第一篇：2013年全國各省高考語文作文題

2013年全國各省高考語文作文題

2013年全國高考今日拉開帷幕，全國共有912萬名考生走進(jìn)考場。隨著首門語文科目考試的結(jié)束，各省市高考作文題目陸續(xù)公布,簡要梳理如下：

江西：2013年江西高考作文，要求考生圍繞“中學(xué)時(shí)代，學(xué)生有三怕：一怕奧數(shù)，二怕英語，三怕周樹人，但有些學(xué)生卻喜歡前面的?兩怕??！边@一現(xiàn)象闡述自己的觀點(diǎn)，可以議論，也可以記敘，題目自擬，字?jǐn)?shù)700。

陜西：經(jīng)驗(yàn)與勇氣

有一個(gè)商人，有一顆價(jià)值連城的鉆石，但鉆石上有一條裂縫，從裂縫處切開可以得到兩塊完美的寶石，許多有經(jīng)驗(yàn)的工匠都不敢嘗試，有一個(gè)年輕工匠站出來，將鉆石分成兩半，完美的切出了兩塊寶石。年輕工匠的師傅說：“有些時(shí)候不僅需要足夠的經(jīng)驗(yàn)，更需要拋卻許多顧慮的勇氣?！睋?jù)以上這段材料為話題寫作文，自選立意，自擬題目。江蘇：探險(xiǎn)者與蝴蝶

一群探險(xiǎn)者去山洞探險(xiǎn)，進(jìn)入后點(diǎn)燃蠟燭，發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶，于是退出去了。過了一段時(shí)間，探險(xiǎn)者們再次進(jìn)入，卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛到山洞深處了，小小蠟燭影響了蝴蝶的生活環(huán)境。作文要求考生根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化，自定主題。

安徽：圍繞蕭伯納名言：“一般人只看到已經(jīng)發(fā)生的事情而說為什么如此呢?我卻夢想從未有過的事物，并問自己為什么不能呢?”題目自擬。

浙江：三句話看青春

豐子愷說，孩子的眼光是直線的，不會轉(zhuǎn)彎的。英國作家說，為什么人的年齡在延長，少男少女的心靈卻在提前硬化。美國作家說，世界將失去海底王國，一般失去偉大的王國就是成人。根據(jù)材料作文。

湖南：

1、“它”往上飛，旁邊一個(gè)聲音問它： “累不累?”，2、父親在剪報(bào)紙，孩子抱著父親說，我愿意這樣陪著你，感覺很幸福，兩個(gè)話題任選其一。

山東：以“莫言”為材料自擬標(biāo)題作文

以“莫言”為材料自擬標(biāo)題寫一篇800字以內(nèi)的作文。其中有一段“讀者給莫言的文字糾錯，莫言坦誠相對，虛心接受”的材料，要求考生根據(jù)材料自擬作文題目進(jìn)行寫作。福建：根據(jù)顧城的詩寫作文

今年福建高考作文是根據(jù)一首詩寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。這首詩為：我仰望著夜空，感到一陣驚恐;如果地球失去引力，我就會變成流星，無依無附在天宇飄行。哦，不能!為了拒絕這種“自由”，我愿變成一段樹根，深深地扎進(jìn)地層。

云南：同學(xué)間的人際關(guān)系

給一份關(guān)于同學(xué)關(guān)系的調(diào)查材料，大家對同學(xué)關(guān)系的不同看法，三年來對同學(xué)關(guān)系的滿意度，然后寫篇作文。

第二篇：2014各省高考作文題

地區(qū)

安徽卷

湖北卷

四川卷

江蘇卷

山東卷

福建卷

廣西卷

浙江卷

江西卷

作文題目 劇本修改誰說了算 山頂?shù)娘L(fēng)景 人只有站起后世界才屬于他 什么是不朽 開窗看問題 空谷是懸崖還是橋梁 老王生病 門與路 課內(nèi)外學(xué)習(xí)探究 地區(qū) 廣東卷 上海卷 北京卷 新課標(biāo)I卷 湖南卷 遼寧卷 重慶卷 新課標(biāo)II卷 天津卷 作文題目 膠片與數(shù)碼時(shí)代 穿越沙漠和自由 老規(guī)矩 兩人過獨(dú)木橋 心在哪里風(fēng)景就哪 科技改變生活？ 租房 喂食動物失覓食能力 假如有一款芯片

新課標(biāo)I卷：山西、河南、陜西、河北

新課標(biāo)II卷：內(nèi)蒙古、貴州、甘肅、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龍江、云南、寧夏

