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      小學(xué)作文:我迷上了書

      時(shí)間:2019-05-12 13:31:51下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)作文:我迷上了書》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)作文:我迷上了書》。

      第一篇:小學(xué)作文:我迷上了書

      我迷上了書

      我以前喜歡玩,不怎么喜歡看書,可是爸爸媽媽偏要說:“給你買幾本書看看?!蔽衣犃丝偸钦f:“不!我才不看這些破書呢!”爸爸生氣地說:“不看就不看唄。是你看又不是我看,隨便你吧。我不管了!”一天晚上,我在床上翻來覆去睡也睡不著,就偷偷拿了一本《作文天地》,看了起來,看著看著,我被那生動(dòng)有趣的作文吸引了,看得津津有味。第二天一早,舒老師讓我們寫家鄉(xiāng)的景物,我一想昨天不是剛好看過一篇描寫家鄉(xiāng)景物的好作文嗎?我暗暗自喜:這下可好了,我就不用愁怎么寫了!我很快寫好了作文交給老師批改。老師連連夸我寫得好,還把我的作文讀給全班同學(xué)聽。她一讀完,班里馬上響起了掌聲。那一刻我心里甜滋滋的。

      從此,我只要一有空就看書。我喜歡看《笑貓日記》、《馬小跳》……。讀了《笑貓日記》,我認(rèn)識(shí)了那只會(huì)寫日記的貓,懂得了“世上無難事,只怕有心人”的道理;讀完《馬小跳》,我知道馬小跳很調(diào)皮,懂得了任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。

      就這樣,我愛上了看書。

      第二篇:我迷上了書

      我迷上了書

      我是一個(gè)小書迷,很喜歡看書,經(jīng)常被書迷住?!兑了髟⒀浴?、《安徒生童話》、《格林童話》等書,都不知被我看過多少遍了,但我依然看得津津有味,都不愿意離開這些伴隨我成長的良師益友。

      記得有一次,我們準(zhǔn)備吃上香噴噴的晚餐的時(shí)候,我正在專心致志地看著《安徒生童話》時(shí),忽然聽見媽媽的吶喊:“吃飯啦!吃飯啦!”我慢吞吞地回答媽媽:“知道啦!OK!”我雖然滿口答應(yīng),但是我的整個(gè)人還完全陶醉在童話中,眼睛一刻也沒離開過《安徒生童話》,自己好像被仙女施了法術(shù)似的,成為了童話中的一員。一會(huì)兒變成了善良的灰姑娘,穿著禮服翩翩起舞;一會(huì)兒又變成了心靈純潔的白雪公主,和小鹿、小兔、小鳥、小松鼠等各種各樣的小動(dòng)物在茂盛、郁郁蔥蔥的大樹下嬉戲,在清澈、湛藍(lán)的池塘邊戲水;一會(huì)兒又變成了阿拉伯公主——茉莉公主,坐著魔毯到處游玩------“你吃飯嗎?孩子?!眿寢尨舐暤貑栁?。我這才回過神來,對(duì)媽媽說:“哦,來了!”可是,我才看了一眼書,想記住第幾頁,剛站起來,又坐下了。我又開始看書,看了一個(gè)又一個(gè)故事,時(shí)間也一分一秒地過去了。真是光陰似箭呀!媽媽見我還沒出來,便火冒三丈,非常生氣地說:“飯涼了!你再不出來,就別吃飯了!”這下子可不得了了,如果我再不出去吃飯的話,不但沒有飯吃,而且還要挨“藤條燜豬肉”,我最怕了。我只好戀戀不舍地放下手中的書,去吃飯了。

      書與我形影不離,是我最好、最忠誠的伙伴。它能告訴我淵博的知識(shí),讓我懂得更多的道理。

      我迷上了讀書

      高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我是這樣認(rèn)為的:書是我們巨大的精神財(cái)富。是書給予了我們知識(shí);是書陪伴著我們成長;是書一直使我們進(jìn)步。

      試想,如果生活里沒有了書,人類、世界將會(huì)怎樣?對(duì)此,我想我現(xiàn)在還沒有準(zhǔn)確的回答,我只能說的是:“書是我們的靈魂;書是我們的良師;書是我們的益友;書是我們成長的精神食糧?!?/p>

