第一篇：李胡浪給老師的一封信[模版]

給老師的一封信

敬愛的付老師：

你好！

謝謝您對我們的教導(dǎo)，給我們的關(guān)愛，使我們在自己的一生中，能正確選擇該走的道路。

記得在一年級的時候，您為了培養(yǎng)我們按時交作業(yè)的習(xí)慣，就把沒交作業(yè)的關(guān)在教室里做。您還怕同學(xué)們餓著，叫一些同學(xué)去買包子來分給大家吃，吃完了，同學(xué)們就自覺做起作業(yè)來。您卻依然餓著，等同學(xué)們做完作業(yè)了，您才回家吃飯。

還有在四年級的時候，我曾經(jīng)犯了一個大錯誤，于是，您知道后，就生氣地叫我寫檢討書。但當(dāng)我交到您那里時，您卻面帶微笑地對我講：作為一名小學(xué)生，應(yīng)該寬宏大量，與他人要和睦相處等許多含義深刻的話語，雖然那時我不明白你的意思，課現(xiàn)在我明白了，就想向您說一聲：“謝謝您！老師?！?/p>

有一次，我來到學(xué)校報名，看見您給沒做完暑假作業(yè)的同學(xué)談話，細(xì)心教導(dǎo)他們。報名過后，您又叫同學(xué)們把暑假作業(yè)做完，讓他們不要抱僥幸心理。

無論是一句話，一個眼神，一個動作還是一件小事，都包含著您對我們的關(guān)愛。在此，我代表全班同學(xué)向您說一聲：“謝謝您！老師，您辛苦了！”

祝工作順利

您的學(xué)生：李胡浪

2012年4月11日

第二篇：給胡老師的一封信

給胡老師的一封信

給胡老師的一封信1

尊敬的胡老師：

您好！

聽說您說要給您寫一封信，一開始我還真的有些為難，真不知道該怎么寫才好。不過這樣也挺好的，我準(zhǔn)備說說我的看法，如果語言有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤?，還請您見諒！

其實(shí)我真的覺得您是我從懂事，到上學(xué)以來，您是我遇到的最好的一個老師。您認(rèn)真負(fù)責(zé)，我的父母都說，您是一個十分熱愛自己工作的人。

現(xiàn)在也已經(jīng)考完試了。考試前，咱們班其實(shí)聽混亂的，也不知道，等著新學(xué)期開學(xué)時，也不知道會不會很亂。我覺得咱們班的班干部體制有些問題。以前您應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)過咱們班有段時間有些亂。希望到初三時咱們班的秩序只需能更上一層樓。本來有很多話要說的，但是，坐在電腦前，又覺得沒有什么可說的。真不知道是為什么，您雖然曾經(jīng)打過我，雖然當(dāng)時十分的不理解，也賭氣，但是到后來，仔細(xì)想想，您的做法還是對的。

還有個事情我曾經(jīng)想說，但是一直沒有機(jī)會。您還記得嗎？新生剛?cè)雽W(xué)的時候的考試，我的考試成績那是差的不得了，特別是英語成績，聽說你們都很擔(dān)心。我要說的是，要不是您沒有按照那次成績當(dāng)作評判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，還是沒有把我放棄，讓我走到現(xiàn)在，說實(shí)話，我真的很感激您，要不是您，我還真的不知道我會變成一個怎樣的學(xué)生。這次考試成績我并不敢說會進(jìn)步，我覺得這次考試退步的可能性很大。人生就是這樣，有起有伏??！并不是總是會進(jìn)步的，如果這次真的退步了，也希望您能原諒我……如果進(jìn)步了，我們皆大歡喜！

最后祝您工作順利，事事如意！

xxx

給胡老師的一封信2

胡老師：

謝謝你的關(guān)心和照顧，我遇到難題時，你不厭其煩地和我講解題目。晚上，你又一直改作業(yè)改到深夜。有一次，老師您要去家恩家家訪，因為那時是下雨，蒙蒙的細(xì)雨籠罩這四周。你正在和家恩的舅舅說話，你當(dāng)時看見了我，就問我知不知道家恩家住在哪兒？我點(diǎn)點(diǎn)頭。外面細(xì)雨太多，我路都看不清，帶著你走錯了方向?；氐浇淌液?，你當(dāng)著全班的面說：“嘉霖，你到底知不知道家恩的家，下次別走錯路了！”接著，全班哄堂大笑，我平時的所作所為都很優(yōu)秀，沒有試過這么的嘲笑聲，今天竟然在全班面前出了丑，我感覺到我的臉在發(fā)燒，恨不得一頭鉆進(jìn)一個洞里，你知道我當(dāng)時是多么羞愧嗎？我心底里一直在說：“對不起，老師。胡老師希望你能原諒我……

一個知錯的小丫頭

三年級:蔣嘉霖

給胡老師的一封信3

親愛的胡老師：

您好！

有一些話藏在我心里已經(jīng)很久很久了，它讓我非常非常的難過了。每當(dāng)我想說時，我又把它咽了下去！

那是一個陰沉沉的星期五。那天，正好有一節(jié)科學(xué)課。上課前幾分鐘，大家都靜靜地趴在桌子上等老師來上課。我一看桌子上，“糟了！ 沒拿出筆袋!“于是，我悄悄地把筆袋放到了桌子上，誰知，被科學(xué)課代表——肖曉發(fā)現(xiàn)了。他作為科學(xué)課代表居然不分青紅皂白就把我的名字往黑板上記，好多的同學(xué)也是這樣被冤枉的。中午吃飯時，您看了看黑板上的名字說：“科學(xué)課上表現(xiàn)不好的，把詞語盤點(diǎn)和日積月累各抄5遍！”那一霎那，我一下子驚呆了。我好難過，好想哭，又好想說我是冤枉的，可這句話幾次到我嘴邊，我都把它咽了下去。我根本不敢告訴您，只好硬著頭皮跟他們一起寫詞語盤點(diǎn)和日積月累了。

下午，我的詞語盤點(diǎn)和日積月累還沒有寫完，只有留下來和其他同學(xué)一起繼續(xù)補(bǔ)寫，寫了好久好久，您才讓我們回家。回到家里，媽媽，奶奶也不分青紅皂白地吵我，我非常難過。奶奶還說我：“一天到晚，上課就知道講話，真是沒有出息！”我氣得回到房間里一個人抱著枕頭大哭了一場。

親愛的胡老師，我知道上課了才準(zhǔn)備東西是不對的?？晌疑险n也沒有講話呀！我多么希望您知道我是冤枉的呀！我多么希望您知道我是冤枉的以后，能原諒我。

敬祝：身體健康，合家幸福！

您的學(xué)生：曾星月

20xx4-28

給胡老師的一封信4

胡老師：

你好！我是希望小學(xué)三（1）班的xx，十天前，我收到了你的信。其實(shí)，關(guān)于貴報投的稿并非是為了稿酬，而是想鍛煉自己的能力。能在周報上刊登文章是我的榮幸，同時也是老師你對我們的肯定。

今年三月份，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾給過我一份《小學(xué)生周報》的版面內(nèi)容介紹，對周報這多姿多彩的內(nèi)容和風(fēng)格非常贊賞，紛紛表示要參與到“描繪周報多彩藍(lán)圖”的行列中來，因此我們積極投稿，享受“貴在參與”的樂趣。

謝謝你，老師給了我們支持和鼓勵。我在閑暇時寫了兩篇作文，希望老師多加指導(dǎo)。

一篇是《飯桌上的沉默》，另一篇是《分別、回首》一并夾在信封里。

最后?！缎W(xué)生周報》越辦越好，豐富多彩，成為小學(xué)生的好老師。

xx小學(xué)三（1）班xx

20xx年4月25日

給胡老師的一封信5

尊敬的胡老師：

您好！

謝謝你的關(guān)心和照顧，我遇到難題時，你不厭其煩地和我講解題目。晚上，你又一直改作業(yè)改到深夜。有一次，老師您要去家恩家家訪，因為那時是下雨，蒙蒙的細(xì)雨籠罩這四周。你正在和家恩的舅舅說話，你當(dāng)時看見了我，就問我知不知道家恩家住在哪兒？我點(diǎn)點(diǎn)頭。

外面細(xì)雨太多，我路都看不清，帶著你走錯了方向?；氐浇淌液?，你當(dāng)著全班的面說：“嘉霖，你到底知不知道家恩的家，下次別走錯路了！”

接著，全班哄堂大笑，我平時的所作所為都很優(yōu)秀，沒有試過這么的嘲笑聲，今天竟然在全班面前出了丑，我感覺到我的臉在發(fā)燒，恨不得一頭鉆進(jìn)一個洞里，你知道我當(dāng)時是多么羞愧嗎？我心底里一直在說：“對不起，老師。胡老師希望你能原諒我……

一個知錯的小丫頭

給胡老師的一封信6

親愛的胡老師：

您好！

我是您曾澆灌的一朵花，一朵用文學(xué)的蜜泉培育綻開的花。

給您講個故事吧，請您耐心地看下去。

有一個小女孩，她并不是班級里最漂亮的，也不是班級里最聰明的，她覺得自己就要淹沒在茫茫人海中，除了父母外，不會再有人發(fā)現(xiàn)她，欣賞她。她把心里話講給媽媽聽，媽媽說，孩子，你很優(yōu)秀呀！她又將心里話說給爸爸聽，爸爸道，你還小，哪懂什么平凡和渺??！是啊，她知道她小，可她還是能感覺自己的微不足道。直到有一天，一個新的老師來到她身邊，她只覺老師很寬和，待她也很溫柔。她要給新老師一個好印象。于是改變從前的不良習(xí)慣，漸漸進(jìn)步超前。終于，她聽到這個新的語文老師夸她作文寫的好。她當(dāng)時有多么興奮。這個老師讓她心中埋藏了許久的文學(xué)種子產(chǎn)生了悸動，開始悄悄萌發(fā)生芽。她開始瘋狂地閱讀積極響應(yīng)老師上的每一節(jié)語文課。一段時間后。她在筆尖上凝結(jié)了第一部她自己想寫的小說。老師很會鼓勵她，將她所寫的文字改動后發(fā)表在了校園網(wǎng)上。從此，她有了信心，逐步受到了各科老師的青睞，和幾個成績好的同學(xué)結(jié)成了閏蜜，并且考上了理想的學(xué)校。

胡老師，您知道嗎？故事里的女孩就是我呀！是哪個纏著你學(xué)詩，嚷著要你評價作文，讓你拍過照的女生呀！

我記得您上過一節(jié)童話錄像課，我努力準(zhǔn)備，甚至把您寫的文章中的任何一個字，一個詞都理解透了。就是為了能讓您認(rèn)可我。記住我。而果不其然，那節(jié)課上，被您第一個叫出來發(fā)言的就是我。

我記得您給我解析過一首有關(guān)雨的詩歌，讓我第一次看到詩的美。我當(dāng)時覺得雨像一個溫柔的灰美人，她冰冰的玉手在屋頂拂弄著無數(shù)黑鍵呀灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏。

我記得……我還記得很多很多，多到寫都寫不完，說也說不盡。

但我最終還是離開了您和母校，跨入初中。心中有喜悅也有惆悵，向來不肯承認(rèn)自己多愁善感，這一次，自己真的愁了。

我怕和舊日的伙伴分別，怕不能適應(yīng)新的生活。集體，我還怕我會再度被淹沒，再度變得平凡，真的，好怕。

而后，在畢業(yè)典禮上，我跳了在小學(xué)里的最后一支舞，在舞臺上，我看見您一貫淡然的淺笑。我突然覺得，我所經(jīng)歷的一切都是必然，我所要走的路早已被前輩們踏足無數(shù)，就像天空始終蔚藍(lán)，生活也總會繼續(xù)。

