不自卑。窮時(shí)不失自尊,達(dá)時(shí)不忘篤敬。有勇有謀。勇敢但不魯莽,謹(jǐn)慎但不怯懦。審時(shí)度勢(shì)敢戰(zhàn),艱難困苦能守。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí) 六月,是離別的季節(jié),更是收獲的季節(jié),出發(fā)的季節(jié)。此時(shí),回首過(guò)去,你們是苦讀的學(xué)子,恰同學(xué)少年,書(shū)生意氣;展望未來(lái),你們就將變成社會(huì)的“精英”,建功立業(yè),大展宏圖。首先祝賀大家順利畢業(yè)!其次,深深感謝大家這幾年的努力和付出!教學(xué)相長(zhǎng),在過(guò)去幾年與同學(xué)們的相處中,教師們同樣很有收獲。孟子說(shuō):“得天下英才而教之,亦一樂(lè)也”。你們卓越的表現(xiàn),讓我們體會(huì)到為人師的樂(lè)趣和價(jià)值,真誠(chéng)地感謝你們!其次是幾點(diǎn)期望:首先要愛(ài)自己的家人,為父母盡孝,“誰(shuí)言寸草心、報(bào)得三春暉”,畢業(yè)、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立之后,作為兒女,要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)照顧漸漸年邁的父母。其次期望你們能好好工作,走好每一步。作為高中畢業(yè)生,既要有靈活的頭腦、寬廣的視野,也一定要有踏實(shí)的作風(fēng)、謙虛的品格。要盡快熟悉社會(huì),放低身段,“世事洞明兼學(xué)問(wèn)、人情練達(dá)即文章”;同時(shí)也要保持原則,拒絕誘惑,樹(shù)立良好的職業(yè)操守,再次,希望你們團(tuán)結(jié)同學(xué),人生的際遇,總讓你感嘆每個(gè)相遇相識(shí)的人是多么難得,因此一定要珍惜,畢業(yè)之后經(jīng)常聯(lián)絡(luò),相互鼓勵(lì)和幫助。當(dāng)然,也希望你們愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì),我們所處的國(guó)家和時(shí)代雖然給我們帶來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng),但更為我們創(chuàng)造了莫大的舞臺(tái)和前所未有的機(jī)遇,因此哪怕暫時(shí)遭受挫折,也要對(duì)國(guó)家、社會(huì)和你身邊的人懷有一顆感恩的心。最后是祝福。衷心地祝福同學(xué)們保持健康的體魄,爽朗的心情;祝福你們擁有浪漫的愛(ài)情,美滿的生活;祝福你們都能青出于藍(lán),事業(yè)有成!每年這個(gè)時(shí)候,我們都送走一屆畢業(yè)生,然而我依然不勝感嘆。因?yàn)檫@于你,一生只有一次;而于我,只有在每一次收獲后,方懂得堅(jiān)守的價(jià)值。昨天,對(duì)你們的鼓勵(lì)和批評(píng)是出于愛(ài);今天,對(duì)你們的期許和祝福是因?yàn)閻?ài);、明天,當(dāng)你們功成名就、經(jīng)世濟(jì)國(guó)的時(shí)候,那便是我們愛(ài)的延續(xù)。同學(xué)們,載著老師的愛(ài)心、期待和祝福,向著夢(mèng)想的彼岸,揚(yáng)帆啟航吧!親愛(ài)的同學(xué)們,盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。在這個(gè)特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室,我們都會(huì)有一種難以言喻的失落感,但另一方面,我們會(huì)感到幸福,你們長(zhǎng)大了,你們將帶著夢(mèng)想飛翔到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,還有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的呢? 往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站,只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記住:除了陽(yáng)光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的喜報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!感恩老師 又是一年鳳凰花開(kāi)的季節(jié),又是六月的枝頭掛滿惆悵的時(shí)刻,我們滿懷著眷戀和祝愿在這里相會(huì),在此話別三年來(lái)堆積的情誼。此時(shí)此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿喜悅,卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀與感傷。畢業(yè)!是起點(diǎn)又是結(jié)束,是征程又是驛站!明天,我們將背負(fù)母校的期望走向另一片更為廣闊的大陸,去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。無(wú)論我的兄弟姐妹們腳步將踏向何方,是將要選擇繼續(xù)在求學(xué)路上翻開(kāi)另一頁(yè)篇章,還是將要踏入社會(huì),奔赴工作崗位一展自己的風(fēng)采。我都真心的祝愿大家在這更為廣闊的社會(huì)舞臺(tái)上舞出自己的精彩。此時(shí)此刻,我和每一位同學(xué)一樣,心中都有一種巨大的潮水在激蕩著心胸,有一種醞釀已久的豪情壯志在蓄勢(shì)待發(fā)。老師們請(qǐng)你們放心,你們的學(xué)生,你們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們將要張開(kāi)理想的翅膀去遠(yuǎn)航了。今后,我們一定會(huì)牢記恩師們的諄諄教誨,為母校爭(zhēng)光添彩,用我們的努力和成功來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)母校,回報(bào)培育我們的恩師,回報(bào)養(yǎng)育我們的父母。請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意!祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌!最后,祝愿我的兄弟姐妹們前程似錦,事業(yè)有成!要讓學(xué)習(xí)成為一種終身的習(xí)慣 學(xué)習(xí)使人從不知到知;學(xué)習(xí)使人從愚昧走向聰明; 學(xué)習(xí)使人從感性走向理性; 學(xué)習(xí)使人改變思維看世界; 學(xué)習(xí)使人眼界開(kāi)闊,登高望遠(yuǎn); 學(xué)習(xí)在改變著人的價(jià)值觀與世界觀; 學(xué)習(xí)使窮人變富,使富人變強(qiáng); 學(xué)習(xí)使人感受到知識(shí)的魅力與神奇; 學(xué)習(xí)使人提高了品味與文化; 學(xué)習(xí)使人充實(shí)、愉悅與快樂(lè)。什么是幸福? 幸福是獨(dú)立的、新奇的夢(mèng)想 幸福是不經(jīng)意之間的感動(dòng) 幸福是看到人生的希望
幸福是在知識(shí)中啟航 幸福是一生的信仰 幸福是勇于攀登 幸福是用心傾聽(tīng) 幸福是真誠(chéng)的分享 幸福是下一步的欲望 幸福是身邊有許多知己 幸福是做最有意義的事情 幸福是勤奮、是精神的富有平生之志,不在溫飽今天你們這近500名同學(xué),過(guò)去的三年是在大致相同的環(huán)境中度過(guò)的。不久,你們就要走上各不相同的道路。再過(guò)10年、20年或30年,你們每個(gè)人都會(huì)留下自己的人生軌跡。你們將來(lái)所達(dá)到的境界肯定是不同的。決定這一境界的因素,除了社會(huì)環(huán)境和各種機(jī)會(huì)外,關(guān)鍵取決于你們自己,取決于你對(duì)未來(lái)生活的定位和你的人生態(tài)度。當(dāng)你們不滿足衣食無(wú)憂的時(shí)候,當(dāng)你們不甘心碌碌無(wú)為的時(shí)候,當(dāng)你們躊躇滿志想要干一點(diǎn)事情的時(shí)候,困難、阻力、挫折甚至失敗都要來(lái)到你的面前。這時(shí)你們一定要保持冷靜和堅(jiān)定。冷靜就是你們要把準(zhǔn)備做的事情仔仔細(xì)細(xì)前前后后完完全全想明白,堅(jiān)定就是你們一定要把想明白的事情做成,決不動(dòng)搖,決不放棄,決不退縮!你們要永遠(yuǎn)記住那些曾經(jīng)幫助過(guò)你們的人,那些對(duì)你有恩的人,不要忘記去報(bào)答他們。這是最起碼的人性和品德。當(dāng)開(kāi)創(chuàng)自己的生活和事業(yè)的時(shí)候,你們就會(huì)明白,你的品德、你的善良、你的達(dá)觀、你的胸懷、你的謙誠(chéng)、你的修養(yǎng)是你們將來(lái)安身立命、與人共事、成就事業(yè)、享受幸福的最重要的基礎(chǔ)。將來(lái)也許你們大多數(shù)人都沒(méi)能做出驚天動(dòng)地、名垂青史的事情來(lái),但是只要你不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷修身,不斷完善,使自己成為一個(gè)人格高尚的人,一個(gè)品位高雅的人,一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人,一個(gè)智慧高超的人,當(dāng)與人交往和共事時(shí),你的品格被別人贊嘆和景仰的時(shí)候,當(dāng)你用自己的行動(dòng)對(duì)“杰出的中國(guó)人”做出詮釋的時(shí)候,當(dāng)你感到自己所作的一切都問(wèn)心無(wú)愧的時(shí)候,作為老師,我們就以你為榮!三年來(lái),我們努力想使你們感到幸福。這是我的同事們超越時(shí)限忘我工作、家長(zhǎng)含辛茹苦無(wú)怨無(wú)悔關(guān)懷你們的動(dòng)力源泉。盡管三年的生活可能不那么完美、不那么如意,但我仍認(rèn)為你們得到了最好的教育。好的教育的標(biāo)準(zhǔn)不是你們一定要考進(jìn)清華、北大或者是世界名牌大學(xué),而是四中的教育使你們的身體變得強(qiáng)壯,思想變得深邃、情感變得豐富。高中三年來(lái)所給予你們的,不只是一張畢業(yè)證書(shū)或是一張大學(xué)錄取通知,而是強(qiáng)健的體魄,豐富的大腦,另外還有樂(lè)觀豁達(dá)、積極向上的人生態(tài)度。這尤為重要。李培根在華中科技大學(xué) 同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行?!懊鎸?duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多,考慮的問(wèn)
題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及。”也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒(méi)關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是學(xué)校的精神風(fēng)貌,也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住,你的母校?!笆裁词悄感??就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。
張承志在北大中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心 同學(xué)們從今天將直面和投入的,是一段激烈的分化與重建、富裕與危機(jī)的歷史,是一段可能決定中華大國(guó)命運(yùn)于一瞬的歷史。它的內(nèi)容與蘊(yùn)含,今日尚不能盡知,唯有在又一個(gè)百年之后,才能被人感慨與總結(jié)。所以,大學(xué)、哪怕是名牌大學(xué)教給你們的知識(shí),不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠而且面對(duì)如上命題,學(xué)科知識(shí)只是杯水車(chē)薪。一旦離開(kāi)了校門(mén),從可信的常識(shí),到普遍的真理,畢業(yè)生的繼續(xù)求知和知識(shí)重建,就開(kāi)始了。說(shuō)離開(kāi)校門(mén)之后求學(xué)才真正開(kāi)始,是否是一種過(guò)分的表達(dá)呢?不,所謂“求知要從搖籃直到墳?zāi)埂?,如果,我們能把求知看成人活著的一?xiàng)目的,就永遠(yuǎn)不會(huì)停止自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)重建,不是從一些真誠(chéng)的學(xué)生,向世態(tài)惡俗、向市儈、向體制的異化和投降;我們?cè)谶@里談?wù)摰?,是那些決心不侮辱自己的生命、決心做具備尊嚴(yán)的知識(shí)分子的一些人的――追求真理的問(wèn)題。隨著簡(jiǎn)直如河流一樣長(zhǎng)流不息的學(xué)生畢業(yè),在這所學(xué)校和別的學(xué)校,從不同的角度,在不同的程度,我們的努力不會(huì)終止。子子孫孫,無(wú)窮匱也。我愿意想象,在一代又一代的畢業(yè)生的持續(xù)追求之下,我們最終一定會(huì)清除殖民主義種下的思想病灶,營(yíng)造出一種――普世的價(jià)值觀點(diǎn)、與嶄新的知識(shí)體系。朱蘇力在北大法學(xué)院不要說(shuō)你們傷感。傷感不是青年人的專(zhuān)利。靜下來(lái),寫(xiě)這段講話的時(shí)候,其實(shí),我,我們,這些看著你們長(zhǎng)大的老師,也一樣
傷感;并且年年如此。歲月并沒(méi)有讓我們的心長(zhǎng)出繭子,只是我們學(xué)會(huì)了掩飾,也善于掩飾。我們不再表達(dá);傷感的表達(dá)是青年知識(shí)人的專(zhuān)利,我們知道。其實(shí)外面的世界確實(shí)很精彩。走出校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)
第二篇:大學(xué)畢業(yè)典禮教授精彩致辭2020
辭 大學(xué)畢業(yè)典禮教授精彩的致辭 5 篇 篇
希望一路同行,我們能夠不忘初心,追逐夢(mèng)想。今天的你們,已經(jīng)面向未來(lái)做出了深思熟慮的選擇,接下來(lái)小編在這給大家?guī)?lái)大學(xué)畢業(yè)典禮教授精彩的致辭篇,僅供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!
大學(xué)畢業(yè)典禮教授精彩的致辭篇一
各位老師、各位來(lái)賓、親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們?cè)谶@里舉行儀式,見(jiàn)證同學(xué)們從東北大學(xué)出發(fā),開(kāi)啟未來(lái)人生之旅的新時(shí)刻。此時(shí)此刻,我們比任何時(shí)候都想定格住時(shí)間,回憶過(guò)去,暢想未來(lái)。所有的激動(dòng)、感恩、留戀和不舍都可以在此刻釋放,讓我們用掌聲、歡呼和擁抱,來(lái)共同銘記這一歷史瞬間!
時(shí)間不能定格,但記憶可以永恒。四年大學(xué)生活,有歡笑,有欣慰,有郁悶,也有吐槽。讓我欣喜的是,你們以東北大學(xué)為舞臺(tái),經(jīng)歷了專(zhuān)業(yè)和思維的歷練與升華,體驗(yàn)了獨(dú)立思考并解決問(wèn)題的快樂(lè),不僅顏值變得更高,氣質(zhì)也變得更好。讓我難忘的是,在上千封“校長(zhǎng)直通車(chē)”來(lái)信的批閱和回復(fù)中,在校長(zhǎng)學(xué)生助理座談會(huì)面對(duì)面的交流中,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校長(zhǎng)獎(jiǎng)?wù)碌念C獎(jiǎng)典禮上……我與大家碰撞思想、交流體會(huì)。你們的歡笑和悵惘讓我感同身受,你們的批評(píng)和吐槽也讓我壓力倍增。遺憾雖然還在,但我堅(jiān)信,未來(lái)會(huì)讓大家看到改變和希望!
四年里,同學(xué)們和東北大學(xué)一同成長(zhǎng)。學(xué)校首個(gè) 2011 協(xié)同創(chuàng)新中心獲批、渾南新校區(qū)建設(shè)、學(xué)科調(diào)整和優(yōu)化、重大科技項(xiàng)目突破、人才培養(yǎng)模式改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地拓展……我們共同的信念,是希望同學(xué)們能夠飛得更高、走的更遠(yuǎn)。
在你們中間,有李硯濃同學(xué)這樣獲得國(guó)外九所名校 OFFER 的“學(xué)霸”,有秦詩(shī)悅、王海洋同學(xué)這樣的創(chuàng)業(yè)之星,有尹璐同學(xué)這樣在物理學(xué)頂級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文的科研達(dá)人,也有劉莉同學(xué)這樣帶著母親上大學(xué)的道德模范。你們?cè)谧拿恳晃唬加幸欢沃档媚感r湴恋慕?jīng)歷,如同群星閃爍,點(diǎn)亮了學(xué)校深邃而壯闊的天空。母校感謝你們,并為你們的成熟感到無(wú)比的欣慰和自豪!
一朝東大人,一生東大情。面向未來(lái),我們共同要走的路還有很長(zhǎng)。我看到,在東大官微里有一句離別傷感的話:同學(xué)們,你們的學(xué)生證即將到期,可我今天要說(shuō),你們的學(xué)生證永不會(huì)到期,因?yàn)椋銈兪悄感S肋h(yuǎn)的子女!
