第一篇:青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
青年馬克思主義培訓(xùn)班學(xué)員心得
首先我想說,真的很榮幸,能夠參加我校第四屆“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的培訓(xùn)當(dāng)中。在這里,我通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)馬克思主義思想,黨的知識(shí)和科學(xué)發(fā)展觀等,使自己的思想、認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步的提升,堅(jiān)定理想信念、勤奮刻苦學(xué)習(xí)、培養(yǎng)高尚品德,并使自己能夠成為一名真正馬克思主義中國化最新理論成果武裝的堅(jiān)定的青年馬克思主義者,成長(zhǎng)為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
青年馬克思主義者,是指用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者,堅(jiān)定的跟著黨走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念。并具有較深厚的理論修養(yǎng)和較寬廣的視野,密切聯(lián)系群眾,懂得中國國情,自覺根據(jù)理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,創(chuàng)造性地開展工作的新一代青年,是我黨的堅(jiān)強(qiáng)的后備隊(duì)。
不知不覺中,這一學(xué)期的青馬培訓(xùn)已經(jīng)臨近尾聲,回首在青馬度過的朝朝暮暮,發(fā)現(xiàn)自己又成長(zhǎng)了許多。從第一次與大家見面的“破冰行動(dòng)”中,使我明白了作為一名學(xué)生干部要樂于助人、有責(zé)任感、有能力、有修養(yǎng),同時(shí)還要有激情;從第二次全體同學(xué)與老師的見面大會(huì)中,使我對(duì)馬克思主義理論有了新的認(rèn)識(shí),從而更加堅(jiān)定了我要成為青年馬克思主義者的決心;從第三次在雪山書苑誦讀學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》、《中國震撼》和《馬克思為什么是對(duì)的》,使我從一個(gè)全新的角度去學(xué)習(xí)歷史,同時(shí),更明白了一個(gè)集體當(dāng)中的領(lǐng)袖一定要多做實(shí)事、關(guān)注民生、以身作則、抓住機(jī)遇,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)適當(dāng)作出改革。近期的“學(xué)習(xí)十八大”座
談會(huì),并且作為學(xué)生代表發(fā)言,更是對(duì)我思想與精神上的一次新的洗禮,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)溝通、活出生命的質(zhì)量,始終堅(jiān)信心有多大,舞臺(tái)就有多大,真正得使我的大學(xué)生活如歌,使我的青春無悔;從青年馬克思主義培訓(xùn)班的情景劇表演中,使我明白,要做一個(gè)有思想、有見地、有知識(shí),更重要的是要善于表達(dá),使自己成為一個(gè)熱愛時(shí)代、不斷進(jìn)步的青年,作為學(xué)生干部要不斷地反思工作中的失誤與收獲,不斷改進(jìn)自己,還要時(shí)刻保持積極性保持作為新時(shí)期學(xué)生干部的正氣。從每一次清晨的跑操中,更加鍛煉了自身的意志力,磨練了意志。每一次的活動(dòng)使我更加認(rèn)清人要看得起自己,即使受到挫折依然堅(jiān)持、永不言棄,更要厚德載物,自強(qiáng)不息!可以說每一次活動(dòng)都是一次精神上的洗禮,都使我從中獲益匪淺。
通過此次學(xué)習(xí),我感覺到在大學(xué)生活里要正確的認(rèn)識(shí)自我,了解自我,發(fā)現(xiàn)差距,努力縮小差距。有的人怕別人知道自己的缺點(diǎn)而刻意去隱瞞,這是自卑的表現(xiàn),其實(shí)在大學(xué)里衡量學(xué)生的好壞不只是成績(jī),而是全方位的綜合的評(píng)價(jià)。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)。找出自己的缺點(diǎn)和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點(diǎn)和不足,努力把自己營造的更加完美。而通過素質(zhì)拓展、小組實(shí)踐等活動(dòng),更是增進(jìn)了我們團(tuán)支部的友情與聯(lián)系,更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)合作精神。真的很感謝山東建筑大學(xué)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓(xùn)班,使我們這些不同學(xué)院的同學(xué)有著這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)、溝通、增進(jìn)感情的平臺(tái),使我們的思想、技能都有著大幅度的提高,真心的希望我們的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”能夠繼續(xù)延續(xù),讓更多的人體會(huì)到其中的成長(zhǎng)與快樂。相信我們這些首批培養(yǎng)的“團(tuán)學(xué)骨干們”會(huì)回饋給學(xué)校、團(tuán)委老師一份異樣的驚喜!
最后,回顧這樣一段深深感染我的話:一棵小草也許永遠(yuǎn)也成為不了一棵參天大樹,但卻可以成為站得最直的那一棵;一滴水也許永遠(yuǎn)也成為不了一片海洋,但卻可以成為最純的那一滴;一顆星也許永遠(yuǎn)也成為不了太陽、月亮,但卻可以成為最亮的那一顆。我堅(jiān)信,我們“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”每一位學(xué)員都會(huì)通過自己的努力,拼搏進(jìn)取、厚積薄發(fā),成為站得最直的那棵草、最純的那滴水、最閃亮的那顆星,為山建再創(chuàng)輝煌!