胡老師，您教會了我這樣多，我無以回報，只能默默敬您，懷念您。

我是李妍珩，那個愛笑的女生，請您一定要記得：

我是您曾經(jīng)澆灌的一朵花，一朵永遠(yuǎn)會把芳菲的笑靨朝向您的花。

此致

敬禮！

您曾經(jīng)的學(xué)生

20xx年12月7日

給胡老師的一封信7

敬愛的胡老師：

您好！

時光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)成為一名初中生了，小學(xué)生活慢慢離我遠(yuǎn)去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶也漸漸變得有些模糊了……唯一銘記于心的，是您美麗的笑容和辛勤的身影

老師您還記得嗎？有一次我沒完成作業(yè)，您說讓我下課后去辦公室，老師，您知道當(dāng)時的我嚇得心驚膽顫，走在路上就想：“我好歹也是一個學(xué)習(xí)委員，在那么多老師的面前被批評，多丟人?。　睍r間一分一秒的過去了，我總算到了辦公室。一進(jìn)門，我那忐忑不安的心又跳動起來。您把我叫到跟前，拍拍我的肩膀，和藹可親的說：“你怎么沒有寫完作業(yè)?“我吞吞吐吐的說：“我……我忘記帶書了?！比缓蟀杨^深深地埋在胸前，不敢看您。而您卻對我說：“老師相信你不是那樣的孩子，一會去補(bǔ)上吧?！蹦@簡單的話語，卻深深的印在我的心田…

當(dāng)然，更多的時候，您就像是我們的媽媽。

記得有一次，您把我們班的衛(wèi)生小組留了下來打掃課室，我也是其中的一位，有的同學(xué)很不情愿：“唉，又叫我們掃地！天空都快下雨了?！痹颇苏麄€天空，忽然，那明亮的光線變成了黑暗，就像是個大魔鬼正向我們撲來?！鞍パ?！要下雨了！大暴雨！”有一位女同學(xué)說。最后我們還是把課室打掃完了，正當(dāng)我要去和你匯報，您卻無影無蹤了。這時，天空打起了很大的雷，把我的膽子都給嚇破了。而且我們這個小組誰也沒帶傘，只好躲在課室里面。“喂！快點(diǎn)過來，同學(xué)們?！币话焉硢〉穆曇粲?zhèn)鱽?。原來是老師！在我面前的您全身濕透了，顯得特別狼狽不堪。您給我們買了傘，還接送了我們回家。當(dāng)我看到您揮著手說再見，我的心里很難受。您為我們付出了太多太多，我多么想叫你一聲媽媽啊

胡老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒！老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢...

胡老師，謝謝您！

您的學(xué)生：

給胡老師的一封信8

親愛的胡老師，

您好！

您最近怎么樣了？我在校園里生活得很好。我們班換了媒體設(shè)備，老師上課經(jīng)常用。接著春節(jié)快到了，我送您一個小禮物吧。我們家要掛春聯(lián)了，我想著大年初一，我穿得一身紅通通的衣服，街上到處喜氣洋洋。處處要發(fā)紅包吃糖果，晚上還能吃到香噴噴的飯菜，讓我十分期待過年。

我想和你分享關(guān)于校園生活的事。老師您教的學(xué)生聽話乖巧嗎？我們班就是紀(jì)律不太好，其它方面很不錯。我們期中考全班成績還得年段第一呢。告訴您一個好消息，就是陳靜寫的《我和悟空過一天》上報了。你聽了高興嗎？

最后說說我的生活吧。我最近喜歡看《偶像練習(xí)生》您以后有時間看看。您平時都看什么節(jié)目呢？有沒有好的名著推薦給我呀？

最后祝您身體健康，工作順利！

您的學(xué)生：xxx

給胡老師的一封信9

敬愛的胡老師：

您好！有同學(xué)說，您就像是一根冬日里的蠟燭，即使燃燒盡了自己，也無怨無悔的給予我們溫暖和關(guān)愛；有同學(xué)說，您就像是一個努力辛勤的園丁，無時無刻的用愛澆灌著我們這些成長中的小苗；有同學(xué)說，您就像石基，承載著我們一步一步的`走向未來……可是，在我的心里，形容您的是一個橙子，您已經(jīng)把所有的甘露都給了我們，一次又一次的奉獻(xiàn)自己，卻從不抱怨！

您的身體并不是很好，最近您才剛剛開完刀，按理來說您應(yīng)該休息一段時間的，可是您為了我們，并沒有休息，反而是繼續(xù)的堅守在崗位上，陪伴著我們。也許您還不知道，每當(dāng)我們看見您那紅紅的刀疤時，我的內(nèi)心都很自責(zé)。從剛開始，進(jìn)入七寶二中的時候，我第一個認(rèn)識的老師就是您，當(dāng)時給我印象最深刻的就是您的笑，您非常的喜歡笑，每當(dāng)我們遇到什么困難，您都笑著鼓勵我們，即使我們都知道，您的心里也是十分擔(dān)心的。可是只要您一笑，我們心中的負(fù)擔(dān)真的會減輕了不少，作為您的學(xué)生，我感覺到非常的自豪。

每次上課的時候，您總是會拿一杯水放在桌子上，可是好幾次一節(jié)課下來這杯水都沒有動過。我知道，不是你不想喝，因為每次在擦黑板的時候，粉筆灰都會在空氣中飛揚(yáng)，常常看見您會被粉筆灰嗆得咳嗽，可是你都堅持不喝水，我知道，您又是為了我們！可是，您又不知道，我們都是希望你可以喝水的，畢竟，我們都想您能照顧好自己的身體。

在我的記憶里，您是一個不怎么發(fā)火的老師，在大多數(shù)的情況下，您都是像媽媽一樣的和我們談?wù)勑?，于是，我們在潛意識里都把你當(dāng)作了一個媽媽般的好朋友！在您的細(xì)心教育和關(guān)愛下，我們班級也越來越優(yōu)秀，前不久，剛剛獲得了“區(qū)先進(jìn)班級”的稱號，這個稱號是我們共同的努力，當(dāng)然也離不開您的指導(dǎo)！

您的點(diǎn)滴教育我們都記在心頭，很高興初二還是您當(dāng)我們的班主任！也謝謝您對我們的關(guān)心和教育！您，永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師。

此致

祝您身體健康

您的學(xué)生：楊曉琦

×年×月×日

給胡老師的一封信10

敬愛的胡老師：

您好！

在這小學(xué)六年中，我得到了許多人的關(guān)愛和幫助。我要感謝的人有很多，您便是其中的一位。

在六年中，您如春雨般滋潤著我，讓我對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

六年級上半學(xué)期，您對我說，愿不愿意寫一部長篇小說，我感到了無窮的新奇，看著您鼓勵的眼神，我毫不猶豫地答應(yīng)了。記得當(dāng)時，陽光和煦地照在草坪上，透著無限的希望。

于是，從那天開始我便開始履行我的諾言，發(fā)奮地寫。將腦中一絲絲的憧憬化作一點(diǎn)點(diǎn)的墨汁記錄下了我的成長。開始的1到2萬字進(jìn)行得出奇順利，每天好像都有靈感，也許那只是憑著好奇與單純，卻并未了解到8萬字對于我來說是多么得艱巨。

從3萬字開始，我便有些力不從心了。每次都督促自己要多寫點(diǎn)，每次都給自己指定一個目標(biāo)，卻每每都達(dá)不到要求。更有些風(fēng)言風(fēng)語如同涼水般澆透了我的心扉。我開始退縮，我害怕了，怕?lián)?fù)不起8萬字的責(zé)任。可您依舊鼓勵著我，每天都給我指導(dǎo)點(diǎn)撥，還將學(xué)校中未向同學(xué)開放的圖書館都允許我借書。您說，我寫得很好，楊紅櫻像我這么大時，連作文都寫不通，還說我是寫作的料。盡管我知道，我絕對沒有像您說得那么好，也知道，您想讓我堅持下去。但我還是大受鼓舞，立誓，絕對不能辜負(fù)您對我的期望。

每次在本子上打完草稿后，我都把它們一個字一個字地輸進(jìn)電腦傳給您。連晚上做夢，都在想，這個故事該怎樣編下去。媽媽看到我這樣，有些心疼，總是問我累不累。我說累也要堅持下去。那個諾言與您的鼓舞，使我堅信能完成一切。

功夫不負(fù)有心人，我的8萬字小說快要結(jié)稿了?？晌医憬愕囊痪湓捠刮业男念D時涼了半截。她說，她根本看不懂我在寫些什么。我的自信，在瞬間被擊碎了?？赡f，您將我快要結(jié)稿的小說看后，認(rèn)為寫得很感人。我相信您的話，也許只是在騙自己，但我堅持了下來直到寫完。

當(dāng)我再一次回顧我的小說是，感到很欣慰，盡管其中的歷程太過于苦澀——我曾經(jīng)為它掉過眼淚，為它失過眠，為它絞盡腦汁。盡管我知道，我的文筆跟那些大作家根本無法比較，但我堅持了下來，并履行了自己的諾言。

媽媽說，我真應(yīng)該好好謝謝您，沒有您，沒有您的鼓舞，也許我不會堅持下來，也不會有我的小說。

那么在這里，我再一次向您所為我付出的心勞表示真摯的感謝。

謝謝您，胡老師！

此致

敬禮

您的學(xué)生xxx

給胡老師的一封信11

敬愛的老師：

您好！

您教我們的一年多時間里，我既怕您，又愛您。怕您是因為您很嚴(yán)厲。記得有一次，我上課在玩橡皮。您發(fā)現(xiàn)了，定睛瞪著我，您的眼睛仿佛在訓(xùn)斥：“如果你再玩，我就把這些給扔進(jìn)垃圾桶！”我嚇了一跳，雖然表面上裝作若無其事，其實(shí)心已經(jīng)快蹦出來了，整節(jié)課我都在冒冷汗，再也不敢做小動作了。

愛您，是因為您關(guān)心我們。前幾天，您出差回來了，居然給我們帶回來了美味可口的椰片。下午第二節(jié)課，您走進(jìn)教室就笑瞇瞇地對著我們，拿出兩個棕色的袋子，說：“我有兩袋椰片，一包是甜的，加了蜂蜜；一包是原味的?！蹦呏高呎f，其實(shí)我已經(jīng)在暗暗地吞口水了。說完，就開始分發(fā)給我們了。見著椰片一點(diǎn)點(diǎn)變少了，我有些失落。突然，您響亮地說：“沒領(lǐng)到的請起立，上來領(lǐng)?！惫?，我也領(lǐng)到了！我一片片大口吃，還沒仔細(xì)品嘗就被我“一掃而空”了。我抬起頭來，看了看四周的同學(xué)，汪煜在那兒一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地吃，看來看去，椰片好像絲毫沒有少。我再看了看同桌，他的椰片放在桌子上，先聞聞，再啃一點(diǎn)，就慢悠悠地品嘗。我看他比汪煜還會“節(jié)食”！

在我們表現(xiàn)好的時候，您會夸我們，每學(xué)期結(jié)束還會給我們發(fā)獎品，如果可以的話，我真希望我是您的孩子。

胡老師，有時，我也怨您。假如在那一個節(jié)日里，其他班沒有語文作業(yè)，而我們卻有。我會怪您對我們要求太高，同學(xué)們背后也在嘀咕，那天一點(diǎn)也開心不起來。