      我是一個(gè)十足的“小書迷”。每一次進(jìn)到書店,我都會(huì)一頭扎進(jìn)去,把頭埋在書里,像饑餓的人撲在面包上似的,津津有味的、如饑似渴的讀著。我融入到了書中豐富多彩的故事情節(jié)中,女生日記中的冉冬陽的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂;賣火柴的小女孩中小女孩的可憐;草房子中男孩桑??炭嚆懶?、終生難忘的小學(xué)六年生活??讀著讀著,我似乎忘記了一切。時(shí)間流逝著,轉(zhuǎn)眼間,書店中早已空無一人了,我這才依依不舍得把書放回到書架上,離開了書店。

      平常在家里,只要有空我就會(huì)“鉆”到書的世界里遨游。我是那樣的喜愛讀書;我是那樣的渴求知識(shí);我是那樣的熱愛學(xué)習(xí)??!別光說了,還是舉點(diǎn)實(shí)例吧!比如,有一次。老媽老是不讓我看課外書,我情急之下連在上WC“休閑”時(shí)都不忘拿起一本新發(fā)的意林,上那去看呢!很震驚吧?你聽說過嗎?

      現(xiàn)在,對(duì)于,“如果沒有了書,人類、世界將會(huì)怎樣?”這個(gè)問題,我想,我有了答案:“書是我們的良師,是它教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)與道理,如果沒有了書,人類將會(huì)一無所知;書是我們的益友,是它引領(lǐng)我們走向成功的彼岸,如果沒有了書,人類將會(huì)迷失方向。啊,書,在這尋求答案的過程中,我深深地迷上了書??!

      我迷上科學(xué)之謎

      我不記得我第一次接觸科學(xué)是在什么時(shí)候了,但我記得我第一次迷上它的原因。小時(shí)候一次過生日父母送我一套叫《未來博士》書。有《水滸傳》,《三國演義》……但其中我最喜歡的就是《科學(xué)家的故事》了,我總是不厭其煩地天天捧著它看。我總是看那些科學(xué)家小的時(shí)候的故事,比如“科白尼在葡萄樹下和他校長一起數(shù)星星”……很崇拜他們,也很羨慕他們,因此,我立志,我長大一定要做一個(gè)科學(xué)家,所以,我要像他們一樣從小做實(shí)驗(yàn)。可畢竟我家的化學(xué)品太少,我也不懂什么化學(xué)物品,只是覺得把那些紅的藍(lán)的綠的黃的加在一起就能發(fā)明出東西了。所以我趁父母不在找了一個(gè)小鐵罐把醋,醬油,芥末,洗手液,辣椒水之類的東西加了進(jìn)去,再冒險(xiǎn)開了煤氣灶,把東西放在上面烤一烤,但過了一會(huì)兒,除了那咖啡色的液體冒上來幾個(gè)大泡泡,我沒有發(fā)現(xiàn)里面有什么特殊的變化。心急如焚的我立馬抄起抹布就端鍋。放哪好呢?我把目標(biāo)瞄向了冰箱,對(duì),放在那里不知道會(huì)發(fā)生什么事情。說干就干我把那玩意蓋上蓋子,放進(jìn)了速凍室。過了幾個(gè)小時(shí),父母回來了。我急于向他們展示我的“杰作”就打開冰箱看看,不開不要緊,一打開我就哭起來。原來那個(gè)“杰作”已經(jīng)粉身碎骨了。那小鐵罐裂了,里面的東西灑了一冰箱……

      父母倒是沒說什么反而鼓勵(lì)我想想這是為什么,但我自己還迷糊這是為什么?,F(xiàn)在明白了。原來,鐵罐里的東西是滾燙的,一放到冰箱里那鐵罐就會(huì)爆裂。

      想想那時(shí)我就想笑。從此我開始愛看有關(guān)科學(xué)的書,電視。我開始訂《少年科學(xué)》,看《走進(jìn)科學(xué)》。是這件事促使著我愛上科學(xué)。

      科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一環(huán)。他是無處不在,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙,是多么讓人向往,我也深深地愛上科學(xué)。