第二篇:青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
青年馬克思主義者培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié)
首先我想說,真的很榮幸,能夠參加到我校這一期“青年馬克思主義者培訓(xùn)班”團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班的培訓(xùn)當(dāng)中。在這里,我通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)馬克思主義思想,黨的知識(shí)和科學(xué)發(fā)展觀等,使自己的思想、認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步的提升,堅(jiān)定理想信念、勤奮刻苦學(xué)習(xí)、培養(yǎng)高尚品德,并使自己能夠成為一名真正馬克思主義中國化最新理論成果武裝的堅(jiān)定的青年馬克思主義者,成長(zhǎng)為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
青年馬克思主義者,是指用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者,堅(jiān)定的跟著黨走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念。并具有較深厚的理論修養(yǎng)和較寬廣的視野,密切聯(lián)系群眾,懂得中國國情,自覺根據(jù)理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,創(chuàng)造性地開展工作的新一代青年,是我黨的堅(jiān)強(qiáng)的后備隊(duì)。
不知不覺中,青馬培訓(xùn)已經(jīng)臨近尾聲,不知不覺之中發(fā)現(xiàn)自己又成長(zhǎng)了許多。首先是“一二九”觀旗儀式,雖然寒風(fēng)刺骨,但是當(dāng)看到國旗升起的時(shí)候,熱血沸騰。然后我們?nèi)ヂ犃恕按髮W(xué)生與中國特色社會(huì)主義文化”的講座,講座上,教授用深入淺出的語言讓我們明白了自己作為一名大學(xué)生的使命感。最后我們?nèi)⒂^了中國電影歷史博物館,大家在電影歷史發(fā)展中感受了祖國文化的一步步繁榮。
通過此次學(xué)習(xí),我感覺到在大學(xué)生活里要正確的認(rèn)識(shí)自我,了解自我,發(fā)現(xiàn)差距,努力縮小差距。有的人怕別人知道自己的缺點(diǎn)而刻意去隱瞞,這是自卑的表現(xiàn),其實(shí)在大學(xué)里衡量學(xué)生的好壞不只是成績(jī),而是全方位的綜合的評(píng)價(jià)。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)。找出自己的缺點(diǎn)和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點(diǎn)和不足,努力把自己營造的更加完美.學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是聯(lián)系學(xué)生和教育管理者的紐帶和橋梁、是教育管理者的得力助手,也是學(xué)校教育思想深入學(xué)生的最好、最快、最有效的途徑,那么我們又如何做好一名學(xué)生干部呢?
1、作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作,試問一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)會(huì)信服他。換言之,他又能樹立幾分威信?進(jìn)一步說,一個(gè)連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說以后為國家作貢獻(xiàn)了。所以我們?cè)谧龊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績(jī)落下。
2、要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作。另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)。還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學(xué)指出自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問題,不斷提高為人處事的能力。
3、要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動(dòng)能力,語言表達(dá)能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些
問題。
4、學(xué)會(huì)與人溝通,工作上的交流是學(xué)生干部必不可少的一環(huán),而能否很好的與其他干部、同學(xué)、輔導(dǎo)員的溝通也就決定了工作效率的高低。語言行為是體現(xiàn)人格魅力的重要方面。要做有魅力的學(xué)生干部,吸引一大批青年跟隨。個(gè)人的魅力作用是巨大的,我們青年干部也應(yīng)完善自身向著魅力化領(lǐng)導(dǎo)方向努力。
5、必須要有高度的責(zé)任感和責(zé)任心。作為一名學(xué)生干部需要以“上情下達(dá),下情上報(bào)”為原則、以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨開展工作,處理好與上級(jí)、同事、同學(xué)之間的關(guān)系。因此提高自身高度的責(zé)任感是必不可少的。
6、作為學(xué)生干部應(yīng)該有正確的思想動(dòng)機(jī)和坦蕩的胸懷,因?yàn)楣ぷ鞯木壒?,學(xué)生干部工作無疑會(huì)使自己可支配的時(shí)間大大減少了。所以我們只有以鍛煉,提高自己的組織協(xié)調(diào)能力為要求,才能有激情的投入工作,不去追究它到底能給自己帶來什么樣的好處,從而摒棄了一些錯(cuò)誤的思想觀念。當(dāng)工作與學(xué)習(xí)或者別的什么事相互沖突時(shí),我們可以尋找一個(gè)平衡點(diǎn),不要輕易放棄工作。在工作之中或許會(huì)與同事、同學(xué)之間產(chǎn)生摩擦,但是我們應(yīng)該以坦蕩的胸懷去面對(duì),從而處理好兩者之間的關(guān)系,才有利于處理好事情。
7、對(duì)工作的熱情和工作積極性也是學(xué)生干部所必備的。擁有一顆火熱的心,投入滿腔的熱情,并加上積極上進(jìn),才能夠讓自己在工作中不感到乏味,進(jìn)而工作也會(huì)做的更好,同時(shí)也給他人樹立好榜樣,影響到他人,成為帶領(lǐng)同學(xué)們成長(zhǎng)成材的模范。
8、學(xué)生干部還需要具備運(yùn)用能力及合理安排能力,分析問題能力等,在學(xué)習(xí)上要勤奮刻苦,加強(qiáng)自我修養(yǎng)并拓寬自己的視野,加強(qiáng)自己的寫作能力,使自己的語言表達(dá)更加禮貌得體。
一棵小草也許永遠(yuǎn)也成為不了一棵參天大樹,但卻可以成為站得最直的那一棵;一滴水也許永遠(yuǎn)也成為不了一片海洋,但卻可以成為最純的那一滴;一顆星也許永遠(yuǎn)也成為不了太陽、月亮,但卻可以成為最亮的那一顆。我堅(jiān)信,我們“青年馬克思主義者培班”每位學(xué)員都會(huì)通過自己的努力,拼搏進(jìn)取、厚積薄發(fā),成為站得最直的那棵草、最純的那滴最閃亮的那顆星,為國再創(chuàng)輝煌!
