第一篇：2011年信息化工作計劃

2011年信息化工作計劃

2011年是十二五的開局之年，也是深入推進“卷煙上水平”的關(guān)鍵之年，**煙草信息化建設(shè)要緊緊圍繞“卷煙上水平”的基本方針和戰(zhàn)略任務(wù)，進一步明確目標(biāo)，落實責(zé)任，加強基礎(chǔ)管理，狠抓系統(tǒng)應(yīng)用，夯實信息安全保障，提高隊伍素質(zhì)，為信息化建設(shè)上水平打好基礎(chǔ)。

一、制定發(fā)展規(guī)劃，明確目標(biāo)任務(wù)

根據(jù)州局（公司）落實省局“卷煙上水平”總體規(guī)劃的具體措施，確定**煙草信息化建設(shè)支撐“卷煙上水平”的目標(biāo)任務(wù)，找準(zhǔn)定位，制定發(fā)展規(guī)劃和階段性工作計劃，加大計劃目標(biāo)實現(xiàn)情況的檢查評審，努力解決發(fā)展中遇到的問題，全面提升信息化工作水平。

二、加強考核，落實責(zé)任

結(jié)合質(zhì)量管理體系建設(shè)，建立健全信息化管理和考核制度，進一步優(yōu)化流程，明確職責(zé)，與各單位（部門）及重點涉密崗位簽訂《**州煙草專賣局（公司）信息安全及保密責(zé)任書》。加大考核力度，將計算機應(yīng)用及運行維護情況列入年度考核中，通過考核尋找信息化建設(shè)中存在的問題和不足，認(rèn)真分析原因，制定切實可行的預(yù)防糾正措施，嚴(yán)格落實各項措施，持續(xù)改進信息化建設(shè)工作。

三、進一步做好信息安全保障體系建設(shè)

在制度建設(shè)層面，進一步完善信息安全管理制度，重點

加強用戶管理、變更管理、網(wǎng)絡(luò)安全檢查等運行控制制度和數(shù)據(jù)安全管理、病毒防護管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理等日常網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用制度；在管理層面，加強信息安全責(zé)任制建設(shè)，與各單位（部門）簽訂信息安全責(zé)任書；在技術(shù)層面，加強入侵檢測系統(tǒng)應(yīng)用，在業(yè)務(wù)需求分析的基礎(chǔ)上，合理設(shè)置防火墻、內(nèi)網(wǎng)安全管理系統(tǒng)安全策略，禁用移動存儲介質(zhì)（包括U盤、移動硬盤、光盤等），充分利用局域網(wǎng)的優(yōu)勢，進一步發(fā)揮技術(shù)防范措施的作用，從源頭上杜絕木馬病毒等的感染傳播，提高信息網(wǎng)絡(luò)安全管理實效；應(yīng)急管理層面，進一步完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，通過應(yīng)急預(yù)案演練檢驗預(yù)案的科學(xué)性、有效性，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

四、加強業(yè)務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用管理

進一步做好V3、OA、人力資源、企業(yè)文化等業(yè)務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用管理，建立系統(tǒng)運行情況監(jiān)督檢查機制，嚴(yán)格執(zhí)行日志制度，定期對系統(tǒng)內(nèi)各功能模塊使用情況進行檢查，及時將運行中存在的問題反饋給相關(guān)單位（部門），充分發(fā)揮系統(tǒng)功能；著力加強安全管理信息系統(tǒng)推廣應(yīng)用，完善系統(tǒng)基礎(chǔ)資料，加大操作人員培訓(xùn)指導(dǎo)力度，確保系統(tǒng)按要求有效運行，切實提高職業(yè)健康安全管理信息化水平。

五、保障信息交流工作

每周檢查電視電話會議設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)，及時配合進行會議前聯(lián)調(diào)，如實反映運行情況，并做好每次會議記錄。按照政

府精神指導(dǎo)，繼續(xù)開展電子政務(wù)信息建設(shè)。在已建成果的基礎(chǔ)上，保障我局（公司）各單位電子政務(wù)信息的收發(fā)工作，完善政務(wù)信息應(yīng)用體系。

六、硬件配置管理

硬件配置主要包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器和計算機及其外部設(shè)備等。根據(jù)需要，2011年要進一步更換州局（公司）以及縣局（營銷部）重點崗位低配置計算機，每個縣局（營銷部）兩臺，保證人手一機。回收多余計算機，布設(shè)網(wǎng)絡(luò)教室，用于開展員工和零售客戶計算機應(yīng)用培訓(xùn)。做好打印機日常應(yīng)用維護、維修、添加墨粉、更換硒鼓等。

七、加強信息化宣傳教育培訓(xùn)

利用局域網(wǎng)、OA系統(tǒng)，通過舉辦專題板報等形式，加大信息化工作宣傳力度，不斷提高全員對信息化工作的認(rèn)識，努力形成“廣泛宣傳動員、人人積極參與”的良好氛圍；著重加強信息化工作人員責(zé)任意識、服務(wù)意識教育，切實增強做好信息化工作的責(zé)任感和使命感，不斷提高服務(wù)的有效性和服務(wù)效率；認(rèn)真開展調(diào)研，了解掌握員工計算機操作情況，結(jié)合我局（公司）信息化建設(shè)的實際情況，要對全體員工，分層次、分階段、分類別進行信息化應(yīng)用及業(yè)務(wù)系統(tǒng)專項培訓(xùn)，不定期舉行計算機培訓(xùn)班，組織開展計算機技能操作比賽，切實提高員工計算機操作應(yīng)用水平；加強與業(yè)務(wù)部門的溝通，了解零售戶計算機使用情況，征集意見和需求，適時

組織開展零售客戶計算機應(yīng)用培訓(xùn)，在提高客戶計算機操作水平的同時，積極做好QQ群、網(wǎng)上訂貨等業(yè)務(wù)的宣傳，促進客戶轉(zhuǎn)變觀念，提高客戶計算機普及率，為新業(yè)務(wù)模式的開展提供有力保障，進一步體現(xiàn)和發(fā)揮信息化建設(shè)的職能。

第二篇：信息化工作計劃

信息化工作計劃

為推進新時代教育信息化發(fā)展，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”對教育改革發(fā)展和教育現(xiàn)代化的積極推動作用，積極穩(wěn)妥推進信息化2.0百所標(biāo)桿校建設(shè)，努力實現(xiàn)公平而有質(zhì)量的教育，辦民滿意的教育，根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)〈教育信息化2.0行動計劃〉的通知》、《寧夏中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實施方案》關(guān)于學(xué)校教育信息化建設(shè)指導(dǎo)意見和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機，強化職能和職責(zé)意識，不斷整合、優(yōu)化、開發(fā)教育資源，完善校園網(wǎng)絡(luò)等系列工作，加強信息化工作的協(xié)調(diào)力度，提高常規(guī)管理的工作水平，結(jié)合我校實際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、全國教育大會精神，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，深化教育改革創(chuàng)新，堅持立德樹人根本任務(wù)，堅持信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，堅持應(yīng)用驅(qū)動和機制創(chuàng)新，構(gòu)建信息化環(huán)境下的人才培養(yǎng)、教育服務(wù)和教育治理新模式，推動教育理念更新、模式變革、體系重構(gòu)，加快推進教育現(xiàn)代化，堅持以為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)為指導(dǎo)思想，從而全面提高教育質(zhì)量。

二、基本原則

堅持立德樹人。把立德樹人作為根本任務(wù)，融入信息化教育的各環(huán)節(jié)，貫學(xué)校教育教學(xué)工作，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

堅持育人為本。以促進學(xué)生全面發(fā)展和自主學(xué)習(xí)為核心，以信息化為引領(lǐng)，構(gòu)建以學(xué)習(xí)者為中心的教育新生態(tài)，在促進教育公平的同時，著力提高教育質(zhì)量。健全全員育人、全過程育人、全方位育人的體制機制，促進人的全面發(fā)展。

堅持融合創(chuàng)新。推進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，以融合促創(chuàng)新，以全方位創(chuàng)新推進教育信息化常態(tài)化應(yīng)用，推進從信息技術(shù)應(yīng)用向師生信息化能力素質(zhì)提升。

堅持協(xié)同推進。統(tǒng)籌整體規(guī)劃和實施步驟，充分調(diào)動教師、學(xué)生及家長等各方面積極性，提升區(qū)域教育信息化支持服務(wù)能力。

堅持積極穩(wěn)妥。堅守教育的初心，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以人為本、興利避害。注重傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代技術(shù)相融合，堅決防止重建設(shè)輕融合、重技術(shù)輕應(yīng)用、重智育輕德育，堅決杜絕片面利用信息化強化應(yīng)試教育、加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟負(fù)擔(dān)等現(xiàn)象。

三、工作思路

根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀，并結(jié)合當(dāng)前教育現(xiàn)代化的契機，本學(xué)年工作堅持“以用為本”的思路，以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實踐中的運用走上一個新的臺階；逐漸建立并執(zhí)行各項有效的管理制度;在維護好現(xiàn)有資源的前提下，加強管理建設(shè)，以便高效利用有效資源為學(xué)校教育服務(wù)；主動做好學(xué)校教學(xué)服務(wù)工作，以更好高效服務(wù)教學(xué)。

四、加強組織機構(gòu)建設(shè)推進管理力度

1.成立學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為教育信息化工作第一負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)，推進信息化在各項管理教育工作中的深度應(yīng)用，有計劃地按程序采購信息化設(shè)備，努力打造信息化2.0百所標(biāo)桿校模范。

2.教育信息化工作管理人員負(fù)責(zé)學(xué)校教育信息化設(shè)備的日常維護管理，促進信息化在各項教育教學(xué)工作中深度融合應(yīng)用。

3.學(xué)校選拔思想素養(yǎng)好，信息化技術(shù)較硬的中青年教師，充實到教育信息化應(yīng)用隊伍中來，發(fā)揮其引領(lǐng)作用，提高教育信息化有效應(yīng)用水平。

4.各班以班主任為班級信息化設(shè)備管理第一責(zé)任人，選拔有一定信息化素養(yǎng)的學(xué)生為班級信息化設(shè)備日常管理員，加強班級信息化設(shè)備的管理與日常應(yīng)用登記。

五、工作重點

(一)做好智慧校園硬件建設(shè)。

良好的硬件環(huán)境是學(xué)校信息化工作的基礎(chǔ)，目前學(xué)校已有的硬件要用好、用足，同時，有效利用信息化2.0百所標(biāo)桿校及原州區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè)項目資金，完善智慧校園建設(shè)；學(xué)校利用有效資金分步驟有計劃地更換教師計算機；爭取項目更換學(xué)校計算機教室學(xué)生用機，保證學(xué)生計算機正常使用；監(jiān)督做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)改造升級；逐步購置部分正版軟件，推進學(xué)校的軟件正版化工作。

微課制作中心：用虛擬摳像技術(shù)，配合教師準(zhǔn)備的數(shù)字教材，將教師人像結(jié)合在教學(xué)所需的場景，無論是電子板書、多媒體影片、教學(xué)簡報、課程圖片等，搭配自動錄制控制系統(tǒng)，控制攝影機的開啟、錄制工作，全自動化，全智能化無人值守操作，一人獨立完成教學(xué)視頻的制作及剪輯。從而提高教師的教育教學(xué)能力，增強教學(xué)實效，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

移動錄播系統(tǒng)：移動錄播系統(tǒng)是集攝、編、錄、播功能于一體的全高清錄播工作站產(chǎn)品。產(chǎn)品集成度高，體積小，便于攜帶，可廣泛用于學(xué)校教學(xué)實況、會議、培訓(xùn)、實訓(xùn)課、訪談和各類校園文體活動的現(xiàn)場錄播，滿足學(xué)校現(xiàn)場錄播需求，實現(xiàn)現(xiàn)場多機位錄制。

人工智能教室：符合編程教育推廣的要求，全面提升孩子的綜合素質(zhì)。

通過拖拽“樂高”狀指令塊組成程序，實用性和趣味性相結(jié)合，零基礎(chǔ)的孩子也能輕松掌握。

作品實例種類豐富，步驟拆解清楚明晰，更多指令和拓展模塊，啟發(fā)孩子自由創(chuàng)作。

培養(yǎng)設(shè)計思維、邏輯思維和分析解決問題的能力，充分表達(dá)自我，向全世界展示自己的創(chuàng)意。

樂高編程（低段）：樂高積木是兒童喜愛的玩具。這種塑膠積木一頭有凸粒，另一頭有可嵌入凸粒的孔，形狀有1300多種，每一種形狀都有12種不同的顏色，以紅、黃、藍(lán)、白、綠色為主。它靠小朋友自己動手動腦，可以拼插出變化無窮的造型，令人愛不釋手，被稱為“魔術(shù)塑料積木”。

學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)中心：集機器人、3D打印、造物、編程等于一體的學(xué)生創(chuàng)客中心。將STEAM教育與創(chuàng)客思維結(jié)合，通過多學(xué)科整合，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力和思維邏輯能力，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，進一步緊跟人工智能的時代潮流。重在打造完善的課程體系，運用由易到難、由淺至深、由低階至高階的課程設(shè)置方式，循序漸進地培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中收獲快樂，樹立團隊意識。機器人編程教育擁有學(xué)科綜合性強、知識實用性強、趣味性與知識性并存的特點，即使是對機器人、電力學(xué)、工程學(xué)等學(xué)科尚無概念的孩子也可以輕松上手。結(jié)合人形機器人、智能硬件、開源造物等課程，讓孩子學(xué)以致用，使用機器人編程知識來完成自己的創(chuàng)意作品。機器人教室旨在培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力。

數(shù)字美術(shù)教室：美術(shù)功能教室是學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí)、興趣小組活動和綜合實踐活動的重要場所，在實際的美術(shù)課堂教學(xué)中，合理利用美術(shù)功能教室，能有效地發(fā)揮學(xué)校美育、德育的功能，對于推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神也發(fā)揮著有效的作用。

美術(shù)功能教室是學(xué)校基本的設(shè)施，是實施新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的物質(zhì)基礎(chǔ)，是貫徹新課程理念、落實新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求，是學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)的重要場所。

