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      2013學校領導入黨轉正申請書

      時間:2019-05-12 14:00:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2013學校領導入黨轉正申請書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013學校領導入黨轉正申請書》。

      第一篇:2013學校領導入黨轉正申請書

      學校黨總支:

      一年來,我以一個共產黨員的標準,積極參加組織開展的保持共產黨員先進性教育活動,嚴格自我要求,遵守黨的紀律原則,團結同志,努力工作,懷著熱切的心情,認真學習“三個代表”重要思想、xx同志在反法西斯戰(zhàn)爭六十周年紀念的講話和十六屆五中全會的精神,與黨在精神上保持高度一致。不辜負黨組織對自己的信任和培養(yǎng)。

      一年來,我牢記黨的“全心全意為人民服務”的宗旨,堅持“立黨為公,執(zhí)政為民”。積極投身到學校的建設和教育教學的管理之中,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),結合我校的實際,努力做到使自己的思想觀念和認識水平與時俱進,不斷提高,帶領同志們一道使我校教育教學、管理水平、校園環(huán)境和文化建設都能實現跨越式發(fā)展。

      用3—5年時間使我校晉升省級重點中學,成為省級精神文明校園進而辦成可持續(xù)發(fā)展的學校。

      一年來,通過保持共產黨員先進性教育活動,我深刻的認識到,黨的偉大是歷史的,更是現實的,不可否認,黨內還存在著這樣那樣的問題,但是“瑕不掩瑜”,我堅信黨能夠克服自身不足。神六發(fā)射成功,再一次激起中國人民的民族自信心和自豪感。十六屆五中全會的召開和第十一個五年計劃的確立,使我認識到黨的執(zhí)政能力和水平的巨大提高,相信黨有能力解決好發(fā)展中的一系列問題,克服遇到的一切困難,我更加堅定了對黨的信念,我相信在黨的正確領導下,經過全民族的共同努力,全面建設小康社會的目標一定能夠實現,中華民族的偉大復興一定能夠完成。

      現在,一年的預備期將滿,我愿早日加入黨的隊伍,接受黨對我進一步考驗,特此申請轉正。

      此致

      敬禮

      申請人:xxx

      日期

      第二篇:學校領導入黨轉正申請書

      學校黨組織:

      一年來,我以一個共產黨員的標準,積極參加組織開展的保持共產黨員先進性教育活動,嚴格自我要求,遵守黨的紀律原則,團結同志,努力工作,懷著熱切的心情,認真學習“三個代表”重要思想,與黨在精神上保持高度一致。不辜負黨組織對自己的信任和培養(yǎng)。

      一年來,我牢記黨的“全心全意為人民服務”的宗旨,堅持“立黨為公,執(zhí)政為民”。積極投身到學校的建設和教育教學的管理之中,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),結合***中的實際,努力做到使自己的思想觀念和認識水平與時俱進,不斷提高,帶領同志們一道使***中教育教學、管理水平、校園環(huán)境和文化建設都能實現跨越式發(fā)展。

      用3—5年時間使***中晉升省級重點中學,成為省級精神文明校園進而辦成可持續(xù)發(fā)展的學校。

      一年來,通過保持共產黨員先進性教育活動,我深刻的認識到,黨的偉大是歷史的,更是現實的,不可否認,黨內還存在著這樣那樣的問題,但是“瑕不掩瑜”,我堅信黨能夠克服自身不足。黨的執(zhí)政能力和水平的巨大提高,相信黨有能力解決好發(fā)展中的一系列問題,克服遇到的一切困難,我更加堅定了對黨的信念,我相信在黨的正確領導下,經過全民族的共同努力,全面建設小康社會的目標一定能夠實現,中華民族的偉大復興一定能夠完成。

      在,一年的預備期將滿,我愿早日加入黨的隊伍,接受黨對我進一步考驗,特此申請轉正。

      此致

      敬禮申請人:xxx

      時間

      第三篇:2013學校領導入黨轉正申請書范本

      學校黨總支:

      一年來,我以一個共產黨員的標準,積極參加組織開展的保持共產黨員先進性教育活動,嚴格自我要求,遵守黨的紀律原則,團結同志,努力工作,懷著熱切的心情,認真學習“三個代表”重要思想、胡錦濤同志在反法西斯戰(zhàn)爭六十周年紀念的講話和十六屆五中全會的精神,與黨在精神上保持高度一致。不辜負黨組織對自己的信任和培養(yǎng)。

      一年來,我牢記黨的“全心全意為人民服務”的宗旨,堅持“立黨為公,執(zhí)政為民”。積極投身到學校的建設和教育教學的管理之中,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),結合***中的實際,努力做到使自己的思想觀念和認識水平與時俱進,不斷提高,帶領同志們一道使***中教育教學、管理水平、校園環(huán)境和文化建設都能實現跨越式發(fā)展。

