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      三嚴(yán)三實學(xué)習(xí)體會:踐行“三嚴(yán)三實”的關(guān)鍵[合集5篇]

      時間:2019-05-12 13:49:18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《三嚴(yán)三實學(xué)習(xí)體會:踐行“三嚴(yán)三實”的關(guān)鍵》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三嚴(yán)三實學(xué)習(xí)體會:踐行“三嚴(yán)三實”的關(guān)鍵》。

      第一篇:三嚴(yán)三實學(xué)習(xí)體會:踐行“三嚴(yán)三實”的關(guān)鍵

      三嚴(yán)三實學(xué)習(xí)體會:踐行“三嚴(yán)三實”的關(guān)鍵

      習(xí)總書記在安徽代表團參加審議時關(guān)于推進作風(fēng)建設(shè)的重要講話,為加強黨風(fēng)政風(fēng)作風(fēng)建設(shè)提供了指南,在全國人大代表、全國政協(xié)委員和我省各級干部中引起熱烈反響。大家認(rèn)為,總書記關(guān)于“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”等重要論述,具有重大現(xiàn)實針對性和深遠歷史意義。

      習(xí)總書記強調(diào)作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實”,并語重心長地指出,作風(fēng)建設(shè)永遠在路上,如果前熱后冷、前緊后松,就會功虧一簣,這表明了中央對狠抓作風(fēng)建設(shè)持之以恒的決心和制度建設(shè)的長遠打算。習(xí)總書記對作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實”的要求言簡意賅,對廣大基層干部來說,有很強的針對性。

      首先,“三嚴(yán)三實”既是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,也是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的期望。各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該把“三嚴(yán)三實”作為自己為官從政的根本要求,更要把“三嚴(yán)三實”當(dāng)作個人修身養(yǎng)性的畢生追求。

      其次,“三嚴(yán)三實”為群眾路線第二批教育實踐活動樹立了一面鏡子。在黨的群眾路線教育實踐活動中,不管是學(xué)習(xí)教育還是對照檢查,不管是自我批評還是整改落實,其目的只有一個,那就是加強黨性修養(yǎng),樹立正確的理想信念,堅持用權(quán)為民,堅持務(wù)實創(chuàng)新,堅持嚴(yán)以律己,清正廉潔。黨性修養(yǎng)是維護黨的先進性和純潔性的思想保證,是堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣的作風(fēng)建設(shè)。

      “三嚴(yán)三實”既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已,又謀事要實,創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

      嚴(yán)以修身,就是嚴(yán)以律法,加強思想道德修養(yǎng),提升個人精神境界,求真務(wù)實,實事求是,用道德標(biāo)準(zhǔn)衡量自身作風(fēng)品質(zhì)。

      嚴(yán)以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,權(quán)為民所用、為民所系,按規(guī)則,按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,任何時候都不搞特權(quán),不以權(quán)謀私。

      嚴(yán)以律已,就是要慎獨慎微,嚴(yán)把作風(fēng)建設(shè)勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。

      謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況,符合客觀規(guī)律,符合科學(xué)精神,好高騖遠,不離實際。

      創(chuàng)業(yè)要實要腳踏實地,真抓實干,敢于擔(dān)當(dāng)貴任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

      做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。

      踐行“三嚴(yán)三實”關(guān)鍵是要落實個人,是要把責(zé)任意識、大局意識、創(chuàng)新意識、觀念意識深入到工作的各個環(huán)節(jié),保持長效運行機制。要密切聯(lián)系群眾、聯(lián)系客觀實際,融洽黨群干群關(guān)系,不斷加強黨性修養(yǎng)、黨風(fēng)建設(shè)。深化改革也要做到以最大多數(shù)的人民利益為出發(fā)點,以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實踐活動,必須以“三嚴(yán)三實”來要求和對照自己,發(fā)揮主觀能動性與客觀規(guī)律相統(tǒng)一,使作風(fēng)建設(shè)不斷取得新成效,內(nèi)涵不斷得以升華.因此,在群眾路線教育實踐活動中,我們要深刻領(lǐng)會總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實”的重要思想,從思想深處、從為政之德、從履職行權(quán)、從日常生活等方方面面,對照檢查、提升自己,滌蕩歪風(fēng)邪氣,樹立昂揚正氣。各級黨組織要理直氣壯地褒獎和重用那些扎實踐行“三嚴(yán)三實”的好干部,推動黨的作風(fēng)建設(shè)進一步鞏固和深化。在開展第二批群眾路線教育實踐活動中,基層黨員干部要將“三嚴(yán)三實”落實到群眾工作中去,要在走近群眾的身邊、走進群眾的心里、走進群眾的生活的過程中,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高做群眾工作的能力和水平,為實現(xiàn)偉大中國夢而努力奮斗!