智慧教室：利用教育云平臺的資源優(yōu)勢、搭載不同區(qū)域教學(xué)的電子教材和教輔資源，整合學(xué)生終端、一體機、高拍儀等教學(xué)工具，形成教學(xué)輔助、互動教學(xué)、個性化輔導(dǎo)、即時分析功能于一身的智能化教育產(chǎn)品。把握現(xiàn)代教育信息化的改革趨勢，更新教師教育教學(xué)方式，豐富教育內(nèi)容，提高課堂的互動性及上課效率；讓學(xué)生易于接受新的學(xué)習(xí)方法、有利于開闊學(xué)生眼界、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。集教材資源、課前導(dǎo)學(xué)、同步備課、互動課堂、在線檢測、課后作業(yè)為一體，覆蓋課前備課、課中授課、課后學(xué)習(xí)、課外拓展等多種教學(xué)場景。以優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)方式和教育模式創(chuàng)新為核心，常態(tài)化助力教師、服務(wù)家長和學(xué)生。

(二)提升寧夏教育云平臺服務(wù)能力。

要求教師進一步完善個人空間，在空間交流學(xué)習(xí)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享；普及利用教學(xué)助手進行備課、上課，提高課堂教學(xué)效率；充分發(fā)揮云校家中的課前導(dǎo)學(xué)、在線檢測及課后作業(yè)等功能，對學(xué)生的知識掌握情況進行動態(tài)監(jiān)測，把教師、學(xué)生及家長有效聯(lián)系起來，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；利用課程社區(qū)進行線上線下混合式教研模式，促教師專業(yè)發(fā)展。

(三)資源建設(shè)。

教學(xué)資源是教師教育、教學(xué)必不可少的內(nèi)容，因此學(xué)校的教育資源建設(shè)是學(xué)校信息化工作的重要一環(huán)，本將逐步完善學(xué)校的教學(xué)資源庫建設(shè)，鼓勵教師將好的教學(xué)資源上傳至寧夏教育云平臺校園網(wǎng)絡(luò)資源庫，使學(xué)校內(nèi)所有的教學(xué)資源得以共享。同時將信息化2.0進程中的優(yōu)秀資源上傳到云平臺，為推進區(qū)域內(nèi)的資源庫建設(shè)發(fā)揮作用。

(四)保證在線課堂設(shè)備正常運行。

按照教育部發(fā)《關(guān)于加強“三個課堂”應(yīng)用的指導(dǎo)意見》，全面實現(xiàn)“三個課堂”網(wǎng)上公開常態(tài)化，建立健全信息化手段，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機制，推動實現(xiàn)教育資源均衡發(fā)展。為三營鎮(zhèn)甘溝幼兒園開展網(wǎng)絡(luò)英語直播課（每周2節(jié)）；開展“一拖三”在線課堂。

(五)發(fā)揮學(xué)校微信公眾平臺的作用。

學(xué)校建立微信公眾平臺，在學(xué)校與家長，教師與學(xué)生之間的文字、圖片、語音的全方位溝通、互動，構(gòu)筑學(xué)校、家長、學(xué)生間的溝通橋梁，實現(xiàn)校園文化建設(shè)從實體化向網(wǎng)絡(luò)化覆蓋的轉(zhuǎn)變。

(六)加強信息化的培訓(xùn)工作。

隨著學(xué)校各種信息化項目的落實，信息化設(shè)備不斷更新增加，信息化設(shè)備的正確使用成為重中之重。教科室及信息中心將通過培訓(xùn)、講座等形式對廣大教師進行培訓(xùn)提高，促進信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合。

1.信息化2.0工作示范引領(lǐng)與整校推進相結(jié)合。2021年12月底，實施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”標(biāo)桿校建設(shè)與信息技術(shù)應(yīng)用能力提升共育計劃，將各類骨干教師、塞上名師、六盤名師作為第一批測評對象，打造校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力“樣板間”。借助原州區(qū)信息化培訓(xùn)指導(dǎo)團隊，通過學(xué)校信息化指導(dǎo)團隊對學(xué)校教師開展應(yīng)用指導(dǎo)工作，形成一定數(shù)量的信息技術(shù)應(yīng)用優(yōu)秀學(xué)科教師和優(yōu)秀課例。組織信息化管理團隊完成全員人數(shù)30%的測評工作。

2.信息化2.0工作示范引領(lǐng)，分批推進。2021年5月至6月底，發(fā)揮第一階段優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，實施第二批應(yīng)用能力提升任務(wù)，開展教師應(yīng)用能力、信息化指導(dǎo)團隊指導(dǎo)力的提升。通過“結(jié)對子”、“名師工作室”、“互學(xué)互助”等措施，借助“線上教研”、“線下交流、觀摩、現(xiàn)場指導(dǎo)”等方式，開展集團校與成員校的互動交流，帶動第二批人員跟進，完成相應(yīng)任務(wù)。第一批測評不合格的教師繼續(xù)參加

2021

年的項目，直至測評合格。組織信息化管理團隊完成本批次學(xué)校全員教師測評工作。完成全校約60%的信息技術(shù)應(yīng)用能力提升任務(wù)。

3.加強學(xué)生應(yīng)用。以學(xué)校的信息技術(shù)課為抓手，平時進一步加強學(xué)生的信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，注重學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德的教育，能抵制不良的信息，利用課題研究的方式提高學(xué)生收集、篩選、處理信息的能力。

4.信息技術(shù)與學(xué)生實踐相結(jié)合。通過愛育課堂的3D打印、VR、創(chuàng)客、編程等課程提高學(xué)生的信息應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)。將智慧手環(huán)評價和學(xué)校的6+N+3學(xué)生綜合性發(fā)展評價相結(jié)合，線上線下同步進行，達(dá)到信息技術(shù)和德育育人的共同目標(biāo)。

(七)做好學(xué)校大型活動的服務(wù)工作。

認(rèn)真做好學(xué)校有關(guān)部門組織的大型活動的技術(shù)服務(wù)、直播、攝像、拍照及光盤的刻錄，并做好資料的傳送與保存工作。

2021年9月1日

第三篇：信息化工作計劃

信息化工作計劃 篇1

我校教育信息化工作以教育部《關(guān)于中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的通知》、《關(guān)于大力推進中小學(xué)教育信息化的意見》為指導(dǎo)，以泰教發(fā)[20xx]56號《關(guān)于進一步加強全市教育信息化建設(shè)的意見》基本標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實際，特制定20xx-20xx學(xué)校信息化工作計劃，做到總體規(guī)劃、分步實施；統(tǒng)籌規(guī)劃、分級負(fù)責(zé)；點面結(jié)合、分層推進；協(xié)調(diào)發(fā)展，提高教育資源的利用能力，逐步實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。我們將堅持以教育信息化為突破口，迅速、有效地推動學(xué)校教育現(xiàn)代化，搶占教育的制高點，更好地提高教育的質(zhì)量和效益，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才，實現(xiàn)華小新的跨越。

一、工作目標(biāo)

⒈教育信息化硬件環(huán)境方面。

逐步完善校園網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)施，進一步管理和規(guī)范上網(wǎng)行為，保障網(wǎng)絡(luò)暢通，不斷推動我校信息化建設(shè)。

⒉教師信息技術(shù)應(yīng)用能力方面。

著力培養(yǎng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，獨立制作多媒體課件，初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)模式的探究，掌握網(wǎng)絡(luò)條件下教學(xué)所必須的技能。

⒊軟件開發(fā)方面

⑴教學(xué)軟件是實施教育信息化工作的重要方面，要發(fā)動教師制作和使用教學(xué)課件。

⑵進一步完善“安駕莊鎮(zhèn)初級中學(xué)網(wǎng)站”，做好對外宣傳工作。努力使網(wǎng)站向宣傳教育、服務(wù)教育、拓展教育的目標(biāo)邁進；另外，在校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，力爭在本嘗試教研組的主頁開發(fā)與師生個人主頁的建設(shè)，與學(xué)?；蚱渌W(wǎng)站相鏈接。

⑶實現(xiàn)教育教學(xué)資源信息化共享。目前，我校不斷充實教育教學(xué)資源，逐步引進優(yōu)秀資源，充實、完善學(xué)校資源，為學(xué)?，F(xiàn)代化工程服務(wù)。

⒋加強教育教學(xué)研究，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

⑴根據(jù)市教育主管部門的要求，我校在教好信息技術(shù)課的同時，積極開展對學(xué)生進行計算機運用的培訓(xùn)，使學(xué)生學(xué)會熟練地操作電腦，學(xué)會上網(wǎng)，學(xué)會人機交互學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實踐能力，特別是自主學(xué)習(xí)的能力，全面普及信息技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生獲取、存儲、處理及傳遞信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。同時，組織學(xué)生積極參加各級教育行政、教科研部門組織的信息技術(shù)方面的競賽。

⑵推動信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中運用的研究，確實將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來，推進學(xué)?；A(chǔ)課程改革。

⒌教育科研

在推進教育信息化的過程中，將堅持以教育科研為先導(dǎo)，通過研究促進信息化工作，以教育信息化推進教育科研活動，深化教育改革。

二、主要措施

㈠統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)

⒈要廣泛宣傳發(fā)動，提高全體教師的認(rèn)識：信息技術(shù)是目前發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一，信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟和社會發(fā)展的大趨勢，教育信息化已經(jīng)成為推動教育改革的強大動力，以教育信息化來推動中小學(xué)教育改革向縱深發(fā)展，是全面實施素質(zhì)教育的必由之路。

⒉強化管理，構(gòu)筑信息化管理網(wǎng)絡(luò)。信息化工作涉及面廣，涵蓋學(xué)校工作的方方面面，重視管理，樹立服務(wù)第一，建立三級領(lǐng)導(dǎo)小組：校級(校長、副校長)；處室級(教導(dǎo)處、教科室、政教處、總務(wù)處)；學(xué)科級(教研組長)。

⒊教育信息化小組職責(zé)為：

依托信息中心行政參與力度，使我校教育現(xiàn)代化工程的配、管、用、研（教育技術(shù)、模式的研究）、訓(xùn)（師資培訓(xùn)）一體，加強對學(xué)校信息化建設(shè)的研究。

⑴努力完善我校多媒體教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，教師辦公室網(wǎng)絡(luò)、促使我校信息化建設(shè)能整體規(guī)劃，分層、分步實施。進一步實施、維護校園網(wǎng)建設(shè)，讓校園網(wǎng)成為教師進行教研科研的陣地。

⑵為推動現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校的發(fā)展,搞好局域網(wǎng)、計算機房等軟硬件維護工作，創(chuàng)造上網(wǎng)條件。

⑶落實專人負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部與上級部門、社會等外部環(huán)境的信息流通和交換，進行網(wǎng)上討論和交流。

⑷制定培訓(xùn)計劃，分層推進師資隊伍信息技術(shù)培訓(xùn)。

⑸推動學(xué)校教學(xué)軟件的開發(fā)與建設(shè)。

⑹發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的作用。

㈡加大投入，為數(shù)字化校園的建設(shè)奠定物質(zhì)基礎(chǔ)

盡管我們已經(jīng)建起了校園網(wǎng)，但是，要實現(xiàn)數(shù)字化校園，還需要在硬件上加大投入。我們將根據(jù)學(xué)校的'資金狀況，加大投入，逐步實現(xiàn)各項目標(biāo)。

㈢組織技術(shù)開發(fā)，建設(shè)信息資源庫

⒈鼓勵教師多方收集教育教學(xué)的有關(guān)素材（現(xiàn)成可用的計算機

CD－ROM素材、電視視頻素材、相關(guān)的動畫及聲音和文字素材等）；

⒉充分利用好信息技術(shù)教育費和電教教材費，維護好硬件系統(tǒng)，訂足訂全與教育教學(xué)相關(guān)的電教教材，；

⒊鼓勵教師進行課堂教學(xué)課件、電子作品的創(chuàng)作，組織有關(guān)的評比活動；

⒋開展學(xué)生的計算機創(chuàng)作活動，收集學(xué)生作品

⒌下載相關(guān)網(wǎng)站資源，豐富自己的資源庫；

㈣加快師資隊伍建設(shè)，提高教師的信息技術(shù)素質(zhì)

建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化需要的師資隊伍，是推進教育信息化、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。加強在職教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，中青年教師100%通過信息技術(shù)培訓(xùn)，使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為教師自我進修的一種重要手段。從理論與實踐的結(jié)合上，探索現(xiàn)代信息技術(shù)在基礎(chǔ)教育教學(xué)中的應(yīng)用模式，特別是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育、課堂教學(xué)的模式。

㈤強化管理，向管理要效益。

⑴做好學(xué)校今后兩年的現(xiàn)代教育技術(shù)工作的規(guī)劃，做好校本培訓(xùn)的計劃（全員培訓(xùn)、校本培訓(xùn)）。通過兩條腿走路的方式，在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng)，組建學(xué)校電腦興趣小組，夯實基礎(chǔ)，參加信息技術(shù)比賽，并力求出好成績。

⑵創(chuàng)設(shè)充滿活力和創(chuàng)意的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境。我校將加強工作力度，早日將申報課題正式立項，加強研究，向教育科研要效益。

㈥建立并完善各項制度，保障信息化工作的順利推進

完善各項規(guī)章制度，就學(xué)校計算機使用、多媒體教室的使用等建立的一系列的規(guī)章制度進一步完善的落實，如要求教師做到：每天打開計算機，瀏覽學(xué)校網(wǎng)站、肥城教育網(wǎng)，及時了解學(xué)校的工作安排、教改動態(tài)，傳遞有關(guān)信息；充分利用網(wǎng)絡(luò)查閱、下載與教育教學(xué)有關(guān)的資料；工作時間內(nèi)，禁止網(wǎng)上閱讀各類小說，觀看VCD連續(xù)劇、電影、打游戲或做其他與教學(xué)無關(guān)的事情；禁止瀏覽黃色淫穢、內(nèi)容反動的網(wǎng)頁。從而規(guī)范教師的網(wǎng)絡(luò)行為。

總之，我們將牢牢把握機遇，把學(xué)校信息化工程作為學(xué)校教育改革的重點突破口來抓，腳踏實地，奮起直追，開創(chuàng)學(xué)校各項工作的新局面。