第三篇：2014年各省語文高考作文題

新課標(biāo)全國一卷：山羊過獨(dú)木橋

學(xué)校開運(yùn)動會，最后一個(gè)項(xiàng)目是“山羊過獨(dú)木橋”，規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋兩邊同時(shí)上橋，在橋中間時(shí)兩人相遇會有一個(gè)人下橋一個(gè)人通過，但在這個(gè)項(xiàng)目的預(yù)賽時(shí)，有一對同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身，雙雙通過，裁判認(rèn)為這樣做有爭議。根據(jù)此材料寫作文

北京卷：老規(guī)矩

北京過去有許多老規(guī)矩，如出門回家都要跟長輩打招呼、吃菜不許滿盤子亂挑、不許管閑事、笑不露齒 話不高聲、站有站相 坐有坐相、作客時(shí)不許隨便動主人家的東西、忠厚傳世 勤儉持家等，這些從小就被要求遵守的準(zhǔn)則，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，影響了一輩輩北京人。

世易時(shí)移，這些老規(guī)矩漸漸被人們淡忘了。不久前，有網(wǎng)友陸續(xù)把一些老規(guī)矩重新整理出來貼到網(wǎng)上，引發(fā)了一片熱議。

老規(guī)矩被重新提起并受到關(guān)注，這種現(xiàn)象引發(fā)了你哪些思考？請自選角度，自擬題目寫一篇文章，文體不限，不少于700字。

上海卷：穿越沙漠和自由

根據(jù)以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。

四川卷：人只有站起后世界才屬于他

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

人，只有在自己站起來之后，這個(gè)世界才能屬于他。

這句話引發(fā)了你那些思考？請自選角度寫一篇不少于800字的文章

1、標(biāo)題自定，文體自選；

2、不得抄襲，不得套作；

3、用規(guī)范漢字書寫。

江蘇卷：什么是不朽

材料大致如下：有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人說，年輕人不相信有朝一日會老去。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認(rèn)為會有像自然一樣不朽的信念。閱讀材料，自選角度，題目自擬，體裁不限，詩歌除外，寫一篇不少于800字的文章。

福建卷：

提到空谷，有人想到的是懸崖，有人想到的是棧道橋梁?！备鶕?jù)這句話，寫一篇話題作文，不少于800字。

湖南卷：

有一個(gè)很窮的地方，很多人干了兩年都走了，但是有一個(gè)人卻干了幾年，帶大家把村子變成了最美鄉(xiāng)村。請以此寫一篇議論文或者記敘文，題目不限。

廣東卷：膠片與數(shù)碼時(shí)代

黑白膠片的時(shí)代，照片很少，只記錄下人生的幾個(gè)瞬間，在家人一次次的翻看中，它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃，日益模糊。數(shù)碼科技的時(shí)代，照片很多，記錄著日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以隨時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。

要求：

1、自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。

2、不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍。

3、不少于800字。

4、不得套作，不得抄襲

山東卷：開窗看問題

窗口下一個(gè)畫框，通過它可以看到不同的畫面，有的人看的雅，有的人看到的是俗。有的人看到的是靜，有的人看到的是鬧。自擬題目

安徽卷：劇本修改誰說了算！

“藝術(shù)家說，演員可以修改劇本，導(dǎo)演說，演員不能修改劇本?！币罂忌鶕?jù)這段材料自選角度，談?wù)剬@段話得理解和看法，800字以內(nèi)。

重慶卷：

一個(gè)游客前往租賃一個(gè)房東的房子，在沒有簽訂合同簽將房東的一個(gè)玻璃杯打碎了，他打電話給房東道歉，準(zhǔn)備賠償，房東前來簽訂合同時(shí)就詢問，游客說，我已經(jīng)將玻璃碎片收集好了，房東讓游客交給了自己，同時(shí)說，不會把房子租給他了。自擬題目寫文，題材不限，不少800字。

湖北卷：山頂?shù)娘L(fēng)景

一群人上山游玩，在山下的時(shí)候，碰到山上旅行團(tuán)下來，問山上風(fēng)景，有人說好，有人說不好。走到半山，又遇到一群下來的游客，有人說風(fēng)景好，有人說不好。最后他們上到山頂，只見云海茫茫，他們有的人覺得風(fēng)景好，有的覺得不好。以此為話題，寫一篇不少于800字的文章。

第四篇：2013年全國高考各省作文題公布

2013年全國高考各省作文題公布

6月7日電 2013年全國高考今天正式拉開帷幕，全國共有約912萬名考生走進(jìn)考場。隨著首門語文科目考試的結(jié)束，各省市高考作文題目陸續(xù)公布，并在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議。

