第一篇：期中考試反思演講

期中考試反思演講

緊張的期中考試剛剛結(jié)束，首先，請?jiān)试S我代表全校師生，對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時，也向在本次考試中取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望!在此，我號召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!同時也想成績不理想的同學(xué)說聲：別氣餒別放棄，努力找回屬于自己的精彩。

我想就這次考試之所以沒有考好的原因總結(jié)如下，或許對大家有幫助。1平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。準(zhǔn)備不充分?！安淮驘o準(zhǔn)備之仗?！毖酝庵猓瑹o準(zhǔn)備之仗很難打贏，我沒有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。今后力爭解決這個問題。上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，力爭下次取得理想的成績。

這次考試雖然沒有考好，但是要相信自己，只要照著上面的學(xué)習(xí)方法做，我的成績一定會變好。世上無難事，只怕有心人。我相信，大家一定能成功！期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?，社會和國家會因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

第二篇：期中考試反思國旗下演講（熱門16篇）

篇1：期中考試后的反思國旗下的講話稿

老師們、同學(xué)們:

早上好！

今天我演講的題目是：《考試后的反思》！

歲月如梭，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又是半個學(xué)期。在剛剛經(jīng)歷過期中考試后，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，有的同學(xué)成績不理想，但不論成績怎樣，我們都要正視這次考試。依這次考試為契機(jī)，來反思我們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。找到在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

期中成績是同學(xué)們半個學(xué)期以來的努力結(jié)果，但是，考試成績只能代表過去。成績不理想的同學(xué)，如果能靜下心來找到新的起點(diǎn)，發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點(diǎn)，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。

態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔，勤奮是成功的階梯。學(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠(yuǎn)都是夢想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí)，卻沒有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及?。所以，我們要時時反思自己的缺點(diǎn)，力求一份耕耘兩份收獲。

一次考試并不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn)。春種一粒粟，秋收萬顆籽。讓我們攜起手來，共同努力。爭取在期末考試時再上一個新臺階！

篇2：期中考試后的反思國旗下講話

同學(xué)們，大家好：

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績。一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢? 首先，要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第一， “態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運(yùn)算出錯較多，則反映出你平時訓(xùn)練不夠，知識遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng)，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。

第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。對待學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力。

同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约?，那么，請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個細(xì)節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么，請你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。謝謝!

篇3：期中考試后的反思國旗下講話

我們今天第一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束，在這個早晨你感覺到的是冬日的陣陣寒意，還有陽光下溫暖。同學(xué)們，作為二十九中的一員，我們大家同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績優(yōu)異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而期中考試是暴露問題的一個最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這就是問題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會帶來學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，本來自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。

本次的考試成績已經(jīng)公布，對于考試的結(jié)果總會有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對你很重要，應(yīng)誠懇地向他們請教。要多途徑的為成功找方法，不為失敗找理由。

考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的?？尥?、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點(diǎn)，當(dāng)然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動力。所以對待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。

有位詩人曾經(jīng)說過：“流過淚的眼睛富有開闊的視野，失敗過的人生將孕育著更大的成功?！庇涀。褐灰酒饋肀人さ苟嘁淮?，那你就是勝利者!美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅(jiān)持也飽含了歷經(jīng)磨練的過程。

同學(xué)們不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有高考金榜題名時的輝煌。堅(jiān)持到底靠勇氣，半途而廢是懦夫，現(xiàn)實(shí)不需要懦夫，生活需要強(qiáng)者。相信自己吧，只要堅(jiān)持下去“一切皆有可能”，人間自有公道，付出就有回報。謝謝大家!

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篇4：期中考試國旗下講話稿

各位老師、同學(xué)：

大家早上好！

在這個早晨，你感覺到的是盛秋的陣陣寒風(fēng)還是“冬天就要來臨春天還會遠(yuǎn)嗎”的絲絲暖意？至于問題的答案并不重要，重要的是一定要說出自己真實(shí)的感受和如何面對現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自我，挑戰(zhàn)自我。

期中考試的結(jié)果總會有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對你很重要，應(yīng)誠懇地向他們請教。

我欽佩那種奮力向上、永不屈服的人。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅(jiān)持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏。真正的強(qiáng)者，不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭取更大的勝利。

記住，只要站起來比摔倒多一次，那你就是勝利者！“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量；不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有金榜題名時的輝煌。堅(jiān)持到底靠勇氣，半途而廢是懦夫，生活需要強(qiáng)者。相信自己吧，付出就有回報。

同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约?，那么，請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個細(xì)節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿；或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么，請你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權(quán)利！同學(xué)們，就從現(xiàn)在抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。謝謝！

篇5：期中考試國旗下講話稿

尊敬的老師們、親愛的孩子們：

大家早上好！

孩子們，時間過得很快，開學(xué)仿佛還是昨天，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了?？荚囀菣z驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式，更是展現(xiàn)我們譯華學(xué)校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口?？荚囈彩且环N考驗(yàn)，一種讓我們敢于正確評價自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。滿懷信心地迎接期中考試，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得成功，我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準(zhǔn)備。

1、在思想上認(rèn)真對待期中考試。因?yàn)槠谥锌荚囀悄銈儗W(xué)習(xí)過程的一個組成部分，其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力完善自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

2、在心理上要合理定位。期中考試來臨，許多孩子想到的第一個字就是“怕”，怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評被父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢？對基礎(chǔ)好的孩子來說，你應(yīng)該相信自己的實(shí)力，要樹立能考好的信心；對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的孩子，也應(yīng)該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績。希望大家能夠以平常心態(tài)來看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對考試，同往常一樣心靜，在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。

不管最后考試的成績好還是不好，孩子們都要以平靜的心情對待。考得好當(dāng)然值得高興，考得不好更值得高興。為什么要這樣說呢？因?yàn)槿绻憧嫉貌缓?，你就可以從考試中吸取?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那么你就會不斷改進(jìn)自己的錯誤，也就意味著你馬上就會有更大的進(jìn)步了，這難道不是一件讓人值得高興的事嗎？