信息化工作計劃 篇2

一、20x'x年工作重點及今后信息化建設(shè)規(guī)劃

20x'x年，隨著我國金融市場全面開放的時間日益臨近，工商銀行的綜合改革進入了攻堅階段，全行以建設(shè)現(xiàn)代化商業(yè)銀行為目標(biāo)，加快處置不良資產(chǎn)，完善管理體制和經(jīng)營機制，努力建立現(xiàn)代商業(yè)銀行公司治理制度。我行的信息化建設(shè)將緊密圍繞全行的工作重點

，突出“安全、發(fā)展”兩大主題，加大技術(shù)創(chuàng)新和管理改革的力度，以安全生產(chǎn)運行為核心，大力推進全功能銀行系統(tǒng)開發(fā)，優(yōu)化生產(chǎn)運行和應(yīng)用研發(fā)體系，完善信息科技治理機制，以高度集成的技術(shù)平臺，提供更加優(yōu)質(zhì)高效的信息系統(tǒng)服務(wù)，推動全行金融產(chǎn)品創(chuàng)新和經(jīng)營管理再造的進程。

（一）20x'x年科技工作重點

1、大力提升生產(chǎn)運行質(zhì)量和管理水平，保證全行生產(chǎn)系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行，推進兩大數(shù)據(jù)中心整合工程，建立全行集中的主機核心業(yè)務(wù)生產(chǎn)運行體系。

2、確保按計劃完成全功能銀行系統(tǒng)20x'x年版本的開發(fā)和投產(chǎn)任務(wù)，實現(xiàn)國際業(yè)務(wù)、牡丹卡、會計核算、網(wǎng)上銀行等業(yè)務(wù)應(yīng)用的新突破；深入開發(fā)信貸管理應(yīng)用，加快電子銀行平臺的集約化建設(shè)，加強網(wǎng)上銀行與柜面業(yè)務(wù)兩個平臺的互通；拓展海外分行業(yè)務(wù)系統(tǒng)功能，實現(xiàn)境內(nèi)外業(yè)務(wù)聯(lián)動。

3、系統(tǒng)整合科技資源，優(yōu)化科技體系架構(gòu)；完善科技治理機制、進一步提高科技管理的規(guī)范化、信息化水平；進一步加大對科技人員在技術(shù)和管理方面的培訓(xùn)力度，增加總行直管科技人員數(shù)量，壯大總行管理的產(chǎn)品研發(fā)人員隊伍。

（二）工商銀行信息化建設(shè)規(guī)劃

根據(jù)工商銀行確定的今后一個時期的改革目標(biāo)和基本任務(wù)，我行信息化建設(shè)到20x'x年末，建立滿足我行經(jīng)營管理需要、具有國際先進技術(shù)和管理水準(zhǔn)的信息科技體系，全面發(fā)揮信息科技的優(yōu)勢，推動我行向現(xiàn)代化商業(yè)銀行的根本轉(zhuǎn)變。

1、全面完成數(shù)據(jù)中心整合工程，形成高度集成的信息處理平臺，把全行生產(chǎn)運行管理提高到國際先進水平，保持生產(chǎn)系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。

2、建立完善的產(chǎn)品研發(fā)體系，實現(xiàn)全功能銀行系統(tǒng)整體功能的應(yīng)用，使其成為滿足我行競爭需要的、具有國際一流業(yè)務(wù)和技術(shù)水準(zhǔn)的`業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)。

3、架構(gòu)功能強大的數(shù)據(jù)倉庫，建立集及時反映、經(jīng)營監(jiān)測和決策咨詢?yōu)橐惑w的信息管理系統(tǒng)，推進全行經(jīng)營管理的全面升級。

4、完成全行生產(chǎn)運行、應(yīng)用開發(fā)、科技管理體系的整合，建立與現(xiàn)代商業(yè)銀行要求相適應(yīng)的科技治理機制，實現(xiàn)科技管理的信息化、集約化。

加強科技隊伍建設(shè)，進一步增加總行直管的生產(chǎn)運行管理、技術(shù)人員、產(chǎn)品研發(fā)人員數(shù)量，保證我行信息科技的持續(xù)發(fā)展。

信息化工作計劃 篇3

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)?？傮w辦學(xué)思路為指針，貫徹教育局信息中心、學(xué)校工作計劃要求，從務(wù)實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作，在積累經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力將信息教學(xué)普及化、提升管理使其規(guī)范化，加強管理機制的建設(shè)，提高教師應(yīng)用和學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念的認(rèn)同度。同時認(rèn)真總結(jié)20xx學(xué)校教育技術(shù)工作中的不足，以示范校的標(biāo)準(zhǔn)衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應(yīng)用。

加強學(xué)校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊，同時深入科研工作，認(rèn)真積累，積極嘗試、及時總結(jié)，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗，進行不斷的完善，彌補不足。

二、工作重點：

1、加強兼職信息員的管理，進一步提升信息員崗位意識。

2、做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作，及時進行檢查。

3、校內(nèi)新添置物品的.登記管理。

4、提高網(wǎng)絡(luò)的實際應(yīng)用效能，加強網(wǎng)站的建設(shè)和教師課件應(yīng)用水平，提倡教育新媒體的運用，提高應(yīng)用水準(zhǔn)。

5、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的及時更新（每周至少2次）

6、防毒軟件的安裝和部署及時更新，網(wǎng)站服務(wù)器的配置和更新、資料備份。

7、組織教師積極參加高層次的信息化培訓(xùn)活動

8。根據(jù)太倉市教育裝備室工作安排，努力完成相關(guān)創(chuàng)建工作。

三、主要措施

1、為了保障學(xué)校教育信息化工作的開展，及時調(diào)整學(xué)校教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、繼續(xù)深化教師運用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實效的專題培訓(xùn)，

3、豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，加強oA系統(tǒng)的使用，進行網(wǎng)上辦公。

4、對于學(xué)校制定的一系列教育信息化管理制度，要嚴(yán)格執(zhí)行，加強檢查力度，落到實處。

5、嘗試與室內(nèi)優(yōu)秀學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)平臺下的跨校研究平臺，實現(xiàn)教育資源的共享。

6、建立一支信息技術(shù)骨干教師隊伍，積極參與上級部門的信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作，逐步形成一支有層次有實踐能力有創(chuàng)新意識較穩(wěn)定的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員隊伍與骨干教師隊伍；

7、優(yōu)化學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)信息技術(shù)特長，展示信息技術(shù)教育成果，組織師生積極參加電腦制作活動。在四、五年級繼續(xù)開展沙一小十佳班級博客及十佳學(xué)生博客評比，中高年級學(xué)生中進行打字比賽、制作電子小報比賽。

8、加強校園門戶網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用，推動學(xué)校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)方的積累，提升學(xué)校辦學(xué)地社會影響力。

信息化工作計劃 篇4

一、指導(dǎo)思想

深入實踐“三個代表”重要思想，全面落實科學(xué)的教育發(fā)展觀;以提高課堂教學(xué)效益為突破口，切實提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量;以推進貫徹課改理念、實施新課程為突破口;以加強信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點，進一步加大信息技術(shù)工作的力度，努力提高全校的信息技術(shù)水平。

二、工作目標(biāo)及措施

(一)校園網(wǎng)工程建設(shè)

1、實施改造校園網(wǎng)工程，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，進一步完善校園網(wǎng)結(jié)構(gòu)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)為教育教學(xué)服務(wù)的功能，為教育教學(xué)應(yīng)用構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺。

2、完善學(xué)校內(nèi)網(wǎng)功能，完全實現(xiàn)校務(wù)公告、辦公自動化。

(二)加強學(xué)校園網(wǎng)管理采取切實可行的措施，加強對校園網(wǎng)的管理，制訂網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度，落實各項管理工作措施，確保網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、常規(guī)管理。

不斷研究各種管理技術(shù)，加大考核力度，杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的發(fā)生，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，更好地服務(wù)于全校的教育教學(xué)工作。既要保證網(wǎng)絡(luò)安全暢通，又要杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克、玩游戲等不良現(xiàn)象。深入研究網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用問題，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、病毒防治。

加大對學(xué)校的管理力度，從制度上進行約束，減少病毒的傳播。凡新安裝系統(tǒng)的計算機必須先安裝殺毒軟件，并打好相關(guān)補丁后才能接入網(wǎng)絡(luò)，從根本上解決網(wǎng)絡(luò)病毒問題，保證網(wǎng)絡(luò)不因病毒導(dǎo)致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象的'發(fā)生。

(三)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的使用效益

樹立建網(wǎng)是為教育教學(xué)服務(wù)的思想，加強學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作力度，進一步完善網(wǎng)頁建設(shè)，改進和提高教育網(wǎng)站的服務(wù)質(zhì)量，更好地為教育教學(xué)、教育科研、教學(xué)管理服務(wù)。

1、繼續(xù)加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，進一步完善網(wǎng)站布局和內(nèi)容，使其服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于德育，服務(wù)于管理;服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教師，服務(wù)于社會。力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)一致、風(fēng)格統(tǒng)一、內(nèi)容豐富。

2、教師個人主頁建設(shè)。

組織指導(dǎo)建設(shè)好一批具有特色的教育教學(xué)專題網(wǎng)站、資源網(wǎng)站;通過建設(shè)教師網(wǎng)站(教學(xué)博客)和學(xué)校網(wǎng)站等社區(qū)性服務(wù)網(wǎng)站或欄目，吸引學(xué)生、教師主動參與;在確保信息安全的前提下，充分發(fā)揮BBS等交互性欄目的積極作用。

(四)教育資源庫建設(shè)

繼續(xù)加強資源庫建設(shè)，建立自己的資源中心。

(五)網(wǎng)上辦公環(huán)境建設(shè)

探索和完善校內(nèi)消息和文件傳輸系統(tǒng)，實現(xiàn)網(wǎng)上發(fā)布通知、傳送文件，進一步提高辦公自動化水平。

(六)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作

1、繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作，立足實際，針對不同學(xué)科和學(xué)段，完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內(nèi)容培訓(xùn)。

2、繼續(xù)組織開展教師多媒體課件評比活動、優(yōu)秀論文評選活動。

(七)信息技術(shù)與各學(xué)科的整合研究

1、加強信息技術(shù)教研活動。

2、加大信息技術(shù)在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中應(yīng)用研究力度，發(fā)動全體教師研究探索信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用規(guī)范。

3、進一步開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合課堂應(yīng)用實踐研究，不斷積累經(jīng)驗，提高實施能力。

信息化工作計劃 篇5

一、指導(dǎo)思想：圍繞“以加強應(yīng)用推廣為主線，以資源共享為核心，以網(wǎng)絡(luò)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為支撐”的工作方針，以南鄭縣加快教育信息化建設(shè)的實施意見為契機，大力發(fā)展學(xué)校信息化建設(shè)，促進學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展，為教育均衡化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，實現(xiàn)資源共享，推進學(xué)校教育的規(guī)范化。

二、主要工作目標(biāo)

1、硬件建設(shè)

管理使用好所有班級“班班通”（電視機或投影、筆記本電腦、數(shù)字展臺）、各處室和所有辦公室電腦，保證設(shè)備的正常使用。

2、軟件建設(shè)

（1）建設(shè)具有本校特色的教學(xué)資源庫。

（2）購置必要的網(wǎng)絡(luò)管理、教學(xué)應(yīng)用軟件，以滿足教育教學(xué)活動的需要。

（3）建立學(xué)校網(wǎng)頁、教師博客、班級QQ群，加強網(wǎng)絡(luò)教研及學(xué)生管理。

（4）建立“校訊通”，創(chuàng)新家校溝通渠道。

3、隊伍建設(shè)

（1）加強對教師的信息化能力培訓(xùn)，提高教師駕馭信息化的'水平。開展課件制作比賽，積極參加上級組織的電子作品比賽。

（2）以活動推動信息技術(shù)的應(yīng)用與研究，堅持開展信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件和優(yōu)秀論文評選活動，提高教師對信息技術(shù)的重視程度和應(yīng)用能力。

4、課題研究

積極參與縣、市、省級科研課題申報，教育信息化應(yīng)用取得優(yōu)異成果。

三、具體措施

以校園網(wǎng)建設(shè)和信息技術(shù)研究與應(yīng)用等為重點，打造學(xué)校信息化、數(shù)字化教育品牌。

一是開全開足信息技術(shù)課程，建立信息技術(shù)課堂教學(xué)評價機制，不斷提高信息技術(shù)課程建設(shè)質(zhì)量。

二是不斷更新資源，按時完成電教中心安排的第三階段資源八年級地理資源的整合工作；

三是加強教師使用班班通等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的培訓(xùn)，要求教師使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備進行教學(xué)，并通過考核納入教師績效考核強制推廣使用，提高使用率，進一步豐富我校的課堂教學(xué)，改進教學(xué)手段；

四是大力加強信息技術(shù)的科學(xué)研究，探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、班班通設(shè)備下的課堂教學(xué)模式。

五是實施“活動帶動戰(zhàn)略”，突出抓好青少年科技創(chuàng)新大賽、電腦制作活動大賽教育與實踐活動等創(chuàng)新活動，強化特長生和名生培養(yǎng)。

信息化工作計劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的思想及揚州市有關(guān)文件為指針，堅持“統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施，穩(wěn)步推進，科學(xué)發(fā)展”的原則，堅持從實際出發(fā)，以應(yīng)用促建設(shè)，以需求促發(fā)展的策略，堅持以人為本，以教育信息資源開發(fā)應(yīng)用和人才隊伍培養(yǎng)為重點，大力推動我校教育信息化蓬勃發(fā)展，為建設(shè)一流的現(xiàn)代化學(xué)校服務(wù)。

二、目標(biāo)任務(wù)

總體目標(biāo)：

在推進學(xué)校教育信息化的過程中，大力推進信息技術(shù)的應(yīng)用，達(dá)到三個轉(zhuǎn)變，即：轉(zhuǎn)變學(xué)校管理方式、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力構(gòu)建學(xué)校教育信息化平臺。

具體任務(wù)：

（一）數(shù)字化校園建設(shè)