我們有難以忘懷的共同記憶。在一屆屆學(xué)子心中,東北大學(xué)是“一二?九”游行隊(duì)伍前高擎的旗幟;是傳唱五月的鮮花、激勵(lì)國(guó)人救亡圖強(qiáng)的燈塔;是培育社會(huì)發(fā)展中堅(jiān)和行業(yè)領(lǐng)袖的殿堂,是引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展推動(dòng)科技創(chuàng)新的引擎?!皭?ài)校、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人類(lèi)”的大愛(ài)情懷在代代學(xué)子中接力傳遞,“自強(qiáng)不息、知行合一”校訓(xùn)精神,是所有東大人體內(nèi)最鮮明的血統(tǒng)和基因。
我們有熱切期盼的美好未來(lái)??鬃釉唬骸叭?。”當(dāng)東北大學(xué)建校百年時(shí),你們正值而立,處于人生事業(yè)的上升期和成熟期。東大這所百年學(xué)府也將處于蓬勃發(fā)展的“而立之年”。那時(shí),我們的國(guó)家已全面建成小康社會(huì),正在向著第二個(gè)百年的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。時(shí)代將為年輕人提供更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)遇?!岸⒅辍钡哪銈?,也許博士畢業(yè)正當(dāng)大展鴻圖;也許已在崗位上歷練多年,已經(jīng)成為中堅(jiān)和骨干;也許艱辛的創(chuàng)業(yè)之路已看到曙光。而那時(shí)的東北大學(xué),也將以若干一流學(xué)科帶動(dòng)整體提升,以昂揚(yáng)的風(fēng)貌和堅(jiān)定不移的步伐,向著一流的目標(biāo)奮勇前行。在追求卓越的道路上,大學(xué)和校友,如同日月星辰,彼此照耀,互相映襯,永不分離。
我希望,我們做一個(gè)“而立之約”。面對(duì)科技創(chuàng)新風(fēng)起云涌、各種思潮交融激蕩、人類(lèi)社會(huì)深刻變化的新時(shí)代,東北大學(xué)選擇的是一條“傳承、創(chuàng)新、超越”之路,在這條路上,讓我們同向同行,共同迎接即將到來(lái)的而立之年。
希望一路同行,我們能夠不忘初心,追逐夢(mèng)想。今天的你們,已經(jīng)面向未來(lái)做出了深思熟慮的選擇。有的選擇繼續(xù)深造,在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有所作為;有的選擇立足東北老工業(yè)基地,為這片熱土再創(chuàng)輝煌奉獻(xiàn)力量;有的響應(yīng)國(guó)家召喚,到西部、到基層去建功立業(yè);有的選擇將非凡創(chuàng)意付諸實(shí)踐,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),開(kāi)拓新天地。你們是幸運(yùn)的,時(shí)代給予了你們多元選擇的機(jī)會(huì),但在多元的價(jià)值觀下,取舍更需要眼光和胸懷。衷心地希望你們追尋心中所愛(ài),堅(jiān)守不為時(shí)間侵蝕,不被歲月消減的永恒追求,保持求新探異的激情和夢(mèng)想,保持終身學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)直面困難的信心和勇氣,永不停止前行的腳步。
希望一路同行,我們能夠互相砥礪,共同成長(zhǎng)。東北大學(xué)的精神賦予了你們遠(yuǎn)大的理想、實(shí)干的品行和創(chuàng)新的勇氣,帶著這種獨(dú)特的擁有,你們將走向未來(lái),開(kāi)創(chuàng)屬于你們的一片天地。一代人才承載一代擔(dān)當(dāng),一代精英實(shí)現(xiàn)一代夢(mèng)想。東北大學(xué)向著一流邁進(jìn)的過(guò)程,也是你們?cè)趧?chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的洪流中成長(zhǎng),服務(wù)社會(huì)、為國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程。
面對(duì)“兩個(gè)百年”的戰(zhàn)略目標(biāo),面對(duì)老工業(yè)基地二次振興等重大機(jī)遇,面對(duì)產(chǎn)業(yè)變革和社會(huì)發(fā)展的時(shí)代呼喚,知與行的辯證統(tǒng)一,實(shí)踐與創(chuàng)新的有機(jī)融合,更有其超越時(shí)代、引領(lǐng)未來(lái)的意義。“使命如此其重大,能不奮勉乎吾曹”。希望這份屬于東大人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),伴隨著你們高飛,成就你們的未來(lái)。
同學(xué)們,今天陽(yáng)光明媚,青春正好。我衷心地希望,在學(xué)校百年華誕和你們的而立之年里,我能夠以老教師的身份,在美麗的東大校園見(jiàn)證你們的集體婚禮。一起參加?xùn)|北大學(xué)百年慶典;一起觀賞綠樹(shù)成蔭的新校區(qū);一起去看看歷久彌新的老學(xué)館;一起聆聽(tīng),你們而立之年的奮斗故事;一起暢想,我們偉大祖國(guó)的未來(lái)和屬于我們共同的光榮與夢(mèng)想。
衷心祝愿每一位同學(xué)幸福、快樂(lè),一生美好!
謝謝大家。
大學(xué) 畢業(yè)典禮教授精彩的致辭篇二
各位同學(xué):
大家好!
祝賀大家順利畢業(yè),即將奔赴新的崗位!此時(shí)此刻,我不想對(duì)大家的本科或研究生期間的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行總結(jié),因?yàn)樽詈玫目偨Y(jié)需要留給你們自己去做。
在大家進(jìn)入人文與發(fā)展學(xué)院時(shí),我都會(huì)向大家介紹人文與發(fā)展學(xué)院的理念和理想。尤其會(huì)強(qiáng)調(diào),大學(xué)應(yīng)該給學(xué)生提供的不僅是知識(shí),更重要的是思想。
我認(rèn)為,在知識(shí)與思想之間,知識(shí)是物質(zhì)的,思想是觀念的;知識(shí)是經(jīng)驗(yàn)的,思想是哲學(xué)的;知識(shí)是功用的,思想是自由的。大學(xué)學(xué)習(xí)并非僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)改變命運(yùn),而更是為了獲得思想來(lái)追求自由。在人文與發(fā)展學(xué)院希望傳遞的思想中,一個(gè)重要的關(guān)切視角便是普通人。
在人文與發(fā)展學(xué)院的 5 分鐘宣傳片《他們》中,全片僅有三句話——看見(jiàn)他們,走近他們,講述他們。我們希望呈現(xiàn)的是:在大發(fā)展時(shí)代,人們看到的常常是高樓大廈、高鐵高速……而看不到大發(fā)展背后的數(shù)以億計(jì)的普通人。人文與發(fā)展學(xué)院就是要看見(jiàn)這些普通人,通過(guò)教育教學(xué)、學(xué)術(shù)研究、社會(huì)行動(dòng)走近這些普通人;通過(guò)論文著作、社會(huì)討論、政策倡導(dǎo)等講述這些普通人。
在大家畢業(yè)之際,我想再次提示大家,在未來(lái)的工作和生活中,要關(guān)注我們社會(huì)中的普通人,尤其是,普通人中的弱者。
在羅伯特·錢(qián)伯斯 1983 年出版的著作《農(nóng)村發(fā)展:以末為先》中,他提醒那些住在城市且?guī)в谐鞘衅虻陌l(fā)展官員、發(fā)展學(xué)者,甚至學(xué)習(xí)發(fā)展的學(xué)生,若要想做好發(fā)展工作,使得發(fā)展行動(dòng)能夠真正惠及普通人,那么就“要盡可能把自己看得不重要,要盡可能像弱者或窮人那樣感受世界!”因?yàn)橹挥心菢?,我們才能夠了解弱者或窮人的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和生活世界,我們才能夠理解弱者或窮人的生計(jì)壓力和生活需求。
但是,在我們的社會(huì),人人都想成為一名強(qiáng)者,沒(méi)有人想成為弱者;因?yàn)槿藗儠?huì)認(rèn)為強(qiáng)者是勝利的象征,而弱者則是失敗的代表。因此,“像弱者一樣感受世界”說(shuō)起來(lái)容易,但真正踐行起來(lái)卻是很不容易的,尤其是對(duì)于擁有權(quán)力、資源或身份優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)者,保持一種弱者心態(tài),更為困難。
大家知道,中國(guó)經(jīng)濟(jì)多年來(lái)保持高速增長(zhǎng),物質(zhì)財(cái)富的積累有目共睹,幾乎所有中國(guó)家庭都是受益者。我們的社會(huì)進(jìn)入了物質(zhì)極大豐富的時(shí)代,但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),隨著物質(zhì)財(cái)富的快速增長(zhǎng),中國(guó)社會(huì)的戾氣也在快速加重。
這并非危言聳聽(tīng),其嚴(yán)重程度,幾乎超出了我們的想象。例如,在餐廳、公交、地鐵、高鐵甚至飛機(jī)上因?yàn)閾屪臣軓P打,醫(yī)鬧事件、校園欺凌、家庭、插隊(duì)加塞、開(kāi)斗氣車(chē),甚至因?yàn)楸豢戳艘谎劬蜌蛩恕@些現(xiàn)象似乎并不少見(jiàn)。而在網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)域,更是戾氣四溢,那些所謂的高端人士,在微信群里常常一言不合便惡語(yǔ)相加。
那么,為什么我們的物質(zhì)生活越來(lái)越好,但是社會(huì)風(fēng)氣卻越來(lái)越充滿戾氣呢?當(dāng)然原因很多,但我覺(jué)得,其中的一個(gè)原因便是,不少人總以強(qiáng)者的心態(tài)對(duì)待社會(huì)、對(duì)待他人。
這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在社會(huì)關(guān)系上常常是目中無(wú)他人,唯我優(yōu)先,容不得他人的意見(jiàn),容不得他人超過(guò)自己。這里的例子實(shí)在太多。例如,我多次見(jiàn)到西校區(qū)早晨送孩子上學(xué)的家長(zhǎng),將車(chē)子直接停在帶有明顯禁停標(biāo)識(shí)的學(xué)院正門(mén)口;高端小區(qū)里有的業(yè)主直接將車(chē)輛停在草地上;網(wǎng)絡(luò)上,一旦他人提出不同意見(jiàn),便開(kāi)罵約架;以及太多的因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情而在餐廳、馬路、高鐵,甚至飛機(jī)上,拳腳相加。
這樣的強(qiáng)者心態(tài)最為惡劣的表現(xiàn)是強(qiáng)者對(duì)弱者的欺凌。例如,餐廳顧客辱罵毆打服務(wù)人員;小區(qū)業(yè)主辱罵毆打保安;男性辱罵毆打女性;成人辱罵毆打兒童老人;有權(quán)者辱罵毆打普通人;有錢(qián)人辱罵毆打窮人。
這樣的強(qiáng)者心態(tài),不僅不利于和諧社會(huì)的建設(shè),在社會(huì)發(fā)展中也無(wú)助于新發(fā)展理念的踐行。
例如,這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在人與自然的關(guān)系上往往是征服自然、改造自然、剝削自然,而不會(huì)敬畏自然、尊重自然。
這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在理性和感性關(guān)系上常常是崇尚算計(jì)、效益至上、蔑視感性,而不關(guān)注體驗(yàn)感受、行動(dòng)意義。
這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)的關(guān)系上每每是科學(xué)沙文主義,即迷信科學(xué)的客觀性和功用性,而蔑視人文社會(huì)科學(xué)的批判性和情懷感。這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在城鄉(xiāng)關(guān)系上,一般是要農(nóng)村向城市看齊,尤其是為了城市化建設(shè)和城市人的生活可以犧牲農(nóng)村和農(nóng)民的利益。
在同學(xué)們即將離開(kāi)母校的最后時(shí)刻,我才要再次提示大家,記住人文與發(fā)展學(xué)院倡導(dǎo)的在社會(huì)發(fā)展和日常生活中的普通人視角,尤其是要嘗試像弱者一樣感受世界。
離開(kāi)校園后,假如你從事扶貧工作,請(qǐng)努力理解窮人的生活現(xiàn)實(shí)和生計(jì)壓力,不要將自己想象的扶貧方案強(qiáng)加給窮人。若窮人不接受你的方案,請(qǐng)不要貶損他們的素質(zhì)和眼界,你需要嘗試像窮人一樣感受世界。
假如你從事鄉(xiāng)村振興工作,請(qǐng)努力理解農(nóng)民的生活世界和生產(chǎn)邏輯,不要以為可以將一個(gè)外來(lái)者的產(chǎn)業(yè)方案和市場(chǎng)方案強(qiáng)加給村民。錢(qián)伯斯提醒過(guò)我們,“自己冒險(xiǎn)是一回事,而鼓勵(lì)其他人冒險(xiǎn)則完全是另一回事”,也許農(nóng)民還保持著斯科特指出的“安全第一”的生存?zhèn)惱?,你需要嘗試像農(nóng)民一樣感受世界。
無(wú)論你從事什么工作,請(qǐng)你努力理解那些服務(wù)人員、保潔人員、保安人員,努力理解那些無(wú)權(quán)者和無(wú)錢(qián)者,努力理解那些老弱病殘人群,不要以為你真是他們的上帝,不要以為你真比他們高明,不要認(rèn)為你真是他們的救星,很多事情對(duì)你來(lái)說(shuō),可能是一件區(qū)區(qū)小事,而對(duì)他們來(lái)說(shuō),則可能是令全家焦慮不堪的天要塌下來(lái)的大事。
我想告訴大家,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)窮苦生活體驗(yàn)的人,永遠(yuǎn)不可能真正明白窮苦生活到底意味著什么;一個(gè)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)借錢(qián)難的人,永遠(yuǎn)不可能真正體會(huì)到向別人開(kāi)口借錢(qián)的感受;一個(gè)從來(lái)沒(méi)有撫養(yǎng)過(guò)殘疾孩子的父母,永遠(yuǎn)不可能真正感受養(yǎng)育殘疾孩子所需要的各種付出和各種滋味。
正是因?yàn)槿藗兤鋵?shí)根本不可能真正體悟到弱者的生活現(xiàn)實(shí)和心理世界,因此,我們更加需要保持一種態(tài)度,也就是要嘗試“像弱者一樣感受世界”。
各位同學(xué),人們都將自己就讀過(guò)的學(xué)校稱為母校。如母親一般的人文與發(fā)展學(xué)院,沒(méi)有顯赫的家世,沒(méi)有華麗的外表,但是我們有浪漫的情懷和樸素的思想。
我們希望我們的畢業(yè)生能夠保持純真、保持真實(shí),在工作和生活中能夠思考社會(huì)、追求意義,能夠時(shí)刻深入自己的內(nèi)心,傾聽(tīng)良知發(fā)出的聲音。盧梭曾說(shuō),“看到你們這種端莊樸素的裝束,誰(shuí)還不鄙視虛浮的奢華?”
我想對(duì)我們?nèi)宋呐c發(fā)展學(xué)院的畢業(yè)生說(shuō),“看到你們的樸實(shí)純真,誰(shuí)還不鄙視浮躁圓滑;看到你們的高潔志趣,誰(shuí)還不鄙視精致利己;看到你們對(duì)弱者的尊重,誰(shuí)還不鄙視強(qiáng)者的驕橫?”
同學(xué)們,言有盡,而情不可終。在大家即將離校遠(yuǎn)行的時(shí)刻,我們想告訴大家,人文與發(fā)展學(xué)院猶如你們的母親一樣,并不在乎未來(lái)你的事業(yè)會(huì)有多大,并不在乎未來(lái)你的財(cái)富會(huì)有多厚,如母親一般的人文與發(fā)展學(xué)院希望你們:健健康康,平平安安,快快樂(lè)樂(lè)!
無(wú)論你在何時(shí),無(wú)論你在何處,不需要提前通知,不需要提前準(zhǔn)備,如母親一般的人文與發(fā)展學(xué)院,將時(shí)刻張開(kāi)懷抱,等待你的歸來(lái)!
大學(xué)畢業(yè)典禮教授精彩的致辭篇三
天,你們要畢業(yè)了。
畢業(yè),意味著收獲——收獲知識(shí),收獲學(xué)位證,收獲一個(gè)在全球大部分地方通行的新身份。因?yàn)檫@種收獲,有無(wú)數(shù)大門(mén)向你們敞開(kāi)。
但畢業(yè)也意味著離開(kāi):離開(kāi)為你打飯的室友,離開(kāi)幫你記筆記的同學(xué),離開(kāi)為你改論文、為你寫(xiě)推薦信,上課時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而低首沉吟的老師,離開(kāi)夜晚燈火通明的法律圖書(shū)館,離開(kāi)松林的包子,燕南的壇肉,勺園的香鍋,佟園的羊肉火鍋,學(xué)一的宵夜,小白房的煎餅,學(xué)五的雞腿飯——加一個(gè)雞腿五塊錢(qián),每人限購(gòu)兩個(gè)。無(wú)論你將來(lái)是去國(guó)貿(mào)、金融街、陸家嘴、中環(huán)、曼哈頓,還是那曲、西海固、華陽(yáng)礁,你都會(huì)懷念這些物美價(jià)廉的食物。一張飯卡,把你們的胃拴在了燕園,但你們的特權(quán),馬上就要失效了。
其實(shí),十七年前的此時(shí)此刻,我作為一個(gè)快要離開(kāi)的本科生,就沉浸在收獲與分離帶來(lái)的情緒交織之中。那時(shí)候,我要去地球的另一面;那時(shí)候,地球感覺(jué)比今天更大。離開(kāi)了北大法學(xué)院,我不知道是否以后只能拿著“院友卡”才能進(jìn)校,偶爾在校園里駐足片刻,追憶似水年華。
十七年之后,我已經(jīng)非常釋然了。在我重新思考了從離開(kāi)到回來(lái)的經(jīng)歷之后,我明白了一個(gè)道理:走出法學(xué)院并不是那么容易的;當(dāng)我們走出北大法學(xué)院,外面,其實(shí)
是一個(gè)更大的法學(xué)院,為了理解這個(gè)更大的法學(xué)院,我們經(jīng)常要從知識(shí)上,從精神上,回到北大法學(xué)院。
先說(shuō)我們現(xiàn)在所處的這個(gè)法學(xué)院。鑲嵌在現(xiàn)代學(xué)科建制中的法學(xué)院,主要研究和講授人類(lèi)社會(huì)權(quán)威機(jī)關(guān)制定/認(rèn)可和實(shí)施的法律。我們的法學(xué)是圍繞著某些比較確定的研究對(duì)象——但未必是統(tǒng)一的研究方法——而組織起來(lái)的,而且有著一整套與日常語(yǔ)言有距離感的術(shù)語(yǔ)體系,一套與樸素的常識(shí)推理不太一樣的思維習(xí)慣。
但是,我們探討的“法律”,終究離不開(kāi)日常語(yǔ)言中的“法”這個(gè)字。漢語(yǔ)中的“法”字,在數(shù)千年的流變中,已經(jīng)獲得了極為豐富的。學(xué)者們會(huì)從詞源學(xué)的角度討論 “灋” 這個(gè)古老的字形是否意味著“法平如水”,是否與凱原樓前面的神獸獬豸之間存在著關(guān)系,并由此延伸出與拉丁語(yǔ)的 ius, 法語(yǔ)的 droit,德語(yǔ)的 recht 等詞之間的類(lèi)比。許多民族語(yǔ)言中的“法”字,都內(nèi)在包含了一種超越實(shí)證法的公正、公平的價(jià)值意涵。
法儒孟德斯鳩在《論法的精神》中告訴我們一種更為廣泛的對(duì)“法”的界定:法是由事物的性質(zhì)產(chǎn)生出來(lái)的必然關(guān)系。按照這個(gè)界定,畢業(yè)于我們北大的“兩彈一星”元?jiǎng)子诿?,以及諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦,都稱得上是我們的同行,他們的科學(xué)研究,何嘗不是一種更廣義的法學(xué)研究?