3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。因此，在考前每個人都要在任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間，對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理，建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識融會貫通，特別是平時易做錯的題目，一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”，爭取做到熟能生巧。

4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應(yīng)試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望孩子們要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，不可大意，仔細(xì)推敲，先易后難。希望大家一定要銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎；遇到難題切莫驚慌，我難人難，不可畏懼，認(rèn)真思考，化難為易。力求做到合理分配時間，基礎(chǔ)題爭取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題，并注意保持卷面整潔美觀。

5、期中考試也是對孩子們誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切！********是自欺欺人的做法，絕對不能彌補(bǔ)他學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓他失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中，大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀(jì)律，共同營造良好的考風(fēng)，使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。

孩子們，在考試中可能不是每個人都能成為優(yōu)勝者，但我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。相信自己，沉著迎考，成功一定屬于你們！現(xiàn)在，請大家一起跟我響亮地說一句：我能行！

篇6：期中考試國旗下講話稿

從本周開始，我們將進(jìn)入本學(xué)期的期中考試，高三、初三年級的月考也將在這一周進(jìn)行，我們將要度過一個緊張而又繁忙的一周。段考在學(xué)校教學(xué)常規(guī)中的重要階段性考試，是對學(xué)校教育教學(xué)工作的一次全面檢查，其重要性是我們大家都明白的，這也是許多同學(xué)面對考試感到壓力和焦慮的原因。其實(shí)無論是什么考試，都是對同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)完成程度的一種檢驗(yàn)，考試不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是學(xué)習(xí)鏈條上的一個重要環(huán)節(jié)?？荚囘^程不僅僅是在考場里，其實(shí)早在你開始學(xué)習(xí)的那一刻就開始了。我們真正完成一次考試要學(xué)會做三方面的工作。一是學(xué)會考前的復(fù)習(xí)。我這里所說的復(fù)習(xí)是指采用正確的復(fù)習(xí)策略所進(jìn)行的有效復(fù)習(xí)，有效復(fù)習(xí)不只是單純地背背書、做做練習(xí)，應(yīng)該對所學(xué)知識進(jìn)行全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，理清基本概念，分清知識條目，貫通縱向和橫向的知識聯(lián)系，加上精選練習(xí)、歸類解題思路，使所學(xué)知識系統(tǒng)化條理化，形成知識網(wǎng)絡(luò)，完善知識結(jié)構(gòu)。我們在考試中的信心就建立在這種有效地復(fù)習(xí)上。二是學(xué)會應(yīng)考?？荚嚹芰Φ奶岣咦钪匾氖窃谄綍r的考試（測驗(yàn)）中，十分注重培養(yǎng)自己健康的應(yīng)考心理和本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章良好的考試習(xí)慣。在考試中要對自己平時的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)有充分的信心，沉著應(yīng)答，先易后難，先瀏覽后作答，會做的要細(xì)心做，難的題要耐心做，大題要精心做，檢查要及時做。在考試中要嚴(yán)格要求自己，獨(dú)立思考，獨(dú)立完成，養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣，規(guī)范考試行為，杜絕作弊行為。三是學(xué)會總結(jié)提高?？荚囎钪匾牟粌H僅是考試過程和結(jié)果，考試所得也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是分?jǐn)?shù)，重要的是考后的總結(jié)、查錯和糾偏?？荚嚱Y(jié)束后不能松一口氣，通過考后的講評及時發(fā)現(xiàn)和糾正考試中出現(xiàn)的問題，進(jìn)而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評價得失，發(fā)現(xiàn)漏洞，及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略，從而改變自己的學(xué)習(xí)行為，探討學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率，這樣才是真正的進(jìn)步，這種進(jìn)步將成為你成功的最堅(jiān)實(shí)的階梯。

考試期間的要求：

1．認(rèn)真做好考前的準(zhǔn)備，按考試時間參加各科的考試。未到考試結(jié)束的時間，不要離開考場。初一初、二年級考試科目較集中，請同學(xué)和老師們注意各科考試時間。某些考試時間較短的科目考完后，及時回教室復(fù)習(xí)，不要影響其他年級的考試。

2．嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，培養(yǎng)良好考風(fēng)，杜絕作弊行為。

4．考試期間按正常的作息時間作息，遵守學(xué)校的作息制度。

3．段考是本周學(xué)校工作的重點(diǎn)，全校教職工要通力合作完成這次段考的監(jiān)考和評卷任務(wù)。有監(jiān)考任務(wù)的教職工每次考試前15分鐘到文印室領(lǐng)試卷，考前5分鐘發(fā)試卷，鈴響后正式答卷?？荚囃瓿珊蠹皶r評卷和講評，在4月30日前將成績交各班班主任。

最后預(yù)祝同學(xué)們在段考中取得好成績。

篇7：期中考試國旗下講話稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心!

緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思，因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的.魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會，這正是我們最大的收獲。但是，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲“，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是--“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。

態(tài)度決定一切，目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔，勤奮是成長的階梯，恒心是人生的加油站。陶淵明說的好:“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學(xué)如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。同學(xué)們的智力相差無幾，但學(xué)習(xí)成績卻差距懸殊，原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時間的考驗(yàn)，碰到點(diǎn)困難就退卻了，時間一長就放松了。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:”在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路“。最后借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。”

篇8：期中考試國旗下演講稿

認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考查

各位老師、各位同學(xué):

早上好!今天我國旗下講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考查

時光飛逝,半個學(xué)期悄然而過,我們即將面臨期中考查。今天,我就這一次期中考查談幾點(diǎn)看法:

這次考查是對我們前一段學(xué)習(xí)情況的一次重要檢查,便于我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中取得的成績和存在的問題。考試是一面鏡子,使我們對前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個清晰而系統(tǒng)的了解?？荚囈彩且桓拮?在不斷的鞭策著我們,催促著我們努力學(xué)習(xí)?？荚嚫且粋€舞臺，讓我們展現(xiàn)自己的才華，才美也要外現(xiàn)。