      我愛科學(xué),更愛尋找科學(xué)。在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里,便成了我尋找科學(xué)的一個(gè)據(jù)點(diǎn)。在那里,我觀賞過“工蜂運(yùn)花粉”,“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天,我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當(dāng)小蜜蜂正吃得津津有味的時(shí)候,不知從哪兒出來了一只黃蜂。它像一支利箭,向蜂群沖來。我和外公馬上后退幾步,隔岸觀火。剛開始,黃蜂銳不可擋,來一只工蜂就殺一只,一下子十來只工蜂就命喪黃泉。可是后來一大勇敢群工蜂就一擁而上,把黃蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發(fā)出“翁翁”的聲音。過了一會(huì)兒,工蜂散開了,只留下了黃蜂的尸體。

      我感到很疑惑,回到家就開始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書全找出來,接下來我就苦了。我將要把眼前 的這一堆書全翻一次。我在這困難的時(shí)候,雖然很想放棄,但是我愛科學(xué)的心始終在鼓勵(lì)我前進(jìn)。于是,我就狠下心來,花了一個(gè)下午的時(shí)間看書,可是毫無收獲。我開始心灰意冷,當(dāng)看見身邊的電腦,一條錦囊妙計(jì)變沖上心來――上網(wǎng)。說干就干,我馬上進(jìn)入因特網(wǎng),想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負(fù)有心人,我中于找到答案。原來工蜂扇翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當(dāng)溫度升到43懾氏度的時(shí)候,黃蜂已經(jīng)死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇!當(dāng)我靠自己找到答案的時(shí)候,我真的高興得不得了。

      我不但愛尋找科學(xué),而且愛用自己的雙手做科學(xué)制作。平時(shí),每當(dāng)我心血來潮的時(shí)候,就會(huì)做小制作。每次做小制作我總會(huì)遇到一些麻煩。我就會(huì)自己慢慢地摸索,找方法解決。當(dāng)你靠自己的能力完成工作時(shí),總會(huì)讓你感到開心、快樂,使你不知不覺的愛上科學(xué)。

      這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,這就是科學(xué)的給人帶來的無窮樂趣,因此,我愛科學(xué)。

      我迷上了寫作

      每當(dāng)你陷入困境,愁眉不展的時(shí)候,它總會(huì)默默地陪伴著你;每當(dāng)你克服挫折,喜上眉梢的時(shí)候,它總會(huì)在一旁靜靜地記錄這喜悅的一刻;每當(dāng)你萬分孤單,獨(dú)自落淚的時(shí)候,它總會(huì)聽你傾訴心中的不快。盡管它不會(huì)說不會(huì)動(dòng),但卻是你一生中最好的伴侶。它就是——寫作!

      對(duì)我而言,寫作是一樁享受的美事。

      寫作是一種練習(xí),也是一種表達(dá)思想和情感的方式,更是一種語言錘煉、提升的途徑。鋪開稿紙,提起筆端,任由奇思妙想,五味雜陳從筆尖流暢??吹骄晷愣饲f的小精靈在筆尖歡快跳躍,聽到筆尖與稿紙摩擦發(fā)出細(xì)膩而又清脆的沙沙聲,全身心就會(huì)感到一種無與倫比的滿足感、勝利感、征服感,久久不息。

      說起我的寫作經(jīng)歷,那可是我人生中最美好的回憶。二年級(jí)時(shí),我開始學(xué)習(xí)寫日記,那可是個(gè)陌生的領(lǐng)域啊,我無從下筆。我時(shí)常雙眉緊鎖,鼻翼微扇,著急得直拍腦袋,豆大的汗珠從額頭上滑落,心想:這下完不成爸爸的作業(yè)了,該怎么辦?。?!

      父親蹲下身,輕輕撫摸著我的頭,輕聲絮語道:“孩子,要學(xué)會(huì)寫作,首先要學(xué)會(huì)借鑒和模仿,它們是你的良師益友。”說罷,便從背后拿出兩本書,擱在我的手心里。原來是《小學(xué)生作文選》和《小學(xué)生日記》。我慢慢翻開扉頁,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看。我被書里那些華麗的詞藻與優(yōu)美的語句吸引住了。我仿佛看到了一位年邁的母親,坐在椅子上織毛衣,繁重的家務(wù)使她的臉上留下了歲月的痕跡,或濃或淡,層層疊疊,猶如一張密不透風(fēng)的網(wǎng);院子里仿佛長出了一棵高大的白楊,樹葉與樹梢摩擦著,發(fā)出沙沙的聲音,陽光透過樹葉的縫隙,篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)、細(xì)碎的日影,泛起點(diǎn)點(diǎn)金光;房間里,頑皮的小貓?jiān)谖葑永锿嬷q絨團(tuán)。。。。不一會(huì)兒,我便沉浸在書的海洋中。

