第一篇：巴黎華人：西伯利亞和遠東地區(qū)未來發(fā)展趨勢中的悖論及其對中俄關系的影響

下篇 西伯利亞和遠東地區(qū)未來發(fā)展趨勢中的悖論及其對中俄關系的影響

內容摘要:本文通過對位于歐洲與亞洲之間的俄羅斯民族的心理認同差異的分析，提出了俄羅斯西伯利亞和遠東地區(qū)未來發(fā)展趨勢中存在的真空化與東方化的悖論；然后分析了這種悖論產生的根本原因，以及對中俄關系可能產生的各種影響；在此基礎上對我國未來處理中俄關系提出了若干政策建議。

關鍵詞:西伯利亞遠東真空化東方化

一、悖論產生的背景

俄羅斯是歐洲國家還是亞洲國家呢？這是個很復雜的問題。俄羅斯族所屬的東斯拉夫人種來自歐洲，但是俄羅斯的領土四分之三在亞洲，西伯利亞和遠東地區(qū)蘊藏著極其豐富的石油、煤炭、金屬、木材等資源①；彼得大帝把西歐的文明引入到了俄羅斯，但是對俄羅斯歷史文化和民族心理產生過巨大影響的金帳汗國卻是由亞洲的蒙古人建立的；歐洲人很難接受俄羅斯作為一個歐洲國家，亞洲人當然也不會把他們當成亞洲國家。

從俄羅斯民族的心理認同上說，絕大部分俄羅斯人都認為他們是歐洲人，或者認為他們既不屬于歐洲也不屬于亞洲，但是基本上沒有俄羅斯人認為他們是屬于亞洲人。

俄羅斯對歐洲與亞洲的這種認同差異，直接影響了他們對俄羅斯亞洲部分（西伯利亞和遠東地區(qū)）的各項經濟政治政策，并且形成了西伯利亞和遠東地區(qū)未來發(fā)展趨勢中的一個很難解決的悖論。

二.真空化與東方化的悖論

俄羅斯西伯利亞和遠東地區(qū)距離作為其經濟政治核心區(qū)域的歐洲部分非常遙遠；尤其是遠東地區(qū)，與莫斯科和圣彼得堡等中心城市的經濟聯(lián)系更是薄弱。相反，西伯利亞和遠東地區(qū)與東亞國家之間的經濟貿易活動卻與日俱增，加上被某些俄羅斯媒體宣傳擴大的遠東地區(qū)中國移民問題，這一切都在俄羅斯國內引起了不小的爭議，部分俄羅斯人甚至認為西伯利亞和遠東地區(qū)有脫離俄羅斯聯(lián)邦的發(fā)展趨勢。

這個問題的根本原因是由于俄羅斯西伯利亞和遠東地區(qū)未來發(fā)展趨勢中存在一個悖論，即真空化與東方化的悖論。

所謂真空化，是指在俄羅斯西伯利亞和遠東地區(qū)經濟增長速度乏力的情況下，出現的人口自然增長率下降和俄羅斯族人口向歐洲回流的趨勢，使該地區(qū)本來已經很低的人口密度繼續(xù)下降，從而導致的有龐大土地面積卻無人居住的情況。從當前情況來看，這種趨勢已經開始出現。當然，這種趨勢是俄羅斯中央政府所不愿意看到的，但是西伯利亞和遠東地區(qū)人口減少的趨勢在短期內又是俄羅斯中央政府難以阻止的。

所謂東方化，是指俄羅斯西伯利亞和遠東地區(qū)未來經濟社會發(fā)展中必然要面對的與亞洲國家日益頻繁的經濟政治聯(lián)系，以及由此帶來的與東方文明更多的接觸交流。從長期來看，這種經濟文化的交流將使俄羅斯西伯利亞和遠東地區(qū)在經濟文化上與東亞地區(qū)逐步走向融合。這也是俄羅斯中央政府所不愿意看到的另一個發(fā)展趨勢。

如果俄羅斯中央政府對西伯利亞和遠東地區(qū)的外來經濟貿易投資和外來勞動力采取嚴格的限制措施，當然可以做到把所有沒有俄羅斯國籍的人都排除出該地區(qū)；但是這樣的措施無異于就是中國在1840年之前采取的對外國策，必將導致俄羅斯西伯利亞和遠東地區(qū)的經濟倒退和社會發(fā)展停滯不前，帶來更為嚴重的人口自然增長率下降和人口向歐洲部分回流的趨勢；最終將使西伯利亞和遠東地區(qū)走向真空化的陷阱。