第三篇:青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
首先我想說,真的很榮幸,能夠參加到我校化學(xué)化工學(xué)院這一期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班的培訓(xùn)當(dāng)中。在這里,我通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)馬克思主義思想,黨的知識(shí)和科學(xué)發(fā)展觀等,使自己的思想、認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步的提升,堅(jiān)定理想信念、勤奮刻苦學(xué)習(xí)、培養(yǎng)高尚品德,并使自己能夠成為一名真正馬克思主義中國化最新理論成果武裝的堅(jiān)定的青年馬克思主義者,成長(zhǎng)為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
自2014年4月2日起 “青馬工程”的啟動(dòng),讓我開始了一種全新的馬克思主義的學(xué)習(xí)歷程。首先,我們要明確的是為什么學(xué)校要開辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長(zhǎng)、成才的需要。其次,我們要知道什么叫青年馬克思主義者。青年馬克思主義者,是指用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者,堅(jiān)定的跟著黨走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念,并具有較深厚的理論修養(yǎng)和較寬廣的視野,密切聯(lián)系群眾,懂得中國國情,自覺根據(jù)理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,創(chuàng)造性地開展工作的新一代青年,是我黨的堅(jiān)強(qiáng)的后備隊(duì)。再則,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。我認(rèn)為主要從四方面入手:以真誠的心去對(duì)待學(xué)習(xí),不浮夸,不自欺欺人;真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;用心去做,無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向
上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳播馬克思主義和先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
本次青馬培訓(xùn)分4講,以“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”為主題,第一講是彭書記的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”報(bào)告,讓我知道了24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀:富強(qiáng)、民主、文明、和諧(國家層面價(jià)值目標(biāo)),自由、平等、公正、法治(社會(huì)層面價(jià)值取向),愛國、敬業(yè)、誠信、友善(公民個(gè)人層面價(jià)值準(zhǔn)則)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是指社會(huì)主義社會(huì)的政府和人民共同為之努力奮斗的價(jià)值取向,也就是共同理想。在我國,社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)際上是指有中國特色的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,而中國特色的社會(huì)主義是什么?根據(jù)中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì)對(duì)有中國特色的社會(huì)主義內(nèi)涵的詮釋,“中國特色社會(huì)主義道路,就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,立足基本國情,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,解放和發(fā)展生產(chǎn)力,鞏固和完善社會(huì)主義制度,建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì),建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。”
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)持以愛國主義為核心的民族精神,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,社會(huì)主義榮辱觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)今中華民族精神之“鈣”,一個(gè)人缺鈣會(huì)得“軟骨病”,一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族缺鈣,就會(huì)得精神空虛癥。物質(zhì)貧乏不
是社會(huì)主義,精神空虛也不是社會(huì)主義。建設(shè)中國特色社會(huì)主義,需要全體公民積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。每個(gè)人都應(yīng)有自己的價(jià)值追求,一個(gè)社會(huì)也應(yīng)該有自己的主流價(jià)值觀。在提倡多樣化的前提下積極弘揚(yáng)社會(huì)主旋律,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以此凝聚全體人民的共同價(jià)值追求,是黨和國家意識(shí)形態(tài)工作的一項(xiàng)戰(zhàn)略要求。綜合大學(xué)生自身實(shí)際,我們應(yīng)該以自信的心態(tài)堅(jiān)持共同理想,以包含的心態(tài)面對(duì)社會(huì),以陽光的心態(tài)修養(yǎng)個(gè)人道德,以進(jìn)取的心態(tài)去奉獻(xiàn)。
第二講是化學(xué)化工學(xué)院心理部部長(zhǎng)陳鑫為我們開展的小組實(shí)踐活動(dòng)。通過小組實(shí)踐活動(dòng),增進(jìn)了我們團(tuán)支部的友情與聯(lián)系,更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)合作精神,使我們的思想、技能都有著大幅度的提高。以此活動(dòng)作為延伸,我們認(rèn)識(shí)到新中國的建立是無數(shù)革命先輩用智慧、生命和鮮血換來的,是人民緊緊團(tuán)結(jié)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下艱苦奮斗、實(shí)事求是的結(jié)果。一個(gè)國家,一個(gè)民族,乃至一個(gè)團(tuán)體,只要有艱苦奮斗的精神,實(shí)事求是,無私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)友愛,才能夠成就事業(yè),創(chuàng)造輝煌,我們進(jìn)行的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),是新的征程,在新世紀(jì)新階段,我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)友愛的精神保證社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)順利進(jìn)行。