以數(shù)字化校園建設(shè)為核心，全面提升全市教育信息化水平。進一步加強信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建成完善的校園網(wǎng)，生機比達(dá)11：1。加強對教師、學(xué)生、行政管理人員的信息素養(yǎng)和專業(yè)信息化人員技能水平的培訓(xùn)，促進學(xué)校教學(xué)、科研、管理等應(yīng)用系統(tǒng)及資源的建設(shè)與使用，促進學(xué)校數(shù)字化教學(xué)、數(shù)字化科研、數(shù)字化管理及數(shù)字化服務(wù)等數(shù)字化行為方式的改變，綜合提高學(xué)校的數(shù)字化水平，將學(xué)校打造成一個教師、學(xué)生、家庭及社會都可參與的無邊界的數(shù)字化校園，爭取在20xx年創(chuàng)建為揚州市數(shù)字化校園。

（二）學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

進一步加大以計算機及其網(wǎng)絡(luò)為核心的信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的工作力度，實現(xiàn)各部門、各班級之間的電子網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，做到文件、數(shù)據(jù)網(wǎng)上傳輸，不斷完善我校教育信息管理建設(shè)，實現(xiàn)學(xué)校辦公自動化。

（三）信息資源進一步開發(fā)建設(shè)

為學(xué)校深化教育教學(xué)改革提供題材廣泛、內(nèi)容豐富、種類多樣、形式生動活潑、方便師生使用的信息資源和相應(yīng)的軟件支持，建立健全共建共享機制，集中優(yōu)勢，建設(shè)學(xué)科完備、內(nèi)容優(yōu)質(zhì)、多樣化的教育教學(xué)資源庫，既要為教師提供各種教學(xué)輔助資料、優(yōu)秀課例、教學(xué)用多媒體課件和素材，又要為學(xué)生提供優(yōu)秀教師的教學(xué)輔導(dǎo)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的資源。努力在20xx年初步建成這樣的便教利學(xué)的資源庫。

（四）隊伍建設(shè)

中小學(xué)教師的信息技術(shù)素養(yǎng)的提高，是實現(xiàn)教育信息化的根本保證。要把信息技術(shù)納入在職教師繼續(xù)教育必修課程，分層分級抓好我校教育信息化工作的應(yīng)用、開發(fā)、管理、學(xué)科教學(xué)、科研五支隊伍建設(shè)。

1、操作應(yīng)用隊伍。50歲以下的中青年教師100%掌握計算機的基本知識與操作技能，能應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開展學(xué)科教學(xué)及教會學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進行自主性、研究性及探索性學(xué)習(xí)。

2、資源開發(fā)隊伍。有50%的教師能較熟練地自主開發(fā)設(shè)計多媒體課件和制作網(wǎng)頁，進行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教育研究活動。鼓勵各教研組結(jié)合各自學(xué)科特色建立教師主頁，使網(wǎng)絡(luò)成為師生之間、教師之間溝通的橋梁。

3、網(wǎng)絡(luò)管理隊伍。有1-3名網(wǎng)絡(luò)管理專業(yè)教師，能熟練掌握網(wǎng)絡(luò)硬件的.結(jié)構(gòu)原理，掌握網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫和相關(guān)軟件的使用，能切實抓好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理、開發(fā)和應(yīng)用工作。

4、信息技術(shù)學(xué)科教師隊伍。通過上崗培訓(xùn)、在職進修、教研活動等多種形式，更新觀念，提高業(yè)務(wù)能力，加強對信息技術(shù)課程的研究，促進信息技術(shù)學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量的提高。

5、應(yīng)用研究隊伍。以學(xué)校課題為引領(lǐng)，積極開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究，以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的實踐研究為重點,使計算機及網(wǎng)絡(luò)的運用滲透到各科的教學(xué)之中，鼓勵教師參與整合課的研究，學(xué)校定期開展整合課的教學(xué)評比，并形成制度，常抓不懈，使學(xué)校的信息化工作落到實處。

三、措施保障：

1、制度保障：進一步健全學(xué)校信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，電教教師具體負(fù)責(zé)，確保學(xué)校信息化工作有效開展。同時建立學(xué)校信息化發(fā)展的評估制度。對于推動學(xué)校信息化工作開展得好的教師予以獎勵。

2、經(jīng)費保障：學(xué)校預(yù)、決算時，信息技術(shù)的軟硬件投入占學(xué)校設(shè)備總投入的30%以上，將軟件和硬件的投入比達(dá)到1：1。努力在20xx年完成學(xué)校所有教室多媒體設(shè)備的安裝。

3、信息化環(huán)境保障：設(shè)立專職電教員和網(wǎng)管員2-4名，對學(xué)校電教工作提供強有力的支持，對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備定期維護，確保暢通、建立網(wǎng)絡(luò)管理制度，明確管理人員的職責(zé)和權(quán)限。最大限度地預(yù)防計算機黑客和病毒的侵害。

信息化工作計劃 篇7

一、指導(dǎo)思想

以《泰安市教育信息化發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《寧陽縣教育信息化工作發(fā)展規(guī)劃》，以學(xué)校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設(shè)為重點，完善泰安市教育云平臺的使用工作;嘗試探討pad在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，優(yōu)化課堂教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)模式;繼續(xù)加強教師信息技術(shù)的能力培訓(xùn)，在教師中開展微課教學(xué)設(shè)計比賽、翻轉(zhuǎn)課堂比賽;繼續(xù)做好信息公開工作，爭取在20xx學(xué)校信息化工作中爭取更上一個新的臺階。

二、主要工作

1、學(xué)校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設(shè)。

本學(xué)期我縣學(xué)校學(xué)校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設(shè)是工作重點，其中包括前期的方案論證，項目設(shè)置，功能定位，以及后期的工程建設(shè)、操作使用、管理培訓(xùn)等是主要工作;其次是做好學(xué)校校園網(wǎng)的利用和錄播教室的使用，加強對班主任和學(xué)生進行培訓(xùn)，加強年級的檢查和評比，提高我校信息化的利用率。具體安排：結(jié)合寧陽縣教育局信息化實事工程建設(shè)，認(rèn)真做好本學(xué)期間的校園網(wǎng)提升改造工作、WIFI工程全覆蓋工程;錄播教室的建設(shè)工程。學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好錄播教室工程的`功能定位方案，為工程建設(shè)提供依據(jù);認(rèn)真制定好錄播教室竣工后的使用制度，建立錄播教室使用登記記錄和錄播計劃日常表，做好錄播節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流。

2、教師信息化應(yīng)用能力的培訓(xùn)。

一是積極爭取外出學(xué)習(xí)機會，或者申請教師對全校教師進行微課設(shè)計、翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計教學(xué)講座培訓(xùn)。并結(jié)合教學(xué)月開展青年教師的微課設(shè)計、翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計大賽，并向全校教師進行展示，對優(yōu)秀作品進行表彰。二是根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的安排，結(jié)合學(xué)校實際情況積極開展泰安市教育云平臺是使用應(yīng)用培訓(xùn)。讓廣大教師、學(xué)生使用好管理好。

3、加強信息化課題的實踐和研究。

嘗試開展pad在課堂教學(xué)應(yīng)用實踐研究，利用pad技術(shù)開展探究型學(xué)習(xí)、拓展性學(xué)習(xí)，進一步改變課堂教學(xué)中老師一講到底，學(xué)生一聽到底的局面，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式和學(xué)生的學(xué)習(xí)模式。

4、努力做好本泰安市教育云平臺使用工作。

全面展開泰安市教育云平臺的使用，對照上學(xué)期末寧陽縣云平臺使用的工作安排，做好日常教師空間的開設(shè)、資料的上傳，確保學(xué)校信息公開內(nèi)容正確，公開及時;在教師和學(xué)生家長中做好信息云平臺的介紹，鼓勵師生及家長參與云平臺的交流互動。認(rèn)真做好本學(xué)期云平臺考核工作，力爭使我校的云平臺工作能夠在原有基礎(chǔ)上更上一個新的臺階。

5、繼續(xù)做好學(xué)校各網(wǎng)站內(nèi)容更新。

繼續(xù)做好學(xué)校校園門戶網(wǎng)站、泰安市教育云平臺、山東省基礎(chǔ)教育管理平臺、山東省中小學(xué)信息化管理網(wǎng) 等網(wǎng)站內(nèi)容的更新及維護，確保各運行正常，并在日常教育教學(xué)中發(fā)揮功能和作用。

6、重視信息員隊伍的建設(shè)。

抓好教師和學(xué)生兩支信息員隊伍建設(shè)，定期召開信息員工作會議，研究學(xué)校信息化工作;建立班級多媒體設(shè)備的登記使用制度，及時了解日常教學(xué)信息設(shè)備的運用情況，對應(yīng)用好的班級和老師進行獎勵和表彰。

7、認(rèn)真做好信息化課題研究工作。

繼續(xù)探索信息化在學(xué)校各項工作中的課題應(yīng)用研究，重點做好信息化與學(xué)校師德建設(shè)、文明單位創(chuàng)建、特色辦學(xué)項目、教研組建設(shè)等方面的功能和作用，努力出科研成果。

8、認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各種臨時工作，保障各類教育教學(xué)工作的正常開展。

信息化工作計劃 篇8

根據(jù)《***中小學(xué)教育信息化工作三年規(guī)劃》和我校的學(xué)校工作計劃，以信息化建設(shè)為突破口，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才；以信息技術(shù)的應(yīng)用為重點，提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng)，建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求的，能熟練應(yīng)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊伍；努力推進我校教育信息化進程，促進學(xué)校教育、教學(xué)各項工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng)

1、教師主動參加學(xué)校提供關(guān)于信息技術(shù)應(yīng)用的各類校本培訓(xùn)（培訓(xùn)內(nèi)容見附二），達(dá)到熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用技能。每學(xué)期分四期進行培訓(xùn)，努力提升全校教師的信息技術(shù)水平。

2、教師自覺運用所學(xué)的信息化技能為教育教學(xué)服務(wù)，信息技術(shù)應(yīng)用課堂覆蓋率達(dá)90%或以上。自主設(shè)計個人教學(xué)資源，每學(xué)期上交自主設(shè)計的個人精品教學(xué)資源（教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計、訓(xùn)練題或試卷）各一件或以上，并推薦優(yōu)秀資源參加各級比賽。

3、教師自覺更新、完善、創(chuàng)新個人博客。

二、推進校園的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)

1、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)教育科研論壇、班主任主任平臺欄目，開展網(wǎng)上教學(xué)研究交流研討；規(guī)劃重建“少年象棋網(wǎng)”。

2、完善、整合教師個人和班級博客，使博客成為開展網(wǎng)絡(luò)教研的信息平臺、工作平臺和資源平臺。

3、繼續(xù)加強網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺資源庫的共建共享工作。以學(xué)校備課組為單位為學(xué)校的教學(xué)資源庫上傳相關(guān)資源（教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀訓(xùn)練題和試卷）。

4、依托校園網(wǎng)，全面推進教師辦公無紙化。本學(xué)期，學(xué)校的各類通知、學(xué)習(xí)材料、相關(guān)文件等繼續(xù)在校園信息網(wǎng)上發(fā)布。

5、依托順德教育信息網(wǎng)，發(fā)揮各大管理系統(tǒng)作用，提高行政管理、業(yè)務(wù)管理等管理水平。

6、加強網(wǎng)絡(luò)管理，維護網(wǎng)絡(luò)安全 。積極實施《校園網(wǎng)管理制度》，加強校內(nèi)計算機的應(yīng)用監(jiān)控，杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克和玩游戲等不良現(xiàn)象，嚴(yán)禁教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)散播不實消息、謠言等。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，更好的服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教育管理；引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲。努力提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平，加強網(wǎng)站、ftp服務(wù)器的安全防控，利用殺毒軟件對全校計算機的病毒發(fā)病情況進行監(jiān)控，及時查、殺病毒，減少校園網(wǎng)內(nèi)病毒的`傳播，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通。

三、抓實信息技術(shù)課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

1、信息技術(shù)教育已成為學(xué)生課程中不可或缺的重要內(nèi)容，我校三至六年級每班每周開設(shè)2節(jié)信息技術(shù)課，為了讓學(xué)生有更多的上機操作實踐，教務(wù)處還安排了三年級每周至少1節(jié)課到電腦室上機實踐操作，四至六年級每周2節(jié)課都必須到電腦室上機實踐操作。為了保證信息技術(shù)課的質(zhì)量，學(xué)校為每年級教學(xué)制定目標(biāo)（具體目標(biāo)見附三），任教信息技術(shù)課的教師除了完成教學(xué)任務(wù)還必須讓85%的學(xué)生達(dá)到已定的目標(biāo)。

2、加強“機器人比賽、logo比賽”輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)活動中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。培訓(xùn)做到有計劃、有步驟、有方法，培訓(xùn)責(zé)任到人，力爭在比賽中取得優(yōu)異成績。（具體見培訓(xùn)計劃及實施方案）

四、建立教師信息化技能的評價機制。

商討并建立較合理的教師信息化技能的評價機制（具體見附四），確保教師自覺學(xué)習(xí)、應(yīng)用信息化技能，讓信息化設(shè)備更充分地為教學(xué)服務(wù)。

附一：各周工作安排：（初步規(guī)劃，以實際情況公告為準(zhǔn)。）

第一周：1、制定電教各專線計劃

2、檢查修護電教設(shè)備

3、更新調(diào)出調(diào)入教師網(wǎng)上信息

第二周：1、建立一年級新生、二至六年級插班生的電子學(xué)籍檔案

2、審批調(diào)出調(diào)入學(xué)生

3、挑選精英學(xué)生參加比賽培訓(xùn)。

第三周：1、召開電教組成員會議，明確各成員的工作職責(zé)

2、商討并建立教師信息化技能的評價機制

第四周：制定教師信息化技能培訓(xùn)內(nèi)容

第六周：第一期教師信息化技能培訓(xùn)

第八周：第二期教師信息化技能培訓(xùn)

第十二周：第三期教師信息化技能培訓(xùn)

第十四周：第四期教師信息化技能培訓(xùn)

第十六周：教師自制課件作品展

第十八周：學(xué)生電腦作品展

第十九周：信息技術(shù)課程考核

第二十周：教育信息化工作總結(jié)

信息化工作計劃 篇9

上學(xué)期，我校在信息化建設(shè)上，取得了一定的成果，但信息化之路，漫漫而修遠(yuǎn)，除了基礎(chǔ)的硬件之外，最重要的還是身處教育第一線的我們?nèi)绾稳フ_對待、理解教育信息化。