如果俄羅斯中央政府對西伯利亞和遠東地區(qū)采取較為寬松的對外開放政策，以其豐富的資源儲備和便利的沿海港口，必將會吸引大量的來自東亞國家的外來投資，也將會吸引大量的來自東亞國家的勞動力來此就業(yè)，最終將大大提高西伯利亞和遠東地區(qū)與東亞國家的貿易聯(lián)系，使該地區(qū)走向經濟現代化；這樣一來西伯利亞和遠東地區(qū)就沒有了真空化的陷阱，但是又會出現另一個令俄羅斯擔心的趨勢，即亞洲移民帶來的東方化問題。

第9節(jié)

從實際情況看，面對這樣一個兩難選擇時，俄羅斯中央政府也是在左右搖擺，沒有具體的應對策略。為了滿足該地區(qū)各級地方政府和當地居民對經濟發(fā)展的要求，俄羅斯中央政府經常作出各種表態(tài)和政策講話，但是落實到行動上時總是因為各種理由而停滯不前。從俄羅斯西伯利亞和遠東地區(qū)的周邊情況來看，日本和韓國都是世界上主要的對外投資輸出國，但都是國土狹小、資源貧乏；中國是世界上勞動力資源最豐富的國家，但是許多重要資源和能源的人均擁有量都很低，而中國經濟的快速增長對外國礦產資源和能源的需求量又在與日俱增；俄羅斯西伯利亞和遠東地區(qū)國土遼闊，森林、淡水、石油、天然氣等重要資源的儲備都十分豐富，但是由于俄羅斯國內勞動力缺乏和投資環(huán)境不佳，它們基本上都處于待開發(fā)狀態(tài)。俄羅斯西伯利亞和遠東地區(qū)與周邊國家的這種巨大的優(yōu)勢互補性，再加上其先天性的地理位置，決定了該地區(qū)如果要走上經濟發(fā)展的快車道，必然要選擇和東亞各國深入開展經濟貿易合作交流。

三.悖論存在的主要原因

俄羅斯西伯利亞和遠東地區(qū)未來發(fā)展趨勢中存在的真空化與東方化的悖論,有其深刻的歷史原因和現實因素。

首先,西伯利亞和遠東地區(qū)在歷史上人類活動相對稀少，并且是由于沙皇俄國18-19世紀的不斷擴張而被并入俄羅斯版圖的。雖然經過沙俄和蘇聯(lián)時期幾次大規(guī)模的移民開發(fā)，大量原來居住在俄羅斯歐洲部分的俄羅斯族居民進入西伯利亞和遠東地區(qū)，但是該地區(qū)的經濟社會發(fā)展程度仍然較低，居民生活水平也比較低。蘇聯(lián)解體后，持續(xù)的經濟不景氣使得俄羅斯更加沒有力量對該地區(qū)進行大規(guī)模投資開發(fā)，該地區(qū)的俄羅斯移民選擇遷移回歐洲部分，便成為再自然不過的事情。

其次，俄羅斯在跨過烏拉爾山之前，本質上是一個信仰東正教的歐洲國家，而西伯利亞

和遠東地區(qū)當地的原住民族大多信仰薩滿教或原始宗教，大部分過著游牧或漁獵生活，他們在文化認同上和俄羅斯差距巨大，卻和東亞國家有較深的文化淵源。例如，現在俄羅斯的布里亞特共和國的主體民族為蒙古族，是典型的東方民族；薩哈共和國的雅庫特人和圖瓦共和國的圖瓦人也是這種情況②。雖然后來的沙皇俄國與前蘇聯(lián)一直推行強制性的民族同化政策和大規(guī)模的民族遷徙政策，很多少數民族也出現了斯拉夫化的現象，但是總體上說，西伯利亞和遠東地區(qū)當地的原住民族和外來的俄羅斯移民并未能較好地走向融合。隨著蘇聯(lián)的解體和亞洲經濟的復興，這些原住民族也逐漸意識到了和東方國家發(fā)展經濟政治文化等全方位合作的必然性，向東開放的要求也越來越迫切。

最后，還有一個重要的因素，由于俄羅斯西伯利亞和遠東地區(qū)的亞洲鄰國（除蒙古外）都是人口總量和人口密度很大的國家，如中國、日本、韓國等；并且經濟發(fā)展水平或經濟發(fā)展速度都要超過俄羅斯；這些都使俄羅斯產生了本能的防止亞洲人或黃種人滲透的思想。例如，俄羅斯某些媒體上經常會提到“黃禍”一詞，便是此種心態(tài)的最好例證。