本網(wǎng)簡要梳理如下：(根據(jù)現(xiàn)有材料整理，請以高考試卷真實(shí)內(nèi)容為準(zhǔn))

全國卷(大綱版)

高中學(xué)習(xí)階段，你一定在班集體里度過了美好的時(shí)光，收獲了深厚的情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵，即使是一次不愉快的爭執(zhí)，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。

某機(jī)構(gòu)就“同學(xué)關(guān)系”問題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查，結(jié)果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認(rèn)為一般，4%的人覺得不滿意。

如果同學(xué)關(guān)系緊張，原因是什么？有人認(rèn)為是自我意識過強(qiáng)，有人認(rèn)為是志趣、性格不合，也有人認(rèn)為緣于競爭激烈，等等。

對于增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系，營造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，他們認(rèn)為互相尊重、理解和包容，遇事多為他人著想，關(guān)系就會更加融洽。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。

全國卷(新課標(biāo))

經(jīng)驗(yàn)與勇氣

一位商人得到一塊價(jià)值不菲的寶石，但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。許多老工匠不敢嘗試，這時(shí)，一位年輕工匠勇敢的站了出來，并且完美的切割出了兩塊寶石。有時(shí)不僅需要足夠的經(jīng)驗(yàn)，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。請根據(jù)以上材料作文。

北京卷

愛迪生如何看待手機(jī)

材料作文，兩個(gè)科學(xué)家對話，愛迪生回到21世紀(jì)，他對手機(jī)怎么看，不少于800字，題目自擬。

江西卷

學(xué)生有三怕：奧數(shù)、英文、周樹人

“中學(xué)時(shí)代，學(xué)生有三怕：一怕奧數(shù)，二怕英語，三怕周樹人，但有些學(xué)生卻喜歡前面的‘兩怕’?！边@一現(xiàn)象闡述自己的觀點(diǎn)，可以議論，也可以記敘，題目自擬，字?jǐn)?shù)700。

廣東卷

以“捐助”為題作文

一個(gè)人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心慈善事業(yè)。一天，他了解到有三個(gè)貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個(gè)家庭的處境，決定向他們提供捐助。一家十分感激，高興地接受了他的幫助；一家猶豫著接受了，但聲明一定會償還；一家謝謝他的好意，但認(rèn)為這是一種施舍，拒絕了。

安徽卷

為什么能或不能這樣

“一般人只看到已經(jīng)發(fā)生的事情而說為什么如此呢？我卻夢想從未有過的事物，并問自己為什么不能呢？ ——蕭伯納 ”談對這段話的理解和看法。題目自擬，800字

上海卷

更重要的事

生活中，大家往往努力做自己認(rèn)為重要的事情，但世界上似乎總還有更重要的事，這種現(xiàn)象普遍存在，人們對此的思考也普遍相同，請選取一個(gè)角度，寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌?/p>

湖南卷

作文是二選一：它被天邊的彩云所吸引，奮力飛騰，寒冷、饑寒、風(fēng)雨都無法阻止它，它毅然決然地向上飛，飛上高山之巔，它已精疲力竭，傷痕累累，一個(gè)聲音問，值得嗎？天地蒼茫、彩云繚繞，它內(nèi)心充實(shí)而滿足，喃喃地答道：我愿意！

父親的書桌對面有一把小椅子，兒子坐在那里陪伴回家在桌子前剪報(bào)的父親，父子倆沒有說話，靜靜相對，兒子望著父親祥和的面容，心里充溢著寧靜的幸福。父親，您辛苦了，能這樣陪陪您，我真的很愿意。

根據(jù)上面兩則材料，結(jié)合自己的感受和思考，任選角度、自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

江蘇卷

探險(xiǎn)者與蝴蝶

一群探險(xiǎn)者去山洞探險(xiǎn)，進(jìn)入后點(diǎn)燃蠟燭，發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶，于是退出去了。過了一段時(shí)間，探險(xiǎn)者們再次進(jìn)入，卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛到山洞深處了。作文要求考生根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化，材料作文，自定主題。

浙江卷

三句話看青春。豐子愷說，孩子的眼光是直線的，不會轉(zhuǎn)彎的。英國作家說，為什么人的年齡在延長，少男少女的心靈卻在提前硬化。美國作家說，世界將失去海底王國，一般失去偉大的王國就是成人。根據(jù)材料作文。