為了盡快推進我校信息化進程，依據(jù)《唐山市開平區(qū)教育局關(guān)于加快推進教育信息化工作的指導(dǎo)意見》、《數(shù)字型校園評估細(xì)則》和校工作安排，特作如下工作計劃：

一、依據(jù)上學(xué)期實際工作情況，繼續(xù)制定、修改、完善各項引導(dǎo)、激勵、督促信息化工作的規(guī)章制度。

二、加強學(xué)校硬件建設(shè)。目前，我們已經(jīng)將各班的`多媒體和計算機進行了更新，在基本完善校內(nèi)信息化設(shè)施的情況下，下一步將配合教育局信息中心，建設(shè)校園無線網(wǎng)絡(luò)。

三、以信息化領(lǐng)導(dǎo)小組成員為學(xué)校信息化各學(xué)科帶頭人，加強信息技術(shù)與學(xué)科整合，以學(xué)科帶頭人帶動學(xué)科組成員的信息化水平。積極參加省市區(qū)組織的各項活動，為參賽教師提供技術(shù)支撐。

四、加強網(wǎng)站建設(shè)。做好網(wǎng)站和校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的日常維護工作，確保網(wǎng)站的正常運行。

五、信息技術(shù)部門輔助教導(dǎo)處完成“一師一課”的上傳工作，為其提供技術(shù)支持。

六、做好師生培訓(xùn)工作

1、做好微課程和暢言軟件的培訓(xùn)與應(yīng)用。配合教育局關(guān)于微課的課題研究，保質(zhì)保量完成信息中心布置的各項任務(wù)。開學(xué)初，對暢言軟件的應(yīng)用進行常規(guī)檢查，以暢言軟件為契機，讓信息技術(shù)應(yīng)用成為課堂教學(xué)的常規(guī)手段，讓暢言軟件融入課堂，提高課堂效率和教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

2、在城域網(wǎng)平臺逐漸完善的基礎(chǔ)上，配合教育局信息中心完成學(xué)生信息數(shù)據(jù)上傳和城域網(wǎng)各平臺使用的培訓(xùn)，加強對學(xué)生應(yīng)用城域網(wǎng)個人空間的培訓(xùn)。

3、對全體教師進行電子白板的使用培訓(xùn)，將再次邀請供貨商進行電子白板的應(yīng)用培訓(xùn)，要求全體老師認(rèn)真研讀電子白板的使用說明，學(xué)習(xí)電子白板的使用。

七、做好參加全國中小學(xué)電腦作品大賽，做好學(xué)生的培訓(xùn)工作。充分發(fā)揮信息技術(shù)社團的作用，在每次社團活動中，對學(xué)生進行針對性的練習(xí)。

八、依據(jù)教育局信息中心的計劃，本學(xué)期大力推動教師個人空間和學(xué)生學(xué)習(xí)空間的使用。

九、加大錄播教室的使用率，將優(yōu)質(zhì)課、互動課堂、校際研討、網(wǎng)絡(luò)教研等活動資料錄制并保留下來。

信息化工作計劃 篇10

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)區(qū)教育局和區(qū)教育學(xué)院關(guān)于教育信息化的精神和我校的學(xué)校工作計劃，以創(chuàng)建信息化合格學(xué)校為突破口，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才；以信息技術(shù)的應(yīng)用為重點，提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng)，建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求的，能熟練應(yīng)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊伍；努力推進我校教育信息化進程，促進學(xué)校教育、教學(xué)各項工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作思路

以推進教育信息化應(yīng)用為重點，以創(chuàng)建教育信息化合格學(xué)校為抓手，深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新，繼續(xù)完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施，大力加強教育資源建設(shè)，積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法，特別是多媒體設(shè)備在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，努力提升教學(xué)過程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)進行創(chuàng)新實踐的能力，構(gòu)建教育信息化新特色。

三、主要工作

（一）加快學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能，把學(xué)校網(wǎng)站建成展示學(xué)校的一個窗口。

1、加快校園網(wǎng)的建設(shè)，進一步充實和完善學(xué)校資源庫。本學(xué)期，要繼續(xù)將學(xué)校購買的教學(xué)資料鏡像到校園網(wǎng)上，便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁、幻燈片等資料要通過上傳系統(tǒng)及時上傳到資源庫。要充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資源，對校內(nèi)所有師生實行全天候開放，做到每個辦公室和教室信息相通、資源共享，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，促進教育信息化應(yīng)用深入開展。

2、定期更新學(xué)校主頁，及時在網(wǎng)絡(luò)主頁上發(fā)布學(xué)校的各類信息。要將本校的教育教學(xué)、隊伍建設(shè)等信息及時傳到網(wǎng)上。

3、建設(shè)覆蓋各學(xué)科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群，購買資源與開發(fā)資源并舉，不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，形成教育資源共享新模式。

4、做好學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作，做好網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作，提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識。

（二）加強教研組建設(shè)，認(rèn)真開展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究。

1、教師要加強信息技術(shù)理論學(xué)習(xí)、研究，加強自身水平的提高，不斷學(xué)習(xí)。鼓勵教師參與基于信息技術(shù)和課堂結(jié)合的嘗試與研究，推進信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。以評優(yōu)課為抓手，促進信息技術(shù)與課程整合深入開展。本學(xué)期教師的信息技術(shù)培訓(xùn)以自學(xué)為主線，以集中輔導(dǎo)為輔助。通過培訓(xùn)，教師將學(xué)到的技能應(yīng)用到日常教學(xué)之中。

2、進一步落實備課、上課、說課、評課為主的教研常規(guī)活動，倡導(dǎo)切磋爭鳴之風(fēng)，提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。

3、加強多媒體教學(xué)軟件開發(fā)及應(yīng)用的引導(dǎo)，鼓勵教師進行多媒體教學(xué)。邀請智能交互平板使用方面的專家講課，使教師能更好地利用設(shè)備制作課件。逐步實現(xiàn)無紙化辦公，鼓勵教師采用電子教案，推進信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。

4、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。

每學(xué)期鼓勵教師在教研活動中至少上一堂信息技術(shù)與各學(xué)科整合的教改實踐課。

5、做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的探索，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)的模式、教材處理、教學(xué)評價等方面，組織研究活動，鼓勵教師到網(wǎng)絡(luò)教室開展形式不限的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動。

（四）加強設(shè)備的日常維護和管理，提高設(shè)備的使用效益。

1、經(jīng)常檢查和公布設(shè)備的使用情況，辦公室建立專人負(fù)責(zé)制，建立完善的申請維修制度，期中、期末普修一次，確保設(shè)備完好。

2、對教師使用電腦實行包教、包會、包修服務(wù)，做到熱情、細(xì)致、周到，服務(wù)要有反饋。

3、加強對電子教室的安全管理，著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。

4、健全信息化各項規(guī)章制度，每個網(wǎng)絡(luò)節(jié)點做到專人負(fù)責(zé)，明確人員分工，加強日常管理，做到定時與隨機檢查相結(jié)合保證各設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。

四、重點工作

1、在教師研修網(wǎng)上開展區(qū)內(nèi)教研活動，加強使用網(wǎng)絡(luò)平臺進行網(wǎng)絡(luò)教研活動，及時更新教育教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念，提升教師網(wǎng)上教研、科研的應(yīng)用水平，利用好研修網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)資源，提高學(xué)校教育科研工作水平。

2、做好學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作，做好網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作，提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識。

3、學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè)，不斷擴充學(xué)校網(wǎng)站的容量，提高網(wǎng)站層次，充分體現(xiàn)學(xué)校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個性特長發(fā)展的舞臺功能、學(xué)校、家庭、社會一體化的教育功能。

在校園門戶網(wǎng)站改建的基礎(chǔ)上，重視內(nèi)容的建設(shè)與應(yīng)用，突出學(xué)校的重點工作和特色項目，加強信息公開的內(nèi)容的不斷更新，做到及時、完整的將應(yīng)該公開的信息向社會公開，提高網(wǎng)站層次，營造校園文化氛圍，打造校本課程特色欄目，促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，促師生和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色和辦學(xué)成果。

4、加強教師信息化教育，對教師進行計算機應(yīng)用的相關(guān)培訓(xùn)，提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進教師的專業(yè)發(fā)展。

5、繼續(xù)做好推廣應(yīng)用市中小學(xué)教育資源網(wǎng)和數(shù)字圖書館工作，在教育資源網(wǎng)上使用資源點卡，下載教育資源，拓展知識，開闊眼界，提高專業(yè)化水平。在現(xiàn)有條件下做好電子閱覽、電子圖書的建設(shè)與應(yīng)用工作，利用數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境引導(dǎo)師生讀書、讀好書的習(xí)慣，拓展知識，開闊眼界。

6、繼續(xù)建設(shè)好教學(xué)資源庫。通過培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大教師用好現(xiàn)有的`教學(xué)資源。及時收集好老師們在教學(xué)過程中積累的大量素材資源，并以教材體系進行編目。重大活動安排照相、攝像，圖片、影像等資料及時存檔。倡導(dǎo)我使用我建設(shè)，我建設(shè)我使用的思想，在使用中建設(shè)，在建設(shè)中充實我校資源庫，為教師教育教學(xué)提供便利。具體征集措施：各學(xué)科以教研組為單位，在教研組長收集組內(nèi)成員平時教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上，由信息中心協(xié)助整理、上傳，期末進行評比、考核。

7、大力推進信息技術(shù)與課程的有機整合，提高課堂效益，學(xué)校通過開展以信息技術(shù)教育為內(nèi)容的校本活動，加強信息技術(shù)課教研活動，提高信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。

8、深化信息化項目研究，推進信息技術(shù)與學(xué)科的整合

（1）大力推進信息技術(shù)與課程的有機整合，提高課堂效益。探索信息技術(shù)支持下教學(xué)設(shè)計的實踐研究；繼續(xù)以案例為抓手，開展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的整合研究。鼓勵和指導(dǎo)教師總結(jié)經(jīng)驗，撰寫信息技術(shù)教學(xué)論文，提升研究層次與效果。

（2）聘請有關(guān)專家進行教育信息化工作指導(dǎo)，包括技術(shù)的開發(fā)、技能的培訓(xùn)、課堂的應(yīng)用等。

（3）開展校際教研聯(lián)盟，加強與市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的學(xué)習(xí)、加強與兄弟學(xué)校的合作，定期開展以信息技術(shù)為主要載體的課堂教學(xué)交流與觀摩研討活動，研究“教育技術(shù)支撐下的小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計”的方法、途徑與策略。

（4）繼續(xù)推進網(wǎng)絡(luò)校本研修，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作重點定期組織教師開展專題研討，引導(dǎo)教師開展主題教研活動，進行主題交流，指導(dǎo)教師在作業(yè)設(shè)計、課堂提問、課堂指導(dǎo)與糾錯方面有所改進和突破。

（5）積極開發(fā)利用教育優(yōu)質(zhì)資源展開研究，充分利用開發(fā)信息技術(shù)手段進行遠(yuǎn)程教研、微格教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)視頻會議等進行實踐與探索，為教師教研提供強力技術(shù)支持和服務(wù)，為青年教師學(xué)習(xí)成長搭好平臺。

（6）組織教師積極參加和參與市、網(wǎng)絡(luò)平臺的研活動，及時更新教育教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念；加強校園網(wǎng)絡(luò)平臺的使用，要求各學(xué)科組有專題、有引領(lǐng)、有組織開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)校本研修平臺，引導(dǎo)教師一起研討教學(xué)、討論問題、進行課例分析等，提高學(xué)科教研組的實效。

（7）加強學(xué)校信息化隊伍建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)管員的作用。加強教師信息化教育，選派教師參加區(qū)級相關(guān)培訓(xùn)，提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進教師的專業(yè)發(fā)展。

（8）以案例為抓手，開展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的整合研究，以現(xiàn)代教育技術(shù)促進學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的提高。以課題為切入口，探索信息技術(shù)支持下，教與學(xué)模式的研究。

信息技術(shù)與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實踐中，同時我們必須注重在研討中運用信息技術(shù)，提高教學(xué)研討的質(zhì)量。

組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。

配合學(xué)校開展的各級教學(xué)研討展示活動，積極參與“整合”研究，做好相關(guān)的服務(wù)工作。

9、提高設(shè)備使用效益

加強學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，檢查設(shè)備完好程度。要求老師在課堂教學(xué)中積極運用多媒體設(shè)備進行教學(xué)，并認(rèn)真做好相關(guān)記錄。

經(jīng)常檢查設(shè)備的使用情況，辦公室建立專人負(fù)責(zé)制，建立完善的申請維修制度，期中、期末學(xué)校統(tǒng)一普查，確保設(shè)備完好。

10、加強網(wǎng)絡(luò)安全管理，杜絕不良信息，保障教學(xué)應(yīng)用。

明確網(wǎng)管人員的崗位職責(zé)，全面實施對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的流量監(jiān)控，安全監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)管理工作月報制度，建立重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檔案袋，主要記錄設(shè)備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。

加強辦公室和班級電腦使用情況的檢查，清理與教學(xué)無關(guān)的軟件，加裝殺毒和防木馬軟件，指導(dǎo)教師正確使用網(wǎng)絡(luò)，杜絕不良信息的危害。

第四篇：信息化工作計劃

信息化工作計劃 篇1

1、教學(xué)工作：堅持以學(xué)生為主體的評價方式，注意靈活多樣，本著對發(fā)展學(xué)生個性和創(chuàng)造精神有利的原則，積極主動探索小學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)教法。采用學(xué)生作品方式進行評價，學(xué)生作品可以一人完成（小作品一般個人獨立完成），也可以幾人組成小組完成。對有特點的作品給予關(guān)注和表揚，成績可以同學(xué)自評、互評，老師點評；積極推行Intel未來教育理念在教學(xué)實踐中的應(yīng)用。對于不同年級給予不同的評價方式，分別如下：