溫故而知新，意思就是復(fù)習(xí)舊知識從而得到新的理解和體會。對語文這一科，功夫在平時。上課認(rèn)真聽講，老師要求掌握的新詞匯要會讀會寫，經(jīng)典課文要勤讀勤背誦，注意積累好詞好句，做個有心人，搜集寫作素材，寫作文不要做無病呻吟。端正書寫態(tài)度，不寫錯別字，不潦草塞責(zé)。古詩詞要背誦，會默寫。國學(xué)經(jīng)典傳承中國幾千年的文學(xué)精華，作為中國人，要熟讀唐詩三百首。

小學(xué)數(shù)學(xué)，是數(shù)理知識的啟蒙學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)要夯實(shí)。學(xué)數(shù)學(xué)的真正效果不是體現(xiàn)在應(yīng)試教育上，而是將來自身的腦力思維構(gòu)建上。學(xué)數(shù)學(xué)是一個由簡單至復(fù)雜的思維鍛煉過程，很多人覺得數(shù)學(xué)知識學(xué)了將來沒用，的確如果自己將來不是做相關(guān)的學(xué)術(shù)性工作的話基本上用不到多少數(shù)學(xué)知識;但是另一方面，數(shù)學(xué)好的人往往能在很多事情處理上思路清晰，邏輯連貫，主觀能動上更勝人一籌。很多人用笨辦法解決的問題，他們往往能用自己的思維一針見血。所以，要加強(qiáng)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。對于初級階段的計算，掌握方法，細(xì)心運(yùn)算;對于高級階段的解決問題，要注意多做典型題型，有意識的培養(yǎng)自己一題多解的能力，多動腦筋，靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識，一通百通，只要功夫深，鐵棒磨成針。

再談?wù)勑W(xué)英語的學(xué)習(xí)。小學(xué)生學(xué)英語重在興趣的培養(yǎng)，一旦激發(fā)起興趣，問題迎刃而解。把記單詞做為提高自己恒心毅力的事情天天去做，有了足夠的單詞量，仿佛高樓大廈奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，再去按照聽說讀寫的規(guī)律學(xué)習(xí)。每天學(xué)一點(diǎn)，積少成多，聚沙成塔，先背字母，再背單詞，然后一句話，然后一段文字。

功夫不負(fù)有心人，祝愿大家理想成真，學(xué)業(yè)有成。

篇9：期中考試國旗下演講稿

備戰(zhàn)期中

同學(xué)們、老師們，大家上午好：

今天我國旗下講話的主題是：備戰(zhàn)期中。經(jīng)過兩個多月的緊張學(xué)習(xí)，我們迎來了期中考試。期中考試是一次階段性的測試，他不僅僅是檢測我們平時的學(xué)習(xí)狀況，也是讓我們有機(jī)會提高自己，認(rèn)識到自己的不足之處，在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，努力克服自己的不足之處，揚(yáng)長避短。 期中考試來臨之前，經(jīng)常聽到有同學(xué)在抱怨：復(fù)習(xí)真的好苦啊，好累啊。是的，復(fù)習(xí)是很苦，是很累，但是抱怨有什么用呢?還不如多省點(diǎn)力氣在復(fù)習(xí)上。

第一：專心致志，上好每一堂復(fù)習(xí)課。新課一結(jié)束，便是要上在多數(shù)同學(xué)看起來十分無聊的復(fù)習(xí)課。但請同學(xué)們認(rèn)真對待每一堂復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課上，會講到這兩個月以來的內(nèi)容，每一堂課都是一個甚至幾個知識點(diǎn)的集合?？赡苣阍谡n堂上發(fā)呆三四分鐘，就會錯過一個要點(diǎn)。這種復(fù)習(xí)課，是每一個老師精心準(zhǔn)備的，是一種總結(jié)。同學(xué)們也正可以趁此機(jī)會，來檢查自己有什么薄弱的地方，多給弱項(xiàng)一點(diǎn)功夫，不差強(qiáng)項(xiàng)那點(diǎn)分?jǐn)?shù)。

第二：注重積累，好分?jǐn)?shù)來自平時。許多同學(xué)面臨考試，總是持著臨時抱佛腳的態(tài)度，以至于復(fù)習(xí)的時候很認(rèn)真，分?jǐn)?shù)卻還是那么點(diǎn)。其實(shí)，好成績不是一撅而就的，必須要腳踏實(shí)地，一步一個腳印，不要眼高手低，需要將老師講的題目都弄懂了，題型會做了，想必考試成績也不會差。

第三：擺正心態(tài)，放眼中考。擺正心態(tài)，不小看期中考，不高看期中考。與其說是去應(yīng)付考試，不如說是迎接考試。我們要相信自己完全能夠做到，相信自己會達(dá)成目標(biāo)。要知道“有志者，事竟成”。在考試時，最怕的就是遇到難題，一時半會想不出來，有些同學(xué)就慌了，感覺下筆困難，這就導(dǎo)致了很多會做的題目由于無法冷靜而做錯了。其實(shí)我們要做的，就是放平心態(tài)，保持冷靜，爭取做到會的作對，不在細(xì)節(jié)上失分。

第四：誠信考試，做學(xué)問前先做人。期中考試不僅僅是對我們學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，更是對我們?nèi)似返目简?yàn)。自古以來，人們就講究一個信字，做人以信為本，考試時，不抄襲，不作弊，交上一份真實(shí)的答卷。不求成績有多好，但求人格上的高尚。同學(xué)們，考試在即，抓住每分每秒，天道酬勤，讓我們一起努力，共創(chuàng)輝煌!預(yù)祝同學(xué)們期中考試取得好成績!

篇10：期中考試國旗下演講稿

竭盡全力 迎接期中考試

Good morning everyone!