不過(guò),在漢語(yǔ)中的“法”字所承載的各種思想傳統(tǒng)中,孟德斯鳩給出的這個(gè)寬泛的界定方式,還算不上是最大的。古印度梵語(yǔ)中有一個(gè)詞叫 Dharma,巴利語(yǔ)中相應(yīng)的是 Dhamma,它們?cè)诮咏鼉汕昵皞魅胫袊?guó),被翻譯為“法”。
何謂“法”?Dharma 的詞根是 dhar, 這個(gè)詞根的意思是“保持”。對(duì)于 Dharma,一個(gè)經(jīng)典的解釋是:“任持自性、軌生物解?!备鶕?jù)這個(gè)界定,不僅由事物的性質(zhì)產(chǎn)生出的必然關(guān)系可以被稱為“法”,甚至可以說(shuō),凡是一切能夠保持自性的事物,都可以稱為“法”。于是,漢語(yǔ)中有了“諸法”“有為法”“無(wú)為法”“法眼”等等說(shuō)法。根據(jù)這個(gè)傳統(tǒng),在最寬泛的意義上,人世間一切學(xué)問(wèn)都是法學(xué),不分中外,無(wú)問(wèn)西東。
你們從這里出發(fā),走向四面八方。外面,是一個(gè)更大的法學(xué)院,它究竟有多大,取決于我們對(duì)于“法”的界定和想象究竟有多大。這個(gè)更大的法學(xué)院,和你馬上就要畢業(yè)的法學(xué)院有什么差別呢?
走出校園,你馬上就會(huì)感覺(jué)到的一個(gè)巨大差別是,在這個(gè)更大的法學(xué)院里,不再有清晰的老師和學(xué)生之分。生活本身教給我們世界運(yùn)作的法,沒(méi)有教材,沒(méi)有講義,沒(méi)有分門(mén)別類(lèi)的圖書(shū)館,沒(méi)有代代相傳的攻略筆記,但考試經(jīng)常突然降臨,而且題型變幻無(wú)常,角度經(jīng)常刁鉆刻薄。你經(jīng)常陷入兩難境地,但又必須在有限的時(shí)間內(nèi)回答
問(wèn)題。用我的師弟、現(xiàn)在隔壁法學(xué)院任教的劉晗老師的說(shuō)法,你要在“灰度空間,做出黑白決策”。
你在北大法學(xué)院里學(xué)習(xí)了婚姻家庭法,但你能夠領(lǐng)悟情感的法、世代交替的法,經(jīng)營(yíng)好你的家庭嗎?你在北大法學(xué)院學(xué)習(xí)到了“衡平”的概念,但在一個(gè)更大的法學(xué)院里,你能夠在林林總總的價(jià)值和利益的沖突之中,找到一個(gè)最佳平衡點(diǎn)嗎?你在北大法學(xué)院讀了很多的判決,但在一個(gè)更大的法學(xué)院里,你能夠在復(fù)雜疑難的局面下做出好的判斷嗎?
但是,經(jīng)歷考試的不僅是走出學(xué)院的畢業(yè)生,也是在我們這些在學(xué)院里面從事教學(xué)和研究的老師。新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)與世界關(guān)系正在經(jīng)歷著劇烈的變遷,正在對(duì)許多學(xué)科的知識(shí)體系產(chǎn)生深刻的沖擊。
大學(xué)畢業(yè)典禮教授精彩的致辭篇四
同學(xué)們好,在座的各位同學(xué)家長(zhǎng)和各位老師們,大家好:
院領(lǐng)導(dǎo)讓我在今天的畢業(yè)典禮上代表法學(xué)院教師發(fā)言。推脫不掉,只好勉為其難了,感到很慚愧,也很惶恐。首先我要聲明,我代表不了本院教師,只能談?wù)剛€(gè)人的一點(diǎn)想法,這是讓我感到慚愧的地方。其次,讓我感到惶恐的是,不知道該說(shuō)些什么,怕說(shuō)得不中聽(tīng),引起大家的反感。我知道,今天這個(gè)場(chǎng)合,最簡(jiǎn)單也最安全的講法是向大家說(shuō)些恭維、祝福的套話。這些話我也會(huì)說(shuō),想必你們已經(jīng)聽(tīng)得不少了。無(wú)非是:「你們是天之驕子」「你們是狀元、才子」,是國(guó)家未來(lái)的棟梁之才,是高智商的種群云云。大概你們一走進(jìn)清華園,聽(tīng)到的就是些諛辭艷句了吧?在你們行將走出清華園之際,如果還沉湎於這些華麗的辭藻里不能自拔,我怕你們?cè)诮襻岬纳瞽h(huán)境里會(huì)水土不服的。
不錯(cuò),你們確實(shí)都很優(yōu)秀。但是這個(gè)社會(huì)優(yōu)秀的人很多,應(yīng)該不止你們?cè)谧倪@些吧?只是很多人沒(méi)你們這樣幸運(yùn)罷了。你們能走進(jìn)清華園,是憑著自己的優(yōu)秀呢,還是憑著幸運(yùn)?抑或二者兼有呢?但愿你們心里都能有點(diǎn)兒數(shù)。不要稀里糊涂的進(jìn)來(lái),又稀里糊涂的出去。如果到現(xiàn)在還弄不清楚的話,以後難免會(huì)碰壁的,幸運(yùn)之神不可能永遠(yuǎn)站在你這邊。要知道,這個(gè)世界從來(lái)不缺聰明人,但據(jù)說(shuō)這世界上的蠢事都是聰明人干出來(lái)的。《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳很聰明。結(jié)果怎么樣呢?「機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命」。整天靠甩小聰明過(guò)日子是走不了多遠(yuǎn)的!
孟子說(shuō):「始條理者,智之事也;終條理者,圣之事也。」剛開(kāi)始做事很有條理的,不過(guò)巧智而已。但是能夠從頭到尾都做得很有條理,最終能成就一番事業(yè)的,那可就是圣人了。圣人的事業(yè)靠投機(jī)取巧是不行的。
看著你們即將離校走向各自的未來(lái),就像看著我自己的孩子一個(gè)人初次離家遠(yuǎn)行一樣。心情很是復(fù)雜,一方面為你們高興,你們終於長(zhǎng)大了,終於可以不依賴父母了。但是,更多的一面則是為你們擔(dān)憂,擔(dān)心你們還太年輕,太單薄,太脆弱,能不能夠應(yīng)付得了當(dāng)今這個(gè)險(xiǎn)惡冷漠,復(fù)雜而又多變的世界?你們能行嗎?能扛得住嗎?
我?guī)н^(guò)一個(gè)學(xué)生,周?chē)睦蠋熀屯瑢W(xué)都夸她智商高,她自己也以為自己聰明絕頂。只有我這個(gè)導(dǎo)師說(shuō)她傻,簡(jiǎn)直是傻氣四溢。你說(shuō)什么她都聽(tīng)不進(jìn)去,那只有隨她去了。畢竟以後的路要靠她自己走,走得怎么樣,只有憑她個(gè)人的造化了。這樣的學(xué)生,我在清華見(jiàn)到的可不止一個(gè),應(yīng)該說(shuō)不是個(gè)別現(xiàn)象,有一定的普遍性。有些同學(xué),人很聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),但就是做事不通情理。是何原因造成的呢?我反思了一下,應(yīng)該是我們的教育出了問(wèn)題。尤其是法學(xué)教育,究竟教給了你們些什么?你們學(xué)到了些什么?你們學(xué)到的那些法學(xué)到底是從何而來(lái)的呢?依我之見(jiàn),那是一套經(jīng)過(guò)漢譯的純西方話語(yǔ)體系,是全套的西方概念、制度、價(jià)值觀和文化背景的迻譯。我聽(tīng)說(shuō),有位部門(mén)法博士生,記不得是民法還是刑法專(zhuān)業(yè)的博士生了,他說(shuō)他感覺(jué)自己的文化祖國(guó)是德國(guó)。順此類(lèi)推,憲法的博士生可能會(huì)覺(jué)得他們的文化祖國(guó)是美國(guó)。有的專(zhuān)業(yè)可能覺(jué)得他的文化祖國(guó)是英國(guó)、法國(guó)、日本,如此等等。他們有這樣的感覺(jué)應(yīng)該說(shuō)毫不奇怪。但是我們不妨捫心自問(wèn),難道我們多年來(lái)處心積慮的教育就是要把你們培養(yǎng)成黃皮白心的香蕉嗎?就是要把你們培養(yǎng)成會(huì)說(shuō)中國(guó)話但連自己的文化祖國(guó)都忘卻了的西方人嗎?這樣的教育和學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生什么樣的後果呢?請(qǐng)大家不要做意識(shí)形態(tài)化的理解。我說(shuō)的與政治無(wú)關(guān)。我個(gè)人以為,西方文化有兩個(gè)基本特征:那就是功利主義和斗爭(zhēng)哲學(xué)。法學(xué)應(yīng)該就是西方文化這兩個(gè)特征的最集中體現(xiàn)。著名的德國(guó)法學(xué)家耶林有本名著叫作《為權(quán)利而斗爭(zhēng)》,這個(gè)書(shū)名應(yīng)該說(shuō)就是對(duì)全部西方法學(xué)的精確概括。
西方法學(xué)上所說(shuō)的權(quán)利是什么呢?學(xué)界有各種各樣的解釋。在我看來(lái),說(shuō)穿了:就是財(cái)產(chǎn)利益和可以折算成財(cái)產(chǎn)的利益。但不要忘了,西方的功利主義又是和個(gè)人主義捆綁在一起的。西方人鼓吹的斗爭(zhēng)哲學(xué),通常都帶有濃厚的色彩。這樣的一套為自身利益而拼命斗爭(zhēng)的學(xué)說(shuō)體系經(jīng)過(guò)中國(guó)法學(xué)教師群體的概念化、教條化的理解或曲解并傳授給你們,會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢?
隔壁大學(xué)有位已退休的教授錢(qián)理群先生有一句名言,大家應(yīng)該都知道:如今中國(guó)大學(xué)教育培養(yǎng)出來(lái)的是一群「絕對(duì)的、精致的利己主義者」。這些精致的利己主義者包不包括你們呢?應(yīng)該包括吧?但顯然不止你們,也應(yīng)該包括我們這些教過(guò)你們的老師們吧?
再這樣說(shuō)下去,你們要么很悲觀、要么很憤怒。在座的我的同事們可能會(huì)要站起來(lái)罵我,或者要把我趕下臺(tái)了。這就是一開(kāi)始我就聲明我不代表本院教師的用意所在。
好了,概括一下我方才說(shuō)的這些話的意思,不外是說(shuō):你們這些年來(lái)學(xué)到的西方知識(shí)體系與你們即將面對(duì)的中國(guó)社會(huì)是格格不入、完全脫節(jié)的。這就是我對(duì)你們的最大憂慮所在!
如此說(shuō)來(lái),你們的所學(xué)豈不是全都白費(fèi)了嗎?那倒也不至於。不要忘了,你們畢竟還是中國(guó)人,你們就生活在中國(guó)的土地上,生活在中國(guó)人的社會(huì)中。只要你們能洗脫你們身上的四股氣,老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事,認(rèn)真解讀人生的這本大書(shū),解讀中國(guó)社會(huì)和中國(guó)文化的這本大書(shū)。一旦當(dāng)你們真正讀懂了人生和社會(huì)文化這兩本大書(shū)的時(shí)候,你們就會(huì)脫胎換骨,獲得新生。你們就可以真正消化吸收這些年里學(xué)到的西方知識(shí),并將這些西方知識(shí)變成有益的營(yíng)養(yǎng),變成你們生活、學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力。
哪位可能會(huì)說(shuō),您說(shuō)的那四股氣是指什么,告訴你們,就是:傲氣、洋氣、嬌氣和俗氣!你們身上有沒(méi)有這四股氣?自己掂量去吧。不用跟我來(lái)爭(zhēng)!
等到你們走出校門(mén)之後,可能很快會(huì)發(fā)現(xiàn),你們這些年里在清華辛辛苦苦學(xué)到的那些法學(xué)知識(shí),不知不覺(jué)間就被忘了個(gè)精光。不過(guò)不要為此感到苦悶,學(xué)習(xí)最要緊的是明理,忘掉那些具體的知識(shí)也沒(méi)什么大不了的。但是有兩句話希望你們一定要記住,永遠(yuǎn)要牢記!那就是清華的校訓(xùn):自強(qiáng)不息,厚德載物!這兩句校訓(xùn)想必你們?cè)缍级炷茉斄?。這兩句分別來(lái)自《周易》乾、坤兩卦《象傳》的校訓(xùn)究竟是什么意思呢?你們認(rèn)真思考過(guò)嗎?
時(shí)間不多了,不能多講了。這里我僅借用《孟子·離婁上》的話來(lái)稍做闡釋?zhuān)骸笎?ài)人不親反其仁,治人不治反其智,禮人不答反其敬。行有不得,皆反求諸己。其身正而天下歸之!」簡(jiǎn)單翻譯一下就是:做事不成,要找自己的原因,而不是埋怨別人,更不要把責(zé)任推到別人身上。不能要求別人和你相向而行,要求別人配合你,跟你合作,甚至連夢(mèng)都要求別人做得跟你一樣。那怎么可能呢?那是強(qiáng)加於人。什么事兒都不能強(qiáng)求,更不能靠壓服。強(qiáng)扭的瓜不甜嘛!儒家說(shuō)的自強(qiáng)是凡事要求自己,檢討自己,提高自己!
還記得電影《霸王別姬》里的那位戲班子老師傅教戲時(shí)說(shuō)的那番話吧?有兩點(diǎn):一個(gè)是從一而終,一個(gè)是「自個(gè)兒成全自個(gè)兒」。他是講唱戲做人的道理,其實(shí)也是我們每個(gè)人辦事做人的道理。做事要一以貫之,善始善終;做人要相信自己、依靠自己,成全自己,不要有任何的僥幸心理。其實(shí)我們的校訓(xùn),說(shuō)的也是這個(gè)道理。所謂「天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物」,其深意就在這里。希望大家能夠謹(jǐn)記不忘!
古語(yǔ)說(shuō):儒者在朝則美政,在鄉(xiāng)則美俗。這話典出《荀子·儒效》:「儒者在本朝則美政,在下位則美俗」。這里的儒者,與前面校訓(xùn)里說(shuō)的君子應(yīng)該是同指。用現(xiàn)在的話說(shuō),就是受過(guò)教育,有一定知識(shí)技能并有一定道德操守的人。你們都是受過(guò)一定教育、擁有一定知識(shí)技能的人,這應(yīng)該是沒(méi)有疑問(wèn)的了。但是你們是否都有一定的道德操守呢?是否都有自己的道德底線呢?如果有,那你們就是儒者,就是君子!
