第一篇:2014讀書活動安排通知
南五十家子蒙古族小學(xué)圖書借閱安排
1.教師讀書活動:
一是提供讀書條件,加強閱覽室建設(shè),多訂閱報刊,全天向教師開放。教師每學(xué)期必須認(rèn)真研讀1本以上教育專著,寫一篇讀書心得。(A4紙)
二是寫好讀書筆記,提倡教師將讀書活動與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,結(jié)合所教學(xué)科,學(xué)習(xí)相關(guān)書籍,并做好讀書筆記(可與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)同本)。同時開展讀書筆記評比活動,學(xué)期末學(xué)校將對教師讀書筆記進(jìn)行評比打分。
2.學(xué)生讀書活動:
根據(jù)我校圖書管理員實際情況,現(xiàn)將學(xué)生借閱圖書時間及形式進(jìn)行調(diào)整。
借閱時間:
每周四、周五下午為借閱時間,兩周后同一時間歸還再進(jìn)行新書借閱。借閱形式:
各班由班主任統(tǒng)一借閱,班主任或語文教師要結(jié)合語文閱讀課內(nèi)容對借閱圖書進(jìn)行篩選。
借閱數(shù)量:
三年級、六年級按每人一本量借閱,四年級、五年級按每人兩本量借閱。圖書布置:
各班將所借圖書統(tǒng)一放在圖書角,設(shè)班級圖書管理員,布置好圖書角供學(xué)生閱讀。
讀書要求:
借一次書即兩周時間學(xué)生完成如下讀書內(nèi)容。
A、每生完成一本書的讀書卡制作。
B、在教師的指導(dǎo)下寫好讀書筆記。
C、每班完成10份讀書小報。(由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計版面,班主任及時到盧玲處領(lǐng)取A4紙設(shè)計)
各位語文教師要充分利用閱讀課加強對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo),班主任督促學(xué)生完成以上讀書活動內(nèi)容,定時將需上交管理員的材料上交。
注:每兩周讀書活動結(jié)束后,各班主任將讀書卡、讀書小報交圖書管理員手中,圖書管理員負(fù)責(zé)存檔。
第二篇:寒假讀書活動安排
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生”寒假讀書活動
書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時間和空間的限制,實現(xiàn)不同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識和信息的重要手段,是人類吸取精神能量的重要途徑。根據(jù)《山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院“大學(xué)生課外讀書計劃”活動實施意見》,將大學(xué)生課外讀書活動列入培養(yǎng)“高素質(zhì)、應(yīng)用型”人才的有關(guān)文件精神。進(jìn)一步推動和提高我院學(xué)生的文化素質(zhì),培養(yǎng)每一位學(xué)生“讀書好、好讀書、讀好書”的好習(xí)慣,架起一座書與大學(xué)生之間溝通橋梁。通過寒假讀書活動的開展,以豐富同學(xué)們的假期生活,擴展學(xué)生的知識面,讓讀書成為日常生活不可或缺的部分。讀書活動具體安排如下:
一、活動主題
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
二、活動對象
信息學(xué)院2009級、2010級、2011級所有學(xué)生
三、活動要求
每位學(xué)生至少讀五本書,讀書筆記需包含本書內(nèi)容簡介(不得超過400字)、個人讀書點評、讀后感等,手寫不少于3000字。
各年級的閱讀方向:
2009級:人文素質(zhì)類書籍至少二本、專業(yè)類書籍至少三本
2010級:人文素質(zhì)類書籍至少二本、專業(yè)類書籍至少二本
2011級:人文素質(zhì)類書籍至少四本、專業(yè)類書籍至少一本
四、活動內(nèi)容及形式
下學(xué)期開學(xué)后第一周,各班級組織以“讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生”為主題開展讀書交流會,通過班級和小組交流、討論,每班選出三名“優(yōu)秀讀者”,在學(xué)院內(nèi)開展讀書心得演講賽、讀書知識競賽,評出優(yōu)秀“優(yōu)秀讀者”50名、“優(yōu)秀讀書筆記”50篇,“讀書先進(jìn)班級”5個,并代表我院參加學(xué)校的評比。