我是來自一(1)班的楊果怡，今天我國旗下講話的題目是《竭盡全力 迎接期中考試》。

我先給大家?guī)砹艘粋€童話故事：一只獵狗和它的主人去打獵，他們發(fā)現(xiàn)了一只兔子。于是獵狗就去追趕，可是，獵狗追的氣喘吁吁，最后還是無功而返。主人生氣地說：“你怎么連一只兔子也追不上?”，獵狗說：“我已經(jīng)盡力了?！?，一只松鼠看到得以逃生的兔子，說：“獵狗那么兇猛，可是，你為什么能逃脫它的追逐呢 ?”兔子說：“因?yàn)槲易龅搅私弑M全力?！蓖瑢W(xué)們，當(dāng)你們在期中考試時，在交卷鈴響前一分鐘，還在認(rèn)真思考，還在沉著地檢查試卷時，你就真正的理解了這則小童話的真正寓意。

那我們怎樣才能做到竭盡全力呢?

首先，把各科的復(fù)習(xí)時間，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃很重要。不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間，多背一段課文，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持一顆“擠時間”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時間變成無限的資源!

其次，要有一個良好的習(xí)態(tài)。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會陷入一個怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時候，則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應(yīng)手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。我們要學(xué)會沉著冷靜地以一顆平常心去面對，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時，你的個人水平才會得到最好的發(fā)揮。

同學(xué)們，缺乏競爭和考試的人生是不完整的人生!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握。加油!

篇11：期中考試國旗下演講稿

管理好時間 輕松迎接期中考試

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是《管理好時間 輕松迎接期中考試》。

首先，我給大家?guī)砹艘粋€小故事：有一個時間管理專家給大家上課，他取出一堆拳頭大小的石塊，仔細(xì)地一塊一塊放進(jìn)玻璃瓶。直到石塊高出瓶口，再也放不下了，他問道：「瓶子滿了嗎?」所有學(xué)生應(yīng)道：「滿了」。時間管理專家反問：「真的?」他伸手從桌下拿出一桶碎石，倒了一些進(jìn)去，并敲擊玻璃瓶壁使碎石填滿下面石塊的間隙。「現(xiàn)在瓶子滿了嗎?」他第二次問道。但這一次學(xué)生有些明白了，「可能還沒有」，一位學(xué)生應(yīng)道?！负芎?」專家說。他伸手從桌下拿出一桶沙子，開始慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊和碎石的所有間隙。又一次問學(xué)生：「瓶子滿了嗎?」「沒滿!」學(xué)生們大聲說。他再一次說：「很好!」然后他拿過一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口平。其實(shí)，每個人的時間都像這個瓶子一樣，只要你把你的時間表排得足夠緊湊，不要浪費(fèi)那些間隙，你就可以做更多的事情!

期中考試在即，很多同學(xué)都在埋怨：時間根本就不夠用，我恨不得一天有48個小時，我什么都沒有準(zhǔn)備好怎么辦?聽到這樣的話語，在此老師真誠地想給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

1、抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期中考試是對半個學(xué)期來所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶，還要及時做好查漏補(bǔ)缺的工作，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時間對我們是有限的，時間是緊迫的，所以老師希望同學(xué)們抓緊時間，爭分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。

2、遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓復(fù)習(xí)的每一分每一秒都落到實(shí)處。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會高。總之，我們要用最少的時間讓自己的復(fù)習(xí)達(dá)到最好的效果。

3、適當(dāng)休息，以最佳心態(tài)對待期中考試。期中考試雖是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，要注意勞逸結(jié)合。復(fù)習(xí)之余打打球、聽聽音樂、讀讀課外書都是比較好的調(diào)劑。老師希望同學(xué)們以一顆平常心對待考試。

4. 沉著應(yīng)試，正常發(fā)揮你的能力水平?？荚嚂r，首先要合理地分配時間，先易后難，不要因?yàn)槟骋粋€題目浪費(fèi)太多的時間;其次要認(rèn)真地讀題，分析題目的意思，正確答題;第三要認(rèn)真地檢查，不提前交卷。

我們應(yīng)時刻提醒自己：珍惜時間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。同學(xué)們，最后，老師預(yù)祝你們在即將到來的期中考試中取得滿意的成績!謝謝大家!

篇12：期中考試國旗下講話稿

合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我們演講的題目是《如何面對期中考試》

男：時間過得很快，開學(xué)仿佛還是昨天，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了?？荚囀菣z驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式，更是展現(xiàn)我們譯華學(xué)校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。考試也是一種考驗(yàn)，一種讓我們敢于正確評價自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足，嚴(yán)于自我約束的'考驗(yàn)。滿懷信心地迎接期中考試，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得成功，我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準(zhǔn)備。

女：在思想上認(rèn)真對待期中考試。因?yàn)槠谥锌荚囀悄銈儗W(xué)習(xí)過程的一個組成部分，其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力完善自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

男：在心理上要合理定位。期中考試來臨，許多同學(xué)想到的第一個字就是“怕”，怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評被父母責(zé)備等等。這主要是同學(xué)們的心理定位不好。怕什么呢？對基礎(chǔ)好的同學(xué)來說，應(yīng)該相信自己的實(shí)力，要樹立能考好的信心；對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也應(yīng)該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績。希望大家能夠以平常心態(tài)來看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對考試，同往常一樣心境，在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。不管最后考試的成績好還是不好，同學(xué)們都要以平靜的心情對待?？嫉煤卯?dāng)然值得高興，考得不好更值得高興。為什么要這樣說呢？因?yàn)槿绻憧嫉貌缓?，你就可以從考試中吸取?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那么你就會不斷改進(jìn)自己的錯誤，也就意味著你馬上就會有更大的進(jìn)步了，這難道不是一件讓人值得高興的事嗎？

女：掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。因此，在考前每個人都要在任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間，對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理，建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識融會貫通，特別是平時易做錯的題目，一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”，爭取做到熟能生巧。