      第二篇:如何踐行三嚴(yán)三實

      我如何踐行三嚴(yán)三實?

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)是最基層的政權(quán)組織,是直接面對廣大群眾的服務(wù)窗口,鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的路線、方針和政策的直接執(zhí)行者。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部能否全心全意為群眾服務(wù),樹立黨員干部的良好形象,直接關(guān)系到國家政權(quán)的穩(wěn)定,關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟社會的發(fā)展和小康建設(shè)的步伐。因此,我必認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實”的講話精神,努力提高干事創(chuàng)業(yè)的激情和服務(wù)群眾的熱情。

      嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己。就是要嚴(yán)格要求自己,不虛不空不假,堅持正確理想信念,牢記為群眾服務(wù)的宗旨;要在工作中嚴(yán)格要求、提高標(biāo)準(zhǔn),不折不扣地解決關(guān)系老百姓切身利益的問題;要嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的作風(fēng)建設(shè)文件,嚴(yán)格遵守機關(guān)規(guī)章制度,貫徹落實作風(fēng)建設(shè)精神;要嚴(yán)格落實上級政策部署,對于各項政策措施嚴(yán)格貫徹執(zhí)行,提高執(zhí)行能力,加快辦事效率;要懷著敬畏之心行使手中的權(quán)力,不濫用權(quán)力、不瀆職失職,運用手中的權(quán)利建設(shè)國家、造福造福。

      謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。我要撲下身子實實在在地做工作,切實了解老百姓的實際需求,逐一研究解決辦法,制定合理的措施,將服務(wù)群眾的工作真正落到實處;與老百姓的溝通中要態(tài)度誠懇,以誠懇的態(tài)度面對老百姓,以真心換真心,努力取得老百姓的信任,進一步強化黨的群眾

      基礎(chǔ);要踏實地工作,通過扎實開展調(diào)查研究,全面掌握經(jīng)濟、人文、民情等多方面的條件,探索適宜當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展之路,努力帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富,提高當(dāng)?shù)厝罕姷纳钏?,有力推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

      “三嚴(yán)三實”是衡量為人為政的基本要求,也是檢驗黨性原則和執(zhí)政能力的具體標(biāo)尺。在服務(wù)群眾的一線,工作內(nèi)容繁瑣、情況復(fù)雜,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實”精神,讓“三嚴(yán)三實”精神融入到為人民服務(wù)行動中,樹立百姓利益至上認(rèn)識,堅定為民服務(wù)思想,才能復(fù)雜的環(huán)境中堅守本心,不辜負(fù)黨和國家的希望,百姓的期望。

      第三篇:踐行三嚴(yán)三實

      踐行“三嚴(yán)三實”匯聚改革正能量

      古人論為官,推崇“清、慎、勤”,常言“公生明、廉生威”。公與廉,是嚴(yán)于律己、嚴(yán)以修身的效果;慎與勤,則是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地的展現(xiàn)。黨的歷史上,老一輩無產(chǎn)階級革命家嚴(yán)于律己的故事曾被口口相傳,“老實人精神”和“實事求是精神”更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      俗話說:村看村、戶看戶、群眾看干部。推進領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),提出“嚴(yán)”與“實”更有著時代性和針對性?!皣?yán)”是慎獨慎微的自律,是勤于自省的審慎,是嚴(yán)守紀(jì)律的敬畏,是堅持黨性的覺悟;“實”是腳踏實地的干勁,敦本務(wù)實的精神,勇于承擔(dān)的態(tài)度,、服務(wù)群眾的追求。從今天的視角來看,領(lǐng)導(dǎo)干部有“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的態(tài)度,才能在經(jīng)濟社會發(fā)展中腳踏實地、真抓實干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,創(chuàng)造改革實績;有“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”的警惕,才能經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。

      能否始終堅持“為民、務(wù)實、清廉”的為官之道和行為準(zhǔn)則,是各級領(lǐng)導(dǎo)干部走好群眾路線的導(dǎo)向標(biāo),也是檢驗作風(fēng)建設(shè)好壞的試金石。