福建卷

根據(jù)一首現(xiàn)代長詩，寫一篇不少于800字的作文，這首詩歌是顧城的《憂天》，內(nèi)容為 “我仰望著夜空，感到一陣驚恐； 如果地球失去引力，我就會變成流星，無依無附在天宇飄行。哦，不能！為了拒絕這種‘自由’，我愿變成一段樹根，深深地扎進(jìn)地層”{。行文要求為文體不限，詩歌除外，800字以上。

山東卷

根據(jù)“一專欄給莫言等很多作家的作品挑錯別字，他們虛心接受”的情況，自選角度撰文。材料為“一個(gè)刊物上有個(gè)咬文嚼字的專欄給莫言等很多作家的作品挑錯別字，他們虛心接受”，要求考生根據(jù)這段材料自選角度撰文，要求文章800字以內(nèi)。

重慶卷

大豆是蛋白質(zhì)含量極其豐富而又十分廉價(jià)的食物，可它的境遇曾一度尷尬，煮熟的大豆難以引起人們的食欲，并且會使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式，后來，鹽鹵點(diǎn)制豆?jié){而發(fā)明了豆腐。

豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運(yùn)。豆腐讓人體對大豆蛋白的吸收和利用，變得更加容易；豆腐柔軟變通的個(gè)性給擅長烹飪的中國人留有極大的創(chuàng)造空間，豆腐也因此被制出品類繁多的菜肴，以適應(yīng)不同地區(qū)人們的口味和喜好。所有這些，讓普通的大豆得到了升華。

要求：1.結(jié)合材料的內(nèi)容和含義，選準(zhǔn)角度，明確立意2.自擬標(biāo)題，自選文體(詩歌除外)，不少于800字3.不得套作，不得抄襲。

四川卷

以“過一個(gè)平衡的生活”為話題，自擬題目。

遼寧卷

沙子和珍珠

一位年輕人事業(yè)無成非常郁悶，一天他在海灘上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙灘上，問“你能找到嗎？”，年輕人說不能。老人又抓起一顆珍珠扔在沙灘上，問“這回呢？”，年輕人說能。年輕人恍然大悟，一個(gè)人，只有做珍珠才能得到別人的認(rèn)可。材料作文。

天津卷

2013年天津卷高考作文題為“以 ‘___而知之’(填入一個(gè)字，學(xué)字除外)為題，寫一篇文章”。

湖北卷

材料作文：裝鮮牛奶的容器一般是方盒子，裝礦泉水的容器一般是圓瓶子，裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子里，方圓之間，各得其妙，古詩云：方圓雖異器，功用信具呈。人生也是如此，所謂：上善若水任方圓。以方圓為話題，根據(jù)此材料，題目自擬寫作文。

第五篇：2009年全國各省高考作文題及其點(diǎn)評

2009年全國各省高考作文題及其點(diǎn)評

一、2009年普通高等學(xué)校招生考試全國卷

1、陜西卷

（一）作文題

材料作文：兔子是歷屆小動物運(yùn)動會的短跑冠軍，可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點(diǎn)被抓住。動物管理局為了小動物的全面發(fā)展，將小兔子送進(jìn)游泳培訓(xùn)班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學(xué)會游泳，又多了一種本領(lǐng)，心里很高興：小兔子和小松鼠花了好長時(shí)間都沒學(xué)會，很苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自于汗水。加油！呷呷！”

評論家青蛙大發(fā)感慨：“兔子擅長的是奔跑！為什么只是針對弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長呢？”思想家仙鶴說：“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞，松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛。”

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

（二）點(diǎn)評

全國卷

一、陜西卷的作文題為材料作文。材料的核心內(nèi)容是小兔子和小松鼠學(xué)游泳最終沒有學(xué)會?？忌趯徸x材料的時(shí)候要抓住評論家青蛙和思想家仙鶴的感慨、評說，即“兔子擅長的是奔跑！為什么只是針對弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長呢？” “生存需要的本領(lǐng)不止一種呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞，松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛。”稍加思考，便不難把握材料的含意：（1）要善于抓住受教育者的特長進(jìn)行相應(yīng)培養(yǎng)；（2）每個(gè)人都有各自潛能，所能做是鞏固、強(qiáng)化與釋放。（3）人才的需求是多方面的。合起來就是，要善于抓住受教育者的個(gè)性特長施教。明確了這一材料立意，選取自己能把握的角度，按新材料作文“引——議——聯(lián)——結(jié)”四步，不難寫出相應(yīng)文章。