我希望我們清華法學(xué)院的畢業(yè)生都能有自己的道德底線,也都能堅(jiān)守住這個(gè)底線!儒者無(wú)論在朝在野,無(wú)論在上位在下位,無(wú)論為官、為商、為學(xué)、為民,無(wú)論走到哪里,都應(yīng)該給也都能夠給他所到之處帶去一股清新、和諧、高雅的氣象。這就是我所理解的荀子在這里所說(shuō)的「美」的含義,也是我對(duì)在座諸生的殷切期待!我想,這應(yīng)該也是養(yǎng)育了你們的父母和所有教導(dǎo)過(guò)你們的老師們的共同期盼吧?再說(shuō)一遍:儒者在鄉(xiāng)則美俗,在朝則美政。不管你們走到哪里,不管你們從事什么職業(yè),我們都期盼著你們能給你們所到之處帶去一股清新、和諧、高雅的氣象!成為儒者,成為名副其實(shí)的君子!謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮教授精彩的致辭篇五
我今天給同學(xué)們談的一個(gè)主題是:如何增進(jìn)個(gè)人的確定性來(lái)應(yīng)對(duì)世界的不確定性。
近幾年出現(xiàn)了一個(gè)高頻語(yǔ):唯一確定的就是不確定。我可以預(yù)言,這句話將伴你們一生!同學(xué)們一聽(tīng),一定覺(jué)得我太狠了!是狠了點(diǎn),作為你們的老師,必須把我對(duì)未來(lái)現(xiàn)實(shí)嚴(yán)峻性的判斷告訴你們。
但這并不可怕,在我看來(lái),經(jīng)濟(jì)學(xué)教給你們認(rèn)識(shí)世界的最有價(jià)值的概念就是“不確定性”,它讓你們知曉真實(shí)世界的復(fù)雜性和你們所得到的一切沒(méi)有一絲一粒是理所當(dāng)然的。
當(dāng)然,你們比其他學(xué)科幸運(yùn)的是,經(jīng)濟(jì)學(xué)教會(huì)了你們?nèi)绾卧诓淮_定性的世界做選擇,以此提升個(gè)人的確定性。以我的人生經(jīng)歷,以下幾點(diǎn)是可以增進(jìn)你們個(gè)人的確定性的。
1、
要有理想,但不能理想主義
為了準(zhǔn)備這個(gè)演講,我專(zhuān)門(mén)征詢了和你們一般年紀(jì)、也是從這里走出去的我女兒的意見(jiàn)。
她再三“警告”我,切莫在這種場(chǎng)合以你們那代人的習(xí)慣空談理想!俗!我沒(méi)有茍同,我倒認(rèn)為理想是個(gè)好東西,是不分代際的。
理想沒(méi)有那么玄乎,它就是自己給自己設(shè)的一個(gè)目標(biāo),樹(shù)的一個(gè)標(biāo)桿,是藏在自己心里的,是進(jìn)到骨子里的東西。它不是飄在空中,掛在嘴上的那種,它是可以讓你在不確定性的世界不放棄,再難、再委屈、再不公也能咬著、堅(jiān)守著的。
心里有了這處高地并一直捍衛(wèi)它,你們就比別人高出了一截,并隨著其他人的隨波逐流、停滯不前、甚至倒下而將你托向高處。
但你們要謹(jǐn)記:要有理想,但不能理想主義。這是我參加工作時(shí)的老領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)農(nóng)村改革之父杜潤(rùn)生老人教我們的。
我至今對(duì)這句話的感悟是:切不可脫離復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)陷入理想主義,切不可脫離實(shí)事求是陷入形式的飄渺,切不可走極端陷入不能自拔的境地。
2、
你的人生價(jià)值
取決于對(duì)機(jī)會(huì)的考量
利害得失的計(jì)較,是每個(gè)人一輩子都在做的事,在經(jīng)濟(jì)學(xué)院受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的你們更是如此。算法非同小可,在某種程度上決定你的一生。
我發(fā)覺(jué),大多數(shù)人的計(jì)較往往從成本出發(fā),比如,要干的活與所得不合算就開(kāi)溜,選擇生活費(fèi)用更低的地方貓下來(lái),哪里掙錢(qián)多就往那兒跑……這些選擇都沒(méi)有錯(cuò),你確實(shí)是在現(xiàn)實(shí)約束下做出了理性選擇。
我給你們略加修正的是,在做當(dāng)前成本的計(jì)算時(shí),一定要加入機(jī)會(huì)的變量。你們當(dāng)前放棄掉的恰恰可能是你們未來(lái)的機(jī)會(huì)損失。
我們常常說(shuō),人生是一場(chǎng)馬拉松,你在這場(chǎng)馬拉松中能跑多遠(yuǎn),取決于你的機(jī)會(huì),這些機(jī)會(huì)有許多是在你自己成本的算計(jì)中被排斥掉的。
你們要我談個(gè)人體會(huì),我給出的答案是:
人一生的價(jià)格是由機(jī)會(huì)決定的,你對(duì)機(jī)會(huì)的考量就是對(duì)你人生的定價(jià)。
3、
把事情做到極致,是這代人的生存之道
我半百人生經(jīng)歷中最為深?lèi)和唇^的一件事就是,身邊人對(duì)待所做的事不當(dāng)回事。他們這樣做的理由也很充分:沒(méi)意思,本來(lái)就是混口飯吃;不喜歡,本來(lái)就不是我想做的事;沒(méi)辦法,交辦的事沒(méi)有什么意義……要命的是,久而久之,就形成一種湊湊合合的習(xí)性。
在座的同學(xué)們想一想,你們現(xiàn)在還缺什么?但是,我們不能穿著在美國(guó)和歐洲海淘回來(lái)的名牌,罵民族品牌不行。每個(gè)人都必須從自己做起,行動(dòng)起來(lái)!
干什么都得有個(gè)樣,做什么都得有那么股子勁!選擇做自己認(rèn)為有價(jià)值的事,認(rèn)準(zhǔn)了,就義無(wú)反顧,一股腦兒扎進(jìn)去!努力養(yǎng)成要做就做到最好,要干就把活兒干到極致的心性。
我們這一代人已經(jīng)把世界上能造的東西都造出來(lái)了,你們這一代人的使命就是解決好不好的問(wèn)題。
做到這一點(diǎn)并不難,就是養(yǎng)成對(duì)自己認(rèn)定的事情較真的品質(zhì)。如果你做不到這一點(diǎn),我現(xiàn)在就可以告訴你:你注定是個(gè)失敗者。
4、
靠伎倆或計(jì)謀
其實(shí)是在毀壞自己的競(jìng)爭(zhēng)力
沒(méi)有人不承認(rèn)我們中國(guó)人聰明,但聰明過(guò)頭了也容易變成小聰明。你們未來(lái)在人生的競(jìng)爭(zhēng)中,會(huì)經(jīng)常遇到小聰明者、用計(jì)謀者、耍伎倆者取一時(shí)一事之勝,你們當(dāng)然會(huì)為此憤憤不平。
我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的抱怨:某某某比我差遠(yuǎn)了,憑什么是他?有的甚至干脆繳械:我們跟人家沒(méi)法比,人家是官 X 代、富 X 代、學(xué) X 代、演 X 代……我們跟人家就不在一個(gè)起跑線上!
以我的人生閱歷,我承認(rèn)人與人之間存在不平等,在機(jī)會(huì)上存在不公平,這是要花大力氣解決的。
但是在認(rèn)知和行為上,我還是要給同學(xué)們一些修正:
一是你所認(rèn)為的人不如你,可能存在評(píng)判上的誤差,一個(gè)人到那一步,一定有他獨(dú)具的能力。在復(fù)雜世界,對(duì)人的能力的評(píng)判一定要多維,你不能以自己某方面的強(qiáng)去忽略或無(wú)視別人它方面的強(qiáng);
二是靠計(jì)謀甚至伎倆,能謀一時(shí)之位,取一事之勢(shì),但很少有走高走遠(yuǎn)的;
三是你如果以一時(shí)一事之不平而選擇靠伎倆或計(jì)謀去競(jìng)爭(zhēng)也不一定能取勝,因?yàn)槟悴灰欢ㄓ羞@方面的比較優(yōu)勢(shì)。
更要命的是,你一旦做這種取向,就會(huì)從此矮化自己,降低自己的人生競(jìng)爭(zhēng)力。人一生的高度取決于修為和智慧的增長(zhǎng)。
5、
人一生能走多遠(yuǎn)取決于眼界
我們每個(gè)人都有一雙眼睛,但是每雙眼睛看到的差異極大。這種差異源于眼界,眼界就是我們每個(gè)人睜大瞳孔撐開(kāi)眼簾的能力。
你的瞳孔張不大,你的視界就被眼簾遮蓋住。瞳孔能張多開(kāi),取決于你眼里能容納多大世界。
我們對(duì)世界的新事物越保持好奇,對(duì)人世種種越包容,你們的閱歷越豐富,你們吸納的知識(shí)和智慧越多,你們的眼界就越開(kāi),你們認(rèn)識(shí)和改造世界的辦法就越多。
因此,無(wú)論你們有多忙,在一生中都要堅(jiān)持讀有價(jià)值的書(shū);無(wú)論你們處于多么迷之自信的氛圍,都要關(guān)照世界和現(xiàn)實(shí);無(wú)論你們的環(huán)境有多么復(fù)雜和世故,都要保持獨(dú)立客觀的眼光。
我知道有人稱你們是佛性一代,愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)。但我對(duì)你們有信心!我相信你們是中國(guó)邁向現(xiàn)代國(guó)家的關(guān)鍵一代,因?yàn)槟銈儾幌裎覀冊(cè)跍仫柌蛔愕沫h(huán)境成長(zhǎng),體面的生活讓你們明了尊嚴(yán)的價(jià)值;你們接受了系統(tǒng)完整的現(xiàn)代教育,這對(duì)你們養(yǎng)成現(xiàn)代價(jià)值觀非常重要;你們?cè)谥袊?guó)改革開(kāi)放環(huán)境中成長(zhǎng),這對(duì)你們對(duì)什么是好的什么是對(duì)的判斷非常珍貴。
你們肩負(fù)中國(guó)從有到好的時(shí)代裂變,相信你們比我們做得更好,因?yàn)槟銈儽緛?lái)就比我們更好!
第三篇:大學(xué)畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)精彩語(yǔ)錄
大學(xué)畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)精彩語(yǔ)錄
(2013中南民大 李金林)我一直這樣要求自己,校長(zhǎng)是個(gè)為社會(huì)和師生服務(wù)的崗位,不一定最有智慧,但一定應(yīng)當(dāng)善于集中大家的智慧;不是全才,但一定應(yīng)當(dāng)豁達(dá)樂(lè)觀、知人善任;校長(zhǎng)的使命是努力搭建平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上,人盡其才,和諧共生。2010年,華中科技大學(xué)的校長(zhǎng)李培根:“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵它八百遍卻不許別人罵的地方”。
2012年中國(guó)人民大學(xué)大學(xué)校長(zhǎng)陳雨露:“大學(xué)精神倡導(dǎo)大愛(ài)和真情,做大事之人必有大愛(ài),成大事之人必有真情??時(shí)代最缺乏專(zhuān)注于自我之外的對(duì)于他人的關(guān)懷和對(duì)理想的堅(jiān)持”。
(2013北郵方濱興)要想做人,就要有好品德;要想做事,就要有好本事;要想成大事,就要有好謀劃;要想取信于人,就要有好態(tài)度;要想取信天下,就要有好心氣;要想勤耕不輟,就要有好身體。希望你們記?。悍彩乱练€(wěn),要避免草率決策;做事要恒心,要勇于承擔(dān)后果。
(2013華科大李培根)“應(yīng)該為了‘成人’而告別。而要‘成人’,就要告別一帆風(fēng)順的思想準(zhǔn)備,告別游戲人生的態(tài)度,告別渾渾噩噩,告別人云亦云,告別過(guò)分自我”。
(2013中南大學(xué)張堯?qū)W)“忘記了善,就會(huì)為惡!忘記了真,就會(huì)成為假!忘記了美,就會(huì)不知羞恥!忘記了有容,就會(huì)變得狹隘!忘記了愛(ài),就會(huì)有恨!不管你們是高官還是平民,富貴還是清貧,偉大還是平凡,母校永遠(yuǎn)都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和溫暖的家!這是中南的選擇。”
(2013廣外仲偉合)掉在水里你不會(huì)淹死,待在水里你才會(huì)淹死,你只有游,不停地往前游。勿忘初衷,做最好的自己,勇敢去追尋自己的夢(mèng)想。無(wú)論將來(lái)你們?cè)谑裁礃拥膷徫?,從事什么樣的工作,我期待你們總能?jiān)守夢(mèng)想,不放棄,不拋棄。
(2013 武大李曉紅)“執(zhí)著追逐青春夢(mèng),人生出彩會(huì)有時(shí)!當(dāng)下,一些人信奉‘個(gè)人主義’和‘實(shí)用主義’,重功利、講實(shí)惠,也有不少人習(xí)慣于在網(wǎng)絡(luò)上以‘屌絲’ 自嘲,對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿懷疑,還調(diào)侃‘信春哥,得永生;信鳳姐,得自信’。但是,沒(méi)有國(guó)家好、民族好,哪有大家好?
(2013 山東大學(xué)徐顯明)有人說(shuō)社會(huì)可能已進(jìn)入‘拼爹’時(shí)代。我們山東大學(xué)的同學(xué)走向社會(huì)以后拼什么?我不希望你們?nèi)ァ吹?我希望你們?nèi)ァ吹隆?。山東大學(xué)要辦最有‘德性’的大學(xué),你們要帶著這種‘德性’到社會(huì)上拼!”
第四篇:畢業(yè)典禮精彩講話稿
畢業(yè)典禮精彩講話稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的來(lái)賓可愛(ài)的XX屆的畢業(yè)生們:
首先祝賀各位XX屆同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)。
大學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松囊粋€(gè)重大轉(zhuǎn)折。這個(gè)轉(zhuǎn)折是什么?是自立的開(kāi)始!時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了。幾年前,你們懷著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望踏入xx大學(xué),在這片校區(qū)上留下了你們最美麗的青春的足跡。當(dāng)你們?cè)俅位厥状髮W(xué)生活時(shí),你們一定會(huì)記得當(dāng)年第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)躊躇滿志地踏入xx大學(xué)時(shí)的那份可愛(ài)與稚氣;一定會(huì)記得軍訓(xùn)時(shí)烈日下的辛苦與汗水;一定會(huì)記得同學(xué)們初次聚餐時(shí)的激動(dòng)與甜蜜;一定會(huì)記得你們滿懷熱情地到公司去實(shí)習(xí);一定會(huì)記得那些為你們傳道授業(yè)解惑的'老師們;以及為你們的成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)的管理人員和后勤服務(wù)人員;還有沐浴著晨光早讀的校園每一個(gè)角落……同學(xué)們,在xx大學(xué)的三年里,有太多太多的人和太多太多的事值得你們回憶!
再見(jiàn)了,XX屆的畢業(yè)生,親愛(ài)的同學(xué)們!臨別之際,預(yù)祝你們前路光明,事業(yè)大成!
或許,暫時(shí)的挫折在所難免。但有首歌唱得好,“人生好比大海的波浪,有時(shí)起有時(shí)落……會(huì)拚才會(huì)贏”!在這里預(yù)先加油,希望你們愈挫愈勇,勇不可當(dāng),最終必定成就人生夢(mèng)想!
送別了你們,我們還要在此留守,堅(jiān)守你我?guī)熒餐慕逃畨?mèng)。別忘了,老師時(shí)刻惦記你們,母校時(shí)刻思念你們,愿意與你們分享創(chuàng)業(yè)的心路過(guò)程!
莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。再見(jiàn)!珍重!
畢業(yè)典禮精彩講話稿2
在新的征程里,希望同學(xué)們要懷揣夢(mèng)想?!笆抠F立志,志不立則無(wú)成”。有了夢(mèng)想,心中才有陽(yáng)光,眼里才有遠(yuǎn)方,腳下才更有力量。夢(mèng)想既是一種獲得,更是一種付出。只有拼搏出來(lái)的收獲,沒(méi)有等待出來(lái)的成就?!吧皆俑撸吓?,總能登頂;路再長(zhǎng),往前走,定能到達(dá)。”同學(xué)們既是追夢(mèng)者,也是圓夢(mèng)人。你們每一步的攀登,每一分的付出,都將獲得回報(bào)。從古至今,在眾多成功者身上都有一個(gè)共同的特質(zhì)——那就是堅(jiān)信夢(mèng)想的力量?,F(xiàn)在,你們正處于人生的黃金期,有夢(mèng)想,成功就不遙遠(yuǎn),堅(jiān)持你所堅(jiān)持的,熱愛(ài)你所熱愛(ài)的,你一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。希望大家走出校門(mén)后,仍然能夠繼承和發(fā)揚(yáng)遼傳人堅(jiān)韌不拔、持之以恒的光榮傳統(tǒng),勇往向前,不言放棄。
當(dāng)然,奮斗的'道路注定是艱辛的,會(huì)遇到挫折與失敗,這就需要同學(xué)們具有奮勇開(kāi)拓的精神、變革挑戰(zhàn)的魄力、家國(guó)情懷的擔(dān)當(dāng)。作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的青年一代,你們既擁有廣闊發(fā)展空間,也承載著偉大時(shí)代使命。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,只有將個(gè)人的奮斗融入國(guó)家和民族的偉大事業(yè)中,人生才能更加出彩。
畢業(yè)典禮精彩講話稿3
在新的征程里,希望同學(xué)們要胸懷格局。格局決定命運(yùn),遠(yuǎn)見(jiàn)決定高度。有大格局的人,會(huì)有廣博的內(nèi)心、卓越的眼光。同學(xué)們走上社會(huì)后,要時(shí)刻擁有一份包容的心態(tài),多一些欣賞、少一些抱怨,多一些從容、少一些焦慮,在接納中放大格局,在磨礪中提升境界,用寬廣的胸懷熱情擁抱美好的未來(lái)。
作為新時(shí)代新青年,肩負(fù)著強(qiáng)國(guó)的重任,希望你們立鴻鵠志、做奮斗者,為青春添彩、為理想增色,在第一個(gè)百年目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)不迷茫,在第二個(gè)百年目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)不懊悔。作為校長(zhǎng),在你們惜別之際,有三句話與大家共勉。
一是愿你們駐足理想,莫要彷徨。青年有理想,國(guó)家有希望。人生道路千萬(wàn)條,但理想會(huì)讓你的生活與眾不同,讓青春愈加絢麗多彩。我們?cè)谧瑢W(xué)有的選擇扎根邊陲,有的選擇挑戰(zhàn)北漂南徙,還有的選擇建設(shè)家鄉(xiāng)遼寧,不論哪一種選擇都是璀璨的星辰,都會(huì)指引你扶搖直上。天地轉(zhuǎn),光陰迫,希望你們叩問(wèn)靈魂,堅(jiān)定信仰,逐夢(mèng)而行,讓自己的生活熱氣騰騰,莫要成為“佛系”青年、“看客”一族。
二是愿你們心向陽(yáng)光、無(wú)問(wèn)西東。成功的道路從來(lái)都不是一馬平川,期間有泥濘也有坦途,有黑暗也有黎明,但心若陽(yáng)光、堅(jiān)守正道,在前進(jìn)的道路上就會(huì)不懼風(fēng)雨、無(wú)畏悲傷。青春是一場(chǎng)一往無(wú)前的旅行,沒(méi)有什么成功秘籍,也沒(méi)有什么終南捷徑,只有聽(tīng)從最真實(shí)的內(nèi)心,躬身實(shí)踐,執(zhí)著奮斗,守得云開(kāi)見(jiàn)月明。同學(xué)們,愿你在前行的路上絕塵往、志遠(yuǎn)方,不負(fù)寒窗、不負(fù)韶華,執(zhí)一心、擇一行、忠一事,不要把青春時(shí)光浪費(fèi)在“精致”的朋友圈中,耽擱在精心打造的'“人設(shè)”里。
三是愿你們保有本真、芳華永繼。每個(gè)人的人生各有不同,成功的標(biāo)準(zhǔn)也因人而異,但生而為人的善良、正直、孝道是你一生的必修課,是對(duì)生命的神圣注解,擁有它,不僅可以做自己生命里的擺渡者,也可以成為芬芳他人、溫暖社會(huì)的源動(dòng)力。希望你用理性的視角、感性的情感去審視生活之美、人性之善,哪怕生活讓你一地雞毛,哪怕生命對(duì)你刻薄荒蕪,都請(qǐng)你胸懷家國(guó)情懷,遵守社會(huì)公德,嚴(yán)守做人底線,給世界溫柔以待。
畢業(yè)典禮精彩講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的孩子們:
大家好!