      于是,我開始借鑒模仿,漸漸地字里行間很快就長出了青翠的嫩苗,隨風(fēng)搖曳,抽出了嬌艷的花朵,散發(fā)著淡雅的芬芳。從此,我的心里種下了習(xí)作的種子。去年的一天,我被推薦參加現(xiàn)場作文大賽。我坐在考場里,心像拉滿弦的弓箭,連大氣也不敢喘,生怕辜負(fù)老師的希望。

      很快,卷子發(fā)下來了,我一瞅,原來是讓我們寫關(guān)于“愛”的故事。

      這時(shí),我不由地想起了汶川地震中那個(gè)感人的故事,當(dāng)人們搬開沉重的瓦礫與石塊,發(fā)現(xiàn)一對(duì)母子,那個(gè)嬰兒還甜甜地在睡夢中,可他的母親卻永遠(yuǎn)離開了人世。想到這里,我的眼淚從眼眶中滑落。

      在這篇習(xí)作中,我融入了真情實(shí)感,筆尖流淌出了對(duì)母愛的歌頌與贊美。是啊,習(xí)作更呼喚真情流露,它正是習(xí)作的靈魂所在。

      現(xiàn)在,習(xí)作成了我的最愛。當(dāng)我的心被什么東西觸動(dòng)了,總會(huì)在筆記上留下思考的痕跡。

      有人會(huì)說,作文,只不過是無聊時(shí)的一種消遣罷了,但對(duì)我而言,作文時(shí)快樂時(shí)的分享著,是傷心時(shí)的陪伴者,是孤單時(shí)的傾訴者。

      如果你也喜歡習(xí)作,那么就和我一起來享受作文的魔力。因?yàn)槿朊?,所以我竭盡全力;因?yàn)槿朊裕晕伊x無反顧,勇往直前;因?yàn)槿朊?,所以我領(lǐng)略到人世的真諦。

      我迷上了滑雪

      在一年四季中,我最喜歡冬天了。因?yàn)槎炜梢院桶职秩セ?。我以前是不喜歡滑雪的,可是那次爸爸嘲笑我是膽小鬼,不敢滑雪的時(shí)候,我十分生氣,就說:“誰說我不會(huì)滑雪,明天,我就讓你看看什么叫‘輕功雪上飄’!” 第二天下午,爸爸就帶我來到了紫云山滑雪場。走進(jìn)那片白色的世界,我心里很沒底,因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)滑雪,可不能讓爸爸看笑話??!爸爸給了我兩個(gè)類似滑板的東西,又給我兩根簽子。我站在雪坡上,把簽子往地上一支,兩腳用力一滑,就從雪坡上“飛”了起來。由于我用力太大,又不會(huì)掌握方向,滑板像失控的野馬直往下沖。突然前面出現(xiàn)了一個(gè)冰塊,這可嚇壞了我,干脆閉上眼睛,只等著跟雪地“親密接觸”了。幸好爸爸一直關(guān)注著我,一把把我拉到了一旁。

      爸爸強(qiáng)忍著笑,指導(dǎo)我如何轉(zhuǎn)彎和控制速度。然后,我苦練了很長時(shí)間,雖然學(xué)會(huì)了控制方向,可怎么也控制不好速度。這可害得我好慘,幾乎滑一次就摔一次,都快變成雪人了。

      后來,我想到了一個(gè)好辦法:從雪山上下來的時(shí)候,我干脆就不控制速度了,任憑它怎么加速減速,我也只管把握好方向。這樣一來,雖然我在下來的時(shí)候速度很快,但是隨著雪地變平緩,我的滑速也慢慢地降了下來。爸爸知道了,還夸我聰明呢!我聽了這由衷地夸獎(jiǎng),滑得更起勁了。

      從那以后,每到冬天,我都會(huì)到滑雪場,痛痛快快地滑上幾天?,F(xiàn)在,我的身體也變得越來越強(qiáng)壯了,這都是滑雪帶來的好處啊!

      我迷上了打乒乓球

      星期三,我們班在下午上了一節(jié)體育課。同學(xué)們都十分激動(dòng),因?yàn)轳R上就可以二比二進(jìn)行乒乓球雙打比賽了。老師一喊:“開始!”同學(xué)們蜂擁奔向了球臺(tái)。我和三個(gè)伙伴幸運(yùn)地占了一個(gè)球臺(tái)為營。開打??