二、2009年普通高等學(xué)校招生考試全國卷2

（一）作文題

根據(jù)閱讀材料，自擬題目。

閱讀材料：在一個(gè)圣誕節(jié)前夕，道爾頓給他的媽媽買了一雙“棕灰色”的襪了作為圣誕節(jié)的禮物。當(dāng)媽媽看到襪子時(shí)，感到襪子的顏色過于鮮艷，就對道爾頓說：“你買的這雙櫻桃紅色的襪子，讓我怎么穿呢？”道爾頓感到非常奇怪：襪子明明是棕灰色的，為什么媽媽說是櫻桃紅色的呢？疑惑不解的道爾頓拿著襪子又去問弟弟和周圍的人，除了弟弟與自己的看法相同以外，被問的其他人都說襪子是櫻桃紅色的，道爾頓對這件小事沒有輕易地放過，他經(jīng)過認(rèn)真的分析比較，發(fā)現(xiàn)他和弟弟的色覺與別人不同。原來，自己和弟弟都是色盲。道爾頓雖然不是生物學(xué)家和醫(yī)學(xué)家，卻成了第一個(gè)發(fā)現(xiàn)色盲的人，也是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的色盲癥患者，為此他寫了篇論文《論色盲》，成為世界上第一個(gè)提出色盲問題的人。后來，人們?yōu)榱思o(jì)念他，又把色盲癥稱為道爾頓癥。

（二）點(diǎn)評

這是一道材料作文題。首先要審讀材料。從材料來看，它沒有明顯的主題詞和主題句。但我們可以抓住這樣一些短語并將它們與相應(yīng)的結(jié)果結(jié)合起來并進(jìn)行思考，如 “非常奇怪”“疑惑不解”“沒有輕易地放過” “認(rèn)真的分析比較”。于是我們可抓住故事的意義就是，真理的發(fā)現(xiàn)，離不開“好奇”“思索”“比較分析”，還可得出諸如“重視生活中的細(xì)節(jié)”“凡事要細(xì)心認(rèn)真”等認(rèn)識。有了這樣的把握，相信只要扣住新材料作文的常規(guī)思路：引——議———聯(lián)——結(jié)，是不難寫出一篇中規(guī)中矩的材料作文。要想獲得高分，一是看能否寫出“識見”，二是看是否分析得深刻。

三、2009年普通高等學(xué)校招生考試北京卷

（一）作文題

我有一雙隱形的翅膀

（二）點(diǎn)評

這是一個(gè)不錯的作文題目。它能喚起學(xué)生的相關(guān)體驗(yàn)。如學(xué)生大都唱過張韶涵的《隱形的翅膀》，還能背下相關(guān)的歌詞。這對學(xué)生寫好該作文是有幫助的。這個(gè)題目，有個(gè)詞可能會被學(xué)生所忽略，這就是“隱形”二字，而這恰是主題的關(guān)鍵所在?！俺岚颉笔潜扔鳎窍笳?，它要受 “隱形”的限制。這就意味著這里的“一雙隱形的翅膀”，可以是心中的信念,一種永不放棄信念，可以是心中的夢想，一種執(zhí)著不移的理想，還可以是某種指導(dǎo)自己人生的精神或文化。若不能深刻地把握以上所說，就寫不好這道作文。從這個(gè)意義上說，北京卷的作文題是一個(gè)有一定難度，把學(xué)生引向心靈思索的好題目。

四、2009年普通高等學(xué)校招生考試上海卷

（一）作文題

根據(jù)以下材料選取一個(gè)角度，自擬題目

【要求】①自選角度，自行立意。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。

鄭板橋的書法，用隸書參以行楷，非隸非楷，非古非今，俗稱“板橋體”。他的作品單個(gè)字體看似歪歪斜斜，但總體感覺錯落有致，別有韻味，有人說“這種作品不可無一，不可有二”。

（二）點(diǎn)評

上海卷今年的作文題由多年的命題作文，變成了材料作文。就這一材料來說，比較單一，就是“板橋體”現(xiàn)象。這一現(xiàn)象的表明藝術(shù)創(chuàng)造，不僅要模仿，還要重創(chuàng)造。不能失卻個(gè)性與風(fēng)格。書法藝術(shù)創(chuàng)作如此，其它亦然。只要抓住這一立意指向，所談的方面和角度可自由選擇。

五、2009年普通高等學(xué)校招生考試天津卷

（一）作文題以“我說九零后”為話題，文體不限(詩歌除外)，800字左右。

（二）點(diǎn)評

這是一個(gè)有趣的題目。學(xué)生都會有話可說，因?yàn)樵u價(jià)自身嘛。不過它要求介紹評價(jià)的不是單個(gè)的自己，而是一代人。這就需要考生能從九零后的思想、性格、生活等方面抽繹出共同的本質(zhì)的東西，進(jìn)行評析。不能一味地夸或貶，要辯證分析。至于寫法，可寫人，以點(diǎn)帶面，選取幾個(gè)代表性人物，通過他們的小故事表現(xiàn)其思想、個(gè)性。還可寫成洋洋灑灑的抒情散文，當(dāng)然也可寫成議論。