這天,我們懷著無(wú)比喜悅的情緒,在那里隆重舉行城關(guān)小學(xué)xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)、同校長(zhǎng)、苗校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一級(jí)畢業(yè)班尤其重視,連續(xù)幾次召開(kāi)畢業(yè)班會(huì)議,為我們悉心指導(dǎo),排憂解難,并對(duì)我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí),我們?nèi)w六年級(jí)老師為你們即將跨入中學(xué)這個(gè)大熔爐里,將結(jié)識(shí)到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學(xué),理解更好的教育,得到更好的'發(fā)展而表示熱烈的祝賀!
此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要應(yīng)對(duì)的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開(kāi)與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們這天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。孩子們,六年的小學(xué)生活給我們帶來(lái)了什么呢我想除了知識(shí)和潛力以外,它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)完美的回憶。在我寫(xiě)這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫(huà)面:早讀時(shí)你們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上皺眉凝思的表情,當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……這些畫(huà)面是你們離開(kāi)城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學(xué)設(shè)施,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,安全可靠的保障體系,為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。
俗話說(shuō),“知恩必報(bào)”,但是孩子們,你們明白嗎在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎那么讓我告訴你們,不是金銀財(cái)寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來(lái),大家起立,請(qǐng)讓我們一齊發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”
臨別時(shí),我想給大家?guī)讞l贈(zèng)言:
一、要樹(shù)立長(zhǎng)期或短期的目標(biāo),要有清醒的頭腦,比學(xué)趕幫超,時(shí)時(shí)刻刻不放松自己。
二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,不斷學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。期望在今后的日子里,堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,才能跟上時(shí)代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利。
三、要腳踏實(shí)地,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難,期望大家要有充分的思想準(zhǔn)備,要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。
四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫忙別人的同時(shí),更不能忘記以前熱心幫忙過(guò)你的每一個(gè)人!
孩子們,在你求學(xué)生涯中,你要面臨一次次,一場(chǎng)場(chǎng)小型或大型的考試或比賽,畢業(yè)考試的號(hào)角聲即將吹響,我們?nèi)w老師的心與你們一齊跳動(dòng)。愛(ài)拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!
畢業(yè)典禮精彩講話稿5
各位老師,各位同學(xué):
大家好!首先,我非常榮幸和激動(dòng)地代表畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言,這也是我在母校的最后一次發(fā)言。今天,我站在那里,代表20xx班全體畢業(yè)生,向我們的母校、老師、朝夕相處的同學(xué)們,以及這難忘的時(shí)光,說(shuō)再見(jiàn)!
六年的辛苦和倉(cāng)促;當(dāng)這一切突然告一段落,我才發(fā)現(xiàn),我們走得艱難而快樂(lè),過(guò)著充實(shí)而美好的生活,流過(guò)眼淚,卻伴隨著歡笑,走在荊棘上,卻聞到了千萬(wàn)朵鮮花的味道。365天,我們每個(gè)人都長(zhǎng)大了很多。
六年,2191個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)時(shí)間很長(zhǎng),期待畢業(yè),但當(dāng)我們真正處理好今天的離別時(shí),卻覺(jué)得是那么的短暫。此刻,我不知道該用什么詞來(lái)形容我華麗而完美的小學(xué)生涯,似乎還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味就已經(jīng)過(guò)去了。
現(xiàn)在我們即將畢業(yè),所有這些溫暖的回憶都會(huì)銘刻在心中,這是我們一生中最難忘的一天。我喜歡一句話,同學(xué)們常說(shuō)“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!绷甑耐瑢W(xué)情誼教會(huì)了我們相互信任,相互依賴。
六年的人生,我們都有過(guò)低谷,但我們互相扶持,互相鼓勵(lì)。同學(xué)們溫暖的笑容,老師們慈愛(ài)的目光,班級(jí)熱烈的氛圍,讓我們都走了過(guò)來(lái)。讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),去堅(jiān)持,去相信“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”。幸運(yùn)的是,我曾經(jīng)有你的'春秋冬夏。即使未來(lái)的路布滿了雪和雪,只要我想起你,我就會(huì)勇敢的向前走。同學(xué)們,非常感謝!
回顧六年來(lái)我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)場(chǎng)景,我們都經(jīng)歷了一個(gè)積累的過(guò)程,既有知性的,也有感性的。在這里,我非常感謝辛勤工作的老師。有了你們母愛(ài)的呵護(hù),我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)從一群懵懂的孩子變成了懂事的少年。在課堂上,你的談吐,你的說(shuō)服力,你的被別人引用,都向我們展示了知識(shí)的無(wú)窮魅力。也教會(huì)了我們做人的道理。千尺忘不掉大地的深情。老師就像一座山。你給了我們生命的顏色。我們會(huì)記住的。請(qǐng)?jiān)试S我們深情的說(shuō)一句:“你辛苦了,你受了影響。我們真的很感謝你!
現(xiàn)在我們要開(kāi)始新的旅程了,太多的感激,太多的感情,太多的感情,太多的感情。我說(shuō)不清楚。此時(shí)此刻,我只有真誠(chéng)的祝福。
衷心祝愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,身體健康!
祝母校明天更好!
同學(xué)們,值此離別之際,讓我代表六年級(jí)所有的學(xué)生宣誓。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師的殷切期望和深情厚意,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校,為母校爭(zhēng)光。
畢業(yè)典禮精彩講話稿6
各位老師、家長(zhǎng)、全體同學(xué)們:
大家下午好!
在這盛夏時(shí)節(jié),今天我們?cè)谶@里隆重舉行“依依惜別情,放飛七彩夢(mèng)20~~屆小學(xué)畢業(yè)典禮”。我謹(jǐn)代表學(xué)校向順利完成小學(xué)6年學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,向六年來(lái)為同學(xué)們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)傾注愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的全體班科任教師,及全力支持學(xué)校工作的全體家長(zhǎng)朋友們表示最忠心的感謝!
少年是一本太倉(cāng)促的書(shū),回望這兩千多個(gè)日日夜夜,你們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中體驗(yàn)不易、欣喜和快樂(lè),你們品味著師生情、同學(xué)情的珍貴和摯誠(chéng)。作為校長(zhǎng),雖然我和同學(xué)們只共同相處了不到一年,我雖不能叫上所有人的名字,但我欣喜著你們的成長(zhǎng),欣慰著你們的成功。更銘記著你們給我和全校師生留下的彌足珍貴的的印記和感動(dòng)。一進(jìn)校門(mén),6。3班同學(xué)們帶給我們總是那么一塵不染的操場(chǎng);一進(jìn)樓門(mén),6。2班帶給我們物件本色的大廳;一進(jìn)側(cè)樓,舊貌換新顏保持清新風(fēng)格的走廊、踢腳線。孩子們,是你們讓所有一走進(jìn)藝術(shù)小學(xué)的人感到那樣的敞快的心情。尤其是6。3班的同學(xué),承擔(dān)特殊的擔(dān)當(dāng)區(qū)任務(wù),夏天除積水、冬天除冰雪,就是臨走的上周,還幫助清理幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地的雜草,就是今天,還在站好最后一班崗,看出來(lái)了,你們?cè)趯?duì)學(xué)校的眷戀和依依惜別的情意。
六年來(lái),你們?cè)趯W(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了求知,一次次的滿分,一次次的獎(jiǎng)牌,在讀書(shū)中品味生活,黃晨雨雷、張效維、劉志斌、邱威銘、劉碩、解君杰、唐夢(mèng)雷、田鼎、李新宇是你們杰出的代表;高宏宇、張金偉、張建輝、趙梓羽是孩子們愛(ài)勞動(dòng)的典范,你們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)會(huì)了做事;關(guān)心集體的肖嘉杞、王家星、于明揚(yáng),樂(lè)于助人的于海升、惠韻豪、郭鑫;孝敬父母的董小竹、李瑩、倪鳳彤;尊敬師長(zhǎng)的溫濤榮、仲偉賀、吳虹穎,孩子們?cè)谂c人交往中學(xué)會(huì)了做人。才藝精湛的孫嘉嶼、林芳瑤、張鐸譯,你們?cè)谖璧浮⒑铣?、運(yùn)動(dòng)會(huì)都為學(xué)校爭(zhēng)光。6年級(jí)的孩子們都是優(yōu)秀的,在這里我不能那個(gè)一一詳盡的訴說(shuō)。
孩子們:就要離校了,你們千萬(wàn)不要忘記那些“桃李不言、下字成蹊”的老師們連續(xù)六年級(jí)抽測(cè)獲得昌邑區(qū)前三名的好成績(jī),四年級(jí)抽測(cè)的第一和摘得桂冠,的成績(jī)正是有一大批像這樣的老師干出來(lái)、拼出來(lái)的。作為校長(zhǎng),我因?yàn)橛羞@樣的教師我驕傲自豪,孩子們、家長(zhǎng)們你們因?yàn)橛羞@樣的'教師感到幸運(yùn)和幸福。不是所有學(xué)校的老師都像我們的老師這樣,在現(xiàn)在浮躁的社會(huì)太難得了。我們老師的付出得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可和好評(píng),今天的錦旗就能證明一切,為什么我們的孩子那樣的懂得感恩,是因?yàn)橛形覀兌卸鞯暮眉议L(zhǎng),因此,帶表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)們6年來(lái)對(duì)我們的支持、理解致以崇高的敬意!
六年級(jí)的全體畢業(yè)生同學(xué)們,你們即將開(kāi)始一個(gè)新的起點(diǎn),迎接更加辛苦的學(xué)業(yè)和更重要的人生歷程。在分別之即,再向同學(xué)們叮囑幾句:第一,無(wú)論你走多遠(yuǎn),無(wú)論你做什么首先要學(xué)會(huì)做人,“修身立德,志存高遠(yuǎn)”;第二,永遠(yuǎn)要有一顆感恩的心。感謝所有幫助過(guò)你的人,感謝命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情;一定做一個(gè)感恩父母的人。第三,象零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)唱的歌曲那樣“相信自己,永不言敗”。搏擊風(fēng)雨,愛(ài)拼才會(huì)贏!孩子們今天你們就是離家遠(yuǎn)行的孩子,你們永遠(yuǎn)是老師的牽掛。在今后的日子里,?;丶铱纯?,尤其是去九中的學(xué)生,前后院離得近,快樂(lè)時(shí)回來(lái),失落時(shí)回來(lái),成功后回來(lái),母校永遠(yuǎn)是你的大后方。六年級(jí)的全體同學(xué)們,揮一揮手,不愿你走,再這離別之際,請(qǐng)帶上母校全體師生的祝福,愿青春與你們?yōu)槲椋Mc你們同行,載著夢(mèng)想的翅膀,愿你們飛的更高更遠(yuǎn)!
畢業(yè)典禮精彩講話稿7
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮,以最隆重的場(chǎng)面,最熱烈的方式祝賀和歡送即將畢業(yè)走出小學(xué)校門(mén)的孩子們。我代表學(xué)校向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的各位老師和各位家長(zhǎng)表示感謝!
同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
六年來(lái),許多同學(xué)像我們的星空長(zhǎng)廊的星星一樣印刻在我的腦海中,熱愛(ài)科技的吳俁冉同學(xué),喜歡數(shù)學(xué)的朱永強(qiáng)同學(xué),在蘇州高新區(qū)中小學(xué)生冬季三項(xiàng)比賽中獲得小學(xué)女子2分鐘雙搖跳短繩第一名的莊瑩瑩,喜歡跳拉丁舞的姚嘉怡;在20xx年中國(guó)青少年英語(yǔ)能力大賽蘇州總決賽一展身手的潘樂(lè)樂(lè)同學(xué);以及愛(ài)讀書(shū),今年在蘇州市蒲公英現(xiàn)場(chǎng)作文大賽中獲得特等獎(jiǎng)的徐涵曦同學(xué),還有在智慧秀臺(tái)上頻頻亮相的長(zhǎng)笛高手范梓亨同學(xué)。
六年來(lái),許多家長(zhǎng)也在默默的支持幫助的你們,和老師一起默默的看著你們長(zhǎng)大,比如六2班馬語(yǔ)嫣的媽媽?zhuān)詮暮⒆訄?bào)了學(xué)校里的蘇繡社團(tuán),就積極配合學(xué)校工作,每次孩子代表學(xué)校到市區(qū)參加比賽和活動(dòng),總是開(kāi)著汽車(chē),陪著孩子一起。
同學(xué)們,六年來(lái)在老師的悉心培育下,通過(guò)自己的努力,在德、智、體、美勞等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,為你們今后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們今后在中學(xué)就像在小學(xué)階段一樣:熱愛(ài)學(xué)校、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。
首先是要好好做人。繼續(xù)銘記“恒成”的母校校訓(xùn),繼續(xù)努力做具有“善良、智慧、健康”的好少年。同時(shí),不要忘記母校老師對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你們?cè)擎?zhèn)湖小學(xué)的一員,你們要為母校爭(zhēng)光、為母校的老師爭(zhēng)彩、為你的爸爸媽媽爭(zhēng)臉,為自己爭(zhēng)氣。
二是要珍惜時(shí)光。時(shí)間是靠自己去珍惜的.,果實(shí)是自己去栽培的,如果想要達(dá)到生命的高處,就必須腳踏實(shí)地的走過(guò)每一個(gè)日子,走好每一步路程。因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。
三是要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證,只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
四是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐等等。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的階梯,希望每個(gè)同學(xué)都能擁有好習(xí)慣,并讓它像影子一樣跟隨一生。
五是要興趣廣泛。一個(gè)人只有多讀書(shū),多思考,多觀察,多參加活動(dòng),生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能在充分發(fā)揮自己興趣,愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
六是慎重?fù)裼选N覀冇袝r(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值不值得學(xué)習(xí)和交往。對(duì)自己的學(xué)習(xí)、能力,有沒(méi)有幫助和啟發(fā),因?yàn)檫@很關(guān)鍵。
同學(xué)們,希望你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,牢記老師對(duì)你們的殷切期望;期盼你們今后能以自身淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿博愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做鎮(zhèn)湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是你們精神的家園,歡迎你們?;丶铱纯?,期待你們從四面八方傳來(lái)美好佳音。
最后衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè)安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!
畢業(yè)典禮精彩講話稿8
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
大家好,今天,我演講的題目是:《積小安為大安,以平安促發(fā)展》。
清鎮(zhèn)這片熱土,是我深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng),紅楓湖河畔,綠水蔭秀,映照著清鎮(zhèn)的發(fā)展與變遷。改革開(kāi)放以來(lái),清鎮(zhèn)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)凸顯,城市建設(shè)日新月異,社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展,人民生活蒸蒸日上。溝壑縱橫的荒野變成了流光溢彩的商貿(mào)城,荒蕪貧瘠的土地變成了生機(jī)勃勃的工業(yè)園,干涸臟臭的小河變成了風(fēng)光旖旎的風(fēng)景帶,一條條創(chuàng)新與發(fā)展的征程,凝聚了清鎮(zhèn)人的智慧與汗水,展示著清鎮(zhèn)人的氣魄與胸襟。 放眼清鎮(zhèn)大地,一座座高樓鱗次櫛比,一條條大道縱橫交錯(cuò),一處處公園廣場(chǎng)婀娜多姿,一個(gè)個(gè)在建的重大項(xiàng)目書(shū)寫(xiě)著奇跡!清晨,當(dāng)您沐浴和煦的陽(yáng)光,徜徉在怡然自得的城市風(fēng)景里;午后,當(dāng)您踏著機(jī)器的轟鳴,振奮在強(qiáng)勁有力的工業(yè)號(hào)角里;傍晚,當(dāng)您披著如水的月光,沉醉在百轉(zhuǎn)千回的廣場(chǎng)旋律里,您,一定和我一樣,為清鎮(zhèn)平安幸福的今天而感動(dòng),為清鎮(zhèn)日新月異的巨變而驕傲,為清鎮(zhèn)率先發(fā)展的誓言而自豪。
平安穩(wěn)定、和諧文明的社會(huì)環(huán)境是我們清鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展前提條件,也是清鎮(zhèn)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),更是確保我市全面實(shí)施“工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、生態(tài)化”三大戰(zhàn)略的保證。
“平安清鎮(zhèn)”不是口號(hào),她是人民群眾的內(nèi)在愿景,也是清鎮(zhèn)對(duì)外展示的名片和載體。因此我們要把鞏固和創(chuàng)建“平安清鎮(zhèn)”,變成一件件實(shí)事,變成一個(gè)個(gè)活動(dòng),變成廣大人民群眾親力親為、親身感受得到的一種氛圍。
不斷暢通社情民意表達(dá)渠道,充分調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性,使群眾更好地實(shí)現(xiàn)自我教育,持續(xù)開(kāi)展平安單位、平安社區(qū)、平安校園、平安家庭、平安企業(yè)等系列創(chuàng)建活動(dòng),從各個(gè)層面筑牢平安基石,積小安為大安,積眾安為平安。加大平安創(chuàng)建力度,嚴(yán)厲打擊犯罪,構(gòu)筑防范體系,推進(jìn)普法教育,化解社會(huì)矛盾,維護(hù)公共安全,營(yíng)造平安氛圍,讓全體清鎮(zhèn)人,和所有來(lái)清鎮(zhèn)的人,不僅感受到濃郁的'羅布人風(fēng)情,更感受到平安,感受到和諧。
平安幸福是全縣公眾的殷切希望!自20xx年開(kāi)展“平安清鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái),全縣上下樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)、構(gòu)建嚴(yán)密的安全制度、構(gòu)筑優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境、打造一流的執(zhí)法隊(duì)伍、形成一流的服務(wù)水平。幾分耕耘,幾分收獲,“居住者安心,往來(lái)者順心,投資者放心”的濃厚氛圍迎面而來(lái)。于20xx年成功創(chuàng)建“自治區(qū)平安縣”。今年,縣委提出了“快中求好、快上加好、民生更暖、穩(wěn)定快富”的工作目標(biāo),緊緊圍繞新型工業(yè)化“三條戰(zhàn)線”、農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化“一主兩翼”和新型城鎮(zhèn)化“兩個(gè)重點(diǎn)”,主攻重大項(xiàng)目,推動(dòng)大創(chuàng)業(yè)。為確保實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)“率先發(fā)展”的目標(biāo),縣委、縣政
府作出了全面鋪開(kāi)新一輪平安創(chuàng)建、爭(zhēng)創(chuàng)“自治區(qū)優(yōu)秀平安縣”的戰(zhàn)略部署,為廣大人民群眾營(yíng)造安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。因此,平安對(duì)于清鎮(zhèn)而言,有了新的解讀,它已不只是一個(gè)地區(qū)的治安目標(biāo),它更是良好的招商資源,重要的投資環(huán)境,率先發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。打造“平安清鎮(zhèn)”,讓清鎮(zhèn)不僅是一方平安的樂(lè)土,更是一方富裕的熱土。
巍巍高山始于積土,滔滔大河源于細(xì)流。親愛(ài)的朋友們,優(yōu)秀平安縣的號(hào)角已經(jīng)吹響,建設(shè)平安清鎮(zhèn)需要大家的共同努力。每一名清鎮(zhèn)人,都有義務(wù)建設(shè)好自己平安家園,維護(hù)清鎮(zhèn)的美好形象,為構(gòu)建全縣的“大平安”盡綿薄之力;每一名時(shí)代青年,更有責(zé)任爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的示范者、傳播者,共同守護(hù)我們清鎮(zhèn)良好的治安環(huán)境。朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),攜手共進(jìn),為加快建設(shè)“富裕文明、生態(tài)和諧、幸福美好”的新家園而共同努力。
看,窗外春暉燦爛,又是一年花紅春草綠;瑞靄祥云,又是一個(gè)歡樂(lè)和諧季節(jié)。在這里,祝愿我們的清鎮(zhèn)和諧興盛、物阜年豐!在這個(gè)陽(yáng)光明媚季節(jié)里,我們祈求平安,播種和諧。
畢業(yè)典禮精彩講話稿9
我希望同學(xué)們做快樂(lè)的奮斗者!