總而言之，我時而怕您，時而敬您，時而還會怪您?？墒菍δ暮?，又會變成內(nèi)心深深的愛意，因為我們知道一切都是因為您愛我們，謝謝您的愛！

祝您

身體健康！

寫信人：

時間：

給胡老師的一封信12

敬愛的胡老師：

您還記得我嗎？一個胖乎乎的小丫頭。也許6年的時光讓我變得有些成熟，也許6年的歲月無情地在您的臉上留下了痕跡。但成熟中我永遠(yuǎn)都含著稚嫩，永遠(yuǎn)有一顆記著您的童心。

還記得六年前的9月，我第一次來到這個陌生校園時的情景：見到老師就像耗子見到貓一樣，調(diào)頭就跑，媽媽把我“抓”了回來，我嚇得“哇哇”大哭。是您看到后走過來，把我摟著，哄我，叫我不哭，并把我領(lǐng)進(jìn)教室，安頓在靠近您的一個座位上。正是您慈祥的面容和親切的話語使我克服了緊張害怕，漸漸喜歡上了這個學(xué)校。

還記得那次去紅山動物園春游。我因很少看到過這么多動物，所以興奮的有些發(fā)狂了：一會兒跑去看獅子，一會兒奔去看老虎，一會兒鬧著要去摸長頸鹿，一會兒要去看狼的眼睛……這下可把您嚇壞了，生怕出什么事，跟著我到處跑，惹得其他同學(xué)都有些嫉妒了?？赡鷧s微笑著看著我，沒有一點(diǎn)兒埋怨?；貋淼穆飞?，我因為玩的太累了，歪在座位上睡著了。后來聽同學(xué)說，為了好讓我睡得更舒服、安您把我從座位上抱起來，摟在懷里，一直到學(xué)校。

一轉(zhuǎn)眼，6年過去了。今天，我就快要畢業(yè)了，回想著您慈祥的笑容，溫暖的擁抱，親切的教誨，真讓我戀戀不舍，這些都將成為我小學(xué)階段留最難忘、最溫暖的回憶。

您的學(xué)生：顏可潔

20xx.xx.xx

給胡老師的一封信13

您好！

想起與您共同度過的那段日子，真好！我們雖然相片時間不長，但是佻的身影卻早已刻入我的心里。想起您時，我總會不由地想起您那慈祥和藹的笑容。

老師，您還記得那第一堂課嗎？小學(xué)一年級的時候我可真笨，連自己的名字都不會寫，害得您一個數(shù)學(xué)老師教了一節(jié)課的語文。老師，您還記得您的“小鬧鐘”嗎？您和小孫女一塊兒生活，經(jīng)常起得很晚。于是我們那群小不點(diǎn)兒便在大早便爭先恐后地叫您起床，但往往會吵醒你的小孫子。而您卻絲毫沒有怪我們的意思，反而謝謝我們讓您 的小孫子養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。記得那次“鬧鈴”行動很失敗，被校長堵在了門口，后面的同學(xué)都跑到一個屋后面躲起來了，而我們這幾個“前鋒”卻站成了一排接受審訊。是您，在關(guān)鍵的時候挺身而出，把責(zé)任全都攬到了自己的身上，從而促使了我們這幫調(diào)皮鬼兒。

還記得嗎？星期六我們經(jīng)常結(jié)伙到您家去聽故事。那些千奇百怪的故事不知勾起了我們多少的好奇心，給了我們多大的動力！

時間過得真快，后來您退休了，當(dāng)時我們?nèi)嗤瑢W(xué)的小臉蛋上哪個沒有晶瑩的淚花？您撫摸著我們的小腦瓜，安慰著我們說：“這又不是什么生離死別，哭什么？想見我就去看看我，我又不搬家！”老師您說完后便笑著走了。

現(xiàn)在想來，我真幸福，能有機(jī)會與您相遇。這可能就是人們所說的緣分吧！時光抹不掉我心中的記憶，這段美好的記憶就像太陽一樣照著我勇往直前。老師，感謝您，真的，您的笑容我永遠(yuǎn)都不會忘記的。最后，我要把最真摯的祝福送給您：老師，起床啦……

此致

敬禮

永遠(yuǎn)愛著您的學(xué)生

王哲

給胡老師的一封信14

胡老師：

今天是九月十日，是第三十一個教師節(jié)，在您的節(jié)日里我想對您說一些我的心里話。

我喜歡聽您給我們上課，您給我們講《山行》時，我好像看到了杜牧站在一座高山前，看到了白云生處的人家和石徑斜。您最初教我們寫鋼筆字時，沒有先讓我們寫，而是讓我們試一試哪種鋼筆最適合，哪種修改方法最好，讓我們選出合適自己的。

當(dāng)我們表現(xiàn)好時，您溫柔可親，就像我們的媽媽一樣；當(dāng)我們不聽話時，您嚴(yán)厲可怕，似乎變了一個人。課間活動時，你讓我們快快樂樂地玩，說：“該玩的時候要好好玩，學(xué)習(xí)的時候要認(rèn)真學(xué)”。

每當(dāng)我犯錯誤時，您總是耐心地指出我的錯誤，幫助我改正。記得有一次，我想不出來該怎么寫，你就讓我再看看題目，我受到了啟發(fā)，很快就會寫了。每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步時，您都看在眼里，記在心里。那次我作文寫得好，您當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我，我很開心。為了獲得你的表揚(yáng)，我每次作文都很認(rèn)真地寫。

我喜歡看到你溫柔的笑臉，不想聽到你生氣的聲音，我會盡力讓你開心，讓你每天都像過節(jié)一樣。

給胡老師的一封信15

尊敬的胡老師：

您好！

胡老師，還記得我嗎？我是在您身邊呆了六年的一個學(xué)生——董江瑜。您最近好嗎？

時間過得真快，一眨眼我們告別了親愛的母校，進(jìn)入了一種新的學(xué)習(xí)生活?；厥琢甑男W(xué)生涯，就像一本漫畫書，里頭珍藏著許許多多的故事，令人難以忘懷。

人們都說，小學(xué)老師是學(xué)生迷芒中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的啟蒙。老師，您就像春雨滋潤著我們；就像辛勤的園丁，時時刻刻栽培著我們這些幼小的樹苗，我們的成功都是您用畢生的心血創(chuàng)造出來的。您就像一束普照不息的陽光，使萬物茁壯成長，成為一棵棵參天大樹。每當(dāng)我遇到困難時，就會想起您教我們唱的《隱形的翅膀》，“每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng)……”經(jīng)常會在我的耳畔響起。

胡老師感謝您對我們的無私奉獻(xiàn)，對我們的那份無微不至的關(guān)懷，我們一定會常來看您的！雖然我們這個大家庭被拆散了，但我們還是團(tuán)結(jié)一心，一起努力著。

還記得那回畢業(yè)典禮嗎？在我的腦海中仿佛昨日般清晰。那天我們都流下了真情的淚水，我們舍不得離開您，您更舍不得離開我們。想到這里我們會覺得有一絲絲對不住您。在這六年的小學(xué)生活中，我們沒有一天讓您好好休息過，總是讓您不停地操勞著。

胡老師，感謝您讓我們這些幼小的樹苗漸漸綻放出鮮艷的花朵，您對我們的恩情比天還高，比海還深，我們永遠(yuǎn)也無法忘懷。我們會用實(shí)際行動回報您的！

第三篇：給胡老師的一封信

給胡老師的一封信(15篇)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的給胡老師的一封信，希望對大家有所幫助。

給胡老師的一封信1

您好！

想起與您共同度過的那段日子，真好！我們雖然相片時間不長，但是佻的身影卻早已刻入我的心里。想起您時，我總會不由地想起您那慈祥和藹的笑容。

老師，您還記得那第一堂課嗎？小學(xué)一年級的時候我可真笨，連自己的名字都不會寫，害得您一個數(shù)學(xué)老師教了一節(jié)課的語文。老師，您還記得您的“小鬧鐘”嗎？您和小孫女一塊兒生活，經(jīng)常起得很晚。于是我們那群小不點(diǎn)兒便在大早便爭先恐后地叫您起床，但往往會吵醒你的小孫子。而您卻絲毫沒有怪我們的意思，反而謝謝我們讓您 的小孫子養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。記得那次“鬧鈴”行動很失敗，被校長堵在了門口，后面的同學(xué)都跑到一個屋后面躲起來了，而我們這幾個“前鋒”卻站成了一排接受審訊。是您，在關(guān)鍵的時候挺身而出，把責(zé)任全都攬到了自己的身上，從而促使了我們這幫調(diào)皮鬼兒。

還記得嗎？星期六我們經(jīng)常結(jié)伙到您家去聽故事。那些千奇百怪的故事不知勾起了我們多少的好奇心，給了我們多大的動力！

時間過得真快，后來您退休了，當(dāng)時我們?nèi)嗤瑢W(xué)的小臉蛋上哪個沒有晶瑩的淚花？您撫摸著我們的小腦瓜，安慰著我們說：“這又不是什么生離死別，哭什么？想見我就去看看我，我又不搬家！”老師您說完后便笑著走了。

現(xiàn)在想來，我真幸福，能有機(jī)會與您相遇。這可能就是人們所說的緣分吧！時光抹不掉我心中的記憶，這段美好的記憶就像太陽一樣照著我勇往直前。老師，感謝您，真的，您的笑容我永遠(yuǎn)都不會忘記的。最后，我要把最真摯的祝福送給您：老師，起床啦……

此致

敬禮

永遠(yuǎn)愛著您的學(xué)生

王哲

給胡老師的一封信2

敬愛的胡老師：

您還記得我嗎？一個胖乎乎的小丫頭。也許6年的時光讓我變得有些成熟，也許6年的歲月無情地在您的臉上留下了痕跡。但成熟中我永遠(yuǎn)都含著稚嫩，永遠(yuǎn)有一顆記著您的童心。

還記得六年前的9月，我第一次來到這個陌生校園時的情景：見到老師就像耗子見到貓一樣，調(diào)頭就跑，媽媽把我“抓”了回來，我嚇得“哇哇”大哭。是您看到后走過來，把我摟著，哄我，叫我不哭，并把我領(lǐng)進(jìn)教室，安頓在靠近您的一個座位上。正是您慈祥的面容和親切的話語使我克服了緊張害怕，漸漸喜歡上了這個學(xué)校。

還記得那次去紅山動物園春游。我因很少看到過這么多動物，所以興奮的有些發(fā)狂了：一會兒跑去看獅子，一會兒奔去看老虎，一會兒鬧著要去摸長頸鹿，一會兒要去看狼的眼睛……這下可把您嚇壞了，生怕出什么事，跟著我到處跑，惹得其他同學(xué)都有些嫉妒了?？赡鷧s微笑著看著我，沒有一點(diǎn)兒埋怨?；貋淼穆飞?，我因為玩的太累了，歪在座位上睡著了。后來聽同學(xué)說，為了好讓我睡得更舒服、安您把我從座位上抱起來，摟在懷里，一直到學(xué)校。

一轉(zhuǎn)眼，6年過去了。今天，我就快要畢業(yè)了，回想著您慈祥的笑容，溫暖的擁抱，親切的教誨，真讓我戀戀不舍，這些都將成為我小學(xué)階段留最難忘、最溫暖的回憶。

您的學(xué)生：顏可潔

20xx.xx.xx

給胡老師的一封信3

親愛的胡老師，

您好！

您最近怎么樣了？我在校園里生活得很好。我們班換了媒體設(shè)備，老師上課經(jīng)常用。接著春節(jié)快到了，我送您一個小禮物吧。我們家要掛春聯(lián)了，我想著大年初一，我穿得一身紅通通的衣服，街上到處喜氣洋洋。處處要發(fā)紅包吃糖果，晚上還能吃到香噴噴的飯菜，讓我十分期待過年。