六年級網(wǎng)頁制作模塊：

（1）按照教師的要求能夠用DreamweaverMX建立新站點。

（2）設(shè)計學(xué)生的個人網(wǎng)站（主要是主頁設(shè)計）。

（3）設(shè)計過程中必須應(yīng)用文本插入、圖片插入、動畫插入、表格插入、表單插入。

（4）能夠利用網(wǎng)絡(luò)空間上傳自己的網(wǎng)站。

五年級用計算機制作多媒體作品

（1）多媒體作品的簡單介紹。

（2）多媒體作品的編輯。

（3）多媒體作品的展示。

四年級WORD排版模塊：

（1）教師給出一篇文章，能夠按要求排版。

（2）會應(yīng)用插入功能插入圖片、文本框、藝術(shù)字、表格等對象。

（3）能夠靈活應(yīng)用畫圖軟件中的工具箱進行繪畫。

（4）根據(jù)學(xué)過的知識畫一幅自己的作品。

二、三年級繪畫模塊。

（2）圖形的制作。

（3）圖形的著色。

（4）圖形的修改、復(fù)制、組合等處理。

一年級打字模塊：

（1）對PC機的熟悉程度

（2）鼠標(biāo)操作和鍵盤操作情況

（3）打字時間、速度

2、學(xué)校及區(qū)教學(xué)資源庫利用及推廣工作

3、學(xué)校各室電腦設(shè)備的維護檢查工作：本著隨叫隨到的原則盡力解決老師問題，

在解決問題的過程中不斷加深理論學(xué)習(xí)，以加深自己的業(yè)務(wù)能力。

4、課件制作工作：按照學(xué)校要求，對于上市級公開課的教師其課件盡力配合完

成制作，并堅持把其放在首位來做。

5、各重大活動攝影攝像活動：努力做到學(xué)校的各項重大活動的跟蹤，拍好、編好每一項活動，做好資料的完整保存，同時園網(wǎng)站的更新提供最完整的資料。

6、局域網(wǎng)維護工作：加強WIN20xx方面知識的學(xué)習(xí)，探索充分利用校園網(wǎng)資源

的更好辦法，同時加強同二中的聯(lián)系，以使我校的網(wǎng)絡(luò)能夠正常運作。

7、學(xué)校網(wǎng)站工作：盡力充實學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容，盡可能把學(xué)校發(fā)生的最新資訊發(fā)布上去。

8、紅領(lǐng)巾電視臺工作：進一步加強紅領(lǐng)巾電視臺的工作，同少先隊部聯(lián)手，做好攝、錄、編、播等工作，圍繞學(xué)校的中心工作，以小記者活動組為載體開展常規(guī)工作，指導(dǎo)學(xué)生寫稿、采訪、播音，開展校園新聞評論，做到每周有學(xué)生自己的節(jié)目播出?；顒右傧汝犞黝}系列活動和雛鷹爭章活動有機結(jié)合，開展集知識性、娛樂性、教育性為一體的活動，寓教育與活動之中。

9、競賽工作：為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的.興趣，培養(yǎng)其運用計算機的能力，組織開展各項活動。

（1）開展以學(xué)生為主的校級競賽活動。

十一月下旬：開展四年級學(xué)生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進一步掌握WORD的運用。

十二月下旬：開展五年級學(xué)生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學(xué)生熟練運用POWERPOINT這一軟件，還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的能力。

（2）開展學(xué)生作品展覽活動。

平時做好學(xué)生作品的收集整理工作，在期末將進行學(xué)生作品展覽。

（3）分別從四、五年段中抽取部分學(xué)生，組成信息技術(shù)競賽小組，爭取每周1-3次的下午時段培訓(xùn)，為第十一屆信息學(xué)競賽和第六屆廈門市中小學(xué)生電腦作品競賽做好充分的準(zhǔn)備，爭取在獲獎率上有所突破。

10、盡力為跨越式課題組提供技術(shù)支持與幫助。

信息化工作計劃 篇2

為了進一步推進我校教育信息化工作，進一步提高信息化應(yīng)用水平，圍繞縣信息中心關(guān)于中小學(xué)信息化建設(shè)的工作要求，結(jié)合我校的實際，特制定我校信息化工作推進與實施計劃。

一、指導(dǎo)思想

信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合，是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認(rèn)真貫徹區(qū)信息中心工作要求，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點，立足本校的實際，以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動我校信息化建設(shè)。把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程，把學(xué)生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標(biāo)，把培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學(xué)的能力作為教師隊伍建設(shè)的工作重點，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加緊工作，使我校教育的現(xiàn)代化、信息化再躍上一個新的臺階。

二、現(xiàn)狀分析

近幾年來，我校在上級教育部門的支持下，在加大專項經(jīng)費投入教育信息化建設(shè)過程中，學(xué)校信息化建設(shè)的硬件和軟件設(shè)施按照上級標(biāo)準(zhǔn)配置到位。信息技術(shù)的應(yīng)用已滲透于學(xué)校行政管理、教育教學(xué)各個方面，在學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展中越來越凸現(xiàn)出其重要作用。

學(xué)校建立并完善了校園網(wǎng)，網(wǎng)站資源比較豐富，應(yīng)用效益明顯。校園網(wǎng)的資源和功能不斷豐富，保持每天更新，內(nèi)容不斷豐富。教師能主動地借用網(wǎng)絡(luò)平臺研究信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)的整合，研究在教育技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)設(shè)計的方法與策略，學(xué)校管理能借助校園網(wǎng)進行高效管理。教師信息技術(shù)的運用能力、學(xué)生的電腦操作能力都得到了培養(yǎng)和提升，師生的信息素養(yǎng)在逐漸提升。

三、工作目標(biāo)

1、教育信息化硬件環(huán)境方面：目前我校每個教室都配有多媒體一套（電腦1臺，投影機1部，實物投影儀1臺）；多媒體電教室2個；教師辦公室電腦人手1臺；校園網(wǎng)自建立以來不斷完善和加強。

2、信息化建設(shè)管理方面：校長親自抓，教導(dǎo)處組織，各部門分頭實施，責(zé)任到人，全面完善我校信息化建設(shè)管理體系。

3、教師信息技術(shù)應(yīng)用方面： 教師是實現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量，培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵，是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師，會熟練操作計算機，會從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源，會用計算機管理學(xué)生成績，會獨立制作多媒體課件，初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下教學(xué)模式的探究。

4、教學(xué)資源建設(shè)方面：發(fā)動教師積極制作課件和使用教學(xué)課件，依托縣電教中心和教育資源庫及時提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。

5、信息技術(shù)方面：我校對三年級開設(shè)信息技術(shù)課程，信息技術(shù)課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課，同時積極開展學(xué)生計算機運用，使學(xué)生學(xué)會熟練地操作電腦，學(xué)會上網(wǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

6、教科研方面：以信息技術(shù)為載體，教育科研為先導(dǎo)，通過信息化推進教育科研活動，深化教育改革。

四、主要措施

（1）為了保障學(xué)校教育信息化工作的開展，及時調(diào)整學(xué)校教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)明確，責(zé)任到人。

（2）繼續(xù)深化教師運用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實效的專題培訓(xùn)，

（3）豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，加強網(wǎng)上論壇與交流，進行網(wǎng)上評課

（4）對于學(xué)校制定的一系列教育信息化管理制度，要嚴(yán)格執(zhí)行，加強檢查力度，落到實處。

（5）建立網(wǎng)絡(luò)平臺下的跨校研究平臺，實現(xiàn)教育資源的共享；

（6）建立一支信息技術(shù)骨干教師隊伍，積極參與上級部門的信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作，逐步形成一支有層次有實踐能力有創(chuàng)新意識較穩(wěn)定的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員隊伍與骨干教師隊伍；

（7）優(yōu)化學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)信息技術(shù)特長，展示信息技術(shù)教育成果，組織師生積極參加電腦制作活動，

（8）加強校園門戶網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用，推動學(xué)校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)方的積累，提升學(xué)校辦學(xué)地社會影響力。

信息化工作計劃 篇3

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹xx區(qū)教育局《關(guān)于進一步加強區(qū)域教育信息化建設(shè)的若干意見》，以《xx區(qū)教育信息化“合格校、優(yōu)秀校、示范?！痹u估實施意見》為對照標(biāo)準(zhǔn)，以幼兒園信息化三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向，以信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點，切實提高我園教師運用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的能力和水平，進一步提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量，扎實推進學(xué)校教育信息化工程，豐富和完善我園教學(xué)資源庫。

二、工作目標(biāo)：

1、進一步完善幼兒園網(wǎng)站，做好日常維護工作，及時更新，使其成為學(xué)校管理的窗口，起到宣傳導(dǎo)向作用，推進我園信息公開、園務(wù)公開，大力提高幼兒園社會聲譽。

2、提高教師運用信息化教育技術(shù)的能力，充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢，提高教學(xué)過程的信息技術(shù)含量，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)，根據(jù)本園教師實際情況，采用信息化園本培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式提高教師信息化素養(yǎng)。

4、建設(shè)幼兒園網(wǎng)站教學(xué)資源庫，促進資源共享，方便教師教育教學(xué)的需要。

三、具體措施

(一)發(fā)揮網(wǎng)站功能，提高社會聲譽。

1、重視幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站的建設(shè)，定時、定量把幼兒園動態(tài)、班級活動開展等內(nèi)容發(fā)布到網(wǎng)站上，使網(wǎng)站平臺真正成為幼兒園信息公開的網(wǎng)絡(luò)窗口，切實提高幼兒園的社會聲譽。

2、加強網(wǎng)絡(luò)安全和提高網(wǎng)絡(luò)維護水平。

(二)加強信息管理，發(fā)揮信息效益

1、加強信息傳遞網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，形成“撰寫——收集——審核——發(fā)布”四級信息傳遞網(wǎng)絡(luò)，推進我園的信息公開。

2、加強教師對校園網(wǎng)使用的情況的監(jiān)督和管理，規(guī)范合理使用校園網(wǎng)。不定期的檢查電腦使用情況，并記錄。

3、對教師使用電腦遇到的問題，做到熱情、細(xì)致、周到，服務(wù)要有反饋。并為幼兒園的各種活動做好音響、攝影、照相等服務(wù)保障。

(三)加強培訓(xùn)考核，提高技術(shù)能力。

1、根據(jù)本園教師信息化技術(shù)的實際情況進行培訓(xùn)(flash課件、視頻編輯)，提高教師運用信息技術(shù)的能力。

2、推動信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中運用的研究，切實將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來，推進學(xué)?；A(chǔ)課程改革。

3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學(xué)期和工作考核內(nèi)容之中。著重圍繞園園通管理平臺更新、家

信息化工作計劃 篇4

為進一步推動教育信息化建設(shè),以實現(xiàn)教育信息化為目標(biāo)，加大信息化教育師資隊伍建設(shè)和教學(xué)設(shè)備配備的力度，切實提高我城區(qū)教師信息技術(shù)素養(yǎng)，普及實驗教學(xué)，努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段，從而促進教育觀念、教育思想的轉(zhuǎn)變。

一、工作目標(biāo)

圍繞城區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃，加大教學(xué)設(shè)備資金投入，加快教學(xué)設(shè)備配備的步伐，完善信息教育制度化管理，加強信息化教育培訓(xùn)，抓好信息化教研和課題研究工作，加大教育宣傳的力度。使今年城區(qū)信息化教育工作有更大的突破，教研工作取得更輝煌的成績，教師信息素養(yǎng)繼續(xù)得到提高，學(xué)校教學(xué)設(shè)備配備更現(xiàn)代化，學(xué)?！捌諏崱迸鋫溥_(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。

二、工作思路

（一）繼續(xù)開展教育信息化教研工作，爭取在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作上有更大的突破，在信息技術(shù)學(xué)科教研工作上有所創(chuàng)新，在信息化教育課題研究工作上取得更顯著的成績。

（二）認(rèn)真組織開展教師信息化培訓(xùn)活動，使信息技術(shù)學(xué)科教師的信息素養(yǎng)和執(zhí)教能力有更大的提高，現(xiàn)代教育手段在各學(xué)科教師的課堂教學(xué)中的普及程度更廣。

（三）認(rèn)真做好教學(xué)設(shè)備配備工作，使學(xué)校的辦學(xué)條件進一步得到改善。

（四）強化教育信息化管理，完善各項管理制度

（五）認(rèn)真做好教育宣傳工作，大力宣傳教育工作中的新人新事。

三、工作措施

（一）信息化教研工作

1、信息技術(shù)與學(xué)科整合教研工作。繼續(xù)組織開展信息技術(shù)與學(xué)科整合教研活動，選拔優(yōu)秀教師參加市、自治區(qū)、國家級課堂教學(xué)比賽。月份組織一次城區(qū)級小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂教學(xué)比賽。月份組織一次優(yōu)秀課例展示。

2、信息技術(shù)學(xué)科教研活動。每學(xué)期組織信息技術(shù)學(xué)科教師開展一次集體備課活動，讓承擔(dān)集體備課活動的學(xué)校安排一節(jié)公開課，讓教師聽評課。（我們將另行制訂具體活動方案，分中學(xué)和小學(xué)活動兩部分，每學(xué)期制訂一次活動方案）

3、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教研工作。繼續(xù)組織開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教研活動，組織農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項目學(xué)校教師參加課堂教學(xué)比賽活動，并參與觀摩優(yōu)秀課例和評課活動。我們將在上半年組織一次觀摩優(yōu)秀課例活動和評課活動，下半年組織一次農(nóng)村遠(yuǎn)程教育課堂教學(xué)比賽。

4、信息化教育課題研究工作。繼續(xù)爭取并承擔(dān)更多信息化教育研究課題，以課題研究推動城區(qū)信息化教育向前發(fā)展，以論文比賽提高師資隊伍的信息素養(yǎng)。我們將重點抓好中央電教館重點課題“教育部-微軟（中國）‘?dāng)y手助學(xué)’項目”的研究工作，組織開展一至兩次信息化教育論文比賽、開展一次課件制作比賽活動。

（二）培訓(xùn)工作

繼續(xù)抓好信息化教育培訓(xùn)工作，配合市組織信息技術(shù)學(xué)科教師、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項目學(xué)校教師、信息技術(shù)與學(xué)科整合骨干教師參加培訓(xùn)。我們將于、月份舉辦一個課件制作培訓(xùn)班，培養(yǎng)城區(qū)各校課件制作人才，舉辦一次信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂教學(xué)設(shè)計培訓(xùn)。