      以嚴(yán)正己,挺直清廉的腰桿。清廉是黨員干部的政治“生命線”,是行使權(quán)力、履職盡責(zé)的基本前提,不能有絲毫的放松和動搖。一旦

      清正廉潔的防線被一己私利所擊潰,一旦克己奉公的為官底線被金錢利益所腐蝕,無論職務(wù)有多高、地位多顯赫,權(quán)力有多大,都會失去與群眾密切相連的根基和血脈,最終被群眾趕下臺。因此,以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,是各級領(lǐng)導(dǎo)干部每日三省其身的必修課。唯有責(zé)己從嚴(yán),才能獲得“其身正,不令則行”的感召力,只有秉公用權(quán),才能具備“不怒自威”的公信力。各級領(lǐng)導(dǎo)干部只要抱定“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的理想信念,就能在腐敗的糖衣炮彈面前挺直腰板,巋然不動,做到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”。

      以實導(dǎo)行,甩開務(wù)實的膀子。俗話說,喊破嗓子,不如甩開膀子,甩開膀子,更要干出樣子。各級領(lǐng)導(dǎo)干部是地方各項事務(wù)的決策者,也是群眾路線活動落到實處的推進者。領(lǐng)導(dǎo)干部能不能擔(dān)當(dāng)、敢不敢擔(dān)當(dāng)、善不善擔(dān)當(dāng),都直接影響著一個單位或一個地方的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量和創(chuàng)新能力。因此,身為領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任在身、使命在肩,絕不能安于做“溫水里的青蛙”,要敢于做胸有大志的“領(lǐng)頭雁”。嚴(yán)格按照總書記關(guān)于“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求,從客觀實際出發(fā),從地方現(xiàn)狀著眼,從群眾期待入手,拒絕空談,一心實干。做到不開好高騖遠的“空頭支票”,不搞“金玉其表”的形象工程,不搞“見不得光”的暗箱操作,踏踏實實做事,實實在在做人。

      嚴(yán)實相濟,穩(wěn)扎為民的腳步。習(xí)總書記曾多次強調(diào),“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)?!比嗣袢罕娛菍嵺`的主體,是

      歷史的創(chuàng)造者,同時也應(yīng)該是改革紅利的最大受益者。當(dāng)前群眾路線活動的開展,就是為了把群眾的美好生活期盼變成看得見、摸得著的實惠,變成真真切切的現(xiàn)實,讓黨的十八大提出的到2020年實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)盡早實現(xiàn)。然而,要達到這一目標(biāo),并不是一朝一夕所能完成,貴在有恒,重在務(wù)實。這就要求我們自覺發(fā)揮示范帶頭作用,既要有“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的為民情懷,又要有“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的實干熱情,更要有“一張藍圖繪到底,一任接著一任干”的政績覺悟。把“三嚴(yán)三實”的標(biāo)尺內(nèi)化于心,外化于行,時常丈量為民服務(wù)的腳步,自我鞭策,自我反省,一步一個腳印持之以恒地走好為民服務(wù)之路。

      第四篇:踐行三嚴(yán)三實

      踐行“三嚴(yán)三實”,永葆政治本色

      黨員干部的政治本色,是共產(chǎn)黨人政治生命的基因,基因不良,將會直接影響肌體的孕育和發(fā)展。黨員干部的政治本色,是黨的事業(yè)枝繁葉茂的根系,根系扎得不深、不牢,必然長不出參天的棟梁之材。尤其作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的黨員干部,與群眾接受最多,聯(lián)系最密切,永葆政治本色方能鞏固群眾基礎(chǔ),穩(wěn)定發(fā)展大局。

      “三嚴(yán)三實”的專題教育,是群眾路線教育實踐活動的繼續(xù),是加強黨的作風(fēng)建設(shè)的又一重要抓手,更是黨員干部永葆政治本色的關(guān)鍵所在?!皩h忠誠、做人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”是“三嚴(yán)三實”的核心要義,廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部作為承上啟下的重要基層工作人員,敢于發(fā)現(xiàn)自身的不嚴(yán)不實之處,從嚴(yán)從實,對癥下藥,遵照“三嚴(yán)三實”的總要求,以“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”為指南,不斷自我提升、心靈凈化。從嚴(yán)字出發(fā),真真正正讓實字落地生根。