各班級于下學(xué)期開學(xué)第三周前將所在班級的寒假讀書情況、優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得以及支部、班級交流活動的匯總情況以書面形式和電子版表格形式上報信息學(xué)院學(xué)生管理辦公室;內(nèi)容和封皮的具體要求①字?jǐn)?shù)不少于1500字;②、用A4紙打印,頁面設(shè)置:頁邊距上下2.2cm、左右2.5cm,題目用三號宋體,正文用四號宋體。
本次活動成績要登記到課外學(xué)分手冊當(dāng)中,并作為綜合測評、評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
信息學(xué)院
二O一一年十二月二十六日
附:信息學(xué)院寒假讀書書目.doc
“讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生”寒假讀書書目
人文素質(zhì)書目:
1、《五百年來誰著史》,韓毓海,九州出版社
2、《把信送給加西亞》,哈伯德[美],中國青年出版社
3、《公司的力量》,《公司的力量》節(jié)目組,山西教育出版社
4、《灰喜鵲》,何三坡,中國戲劇出版社
5、《沉默的大多數(shù)》,王小波,中國青年出版社
6、《懷堯訪談錄》,吳懷堯,中國人民大學(xué)出版社
7、《四書章句集注》,朱熹,中華書局
8、《國史大綱》,錢穆,商務(wù)印書館
9、《從黃昏起飛》,羽戈,花城出版社
10、《一課經(jīng)濟學(xué)》,亨利?赫茲利特[美],蒲定東譯中信出版社
11、《溪畔天問》,安妮?狄勒德[美],上海人民出版社
12、《垃圾筐電影院》,巖井俊二[日],南海出版公司
13、《苦難輝煌》,金一南,華藝出版社
14、《幸福的方法》,泰勒?本-沙哈爾[以],當(dāng)代中國出版社
15、《左眼看細(xì)節(jié)右眼看全局》,張盛林,新世界出版社
16、《中國文學(xué)史》,游國恩等,人民文學(xué)出版社
17、《外國現(xiàn)代派作品選》(1—4卷),袁可嘉等選編,北京燕山出版社
18、《古文觀止》,[清]吳楚材、吳調(diào)侯選編,中華書局
19、《白鹿原》,陳忠實,人民文學(xué)出版社 20、《邊城》,沈從文,北京十月文藝出版社
21、《平凡的世界》,路遙,華夏出版社
22、《塵埃落定》,阿來,人民文學(xué)出版社
23、《泰戈爾詩選》,泰戈爾[印],人民文學(xué)出版社
24、《神曲》,但丁[意],王維克譯,人民文學(xué)出版社
25、《紅與黑》,司湯達(dá)[法],郝運譯,上海譯文出版社
26、《契訶夫小說選》契訶夫[俄],人民文學(xué)出版社
27、《十日談》,薄加丘[意],人民文學(xué)出版社
28、《湯姆叔叔的小屋》,斯托[美],人民文學(xué)出版社
29、《中國哲學(xué)簡史》馮友蘭,北京大學(xué)出版社 30、《理想國》,柏拉圖[希臘],郭斌和、張竹明譯,商務(wù)印書館
31、《小邏輯》,黑格爾[德],賀麟譯,商務(wù)印書館
32、《世界文明史》,威爾杜蘭,中國人民大學(xué)出版社
33、《中國科學(xué)思想史》,席澤宗,科學(xué)出版社
34、《愛的藝術(shù)》,弗洛姆,上海譯文出版社
36、《人生五大問題》,莫羅阿[法],傅雷譯,三聯(lián)書店
37、《赤裸裸的經(jīng)濟學(xué)》,韋蘭[美],中信出版社
38、《曾國藩家書》,(清)曾國藩,延邊人民出版社
39、《走出華為》,湯圣平,社會科學(xué)出版社 40、《大變局:經(jīng)濟危機與新技術(shù)革命》,趙剛,電子工業(yè)出版社
41、《論法的精神》,孟德斯鳩[法],上海三聯(lián)書店
42、《額爾古納河右岸》,遲子建,北京十月文藝出版社
43、《幸福了嗎》,白巖松,長江文藝出版社
44、《時間簡史——從大爆炸到黑洞》,霍金,湖南科學(xué)技術(shù)出版社
45、《資本論》,馬克思,高等教育出版社
46、《現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢》,馬庫斯?白金漢,中國青年出版社
47、《魯迅全集》,魯迅,人民出版社
48、《四書集注》,朱熹,中華書局
49、《百年孤獨》,加西亞,南海出版社 50、《細(xì)節(jié)決定成敗》,汪中求,新華出版社
專業(yè)書目:
1、《數(shù)字革命新時代:OHM生活》,何希才著,科學(xué)出版社
2、《大學(xué)生科技生活指南》,李青山、劉健夫、孟憲國著譯,科學(xué)出版社
3、《圖靈和全能機:現(xiàn)代計算楊的產(chǎn)生》,Jon Agar著,重慶大學(xué)出版社
4、《數(shù)字化生存》,尼克拉斯?尼葛洛龐帝著,海南出版社