這種真空化與東方化的悖論實際上也嚴重影響了俄羅斯的雙頭鷹外交政策，使俄羅斯對東亞國家產生了矛盾復雜的心態(tài)，也使得俄羅斯不能很好地實現其同時面對東方和西方并從中求得平衡的外交目標。

四.悖論對中俄關系的影響

由于中國與西伯利亞和遠東地區(qū)有漫長的邊境線，加上十三億的人口總量、迅速增強的綜合國力、歷史上的領土爭端、獨特的東方文明，這些因素都導致俄羅斯人產生了對中國的復雜心態(tài)。真空化與東方化的悖論不可避免地對中俄關系產生著重大影響。

首先，一般俄羅斯人的領土觀是越大越安全，不管歷史上的爭端如何，俄羅斯現在占有的領土就是屬于俄羅斯的；俄羅斯認為，中俄兩國雖然已經解決了全部邊境問題，但是中國人心里總是想著收回十九世紀失去的土地。這種心態(tài)其實是俄羅斯歷史上的擴張主義帶給當代俄羅斯人的一個包袱，嚴重影響了中俄兩國關系的深入發(fā)展。

第二，受“歐洲中心主義”和“白人中心主義”的影響，部分俄羅斯媒體對西伯利亞和遠東地區(qū)的中國移民數目蓄意夸大，不愿意全方位地與中國開展勞動力自由流動，甚至對中俄兩國之間青年男女的通婚都抱有警惕，總是覺得中國想滲透和控制西伯利亞和遠東地區(qū)，亞洲的黃種人總有一天將會把歐洲來的白種人趕回烏拉爾山以西。這些種族主義的思維使中國與俄羅斯在經濟貿易投資等方面的合作不能深入開展，也限制了俄羅斯西伯利亞和遠東地區(qū)自身的經濟社會全面發(fā)展。

第三，某些俄羅斯人喜歡把東方和西方對立起來，認為自己從文化上是歐洲人，排斥亞洲文化對西伯利亞和遠東地區(qū)的影響。這實質上是一種冷戰(zhàn)式思維，把自己置身在全球化浪潮之外。這種意識對中俄兩國擴大文化交流也產生了很消極的影響。

第四，從沙俄擴張年代到蘇聯(lián)老大哥年代，俄羅斯的國力一直強于中國，由此形成了很強的對中國的優(yōu)越感；現在中國的綜合國力出現了很好的上升勢頭，俄羅斯國內的改革卻問題重重，這些都帶給了俄羅斯巨大的心理反差。這種反差又經常被西方的中國威脅論鼓吹者所利用，俄羅斯西伯利亞和遠東地區(qū)的中國移民自然就成為了這些人經常引用的威脅證據，從而影響了中俄關系的健康發(fā)展。

五.對我國未來處理中俄關系的政策建議

在我國的外交關系中，中俄關系是我國最重要的雙邊關系之一。如何避免中俄關系不受西方國家中國威脅論的影響，對我國和平崛起目標的實現具有重大的戰(zhàn)略意義。我們應該深刻地認識這種真空化與東方化的悖論對中俄兩國和東北亞地區(qū)帶來的各方面影響，同時可以考慮采取多種形式的措施來面對和解決這一問題：

第一，經濟合作是基礎，如果要加大中俄經貿投資等領域的合作力度，資金、商品、勞動力、原材料等市場經濟中的各要素必須要逐步實現自由流動；真空化與東方化的悖論卻使俄羅斯對與中國開展全面經貿合作顧慮重重。我們可以和俄羅斯理論界及工商界就轉型國家在自由市場經濟制度下的經濟合作展開共同研究探索，為推動中俄雙方的經貿合作提供理論指導。

第二，中俄農業(yè)合作應該先行。中國農業(yè)人口多而耕地少，俄羅斯西伯利亞和遠東地區(qū)卻有大片的肥沃土地無人耕種，開展對俄農業(yè)勞動力輸出是今后應該優(yōu)先考慮的方向；同時這也是俄羅斯對中國移民最感憂慮的一點。這種輸出最好由企業(yè)領頭，我國現在實行企業(yè)“走出去”戰(zhàn)略，但是走出去的企業(yè)去俄羅斯的很少，投資農業(yè)的更少。如果以比較規(guī)范的企業(yè)跨國投資的形式與俄羅斯開展經貿合作，可以實現更大規(guī)模的對俄農業(yè)勞動力輸出，也可以減少俄羅斯人對非法移民的擔憂。