      操場上一片“啪啪”聲,我一個(gè)扣球,你一個(gè)拉球,我再一個(gè)加力,他再一個(gè)反手推,同伴來一個(gè)調(diào)球,對(duì)手沒有接住,我隊(duì)贏了。這樣,你一推,我一攻球,玩得好不自在。

      放了學(xué),我們幾個(gè)小伙伴又約在了球臺(tái)見面,伙伴們見面,十分親熱,可一上“戰(zhàn)場”,那可得“翻臉”了。這時(shí),十分寧靜的校園回蕩起一陣陣“啪啪”聲,時(shí)不時(shí)又傳來一些歡笑聲。

      我回了家,飛似地寫完作業(yè),拿起兩只球拍和兩個(gè)黃色的乒乓球,拉起爸爸就下樓和同一個(gè)小區(qū)的同學(xué)和他的家長回合。

      不用說,又是二比二,我和同學(xué)一對(duì),兩個(gè)家長一對(duì)。比賽火熱進(jìn)行中,我和同學(xué)以學(xué)過乒乓球的優(yōu)勢領(lǐng)先“家長隊(duì)”兩分。我倆互眨了一下左眼,以示我們都要再接再厲??纱蛄艘粫?huì)兒,爸爸就心煩了,和我們這些高手過招,他們就像“下飯菜”,顏面掃地,便“拎”起我要回家。我大聲向同學(xué)喊:“明天,咱倆在這兒不見不散!”同學(xué)回復(fù):“OK,沒問題,誰不來,誰是小狗??”

      回到家,爸爸板著臉厲聲訓(xùn)了我一頓,媽媽替我解圍:“孩子想和同學(xué)們打乒乓球,這沒什么不好,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)熱熱身,當(dāng)一次課間操嘛!明天我陪孩子去,順便我也減減肥!” 第二天,我們又見面了,媽媽和同學(xué)的家長打了個(gè)招呼,便全身心地投入戰(zhàn)斗了。我們倆也不甘示弱,盡全力與家長PK,終于我以一發(fā)迅雷不及掩耳之勢將球重重地打在球臺(tái)的一瞬間又彈了出去,家長們沒反應(yīng)過來,球就高高地彈出落在離球臺(tái)一迷遠(yuǎn)的大樹下。小區(qū)回響著“啪啪”聲,我的心也在回響。我酷愛打乒乓球,我發(fā)現(xiàn)我自己完全沉浸在乒乓球的世界里,全身心地投入,鍛煉身體,強(qiáng)壯體魄。

      我迷上了乒乓球,更癡迷我那充滿歡樂的乒乓球世界!

      第三篇:我迷上了讀書

      我迷上了讀書

      以前我很討厭讀書,看不了幾頁就頭暈眼花,而現(xiàn)在,我迷上了讀書。以前的我一點(diǎn)也不喜歡讀書,而且看了一會(huì)兒就頭疼,即使家里有許多書,我連碰也不碰,一年的兒童節(jié),爸爸買了全套的百科全書,我也沒看多少!可是,自從那件事。

      在小學(xué)的譯介自習(xí)課時(shí),我閑得無聊,就在眼看要睡著的時(shí)候,同桌拿出了一本名叫《秘密花園》的書塞給了我,并給我了一張紙條,上面寫道:“如果你覺得沒意思的話,就看這本書吧!”我便隨意的翻看起來,過了一會(huì)兒,覺得這本書很有趣,才從第一頁開始看起來,幾天之后,我讀完了還給她,她問我還借些什么?我說:“不用了!”她沒有說什么,回到座位時(shí),有人讓她講一些書中的內(nèi)容,她講的時(shí)候,我一直在仔細(xì)地聽,那些內(nèi)容經(jīng)過她的口中傳出,好象并不是那么枯燥了,我頓時(shí)覺得她的知識(shí)很廣泛,并且文采和談吐也很好,覺得她比自己強(qiáng)很多,所以,每次她提到的一些書,我都去書店看看,并且時(shí)常翻看家里的那些書,先從我最喜歡看的歷史開始,讀完之后想一想自己知道了什么。并且做下筆記,方便以后看!