我想和你分享關(guān)于校園生活的事。老師您教的學(xué)生聽話乖巧嗎？我們班就是紀(jì)律不太好，其它方面很不錯。我們期中考全班成績還得年段第一呢。告訴您一個好消息，就是陳靜寫的《我和悟空過一天》上報了。你聽了高興嗎？

最后說說我的生活吧。我最近喜歡看《偶像練習(xí)生》您以后有時間看看。您平時都看什么節(jié)目呢？有沒有好的名著推薦給我呀？

最后祝您身體健康，工作順利！

您的學(xué)生：xxx

給胡老師的一封信4

敬愛的胡老師：

您好！

在這小學(xué)六年中，我得到了許多人的關(guān)愛和幫助。我要感謝的人有很多，您便是其中的一位。

在六年中，您如春雨般滋潤著我，讓我對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

六年級上半學(xué)期，您對我說，愿不愿意寫一部長篇小說，我感到了無窮的新奇，看著您鼓勵的眼神，我毫不猶豫地答應(yīng)了。記得當(dāng)時，陽光和煦地照在草坪上，透著無限的希望。

于是，從那天開始我便開始履行我的諾言，發(fā)奮地寫。將腦中一絲絲的憧憬化作一點(diǎn)點(diǎn)的墨汁記錄下了我的成長。開始的1到2萬字進(jìn)行得出奇順利，每天好像都有靈感，也許那只是憑著好奇與單純，卻并未了解到8萬字對于我來說是多么得艱巨。

從3萬字開始，我便有些力不從心了。每次都督促自己要多寫點(diǎn)，每次都給自己指定一個目標(biāo)，卻每每都達(dá)不到要求。更有些風(fēng)言風(fēng)語如同涼水般澆透了我的心扉。我開始退縮，我害怕了，怕?lián)?fù)不起8萬字的責(zé)任?？赡琅f鼓勵著我，每天都給我指導(dǎo)點(diǎn)撥，還將學(xué)校中未向同學(xué)開放的圖書館都允許我借書。您說，我寫得很好，楊紅櫻像我這么大時，連作文都寫不通，還說我是寫作的料。盡管我知道，我絕對沒有像您說得那么好，也知道，您想讓我堅持下去。但我還是大受鼓舞，立誓，絕對不能辜負(fù)您對我的期望。

每次在本子上打完草稿后，我都把它們一個字一個字地輸進(jìn)電腦傳給您。連晚上做夢，都在想，這個故事該怎樣編下去。媽媽看到我這樣，有些心疼，總是問我累不累。我說累也要堅持下去。那個諾言與您的鼓舞，使我堅信能完成一切。

功夫不負(fù)有心人，我的8萬字小說快要結(jié)稿了。可我姐姐的一句話使我的心頓時涼了半截。她說，她根本看不懂我在寫些什么。我的自信，在瞬間被擊碎了?？赡f，您將我快要結(jié)稿的小說看后，認(rèn)為寫得很感人。我相信您的話，也許只是在騙自己，但我堅持了下來直到寫完。

當(dāng)我再一次回顧我的小說是，感到很欣慰，盡管其中的歷程太過于苦澀——我曾經(jīng)為它掉過眼淚，為它失過眠，為它絞盡腦汁。盡管我知道，我的文筆跟那些大作家根本無法比較，但我堅持了下來，并履行了自己的諾言。

媽媽說，我真應(yīng)該好好謝謝您，沒有您，沒有您的鼓舞，也許我不會堅持下來，也不會有我的小說。

那么在這里，我再一次向您所為我付出的心勞表示真摯的感謝。

謝謝您，胡老師！

此致

敬禮

您的學(xué)生xxx

給胡老師的一封信5

尊敬的胡老師：

您好！

聽說您說要給您寫一封信，一開始我還真的有些為難，真不知道該怎么寫才好。不過這樣也挺好的，我準(zhǔn)備說說我的看法，如果語言有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤?，還請您見諒！

其實(shí)我真的覺得您是我從懂事，到上學(xué)以來，您是我遇到的最好的一個老師。您認(rèn)真負(fù)責(zé)，我的父母都說，您是一個十分熱愛自己工作的人。

現(xiàn)在也已經(jīng)考完試了?？荚嚽埃蹅儼嗥鋵?shí)聽混亂的，也不知道，等著新學(xué)期開學(xué)時，也不知道會不會很亂。我覺得咱們班的班干部體制有些問題。以前您應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)過咱們班有段時間有些亂。希望到初三時咱們班的秩序只需能更上一層樓。本來有很多話要說的，但是，坐在電腦前，又覺得沒有什么可說的。真不知道是為什么，您雖然曾經(jīng)打過我，雖然當(dāng)時十分的不理解，也賭氣，但是到后來，仔細(xì)想想，您的做法還是對的。

還有個事情我曾經(jīng)想說，但是一直沒有機(jī)會。您還記得嗎？新生剛?cè)雽W(xué)的時候的考試，我的考試成績那是差的不得了，特別是英語成績，聽說你們都很擔(dān)心。我要說的是，要不是您沒有按照那次成績當(dāng)作評判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，還是沒有把我放棄，讓我走到現(xiàn)在，說實(shí)話，我真的很感激您，要不是您，我還真的不知道我會變成一個怎樣的學(xué)生。這次考試成績我并不敢說會進(jìn)步，我覺得這次考試退步的可能性很大。人生就是這樣，有起有伏啊！并不是總是會進(jìn)步的，如果這次真的退步了，也希望您能原諒我……如果進(jìn)步了，我們皆大歡喜！

最后祝您工作順利，事事如意！

xxx

給胡老師的一封信6

尊敬的胡老師：

您好！

胡老師，還記得我嗎？我是在您身邊呆了六年的一個學(xué)生——董江瑜。您最近好嗎？

時間過得真快，一眨眼我們告別了親愛的母校，進(jìn)入了一種新的學(xué)習(xí)生活。回首六年的小學(xué)生涯，就像一本漫畫書，里頭珍藏著許許多多的故事，令人難以忘懷。

人們都說，小學(xué)老師是學(xué)生迷芒中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的啟蒙。老師，您就像春雨滋潤著我們；就像辛勤的園丁，時時刻刻栽培著我們這些幼小的樹苗，我們的成功都是您用畢生的心血創(chuàng)造出來的。您就像一束普照不息的陽光，使萬物茁壯成長，成為一棵棵參天大樹。每當(dāng)我遇到困難時，就會想起您教我們唱的《隱形的翅膀》，“每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng)……”經(jīng)常會在我的耳畔響起。

胡老師感謝您對我們的無私奉獻(xiàn)，對我們的那份無微不至的關(guān)懷，我們一定會常來看您的！雖然我們這個大家庭被拆散了，但我們還是團(tuán)結(jié)一心，一起努力著。

還記得那回畢業(yè)典禮嗎？在我的腦海中仿佛昨日般清晰。那天我們都流下了真情的淚水，我們舍不得離開您，您更舍不得離開我們。想到這里我們會覺得有一絲絲對不住您。在這六年的小學(xué)生活中，我們沒有一天讓您好好休息過，總是讓您不停地操勞著。

胡老師，感謝您讓我們這些幼小的樹苗漸漸綻放出鮮艷的花朵，您對我們的恩情比天還高，比海還深，我們永遠(yuǎn)也無法忘懷。我們會用實(shí)際行動回報您的！

給胡老師的一封信7

敬愛的胡老師：

您好！有同學(xué)說，您就像是一根冬日里的蠟燭，即使燃燒盡了自己，也無怨無悔的給予我們溫暖和關(guān)愛；有同學(xué)說，您就像是一個努力辛勤的園丁，無時無刻的用愛澆灌著我們這些成長中的小苗；有同學(xué)說，您就像石基，承載著我們一步一步的走向未來……可是，在我的心里，形容您的是一個橙子，您已經(jīng)把所有的甘露都給了我們，一次又一次的奉獻(xiàn)自己，卻從不抱怨！

您的身體并不是很好，最近您才剛剛開完刀，按理來說您應(yīng)該休息一段時間的，可是您為了我們，并沒有休息，反而是繼續(xù)的堅守在崗位上，陪伴著我們。也許您還不知道，每當(dāng)我們看見您那紅紅的刀疤時，我的內(nèi)心都很自責(zé)。從剛開始，進(jìn)入七寶二中的時候，我第一個認(rèn)識的老師就是您，當(dāng)時給我印象最深刻的就是您的笑，您非常的喜歡笑，每當(dāng)我們遇到什么困難，您都笑著鼓勵我們，即使我們都知道，您的心里也是十分擔(dān)心的。可是只要您一笑，我們心中的負(fù)擔(dān)真的會減輕了不少，作為您的學(xué)生，我感覺到非常的自豪。

每次上課的時候，您總是會拿一杯水放在桌子上，可是好幾次一節(jié)課下來這杯水都沒有動過。我知道，不是你不想喝，因為每次在擦黑板的時候，粉筆灰都會在空氣中飛揚(yáng)，常?？匆娔鷷环酃P灰嗆得咳嗽，可是你都堅持不喝水，我知道，您又是為了我們！可是，您又不知道，我們都是希望你可以喝水的，畢竟，我們都想您能照顧好自己的.身體。

在我的記憶里，您是一個不怎么發(fā)火的老師，在大多數(shù)的情況下，您都是像媽媽一樣的和我們談?wù)勑?，于是，我們在潛意識里都把你當(dāng)作了一個媽媽般的好朋友！在您的細(xì)心教育和關(guān)愛下，我們班級也越來越優(yōu)秀，前不久，剛剛獲得了“區(qū)先進(jìn)班級”的稱號，這個稱號是我們共同的努力，當(dāng)然也離不開您的指導(dǎo)！

您的點(diǎn)滴教育我們都記在心頭，很高興初二還是您當(dāng)我們的班主任！也謝謝您對我們的關(guān)心和教育！您，永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師。

此致

祝您身體健康

您的學(xué)生：楊曉琦

×年×月×日

給胡老師的一封信8

胡老師：

謝謝你的關(guān)心和照顧，我遇到難題時，你不厭其煩地和我講解題目。晚上，你又一直改作業(yè)改到深夜。有一次，老師您要去家恩家家訪，因為那時是下雨，蒙蒙的細(xì)雨籠罩這四周。你正在和家恩的舅舅說話，你當(dāng)時看見了我，就問我知不知道家恩家住在哪兒？我點(diǎn)點(diǎn)頭。外面細(xì)雨太多，我路都看不清，帶著你走錯了方向?；氐浇淌液?，你當(dāng)著全班的面說：“嘉霖，你到底知不知道家恩的家，下次別走錯路了！”接著，全班哄堂大笑，我平時的所作所為都很優(yōu)秀，沒有試過這么的嘲笑聲，今天竟然在全班面前出了丑，我感覺到我的臉在發(fā)燒，恨不得一頭鉆進(jìn)一個洞里，你知道我當(dāng)時是多么羞愧嗎？我心底里一直在說：“對不起，老師。胡老師希望你能原諒我……

一個知錯的小丫頭

三年級:蔣嘉霖

給胡老師的一封信9

胡老師：

今天是九月十日，是第三十一個教師節(jié)，在您的節(jié)日里我想對您說一些我的心里話。

我喜歡聽您給我們上課，您給我們講《山行》時，我好像看到了杜牧站在一座高山前，看到了白云生處的人家和石徑斜。您最初教我們寫鋼筆字時，沒有先讓我們寫，而是讓我們試一試哪種鋼筆最適合，哪種修改方法最好，讓我們選出合適自己的。

當(dāng)我們表現(xiàn)好時，您溫柔可親，就像我們的媽媽一樣；當(dāng)我們不聽話時，您嚴(yán)厲可怕，似乎變了一個人。課間活動時，你讓我們快快樂樂地玩，說：“該玩的時候要好好玩，學(xué)習(xí)的時候要認(rèn)真學(xué)”。