（三）教學(xué)設(shè)備配備工作

1、電教設(shè)備配備工作。通過調(diào)研、實地檢查等方式，了解學(xué)校教學(xué)電腦、多媒體電教室、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、廣播設(shè)備的配備情況、損耗及管理等情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，科學(xué)有效的為學(xué)校配備急需的電教設(shè)備。

2、普教實驗器材配備工作。通過調(diào)研、實地檢查等方式，了解學(xué)校理科實驗儀器、音樂器材、美術(shù)器材、體育器材及設(shè)施、圖書等器材及實驗室等設(shè)施的配備情況、損耗及管理情況，科學(xué)有效地利用中央、自治區(qū)普教實驗器材專項資金為學(xué)校配備實驗教學(xué)器材，爭取更多的學(xué)校達(dá)到國家新配備標(biāo)準(zhǔn)。

（四）信息化教育管理和“普實”工作

繼續(xù)完善學(xué)校信息化教育的各項管理制度，重點抓學(xué)校功能室的管理工作，嚴(yán)查學(xué)校實驗開出率達(dá)標(biāo)工作，對于在功能管理和實驗教學(xué)工作成績突出的學(xué)校進行表彰和獎勵。加強省級、國家級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的管理，督促其開展相關(guān)教研和課題實驗活動。

（五）中考理化實驗操作考試工作

配合市招生考試院做好今年月份的中考理化實驗操作考試工作，制訂科學(xué)可行的考試計劃，科學(xué)合理地設(shè)置考點，盡量做到考生能就近參加考試，保證考生在考試期間的人身財產(chǎn)安全，備足考試所需實驗儀器和藥品，保證考試工作能順利地進行。

（六）教育宣傳工作

1、認(rèn)真執(zhí)行教育宣傳工作的各項規(guī)章制度，進一步加強制度化建設(shè)，嚴(yán)格按照規(guī)定的工作程序開展教育新聞宣傳，確保教育新聞宣傳工作規(guī)范、有序開展，要根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求，積極推進教育宣傳工作長效機制建設(shè)，將創(chuàng)新貫穿于教育宣傳工作全過程，不斷開創(chuàng)新局面。引入創(chuàng)新的理念，以學(xué)校團隊為單位扎實開展工作，充分利用宣傳工作專業(yè)化、信息化，掌握創(chuàng)新的工作方法，提高思想宣傳工作效率。

2、繼續(xù)加強教育宣傳陣地建設(shè)工作。建設(shè)好《區(qū)教育信息網(wǎng)》；緊密配合城區(qū)區(qū)委宣傳部、市教育局宣傳組，密切聯(lián)系各大新聞媒體，大力宣傳城區(qū)教育工作先典型和成功經(jīng)驗，客觀展示城區(qū)教育改革和發(fā)展成就，營造全社會都來關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的良好氛圍。我們將通過開展優(yōu)秀新聞稿征文比賽和新聞攝影比賽等活動來實現(xiàn)教育宣傳陣地建設(shè)的工作目標(biāo)。

3、加大宣傳隊伍建設(shè)工作。聘請《日報》記者給城區(qū)通訊員培訓(xùn)。高度重視學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，將新知識、新理念、新方法不斷引入工作實際，創(chuàng)造性地開展工作。建設(shè)學(xué)校教育宣傳組，宣傳工作要有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，通訊員實施，落實目標(biāo)責(zé)任，通過各種形式，廣泛開展新聞宣傳知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高新聞宣傳的質(zhì)量和水平，壯大優(yōu)秀通訊員隊伍，提高宣傳工作水平。

信息化工作計劃 篇5

一.做好我市工業(yè)企業(yè)市場開拓與對外合作交流的基礎(chǔ)工作：做好我市涉外企業(yè)基本情況摸底調(diào)查，建立邢臺市涉外企業(yè)檔案，包括產(chǎn)品銷售市場、技術(shù)引進與合作伙伴、企業(yè)高管外聘專家、資金引進及海外投資意向等；摸清央企、長三角、珠三角以及京津地區(qū)企業(yè)在邢臺的投資意向；著手編印《邢臺市涉外經(jīng)濟交流聯(lián)系手冊》。

二.開展工業(yè)、信息化對外合作與交流，組織我市企業(yè)參加國內(nèi)外技術(shù)交流、經(jīng)濟合作會議和經(jīng)貿(mào)洽談活動：5.18河北省經(jīng)貿(mào)洽談會、6.30apec中小企業(yè)技術(shù)交流暨展覽會、9.8廈門經(jīng)貿(mào)洽談會、廣州中博會、深圳高交會、上海世博會及信息產(chǎn)業(yè)周等大型經(jīng)貿(mào)洽談活動及展覽；組織參加以學(xué)習(xí)、引進國際先進技術(shù)和管理模式為目標(biāo)的國際會議及出國培訓(xùn)，組織行業(yè)專業(yè)招商為主的小團組到國外進行招商活動。

三.組織舉辦每年一次的“邢臺市秋季商品交易會”。農(nóng)歷十月十八，是邢臺市傳統(tǒng)廟會。利用傳統(tǒng)廟會期間人員流動頻繁機會，通過組織舉辦“邢臺市秋季商品交易會”，倡導(dǎo)同質(zhì)同價優(yōu)先選用本地產(chǎn)品，吸引外地市相關(guān)企業(yè)參加，組織我市地方產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)開展展銷促銷活動。

四.通過世界杰出華商協(xié)會，加強與外國政府、企業(yè)、社會團體和國際組織之間合作交流，加強我市對外經(jīng)濟交流合作、技術(shù)引進有關(guān)事宜的綜合協(xié)調(diào)力度，為我市企業(yè)開拓國內(nèi)國際市場搭建橋梁。加強與世界500強及境內(nèi)市外大企業(yè)大公司的合作，引進一批新興產(chǎn)業(yè)項目。

五.幫助企業(yè)引進來、走出去、聘請海外專家、聘用職業(yè)經(jīng)理人等，提高我市企業(yè)與海外聯(lián)絡(luò)水平，拓展我市企業(yè)與外界聯(lián)絡(luò)渠道。指導(dǎo)和推動我市企業(yè)開展國際化經(jīng)營、境外上市和海外投資；組織有競爭力的企業(yè)到海外考察市場與投資環(huán)境。鼓勵企業(yè)利用海外市場和資源，指導(dǎo)企業(yè)到海外投資辦廠，參與國際大循環(huán)。

六.加強與市政府辦公室及有關(guān)科室、市外事辦、市商務(wù)局等部門的聯(lián)系，主動為到我市來投資創(chuàng)業(yè)的個人、單位和企業(yè)服務(wù)，協(xié)調(diào)解決外商投資我市工業(yè)企業(yè)運行中具體問題和困難，建立暢通的外資企業(yè)投資渠道，打造我市良好的投資發(fā)展環(huán)境；協(xié)調(diào)處理有關(guān)涉外突發(fā)事件。

七.積極加強與國家工信部、省工信廳、省中小企業(yè)局的聯(lián)系，爭取上級部門的支持；著手組織有關(guān)企業(yè)到兄弟城市和其他城市外商企業(yè)進行學(xué)習(xí)、考察與交流。

八.進一步研究制定重點行業(yè)兼并重組實施意見和政策措施，消除兼并重組障礙，減輕企業(yè)重組成本；指導(dǎo)有實力的企業(yè)開展整體并購、分散收購和強強聯(lián)合。支持有實力的企業(yè)在關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)、同類產(chǎn)品中進行整體并購，組織籌建成立若干大型企業(yè)集團。

九.加強與本局內(nèi)兄弟科室的合作與溝通，制定科內(nèi)工作流程，建立健全本科工作制度，營造工信局良好的外事形象。

十.認(rèn)真完成各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

第五篇：信息化工作計劃

【熱門】信息化工作計劃四篇

信息化工作計劃 篇1

20xx年，區(qū)人口計生局按照區(qū)級目標(biāo)績效考評體系中機構(gòu)編制工作有關(guān)要求，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真部署落實。經(jīng)自查，我局全面完成了20xx年機構(gòu)編制工作?，F(xiàn)將工作情況報告如下：

一、推行機構(gòu)編制實名制管理，做好事業(yè)單位登記管理工作。一是我局安排了專人負(fù)責(zé)機構(gòu)編制實名制管理系統(tǒng)，依托黨政網(wǎng)按照全區(qū)統(tǒng)一時間節(jié)點要求正式啟用。二是完善了機構(gòu)編制實名制管理系統(tǒng)機構(gòu)和人員編制信息共計89條，其中，機構(gòu)信息4條，人員編制信息85條。

二、創(chuàng)新機構(gòu)編制管理，規(guī)范機構(gòu)編制審批程序。一是堅決落實“三定”規(guī)定。經(jīng)自查，我單位積極按照“三定”規(guī)定要求轉(zhuǎn)變和理順職能、落實內(nèi)設(shè)機構(gòu)，按照規(guī)定規(guī)范機構(gòu)職責(zé)、名稱、隸屬關(guān)系，無履行職責(zé)越位、不到位的、亂掛牌子、擅自設(shè)立、分設(shè)內(nèi)設(shè)機構(gòu)等情況發(fā)生。嚴(yán)格按核定的編制和編制結(jié)構(gòu)配備人員，領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、配備工作人員符合“三定”規(guī)定要求，不存在超職數(shù)配備干部的情況，無違背機構(gòu)編制紀(jì)律的情況發(fā)生。二是規(guī)范機構(gòu)編制事項辦理工作。我們嚴(yán)格按照規(guī)定程序申報機構(gòu)編制事項，及時落實職能、機構(gòu)、人員編制等機構(gòu)編制調(diào)整事項，依托機構(gòu)編制實名制管理系統(tǒng)申報上編2人，辦理退休下編1人，按時報送了統(tǒng)計資料，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實性。先后向區(qū)委編辦及區(qū)人社局報送在崗不在編人員信息表、編外聘用人員情況核查表等表格。

三、做好行政管理權(quán)限承接和下放工作，深化擴權(quán)強鎮(zhèn)事權(quán)改革。擬定了行政權(quán)力清單，明確了區(qū)級人口計生行政權(quán)力中行政許可6項、行政確認(rèn)5項、行政征收1項、行政處罰15項、行政給付4項、行政強制2項、其他行政權(quán)力4項。并將部分行政權(quán)力下放鎮(zhèn)一級，明確了鎮(zhèn)級人口計生行政權(quán)力中行政確認(rèn)5項、行政征收1項、其他行政權(quán)力1項。

信息化工作計劃 篇2

20xx年，我區(qū)教育信息化工作在區(qū)委、區(qū)府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、大力支持關(guān)心指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實全市教育信息化工作會議精神，以“一個中心一個核心一個重點”為基本思路，抓項目促建設(shè)，抓應(yīng)用促發(fā)展，積極爭取并認(rèn)真實施教育信息化建設(shè)項目，狠抓教育信息化各項責(zé)任目標(biāo)的落實，使全區(qū)教育信息化工作取得了新進展?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、全區(qū)教育信息化基本現(xiàn)狀

從20xx年開始，我區(qū)教育信息化工作連續(xù)五年狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。至目前，全區(qū)累計投入教育信息化資金1000多萬元，在51所中小學(xué)建成計算機教室48個，配備微機2200多臺，在部分學(xué)校建成教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站，接受信息技術(shù)教育的中小學(xué)生達(dá)到總?cè)藬?shù)的80%。教育信息化的快速發(fā)展，促進了我區(qū)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不斷更新，也促使廣大教師的思想、觀念，教育教學(xué)的方式方法逐步發(fā)生著深刻的轉(zhuǎn)變。

二、20xx年主要工作

1、積極爭取、認(rèn)真實施教育信息化工程項目。

一是在20xx年工作的基礎(chǔ)上，20xx年在梧宅小學(xué)、就南中學(xué)順利實施了20xx年經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)農(nóng)村中小學(xué)實施教育信息化工程項目。該項目總投資40多萬元，為二所學(xué)校配備多媒體教室各一間，計算機教室各一間，配備計算機100多臺，為就南中學(xué)配備多媒體教室一間。該項目的實施，使就南中學(xué)、梧宅小學(xué)可以按要求進行計算機教學(xué)，全區(qū)信息技術(shù)教育發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀得到極大改善。二是組織實施泉州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，并于20xx年4月由**區(qū)教育局、經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展局、財政局聯(lián)合印發(fā)《**區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實施方案》至各中小學(xué)?，F(xiàn)我區(qū)已確定48所中小學(xué)為農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目校，計劃再投入資金約60萬，用于進一步完善“工程”建設(shè)所需設(shè)備。三是組織建設(shè)泉州市第十一中學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨考試網(wǎng)上巡視系統(tǒng)、和高考聽音系統(tǒng)，項目投入資金總額60多萬。通過爭取和實施這些項目，較大地大加快了我區(qū)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的步伐。

2、克服資金困難，努力完成工作任務(wù)

在各級財政和學(xué)校經(jīng)費十分困難的情況下，我區(qū)在教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上，既積極爭取國家項目支持，又把重心放在自力更生的基點上。20xx年，區(qū)教育局繼續(xù)把教育信息化作為教育工作的重點任務(wù)，納入?yún)^(qū)委、區(qū)府為民辦實事項目。各學(xué)校及早動手，想方設(shè)法籌集資金，拓寬投入渠道，采取學(xué)校自籌、企業(yè)墊付、個人出資、教育局補貼等多種辦法，全年共新建計算機教室10間，新配備微機400多臺，多媒體專用教室7間。一年來投入教育信息化資金約100多萬元，加強配備，較大提高我區(qū)教育信息化配備水平。

3、規(guī)范管理，建立健全必要的規(guī)章制度

管理工作是教育信息化重要環(huán)節(jié)。為使管理工作有章可循、充分發(fā)揮設(shè)備效益，我們把建章立制工作作為教育信息化的常規(guī)工作。一是統(tǒng)一匯編教育信息化工作管理規(guī)章制度，并上傳至**教育信息網(wǎng)儀器站網(wǎng)頁。二是要求學(xué)校必須參考制度匯編結(jié)合學(xué)校實際認(rèn)真制定計算機室、多媒體室、電子備課室等功能教室的.規(guī)定、條例、守則、職責(zé)等規(guī)章制度。并做到平時有檢查、制度有上墻、使用有記錄，責(zé)任落實到人，確保教學(xué)工作正常進行。三是在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作中，堅持“積極預(yù)防、確保安全”的方針，認(rèn)真落實安全組織、安全制度和技術(shù)防范措施，逐步建立和完安全防范機制。四是結(jié)合平時常規(guī)工作檢查，組織對各校教育信息化的管理工作進行檢查指導(dǎo)，加強了管理工作。