六、2009年普通高等學(xué)校招生考試重慶卷

（一）作文題

我與故事

（二）點(diǎn)評

重慶卷今年的作文題，是個(gè)關(guān)系式題目，其核心是故事，但又要寫出我與故事的關(guān)聯(lián)。我或許就是故事的主人公或見證者，我或許是故事的另一個(gè)主觀對象，故事對我有著觸動，有著啟迪。這一些是需要考生構(gòu)思時(shí)深度思考的。另一方面，要思考寫一個(gè)什么樣的故事，表現(xiàn)什么，我在故事中的地位與分量，這一些，也是不能不思考的。

七、2009年普通高等學(xué)校招生考試江蘇卷

（一）作文題

“人們追逐時(shí)尚，不是因?yàn)樗m合自己的氣質(zhì)，而只是因?yàn)榇蠹叶际侨绱??！闭堃浴捌肺稌r(shí)尚”為題目，寫一篇文章。

【要求】①自選角度，自行立意。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。

（二）點(diǎn)評

今年江蘇的作文題，不再追求詩意與蘊(yùn)味。導(dǎo)寫方向出現(xiàn)了變化，它要求考生 “品味時(shí)尚”。在這里考生有兩點(diǎn)要弄明白：一是“時(shí)尚”，生活中有些什么樣的時(shí)尚，哪些算時(shí)尚；二是“品味”，在這里當(dāng)理解為“仔細(xì)體會，玩味”。體會出什么，玩味出什么，是文章的重心所在，也是文章高下的分水嶺。

八、2009年普通高等學(xué)校招生考試廣東卷

（一）作文題

我們生活在常識中，常識與我們同行。有時(shí)，常識雖易知而難行，有時(shí)常識須推陳而出新......請寫一篇文章，談?wù)勀闵钪信c“常識”有關(guān)的經(jīng)歷或你對“常識”的看法。自擬題目，自定寫法，不少于800字。

（二）點(diǎn)評

此題提示明顯，一是抓“常識雖易知而難行”“有時(shí)常識須推陳而出新”，這是兩個(gè)不同的思考與立意點(diǎn)。二是抓“生活中與?常識?有關(guān)的經(jīng)歷或你對?常識?的看法”這一句子，實(shí)際是是辨文體?？忌筛鶕?jù)自己的長項(xiàng)進(jìn)行文體選擇。

九、2009年普通高等學(xué)校招生考試浙江卷

（一）作文題

《綠葉對根的情意》這首歌中的一段歌詞，根據(jù)歌詞自擬題目作文。

《綠葉對根的情意》

不要問我到哪里去，我的心依著你

不要問我到哪里去，我的情牽著你

我是你的一片綠葉，我的根在你的土地

春風(fēng)中告別了你，今天這方明天那里

無論我停在那片云彩，我的眼總是投向你如果我在風(fēng)中歌唱，那歌聲也是為著你唔......不要問我到哪里去 我的路上充滿回憶

請你祝福我 我也祝福你

這是綠葉對根的情意

不要問我 你不要問我到哪里去

我是你的一片綠葉，我的根在你的土地

（二）點(diǎn)評

北京卷和浙江卷不同程度地關(guān)注到了當(dāng)代音樂。所不同的是，前者是作題目中暗含歌曲名，而后者則是就歌詞本身作文章，各有其特色。浙江卷的作文，其突破口是“你”的確定，“我”也要融進(jìn)去。從文體來看似乎寫為人物故事要好些，也可寫成多片斷體敘事散文，如把“我”設(shè)定為臺灣同胞，具體可為余光中、連戰(zhàn)等，寫這些人對大陸母親的情感。還可寫成抒情散文。

十、2009年普通高等學(xué)校招生考試山東卷

（一）作文題: 見證

見證是一種經(jīng)歷，也是人生、社會記憶的凝聚。在生命的歷程中，我們見證了人生的悲喜、社會的變遷：在歷史的長河中，許多人或事物又成為歷史的見證。

（二）點(diǎn)評

山東卷的作文題是個(gè)獨(dú)詞，動作性很強(qiáng)。我們首先得揣摩其意思?！冬F(xiàn)代漢語詞典》將此詞注解為“當(dāng)場目睹可以作證的”,或“指見證人或可作證據(jù)的物品”?？蓪懙膬?nèi)容較多。考生可用填補(bǔ)法，進(jìn)行構(gòu)思。如見證什么，什么樣的見證。如可將作文題在具體的內(nèi)容上擴(kuò)展為“愛的見證”“中國真情見證”“歷史見證”“談司法見證制度” “見證愛情” “時(shí)間的見證”等。