第三講是熊院長(zhǎng)圍繞 “中國夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題為我們講訴了其在生活中的實(shí)例應(yīng)用和理解。習(xí)主席說得好:“空談?wù)`國,實(shí)干新邦” 每個(gè)人前途命運(yùn)都與國家民族緊緊相連,億萬人組成“命運(yùn)共同體”,夢(mèng)必須“緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)”。而中國當(dāng)代的大學(xué)生是青年人中的佼佼者,是很多人民群眾學(xué)習(xí)和模仿的榜樣,是引領(lǐng)將來社會(huì)主義發(fā)展的中堅(jiān)力量,是社會(huì)主義國家大學(xué)培養(yǎng)出來的人才,是建設(shè)社會(huì)主義國家的中堅(jiān)力量。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們只有樹立好社會(huì)主義核心價(jià)值觀,才能更好的為國家建設(shè)盡自己的力量,才能真正意識(shí)到社會(huì)主義建設(shè)的重?fù)?dān),才能自主的為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
當(dāng)代大學(xué)生是我國社會(huì)主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者,從年齡特征來講,當(dāng)代大學(xué)生處于人才成長(zhǎng)、事業(yè)定向的黃金時(shí)期,但思想不夠成熟,價(jià)值觀不太定型等方面,也是青年學(xué)生有待加強(qiáng)的地方。因此,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們首先應(yīng)該從自身入手,修養(yǎng)個(gè)人道德品質(zhì)極為重要,鍛煉自我,強(qiáng)化自我,愛國敬業(yè),誠信友善,自信堅(jiān)強(qiáng),熊院長(zhǎng)歸納到“以平常心做平凡人,以快樂心做學(xué)習(xí)人,以包容心做社會(huì)人,以責(zé)任心做職業(yè)人,以上進(jìn)心做成功人,以仁愛心做幸福人”。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng),提高知識(shí)理論水平和理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐能力是一個(gè)大學(xué)生構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求中必須要努力做到的。對(duì)于中國夢(mèng),夢(mèng)想就是理想,理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成的、可能實(shí)現(xiàn)的、對(duì)未來社會(huì)和自身發(fā)展的向往和追求,是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn),有無理想、有什么樣的理想,決定了人生是高尚充實(shí)、還是庸俗空虛。追求遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定崇高信念,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)、成就事業(yè)、開創(chuàng)未來的精神支柱和前進(jìn)動(dòng)力。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要密切聯(lián)系集體與個(gè)人的利益關(guān)系,增強(qiáng)個(gè)體的主人翁責(zé)任感,然而個(gè)體對(duì)社會(huì),個(gè)
體對(duì)他人的責(zé)任離不開人的自我責(zé)任意識(shí)。樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀就要從具體工作做起,從一點(diǎn)一滴做起,在具體的活動(dòng)中培養(yǎng),不隨地吐痰向來被當(dāng)做是個(gè)人社會(huì)公德意識(shí)的反映,很少有人會(huì)從社會(huì)責(zé)任感的高度理解,但SARS教育了我們,不隨地吐痰、講究個(gè)人衛(wèi)生也是對(duì)社會(huì)、對(duì)他人負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。由此可見,我們談社會(huì)責(zé)任感不能停留在理論學(xué)習(xí)的層面,而應(yīng)該切實(shí)具體化為小的言行,并使之日常生活化。
第四講是學(xué)生代表做總結(jié),讓我認(rèn)識(shí)到自信很重要,人與人的交流也是一種鍛煉??梢哉f每一場(chǎng)報(bào)告都是一次精神上的洗禮,都使我從中獲益匪淺。通過此次學(xué)習(xí),我感覺到在大學(xué)生活里要正確的認(rèn)識(shí)自我,了解自我,發(fā)現(xiàn)差距,努力縮小差距。有的人怕別人知道自己的缺點(diǎn)而刻意去隱瞞,這是自卑的表現(xiàn),其實(shí)在大學(xué)里衡量學(xué)生的好壞不只是成績(jī),而是全方位的綜合的評(píng)價(jià)。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)。找出自己的缺點(diǎn)和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點(diǎn)和不足,努力把自己營造的更加完美。
這次培訓(xùn)讓我更加深刻的知道今天的美好生活是來之不易的,應(yīng)該好好珍惜,更重要的是我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,在具體工作中重要的是實(shí)事求是,做好我們的本職工作,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四篇:青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
首先我想說,真的很榮幸,能夠參加到我校這一期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班的培訓(xùn)當(dāng)中。在這里,我通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)馬克思主義思想,黨的知識(shí)和科學(xué)發(fā)展觀等,使自己的思想、認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步的提升,堅(jiān)定理想信念、勤奮刻苦學(xué)習(xí)、培養(yǎng)高尚品德,并使自己能夠成為一名真正馬克思主義中國化最新理論成果武裝的堅(jiān)定的青年馬克思主義者,成長(zhǎng)為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。自2011年四月份起 “青馬工程”的啟動(dòng),讓我開始了一種全新的馬克思主義的學(xué)習(xí)歷程。
青年馬克思主義者,是指用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者,堅(jiān)定的跟著黨走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念。并具有較深厚的理論修養(yǎng)和較寬廣的視野,密切聯(lián)系群眾,懂得中國國情,自覺根據(jù)理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,創(chuàng)造性地開展工作的新一代青年,是我黨的堅(jiān)強(qiáng)的后備隊(duì)。