第三，俄羅斯中央政府與西伯利亞和遠東地區(qū)地方政府的利益并非完全一致，西伯利亞和遠東地區(qū)出于自身利益的考慮，向東開放的要求更加強烈。中國企業(yè)的對俄投資也應該多注重對西伯利亞和遠東地區(qū)的地方政府和當地居民帶來實惠好處，這樣既可以減少中俄經貿合作不必要的行政阻力，也可以在俄羅斯國內對中國崛起產生疑慮和爭論時，爭取到西伯利亞和遠東地區(qū)的地方政府和當地居民的支持。

第四，利用上海合作組織全面發(fā)展與俄羅斯的合作，該組織的合作不應該只局限于政治、外交、軍事等層面，可以延伸到經貿、勞務、能源、交通、文化、教育、科技等多方面的交流。通過這種規(guī)范化制度化的形式也可以為中國勞動力走出去創(chuàng)造較好的條件和氛圍。

第五，中俄文化交流至關重要。由于歷史的原因，俄羅斯文化對中國知識分子曾經產生過深刻的影響，但是中國文化對俄羅斯人的影響卻很有限；這種文化交流上的不對稱也是俄羅斯對中國移民抱有偏見的重要因素。今后在中俄文化交流方面，我們應該加強對外文化輸出，讓更多的俄羅斯人了解東方文化的博大精深。

第10節(jié)

第六，當今世界，商品、資金、人員、技術、以及思想，都在以一種越來越快的速度穿越民族國家疆界。整個世界正在迅速地相互連接在一起，正在越來越緊密地連成一個一體化的共同體和市場③。我們在對俄羅斯的宣傳上，應該從經濟全球化時代下的中俄關系著眼，多從融合、互利、共贏、一體化、經濟要素自由流動等角度出發(fā)，盡量減少俄羅斯心理上對中國人的不必要的隔閡障礙；此外，我們還要加大與俄羅斯在教育方面的合作交流力度，更

加重視對俄羅斯現狀和未來發(fā)展趨勢的研究工作。

第七，西伯利亞和遠東地區(qū)能源和礦產的儲備都很豐富，目前開發(fā)程度很低，這是中國未來保持經濟持續(xù)穩(wěn)定增長提供必要的物質基礎，更加凸顯出中俄保持長期友好合作關系的重要性；中俄邊境地區(qū)交通設施的改善可以促進物質人員的流通，這一點可以先從我們自己這邊做起，先把中俄邊境線中國一側的交通設施改進完善，待邊境地區(qū)的人流物流信息流達到一定密度，俄方在現實經濟利益面前肯定要采取積極措施予以跟進。從經濟合作的角度使雙方達到雙贏狀態(tài)，可以減少俄方因“講政治”而對中俄之間的人員物質的自由流動進行行政干預。

最后，還有一點必須指出來，不管中俄關系將來發(fā)展到什么狀態(tài)，真空化與東方化的悖論在俄羅斯西伯利亞和遠東地區(qū)必將長期存在，甚至可能激發(fā)出矛盾和沖突，也是中俄雙方都必須要慎重考慮的問題。中國移民要想在這塊遼闊的土地立足，還必須要有海納百川的寬廣心態(tài)，對俄羅斯歷史文化傳統(tǒng)和宗教風俗習慣進行接觸了解；在繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的基礎上，吸收和接納俄羅斯文化的優(yōu)秀成果，使該地區(qū)成為東西方不同文明和諧相處的典范；逐步改變原來在國內的一些不文明不合理的生活方式，積極融入該地區(qū)的主流社會；通過與當地居民長期的共同生活和普遍通婚，培養(yǎng)和建立雙方之間的牢固感情，最終實現雙方誰也離不開對方的和諧共贏狀態(tài)。

第二篇：淺談信息技術對未來教育課改中的影響和作用

淺談信息技術對未來教育 課改中的影響和作用

周亞勇

通過觀看模塊二中的視頻課程：教育技術100年簡要回顧、未來教室、翻轉式課堂、信息技術發(fā)展、關于教育那些你不知道的事，我深有感觸，引發(fā)了我一些思考，信息技術并不是現代社會才出現的新鮮事物，而是在很久以前就已經對教育事業(yè)起到了一定的作用，我也堅信隨著社會科技的不斷創(chuàng)新，教育技術會不斷地發(fā)展，更新，會更好更多的應用于我們的教育事業(yè)。