      一、將信仰融入靈魂,做忠誠的干部

      “天下至德,莫大于忠”,政治上的絕對忠誠是黨員干部必須堅守的思想底線和紅線?!吧厦媲Ц€,下面一根針”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作任務(wù)繁重,沒有對黨的忠誠,心中沒有高尚的信仰,不能煥發(fā)出前行的動力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部必須要有堅定的政治立場和政治信仰,嚴(yán)以修身,把忠誠融入靈魂,從根本上謀黨之實事、謀人民之實事。

      堅定信念,不迷茫。理想信念是黨員干部的精神之鈣,要重視思想意識“總開關(guān)”的重要作用,改造好主觀世界,是為了更好的改造客觀世界。要通過合理方式補好鈣。通過重溫入黨誓詞、重讀經(jīng)典、馬克思主義理論研討會等方式,補好干部的精神之鈣,杜絕染上“軟骨病”。使廣大黨員干部在充分認(rèn)識到社會主義事業(yè)的復(fù)雜性、艱巨性的同時,更看到社會主義事業(yè)的光明前程。要為理想信念而奮斗。黨員干部要將黨的事業(yè)融入到個人的奮斗中去,融入到個人的創(chuàng)業(yè)當(dāng)中,真正做到為黨分憂、為民解難。要從嚴(yán)要求自己,提升黨性修養(yǎng),堅定理想信念,通過主觀世界的改造,爭做人民的忠誠干部。

      嚴(yán)守紀(jì)律,不走偏。作為黨員干部要心中有底線、紅線。要嚴(yán)守政治紀(jì)律。每名干部要深知“黨紀(jì)嚴(yán)于國法”的道理,干干凈凈做人,堂堂正正做事。使黨的紀(jì)律成為頭上高懸的利劍,心中永遠的戒尺。要嚴(yán)守政治紀(jì)律,不該說的不說,不非議組織的決定;不該拿的不拿,貪腐往往是從一條煙、一頓飯開始的;不該做的不做,要做到不貪不占,不假公濟私、不權(quán)力尋租。要做到敬畏人民,敬畏權(quán)力,把紀(jì)律觀念融入大腦,記在心中,落實在行動上。要嚴(yán)明政治規(guī)矩。無以規(guī)矩,不成方圓。政治規(guī)矩不僅僅包括成文的黨章、黨紀(jì)、國法,還包括我黨長期以來形成的優(yōu)良作風(fēng)與工作慣例。有規(guī)矩,才有戰(zhàn)斗力,才有精氣神。很多違法違紀(jì)的行為都是從違反規(guī)矩開始的,違規(guī)違紀(jì)離違法只有一步之遙,作為黨員干部要警鐘常鳴。

      二、把廉潔記在心中,做干凈的干部

      廉如蓮,自當(dāng)出淤泥而不染。黨員干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部要做老實人、說老實話、做老實事,干干凈凈與貪腐現(xiàn)象劃清界限,用“三嚴(yán)三實”把好思想的總開關(guān),擰緊螺絲、上緊發(fā)條,時刻繃緊廉潔自律這根弦。

      修身明理,不糊涂。要加強自身修養(yǎng),從思想源頭方面做足功課,堅守住廉潔奉公的精神家園。要知榮辱、明是非。黨員干部必須要在修身做人方面做好文章,體現(xiàn)出黨員的先進性。知榮辱,方能知何所為,明是非,方能何所不能為。要通過學(xué)習(xí)古典文化經(jīng)典培養(yǎng)高尚情操,通過學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論著作提升理論修養(yǎng),通過學(xué)習(xí)正面典型的先進事跡提升道德境界。要注重身邊的人與事。要明白“莫伸手,伸手必被抓”的道理?;鶎庸ぷ骱芏喾矫媾c很多政策資金掛鉤,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部也常常成為別有用心之心拉攏投機的對象。在實際工作中,要切實管理好“同事圈”“朋友圈”,筑牢防腐拒變的堤壩,預(yù)防不良作風(fēng)在意識陣地打開缺口。