做奮斗者要有咬定青山不放松的定力。定力是理想、是信念,決定前進(jìn)的方向。成長(zhǎng)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)變革發(fā)展時(shí)代的你們,要以冷靜的頭腦、清醒的認(rèn)識(shí),看待可持續(xù)發(fā)展的艱巨性、國(guó)際關(guān)系的復(fù)雜性和科技創(chuàng)新的緊迫性,以“不畏浮云遮望眼”的從容,以“惟其艱難方顯勇毅”的果敢,在努力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的生動(dòng)實(shí)踐中,在構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的時(shí)代使命中,放飛青春夢(mèng)想,成就奮斗所愿。
做奮斗者要有面壁十年圖破壁的毅力。毅力是堅(jiān)持、是勇氣,決定創(chuàng)業(yè)的成敗。魯迅先生說(shuō)過(guò),青年“所多的.是生力,遇見(jiàn)深林,可以辟成平地的,遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹(shù)木的,遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉的”。在實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)盛和個(gè)人抱負(fù)的征程上,特別需要廣大青年發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息精神,接續(xù)奮斗,永不懈怠。你們會(huì)從母校一次次在歷史的重大節(jié)點(diǎn)敢為人先、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈幕蛑屑橙【褡甜B(yǎng),為國(guó)家發(fā)展和學(xué)校榮光注入磅礴的青春力量。
做奮斗者要有風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量的耐力。耐力是格局、是恒心,決定人生的長(zhǎng)度。同學(xué)們是中國(guó)改革開(kāi)放40年的受益者,也將肩負(fù)起新時(shí)代創(chuàng)新發(fā)展的歷史使命。在我們的身邊,有像柴天佑院士、王國(guó)棟院士這些學(xué)者的榜樣,也有像劉積仁博士這樣的一批杰出校友,將個(gè)人的發(fā)展融入到人類(lèi)文明進(jìn)步的洪流之中,在追求“大我”中實(shí)現(xiàn)了“小我”的價(jià)值,成為中國(guó)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域的探路者和開(kāi)拓者。你們會(huì)從杰出的前輩和校友奮斗經(jīng)歷中感悟到成長(zhǎng)的真諦,在人生的舞臺(tái)上開(kāi)拓創(chuàng)新,建功立業(yè)!
畢業(yè)典禮精彩講話稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這艷陽(yáng)高照,空氣清新的日子里,我們歡聚在母校的教堂,歡聚在這滿懷深親情的教室里。
從入學(xué)到現(xiàn)在,我們的母校經(jīng)過(guò)了很多的改變。每一次改變,都仿佛是一盤(pán)精彩亮麗的影碟,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻我耳邊不禁又響起了充滿墨香的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;眼前不禁又浮現(xiàn)了引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。.。.。.
我記得,四年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的'鈴聲響過(guò),同學(xué)們回家的回家,回寢室的回寢室,而我卻傻愣愣的坐在教室里。后來(lái)老師看見(jiàn)了我,便讓幾個(gè)跟我一樣是住讀生的同學(xué)帶我回了寢室。當(dāng)時(shí)我對(duì)一切都非常陌生,頓時(shí)非常的想家。不過(guò)當(dāng)我看到同學(xué)們的熱情,老師的關(guān)愛(ài)……我就覺(jué)得一點(diǎn)也不陌生了,在這兒就仿佛在家一樣。
我還記得四年前的那一次,我跑去吃飯的時(shí)候一不小心和一個(gè)大哥哥撞在了一起,進(jìn)了醫(yī)院縫過(guò)針之后不久,老師就來(lái)探望我,尉問(wèn)我。還給我送了好多禮品,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得老師就像母親一樣的關(guān)心,愛(ài)護(hù)我??墒橇甑墓怅庌D(zhuǎn)瞬消逝,我是多么的舍不得??!
再見(jiàn)!親愛(ài)的老師們;再見(jiàn)!親愛(ài)的們;再見(jiàn)!親愛(ài)的母校!
畢業(yè)典禮精彩講話稿11
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)奉獻(xiàn)了,全部愛(ài)心和智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心的感謝!我要向成功完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀!
我要感謝學(xué)校為孩子們搭建了一個(gè)追逐夢(mèng)想的平臺(tái)。東西并融的教育理念,不拘一格的.教學(xué)模式。
課堂教學(xué)的樂(lè)趣和教育,以及豐富多彩的課外活動(dòng)不僅注重知識(shí)的授予,更關(guān)注學(xué)生品質(zhì)、發(fā)展能力的提升。
家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播了先進(jìn)的教育思想,在科技創(chuàng)新課上,曹主任帶著孩子們展開(kāi)想象的翅膀。孩子的潛能得到了最大的發(fā)展,我很幸運(yùn),我的孩子可以在這里讀小學(xué)。
老師們,我要感謝你無(wú)私的奉獻(xiàn)。你們勤勤懇懇,不斷激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣;你們注意孩子們的思想,讓他們知道善惡,明辨是非。
當(dāng)孩子遇到困難時(shí),你和他交談,給他克服困難的信心和勇氣。說(shuō)到這里,我想起四年前我孩子所在的學(xué)校也是唐山一所著名的學(xué)校,但是我被貴校先進(jìn)的教育理念深深吸引,慕名將孩子轉(zhuǎn)到貴校。
有人說(shuō)我的心狠,孩子這么小,就把他送到幾百公里外的學(xué)校。此外,孩子確實(shí)開(kāi)始感到有點(diǎn)不舒服,情緒波動(dòng)也很大,我也有顧慮,我不知道轉(zhuǎn)學(xué)是對(duì)還是錯(cuò)。
這時(shí),班主任劉老師打了近3個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途電話與我溝通,分析問(wèn)題,找出原因,確定解決方案。慢慢地,孩子在各方面都有了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在,他被評(píng)為一個(gè)好學(xué)生,還在小升初考試中獲得A等獎(jiǎng)學(xué)金。起初,我想給他轉(zhuǎn)到城里或離家近一點(diǎn)的學(xué)校,但他說(shuō):“我哪兒也不去,就在這里?!蔽易鹬睾⒆拥倪x擇,認(rèn)可貴校的教育。
孩子們,我要感謝你們,在過(guò)去的六年里,你有快樂(lè)也有悲傷;你們得到了贊揚(yáng)和批評(píng),也體驗(yàn)過(guò)困難。
我為你們的勇敢、樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信和包容,以及你在過(guò)去六年里獲得的所有經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)感到驕傲。
不管你們的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?,你們每個(gè)人都是優(yōu)秀的和成功的,因?yàn)槟銈冏兊酶营?dú)立,更加體貼,身體更加強(qiáng)壯。兩個(gè)月后,無(wú)論你去哪所中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),我希望所有的父母都樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
要心存感激,永遠(yuǎn)牢記老師的教誨,并時(shí)常想起同學(xué)們的友誼,這將是你人生中一筆寶貴的財(cái)富。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦!
祝老師身體健康,工作順利!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮精彩講話稿12
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:
你們好!在你們完成學(xué)業(yè)并將走向遠(yuǎn)方的時(shí)刻,首先,向你們表示最熱烈的祝賀!
過(guò)幾天你們中的多數(shù)人將離開(kāi)這里,將毅然地奔向理想的、艱苦的、未知的、人生的遠(yuǎn)方!
希望你們將來(lái)能走向事業(yè)的遠(yuǎn)方,我似乎看到你們的遠(yuǎn)方將是色彩斑斕的。深藍(lán)的天空和海洋或許是你事業(yè)的遠(yuǎn)方;或許你從事環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排,或許你從事先進(jìn)制造,無(wú)論如何,你們都會(huì)把綠色帶給遠(yuǎn)方;或許你穿著白大褂,生命就在你心中、在你手上;遠(yuǎn)方或是紅色的?;蛟S你是官員,希望你成為改革的弄潮兒,在不斷革除時(shí)弊的.過(guò)程中,或許你在遠(yuǎn)方有機(jī)會(huì)讓老百姓生活得更有尊嚴(yán)。為官可別忘了政治倫理,要懂得窮人,懂得草民。
你們事業(yè)的遠(yuǎn)方肯定和世界及國(guó)家的遠(yuǎn)方聯(lián)系在一起,希望未來(lái)母校能夠看到你們參與人類(lèi)社會(huì)和國(guó)家重大發(fā)展進(jìn)程的宏大敘事??萍嫉陌l(fā)展日新月異,智能、生命等科學(xué)的飛速進(jìn)展有可能把我們帶向神秘的遠(yuǎn)方,有些科學(xué)家和工程師們追求超能、長(zhǎng)生,人類(lèi)在這條道路上還能走多遠(yuǎn)?最近幾年,國(guó)際上經(jīng)濟(jì)頗為蕭條的時(shí)刻,我們國(guó)家的發(fā)展依然強(qiáng)勁,國(guó)內(nèi)外都有人談?wù)摗爸袊?guó)模式”,中國(guó)模式——我們還能走多遠(yuǎn)?這些年,一方面人們覺(jué)得“民主是個(gè)好東西”,另一方面又懂得民主不能解決所有問(wèn)題,民主和自由——在中國(guó)還能走多遠(yuǎn)?這些年,中央強(qiáng)調(diào)社會(huì)創(chuàng)新管理,我們距離一個(gè)健全的公民社會(huì)還有多遠(yuǎn)?這些年,中央強(qiáng)調(diào)對(duì)腐敗“零容忍”,我們距離清廉的社會(huì)還有多遠(yuǎn)?
人生的遠(yuǎn)方,不完全在于你能夠掙多少錢(qián),有多大的權(quán),成多大的名。你們之間的多數(shù)人未必能在錢(qián)、權(quán)、名方面走得多遠(yuǎn),但你們卻可以抵達(dá)心靈的遠(yuǎn)方。校友王爭(zhēng)艷就是一個(gè)普通的勞動(dòng)者,她用善良抵達(dá)人生的遠(yuǎn)方。我們09屆畢業(yè)生胡飛到達(dá)神農(nóng)架蒼茫的大山里資教,她的知識(shí)和汗水帶來(lái)孩子們的微笑,孩子們的微笑使她到達(dá)心靈的遠(yuǎn)方。即便那些你都難以做到,你依然可以到達(dá)遠(yuǎn)方。你們03級(jí)的一位學(xué)長(zhǎng),在華為工作三年,存了幾個(gè)小錢(qián),然后就踏上了辭職環(huán)球之旅。一部腳踏車(chē)、一個(gè)背包、一頂帳篷,再配一把吉他。旅行“并不只是精彩瞬間的堆砌”,他在數(shù)千公里海岸線上的義工,和仰望星空的無(wú)數(shù)夜晚,那顯然是人生的苦旅,但卻是心靈的遠(yuǎn)方。
同學(xué)們,你們是否思考過(guò)將要把什么帶到遠(yuǎn)方?
你們要把人文情懷帶到遠(yuǎn)方,那是一定不能少的,不管你為學(xué)、為商、為官。能如此,你們不枉在華中大幾年所接受的文化素質(zhì)教育。你們要把誠(chéng)信帶到遠(yuǎn)方,且不說(shuō)學(xué)術(shù)、商務(wù),即便娛樂(lè)、體育也不能沒(méi)有誠(chéng)信。正在進(jìn)行的歐洲杯,在詭異莫測(cè)的小組賽最后一輪,還是體現(xiàn)了誠(chéng)信與文明;你們要把互信帶到遠(yuǎn)方,今天的中國(guó)社會(huì)太需要了!如果我們的社會(huì)對(duì)教育和醫(yī)療都不再有互信,中國(guó)又何以崛起于遠(yuǎn)方;希望你們把獨(dú)立的人格帶到遠(yuǎn)方。獨(dú)立人格需要真實(shí),需要正直,不要虛偽。你們的學(xué)姐李娜不就是一個(gè)很真的人嗎?要挺起你們的脊梁!最后,我還想請(qǐng)你們帶一點(diǎn)浪漫去遠(yuǎn)方,那就是喻園四季的四華。你們要像喻園春天的桃花,盡情地綻放,無(wú)須問(wèn)到底為誰(shuí)妝、為誰(shuí)容,連春雨和東風(fēng)都會(huì)知曉你們的熱情和奔放;你們要像喻園夏日的荷花,出淤泥而不染;你們要把喻園的桂花帶到遠(yuǎn)方,像她那樣不羨嬌艷,不慕華貴,然而那浮動(dòng)的暗香,卻長(zhǎng)久地沁人肺腑;你們也要把喻園冬天的臘梅帶到遠(yuǎn)方,像她那樣冷眼笑看,凌霜傲雪,香韻卻自苦寒來(lái)。
畢業(yè)典禮精彩講話稿13
老師們,同學(xué)們:
大家上午好
今天,在這里舉行高三學(xué)生畢業(yè)典禮,我由衷地感到欣慰。因?yàn)槟銈兪俏倚?yán)格意義上的第一屆畢業(yè)生,是你們見(jiàn)證了母校的誕生與發(fā)展,是母校牽著你們走過(guò)了最珍貴的青春年華。從你們身上,我看到了年輕人的朝氣,也看到了三附中美好的未來(lái)。今天,在這見(jiàn)證你們的成功與智慧,見(jiàn)證你們新起點(diǎn)的激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表學(xué)校向20xx年畢業(yè)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利并圓滿地完成高中三年的學(xué)業(yè),同時(shí),向三年來(lái)付出辛勤勞動(dòng)的高三年級(jí)全體教師表示衷心的感謝!
同學(xué)們,當(dāng)你們看到“騰飛”這兩個(gè)字的.時(shí)候,相信我們都會(huì)有一種振奮人心的豪邁。 “騰飛”是我們共同的夢(mèng)想。為了一個(gè)共同的夢(mèng)想,為了煉就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,我們一起奮斗,一起追逐。過(guò)去的三年,我們體驗(yàn)過(guò)學(xué)習(xí)的艱辛,品嘗過(guò)失敗的苦澀,但我們挽起了彼此的雙手,筑起了友誼的堡壘,留下了青春的足跡。今天,在這一個(gè)特殊的時(shí)刻,一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻,我們又留下了彼此的祝福。此時(shí)此刻,我為你們感到驕傲,感到自豪,因?yàn)槟銈円呀?jīng)不再是懵懂的孩童,你們已經(jīng)是躊躇滿志的青年,你們即將要離開(kāi)這里,在人生的道路上去開(kāi)拓,去遠(yuǎn)航?!傍欩]高飛,一舉千里”。相信你們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,因?yàn)槟銈冿L(fēng)華正茂,因?yàn)槟銈儚奈磼仐墸瑥奈捶艞?。前方的?hào)角已經(jīng)吹響,六月的歌聲催人奮進(jìn),就讓我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,讓青春在夢(mèng)想中騰飛。
同學(xué)們,即將到來(lái)的高考將會(huì)是人生的里程碑,它標(biāo)志著我們的人生即將翻開(kāi)新的一頁(yè),今后的路任重道遠(yuǎn),要靠你自己去走,自己去闖。詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方,路在腳下。我衷心希望同學(xué)們自強(qiáng)不息,帶著母校的期望走向前方,在屬于你們的天空里自由翱翔,
同學(xué)們,“今天桃李芬芳,明天社會(huì)棟梁”。這棟梁兩個(gè)字,不同時(shí)代有著不同的內(nèi)涵。20xx年,我們的祖國(guó)將迎來(lái)61華誕?;仡櫄v史,一代又一代錚錚的脊梁鐵骨,在幾十年的光輝歷程中劈波斬浪,奮勇向前,為中華民族譜下了不朽的篇章。如今,61載的無(wú)上光榮已被作為一段不凡的歷史寫(xiě)入民族的靈魂,化為感動(dòng)的力量注入我們的心田,就讓我們挺起自信的胸膛,擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任,昂首闊步在堅(jiān)定的信念中。
最后,我想說(shuō),今天的匯聚不是簡(jiǎn)單的總結(jié),而是為了留下這三年的記憶,這里的一切都將成為你們今生今世的證據(jù),而母校也將會(huì)是你們永遠(yuǎn)的后方。
祝大家高考順利,在以后的人生道路上精彩無(wú)限,鵬程萬(wàn)里。
謝謝!