每當(dāng)我犯錯誤時，您總是耐心地指出我的錯誤，幫助我改正。記得有一次，我想不出來該怎么寫，你就讓我再看看題目，我受到了啟發(fā)，很快就會寫了。每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步時，您都看在眼里，記在心里。那次我作文寫得好，您當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我，我很開心。為了獲得你的表揚(yáng)，我每次作文都很認(rèn)真地寫。

我喜歡看到你溫柔的笑臉，不想聽到你生氣的聲音，我會盡力讓你開心，讓你每天都像過節(jié)一樣。

給胡老師的一封信10

親愛的胡老師：

您好！

我是您曾澆灌的一朵花，一朵用文學(xué)的蜜泉培育綻開的花。

給您講個故事吧，請您耐心地看下去。

有一個小女孩，她并不是班級里最漂亮的，也不是班級里最聰明的，她覺得自己就要淹沒在茫茫人海中，除了父母外，不會再有人發(fā)現(xiàn)她，欣賞她。她把心里話講給媽媽聽，媽媽說，孩子，你很優(yōu)秀呀！她又將心里話說給爸爸聽，爸爸道，你還小，哪懂什么平凡和渺小！是啊，她知道她小，可她還是能感覺自己的微不足道。直到有一天，一個新的老師來到她身邊，她只覺老師很寬和，待她也很溫柔。她要給新老師一個好印象。于是改變從前的不良習(xí)慣，漸漸進(jìn)步超前。終于，她聽到這個新的語文老師夸她作文寫的好。她當(dāng)時有多么興奮。這個老師讓她心中埋藏了許久的文學(xué)種子產(chǎn)生了悸動，開始悄悄萌發(fā)生芽。她開始瘋狂地閱讀積極響應(yīng)老師上的每一節(jié)語文課。一段時間后。她在筆尖上凝結(jié)了第一部她自己想寫的小說。老師很會鼓勵她，將她所寫的文字改動后發(fā)表在了校園網(wǎng)上。從此，她有了信心，逐步受到了各科老師的青睞，和幾個成績好的同學(xué)結(jié)成了閏蜜，并且考上了理想的學(xué)校。

胡老師，您知道嗎？故事里的女孩就是我呀！是哪個纏著你學(xué)詩，嚷著要你評價作文，讓你拍過照的女生呀！

我記得您上過一節(jié)童話錄像課，我努力準(zhǔn)備，甚至把您寫的文章中的任何一個字，一個詞都理解透了。就是為了能讓您認(rèn)可我。記住我。而果不其然，那節(jié)課上，被您第一個叫出來發(fā)言的就是我。

我記得您給我解析過一首有關(guān)雨的詩歌，讓我第一次看到詩的美。我當(dāng)時覺得雨像一個溫柔的灰美人，她冰冰的玉手在屋頂拂弄著無數(shù)黑鍵呀灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏。

我記得……我還記得很多很多，多到寫都寫不完，說也說不盡。

但我最終還是離開了您和母校，跨入初中。心中有喜悅也有惆悵，向來不肯承認(rèn)自己多愁善感，這一次，自己真的愁了。

我怕和舊日的伙伴分別，怕不能適應(yīng)新的生活。集體，我還怕我會再度被淹沒，再度變得平凡，真的，好怕。

而后，在畢業(yè)典禮上，我跳了在小學(xué)里的最后一支舞，在舞臺上，我看見您一貫淡然的淺笑。我突然覺得，我所經(jīng)歷的一切都是必然，我所要走的路早已被前輩們踏足無數(shù)，就像天空始終蔚藍(lán)，生活也總會繼續(xù)。

胡老師，您教會了我這樣多，我無以回報，只能默默敬您，懷念您。

我是李妍珩，那個愛笑的女生，請您一定要記得：

我是您曾經(jīng)澆灌的一朵花，一朵永遠(yuǎn)會把芳菲的笑靨朝向您的花。

此致

敬禮！

您曾經(jīng)的學(xué)生

20xx年12月7日

給胡老師的一封信11

敬愛的胡老師：

您好！

時光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)成為一名初中生了，小學(xué)生活慢慢離我遠(yuǎn)去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶也漸漸變得有些模糊了……唯一銘記于心的，是您美麗的笑容和辛勤的身影

老師您還記得嗎？有一次我沒完成作業(yè)，您說讓我下課后去辦公室，老師，您知道當(dāng)時的我嚇得心驚膽顫，走在路上就想：“我好歹也是一個學(xué)習(xí)委員，在那么多老師的面前被批評，多丟人??！”時間一分一秒的過去了，我總算到了辦公室。一進(jìn)門，我那忐忑不安的心又跳動起來。您把我叫到跟前，拍拍我的肩膀，和藹可親的說：“你怎么沒有寫完作業(yè)?"我吞吞吐吐的說：“我……我忘記帶書了?！比缓蟀杨^深深地埋在胸前，不敢看您。而您卻對我說：“老師相信你不是那樣的孩子，一會去補(bǔ)上吧。”您這簡單的話語，卻深深的印在我的心田…

當(dāng)然，更多的時候，您就像是我們的媽媽。

記得有一次，您把我們班的衛(wèi)生小組留了下來打掃課室，我也是其中的一位，有的同學(xué)很不情愿：“唉，又叫我們掃地！天空都快下雨了。”云凝漫了整個天空，忽然，那明亮的光線變成了黑暗，就像是個大魔鬼正向我們撲來?！鞍パ剑∫掠炅?！大暴雨！”有一位女同學(xué)說。最后我們還是把課室打掃完了，正當(dāng)我要去和你匯報，您卻無影無蹤了。這時，天空打起了很大的雷，把我的膽子都給嚇破了。而且我們這個小組誰也沒帶傘，只好躲在課室里面。“喂！快點(diǎn)過來，同學(xué)們?！币话焉硢〉穆曇粲?zhèn)鱽?。原來是老師！在我面前的您全身濕透了，顯得特別狼狽不堪。您給我們買了傘，還接送了我們回家。當(dāng)我看到您揮著手說再見，我的心里很難受。您為我們付出了太多太多，我多么想叫你一聲媽媽啊

胡老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒！老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢...

胡老師，謝謝您！

您的學(xué)生：

給胡老師的一封信12

敬愛的胡老師：

您好！最近您身體好嗎？工作順利嗎？學(xué)弟學(xué)妹們聽話嗎？

六年的時光飛快，轉(zhuǎn)眼間就成為了一名中學(xué)生。在初中生活也已有三個月了。今年的教師節(jié)，很遺憾沒有去看一下您，不知道您現(xiàn)在怎么樣？

五個月前的一天，是一個畢業(yè)的日子。全班同學(xué)都很興奮，高聲呼喊畢業(yè)了畢業(yè)了。又有誰會知道，我們好象忘記了給老師您告別。

最后是畢業(yè)典禮。大家三五成群，有說有笑，完全忘了有校長在臺上講話。我當(dāng)時和我最要好的朋友范偉楗坐在一起。突然，范偉楗用手指指了我，讓我把頭向后看?！霸趺蠢?？”我問范偉楗?！澳阕屑?xì)看一下。”范偉楗說。哦，原來是您。您在后排一個人坐著，是不是在思考什么呢？是不是您也傷感了？

胡老師，還記得那一天嗎？那天中午，我一個人去建設(shè)銀行吃飯，在回來的途中，扶了一下木扶手，我就被一個木簽扎到了手。我痛的哇哇大哭。同學(xué)先把我扶到大隊部辦公室找老師，老師說學(xué)校醫(yī)藥條件太差，為防傷口感染，讓我去隔壁第一醫(yī)院。后來我被同學(xué)扶到了您的辦公室，您二話沒說就直接幫我把那根木簽挑了出來，當(dāng)時，我特別感動。

現(xiàn)在上初中的我學(xué)習(xí)成績不錯，這全靠老師您！胡老師，我們跟您是多么難分難舍。

我保證，有時間一定會去看您，感謝您，這些年來的培養(yǎng)。

胡老師，我會努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮！

您的學(xué)生 賈如濤

給胡老師的一封信13

親愛的胡老師：

您好！

有一些話藏在我心里已經(jīng)很久很久了，它讓我非常非常的難過了。每當(dāng)我想說時，我又把它咽了下去！

那是一個陰沉沉的星期五。那天，正好有一節(jié)科學(xué)課。上課前幾分鐘，大家都靜靜地趴在桌子上等老師來上課。我一看桌子上，“糟了！ 沒拿出筆袋!“于是，我悄悄地把筆袋放到了桌子上，誰知，被科學(xué)課代表——肖曉發(fā)現(xiàn)了。他作為科學(xué)課代表居然不分青紅皂白就把我的名字往黑板上記，好多的同學(xué)也是這樣被冤枉的。中午吃飯時，您看了看黑板上的名字說：“科學(xué)課上表現(xiàn)不好的，把詞語盤點(diǎn)和日積月累各抄5遍！”那一霎那，我一下子驚呆了。我好難過，好想哭，又好想說我是冤枉的，可這句話幾次到我嘴邊，我都把它咽了下去。我根本不敢告訴您，只好硬著頭皮跟他們一起寫詞語盤點(diǎn)和日積月累了。

下午，我的詞語盤點(diǎn)和日積月累還沒有寫完，只有留下來和其他同學(xué)一起繼續(xù)補(bǔ)寫，寫了好久好久，您才讓我們回家?；氐郊依?，媽媽，奶奶也不分青紅皂白地吵我，我非常難過。奶奶還說我：“一天到晚，上課就知道講話，真是沒有出息！”我氣得回到房間里一個人抱著枕頭大哭了一場。

親愛的胡老師，我知道上課了才準(zhǔn)備東西是不對的?？晌疑险n也沒有講話呀！我多么希望您知道我是冤枉的呀！我多么希望您知道我是冤枉的以后，能原諒我。

敬祝：身體健康，合家幸福！

您的學(xué)生：曾星月

20xx4-28

給胡老師的一封信14

敬愛的老師：

您好！

您教我們的一年多時間里，我既怕您，又愛您。怕您是因為您很嚴(yán)厲。記得有一次，我上課在玩橡皮。您發(fā)現(xiàn)了，定睛瞪著我，您的眼睛仿佛在訓(xùn)斥：“如果你再玩，我就把這些給扔進(jìn)垃圾桶！”我嚇了一跳，雖然表面上裝作若無其事，其實(shí)心已經(jīng)快蹦出來了，整節(jié)課我都在冒冷汗，再也不敢做小動作了。

愛您，是因為您關(guān)心我們。前幾天，您出差回來了，居然給我們帶回來了美味可口的椰片。下午第二節(jié)課，您走進(jìn)教室就笑瞇瞇地對著我們，拿出兩個棕色的袋子，說：“我有兩袋椰片，一包是甜的，加了蜂蜜；一包是原味的?！蹦呏高呎f，其實(shí)我已經(jīng)在暗暗地吞口水了。說完，就開始分發(fā)給我們了。見著椰片一點(diǎn)點(diǎn)變少了，我有些失落。突然，您響亮地說：“沒領(lǐng)到的請起立，上來領(lǐng)?！惫?，我也領(lǐng)到了！我一片片大口吃，還沒仔細(xì)品嘗就被我“一掃而空”了。我抬起頭來，看了看四周的同學(xué)，汪煜在那兒一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地吃，看來看去，椰片好像絲毫沒有少。我再看了看同桌，他的椰片放在桌子上，先聞聞，再啃一點(diǎn)，就慢悠悠地品嘗。我看他比汪煜還會“節(jié)食”！