男：養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應(yīng)試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望孩子們要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，不可大意，仔細(xì)推敲，先易后難。希望大家一定要銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎；遇到難題切莫驚慌，我難皆難，不可畏懼，認(rèn)真思考，化難為易。力求做到合理分配時間，基礎(chǔ)題爭取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題，并注意保持卷面整潔美觀。

女：期中考試也是對同學(xué)們誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切！在這次考試中，大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀(jì)律，共同營造良好的考風(fēng)，使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。

愿同學(xué)們克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，努力拼搏，用期中考試的成績來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力。

合：最后，預(yù)祝同學(xué)們在考試中發(fā)揮出自已最好的水平。

篇13：期中考試后國旗下講話稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!今天，我發(fā)言的題目是《期中考試后的反思》。

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績。但是，你有沒有想過，分?jǐn)?shù)的背后，還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試，可以檢測我們一段時間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足，考試就像捕魚，每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網(wǎng)，才會是牢不可破的，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

首先，要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣?！凹?xì)節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等，顯然是你平時就缺乏踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都應(yīng)設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績;如果這次考試考得不好，我們也不能灰心喪氣，我們要靜下心來找到自己的新起點(diǎn)。

同學(xué)們，對待學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力。就讓我們從現(xiàn)在開始，從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信下次我們會取得更好的成績!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

篇14：期中考試后國旗下講話稿

同學(xué)們，老師們：

早上好！

學(xué)期已經(jīng)過去了一辦，我們也從金秋布入了初冬，作為一名學(xué)生，更應(yīng)該知道時間的寶貴。

上個星期，學(xué)校進(jìn)行了期中考試，經(jīng)過兩天假日的反思，我們應(yīng)該已經(jīng)知道自己的不足之處。既然是考試，那么成績必然會有好壞之分?？纪曛蟮膸滋欤业男那橐恢焙芫趩?，總感覺成績會一落千丈，到時候，又該如何面對老師同學(xué)呢？我實(shí)在是非?？鄲?！可是，隨手翻開書，看到了這么一段話：

“世界上沒有常勝將軍，再了不起的將軍都有打敗仗的時候。你現(xiàn)在只是暫時的失敗，只要你有勇氣，你仍能打勝仗，仍能當(dāng)將軍。等老師公布成績的時候，你要把頭高高地昂起來。同學(xué)們看到你充滿自信的樣子，就不會看不起你了。因?yàn)?。人最怕的是自己倒下去，別人的看法或議論都不是最緊要鵝?！?/p>

沒錯，我們有時就是缺少了良好的心態(tài)。一個連心態(tài)都不好的人，又怎么可能是個優(yōu)秀的學(xué)生呢？

有一個心理學(xué)家說：“一個周邊高矮不等的木桶，它的盛水量不取決于最長的那塊板，而取決于最短的那塊板?！蔽覀兠總€人的智力像是最長的那塊板，但適應(yīng)實(shí)施的心理承受力卻像是那最短的一塊。

良好的承受失敗與戰(zhàn)勝挫折的能力，受到挫折后的恢復(fù)能力和百折不撓，不向失敗屈服的精神，是成功人才不可缺少的素質(zhì)。

但光有良好的心理是不夠的，還要肯付出實(shí)際行動。期中考后，要根據(jù)自己的長處、短處好好進(jìn)行反思，并制訂今后應(yīng)該如何提升弱科的計劃，別讓自己在考試后說：“如果我不粗心就好了，如果多復(fù)習(xí)就好了??????”這些話都是于事無補(bǔ)。

“人要學(xué)會走路，也得學(xué)會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學(xué)會走路。”記住馬克思的話，用笑臉來迎接失敗，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切不幸，努力下一階段的學(xué)習(xí)，爭取不留遺憾。到時候，你便可以說：“我跌倒過，但已經(jīng)爬起來了！”

篇15：期中考試后國旗下講話稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！我是初三1班的xx。

今天我國旗下講話的題目是：走過期中，綻放青春。

時光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺我們已度過了半個學(xué)期。期中考試已經(jīng)過去，相信同學(xué)們都認(rèn)真復(fù)習(xí)備考了，也都取得了或好或壞的成績。其實(shí)，不管是什么考試，我們都要平常心去對待，要把這些考試看成是攀登高峰的階梯?？记埃覀儜?yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)，增強(qiáng)自信；考中，我們應(yīng)該擺正心態(tài)，從容應(yīng)對；考后，我們應(yīng)該分析成績，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

然而，考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視，實(shí)際卻很重要的'一步。那么，從這次，期中考試當(dāng)中，我們應(yīng)該要學(xué)到什么？接下去應(yīng)該怎么去更好規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)呢？

一、調(diào)整心態(tài)，正視成績

考試成績并不代表成敗。每次考試后，只有少數(shù)人能取得較為理想的名次和分?jǐn)?shù)。勝敗乃兵家常事，對于一次考試的結(jié)果，我們不能盲目悲觀，也不能盲目樂觀。要知道，每份試卷都會有不同的結(jié)果，這次成績好，不代表各個方面都好。同樣，這次成績不好，也絕不代表各個方面都不好。因此，我們不能過分看重成績，應(yīng)做到“考前重視”“考中正視”“考后淡視”。

二、及時梳理知識，查漏補(bǔ)缺

每一次考試結(jié)束后，我們都要分析試卷，找出丟分的原因，不能只是抄下正確答案，應(yīng)該弄清楚這樣做的理由，掌握方法。我們還應(yīng)該對試題進(jìn)行分類梳理、整合。這樣做的目的是讓自己全面的查找錯題，分析”病因"，對癥下藥。在梳理題目的過程中，我們應(yīng)該不斷進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，應(yīng)回歸課本，認(rèn)真復(fù)習(xí)相應(yīng)的知識點(diǎn)、概念、定理等等。這樣可以幫助我們強(qiáng)化知識之間的聯(lián)系，理順知識之間的關(guān)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，打?qū)嵒A(chǔ)。

三、調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計劃有目標(biāo)才有前進(jìn)方向，有計劃才能順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