      用3—5年時間使***中晉升省級重點中學,成為省級精神文明校園進而辦成可持續(xù)發(fā)展的學校。

      一年來,通過保持共產黨員先進性教育活動,我深刻的認識到,黨的偉大是歷史的,更是現實的,不可否認,黨內還存在著這樣那樣的問題,但是“瑕不掩瑜”,我堅信黨能夠克服自身不足。神六發(fā)射成功,再一次激起中國人民的民族自信心和自豪感。十六屆五中全會的召開和第十一個五年計劃的確立,使我認識到黨的執(zhí)政能力和水平的巨大提高,相信黨有能力解決好發(fā)展中的一系列問題,克服遇到的一切困難,我更加堅定了對黨的信念,我相信在黨的正確領導下,經過全民族的共同努力,全面建設小康社會的目標一定能夠實現,中華民族的偉大復興一定能夠完成。

      現在,一年的預備期將滿,我愿早日加入黨的隊伍,接受黨對我進一步考驗,特此申請轉正。

      此致

      敬禮

      申請人:xxx

      日期

      第四篇:學校領導入黨轉正申請書

      學校黨總支:

      一年來,我以一個共產黨員的標準,積極參加組織開展的保持共產黨員先進性教育活動,嚴格自我要求,遵守黨的紀律原則,團結同志,努力工作,懷著熱切的心情,認真學習“三個代表”重要思想、胡錦濤同志在反法西斯戰(zhàn)爭六十周年紀念的講話和十六屆五中全會的精神,與黨在精神上保持高度一致。不辜負黨組織對自己的信任和培養(yǎng)。

      一年來,我牢記黨的“全心全意為人民服務”的宗旨,堅持“立黨為公,執(zhí)政為民”。積極投身到學校的建設和教育教學的管理之中,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),結合***中的實際,努力做到使自己的思想觀念和認識水平與時俱進,不斷提高,帶領同志們一道使***中教育教學、管理水平、校園環(huán)境和文化建設都能實現跨越式發(fā)展。

      用3—5年時間使***中晉升省級重點中學,成為省級精神文明校園進而辦成可持續(xù)發(fā)展的學校。

      一年來,通過保持共產黨員先進性教育活動,我深刻的認識到,黨的偉大是歷史的,更是現實的,不可否認,黨內還存在著這樣那樣的問題,但是“瑕不掩瑜”,我堅信黨能夠克服自身不足。神六發(fā)射成功,再一次激起中國人民的民族自信心和自豪感。十六屆五中全會的召開和第十一個五年計劃的確立,使我認識到黨的執(zhí)政能力和水平的巨大提高,相信黨有能力解決好發(fā)展中的一系列問題,克服遇到的一切困難,我更加堅定了對黨的信念,我相信在黨的正確領導下,經過全民族的共同努力,全面建設小康社會的目標一定能夠實現,中華民族的偉大復興一定能夠完成。

      現在,一年的預備期將滿,我愿早日加入黨的隊伍,接受黨對我進一步考驗,特此申請轉正。

      申請人:***

      二oo五年十二月

      第五篇:最新學校領導入黨申請書

      學校黨總支:

      一年來,我以一個共產黨員的標準,積極參加組織開展的保持共產黨員先進性教育活動,嚴格自我要求,遵守黨的紀律原則,團結同志,努力工作,懷著熱切的心情,認真學習“三個代表”重要思想、胡錦濤同志在反法西斯戰(zhàn)爭六十周年紀念的講話和十六屆五中全會的精神,與黨在精神上保持高度一致,最新學校領導入黨申請書模板。不辜負黨組織對自己的信任和培養(yǎng)。

      一年來,我牢記黨的“全心全意為人民服務”的宗旨,堅持“立黨為公,執(zhí)政為民”。積極投身到學校的建設和教育教學的管理之中,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),結合***中的實際,努力做到使自己的思想觀念和認識水平與時俱進,不斷提高,帶領同志們一道使***中教育教學、管理水平、校園環(huán)境和文化建設都能實現跨越式發(fā)展,入黨申請書《最新學校領導入黨申請書模板》。

      用3—5年時間使***中晉升省級重點中學,成為省級精神文明校園進而辦成可持續(xù)發(fā)展的學校。

      一年來,通過保持共產黨員先進性教育活動,我深刻的認識到,黨的偉大是歷史的,更是現實的,不可否認,黨內還存在著這樣那樣的問題,但是“瑕不掩瑜”,我堅信黨能夠克服自身不足。神六發(fā)射成功,再一次激起中國人民的民族自信心和自豪感。十六屆五中全會的召開和第十一個五年計劃的確立,使我認識到黨的執(zhí)政能力和水平的巨大提高,相信黨有能力解決好發(fā)展中的一系列問題,克服遇到的一切困難,我更加堅定了對黨的信念,我相信在黨的正確領導下,經過全民族的共同努力,全面建設小康社會的目標一定能夠實現,中華民族的偉大復興一定能夠完成。

      現在,一年的預備期將滿,我愿早日加入黨的隊伍,接受黨對我進一步考驗,特此申請轉正。

      申請人:

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