在我們表現(xiàn)好的時候，您會夸我們，每學(xué)期結(jié)束還會給我們發(fā)獎品，如果可以的話，我真希望我是您的孩子。

胡老師，有時，我也怨您。假如在那一個節(jié)日里，其他班沒有語文作業(yè)，而我們卻有。我會怪您對我們要求太高，同學(xué)們背后也在嘀咕，那天一點(diǎn)也開心不起來。

總而言之，我時而怕您，時而敬您，時而還會怪您。可是對您的恨，又會變成內(nèi)心深深的愛意，因為我們知道一切都是因為您愛我們，謝謝您的愛！

祝您

身體健康！

寫信人：

時間：

給胡老師的一封信15

親愛的胡老師：

您好！

六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去，即將成為中學(xué)生的我回首過往：我摔跤過，那是因為我沒有努力，從那個人人都遙望的位置跌了下來；我喜悅過，那是因為老師的贊美讓我的嘴角忍不住一彎，心花怒放；我自責(zé)過，那是因為給予我的厚望我卻辜負(fù)……

老師，這一切都是我在116班所經(jīng)歷過的。我雖不是您親手帶上來的學(xué)生，但我通過這一年的相處，知道了您是一位熱愛學(xué)生的好老師。

我記得，六年級上學(xué)期那次發(fā)燒。那天，是您在百忙之中抽空帶我到醫(yī)生那兒打針。我的心里特別暖：這個世界上有很多的職業(yè)，但待別人家的孩子如親生，只有“老師”這一偉大職業(yè)。

平日，您辛辛苦苦地為我們講課，可我們并不領(lǐng)情。每當(dāng)舉手回答問題時，全班鴉雀無聲，只有寥寥數(shù)人舉手，您氣壞了吧。我在這里跟您說一聲“對不起”。

雖然學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，但您經(jīng)常跟我們說一些人生道理，讓我們明白什么是團(tuán)結(jié)，什么是友愛……我想對您說“謝謝”。

畢業(yè)典禮結(jié)束之際，奶奶忽然對我說“胡老師好像哭了?！蔽衣犃耍皇俏⑽⒁恍?。雖然我不知道奶奶說的孰是孰非，但我知道您一定是舍不得我們的。我想輕輕告訴您：“我也舍不得您?！?/p>

花兒以它馥郁的芳香作為對哺育它的大自然的回報，我就以這封信向您報以感恩。

祝：

身體健康，快樂每一天。

您的學(xué)生：xx

7月7日

第四篇：給李希貴老師的一封信

給李希貴老師的一封信

尊敬的李希貴老師，你好：

有幸讀了你《為了自由呼吸的教育》一書，給了我無限的啟迪。那一個個充滿智慧的小故事，給了我們無限的力量。教育的目的究竟是什么？是為了教？是為了學(xué)？還是為了分?jǐn)?shù)？是你給了我們明確的答復(fù)——為了學(xué)生的自由呼吸。

學(xué)生“禚越”因為需要照顧生病的奶奶，上學(xué)遲到遭遇批評，忘記整理衛(wèi)生區(qū)而被扣除了見義勇為得來的德育綜合評價分?jǐn)?shù)。于是他給你寫了“一個蘋果+一個梨子=？”的一張小紙條，你看到紙條后并沒有不當(dāng)回事，而是找“禚越”進(jìn)行了交談，交談中才明白了紙條內(nèi)容的含義。也正是這名學(xué)生“我見義勇為得來的分?jǐn)?shù)，怎么因為遲到就給我扣掉了”的疑問，才有了新的學(xué)生自己討論制定的《學(xué)生星級管理方案》。一個深受學(xué)生們歡迎，在每一方面都可以爭奪星級的德育綜合評價制度就在師生交談后誕生了。

讀到這里我會聯(lián)想起，平時有的學(xué)生遲到了，我心里面只想的該學(xué)生又耽誤學(xué)習(xí)了，也不問清楚是什么原因，就隨便說你看你怎么又遲到了，又誤課了。現(xiàn)在想起來也很后悔。你作為一名校長、局長、教育家就能和學(xué)生交談，我作為一名普通老師還做不到，很慚愧。今后我要學(xué)習(xí)你的教育理念，給學(xué)生創(chuàng)造一種寬松和諧的自由呼吸的環(huán)境，讓他們有說話的機(jī)會，要學(xué)會欣賞學(xué)生，欣賞他們每一天的進(jìn)步。我明白了學(xué)生只有在自由呼吸的環(huán)境中，才能自由呼吸的成長，只有自由呼吸的成長才能具備自信、健康、快樂的人生。

太和縣蒲集小學(xué)鞏思孟

2014年2月5日

第五篇：給老師一封信

給老師一封信

給老師一封信1

尊敬的張老師：

您好！

如今我們已不是一個個頑皮不懂事的孩子了，我們已經(jīng)升入了初中，這是我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們慢慢地走向社會的一個開始。

開學(xué)的第一天，我走進(jìn)熟悉而又有點(diǎn)陌生的教室。第一眼我就看到您那張慈祥的笑容，當(dāng)時我就覺得您一定是一個好老師。

經(jīng)過這一周的相處我覺得您真的是一個教導(dǎo)有方的好老師，雖然您有時對我們很嚴(yán)厲，但是“嚴(yán)厲出高徒，”我相信您的嚴(yán)厲是為了讓我們成為一個更優(yōu)秀的中學(xué)生。您還告訴我們要如何與同學(xué)相處，而且時刻關(guān)心著我們。

老師

假如我們是一只小船

您就是一對船槳

有了船槳的劃動

小船才能乘風(fēng)破浪

假如我們是一根蠟燭

您就是一根火柴

有了火柴的點(diǎn)燃

蠟燭才能大放光芒

假如我們是茂盛的樹林

您就是辛勤的園丁

有了園丁的培育

樹林才能大挺秀。

老師啊！讓我再向您說一聲：“辛苦了！”希望您能搞好班級，讓我們學(xué)習(xí)態(tài)度更加認(rèn)真。

祝您身體健康！

您的學(xué)生：七年四班屈賦穎

給老師一封信2

老師：

您好！時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們分開一個學(xué)期了，在那個分離的夏天，淚水滑落那一刻，依然清晰得在眼前浮現(xiàn)。您對我用心的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)不會忘記。時間可以沖淡一切，但老師，無論時間如何沖洗，在我心中，依舊能看到您的身影。

老師，在初中這個嶄新的入口，我已經(jīng)熟悉，您不用擔(dān)心，即使您不在我身邊，我依然能繼續(xù)努力。

老師，我離開了小學(xué)的懷抱，但在初中，一切都很好。這里有依然溫暖的友誼，依舊嶄新的天地，新的老師，也如您一樣細(xì)心、關(guān)懷。

老師，現(xiàn)在的我，比小學(xué)更努力，因為，我學(xué)會珍惜，不是每個人都有這樣的機(jī)會。我真正知道，我長大了，我不再是當(dāng)年那個穿著花衣在舞臺上跳舞的小女孩，而是一個揮著翅膀在舞臺上飛舞的女孩。

老師，您放心，您對我的苦心，我都是看在眼里，懂在心里，我曾想過，到了初中，離開老師的懷抱，我是否還能繼續(xù)堅強(qiáng)?，F(xiàn)在，我懂了，我不能做溫室的花蕾，老師您不能陪伴我一生，我要學(xué)會自己面對困難，我緊記著老師的教導(dǎo)，勇敢的邁出每一步。

老師，您一定很想知道我在初中過著怎樣的生活，其實(shí)，基本上和小學(xué)一樣，只是科目多了，難度大了，我沒有住校，生活與小學(xué)一樣，到了初三我住校時，我再給老師寫一封信，讓您了解我的情況。

老師，我說了許多關(guān)于我的事情，您也要跟我說說您的情況?。∥业戎幕匦?。

老師，我曾經(jīng)很傷心，是您給了我笑容；

老師，我曾經(jīng)很迷惑，是您給了我方向；

老師，我曾經(jīng)很無知，使您給了我知識。

時間如水，日月如梭，我心依舊，笑，因有您伴隨；樂，因有您教悔。緊記您的教悔，笑容永遠(yuǎn)伴隨。

祝：

身體健康！

心想事成！

！您的學(xué)生：李樂兒

20xx年1月5日

給老師一封信3

敬愛的老師：

您好

老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此，還向他問寒問暖。還有一次，一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病，您也如此對待他。

有一次，是一天的上午，您給我們講課時，一會兒打哈欠、一會兒揉揉鼻子、一會兒打噴嚏，我們都知道，我們都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“老師，您怎么不在講臺上休息一會兒呢？”可是我知道，您是為了我們?yōu)榱宋覀兞话嘣陬B強(qiáng)地給我們講課……

在將近期末考試的時候，老師比我們更為緊張，所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課，給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。

老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛的老師，今年的教師節(jié)我無法再陪您度過了，因為我要到一所新的學(xué)校、到一所陌生的學(xué)校上學(xué)，您也給我說了：沒什么事的時候，我如果想您了我可以會回來看您的。

祝您：

身體健康、越活越年輕！

您的學(xué)生：張佳怡

20xx年x月xx日

給老師一封信4

敬愛的老師：

您工作好嗎？天氣這么熱，您可要少穿一些衣服呀！

老師謝謝您！那么認(rèn)真地教育我們，讓我們學(xué)到許多知識，讓我們知道了這題怎么做，那題怎么做，讓我們長大，做一個有智慧的人，不像他們在工廠里上班的人那么累？老師不還是為了我們。那次上唱歌課，我們不認(rèn)真被老師罵成“垃圾班”我感到很慚愧，想到那件事，我就有一點(diǎn)想掉下金豆豆，對不起，老師我們好幾次讓給您丟臉，我一定會改的，不讓老師丟臉，讓我們一起加油吧！我的好同學(xué)們！

我真誠地祝福您萬事如意，身體健康！

您的學(xué)生：xxx

20xx年4月11日

給老師一封信5

親愛的田老師：

好久不見，在這已經(jīng)開始的學(xué)期里，我想懷念一下，即將逝去的光陰，光陰中的故事，歲月里的人影。還有曾經(jīng)的您。

相信你一定對我這個頑劣的學(xué)生印象深刻，在學(xué)校里，大錯沒犯過，小麻煩不斷。抱歉老師，那時候給您添麻煩啦。現(xiàn)在想來，后悔的情緒就開始漫散，在胸腔里開始彌漫苦澀的味道......

可惜過去的就已經(jīng)一往無前的向著過去奔涌而去，就像東去的江河一般，帶著決絕而又義無反顧的意味?，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，老師您當(dāng)初告訴我的“時間永遠(yuǎn)只會在珍惜它的人手中變得更長久。”是多么純粹而真摯的勸告。那時候的不在意卻是現(xiàn)在的悔意與愧疚?；?，我后悔沒有在那時珍惜與同學(xué)，與老師一起度過的美好年華。

愧，我愧疚當(dāng)時對老師您的態(tài)度不好，老師您對我們的學(xué)習(xí)與心理上盡心盡力，付出的是我們無法猜測的，我卻沒有在那時用一個最美好的態(tài)度來面對您，甚至沒有一句，老師我愛你。

突然想起過去，過去的影像浮現(xiàn)眼前。過去中盡是歡聲笑語，我卻鼻頭一酸，想起老師您在講臺上的身影，傴僂而又偉岸。老師您陪著我們渡過人生中最為迷茫又逆反的三個春秋，用您的關(guān)懷與心靈來感動我們、用您的行動作為我們的標(biāo)桿、用您的心血澆灌我們的出我們的茁壯。

老師您的身體一直都不是很好，記得您總是在給我們上課時突然的咳嗽。這件事，班上的我們一直都很擔(dān)心。雖然您總說沒有關(guān)系，沒有關(guān)系，讓我們不要操心這些，要去關(guān)心學(xué)習(xí)。但我們怎能不在意老師您的身體呢？

雖然我們一直在讓老師你多喝水，多喝點(diǎn)藥?？墒?，當(dāng)老師您的身體好些了后，講課時卻更加努力，激昂了。

現(xiàn)在我們雖然離去，但是，老師。您必須注意身體啦！不要再拿自己的身體去與歲月賭博了。您老了，我們這些學(xué)生還在擔(dān)心你，我們希望您能在我們考上心儀的學(xué)校是為我們祝賀啊。

田老師，如今想來曾經(jīng)三年，仿佛有無盡言語想對您傾訴，卻又無從說起......愈是回憶，愈是哽咽.....