4、加強使用，努力提高現(xiàn)代教育裝備的使用效益

教育信息化工作重在使用。目前，我區(qū)教育信息化工作雖然起步較晚，但我們認(rèn)識到：教育信息化是教育現(xiàn)代化的必然要求，是全面推進素質(zhì)教育的需要，它有利于提高學(xué)生的素養(yǎng)，能夠突破教育環(huán)境的空間，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高教學(xué)質(zhì)量。為此，我們加強教育信息化設(shè)備的使用，努力提高現(xiàn)代教育裝備的使用效益。一是抓緊師資培訓(xùn)，提高師資素質(zhì)。目前，我區(qū)采用集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、假期培訓(xùn)和平時培訓(xùn)相結(jié)合等方式組織信息技術(shù)培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計，我區(qū)已有20xx多人次接受信息技術(shù)培訓(xùn)，并有60%的教師通過中小學(xué)教師中級信息統(tǒng)一考試?，F(xiàn)在已擁有一支專兼職的信息技術(shù)教師隊伍。二是嚴(yán)格按照課程計劃，開設(shè)信息技術(shù)教育課程。全區(qū)所有中學(xué)、中心小學(xué)及70%的完小都開設(shè)信息技術(shù)教育課程，并按要求將信息技術(shù)列入初中考查、高中會考科目。三是把運用現(xiàn)代信息手段和豐富的網(wǎng)絡(luò)資源探究面向新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)模式和方法作為當(dāng)前乃至今后相當(dāng)一段時間內(nèi)的重點。我們要求學(xué)校教學(xué)工作必須加強對信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究，努力提高教學(xué)效果。目前已有較多的教師能根據(jù)學(xué)科的特點、教學(xué)內(nèi)容和應(yīng)用場合進行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式的設(shè)計嘗試，并取得了一定的效果。

三、存在的問題

一年來，我區(qū)教育信息化工作取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：

1、信息化建設(shè)資金嚴(yán)重短缺，投入欠帳較大，有的學(xué)校未付清建設(shè)欠帳。尤其是農(nóng)村中小學(xué)實行“一費制”后，投資借款、合同欠款償還困難。

2、發(fā)展不平衡，學(xué)校之間差距大。目前我區(qū)學(xué)校之間教育信息化發(fā)展存在明顯差異，部分校信息化建設(shè)相對滯后，應(yīng)用水平和層次較低，影響了全區(qū)教育信息化的均衡發(fā)展。

3、學(xué)校計算機教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)管理、維護的技術(shù)水平參差不齊。教師隊伍的信息技術(shù)水平和整合應(yīng)用能力亟待提高。

4、管理不夠科學(xué)、規(guī)范。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)缺乏必要的專業(yè)技能，對信息技術(shù)教育目標(biāo)不夠明確，要求不夠具體，管理不夠科學(xué)，致使信息化建設(shè)步伐緩慢，資源得不到很好的整合，應(yīng)用水平不高。

四、20xx年工作要點

20xx年，全區(qū)教育信息化工作要繼續(xù)按照“一個中心一個核心一個重點”的總體思路，通過以下幾方面工作，促進教育信息化快速發(fā)展

1、抓項目，促建設(shè)。積極爭取各種信息化項目，力爭 “農(nóng)村中中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”項目在我區(qū)全面實施。要制定項目具體實施辦法，落實配套資金，精心安排項目學(xué)校，做到項目到校，責(zé)任到人，保證項目順利實施。要通過項目支持和自建，全面提高教育信息化水平，力爭使全區(qū)中學(xué)、中心小學(xué)和有條件的完小建成按要求配備的計算機室，并使機生比達(dá)1：9以上。

2、抓管理，促發(fā)展。一是區(qū)局、學(xué)校要制定、完善相應(yīng)的管理措施和辦法，實行規(guī)范化管理。二是強化各類學(xué)校信息化設(shè)備、軟件資源和信息技術(shù)教學(xué)管理，嚴(yán)格要求學(xué)校開齊上好信息技術(shù)課，充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備、衛(wèi)星資源、網(wǎng)上資源、項目配套光盤，開展教育教學(xué)活動。三是安排適當(dāng)時間對學(xué)校信息化設(shè)備管理使用、課程開設(shè)、教師培訓(xùn)、教學(xué)應(yīng)用和學(xué)生掌握情況進行全面檢查。

3、抓培訓(xùn)，促應(yīng)用。一是制定教師信息技術(shù)培訓(xùn)、考核標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范培訓(xùn)行為，提高培訓(xùn)質(zhì)量。二是有計劃地進行集中培訓(xùn)和經(jīng)常性校本培訓(xùn)，達(dá)到有條件的學(xué)校校長100%會使用，教師85%以上會使用信息化設(shè)備的目標(biāo)。三是配合省、市有關(guān)活動，開展區(qū)、校兩級教學(xué)課件評選、信息技術(shù)與課程整合觀摩等活動，引導(dǎo)教師積極參與信息技術(shù)教學(xué)實踐和應(yīng)用。鼓勵有微機室學(xué)校的教師，制作教學(xué)課件，使信息技術(shù)廣泛應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。

4、抓典型，促整體。一是爭取培育一至二個教育信息化工作建得好、用得好的典型，在全區(qū)推廣。二是區(qū)局對學(xué)校教育信息化工作年底進行一次專項評估，對教育信息化成績突出的學(xué)校予以表彰獎勵。

雖然我區(qū)教育信息化水平還不高，但我們相信，只要我們認(rèn)真落實各級教育工作會議精神，在區(qū)委、區(qū)府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署下，發(fā)動全社會的積極參與，不斷加大投入，我區(qū)的教育信息化工作就能搞的更快更好。

注釋：

“一個中心一個核心一個重點”：（以建設(shè)全市教育城域虛擬專網(wǎng)為中心，加快實施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程；以全市教育教學(xué)資源為核心，為構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系提供優(yōu)質(zhì)資源；以信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)為重點，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

信息化工作計劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

以《泰安市教育信息化發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《寧陽縣教育信息化工作發(fā)展規(guī)劃》，以學(xué)校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設(shè)為重點，完善泰安市教育云平臺的使用工作;嘗試探討pad在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，優(yōu)化課堂教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)模式;繼續(xù)加強教師信息技術(shù)的能力培訓(xùn)，在教師中開展微課教學(xué)設(shè)計比賽、翻轉(zhuǎn)課堂比賽;繼續(xù)做好信息公開工作，爭取在20xx學(xué)校信息化工作中爭取更上一個新的臺階。

二、主要工作

1、學(xué)校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設(shè)。

本學(xué)期我縣學(xué)校學(xué)校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設(shè)是工作重點，其中包括前期的方案論證，項目設(shè)置，功能定位，以及后期的工程建設(shè)、操作使用、管理培訓(xùn)等是主要工作;其次是做好學(xué)校校園網(wǎng)的利用和錄播教室的使用，加強對班主任和學(xué)生進行培訓(xùn)，加強年級的檢查和評比，提高我校信息化的利用率。具體安排：結(jié)合寧陽縣教育局信息化實事工程建設(shè)，認(rèn)真做好本學(xué)期間的校園網(wǎng)提升改造工作、WIFI工程全覆蓋工程;錄播教室的建設(shè)工程。學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好錄播教室工程的功能定位方案，為工程建設(shè)提供依據(jù);認(rèn)真制定好錄播教室竣工后的使用制度，建立錄播教室使用登記記錄和錄播計劃日常表，做好錄播節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流。

2、 教師信息化應(yīng)用能力的培訓(xùn)。

一是積極爭取外出學(xué)習(xí)機會，或者申請教師對全校教師進行微課設(shè)計、翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計教學(xué)講座培訓(xùn)。并結(jié)合教學(xué)月開展青年教師的微課設(shè)計、翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計大賽，并向全校教師進行展示，對優(yōu)秀作品進行表彰。二是根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的安排，結(jié)合學(xué)校實際情況積極開展泰安市教育云平臺是使用應(yīng)用培訓(xùn)。讓廣大教師、學(xué)生使用好管理好。

3、 加強信息化課題的實踐和研究。

嘗試開展pad在課堂教學(xué)應(yīng)用實踐研究，利用pad技術(shù)開展探究型學(xué)習(xí)、拓展性學(xué)習(xí)，進一步改變課堂教學(xué)中老師一講到底，學(xué)生一聽到底的局面，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式和學(xué)生的學(xué)習(xí)模式。

4、努力做好本泰安市教育云平臺使用工作。

全面展開泰安市教育云平臺的使用，對照上學(xué)期末寧陽縣云平臺使用的工作安排，做好日常教師空間的開設(shè)、資料的上傳，確保學(xué)校信息公開內(nèi)容正確，公開及時;在教師和學(xué)生家長中做好信息云平臺的介紹，鼓勵師生及家長參與云平臺的交流互動。認(rèn)真做好本學(xué)期云平臺考核工作，力爭使我校的云平臺工作能夠在原有基礎(chǔ)上更上一個新的臺階。

5、 繼續(xù)做好學(xué)校各網(wǎng)站內(nèi)容更新。

繼續(xù)做好學(xué)校校園門戶網(wǎng)站、泰安市教育云平臺、山東省基礎(chǔ)教育管理平臺、山東省中小學(xué)信息化管理網(wǎng) 等網(wǎng)站內(nèi)容的更新及維護，確保各運行正常，并在日常教育教學(xué)中發(fā)揮功能和作用。

6、 重視信息員隊伍的建設(shè)。

抓好教師和學(xué)生兩支信息員隊伍建設(shè)，定期召開信息員工作會議，研究學(xué)校信息化工作;建立班級多媒體設(shè)備的登記使用制度，及時了解日常教學(xué)信息設(shè)備的運用情況，對應(yīng)用好的班級和老師進行獎勵和表彰。

7、 認(rèn)真做好信息化課題研究工作。

繼續(xù)探索信息化在學(xué)校各項工作中的課題應(yīng)用研究，重點做好信息化與學(xué)校師德建設(shè)、文明單位創(chuàng)建、特色辦學(xué)項目、教研組建設(shè)等方面的功能和作用，努力出科研成果。

8、 認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各種臨時工作，保障各類教育教學(xué)工作的正常開展。

信息化工作計劃 篇4

一、指導(dǎo)思想

深入實踐“三個代表”重要思想，全面落實科學(xué)的教育發(fā)展觀;以提高課堂教學(xué)效益為突破口，切實提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量;以推進貫徹課改理念、實施新課程為突破口;以加強信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點，進一步加大信息技術(shù)工作的力度，努力提高全校的信息技術(shù)水平。

二、工作目標(biāo)及措施

(一)校園網(wǎng)工程建設(shè)

1、實施改造校園網(wǎng)工程，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，進一步完善校園網(wǎng)結(jié)構(gòu)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)為教育教學(xué)服務(wù)的功能，為教育教學(xué)應(yīng)用構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺。

2、完善學(xué)校內(nèi)網(wǎng)功能，完全實現(xiàn)校務(wù)公告、辦公自動化。

(二)加強學(xué)校園網(wǎng)管理采取切實可行的措施，加強對校園網(wǎng)的管理，制訂網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度，落實各項管理工作措施，確保網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、常規(guī)管理。

不斷研究各種管理技術(shù)，加大考核力度，杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的發(fā)生，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，更好地服務(wù)于全校的教育教學(xué)工作。既要保證網(wǎng)絡(luò)安全暢通，又要杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克、玩游戲等不良現(xiàn)象。深入研究網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用問題，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、病毒防治。

加大對學(xué)校的管理力度，從制度上進行約束，減少病毒的傳播。凡新安裝系統(tǒng)的計算機必須先安裝殺毒軟件，并打好相關(guān)補丁后才能接入網(wǎng)絡(luò)，從根本上解決網(wǎng)絡(luò)病毒問題，保證網(wǎng)絡(luò)不因病毒導(dǎo)致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的使用效益

樹立建網(wǎng)是為教育教學(xué)服務(wù)的思想，加強學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作力度，進一步完善網(wǎng)頁建設(shè)，改進和提高教育網(wǎng)站的服務(wù)質(zhì)量，更好地為教育教學(xué)、教育科研、教學(xué)管理服務(wù)。

1、繼續(xù)加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，進一步完善網(wǎng)站布局和內(nèi)容，使其服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于德育，服務(wù)于管理;服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教師，服務(wù)于社會。力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)一致、風(fēng)格統(tǒng)一、內(nèi)容豐富。

2、教師個人主頁建設(shè)。

組織指導(dǎo)建設(shè)好一批具有特色的教育教學(xué)專題網(wǎng)站、資源網(wǎng)站;通過建設(shè)教師網(wǎng)站(教學(xué)博客)和學(xué)校網(wǎng)站等社區(qū)性服務(wù)網(wǎng)站或欄目，吸引學(xué)生、教師主動參與;在確保信息安全的前提下，充分發(fā)揮BBS等交互性欄目的積極作用。

(四)教育資源庫建設(shè)

繼續(xù)加強資源庫建設(shè)，建立自己的資源中心。

(五)網(wǎng)上辦公環(huán)境建設(shè)

探索和完善校內(nèi)消息和文件傳輸系統(tǒng)，實現(xiàn)網(wǎng)上發(fā)布通知、傳送文件，進一步提高辦公自動化水平。

(六)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作

1、繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作，立足實際，針對不同學(xué)科和學(xué)段，完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內(nèi)容培訓(xùn)。

2、繼續(xù)組織開展教師多媒體課件評比活動、優(yōu)秀論文評選活動。

(七)信息技術(shù)與各學(xué)科的整合研究

1、加強信息技術(shù)教研活動。

2、加大信息技術(shù)在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中應(yīng)用研究力度，發(fā)動全體教師研究探索信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用規(guī)范。

3、進一步開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合課堂應(yīng)用實踐研究，不斷積累經(jīng)驗，提高實施能力。