5、《混沌:開創(chuàng)新科學(xué)》,詹姆斯?格萊克著,高等教育出版社
6、《求知樂——崔琦教授的諾貝爾獎之路》黃卓然、盧遂業(yè)、盧遂現(xiàn)著譯,科學(xué)出版社
7、《計算的美麗——圖靈獎第一個40年》,陳懷臨著,系統(tǒng)計算機研究所
8、《人月神話》,F(xiàn)rederick P.Brooks,Jr著,清華大學(xué)出版社
9、《成為技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)考——解決問題的有機方法》,Gerald M.Weinberg著,清華大學(xué)出版社
10、《死亡之旅》,EDWARD YOURDON著,電子工業(yè)出版社
11、《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用》,張春紅著,人民郵電出版社
12、《WSN RFID物聯(lián)網(wǎng)原理與應(yīng)用》,鄭和喜著,電子工業(yè)出版社
13、《RFID通信測試技術(shù)及應(yīng)用》,劉巖編著,人民郵電出版社
14、《RFID系統(tǒng)測試與應(yīng)用實務(wù)》,劉禹、關(guān)強編著,電子工業(yè)出版社
15、《物聯(lián)網(wǎng)理論與技術(shù)》,楊剛編著,科學(xué)出版社
16、《無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》,彭力編著,冶金工業(yè)出版社
17、《射頻電路設(shè)計:理論與應(yīng)用》路德維格等著[美],電子工業(yè)出版社
18、《通信原理(第六版)》,樊昌信,曹麗娜編著,國防工業(yè)出版社
19、《數(shù)字信號處理(第三版)》,高西全、丁玉美編著,西安電子科技大學(xué)出版社 20、《信號與線性系統(tǒng)學(xué)習(xí)指南》,曾黃麟主編,科學(xué)出版社
21、《市場調(diào)查與分析預(yù)測》,張燦鵬主編,郭硯常著,清華大學(xué)出版社
22、《數(shù)學(xué)建模教程》,許洪范著,國防工業(yè)出版社
23、《數(shù)學(xué)建模及其基礎(chǔ)知識詳解》,王文波編著,武漢大學(xué)出版社
24、《信息論——基礎(chǔ)理論與應(yīng)用》,傅祖蕓著,電子工業(yè)出版社
25、《項目管理案例》,何清華著,中國建筑工業(yè)出版社
26、《系統(tǒng)工程導(dǎo)論》,塞奇?職姆斯特郎著[美],西安交通大學(xué)出版社
27、《管理經(jīng)濟學(xué)》,托馬斯?莫瑞著[美],機械工業(yè)出版社
28、《統(tǒng)計學(xué)》,賈俊平等編著,中國人民大學(xué)出版社、29、《數(shù)據(jù)庫設(shè)計入門經(jīng)典》,鮑威爾著[美],清華大學(xué)出版社 30、《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用案例教程》,鄭玲利編著,清華大學(xué)出版社
31、《信號與系統(tǒng)》,奧本海姆[美],威爾斯基[美],納瓦布[美]著,西安交通大學(xué)出版社
32、《數(shù)字信號處理》,普??薣美]等著,電子工業(yè)出版社
33、《通信幫理》,周炯槃等編,北京郵電大學(xué)出版社
34、《傳感器與檢測技術(shù)(第二版)》,徐科軍著,電子工業(yè)出版社
35、《數(shù)字圖像處理(第二版)》,賈永紅等編著,武漢大學(xué)出版社
36、《現(xiàn)代通信系統(tǒng)》,鮮繼清,西安電子科技大學(xué)出版社
37、《EDA技術(shù)教程》,梁勇、王留奎著,人民郵電出版社
38、《高頻電子線路》,蔣敦斌編著,上海交通大學(xué)出版社
39、《微機原理及應(yīng)用》,王惠中、王強、王貴鋒編著,武漢大學(xué)出版社 40、《數(shù)字信號處理與MATLAB實現(xiàn)》,余成波等著,清華大學(xué)出版社
41、《面向計算機科學(xué)的數(shù)理邏輯》,陸鐘萬著,科學(xué)出版社
42、《計算機文化》,JuneJamrichParsons著,機械工業(yè)出版社
43、《人工魚—計算機動畫的人工生命方法》,徐曉媛著,清華大學(xué)出版社
44、《軟件開發(fā)的科學(xué)與藝術(shù)》,陳宏剛著,電子工業(yè)出版社
45、《密碼學(xué)原理與實踐》,DouglasR Stinson[加拿大]著,電子工業(yè)出版社
46、《應(yīng)用密碼學(xué)(協(xié)議算法與C源程序)》,Bruse Schneier著,機械工業(yè)出版社