不知不覺中,為期一個(gè)月之久的青馬培訓(xùn)已經(jīng)臨近尾聲,回首在青馬度過的朝朝暮暮,不知不覺之中發(fā)現(xiàn)自己又成長(zhǎng)了許多。從第一講李老師 “如何做一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部”的報(bào)告中,使我明白了作為一名學(xué)生干部要樂于助人、有責(zé)任感、有能力、有修養(yǎng),同時(shí)還要有激情;從第二講劉老師“如何成為一名堅(jiān)定的青年馬克思主義者”的報(bào)告中,使我對(duì)馬克思主義理論有了新的認(rèn)識(shí),從而更加堅(jiān)定了我要成為青年馬克思主義者的決心;從第三講張老師“中國王朝盛衰周期中的嘉慶、道光”的報(bào)告中,使我從一個(gè)全新的角度去學(xué)習(xí)歷史,同時(shí),更明白了要作為一國之君,或者是一個(gè)集體當(dāng)中的領(lǐng)袖一定要多做實(shí)事、關(guān)注民生、以身作則、抓住機(jī)遇,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)適當(dāng)作出改革;從第四講袁老師有關(guān)于他的新作《飛往莫斯科》的報(bào)告,使我了解到中俄兩國之間深厚的友誼,謳歌了中俄兩國人民之間的忠貞愛情的同時(shí),使我從中吸取正確的、有價(jià)值的愛情觀,同時(shí)使我更懂得珍愛生命、珍愛愛情;從第五講楊老師的“大學(xué)如歌,青春無悔?!钡膱?bào)告,更是對(duì)我思想與精神上的一次新的洗禮,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)溝通、活出生命的質(zhì)量,始終堅(jiān)信心有多大,舞臺(tái)就有多大,真正得使我的大學(xué)生活如歌,使我的青春無悔;從第六講教授“演說是未來領(lǐng)袖的必備素質(zhì)”的報(bào)告,使我明白,想要成為人上人,就一定要有思想、有見地、有知識(shí),更重要的是要善于表達(dá),使自己成為一個(gè)熱愛時(shí)代、不斷進(jìn)步的青年;從第七講劉勇剛教授的“談大學(xué)生理想主義精神”的報(bào)告中,使我更加認(rèn)清人要看得起自己,即使受到挫折依然堅(jiān)持、永不言棄,更要厚德載物,自強(qiáng)不息!可以說每一場(chǎng)報(bào)告都是一次精神上的洗禮,都使我從中獲益匪淺。
而通過素質(zhì)拓展、小組實(shí)踐等活動(dòng),更是增進(jìn)了我們團(tuán)支部的友情與聯(lián)系,更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)合作精神。真的很感謝安徽國防科技職業(yè)學(xué)院首期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn),使我們這些不同學(xué)院的同學(xué)有著這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)、溝通、增進(jìn)感情的平臺(tái),使我們的思想、技能都有著大幅度的提高,真心的希望我們的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”能夠繼續(xù)延續(xù),讓更多的人體內(nèi)回到其中的成長(zhǎng)與快樂。不久后就會(huì)是我們的聯(lián)歡會(huì)了,真的很期待,相信我們這些首批培養(yǎng)的“團(tuán)學(xué)骨干們”會(huì)回饋給學(xué)校、團(tuán)委老師一份異樣的驚喜!
通過此次學(xué)習(xí),我感覺到在大學(xué)生活里要正確的認(rèn)識(shí)自我,了解自我,發(fā)現(xiàn)差距,努力縮小差距。有的人怕別人知道自己的缺點(diǎn)而刻意去隱瞞,這是自卑的表現(xiàn),其實(shí)在大學(xué)里衡量學(xué)生的好壞不只是成績(jī),而是全方位的綜合的評(píng)價(jià)。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)。找出自己的缺點(diǎn)和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點(diǎn)和不足,努力把自己營造的更加完美.學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是聯(lián)系學(xué)生和教育管理者的紐帶和橋梁、是教育管理者的得力助手,也是學(xué)校教育思想深入學(xué)生的最好、最快、最有效的途徑,那么我們又如何做好一名學(xué)生干部呢?
1、作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作,試問一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)會(huì)信服他。換言之,他又能樹立幾分威信?進(jìn)一步說,一個(gè)連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說以后為國家作貢獻(xiàn)了。所以我們?cè)谧龊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績(jī)落下。
2、要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作。另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)。還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學(xué)指出自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問題,不斷提高為人處事的能力。
3、要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動(dòng)能力,語言表達(dá)能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。
4、學(xué)會(huì)與人溝通,工作上的交流是學(xué)生干部必不可少的一環(huán),而能否很好的與其他干部、同學(xué)、輔導(dǎo)員的溝通也就決定了工作效率的高低。語言行為是體現(xiàn)人格魅力的重要方面。要做有魅力的學(xué)生干部,吸引一大批青年跟隨。個(gè)人的魅力作用是巨大的,我們青年干部也應(yīng)完善自身向著魅力化領(lǐng)導(dǎo)方向努力。
5、必須要有高度的責(zé)任感和責(zé)任心。作為一名學(xué)生干部需要以“上情下達(dá),下情上報(bào)”為原則、以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨開展工作,處理好與上級(jí)、同事、同學(xué)之間的關(guān)系。因此提高自身高度的責(zé)任感是必不可少的。
6、作為學(xué)生干部應(yīng)該有正確的思想動(dòng)機(jī)和坦蕩的胸懷,因?yàn)楣ぷ鞯木壒?,學(xué)生干部工作無疑會(huì)使自己可支配的時(shí)間大大減少了。所以我們只有以鍛煉,提高自己的組織協(xié)調(diào)能力為要求,才能有激情的投入工作,不去追究它到底能給自己帶來什么樣的好處,從而摒棄了一些錯(cuò)誤的思想觀念。當(dāng)工作與學(xué)習(xí)或者別的什么事相互沖突時(shí),我們可以尋找一個(gè)平衡點(diǎn),不要輕易放棄工作。在工作之中或許會(huì)與同事、同學(xué)之間產(chǎn)生摩擦,但是我們應(yīng)該以坦蕩的胸懷去面對(duì),從而處理好兩者之間的關(guān)系,才有利于處理好事情。
7、對(duì)工作的熱情和工作積極性也是學(xué)生干部所必備的。擁有一顆火熱的心,投入滿腔的熱情,并加上積極上進(jìn),才能夠讓自己在工作中不感到乏味,進(jìn)而工作也會(huì)做的更好,同時(shí)也給他人樹立好榜樣,影響到他人,成為帶領(lǐng)同學(xué)們成長(zhǎng)成材的模范。
8、學(xué)生干部還需要具備運(yùn)用能力及合理安排能力,分析問題能力等,在學(xué)習(xí)上要勤奮刻苦,加強(qiáng)自我修養(yǎng)并拓寬自己的視野,加強(qiáng)自己的寫作能力,使自己的語言表達(dá)更加禮貌得體。
最后,回顧袁老師所說的這樣一段深深感染我的話:一棵小草也許永遠(yuǎn)也成為不了一棵參天大樹,但卻可以成為站得最直的那一棵;一滴水也許永遠(yuǎn)也成為不了一片海洋,但卻可以成為最純的那一滴;一顆星也許永遠(yuǎn)也成為不了太陽、月亮,但卻可以成為最亮的那一顆。我堅(jiān)信,我們“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”每一位學(xué)員都會(huì)通過自己的努力,拼搏進(jìn)取、厚積薄發(fā),成為站得最直的那棵草、最純的那滴水、最閃亮的那顆星,為國防再創(chuàng)輝煌!