十一、2009年普通高等學(xué)校招生考試湖北卷

（一）作文題請以“站在——的門口”為題寫一篇作文。

（二）點(diǎn)評這是一個(gè)填充式的半命題作文。填充的內(nèi)容就是文章的中心所在?？商钚┦裁茨?？可填具體的處所，如王大媽家、王老師家等，從而演繹各種具有生活味和人情味的故事，還要反映所站的人物的復(fù)雜情感。還可填抽象的詞，如知識寶庫、文化寶庫、歷史寶庫、精神寶庫等，從而表達(dá)對知識、文化、歷史、精神的追慕與思索。

十二、2009年普通高等學(xué)校招生考試寧夏卷、海南卷

（一）作文題

以誠信和善良為主題寫一篇作文。

（二）點(diǎn)評

作為現(xiàn)代文明建設(shè)助推器之一，高考作文擔(dān)負(fù)起了“傳道”的使命，寧夏卷、海南卷再度把眼光放在學(xué)生的道德建設(shè)上。雖說有些陳舊。但能以材料作文的形式，并規(guī)定了表現(xiàn)“誠信和善良”的主題，仍然有創(chuàng)新的地方。他不再是單個(gè)方面，而是就人的本性中最應(yīng)具備的兩個(gè)方面作強(qiáng)調(diào)。無論是運(yùn)思，還是立意，相對原來的“誠信”作文，難度增大了些，何況是材料作文。

十三、2009年普通高等學(xué)校招生考試江西卷

（一）作文題

閱讀以下材料，按要求作文。

今年3月15日，在國人的強(qiáng)烈發(fā)對聲中，佳士得拍賣行仍將圓明園非法流失的兔首、鼠首銅像在巴黎拍賣。某藝術(shù)公司總經(jīng)理蔡銘超高價(jià)拍下這兩件文物。但事后拒絕付款，造成流拍。對此，輿論一篇嘩然。有人稱其為名族英雄，有人認(rèn)為這是惡意破壞規(guī)則，有人認(rèn)為……

你對蔡銘超的行為有什么看法？請據(jù)此寫成一篇文章。

（1）必須寫議論文。

（2）題目自擬。

（3）立意自定。

（4）所寫內(nèi)容必須與給定的材料相合。

（5）不少于800字。

（6）不得抄襲，不得套作。

（二）點(diǎn)評

“獸首拍賣”，曾一度成為全球主要是國人高度關(guān)注的事件?！矮F首拍賣”大致情形是這樣的：去年10月,佳士得宣布, 將拍賣圓明園鼠首和兔首銅像。消息傳出后,引發(fā)中國民眾熱議,近百人組成律師團(tuán)追索。2月24日,法國法院批準(zhǔn)拍賣。2月26日,蔡銘超拍得銅像,但稱因拍品無法入境而不付款。對這一熱門新聞事件，可議點(diǎn)主要是兩方面：一是法國人的做法，二是中國人特別是蔡銘超的舉動。本文要求考生將重心放在后者。這需要學(xué)生既要有相關(guān)歷史和文化背景知識，又要有卓見。并能做到議論獨(dú)到，分析深刻。

十四、2009年普通高等學(xué)校招生考試遼寧卷

（一）作文題

名人代言。討論明星代言虛假廣告的現(xiàn)象，有五種觀點(diǎn)，材料作文。

甲：47%的人在同類商品購買中，會選擇明星代言產(chǎn)品

乙：明星很無辜，他們可能不知道產(chǎn)品是虛假的丙：略

?。好餍悄么罅看再M(fèi)

戊：監(jiān)管不利

（二）評點(diǎn)