      從嚴(yán)自律,不手軟。對待貪腐問題與不正之風(fēng),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委不能姑息養(yǎng)奸,養(yǎng)癰遺患。要打好預(yù)防針,念好緊箍咒,同時戒尺在手,利劍高懸。要加強自身教育?!按蜩F還需自身硬”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部要從嚴(yán)要求自己,要以正面典型為鏡,以反面教材為戒,使心里有明燈,心里有紅線,堂堂正正、干干凈凈。要通過“黨風(fēng)廉政”專題講座、參觀廉政教育基地、發(fā)放懺悔錄等方式從嚴(yán)加強自身的反腐倡廉建設(shè),讓不正之風(fēng)無縫可鉆,讓貪腐分子無處遁形。堅持從嚴(yán)從實查找不足,查找問題。要嚴(yán)肅處理內(nèi)部不正之風(fēng)。對待某些干部以權(quán)謀私、權(quán)力尋租等現(xiàn)象,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委要以鐵腕力度堅決打擊,防止變形、隱身的“四風(fēng)”問題在基層出現(xiàn)。切實營造起風(fēng)清氣正的濃厚氛圍,為良好的政治生態(tài)的打造,注入不竭的正能量。

      三、把責(zé)任擔(dān)在肩上,做擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?/p>

      重?fù)?dān)在肩,踏石留印。責(zé)任在心,抓鐵有痕。擔(dān)當(dāng)大小,體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。

      高度負(fù)責(zé),不敷衍。世界上最怕的就是“認(rèn)真”二字,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,繁瑣細(xì)致,這要求廣大黨員干部必須要高度負(fù)責(zé)、謹(jǐn)慎認(rèn)真,不辜負(fù)組織信任、人民期待。要注重提升責(zé)任意識。廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部要時刻牢記“位卑未敢忘憂國”,無論職務(wù)大小,無論職位高低,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部都要以高度使命感、責(zé)任感,從思想層面上增強責(zé)任感?!凹?xì)節(jié)決定成敗”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作很多都是細(xì)致的工作,要有高度負(fù)責(zé)的精神才能做好、做實。要踏踏實實,從細(xì)微之處入手,要強化責(zé)任意識,不做“差不多”先生,不搪塞、不敷衍。要注重工作的方式。要有“天下大事必作于細(xì)”的精神,細(xì)心細(xì)致對待工作的方方面面,對待群眾的正當(dāng)訴求,要不厭其煩,不嚴(yán)其細(xì)。

      無私奉獻,不懈怠?!按盒Q到死絲方盡”,要做好本職工作,具有無私奉獻的精神是必不可少的。一要筑牢宗旨意識。擁有奉獻精神,是黨的宗旨所決定的。作為黨員干部,要將奉獻精神鑄入思想,融入靈魂,付出在行動上。小奉獻要做,要不計個人利益與得失;大奉獻要講,為黨的事業(yè)矢志不渝,為人民的福祉奮斗不止。二要不計個人得失。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比較繁雜,很多黨員干部為了工作,常常加班加點,“五加二”“白加黑”。每逢重要節(jié)點,很多同志還守在值班室。很多同志手機24小時不關(guān)機,有時遇到突發(fā)事件,連夜撰寫上報信息與材料。三要放平心態(tài)。大家的付出與努力,組織看在眼里,領(lǐng)導(dǎo)看在眼里,群眾更看在眼里,不要有功利思想,不能將付出作為索取回報的籌碼。廣大黨員干部要有“俯首甘為孺子?!钡木瘢獙⒎瞰I精神上升為一種境界,要坐得住冷板凳,把個人的無悔譜寫奮斗的華麗篇章。

      非嚴(yán)不足以成事,非實不足以求效。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,責(zé)任重大?;鶎狱h員干部,使命光榮。我們必須用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,時刻以三嚴(yán)三實為鏡子,堅持問題導(dǎo)向,從嚴(yán)從實彌補自身不足,落實好三嚴(yán)三實的要求,做到內(nèi)化于心,外化于行,做到表里一致,打好自身這塊鐵,永葆鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部的政治本色,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

      第五篇:踐行三嚴(yán)三實

      踐行“三嚴(yán)三實”,厲行“規(guī)范辦學(xué)”

      洪豐喬

      (舒城縣龍河中學(xué))

      2014年3月9日,總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時提出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要做到:嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,簡稱為“三嚴(yán)三實”。同時,黨的十八大以來,總書記對教育工作作出一系列重要論述,深刻闡明了新時期我國教育改革發(fā)展的重大理論和實踐問題,豐富發(fā)展了中國特色社會主義教育理論,這些理論是推進當(dāng)前我國教育事業(yè)改革發(fā)展的強大思想武器。

      當(dāng)前,我國無論是經(jīng)濟發(fā)展,還是教育發(fā)展,都處于轉(zhuǎn)型期,同時國內(nèi)外形式錯綜復(fù)雜,每一名黨員都會面臨著種種誘惑,稍有不慎就會落入萬丈深淵,因此,必須堅持改進作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,按照黨中央的指示“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”?!叭龂?yán)三實”就是對群眾路線及作風(fēng)建設(shè)的進一步升華,也是非常具體方法,聯(lián)系到我們的教育實踐,筆者認(rèn)為就是要踐行“三嚴(yán)三實”,厲行“規(guī)范辦學(xué)”!