藝術(shù)學(xué)院10展示設(shè)計(jì)一班 牧羊的men
第五篇:青年馬克思主義者培養(yǎng)工程
青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培養(yǎng)
方案
為黨培養(yǎng)教育好團(tuán)員青年一代,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念,是黨賦予高校共青團(tuán)的光榮使命,也是高校共青團(tuán)組織最重要、最基本和首要的政治任務(wù)。實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,對(duì)于鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ),對(duì)于培養(yǎng)和造就中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),都具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。按照共青團(tuán)中央《“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實(shí)施綱要》和團(tuán)省委的相關(guān)要求,根據(jù)我校實(shí)際,特制定《理學(xué)院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培養(yǎng)方案》。
一.指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本,德育為先,堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年學(xué)生,促進(jìn)青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人而努力奮斗。
二.培養(yǎng)目標(biāo)
通過每學(xué)期一期的培訓(xùn)班,用馬克思主義中國化的最新成果武裝在校學(xué)生,通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高學(xué)生骨干的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力。
三.培養(yǎng)對(duì)象
“xx學(xué)院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”面向全院學(xué)生招收學(xué)員,主要面向?qū)W生骨干,采取個(gè)人自薦和院系推薦相結(jié)合的方式,經(jīng)培養(yǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定為正式學(xué)員。
四.培養(yǎng)內(nèi)容
(一)教學(xué)安排和要求
教學(xué)內(nèi)容設(shè)置少而精,重點(diǎn)放在運(yùn)用所掌握的科學(xué)理論、觀點(diǎn)和方法,聯(lián)系實(shí)際及分析、研究具體問題上,提高理論水平和解決實(shí)際問題的能力;認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,定期舉辦干部沙龍,開展充分的討論,廣泛交流,深入思考,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;精心組織實(shí)踐環(huán)節(jié),增強(qiáng)培訓(xùn)效果;嚴(yán)格要求,遵守紀(jì)律,轉(zhuǎn)化角色,集中精力,完成培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)習(xí)和實(shí)踐任務(wù),把培訓(xùn)過程作為提高個(gè)人綜合素養(yǎng)的過程。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容
1、理論學(xué)習(xí)。每月組織學(xué)員集中進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)等為學(xué)員講授馬克思主義中國化的最新成果,舉辦形勢(shì)報(bào)告會(huì),分析社會(huì)熱點(diǎn)問題,提高學(xué)員的理論素養(yǎng)和辨析能力。主要分為以下四個(gè)模塊: ①做最好的自己——學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng) ②心靈雞湯——正確的世界觀、人生觀指引 ③那些年〃那些人——回顧黨史,展望未來 ④信仰的力量——共產(chǎn)主義信仰在今天
2.理論研討。舉辦形式多樣的理論學(xué)習(xí)專題研討活動(dòng),圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系、黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)、國家改革發(fā)展穩(wěn)定中的新情況新問題等重要課題進(jìn)行教育培訓(xùn)和研討,著力增強(qiáng)學(xué)員參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的本領(lǐng)。
3、素質(zhì)拓展訓(xùn)練。分散組織學(xué)員開展形式多樣的素質(zhì)拓展訓(xùn)練體驗(yàn)活動(dòng),幫助學(xué)員提升適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。
4、社會(huì)實(shí)踐。組織學(xué)員每人每期參加不少于20次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過在校內(nèi)外分散實(shí)踐、集中實(shí)踐,參與校園活動(dòng),在校園內(nèi)、城市社區(qū)、農(nóng)村基層參加扶危濟(jì)困、支教支學(xué)、文藝演出、政策宣傳等公益活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)員的理論聯(lián)系實(shí)際能力以及社會(huì)責(zé)任感。
5、課題研究。要求每個(gè)學(xué)員在培養(yǎng)期間,結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)和個(gè)人興趣,選擇一個(gè)人文社會(huì)科學(xué)類的調(diào)研課題進(jìn)行研究,并按時(shí)上交調(diào)研報(bào)告。