畢業(yè)典禮精彩講話稿14
同學(xué)們上午好!
你們告別活潑幼稚的童年,來(lái)到多彩的初中校園,走過(guò)朝氣蓬勃的初一,踏過(guò)熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。手牽手,我們走過(guò)風(fēng)雨,肩并肩,我們走過(guò)苦難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪,這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(zhǎng)的印跡,都見(jiàn)證了你們青春的絢麗初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿。
同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);
脫去了稚氣,獲得了自信;
從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了穰東實(shí)驗(yàn)這所學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共;
作為老師,我們快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師恨鐵不成鋼的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的`長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友,秉公執(zhí)法的判官老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
老師不會(huì)忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對(duì)話,聰慧的您向牛頓取經(jīng)。
你也不會(huì)忘記,野營(yíng)的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒,接受感恩教育時(shí)的激情澎湃在這兒初中畢業(yè)典禮。
老師不會(huì)忘記,你在苦思冥想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫,你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會(huì)忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災(zāi)區(qū)孤兒時(shí)心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫(huà)面。
你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你學(xué)會(huì)理解父母,你開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;
你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過(guò),也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);
曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò),也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識(shí),授以做人,努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),躊躇滿志地奔向夢(mèng)想,我們就無(wú)愧于心!老師雖很苦,也很累,但是無(wú)怨無(wú)悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對(duì)老師們表示衷心的感謝,齊聲說(shuō);
老師,您辛苦了!
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連!同學(xué)們說(shuō)是不是?
群雁高飛頭雁領(lǐng)在穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校強(qiáng)有力的校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在才識(shí)淵博教師的培育下,在師生共同努力下,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,彩虹即將出現(xiàn)在我們眼前!昨天我們已經(jīng)付出,今天仍在拼搏,明天就要在考場(chǎng)展示我們實(shí)驗(yàn)人的風(fēng)采,展現(xiàn)你們的美,憑著同學(xué)們的聰明與智慧,一定會(huì)超常發(fā)揮,對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)的你們來(lái)說(shuō)這是家常便飯,你們是最棒的!相信你們會(huì)給老師和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷,考出一個(gè)超越夢(mèng)想的分?jǐn)?shù),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光!相約在考場(chǎng),騰飛在四方。我堅(jiān)信:今年中考同學(xué)們會(huì)取得圓滿成功,實(shí)現(xiàn)我校綜合評(píng)定三聯(lián)冠的愿望,實(shí)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)松谝粔?mèng)想!
路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應(yīng)擁有風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁的瀟灑。在人生路途中無(wú)論遇到什么,擁有什么,失去什么,都不要忘記啟程,不忘趕路
雄鷹漫道真如鐵,而今邁步從頭越,由于有行動(dòng)才有希望,走過(guò)去前邊便是一片天!在前進(jìn)的道路中,不要抱怨對(duì)手的強(qiáng)大、競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗,懸崖因巨石的險(xiǎn)峻而神秘;
梅花因冰雪的酷寒而芬芳,生命則因?qū)κ值膹?qiáng)大而精彩。讓我們告別已沉落的初三往事,走出沒(méi)有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第二個(gè)夢(mèng)想,記住老師的話用開(kāi)始的心做永遠(yuǎn)的事,莫讓遺憾留人間!流水年華,老師相信你們會(huì)追趕上人生的第二夢(mèng)想,會(huì)描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿演講稿。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅(jiān)持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅(jiān)持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅(jiān)信自己會(huì)成功,最后的勝利一定屬于我們!我們?cè)谀托牡氐却?0——?jiǎng)倮哪且惶欤?/p>
畢業(yè)典禮精彩講話稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
六月的陽(yáng)光灑落在我們的校園里,溫暖而明媚。我們__屆的學(xué)生們,從今日之后便要離開(kāi)母校,開(kāi)始人生路上另一段的旅途了。
離別總是充滿感傷,充滿不舍的,還記得我們當(dāng)初第一次踏進(jìn)這座校園時(shí)的情景嗎?那時(shí)的我們,滿懷著對(duì)新校園的期待,對(duì)大學(xué)生活的期待,開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí),開(kāi)始了我們大學(xué)四年的生活。四年的時(shí)間,讓我們有了改變,從一個(gè)青蔥的少年,成長(zhǎng)為一名社會(huì)人士。我們?cè)谶@里學(xué)到了知識(shí),結(jié)交到了朋友,也參與了各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中得到了鍛煉,得到了成長(zhǎng)。四年里,最不舍的是同學(xué)之情,是師生之情,是舍友之情,我們笑過(guò),鬧過(guò),奔跑在這熟悉的校園里。
教學(xué)樓旁的丁香黃了幾次,體育館外的梧桐又綠了幾次,寢室門(mén)前的櫻花樹(shù)依然粉紅一片。湖畔的.楊柳還在風(fēng)中蕩漾,湖中的庭院依舊坐滿了竊竊私語(yǔ)的情侶。這里留下了我們太多的回憶,若干年后,早已在工作崗位上鍛煉成一名職場(chǎng)精英的你,會(huì)不會(huì)想起在大學(xué)里的瀟灑時(shí)光,會(huì)不會(huì)想起在大學(xué)里所學(xué)習(xí)到的知識(shí),會(huì)不會(huì)想起在大學(xué)里認(rèn)識(shí)到的同學(xué)呢?我們都是彼此珍貴的朋友,天南海北,大家曾經(jīng)來(lái)自各地,也許你的寢室里就有著東北口音與粵語(yǔ)的爭(zhēng)吵,有講著藏語(yǔ)與閩南語(yǔ)的室友在打游戲,而你就坐在椅子上,笑看著這一切,然后被他們合起伙來(lái)一頓“毒打”。我們總是會(huì)在擁有的時(shí)候不自知,等到失去的時(shí)候才感覺(jué)到,原來(lái)他/她是那么的重要。從此之后,也許會(huì)是許久才能一見(jiàn),也許會(huì)再也不見(jiàn)了。
但我想和各位說(shuō)的是,即便我們從此天涯相隔,我們依然連接在一起,這份同學(xué)之情,彌足珍貴。會(huì)變的,是我們的容顏,是我們的年歲,但不變的,是我們共同的記憶,是我們?cè)?jīng)一起歡鬧過(guò)的時(shí)光,在你生病時(shí)為你買(mǎi)藥帶飯,在你逃課時(shí)幫你點(diǎn)名答到,在你困惑時(shí)幫你解答問(wèn)題,這份情誼不會(huì)含有任何的雜質(zhì)。
最后,將最真摯的祝福送給我們的導(dǎo)師們,感謝這一路您的教導(dǎo)。
謝謝大家!
第五篇:精彩畢業(yè)典禮演講稿
畢業(yè)典禮演講稿
---付出、收獲、感恩與夢(mèng)想 敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家晚上好!我是*級(jí)跨公管*班的***,今天作為畢業(yè)生代表,站在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!向朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)一聲:你們是我心中永遠(yuǎn)的小蘋(píng)果,我們真的畢業(yè)了!
大學(xué),或許是我們一生中最美好,最值得紀(jì)念的日子,校園里留下了我們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的青春豪情,留下了我們孜孜以求的奮斗足跡,留下了同窗之間,師生之間的深厚情誼。在新的征程里,有的同學(xué)選擇繼續(xù)讀研深造,有的同學(xué)將踏上工作的崗位,但無(wú)論如何,我們都將這一切銘記于心。
大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從懵懂的新生,成長(zhǎng)為成熟的畢業(yè)生。我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn),知識(shí)的汲取,社會(huì)實(shí)踐的歷練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩,回想曾經(jīng)的大學(xué)生活,相信我們是充實(shí)而快樂(lè)的,哪怕流淚過(guò)、痛苦過(guò),但我相信此時(shí)此刻的我們是激動(dòng)的。相信經(jīng)歷了大學(xué)生活,此時(shí)我們的心情一定是別樣的,大學(xué)生活讓我們懂得了辛苦,也懂得了快樂(lè);相信大學(xué)的生活定會(huì)是我們每個(gè)人最珍貴的回憶。
經(jīng)歷了大學(xué)生活的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。在這里我想表達(dá)我內(nèi)心的真實(shí)感受,我心中的大學(xué)它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!
我們感謝父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。并不是每一個(gè)家庭都是那么優(yōu)越,或許他們會(huì)為了你下一年的學(xué)費(fèi)而加班加點(diǎn)勞累至深夜,或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃儉用,他們總是默默的付出,將樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)融入在生活的點(diǎn)滴里。一路上風(fēng)雨兼程,他們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給他們,用一生去回報(bào)他們無(wú)盡的恩情。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬,感謝他們二十多年來(lái)的含辛茹苦,感謝他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。我們感謝老師,是他們引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂,是他們授予我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教誨我們做人的道理,是他們的關(guān)懷,使我們可以自信地面對(duì)任何艱難困苦;是他們的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)追求的機(jī)會(huì);是他們的寬容,可以按我們自己的方式,按我們自己的理想學(xué)會(huì)生活。感激的話千言萬(wàn)語(yǔ),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)他們尊敬與愛(ài)戴。作為學(xué)生的我們即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
我們感謝母校,她為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái);是她包容了我們的懵懂無(wú)知,是她給了我們展
示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富
我們感謝所有同學(xué),在大學(xué)期間的關(guān)心與支持,我們珍視那份難得的純真友誼?,F(xiàn)在,我們即將離開(kāi),讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,更多的記住彼此燦爛的笑臉!
這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心最真實(shí)的感受。
將要離別時(shí)總該要對(duì)大家說(shuō)些話,有太多發(fā)自肺腑的話要說(shuō),算作我對(duì)大家的鼓勵(lì)與祝福:
每個(gè)人都有夢(mèng)想和追求,在這樣一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的大環(huán)境下,追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,有木秀于林的驕傲,也有風(fēng)必摧之的煩惱,我們要抓住契機(jī),迎接挑戰(zhàn),我們要變壓力為動(dòng)力,化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,尊重選擇,堅(jiān)定信心,付出努力,這樣我們就可以變被動(dòng)為主動(dòng),后來(lái)者完全可以居上,讓我們的變化更大一點(diǎn),這樣進(jìn)步就更快一點(diǎn),離我們的夢(mèng)想的就更近一些。讓我們始終牢記自己的夢(mèng)想和責(zé)任,更加奮發(fā)有為,完成自己人生中最光榮且艱巨的任務(wù)!
回顧過(guò)去,我們?cè)诓黄椒驳沫h(huán)境里迎難而上,拼搏進(jìn)取,取得了不平凡的成績(jī)。面對(duì)現(xiàn)在,我們已經(jīng)站在更高的起點(diǎn),邁上新的征程,任何艱難也阻止不了我們前進(jìn)的步伐,我們?nèi)砸詧?jiān)持和努力為自己心中規(guī)劃好的美好藍(lán)圖而奮斗。
展望未來(lái),我們對(duì)我們的錦繡前程充滿信心,令人振奮,任重而道遠(yuǎn),因此,我們要堅(jiān)定必勝的信心,我相信,我們大家有信心,也有能力去創(chuàng)造我們燦爛的未來(lái)
今天,我站在這里為大家發(fā)言,我希望在未來(lái)的日子里,不管你是80后還是90后,都能夠在各自的人生舞臺(tái)上,慷慨激昂,精彩陳詞,書(shū)寫(xiě)自己的成功與輝煌。
最后,祝我們的老師身體健康、工作順利;
祝我們的父母永葆青春、萬(wàn)事如意;
祝我們**大學(xué)、祝我們**系各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上;
祝我們2014屆全體畢業(yè)生前程似錦!
謝謝大家!2014/6/27篇二:畢業(yè)典禮演講稿
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們歡聚在這里,隆重舉行六一班學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。
歷史與現(xiàn)實(shí)印證著福和小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想,淚光與微笑祝福著我們小學(xué)每一個(gè)人的收獲?;厥走@六年,在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)工作有條不紊,碩果累累。可以說(shuō),六一班的同學(xué)們?yōu)槿?shù)立了榜樣,紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩(shī)文背誦王爭(zhēng)奪賽上、學(xué)校大型活動(dòng)中無(wú)不留下你們的身影,學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書(shū),述說(shuō)著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng),記載著你們的實(shí)力與魅力。
同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就;
正是有了全體師生的共同努力才撐起了優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們,你們今天成績(jī)的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大,或犯了錯(cuò)誤時(shí),你們知道老師有多著急嗎?每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步,取得了成績(jī),你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時(shí)此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!