47、《Computer Network(Fourth Ed)計算機網(wǎng)絡(luò)》,Andrew S.Tanenbaum著,清華大學(xué)出版社
48、《高速網(wǎng)絡(luò) TCP/IP 和 ATM 的設(shè)計原理》,William Stallings著,電子工業(yè)出版社
49、《通信經(jīng)濟學(xué)》,吳洪著,北京郵電大學(xué)出版社 50、《信息規(guī)則:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的策略指導(dǎo)》,卡爾.夏皮羅等,人民大學(xué)出版社
第三篇:讀書活動通知
朔州市文化廣電新聞出版局
共青團朔州市委
朔州市少工委
朔州市圖書館
關(guān)于認(rèn)真組織開展“書香滿校園、好書伴成長”經(jīng)典文學(xué)進(jìn)校園讀書活動的通知
為了進(jìn)一步增強學(xué)生讀好書、好讀書的積極性,引導(dǎo)師生親近書本,與經(jīng)典為友、與好書作伴,養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣,從而開闊眼界、拓寬知識面,陶冶情操,涵養(yǎng)品性。在廣大青少年中營造一種好學(xué)上進(jìn),求知博愛的良好社會風(fēng)氣。市文廣新局、團市委、市少工委、市圖書館決定開展以“書香滿校園,好書伴成長”為主題的“經(jīng)典文學(xué)進(jìn)校園”讀書活動,具體方案如下:
一、總體思路
深入貫徹落實黨的十八大精神,以“書香滿校園,好書伴成長”為主題開展經(jīng)典文學(xué)進(jìn)校園讀書活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生好讀書、讀好書,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,不斷提高學(xué)生的文化素質(zhì)和城市文化品味,為文化強市提供強大的精神動力、智力支持和文化條件。
二、活動目的引領(lǐng)和推動學(xué)校讀書活動的深入開展,在廣大青少年中營造
總書記寄予的“要志存高遠(yuǎn),增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩”的濃厚讀書氛圍;促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會三位一體的讀書網(wǎng)絡(luò)形成,為建設(shè)德馨、書香社會作
出應(yīng)有貢獻(xiàn),不斷推進(jìn)全民閱讀活動的深入開展。
三、活動主題:“書香滿校園,好書伴成長”
四、活動時間:2013年3月——2013年12月
五、活動組織方式
由市、縣區(qū)文化廣電新聞出版局、團委具體組織,縣區(qū)少工委、圖書館、校團委具體實施。市、縣區(qū)圖書館負(fù)責(zé)新書推薦工作,定期在門戶網(wǎng)站、圖書宣傳欄等提供紙質(zhì)或電子書資源信息,發(fā)布新書推薦目錄。市、縣區(qū)少工委、校團委負(fù)責(zé)組織薦書品書活動的開展。利用課余時間、團員活動日、少先隊活動日等開展多種形式的薦書品書活動,收集整理推薦好書,達(dá)到知識共享。市圖書館門戶網(wǎng)站網(wǎng)址:http://。
六、活動安排:
(一)開展薦書品書活動(4月至12月底)
利用市圖書館和學(xué)校圖書館豐富的藏書,面向?qū)W校師生,開展薦書品書活動,內(nèi)容包括:
1、新書推薦。圖書館設(shè)立新書架,推薦最新圖書、書目。
2、我來薦書。由讀者將自己認(rèn)為的好書推薦給大家,共享閱讀,共享教育,共享人生。
(二)開展“讀書、明理、成才”有獎?wù)魑幕顒?4月至10月底)
以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,圍繞“我心中的中國夢”、“對我影響最深的一本書”、“讀書與成長”、“讀書與創(chuàng)業(yè)”等開展讀書征文活動,征文要求內(nèi)容健康、客觀真實、情感真摯、主題鮮明,字?jǐn)?shù)在2000字以內(nèi),文體不限。此次征文活動將成立評選委員會,獲獎作品將在市文廣新局網(wǎng)站上發(fā)表,以激發(fā)學(xué)生對讀書的興趣和熱情,讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,在濃厚文化熏陶中成長。
讀書征文活動有獎知識問答設(shè)立一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎3名,三等獎10名。另設(shè)立優(yōu)秀組織者獎,凡組織本校征文達(dá)到50篇以上的選入優(yōu)秀組織獎評選范圍,從中選出優(yōu)秀組織獎。