      2013年9月,總書記在聯(lián)合國“教育第一”全球倡議行動一周年紀(jì)念活動上發(fā)表賀詞,指出教育是人類傳承文明和知識、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑,強調(diào)中國將堅定實施科教興國戰(zhàn)略,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。習(xí)總書記把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位,并強調(diào)指出,“致天下之治者在人才”,沒有一支宏大的高素質(zhì)人才隊伍,全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢就難以順利實現(xiàn)。十分榮幸,我們這些教育者能夠成為這一中國夢的參與者和實踐者。也因此,我們這些教育領(lǐng)域的共產(chǎn)黨員更是要積極行動起來,扎扎實實踐行“三嚴(yán)三實”,兢兢業(yè)業(yè)厲行“規(guī)范辦學(xué)”。

      1.嚴(yán)以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。作為一名黨員,首先要提高自身的品德修養(yǎng),正所謂“修身、齊家、治國、平天下”,所以每一名黨員都要做到以德為先,修身養(yǎng)性,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能更好地治國、平天下,進而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

      而作為一名傳到授業(yè)解惑的教師,修身是當(dāng)然的使命。學(xué)高為師,德高為范。教師 1

      自己不修身,何以教學(xué)生修身,何以培養(yǎng)出祖國的棟梁之才。在當(dāng)下,我們教育工作者更是要以提高師德師風(fēng)為契機,嚴(yán)以修身,儉以養(yǎng)德,切實提高自己的師德師風(fēng),規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,不實行有償家教、有償補課,不私自在校外兼課、兼職,不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。積極引導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的動力,挖掘?qū)W生的潛力,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育!

      2.嚴(yán)以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。作為一名黨員,就是要將自己放在與群眾平等的位置,堅持“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”。

      而作為一名教師,就是要將自己放在與學(xué)生平等的位置,為學(xué)生服務(wù),敢當(dāng)學(xué)生的引路人和墊腳石。做到眼中有人、心中有愛、手中有藝,對學(xué)生不僅要有愛心,更要有愛的能力。為把學(xué)生培養(yǎng)成黨的事業(yè)的接班人,鞠躬盡瘁死而后已。我們要把理想信念教育放在首位,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立“革命理想高于天”的崇高追求,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信。繼承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā),筑牢廣大青少年踐行社會主義核心價值觀的思想文化根基。以三尺講臺為奉獻之地,以自己的知識和能力為奉獻之本,參與教改,與時俱進,為我黨的教育事業(yè)奉獻自己的綿薄之力!

      3.嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。做到遵紀(jì)守法、敬畏群眾、時時自省、清正廉潔,辦干凈的教育。

      俗話說身教重于言教,我們教師能夠以自己的實際行動給學(xué)生做榜樣,樹規(guī)矩,成方圓,以身作則,身體力行,讓學(xué)生在耳濡目染中自覺和不自覺地接受教育。嚴(yán)格執(zhí)行安徽省教育廳《關(guān)于進一步加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的意見》,“教師尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益?!眻猿帧耙匀藶楸尽钡目茖W(xué)發(fā)展觀,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,制止和糾正辦學(xué)中存在的違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯誤做法,全面實施素質(zhì)教育,努力辦人民滿意教育,創(chuàng)人民滿意學(xué)校,加強教育行風(fēng)建設(shè),樹立自己的教育良好形象。

      4.謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠,不脫離實際。實踐證明,只有遵循客觀規(guī)律、符合當(dāng)?shù)貙嶋H情況的想法才能真正推動工作有效落實。

      總書記指出,中國這么多人,教育上去了,將來人才就會像井噴一樣涌現(xiàn)出來。他強調(diào),要提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)更多、更高素質(zhì)的人才。要教育引導(dǎo)青年學(xué)生既扎