三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆

十方樹木，十載風(fēng)，十萬棟梁，十載雨

我不知道該用什么語言來表達(dá)我內(nèi)心的復(fù)雜，但是，我已經(jīng)踏上了一條新的道路，開始往新的目標(biāo)奮進(jìn)。

所以，請祝我幸運(yùn)吧，親愛的田老師，祝福我能在我與你所期待的這條夢想的道路上走到終點(diǎn)吧。

祝：田老師您

身體健康，工作順利

你曾經(jīng)的學(xué)生：李佰夏

給老師一封信6

親愛的李老師：

你最近過得好嗎？身體健康嗎？

時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在桂花崗小學(xué)5年了，還有十多天就要畢業(yè)了，時間這個東西，過得時候并不覺得快，可當(dāng)我過了幾年再回首的時候，才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)長大了，自己的模樣也不像小時候那樣天真了。老師，一眨眼，我就要畢業(yè)了，我就要升入六年級了，在小學(xué)的回憶有很多，有開心的，有悲傷的，但的回憶還是和您在一起，在一起研究數(shù)學(xué)題，在一起，有說有笑的玩耍。

有一次，也就是您有病的那時，您的病其實(shí)已經(jīng)很嚴(yán)重了，你本來可以靜靜地休養(yǎng)一段時間，但您卻沒有，您自作主張的回到了班級，為的就是給我們講課，讓我們不再讓五年組老師輪流來上課，我記得您那時候根本就坐不下去，您在上課的時候站著給我們講課，您再下課的時候，只能趴著休息，那一次照相，本來是要老師坐在同學(xué)們的前面的，但是您不能坐著，您也不能站在我們前面，因為您擔(dān)心會擋到我們其中的某一位同學(xué)，你就站在那不起眼的地方，最后排的中間，如果不仔細(xì)看那張照片，真的找不到您的身影。

還有一次，也就是近期發(fā)生的，老師您本來去齊齊哈爾參加一個會議，那天很熱，您在前一天的早上，跟我們說，您一定要給我們放學(xué)。這句話其實(shí)我們并沒有在意，可這句話卻深深的烙在了您的心里，就在那天下午的第二節(jié)課，外面淅淅瀝瀝的下起來小雨，后來越下越大，越下越大，我們都以為您不會來了，就連班長也這么認(rèn)為，可是您總是出乎我們的意料，我們快要放學(xué)的時候，您進(jìn)入了教室，看見您就像一個雨人似的，我們的心里頓時涼了一陣，您為了您對學(xué)生的承諾，就算付出健康也在所不辭，就是因為讓同學(xué)們做一個說到做到的人。

李老師，您總給我們講許多您的故事，您的道理，我們每每聽到都會入迷；李老師，您總是“威脅”我們，說考不好就找家長，可到時候你又不照你說的做；李老師，每當(dāng)我們考試成績下降的時候，您給我們的并不是責(zé)備，而是鼓勵，讓我們重新有了信心。您每次嚴(yán)厲的管教，都是您對我們負(fù)責(zé)。我想問大家一句，你們有這樣負(fù)責(zé)任的老師嗎？老師，眼看著我們就要離開你了，你也要重新適應(yīng)一個班集體了，時光在悄悄的流逝，但是記憶卻抹不掉，我們會永遠(yuǎn)記得你的！

您的學(xué)生：XXX（不透露）

9月2日

給老師一封信7

敬愛的劉老師：

您好！

謝謝您兩年來對我們的照顧。班級就像一個大家庭，您就像一位慈祥的媽媽，教導(dǎo)我們，關(guān)愛我們。

有時，您是和藹可親的，有時，您也是冷若冰霜的。記得我們剛從一個什么都不會的幼兒園小朋友入學(xué)時，不適應(yīng)學(xué)校的生活，不懂學(xué)校的規(guī)章制度，文明禮儀，您就不厭其煩地一遍遍告訴我們；下課了，我們在歡快地玩耍時，您就變成了我們身邊的大朋友，加入到我們的行列，和我們一起玩耍；當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講時，您就換了一副面孔，板著臉，把調(diào)皮搗蛋的同學(xué)叫起來，批評他。

夜深了，星星困得眨眼，老師，可您為了批改好同學(xué)們的作業(yè)，又下了床，打開臺燈，仔細(xì)地批改起來。不一會兒，您的臉上露出了疲倦的睡意，可您還是堅持把它改完。

謝謝您！老師，教給了我那么多的知識，傳授給我無數(shù)的智慧。

在此祝您身體健康、萬事如意！

您的學(xué)生：張玲瑜

20xx年9月13日

給老師一封信8

敬愛的老師：

您好！

最近身體還好嗎？時光像流水一樣飛快地流著，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了，即將要畢業(yè)了，回顧過去六年的一點(diǎn)一滴的事情到現(xiàn)在仿佛記憶猶新，對您敬愛更是深刻。

在這六年的學(xué)習(xí)中有許許多多難忘的記憶，每當(dāng)我不懂的問題，你就會一一告訴我，每當(dāng)在我演講的時候，我的心都會極速地跳，你就會在我面前說一些鼓勵我勇敢的話，每當(dāng)我去請教你的時候，你就會放下手中的工作為我解答……六年的學(xué)習(xí)中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。

記得有一次，是自習(xí)課，自已完成練習(xí)冊里的內(nèi)容，我專心致志地寫著，剛寫完幾道題，老師您就便說：“有什么問題，可以出來問我”剛說完，我就遇到了一道難題，想來想去都解決不了，心里便默默地想：要不要拿出去問老師呢？可是，這道題老師一定會覺得好簡單，肯定會罵我的，可我總想不出解決問題的方法，后來我最終鼓起勇氣出來了，問老師，老師您看了看這道題目，誰知。您并沒有罵我，解決了難題。

老師，您教我看問題時一定要抓住重點(diǎn)，要懂得詳寫和短寫，您也還教我懂得了寫作文時一定要注意要求，收集一些好的材料，才可以寫的精彩。

老師，你是園丁，辛勤地培養(yǎng)祖國的花朵，你是春蠶，把自已的知識毫無保留地奉獻(xiàn)人類，你是蠟燭，燃燒了自已，照亮了別人。

“十年樹木百年樹人”老師，我一定將會成為祖國的棟梁來報答你的。

老師，謝謝你。

給老師一封信9

語文老師：

您好！您知道嗎？我現(xiàn)在有千言萬語想對您說，因為您太好了，所以我不知道從哪個“好”先說。

自從初一您接我們班以來，您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔(dān)心著，為我們的養(yǎng)成教育計劃著，無時無刻在為我們的人身安全著想著。

是您讓我們初一某班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃，從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。

在上課時，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們增強(qiáng)了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫最膽小的馬吉祥同學(xué)發(fā)言，可能由于他是第一次回答問題，所以緊張的說不出話來，這時您沒有呵斥他，而是走過去用溫和的聲音說：“不要緊張，慢慢說，想到什么就說什么？”經(jīng)過一陣開導(dǎo)，馬吉祥終于開口說出了答案。當(dāng)時教室里想起了熱烈的掌聲。馬吉祥高興地笑了，我們也會心地笑了。在下課時，您變得和我們一樣小。同我們一起做游戲、跳皮筋、打沙包，盡情的玩耍，那時的您真象我們的大姐姐，使我們更加愿意和您親近。是您，使我們的友誼更深，使我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在您的周圍。

一眨眼的時間，又到期末了。為了不辜負(fù)老師的期望，我代表全體同學(xué)對老師說：“看著吧，我們一定會考出好成績來回報您和養(yǎng)育我們的父母，我們一定會的。”

祝身體健康工作順利天天開心

此致

敬禮

您的學(xué)生：****

給老師一封信10

敬愛的王老師：

您好！

最近您好嗎？

回想起我在瀘州讀書的幾個月，內(nèi)心感到無比充實(shí)。是您，陪我們走過了一段快樂而充實(shí)的時光。

記得第一次上你的身體還好吧！

語文課，你優(yōu)美的板書和聲情并茂的誦讀給我留下了深深的印象。在課堂上，老師的講解總是讓我聽得津津有味，因為是初到忠山小學(xué)，來到這個新環(huán)境有種陌生感，每到下課時，你新切地問：“你在瀘州適應(yīng)了吧？”說真的，當(dāng)時我的心很受感動，我在心里對自己說，一定要在瀘州扎下根，改變自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力爭取成功。王老師，您因為中途有事外出學(xué)習(xí)，全班同學(xué)都依依不舍，盼望著您早些回來，我們真切地感到一天都離不開你，是你濃濃的母愛呵護(hù)著我們健康成長。

王老師您總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次考完試，你會叫上考得不好的同學(xué)到辦公室談心，幫助他們找出語文學(xué)習(xí)上存在的問題。臨近期末考試時，你不辭辛苦地精心為我們選擇復(fù)習(xí)題，每天早上都親自到教室督促同學(xué)們讀書、背書，希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)考得好一點(diǎn)，過上一個好年。我們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步都有老師辛勤的付出，凝聚了老師您的汗水。我慶幸生命中遇到這樣一位優(yōu)秀的老師，感恩有你，親愛的王老師，祝你身體健康平安幸福！

您的學(xué)生許xx

20xx年2月3日

給老師一封信11

親愛的王老師，您好！

您終于來學(xué)校給我們上課了，我好高興啊！您在家養(yǎng)傷的那段時間，我常常想起您，想您在課堂上繪聲繪色給我們講課的樣子，想您看到我們做錯事而發(fā)脾氣的樣子，想您在我們生病時，那關(guān)愛急切的模樣，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總會浮現(xiàn)在我的腦海里。

為了新學(xué)期我們的成績不再下滑，為了我們不再像離群的大雁，您拄著拐杖，不顧自己腳上的疼痛，親自來為我們上課，我們好感動啊！您的到來，讓我們興奮，讓我們踏實(shí)，讓我們有了主心骨。

王老師，您是最棒的老師，真心的祝愿您的腳傷盡快好起來！

祝您身體健康，萬事如意！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師一封信12

蔣老師，您好：

我是您的學(xué)生繆清旸。您知道嗎？暑假的一個晚上，當(dāng)?shù)弥谙聦W(xué)期將不再教我們班的消息時，淚水立刻模糊了我的眼睛，朦朧中時間放佛回到了一年前。

一年前的一個夜晚，沒有喜悅的歡笑聲，沒有升學(xué)的激動，沒有關(guān)于暑假計劃的熱烈討論，只有父親的嘆息聲，母親的哭泣聲，伴隨著時鐘那“滴答滴答”的響聲回蕩在我的耳邊。難道這真的是事實(shí)嗎？班上50%的同學(xué)都在畢業(yè)考試中考出了“3A”的好成績，而我這個優(yōu)等生，卻在人生第一次重大考試中得到了“2A1B”。成績單上的“2A1B”，這醒目的“2A1B”，它深深地刺痛了我的心，它好像變成了一個魔鬼，譏笑著我：“哈，繆清旸，你如今已經(jīng)不是優(yōu)等生了，這么簡單的考試你都考得那么差勁，你是班上倒數(shù)的差等生了?！?/p>