征文作品需要提供紙質(zhì)版和電子版各二份,紙質(zhì)版由縣區(qū)少工委、校團委負(fù)責(zé),分別報送縣區(qū)文化廣電新聞出版局和團委,然后統(tǒng)一送到市文廣新局和團市委。電子版發(fā)送至朔州市文化廣電新聞出版局郵箱:szsyjzw2013@163.com(郵件主題為:有獎?wù)魑?學(xué)校名稱+姓名)和團市委郵箱:szssgw@sina.com(郵件主題為:有獎?wù)魑?學(xué)校名稱+姓名),朔州市文化廣電新聞出版局門戶網(wǎng)站網(wǎng)址:http://
聯(lián)系人:安戈
聯(lián)系電話:0349-2163482***
第四篇:讀書活動通知
關(guān)于開展2012年職工讀書活動的通知
公司各單位:
為進(jìn)一步提高職工思想文化素質(zhì),推進(jìn)公司學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè),組織開展“建學(xué)習(xí)型企業(yè),做知識型職工”為主題的2012年職工讀書活動?,F(xiàn)將具體安排通知如下:為了進(jìn)一步深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)知識型職工”活動的開展,引導(dǎo)廣大職工讀書學(xué)習(xí),不斷提高我公司廣大職工的思想道德和知識技能水平。
一、活動宗旨
以“增強精神力量、實踐科學(xué)發(fā)展”為目的,培養(yǎng)全體職工崇尚讀書、自覺讀書的良好習(xí)慣,把職工的自我充實、自我完善、自我發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的良好愿望有機的結(jié)合起來,通過讀書活動,引導(dǎo)職工樹立讀書學(xué)習(xí)意識,增強職工學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,激發(fā)全體職工立足崗位、積極工作,為實現(xiàn)公司經(jīng)濟平穩(wěn)、健康、持續(xù)發(fā)展建功立業(yè)。
二、活動形式
1、公司以建設(shè)職工之家圖書角及公司網(wǎng)站為讀書學(xué)習(xí)為平臺,為廣大職工提供良好的讀書、學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、各部門、項目部要緊密聯(lián)系實際,通過座談會、讀書小組、開辟讀書專欄多種形式的自創(chuàng)活動,大力宣傳,營造氛圍,拓展閱讀的廣泛性并充分利用展板、網(wǎng)站等宣傳載體,積極開展讀書感悟、心得、體會等交流討論活動。
三、開展讀書征文活動時間:
1、公司工會于3月3日—4月28日在公司全體職工中舉辦讀書征文活動;
2、讀書征文內(nèi)容:
以公司推薦的《珍惜自己的工作》一書為讀書征文內(nèi)容。重點放在閱讀后對自己職業(yè)生涯的影響方面;要求語言通順、流暢,寫出真情實感,是自己閱讀后的真實體會,文體形式、字?jǐn)?shù)要求不限。
上報要以各部門、各項目部為單位上報,征文統(tǒng)一上報到工會(附電子版)。上稿時間:4月28日截止。獎勵辦法為:在《公司平臺》刊登的作品中,評出一等獎、二等獎、紀(jì)念獎和優(yōu)秀組織獎,并對獲獎人員予以表彰和獎勵。獲獎文章還將推薦到上級工會組織開展的讀書征文活動中。
四、幾點要求
1、各工會小組要以讀《珍惜自己的工作》一書為開端,把讀書活動深入持久堅持下去、固定下來,樹立終身學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的理念,讓讀書成為每名職工的行為習(xí)慣。
2、各部門、各項目部做好多種形式讀書征文活動的宣傳、交流活動。
3、各部門、各項目部要提高認(rèn)識,精心組織。要從學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的高度和全面提升職工隊伍整體素質(zhì)的角度,精心組織、扎實開展。
公司 工 會
2012年2月6日
第五篇:工會活動安排通知
工會活動安排通知
為了豐富職工的業(yè)余生活,增強企業(yè)活力,提高工會的凝聚力,定于2014年3月29日(星期六)開展一次工會活動,具體安排如下:
一、集合時間:2014年3月29日上午在辦公室樓下集合,統(tǒng)一出發(fā)。
二、地點:石柱三教寺
三、參加人員:公司全體職工
四、活動內(nèi)容:爬山、釣魚、棋牌活動等。
五、活動獎勵:凡參加活動的職工每人一份參與獎,未參加活動的不發(fā)。
石柱縣民爆公司工會委員會2014年3月27日