在今天的隊(duì)列里,即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開(kāi)母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺(jué)到已虛度光陰,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來(lái)就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒(méi)有。空有目標(biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒(méi)有艱辛與曲折,沒(méi)有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望。最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
畢業(yè)典禮流程
開(kāi)場(chǎng)白:
一、放大成長(zhǎng)的歷程
1、成長(zhǎng)的歷程
2、難忘母校生活
童謠等校園歌曲聯(lián)唱
童年、校園的早晨、黃鸝鳥(niǎo)、送別、我們都是好孩子、簡(jiǎn)單愛(ài)、6.6、天天向上
3、畢業(yè)感悟(每個(gè)班級(jí)一位學(xué)生代表3-5句話)
二、解讀愛(ài)的真諦
1、我深?lèi)?ài)的老師(主持對(duì)16位老師白描,請(qǐng)到臺(tái)上。)
2、學(xué)生獻(xiàn)花
3、教師寄語(yǔ)(所有任課教師配樂(lè)詩(shī)朗誦)
4、歌曲:感恩的心
5、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)
6、公布畢業(yè)生名單
7、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(以班級(jí)為單位,每班30秒展示)
三、帶著祝福上路
1、校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)
2、家長(zhǎng)的囑托
3、詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,母?!?/p>
4、合唱:同一首歌(單簧管、小提琴、笛子)校歌,畢業(yè)典禮結(jié)束
小學(xué)畢業(yè)典禮總結(jié)
今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們,你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長(zhǎng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快,才會(huì)取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。下面我們齊讀一句話,并牢記心間,努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來(lái)”。
最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家?;丶铱纯?!篇三:2016最新畢業(yè)典禮上的演講稿 2016最新畢業(yè)典禮上的演講稿 2016最新畢業(yè)典禮上的演講稿
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!很高興能作為同學(xué)們的代表,在我們今天的畢業(yè)典禮上向我們的老師表示真誠(chéng)的感謝!我和我們的同學(xué)們一樣,是帶著兩個(gè)目標(biāo)來(lái)參加我們上海交通大學(xué)海外學(xué)院的smba課程的,一個(gè)目的是學(xué)知識(shí),另一個(gè)目的是交朋友.經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),今天我們畢業(yè)了,我們也基本完成了我們預(yù)期的目標(biāo).來(lái)參加上海交大海外學(xué)院的smba課程之前,我們絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)在商場(chǎng)上,在各自的管理崗位上奮斗了很多年了,每個(gè)人身上都積累了許多實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人的職業(yè)生涯中都有許多精彩的成功案例.但是,因?yàn)槿鄙傧到y(tǒng)的理論學(xué)習(xí),在實(shí)際的工作過(guò)程中還有許多的疑惑和困惑,我們是帶著這些疑惑和困惑來(lái)到這個(gè)課堂的.一年來(lái),教授們?cè)谡n堂上的精彩講解和諄諄教誨,幫助我們理清了思路,找出了以前在管理工作中的不足;傳授給我們?cè)S多先進(jìn)的管理理念,啟發(fā)了我們從新的角度用新的思維方式去看待問(wèn)題和解決問(wèn)題,并且教會(huì)我們?cè)S許多多實(shí)用的管理方法和管理技巧,幫助我們?cè)诠芾砉ぷ鲘徫簧险莆樟嗽S多先進(jìn)的理論知識(shí),使我們能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)際相結(jié)合,極大地提高了我們的管理水平.使我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\.在這里,我再次代表我們?nèi)w八期的同學(xué)向我們的教授們,向我們的老師們表示誠(chéng)摯的感謝!我們的同學(xué)們來(lái)自五湖四海,來(lái)自海峽兩岸,來(lái)自不同的行業(yè),有著不同的年齡段,是上海交大海外學(xué)院的smba課程讓我們走到了一起.一年來(lái)的同學(xué)生涯,我們?cè)趯W(xué)習(xí),交流和活動(dòng)的過(guò)程中增進(jìn)了了解,建立起了友誼,成了朋友;許多同學(xué)還成為了事業(yè)中的伙伴.為此,我們要感謝上海交大海外學(xué)院的smba課程,更要感謝我們可愛(ài)的同學(xué)們.同學(xué)們,謝謝你們,生命中因?yàn)橛辛四銈兌兊酶泳?我們很慶幸,我們選了一位好班長(zhǎng);一年來(lái),我們的李思娟班長(zhǎng)為我們班級(jí)同學(xué)之間的互動(dòng)和交流投入了很大的精力,組織了許多次成功的活動(dòng).謝謝你,李班長(zhǎng)!在我們的班級(jí)里,有許多同學(xué)和我們的班長(zhǎng)一樣,為我們的班級(jí)作出了非常大的貢獻(xiàn),比如班副李周南,宋柯,班長(zhǎng)助理錢(qián)學(xué)新,文藝委員唐玲,學(xué)習(xí)委員畢克云,生活委員陸素英和各位組長(zhǎng)們,還有林昌世同學(xué),陳瑞虎同學(xué),邱垂煌同學(xué),等等等等,感謝你們,同學(xué)們!特別是我們的陸素英同學(xué)一年來(lái)持之以恒地,默默地給我們做了一年的帳房先生.謝謝你,陸同學(xué)!雖然我們的課程是結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是不會(huì)結(jié)束的,我們還要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高我們的素質(zhì),提高我們的管理水平,希望我們的教授們,老師們還能夠給我們提供幫助和教育.尊敬的教授們,我們期待著再聽(tīng)到你們的新課.同學(xué)們,雖然我們不在同一個(gè)教室里聽(tīng)課了,但是,我們的交往,我們的互動(dòng)將保持下去,我們的友誼將永遠(yuǎn)保存下去,正像我們的胡芬同學(xué)提出的那樣,我們要將同學(xué)之間的友 誼,進(jìn)一步發(fā)展為親情,友情和愛(ài)情.再次向上海交大海外學(xué)院,向各位尊敬的教授們,向熱心工作的老師們,向同學(xué)們表示真誠(chéng)的感謝!學(xué)員 胡 20xx年8月25日 2016最新畢業(yè)典禮上的演講稿
畢業(yè)生代表大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常??紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:
親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
現(xiàn)在,我們即將離開(kāi),讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳?,此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲 對(duì)不起,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲 謝謝,因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記住:沒(méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!校長(zhǎng)大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿
親愛(ài)的同學(xué)們:
激情的六月,熱浪一浪高過(guò)一浪。近段時(shí)期,美麗校園的夜空,總會(huì)劃過(guò)宿舍里傳來(lái)的陣陣歡呼聲,我不知道那是同學(xué)們?cè)跒樗矏?ài)的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。2016最新畢業(yè)典禮上的演講稿2016最新畢業(yè)典禮上的演講稿。我知道,球迷很多,還看到我們的女同學(xué)上報(bào)當(dāng) 非女郞(好像一個(gè)叫舒舒,一個(gè)叫劉蔭是吧)。只是足球固
然精彩,但與我們相距遙遠(yuǎn),泱泱大國(guó)目前只有 嗚嗚祖拉,無(wú)緣 大力神杯。我們還是為自己歡呼吧,歡呼我們的勝利畢業(yè)!今天我們?cè)谶@里萬(wàn)人集會(huì),以最隆重的場(chǎng)面、最熱烈的方式為20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里,所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都?xì)w屬于在場(chǎng)的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此,我代表學(xué)校對(duì)圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來(lái)為同學(xué)們健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛(ài)同學(xué)們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和深深的謝意!#from 2016最新畢業(yè)典禮上的演講稿來(lái)自 end# 時(shí)光如流,歲月如梭。年復(fù)一年,我們?cè)谶@里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似,心中既為你們的成才而歡欣喜悅,又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們?cè)谥卮笊顚W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。你們面對(duì)百年不遇的干旱和高溫天氣,毅然挺進(jìn)虎溪,虎溪校區(qū)因?yàn)橛辛四銈兌鵁òl(fā)勃勃生機(jī);你們面對(duì)無(wú)情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序,在救災(zāi)志愿者的隊(duì)伍里出現(xiàn)了你們愛(ài)的足跡;面對(duì)來(lái)勢(shì)兇猛的流感,你們鎮(zhèn)定自若,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)決定,讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此,你們還直接參與學(xué)校的建設(shè),直接見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的歷史,學(xué)校事業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水,學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記;特別是80周年校慶,你們意氣風(fēng)發(fā)、激情滿懷,所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此,我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝,感謝你們對(duì)重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!我不能忘記,你們?cè)跒橹卮蟀l(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的同時(shí),也對(duì)我的工作給予了極大的支持和鼓勵(lì),也許對(duì)于你們大多數(shù)同學(xué)而言,我是一位 最熟悉的陌生人,雖然我的講話不是那么睿智,雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽(tīng),雖然我打網(wǎng)球的動(dòng)作不是那么標(biāo)準(zhǔn),雖然我的工作還未達(dá)到你們的要求,但你們給了我最響亮的掌聲,鞭策著我為學(xué)校貢獻(xiàn)畢生的精力!對(duì)于我,你們可以選擇 愛(ài)我或者不愛(ài)我,而對(duì)于你們,我只能選擇 愛(ài)你們或者更愛(ài)你們!此般感情,是師生情,是朋友情,你們離開(kāi)學(xué)校,變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂,但永恒的,是我們的情誼!再過(guò)20年,李曉紅,一位七十歲的退休老人,依舊愿意在這里等你們,將(轉(zhuǎn)載于:精彩畢業(yè)典禮演講稿)去學(xué)點(diǎn)新歌,上臺(tái)再為你們演唱祝福!連日來(lái),不管太陽(yáng)多大、雨水多密,只要沒(méi)有特別重要的工作安排,我都盡力參加各個(gè)學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個(gè)學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷,不拒絕在任何場(chǎng)合任何同學(xué)拉我合影是我的職責(zé),但由于特殊原因,仍有動(dòng)力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念,在此抱歉地向你們說(shuō)聲 對(duì)不起。
幾年前,同學(xué)們懷著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求,選擇了重慶大學(xué),在這里度過(guò)了你們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無(wú)比美好的,若干年后你一定還會(huì)記得,縉、云湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他,教室里占座的水杯和球場(chǎng)上激昂的叫聲,宿舍里常年召開(kāi)的 臥談會(huì) 和考試前的 挑燈夜戰(zhàn),難忘的英語(yǔ)四六級(jí)和那幸運(yùn)的 425 及格線,還有思群廣場(chǎng)上驚艷的 阿凡達(dá) 和知名度頗高的 國(guó)民?;ǎ庹Z(yǔ)角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫,所有這些都將銘刻在你們的記憶。當(dāng)然,你們也一定還會(huì)記得食堂飯菜的 獨(dú)特味道,記得課桌、廁所里的 激揚(yáng)文學(xué),記 得操著一口 川普 的老教授,還有民主湖論壇上宣泄的 酣暢淋漓,不過(guò)到那時(shí),再提及這些你們一定都會(huì)泯然一笑,因?yàn)檫@就是母校!華中科大的根叔說(shuō): 什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方,我還想再補(bǔ)充一句: 什么是母校,就是那個(gè)左看右看不順眼,但還要回來(lái)看的地方!大學(xué)生活之所以美好,是因?yàn)楫厴I(yè)之后面臨的社會(huì)非常現(xiàn)實(shí)。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開(kāi)校園,走入社會(huì),臨別之際,我作為校長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)贈(zèng)送你們臨別寄語(yǔ)。在這里我不想用華麗的詞語(yǔ)來(lái)堆砌贈(zèng)言,只講兩個(gè)故事共勉。
第一個(gè)是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風(fēng)格學(xué)生的故事。上司給下屬布置工作,某著名綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽(tīng)完后,還沒(méi)動(dòng)手開(kāi)干就給上司講了一大通 理論,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應(yīng)該這樣,應(yīng)該那樣,老板對(duì)此極為不快,影響了這個(gè)畢業(yè)生的升遷和發(fā)展,不是炒魷魚(yú)就是被炒;另一著名理工科大學(xué)的畢業(yè)生,等上司交代工作完畢,立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)內(nèi)完成任務(wù),完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù),并提了很多創(chuàng)新性的建議,所以這個(gè)學(xué)生得到了重用,并且這個(gè)高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo)、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢,接到任務(wù)后,任勞任怨、默默無(wú)聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,沒(méi)有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講,也沒(méi)主動(dòng)給上司提建議,所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手,沒(méi)有產(chǎn)生太多的大人物。講這個(gè)故事,我是想提醒同學(xué)們,埋頭苦干固然重要,但也不能因?yàn)槁耦^而默默無(wú)聞,淹滅了你們的創(chuàng)新意識(shí)和敢為人先的精神,希望你們既要傳承 耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛(ài)國(guó)家 的重大精神,也要弘揚(yáng) 求知、求精、求實(shí)、求新 的重大學(xué)風(fēng),甩掉第一個(gè),趕超第二個(gè),用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風(fēng)采。
第二個(gè)故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國(guó)學(xué)習(xí),剛?cè)サ臅r(shí)候每個(gè)月只有420美元的生活費(fèi),生活相當(dāng)拮據(jù)。于是,我埋頭苦干了1個(gè)月,完成了4篇研究報(bào)告,并且每天我堅(jiān)持早起到實(shí)驗(yàn)室,導(dǎo)師每天晨跑的時(shí)候都看到我在工作。導(dǎo)師見(jiàn)我這個(gè)中國(guó)人如此刻苦,問(wèn)我在美國(guó)生活有無(wú)困難,我如實(shí)說(shuō): 錢(qián)太少了!,導(dǎo)師覺(jué)得找這么個(gè)助手不容易,立馬決定從第二個(gè)月開(kāi)始再給我每月xx美元的補(bǔ)貼,使我在那個(gè)年代一個(gè)月就成了萬(wàn)元戶。我想告訴同學(xué)們的是什么呢?我想告訴同學(xué)們?cè)谌魏螎徫?,首先要苦干做出一番成?jī),有了資本后,要主動(dòng)地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,體現(xiàn)自己的價(jià)值。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將離開(kāi)母校,各奔一方。喊樓大戰(zhàn) 上演最后的瘋狂,散伙宴會(huì) 兩眼淚茫茫, 畢業(yè)留影 定格美好的回憶,叫賣(mài)舊物 傳承節(jié)約的風(fēng)尚,無(wú)一處不流露出大家對(duì)大學(xué)生活以及老師和同的眷戀與不舍。2016最新畢業(yè)典禮上的演講稿文章2016最新畢業(yè)典禮上的演講稿出自,此鏈接!。一朝重大人,永遠(yuǎn)都是重大人。請(qǐng)你們記住,無(wú)論你身在何方,無(wú)論你身居何職,當(dāng)你成功時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校會(huì)為你歡呼、與你分享;當(dāng)你失落時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校會(huì)為你分憂、為你祝福;當(dāng)你思戀母校時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校隨時(shí)歡迎你,迎你回家看看。母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h(yuǎn)的港灣、堅(jiān)強(qiáng)的后盾、溫暖的家!同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ),難以訴說(shuō)心中深深的離別之情;萬(wàn)語(yǔ)千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因?yàn)槟銈兌湴?篇四:2015年畢業(yè)典禮演講稿
2015年畢業(yè)典禮演講稿
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 你們好!首先,我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體2015屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂(lè),過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香,365天里,我們每個(gè)人,都長(zhǎng)大了許多許多。
六年的歲月,2191 個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)曾,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!?六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。
六年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學(xué)們,真的謝謝你們!如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說(shuō)不清、道不完。此刻,我只有真誠(chéng)的祝福。
衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!祝愿母校的明天會(huì)更好!同學(xué)們,在這臨別之際,讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)立下誓言: 我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校,為母校爭(zhēng)光。
高三畢業(yè)典禮教師演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!當(dāng)六月的驕陽(yáng),從巍巍的鳳山之巔,即將把金黃萃取成收獲的笑臉的時(shí)候;當(dāng)三年的奮戰(zhàn)在依依的凌水河畔馬上將青春鍛造成拼搏的精神的時(shí)候,我們懷著無(wú)比喜悅無(wú)比激動(dòng)無(wú)比留戀的心情迎來(lái)了2015屆高三畢業(yè)典禮?!俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸”,茁壯成長(zhǎng)的喜悅,即將收獲的激動(dòng),依依難舍的留戀??在此,我謹(jǐn)代表高三級(jí)全體老師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!高中是一本太倉(cāng)促的書(shū),在不知不覺(jué)之間,三年的時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活,我們不會(huì)忘記,在精彩紛呈的舞臺(tái)上你們盡抒豪情的那份灑脫,在平整寬闊的操場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。我們同樣不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽(tīng)講的那份專(zhuān)注,你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫??我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神,也欣賞你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;我們喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健,也欣賞你們明辨是非聞過(guò)即改的果斷?? 三年的青春歲月彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝,驀然回首,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是如此清晰地銘刻在我們的心頭。親愛(ài)的同學(xué)們,在每一個(gè)各具特色的集體當(dāng)中,你的一顰一笑,一舉手一投足,無(wú)不在每一個(gè)關(guān)注過(guò)你的老師的心中定格成永恒的膠片,將會(huì)在每一個(gè)勾起思念的契機(jī)默默放映,常演常新。同樣,每一個(gè)關(guān)注過(guò)你的老師也會(huì)在你們的內(nèi)心深處留下明晰的記憶,只是我們希望你們不要讓這份記憶成為塵封的記憶,說(shuō)不完,道不盡,一切都會(huì)在我們的心底留下難以磨滅的印象,讓我們師生彼此永久珍藏。
同學(xué)們,如果說(shuō)教師能夠擁有一顆不泯的童心,那么,這是因?yàn)槟銈兦啻旱臒崆楹统瘹鉅I(yíng)造出的校園永遠(yuǎn)年輕的氣息;如果說(shuō)教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感,那么,這是因?yàn)閹熒g不僅是知識(shí)的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞!三年了,生命中最寶貴的三年,在我們的視野中,你們已與一高中的校園渾然一體,密不可分,或者說(shuō),一高中的校園正是因?yàn)槟銈內(nèi)甑膶W(xué)習(xí)和生活而真正美麗!三年前,是緣分讓我們相聚在一高中;三年后,是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺(tái),是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,母校就是我們共同的家!三年里,我們見(jiàn)證了母校的發(fā)展與繁榮;三年里,我們踐行著母校的希冀與期待;三年里,我們進(jìn)行了大膽的嘗試和探索;三年里,我們師生形成了牢不可破的合力,三年里,我們共同
創(chuàng)造了佳績(jī);在母校科學(xué)嚴(yán)格的管理體系下,贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)??親愛(ài)的同學(xué)們,母校給了我們2009屆學(xué)子很多的榮譽(yù)和贊賞,同時(shí)也對(duì)我們充滿了期待與希望,在座的每一位高三學(xué)子要用你們奔涌的激情冷靜的思考奮筆疾書(shū)我們的高考!用你們的勤奮執(zhí)著頑強(qiáng)拼搏鑄造母校的輝煌!用你們初生牛犢不怕虎的無(wú)畏書(shū)寫(xiě)一高中的傳奇!今天你以一高為榮,明天一高以你為傲!在今天這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里,讓我們滿懷信心地對(duì)母校大聲吶喊:“我很自信,我要成功,寶劍出鞘,金榜題名!“多情自古傷離別”,同學(xué)們,盡管我們很留戀這段時(shí)光,很珍惜這段緣份,但我們深知時(shí)針的“嘀嗒”并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息,人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過(guò)程才是真正的成長(zhǎng)。分別之際,我們希望你們記住這四個(gè)字:點(diǎn)、線、面、體?!包c(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事,踏實(shí)走好每一步,保持金子般的品質(zhì),留下美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個(gè)目標(biāo),矢志不渝地前行,功崇唯志,業(yè)精唯勤,只要努力和堅(jiān)持,走一步就會(huì)離目標(biāo)近一步,恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神,有自己的個(gè)性,就像一幅精美的畫(huà)卷既要輕描淡寫(xiě)又要濃墨重彩;“體”就是有強(qiáng)健的體魄,有豐富的內(nèi)心,特立獨(dú)行,構(gòu)建宏偉的人生立體。同學(xué)們,“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!苯裉煳覀?cè)谶@里隆重地舉行畢業(yè)典禮,既是慶祝既得的勝利,更是預(yù)祝嶄新的開(kāi)始。畢業(yè)是一個(gè)里程碑,它不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。十八年的成長(zhǎng)已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義,十二年的學(xué)習(xí)應(yīng)該使你們積累了足夠的信心和實(shí)力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾,戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,膽大心細(xì),決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時(shí),只要你始終把拼搏作為一種習(xí)慣,時(shí)時(shí)牢記“誠(chéng)信篤學(xué),礪志成才”的母校校訓(xùn),終有一天你會(huì)在理想的巔峰指點(diǎn)江山。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起?!睙o(wú)論你走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們,以后你們無(wú)論是在哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校?!白孕湃松倌?會(huì)當(dāng)水擊三千里?!蓖瑢W(xué)們,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,一高中只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站,我們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī),但我們堅(jiān)信,未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲?,希望與你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!篇五:初三畢業(yè)典禮演講稿 初三畢業(yè)典禮演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、各位同學(xué)大家好: 我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子,三年的初中生涯在今天就要結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住的回憶和留戀。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。是你們深情的凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們鼓勵(lì)的目光,使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕R苍S我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答??
初中的生活就像一本太倉(cāng)促的書(shū),三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專(zhuān)注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;元旦聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲?;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫(xiě),我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂!三年前,我們?cè)谶@里相聚,開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力進(jìn)取,自強(qiáng)不息。