下面我將針對信息技術對未來教育課改中的影響和作用談談自己的感受：

《基礎教育課程改革綱要（試行）》指出：“大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用，促進信息技術與學科課程的整合，逐步實現教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革，充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學習工具?！边@就對每一位教師實施新課程提出了新的要求，創(chuàng)新地運用信息技術成為教師實施新課程的重要素養(yǎng)之一。

一、對教育觀念的影響

在信息技術引入教育前，教師作為知識的擁有者，作為學生的知識之源，在教學行為中占據主導地位，盡管，在理論界長期質疑并力圖改變這種教學

觀念和教學模式，但由于教育體制的制約和功利化教育教學管理模式下，教師的反應并不積極，同時學生由于缺乏知識的來源也只能被動的接受這種現實，導致長期這種狀態(tài)不能發(fā)生根本性變化，而這種教育觀念的固化直接導致我們的受教育者被動接受知褒的傳播，其思維方式的行為模式也深受教師的主導，嚴重制約學生的個性化和創(chuàng)新力的發(fā)展。教師是學生學習過程中的一個環(huán)節(jié)，我們不能主導他們的學習，只能起引導和輔助作用，我們應該還課堂于學生，還學習于學生，只有改變這種陳舊的觀念才能使教師適應網絡進代的教育發(fā)展，同樣，學生的學習觀念也應與時俱進，自主學習、廣泛汲取，學會從更廣的渠道汲取新的知識才能適應這個時代。

二、對教學資源的影響

隨著科學的發(fā)展，教學資源從傳統(tǒng)的教育的單一的印刷教材及參考資料發(fā)展到現代信息教育使用的多種教學資源．從第一代印刷教材及參考資料的教學資源發(fā)展到以錄音、錄像為支撐的第二代教學資源。隨著電子技術的發(fā)展以及計算機的普及?，F代信息教育又發(fā)展到了計算機信息技術和互聯(lián)網技術為標志的第三代教學資源。它包括多媒體電子教案、ＶＣＤ教材、和多媒體課件。信息技術進入課堂，由教師作為單一的知識來源的局面被打破，同時突破了書本是知識主要來源的限制，教師可以用各種相關資源來擴充教學知識量，使學生不再只是學習課本上的內容，而是能開闊思路，看到百家思想。這樣就徹底打破了知識來源僅僅是固定不變的書本或是參照書本的某個知識內容表述所制作的單個課件的束縛，學生所獲得信息量更為豐富，不同學生的學習自由度也得到了延伸，每個學生可以根據自己的學習

進度和學習偏好跳轉到相應的資源進行自主學習等。

三、對教學模式的影響

1、網絡引入教學后，給學生提供了一個可操作、可自學的環(huán)境，他們可以根據自己的需要和興趣選擇學習內容，根據自己的能力和水平確定學習進度。

2、學生學習的“多向互動性”。網絡信息技術引入教學后，由于網絡環(huán)境的支持，使課堂不僅僅局限在一間教室里，甚至不局限在一座城市、一個國家內，只要網絡聯(lián)通的地方，都可以成為學習的場所?；ブ詫W習可以在同學—同學、同學—教師、同學—在線專家、同學—課件、同學—資源庫等之間之間展開，這里的協(xié)作是多向互動的，是自發(fā)的，也是高效的。

3、教學組織形式由集體授課轉變?yōu)樾〗M學習、個別化學習。網絡教學雖然仍存在集體授課這種基本的教學組織形式，但小組學習、特別是個別化學習已經占據了相當的分量。網絡信息技術環(huán)境下的計算機成為學習者獲取學習資源、傳播自己觀點的雙向媒體，強調了學習者的個性，網絡環(huán)境還為小組學習提供了新的模式，突破了前后座位的相鄰概念，允許學生自由選擇班上的任一位同學作為小組伙伴，一起來研究討論問題，從而更深刻的體會“網上鄰居”的含義，對學生的思維方式產生一定的影響

信息技術給數學學科教學注入旺盛的活力，隨著教師信息技術水平的提高，必將提高教師使用現代教育技術的意識和現代教育觀念，全面提高課堂教學效率，傳統(tǒng)的教學模式必將改變，必將推動小學教育改革的進程。

總之，未來信息技術對教育課改中的影響非常重大，甚至可以說是決定性因素之一。而基礎教育的改革更離不開信息技術教育。