對于考試成績較好的同學(xué)來說，不要被一時的成功沖昏了頭腦，忘乎所以，從而放松警惕，懈怠學(xué)習(xí)，應(yīng)該繼續(xù)努力，調(diào)整狀態(tài)，為下階段的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。對于學(xué)習(xí)成績暫時不理想的同學(xué)來說，應(yīng)該認(rèn)真分析沒考好的原因，重視分析單科成績，了解自己的優(yōu)劣勢，調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂新的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，分配精力。

四、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

同學(xué)們的智力相差無幾，但學(xué)習(xí)成績卻差距懸殊，這是因?yàn)橥瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣是不同的。我們應(yīng)該以那些優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)他們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，利用點(diǎn)滴時間來學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)應(yīng)該持之以恒，不能懈怠。魯迅先生為了不再遲到，在課桌上刻了一個“早”字，每天提醒自己。這種時時警戒自己的精神值得我們學(xué)習(xí)。

親愛的同學(xué)們，年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆起航。孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，我們要明白：越努力越幸運(yùn)。期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

謝謝大家。

篇16：期中考試后國旗下講話稿

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：《期中考試后的思索》。

同學(xué)們，緊張的期中考試剛剛過去。我們在放下“心中的包袱”的同時，各門學(xué)科考試情況也陸續(xù)清楚。和往常一樣，考試過后留給我們的，有歡樂、喜悅，也有懊悔、淚水。面對著自己的考試成績，你是否能微笑地給自己一個滿意的答復(fù)？

“失敗乃成功之母”，但為什么有些同學(xué)在經(jīng)歷了一次次考試失敗后還是失敗，我想，這跟考后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系――那就是不管成功也好，失敗也罷，關(guān)鍵在于反思和總結(jié)?？己?，有的同學(xué)則把試卷無情的拋棄，此時，眼中只有分?jǐn)?shù)了。成績差的，就過度的悲傷，憂郁，喪失了信心，我想這樣做是不必要的。漫漫人生路總是蜿蜒曲折，每個人幾乎都會經(jīng)歷失敗的痛苦，但我們誰也不愿把悔恨舊夢重溫，誰也不能讓時光倒流，如果你一味地沉溺于過去失敗的痛苦之中，那么錯過的不僅是昨天的時光，還會是今天的機(jī)會；成績好的，也不能沾沾自喜，滿足現(xiàn)狀，要記得“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，只有繼續(xù)努力，不斷的完善自己，才能更上一層樓，取得更大的成功。誠然，分?jǐn)?shù)對初中生來講的確很重要，但我認(rèn)為更為重要的是弄清失分的原因、不清楚的知識，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，正確地對待成功與失敗，以此建立起良好的心理情緒。只有在這一次次小考之后及時總結(jié)并改正，才能在未來的大考中看見輝煌。

也許，有同學(xué)會想：為什么有的同學(xué)總能考出理想的成績？我想大家靜心思索后就更清楚了，我們在羨慕他們的同時，也應(yīng)深知：一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)就像耕耘，春播種，夏施肥，秋收獲，冬享受，其中的每一個過程都是必需的，我們只有播撒汗水、辛勤耕耘才能得到收獲時的喜悅?？纪旰罂偨Y(jié)固然重要，但是我們更要找到新的起點(diǎn)?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，請相信有彩虹”，我們要用一個好心情，用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。

同學(xué)們，無論成功與失敗，是喜是憂，都應(yīng)該成為被珍藏起來的記憶，可以回味，可以懷念，唯獨(dú)不可以患得患失，畏首畏尾或是停滯不前。成功與失敗是必然的事，關(guān)鍵看你如何對待。是為了這次的成功而沾沾自喜，或是為了一次失敗而垂頭喪氣嗎？我認(rèn)為考試只是檢驗(yàn)自己實(shí)力的一次機(jī)會，而成功與失敗也只不過是自己到底學(xué)到了多少的真實(shí)答案。其實(shí)，不管是誰，無論在什么時間，什么地點(diǎn)，只要真心的努力過，付出過，就不會留下遺憾。

這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活我們已走完了一半的歷程。讓我們一起努力吧，路就在我們腳下，灑一路汗水就一定會有鮮花在未來的路旁等待著我們！

第三篇：期中考試反思

期中考試反思

轉(zhuǎn)眼兩個個月時間過去了。學(xué)校組織的這次期中測試不僅是對學(xué)生學(xué)地檢測，也是對老師教學(xué)情況地檢測。從試卷和學(xué)生答題情況中反映出在教學(xué)中出現(xiàn)的諸多問題。為了今后更好地教學(xué)，我對本次考試的試卷作了如下詳盡細(xì)致地分析：

一、試卷分析

本次試卷注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的考察：給加點(diǎn)字選擇讀音連一連、讀拼音寫字、一字組三詞、把下面的詞語補(bǔ)充完整、在括號里填入適當(dāng)?shù)脑~語、句子百花園、閱讀天地和看圖寫話。第七題檢查了學(xué)生的理解能力。寫話培養(yǎng)了學(xué)生的寫作能力。

二、學(xué)生答卷情況：

第一題：給加點(diǎn)字選擇讀音連一連，全班只有張曉曼連錯，她“貧”和“貪”分不開。

第二題讀拼音寫詞語”考察的是學(xué)生對會寫生字的掌握情況，學(xué)生錯誤很多，失誤原因有：①學(xué)生讀拼音不準(zhǔn)確；②個別學(xué)生把同音字弄混淆；③部分學(xué)生對生字掌握不牢固。

第三題一字組三詞，很多同學(xué)學(xué)過的許多知識都忘記了，沒有好好復(fù)習(xí)，結(jié)果做的不好。

第六題句子百花園中縮句做的不好，因平時沒有較多的訓(xùn)練，有點(diǎn)難度。

第七題是閱讀天地，短文內(nèi)容很簡單，可很多同學(xué)只讀了一遍就做題，結(jié)果錯誤很多。

第十題“寫話” 目的在于考查學(xué)生寫話能力。失分原因：①個別學(xué)生不理解題目的要求；②個別學(xué)生寫的太簡單，只有一兩句話，標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不正確。③個別學(xué)生不會寫的字不用拼音而用同音字造成錯別字較多失分。