就在這時，電話鈴響了。我拿起電話，有氣無力地問：“誰呀？”你那洪亮的聲音立刻出現(xiàn)在我耳畔：“你是繆清旸嗎？我是你的新班主任，我姓蔣?！薄皧W，老師好。”我簡單地回答著?！袄蠋熈私獾侥氵@次畢業(yè)考成績不理想，是嗎？”聽了這話，我心里更難過了，耷拉著腦袋想：哎，老師也一定感覺我時隔差生了。這時，你那獨(dú)具特色的嗓音再次響起：“考試只能代表你的過去，只要你在暑假能調(diào)整好狀態(tài)，好好充實(shí)自己，老師相信你在初中一定會很棒的?！甭牭竭@話，我只感覺眼前一亮，是啊！我應(yīng)該能夠做得很棒的，因為您告訴我了！

經(jīng)過一個暑假的努力，我在摸底考試中取得了全班第一，年級第二的成績?？僧?dāng)你在報成績的時候，我卻把頭深深埋在桌子里，我覺得這次只不過是瞎貓碰到死耗子，班級里比我優(yōu)秀的人多得多。這時，您那洪亮的`聲音再度響起：“繆清旸同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，很不容易，我們給她一點(diǎn)掌聲。”一瞬間，全班爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我慢慢抬起頭，邂逅了你那肯定、欣慰地目光，那目光放佛一壺充滿力量的泉水，灌溉了我心中快要枯萎的自信之花?；丶业穆飞?，前方的夕陽把大地照的耀眼生輝，枝頭的鳥兒在為我歌唱，我終于能讓世界承認(rèn)了，多美妙的感覺！

蔣老師，您知道嗎？那天中午，您將我們幾個語文成績還不錯的同學(xué)召集在一起，告訴我們有2個參加現(xiàn)場作文競賽的名額，問我們誰愿意去參加。我想去參加，可是心里又緊張，當(dāng)我忐忑地將手舉起時，您看著我，肯定地向我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，不錯，那么就給你一個名額，要相信自己，好好把握，你可以的”。

來到賽場，突然一個熟悉的聲音出現(xiàn)了“呦，看，那就是那個‘2A1B’的繆清旸?！毖捖?，我看見了幾個小學(xué)的同學(xué)正在竊竊私語，我突然走到她們面前，大聲地說：“畢業(yè)考試的失誤不能代表我的全部，只要我努力，一樣可以超過你們這些‘3A’的同學(xué)”。我那激昂的語氣不僅讓嘲笑我的同學(xué)大吃一驚，也讓我嚇了一跳，我什么時候變得那么自信了？“要相信自己”。這時，您那洪亮的聲音又回響在我的耳邊，您那充滿信心與力量的眼神也浮現(xiàn)在了我的眼前。原來，是您，就是您不斷地鼓勵，讓我找回了自己。最終，我獲得了金山區(qū)一等獎、上海市三等獎的好成績。當(dāng)我從您手中接過獎狀時，您說：“自信是成功人士不可缺少的品質(zhì)”。從此，我把這句話銘記在心。

回家后，我拿出那張“2A1B”的成績單，笑著對它說：“再見了，我會記得這一次失敗，但你絕對不會成為我前進(jìn)道路上的絆腳石，我已經(jīng)不再是哪個自卑的女生了。”隨后，我將它揉成一團(tuán)，扔出窗外。此時，那點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎也正眨著眼對我微笑。

蔣老師，雖然我們只相處了一個學(xué)期，但您卻給了我自信，改變了我，您將是我永遠(yuǎn)的好老師！

此致

敬禮

給老師一封信13

陪伴我五年的親愛的X老師：

您好!

還記得在教室里與您第一次說話，您親切溫柔地與我開玩笑，我靦腆的回答。從那個時候，我就堅信，您一定是一位好老師!答不上的問題、考砸了的分?jǐn)?shù)、笨手笨腳的我……在這些事情上，您都沒有嚴(yán)厲地批評我，而是耐心地詢問我的情況，給我出解決問題的主意，委婉地告訴我要好好學(xué)習(xí)。對，您是溫柔的。

但是，因為我們的種.種數(shù)不清的過錯，您很生氣，所以，您口上總是讓我們抄課文、試卷，卻有很多次原諒了我們。我也是知道，其實(shí)您也是心軟，不忍心讓我們抄那么多。對，您是嚴(yán)厲的。

咱們班有XX個人，您就要改XX本作業(yè)，您多么辛苦啊。每天夜晚，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，您還在為我們制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)資料。當(dāng)我們在學(xué)校課間玩耍打鬧時，您卻在與時間賽跑，努力地改著作業(yè)，爭取在下一節(jié)課前趕上。您又絞盡腦汁，變著X法地給我們上課，讓我們喜歡上。對，您是嚴(yán)厲的。

X老師，請原諒我們的過錯，我知道，您表面上無論有多嚴(yán)厲，但是骨子里永遠(yuǎn)都是關(guān)心我們、愛我們的。我們會在新的一學(xué)期里展現(xiàn)出新的自己。希望在最后的一年里，我們能夠好好相處。

加油!

祝您：身體健康

您的學(xué)生：XXX

20xx年XX月XX日

給老師一封信14

敬愛的老師：

不說您能和我們同時起床，但我們坐在教室里時，您已姍姍而至；不說午休時您和我們一樣仍在埋頭奮筆，但您也一定沒有安睡；不說您陪我們奮戰(zhàn)到多久，但寢室熄燈時，您家里仍有微微光亮。

不說您很偉大，只想說一聲謝謝。謝謝您在酷暑中陪我們演算，謝謝您在嚴(yán)冬中為我們板書，謝謝您在風(fēng)雨中伴我們成長。每一朵花的開放都要經(jīng)過寒霜炎日，風(fēng)吹雨打，但在身旁鼓勵它，給予它生存希望的便是綠葉。而在我們身旁扮演綠葉角色的人之一便是老師。三更起五更眠，這或許有些夸張，但已幾乎如此，天高云淡，播種的是種子，收獲的是希望。

在每天清晨，破曉時分，教室里的燈亮起，書聲由稀疏到瑯瑯，那時的您或許是高興的；當(dāng)夜幕時候，自可課上，靜靜的教室里傳出窸窸窣窣講話聲和笑聲，眉頭微微皺起，這時的您一定是不開心的，您不是神，也會有喜怒哀樂，但處在叛逆期的我們總是那么自私，總在抱怨老師您這也不好那也不好，卻不會反省是不是自己的錯誤。在外表成熟理智的偽裝下的我們內(nèi)心是多么幼稚可笑。在您眼里，我們恐怕是永遠(yuǎn)也長不大的老小孩，愛鬧，愛笑，愛叫，愛玩。沒有人督促，懶惰的種子便在心中滋生、發(fā)芽。我們想讓您管一管卻不想被約束，這就是我們，不懂事的我們。

但我們卻時常盼著您能在課堂上笑一笑，即使是我們錯了，不對了，那您也要說出來，驕傲的我們需要打擊，需要反省，需要沉下浮躁的心，而不是被您寵著、慣著，任由性子發(fā)展。您喜歡個性發(fā)言，但外表堅強(qiáng)好勝的我們其實(shí)很懦弱膽小，不愛舉手發(fā)言，卻愛七嘴八舌在下面炸開鍋，充當(dāng)東郭先生。我們需要慢慢鍛煉膽量和勇氣，但您也要試著給我們信心以及耐心。

記得有一回上政治課賀老師講時事政治我們不知道，他戲侃一句：“看吧，這就是代溝。”我笑了，但同時也深思：年齡不同，身份不同以及社會閱歷不同，我們與您是否也產(chǎn)生了代溝？答案不得而知。黃老師說，考試是幾家歡喜幾家憂，我們或憂或喜，您卻又喜又憂，承愛的是雙份情感，喜的是有些同學(xué)終于進(jìn)步了，憂的是有些同學(xué)又退步了。

您總是在我們?yōu)l臨絕望時給我們希望，但我們卻總是在您充滿希望時讓您失望。莎士比亞說：“希望往往會落空，并且是在最有希望之時?！笔聦?shí)便也如此。我們對不起自己，對不起父母，也對不起您。

記憶如美麗的卷軸般緩緩打開又匆匆合上。現(xiàn)在只剩一年的時間，但愿能與您共同奮斗，一路過關(guān)斬將，走到終點(diǎn)，終會收獲希望的果實(shí)，也愿老師身體健康，合家歡樂！

給老師一封信15

敬愛的語文老師：

您好！

快開學(xué)了，我想給您寫封信，匯報一下暑假中發(fā)生的一些事情。

第一件，晨讀樂事！

還記得嗎？7月7日上午，我們都返校領(lǐng)取通知書，您說：“以后每天早上6點(diǎn)到7點(diǎn)都到晨讀點(diǎn)讀《論語》?！庇谑?，一個新世界的大門向我打開。我每天早起去讀書，而您每天騎著您的“小電驢”穿梭于各個晨讀點(diǎn)之間。7月21日那天，您一如往日，騎著“小電驢”來到了裕景廣場：“孩子們，大家好??！今天，我來為你們領(lǐng)讀《述而第七》，要開始啦！”您親切的話語回響在廣場上空，“曲肱而枕之，樂亦在其中矣?！蹦拿佳坶g含著笑意，聲音清亮，把我?guī)Ч攀ハ荣t的精神世界里，是您讓我養(yǎng)成了晨讀的好習(xí)慣，是您讓我愛上了國學(xué)經(jīng)典。

第二件，洪水險事！

那是7月20日，鄭州暴雨成洪，我的媽媽卻在這天去鄭州接弟弟，剛回到家，就看到了鄭州高鐵、地鐵全封，暴雨成了洪災(zāi)的消息。媽媽是這樣跟我描述當(dāng)時的情形：“幸好沒多停留，你姑把你弟送到高鐵站我就帶著你弟走?！闭f著還拍了拍胸口，“那來哩時候兒就下著雨，你瞅瞅，還好走哩快，要不然，還回不來了哩！”媽媽一副劫后余生的樣子，眼里的后怕還未消失。我們的“國貨之光”紛紛出手援助，咱河南的人們往人家消防員的車?yán)锶邮澄?；有一女子被沖入水中，人們用橫幅救人；人們“抱團(tuán)兒”在水中艱難前行……這些看得我熱血沸騰！這次鄭州的洪災(zāi)體現(xiàn)了一句話：洪水無情人有情！

第三件，生活美事！

老師，那是8月9日，中午時弟弟沒吃飯，下午只能餓著。“姐——我餓了！我想吃方便面！我要餓死了！”聽著他在那兒“鬼哭狼嚎”的樣子，我是又想氣，又想笑，只好“認(rèn)命”，煮方便面！洗手，拆袋兒，接水，下面，放青菜，加調(diào)料……一道道程序下來，面終于做好了！端出來，弟弟眼冒“綠光”，猛地從沙發(fā)上跳下來，飛奔進(jìn)洗手間，之后手都來不及擦，“餓狼撲食”般趴到桌子上，“滋溜——”真香！老師，您說“兄弟睦，孝在中。”“兄友弟恭便是孝”，我這個算不算孝父母呢？

暑假發(fā)生的事太多，非一封信可以言盡，今年暑假又趕上疫情，不能正常開學(xué)。期待9月7日與您的見面！

此致

敬禮！

學(xué)生：馮可欣

2021年8月31日