五.工作保障
1.組織機(jī)構(gòu) 2.硬件保障
六.學(xué)員管理
采取分組管理模式,實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。青馬工程辦公室制定《xx學(xué)院 “青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓(xùn)班學(xué)員管理制度》對(duì)學(xué)員進(jìn)行全面管理和監(jiān)督。
附件1:xx學(xué)院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓(xùn)班學(xué)員管理制度
一、總則
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程班”旨在通過理論學(xué)習(xí),實(shí)踐鍛煉,對(duì)外交流等方式,著力培養(yǎng)造就用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者,堅(jiān)定青年學(xué)子跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念。
二、學(xué)員參訓(xùn)資格
“青馬班”將主要面向理學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部骨干。培養(yǎng)學(xué)員包括各級(jí)各類學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生黨員、入黨積極分子、在學(xué)術(shù)科技或文體藝術(shù)方面成績(jī)突出學(xué)生、思想道德高尚或理想信念堅(jiān)定的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)員的產(chǎn)生班級(jí)推薦和個(gè)人自薦產(chǎn)生,班級(jí)推薦占80%,個(gè)人自薦占20%。經(jīng)“青馬班”入學(xué)面試確定正式學(xué)員。學(xué)員從大學(xué)或研究生二年級(jí)當(dāng)中產(chǎn)生。
三、班級(jí)管理
1.青馬班分兩個(gè)班,分別由分團(tuán)委副書記、組織部長(zhǎng)擔(dān)任兩個(gè)班的班主任,負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級(jí)建設(shè)。班級(jí)通過舉行全員大會(huì)選舉產(chǎn)生班委,由班主任審批確定。班委組成:班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、組織委員、宣傳委員各一名。
2.班長(zhǎng)職責(zé)
(1)定期召開工作會(huì)議,討論青馬班各時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作內(nèi)容、提交提案交班級(jí)成員大會(huì)通過,開展有利于學(xué)習(xí)的活動(dòng);
(2)及時(shí)傳達(dá)最新培訓(xùn)消息,組織小組活動(dòng),并積極引導(dǎo)學(xué)員參與,發(fā)揮團(tuán)體的力量。
3.副班長(zhǎng)職責(zé)
(1)負(fù)責(zé)課程、會(huì)議和活動(dòng)的班級(jí)人員考勤工作;
(2)聽取、收集同學(xué)對(duì)本班工作的意見和建議,及時(shí)準(zhǔn)確做出回應(yīng)。4.組織委員職責(zé)
(1)負(fù)責(zé)學(xué)員的日常管理,維持課堂的紀(jì)律;(2)進(jìn)行學(xué)員檔案、班級(jí)檔案的歸檔工作。5.宣傳委員職責(zé)
(1)通過各類媒體、媒介渠道宣傳并推廣青馬班;(2)負(fù)責(zé)班級(jí)的宣傳,對(duì)外塑造青馬班的良好形象。6.班級(jí)成員的權(quán)利與義務(wù)
(1)參加青馬班的各項(xiàng)活動(dòng)和有關(guān)會(huì)議;
(2)對(duì)青馬班工作提出意見、建議,進(jìn)行有效的監(jiān)督;(3)在班內(nèi)享有選舉權(quán)和被選舉權(quán);
(4)積極學(xué)習(xí)、參加實(shí)踐鍛煉活動(dòng)、按時(shí)完成與提交學(xué)習(xí)作業(yè);(5)遵守本班章程、執(zhí)行本班決議、完成本班交給的各項(xiàng)任務(wù);(6)維護(hù)本班團(tuán)結(jié)、珍惜本班榮譽(yù)、促進(jìn)本班發(fā)展。
四、學(xué)員通知
1.青馬班學(xué)員資料上交及開班相關(guān)事項(xiàng)的通知工作由分團(tuán)委青馬班項(xiàng)目組秘書處發(fā)出。
2.青馬班開班后的所有課程及拓展課程通知工作由校學(xué)生會(huì)青馬班項(xiàng)目組后勤工作組負(fù)責(zé),由相關(guān)工作人員向各班班長(zhǎng)發(fā)出通知。所有培訓(xùn)通知必須確保在開課前四天通知到所有學(xué)員。工作人員有權(quán)了解各班通知轉(zhuǎn)告的情況。
五、考勤制度
1.青馬班的課程、活動(dòng)、會(huì)議等,均實(shí)行簽到考勤制度,由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)簽到及考勤情況整理、備案。
2.因故無法出席者須提前向班長(zhǎng)書面請(qǐng)假,獲得批準(zhǔn)后報(bào)報(bào)副班長(zhǎng)處備案。
3.本班召開的工作會(huì)議,班委因故無法出席者須向班長(zhǎng)請(qǐng)假。4.培訓(xùn)采取以班為單位的教學(xué)方式,各學(xué)員在完成簽到后,須按照指定的區(qū)域就座。
六、課堂管理制度
1.學(xué)員參加課程時(shí)應(yīng)注重儀容儀表,衣著整潔、得體、大方,佩戴胸卡。(注:部分培訓(xùn)有服裝要求,學(xué)員須嚴(yán)格遵守。)
2.學(xué)員需在課程前10分鐘到達(dá)培訓(xùn)場(chǎng)所,不得無故遲到、早退。3.在參加課程的過程中,學(xué)員在遵守紀(jì)律的前提下應(yīng)積極配合培訓(xùn)師,使培訓(xùn)效果最大化。
4.培訓(xùn)師進(jìn)入課堂上課時(shí),全體學(xué)員應(yīng)鼓掌表示歡迎,培訓(xùn)過程中,如需提問,請(qǐng)舉手示意;回答培訓(xùn)師問題時(shí)請(qǐng)起立。