三、改進(jìn)措施

1、這次期中考試已經(jīng)結(jié)束了，從中我又吸取了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以后在教學(xué)中應(yīng)多抓學(xué)生的基礎(chǔ)，把基礎(chǔ)字詞夯實(shí)。以后我一定在字詞、閱讀和寫字這一塊在多下些功夫。讓孩子們能更好的成長。

2、立足于課堂，培養(yǎng)閱讀能力。閱讀部分歷來失分嚴(yán)重，本次考試也不例外，提高學(xué)生的閱讀能力必須立足于課堂，立足于課本，而不是僅僅依靠課外的大量閱讀短文的練習(xí)。我們不僅要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和能力，更要提高學(xué)生的閱讀水平。

第四篇：期中考試反思

一、試題內(nèi)容及考核目的分析

此次考試卷的命題內(nèi)容為“三大塊”：一是基礎(chǔ)知識；二是閱讀理解；三是習(xí)作。此次的內(nèi)容突出了學(xué)段的特點(diǎn)，重視考查學(xué)生對詞句的理解、美文的積累和句子語法的運(yùn)用能力，同時也檢測學(xué)生的閱讀理解和習(xí)作表達(dá)能力，體現(xiàn)了新的語文課程標(biāo)準(zhǔn)精神和要求。

二、考試結(jié)果及分析

（一）總體分析

本次的測試內(nèi)容相對來說較為基礎(chǔ)，重視教材中的知識點(diǎn)積累。參加測試的學(xué)生共有23人，及格人數(shù)20人，及格率為86.96%。85分以上11人，優(yōu)秀率為47.82%。從測試的成績看，結(jié)果不是很理想，尤其是后進(jìn)生較多，而當(dāng)中有兩位學(xué)生只有四十幾分，試卷上較多的空白；而優(yōu)生這一頭也不是很明顯，高分考得不是很多，看來得狠下心來抓兩頭、促中間。

（二）板塊分析

基礎(chǔ)知識

[答題分析] 第一題：讀拼音寫詞語。這一題完成得不夠理想，主要問題是沒有拼讀完音節(jié)就匆匆寫上去，效果的效字把右半部分偏旁寫成雙耳旁，建議這個詞拼音拼寫錯誤較多。對于這些基礎(chǔ)的知識絕對不能放松，多多鞏固和加強(qiáng)。第五題：給句子排隊(duì)。這一道題是只要是排錯一句的就按全部錯誤來算，失分率較高，平時要多加練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的語感。

第六題：句子變換。這一道題目中的把疑問句換成陳述句以及擴(kuò)句，錯誤較多，孩子不能正確的理解疑問句的句意是肯定還是否定，對于擴(kuò)句，孩子不理解題意。

[問題剖析]

1、字詞的基礎(chǔ)問題應(yīng)該加強(qiáng)、高度重視。從測試中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對于拼音這一基礎(chǔ)知識掌握的不是很好，尤其是幾位后進(jìn)生，對于這些基礎(chǔ)性的知識大部分做錯。在平時的教學(xué)中要多多關(guān)注后進(jìn)生，在課堂上給予他們表現(xiàn)的機(jī)會，逐步培養(yǎng)他們的自信心。教學(xué)生字詞時對于拼音有意識的進(jìn)行鞏固，盡量讓每一位學(xué)生在這些題目上不失分。

2、重視文本語言的積累和鞏固。對于詞句的積累，該聽的聽，該默寫的也少不了。尤其是對于日積月累、讀讀背背的內(nèi)容，應(yīng)該進(jìn)行好好地落實(shí)。

閱讀部分

[答題分析] 從卷面情況看，共有兩篇閱讀，第一篇的課內(nèi)閱讀做得最好。第二、外閱讀完成的質(zhì)量相對差一些。

第一篇：《越王勾踐》最后一題從越過反敗為勝中，你學(xué)到了什么，學(xué)生做錯較多，對題意以及課文理解不是太透徹。

第二篇：第二題寫近義詞，學(xué)生掌握不好，讀題不認(rèn)真，多半寫了其它答案，如：寂靜（）學(xué)生在括號中填寫了小路。

最后一題，文章按照——順序來寫的。也是對題意把握不好，不知該如何作答。[問題剖析]

1、上好每一堂語文課。這是提高學(xué)生閱讀能力的重要途徑，精心設(shè)計每一個問題，關(guān)注學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，相信學(xué)生的閱讀能力會得到逐步的提高。

2、教給答題的方法。要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)方法很重要。在這次的測試中，發(fā)現(xiàn)有較多的學(xué)生讀題、審題能力不夠強(qiáng)。在日常的學(xué)習(xí)和教學(xué)中，注意滲透這些方法，從而提高答題的正確率。

3、拓展學(xué)生的課外閱讀。要真正提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，讓學(xué)生多讀書，愛讀書是最終的解決途徑。針對課外閱讀不夠落實(shí)的問題，要多動腦筋，花時間進(jìn)行落實(shí)。盡量讓每一位學(xué)生都能夠愛上讀書。

習(xí)作部分

本次習(xí)作是讓學(xué)生以秋天為題，寫秋天的——。

寫秋天的景色，在習(xí)作4中已進(jìn)行練習(xí)，因而這次寫作中跑題較少，但是對秋景描寫的不夠透徹，順序較亂。在這次習(xí)作中還存在著一些問題：

1、篇幅比較短，內(nèi)容不夠具體。有少數(shù)學(xué)生由于時間倉促來不及完成，因而篇幅短不能很好地展開而失分。在寫作過程中，有一些學(xué)生，寫的很直白，沒有多少修飾的語言，對于所描寫的少了各方面的描寫，單單寫動作或是人物是語言了，文章寫得很平淡、無味。甚至有一位學(xué)生連著涂改了好多。說明學(xué)生的書寫習(xí)慣還有待加強(qiáng)和培養(yǎng)。特別是在平日里的書寫就要重視，常抓不懈。