“明星代言”是學(xué)生熟知的文化現(xiàn)象。明星代言虛假廣告現(xiàn)象的背后，暴露了相當(dāng)多的問題。一是有的明星沒有本著對廣大民眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，沒有對產(chǎn)品與廠家進(jìn)行考察調(diào)研，導(dǎo)致不合格產(chǎn)品走進(jìn)人們生活，帶來危害。他們有什么無辜？二是明星拿大量代言費(fèi)的問題。對此要作辯證分析，明星代表品牌，他拿大量代言費(fèi)說明了某一品牌的地位和價(jià)值；不是能不能拿的問題，而是是否真的做到了代言人的職責(zé)；若生產(chǎn)商以高利誘惑明星代言，恐怕明星和生產(chǎn)商都脫不了干系。三是監(jiān)管問題。社會應(yīng)怎樣對明星代言品牌產(chǎn)品進(jìn)行監(jiān)控。四是人們要學(xué)會用“第三雙眼睛”看待明星代言的產(chǎn)品，因?yàn)槊餍枪猸h(huán)與產(chǎn)品品牌質(zhì)量不一定有必然聯(lián)系。這篇材料作文，主要的寫法是評議，可按“擺現(xiàn)象——揭實(shí)質(zhì)——講危害—挖根源—說解決辦法”這樣的思路展開。在具體寫作時(shí)，可全面論析，也可選其一點(diǎn)。

十五、2009年普通高等學(xué)校招生考試福建卷

（一）作文題

這也是一種_____

（二）評點(diǎn)

這同樣是一道半命題作文?！斑@”要靠后面所填的內(nèi)容來定。橫線前面有“一種”這個(gè)詞限制，但所填的范圍相當(dāng)寬廣，給考生自由馳騁的天地?？商睢帮L(fēng)尚”“精神”“氣度”“品格”“風(fēng)格” 等等。但也要注意選擇，盡量往人類文化精神方面來想，來填。填的過程，就是立意構(gòu)思的過程，要根據(jù)自身實(shí)際把握。

十六、2009年普通高等學(xué)校招生考試四川卷

（一）作文題熟悉 命題作文

（二）點(diǎn)評四川卷作文題和山東卷作文題一樣是獨(dú)詞，前者是形容詞，后者是動詞。前者強(qiáng)調(diào)了解程度，后者強(qiáng)調(diào)“見證”這一動作狀態(tài)。四川卷這道作文題的題目，考生從字面上都能把握，是“十分了解，知道得很清楚”的意思。但要實(shí)際表現(xiàn)則有些難度。從文體上來說，極適合寫記人敘事的文章，這類文章要寫好，務(wù)必寫好細(xì)節(jié)，務(wù)必將“我”融進(jìn)去，寫我的情感起伏變化。還可寫所“十分了解，知道得很清楚”的地方，像山水畫那樣寫出某地地域風(fēng)貌和文化特點(diǎn)，若 “面”上把握不住，可選街頭里巷來表現(xiàn)，還可寫自己所熟知的山村和自己的家等。還可以介紹所熟知的文化產(chǎn)品和物品。不管寫什么，都要注意兩點(diǎn)，一是要多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用，記敘、描寫、說明、抒情、議論并用；二是要注意情感鋪墊，場景渲染等，要具有一種震撼人心的力量。

十七、2009年普通高等學(xué)校招生考試安徽卷

（一）作文題

彎道超越

（二）點(diǎn)評

這又是一道材料作文。寫作時(shí)，首先要抓材料中的關(guān)鍵語句，如 “車手利用彎道超越對手”“彎道困難大，變數(shù)多”；又如“彎道廣泛借用到政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活的諸多方面”“彎道”喻指“社會進(jìn)程中某些變化期或人生道路上的一些關(guān)鍵點(diǎn)”“這種特殊的階段充滿了各種變化的因素，極富風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，更蘊(yùn)含著超越對手，超越自我的種種機(jī)遇”。其次，要根據(jù)自身實(shí)際，建立相應(yīng)聯(lián)想，如由“車手利用彎道超越對手”可聯(lián)想到在學(xué)習(xí)中、生活中、工作中如何成功實(shí)現(xiàn)超越；又如可根據(jù)“彎道廣泛借用到政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活的諸多方面” 的提示，聯(lián)想政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活的相關(guān)人和事。最后是確定角度和立意，動手作文。既可議論，也可寫“彎道超越”者的故事，前者要注意議論分析，后者要注意“彎道超越”的種種因素的體現(xiàn)和“彎道超越”的意義揭示。

十八、2009年普通高等學(xué)校招生考試湖南卷

（一）作文題

踮起腳尖

（二）點(diǎn)評

湖南卷是命題作文?！磅谄鹉_尖”可看作是一種動作情態(tài)，從預(yù)留的想象空間來看，適合寫記敘文，寫為什么“踮起腳尖”，因什么“踮起腳尖”。再者從“踮起腳尖”的象征意義來說，先要理解到如下象征意義：（1）舉高望遠(yuǎn)。（2）抬高看清。（3）奮斗向上。（4）虛榮比試。等等。然后，從某一方面，聯(lián)想現(xiàn)實(shí)歷史，聯(lián)想到他人自身，或評析，或議論，自然成文。