5.學(xué)員應(yīng)自覺遵守課堂紀(jì)律,精神集中,認(rèn)真做好相關(guān)培訓(xùn)筆記,培訓(xùn)時(shí)手機(jī)必須關(guān)閉或者調(diào)為靜音狀態(tài),不得在培訓(xùn)中出現(xiàn)吃東西、睡覺、交頭接耳等行為。
6.學(xué)員應(yīng)自覺保持課室清潔,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,課程結(jié)束后將垃圾隨手帶走。
7.每次課程結(jié)束后,學(xué)員須填寫相關(guān)的課程效果反饋表。
七、資料整理制度
1.每次班委會(huì)議由組織委員負(fù)責(zé)會(huì)議記錄并歸檔;
2.每次課程、活動(dòng)的記錄、照片、視頻資料和總結(jié)要及時(shí)進(jìn)行整理與歸檔保存;
3.經(jīng)費(fèi)預(yù)算和報(bào)銷要?dú)w檔;
4.文檔由組織委員保管,在班主任及班長(zhǎng)的指導(dǎo)下歸檔。
八、退班制度 1.自主退班 班級(jí)成員有退班要求者,按以下程序進(jìn)行:由本人提交書面申請(qǐng),經(jīng)所在學(xué)院團(tuán)委加蓋意見,并于班委會(huì)議上討論,將討論最終意見報(bào)呈班主任,批準(zhǔn)后報(bào)送各學(xué)院,自公布之日起正式生效。
2.勒令退班
缺乏組織紀(jì)律性與積極性,不履行班級(jí)成員義務(wù)者,由班委派出代表與其談話,要求其注意改正;經(jīng)談話無效者,于班委會(huì)議上討論決定是否作出勒令退班決定,該決定報(bào)呈班主任,批準(zhǔn)后報(bào)送各學(xué)院,自公布之日起正式生效。
3.自動(dòng)退班
(1)班級(jí)成員無故不參加青馬班的課程、活動(dòng),累計(jì)三次者視為自動(dòng)退班;三次遲到按一次無故缺席計(jì);
(2)班委成員無故不參加工作會(huì)議,累計(jì)三次視為自動(dòng)退班;(3)班級(jí)成員兩次不上交全班統(tǒng)一布置的作業(yè)視為自動(dòng)退班。自動(dòng)退班于班委會(huì)議上討論決定,通過后該決定報(bào)呈班主任,批準(zhǔn)后報(bào)送各學(xué)院,自公布之日起正式生效。
九、考評(píng)機(jī)制
1.日常的出勤考核由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé),期中和期末向班主任匯總,出勤率占總成績(jī)的10%。
2.成績(jī)考核由六部分組成:A.讀書筆記(15%);B.課堂展示(15%);C.社會(huì)實(shí)踐(15%);D.志愿服務(wù)(15%);E.調(diào)研報(bào)告(15%);F.職業(yè)實(shí)習(xí)(15%)和G.結(jié)業(yè)小組展示(10%)七部分組成。
3.成績(jī)考核的具體要求:A.讀書筆記:學(xué)員在青馬工程培養(yǎng)期間需精讀5本經(jīng)典著作,撰寫讀書筆記5篇,每篇字?jǐn)?shù)不得低于1000字;B.課堂展示:在培養(yǎng)期間,以小組為單位進(jìn)行的課堂展示不得低于6次;C.社會(huì)實(shí)踐:每年參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不得低于4周;D.志愿服務(wù):每年參加志愿服務(wù)時(shí)數(shù)不得少于100小時(shí),且面向新生代農(nóng)民工群體和留守兒童群體的志愿服務(wù)的次數(shù)不得少于4次;E.調(diào)研報(bào)告:每年撰寫至少1篇社科類的調(diào)研報(bào)告;F.職業(yè)實(shí)習(xí):每年職業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間不得少于30天;G.結(jié)業(yè)前,以小組為單位進(jìn)行PPT展示,向全體學(xué)員和教師代表展示該組學(xué)員在參加青馬班學(xué)習(xí)一年來的心得體會(huì)和成果。
4.學(xué)員無故缺席三次課程開除資格,成績(jī)低于60分不予結(jié)業(yè)。5.學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)制度:成績(jī)高于85分為優(yōu)秀,優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)選優(yōu)先考慮成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)員。
十、優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選 1.評(píng)選比例
占總學(xué)員人數(shù)的20% 2.評(píng)選條件
(1)學(xué)員須學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵紀(jì)守法,尊師重學(xué),認(rèn)真完成各項(xiàng)培訓(xùn)要求,培訓(xùn)過程專心投入,學(xué)有所獲。
(2)學(xué)員必須按要求完成培訓(xùn)課程,并在培訓(xùn)期間表現(xiàn)優(yōu)異,得到其他學(xué)員普遍認(rèn)可者方有資格參加優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選。
3.評(píng)選流程
由各班進(jìn)行班內(nèi)評(píng)優(yōu),評(píng)優(yōu)方式班委會(huì)議決定,全班人員通過后由班長(zhǎng)上交優(yōu)秀學(xué)員名單。
十一、學(xué)員課程反饋
1.每次課程結(jié)束后,學(xué)員須填寫《青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)反饋表Ⅰ》。
2.所有課程結(jié)束后,學(xué)員須填寫《青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)反饋表Ⅱ》。
十二、補(bǔ)充說明
1.本制度最終解釋權(quán)歸分團(tuán)委所有。
2.學(xué)員如對(duì)本制度有疑問,詳情可詢問相關(guān)負(fù)責(zé)人。
3.如本制度執(zhí)行過程中出現(xiàn)徇私舞弊行為,學(xué)員可上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人,相關(guān)部門將嚴(yán)肅查處內(nèi)部違紀(jì)人員。