      實打牢基礎(chǔ)知識又及時更新知識,既刻苦鉆研理論又積極掌握技能,不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。我們教師,特別是我們扎根于農(nóng)村教學(xué)第一線的老師,必須聯(lián)系我們農(nóng)村發(fā)展的實際、教育的實際、學(xué)校的實際和學(xué)生的實際,因材施教,因勢利導(dǎo)。不能搞一刀切,不能搞生搬硬套?!皣?yán)格執(zhí)行國家和省頒課程方案,落實課程標(biāo)準(zhǔn),按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動,按規(guī)定開齊開足課程,不隨意增減課程和課時,嚴(yán)禁隨意提前結(jié)束新課。高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動課等項課程的開設(shè),并納入學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試評價之中。”

      5.創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。堅持務(wù)實創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng),做實干家,求實情、求實策、求實招、求實效。

      總書記指出,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。他強調(diào),培育踐行社會主義核心價值觀,要從娃娃抓起、從學(xué)校抓起,做到進教材、進課堂、進頭腦,使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求。總書記一再強調(diào),要努力讓每個孩子享有受教育的機會,努力讓13億人民享有更好更公平的教育。要努力讓每個適齡兒童都能享受良好的教育,都有人生出彩的機會,都能實現(xiàn)個人的夢想和追求。習(xí)總書記還強調(diào),再窮不能窮教育,再窮不能窮孩子。治貧先治愚,要把下一代的教育工作做好,特別是要重視貧困地區(qū)下一代的成長。這些重要論述,體現(xiàn)了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的價值取向,是新時期推進教育公平的重要指導(dǎo)方針。我們這些農(nóng)村教育工作者,要以國家改善農(nóng)村教育為重點,完善農(nóng)村中小學(xué)布局,教育資源向農(nóng)村傾斜,向邊遠、貧困、民族地區(qū)和中西部地區(qū)傾斜,向薄弱學(xué)校傾斜的大好時機,使更多的學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。面對農(nóng)村教育基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實,我們一不靠二不等,更不能抱怨,而是要敢于擔(dān)當(dāng),結(jié)合自己的實際,勇做教育教學(xué)改革的弄潮兒,敢為天下先。推動基礎(chǔ)教育實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,依法治教,依教育規(guī)律辦教育。要相信,只要自己努力,始終以師者的要求嚴(yán)格要求自己,在農(nóng)村的教育廣闊天地里,也是可以創(chuàng)業(yè)的,那就是為農(nóng)村培養(yǎng)更多的合格人才,淡泊名利,只講奉獻,享受自己教書育人的幸福!

      6.做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。“紙上談兵,不如下馬服務(wù)”,“喊破嗓子,不如甩開膀子”,“空談?wù)`國,實干興邦”,我們黨員要實實在在深入到群眾中去,扎扎實

      實為百姓辦實事、辦好事,樹立起群眾心中的“親民”形象。

      我們教育工作者,要讓少年兒童從小就立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展。讓廣大青年堅定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格;把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。我們教育工作者,也要加強學(xué)習(xí),善始善終,推動我國教育事業(yè)的順利發(fā)展。俗話說人品是最高的學(xué)位。如果我們教師在學(xué)生面前,做人都虛,不務(wù)實,起不到榜樣的力量,學(xué)生也必然會懷疑起我們的一言一行,我們的教學(xué)行為,甚至是我們的整個教育。無論從古代的孔子、孟子,還是到近代的蔡元培、陶行知,還是國外的柏拉圖、杜威,還是我國當(dāng)下的朱清時、朱永新等,他們能夠受到學(xué)生的愛戴和歷史社會的認(rèn)可,他們無一不是做人上實在、學(xué)問上實在、工作上實在!他們,無疑也是我們每一個教育工作者的榜樣和楷模。

      對照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的“三嚴(yán)三實”。我們要切實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。也就會發(fā)現(xiàn)自己有很多問題,當(dāng)然在發(fā)現(xiàn)問題之后,我們更會解決問題,踐行“三嚴(yán)三實”,厲行“規(guī)范辦學(xué)”,以自己的實際行動和有效成績,為黨的教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻自己的一份力量,同時

      在這種努力中自己也會獲得充實,獲得進步,學(xué)生也很喜歡,自己也能實現(xiàn)人生的價值!

      作為扎根于農(nóng)村教育教學(xué)第一線的黨員,我相信,為學(xué)生服務(wù)的道路是沒有止境的,在這條道路上,我一定會切實踐行“三嚴(yán)三實”,努力厲行“規(guī)范辦學(xué)”,以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)好好為黨的教育事業(yè)而奮斗!

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