2、錯別字情況不容忽視。在這次的作文中，錯別字出現(xiàn)的幾率較高。在平日的作文教學(xué)中錯別字應(yīng)該予以好好地加強(qiáng)和落實(shí)。提高、解決措施：

1、重視作文的講評。每周最少抽一節(jié)課的時間對學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行講評，讓學(xué)生讀讀同學(xué)中所寫的好詞佳句，發(fā)現(xiàn)同學(xué)中作文存在的問題，通過小組合作，增強(qiáng)評改力量，提高評改的能量。

2、激發(fā)學(xué)生作文的興趣。由于三年級剛剛有作文課，應(yīng)該適當(dāng)降低難度，保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過多種方法對學(xué)生進(jìn)行激勵，讓學(xué)生減少對作文的畏懼感，逐步提高學(xué)生的習(xí)作能力。

第五篇：期中考試反思

期中考試反思

緊張而急促的期中考試結(jié)束了，在成績公布的同時，我的心情也是波瀾起伏，剩下的就是總結(jié)與反思。

我很清楚，這次考試不是很理想，語文有幾題還是以前做過的，但還是錯了，實(shí)在是不應(yīng)該，我以后一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一定會仔細(xì)一點(diǎn)的，我相信我下次會考得更好！請老師相信我！就語文試卷來看，應(yīng)該說難度不是很大，活的能力題目較多，尤其是基礎(chǔ)部分的語言能力題占這部分的50%。閱讀與寫作分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。?也不是過難的。閱讀能力非常薄弱，得分率沒有超過72%。另外還比較粗心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最后的計算卻錯了，痛失了 在各科成績當(dāng)中，我的英語考的最差，其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時間，做一些聽力、句型的題目，來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，施行我的計劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想如果我做到了這一點(diǎn)，我的英語成績一定能考的更好。

這次考試之所以沒有考好，總結(jié)原因如下：平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。準(zhǔn)備不充分?！安淮驘o準(zhǔn)備之仗。”言外之意，無準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。今后力爭解決這個問題。上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，力爭下次取得理想的成績。

這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成績一定會變好。世上無難事，只怕有心人。我相信，我一定能成功！

月考后的反思

時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù).為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查.我平時不上課不認(rèn)真，地理竟然還沒及格，為此,我想出了幾個辦法.1)在做題前,時刻要記得還有個"";2)解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;3)平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;4)適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會盡力做到以上幾點(diǎn)的.但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧.于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn).第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點(diǎn):先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來.第三點(diǎn):如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因?yàn)槿绻銓懥四憔陀械臋C(jī)會,總比沒有機(jī)會好.第四點(diǎn):遇到難題,實(shí)在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.階段性反思

歷時三天的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，成績也已見分曉，成績雖然還行，但是總覺得不怎么樣，總覺得好像缺了點(diǎn)什么？

到底是什么呢？是分?jǐn)?shù)考得不高。

比如英語，我想考滿80分，是沒有問題的，語文可以考滿80分，物理可以考滿90分??可是，所有的都是那么不盡人意。也許這一切都是幻覺，是一場夢，然而這是事實(shí)，然而比事實(shí)更事實(shí)的是事實(shí)中的事實(shí)，我必須勇敢地去面對。

不過，這次值得表揚(yáng)的是政治，以前，分?jǐn)?shù)從沒超過9字頭。這次，我考了94分，這是事實(shí)，也是一個奇跡。這也跟我這一學(xué)期來對政治的認(rèn)真有關(guān)，所以也是理所當(dāng)然的。

初一的時候，徐ⅹ同學(xué)是我們辦公室的常客，語文老師找他，數(shù)學(xué)老師找他，英語老師找他，包括我（政治老師）也找他，幾乎沒有老師不找他了。跑辦公室多了，也就煩了，讓學(xué)生叫他都不來，還得你親自去請他，態(tài)度還得好一點(diǎn)，不然就會激起他的一團(tuán)無名火。這學(xué)期，徐ⅹ同學(xué)好象變了一個人一樣，上課比以前認(rèn)真了，作業(yè)按時按質(zhì)完成，脾氣也不像以前那么暴躁了，老師說的話也聽了。在以前，徐ⅹ同學(xué)政治能及格就不錯了，這次期中考試得了94分，這是他不曾想到的。因此，我向張老師建議：“徐ⅹ同學(xué)，這學(xué)期進(jìn)步很大，上課、作業(yè)完成都比以前要認(rèn)真，期中考試成績也不錯，你可要好好表揚(yáng)??！”此時，我也在思考一個問題：“徐ⅹ同學(xué)，你為什么會有這么大的進(jìn)步？”就在我苦思冥想的時候，張老師打斷了我的思緒：“孫老師，能否請你幫我批幾本周記，都是關(guān)于期中考試的總結(jié)，你們政治老師比較善于做思想工作，這是他們的期中成績，考得不好的，你多給點(diǎn)鼓勵，考得好的就多肯定。”一句話，讓我頓時大悟，徐ⅹ同學(xué)的進(jìn)步來自于兩個原因：一是看到學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，經(jīng)常給予肯定與鼓勵；二是來自于學(xué)生自身，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而慢慢提高成績。想到這里，我忍不住在學(xué)生的周記本上寫下了這樣的文字：

在那些最終走向成功的人身上具有的優(yōu)秀品質(zhì)中，良好的習(xí)慣和健康的人格起著決定性地主導(dǎo)作用，而并非智力因素。這一學(xué)期，你的表現(xiàn)，大家有目共睹，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成??這些都說明：好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以換來好的成績。所以，有人說：“首先，我們培養(yǎng)了習(xí)慣，然后習(xí)慣培養(yǎng)了我們?！逼鋵?shí)，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，你可以做的更好。期待著你更大的進(jìn)步。