      就這樣,我把家中的書全部看完,并且不斷添加,遇到精彩的文章或情節(jié),即使有什么要緊的事,我也會(huì)拋在腦后,時(shí)常媽媽叫我吃飯時(shí),我都會(huì)聽不見,只好讓媽媽“猛烈”的敲門,并且拉著我走到飯廳!頭幾次,媽媽還能忍讓,可后來幾乎是破門而入,還時(shí)常把我的書藏起來,可她藏書的地方太好找,我只好趁她不在的時(shí)候看!可是,有一次我還沒看多久,她就回來了,被她發(fā)現(xiàn),我殷勤地笑著,可她把所有的書又重新藏了起來,我是上天入地也找不到,只好翻家里的食譜,雖然一點(diǎn)也不懂,但我經(jīng)常挑一些難做的菜讓媽媽做,她做不好,我就罰她交出一本書!嘿??結(jié)果,我的寶貝全讓我拿回了!我現(xiàn)在就是這樣的迷戀讀書??

      第四篇:我迷上了書法

      我迷上了書法

      去年暑假,爸爸給我報(bào)了個(gè)書法班,希望我能練出一手好字來。

      剛開始我還蠻有興趣的,可是練了幾天,我就打退堂鼓了,練書法一筆一劃都很講究,可不能隨便便便,還要有耐心,可我總靜不下心,寫錯(cuò)了就會(huì)火氣上升。我對(duì)爸爸說我不想練了,爸爸板著臉,訓(xùn)了我一段:“干任何事都是先苦后甜的,哪有這么容易成功的。好好練,不然給你好看?!?/p>

      沒辦法,我只好繼續(xù)練,漸漸地我掌握了技巧,字越練越好了,我的字得到了老師的表揚(yáng),還在班里展示給大家看呢。更重要的是我能靜下心來寫了,改掉了以前毛毛躁躁的壞毛病,書法老師說:“練字練字,既練字又練心?!?看來書法老師的話還真有道理。

      現(xiàn)在我每天都練一張書法,我再也不是哪個(gè)一天到晚只知道玩的人了,爸爸也對(duì)我刮目相看,夸我有出息了。

      我喜愛練書法,它讓我的生活變得有豐富多彩。

      第五篇:我迷上了讀書作文600字

      高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我是這樣認(rèn)為的:書是我們巨大的精神財(cái)富。是書給予了我們知識(shí);是書陪伴著我們成長;是書一直使我們進(jìn)步。

      試想,如果生活里沒有了書,人類、世界將會(huì)怎樣?對(duì)此,我想我現(xiàn)在還沒有準(zhǔn)確的回答,我只能說的是:書是我們的靈魂;書是我們的良師;書是我們的益友;書是我們成長的精神食糧。

      我是一個(gè)十足的小書迷。每一次進(jìn)到書店,我都會(huì)一頭扎進(jìn)去,把頭埋在書里,像饑餓的人撲在面包上似的,津津有味的、如饑似渴的讀著。我融入到了書中豐富多彩的故事情節(jié)中,女生日記中的冉冬陽的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂;賣火柴的小女孩中小女孩的可憐;草房子中男孩桑桑刻苦銘心、終生難忘的小學(xué)六年生活&&讀著讀著,我似乎忘記了一切。時(shí)間流逝著,轉(zhuǎn)眼間,書店中早已空無一人了,我這才依依不舍得把書放回到書架上,離開了書店。

      平常在家里,只要有空我就會(huì)鉆到書的世界里遨游。我是那樣的喜愛讀書;我是那樣的渴求知識(shí);我是那樣的熱愛學(xué)習(xí)!!別光說了,還是舉點(diǎn)實(shí)例吧!比如,有一次。老媽老是不讓我看課外書,我情急之下連在上WC休閑時(shí)都不忘拿起一本新發(fā)的意林,上那去看呢!很震驚吧?你聽說過嗎?

      現(xiàn)在,對(duì)于,如果沒有了書,人類、世界將會(huì)怎樣?這個(gè)問題,我想,我有了答案:書是我們的良師,是它教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)與道理,如果沒有了書,人類將會(huì)一無所知;書是我們的益友,是它引領(lǐng)我們走向成功的彼岸,如果沒有了書,人類將會(huì)迷失方向。啊,書,在這尋求答案的過程中,我深深地迷上了書!!

      稀客小學(xué)一年級(jí):張大銀

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