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      初中信息技術年度工作總結(最終定稿)

      時間:2019-05-12 14:35:40下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《初中信息技術年度工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初中信息技術年度工作總結》。

      第一篇:初中信息技術年度工作總結

      初中信息技術年度工作總結

      (2010——2011學年度)

      時間過得真快,一學年的工作又要結束了,回顧本學期基本上是比較順利地完成工作計劃,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,現(xiàn)在做以下總結:

      一、思想方面

      工作以來我在思想上積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),服從領導的分配,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同事,教育目的明確,在各方面嚴格要求自己,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;為人師表,有奉獻精神。

      二、教學方面

      本學期我擔任七年級信息技術和勞技教學工作,能做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。為了上好每一節(jié)課,認真?zhèn)浜谜n,備好教案,加大備課的容量,加強上課質量,落實反思的分量。我積極參加集體備課,參加學校、教研室組織的聽評課活動,努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,跨學科聽課。

      上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現(xiàn)教材的科學性和思想性,使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練。運用多種教學方法,力求生動活潑,從而激發(fā)學生的學習興趣,使學生能夠主動學習自主探究,從而自主的接受信息技術課。正確引導學生看待和使用網上信息,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。通過我的努力,學生上信息課,勞技課了,能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創(chuàng)新,得到了學生的理解和認同。

      三、個人教學業(yè)務水平學習方面:

      信息技術知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生。為此,我利用課余時間,努力學習,利用Flash軟件完成了選

      擇題課件制作模板,有利于提高課堂效率。我撰寫的論文《開發(fā)學生的能動性,構建高效信息技術課堂》獲區(qū)級叁等獎。

      四、努力的方向

      反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。教科研方面本學年加大了學習的力度,認真參加一些有軟件的網上學習。在機房管理方面,加強紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己

      以上是我本學期的工作總結,社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

      第二篇:初中信息技術工作總結

      工作總結

      時光飛逝,轉眼間,又一學期結束了。在與學生們朝夕相處的日子里,有成功,有失敗;有希望,也有失望。更多的是對未來的憧憬和展望。因此,特在此對這一學期的工作作一個總結,以便揚長避短,使以后的工作能更好的展開。

      一、德

      本人能積極參加政治學習,每次做好政治筆記。關心國家大事,經常到學校的圖書室看報,通過電視、報紙、收音機、電腦等多種途徑了解祖國。擁護以習近平同志為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策。

      遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

      二、能

      理論方面:

      認真參加學校組織的業(yè)務學習,經常閱讀一些教育方面的報刊雜志,并聯(lián)系實際,把一些優(yōu)化教育運用到教學中去。平時也虛心向一些老教師請教,向科組的其他老師學習,多聽課,學習他們先進的上課模式,并恰如其分地運用到自己的課堂教育中去,爭取用最簡單的方法使學生學到更多的知識。平時還和他們一起探討,一起磋商,取他人之長,補已之短。

      實踐方面:

      平時做到提前備課,備課時認真鉆研教材、教參,學習好課程標準,虛心向同組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點,不打無準備之仗。上課時認真講課,充分利用多媒體,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。學生上機操作時,注意對后進生進行面對面的輔導,課后及時作課后記,找

      出不足,以便不斷完善自己的教學水平。

      三、勤

      平時能準時到校,準時參加政治、業(yè)務學習并作好筆記,不遲到、不早退,在做好自己的本職工作外,還能做一些力所能及的事,力爭多做一些實事。

      四、績

      能順利完成學校交給的各項任務,認真做好本職工作,對教學盡心盡職,并努力提高教學質量。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實、沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。

      信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有很多知識要學,還有很多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格地要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取取得更大的進步。

      第三篇:初中信息技術工作總結

      初中信息技術工作總結

      本學期我擔任七八年級信息技術教學工作?,F(xiàn)階段信息技術課的教學目標是主要培養(yǎng)學生掌握計算機操作技能,著眼于使學生掌握信息科學、信息技術的基本知識,注重培養(yǎng)學生信息采集、加工、發(fā)布等信息處理的基本技能,促進和提高學生主動利用信息技術和信息資源解決實際問題的能力,并用于學習和生活,當然最重要的還在于高中的信息技術會考,完成相關的教學任務及教學要求。本學期教學內容包括信息技術基儲辦公軟件的操作。

      一、不斷學習提高個人素養(yǎng)

      積極參加學校組織的政治學習,提高自己的政治素質和理論素養(yǎng),注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加教研活動,在工作之余,學習與農遠工作和信息技術教學及計算機維護的相關知識,努力提高個人的業(yè)務水平,為信息技術教學工作打下良好的基矗

      二、扎實細致地做好教學工作

      備課對于每門課程的教學而言,都是必不可少的環(huán)節(jié),信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中,我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、總結,并根據教授對象的不同特點找到教授的最佳方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時,還將每個知識點構造成一個操作性實例,通過對實例的演練讓學生對知識點產生準確、完整的認識,由此得出相關的結論。從而做到對人、書、機三者進行有機結合的備課,備課不只是在教案本上備課,而是把工作重點放在電子備課上。

      根據信息技術學科的基本特點,我在教學過程中當堅持以學生為主體,即在教師為主導、學生為主體的雙主教學模式下進一步強調學生的主體地位。因為計算機課程操作性強、更新速度快、創(chuàng)造性強的特點都要求我們必須強調學生在教學活動中的主體地位。學生只有通過自主地學習,才能在掌握基礎知識的基礎上,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而提高自己的操作水平,跟上知識的發(fā)展更新并進一步發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。如果單純地依靠老師的教授,他們所掌握的知識將總是有限的。

      在教學中,學生所使用的教材為冀版的教材,教材能夠貼近實際,符合學生的認知規(guī)律和身心發(fā)展特點,因此在教學過程中注重結合教材的特點,并在活動中加強的教育的示范與引導,加強對學困生的個別指導,使學生能夠順利地完成學習任務,并在教學中,注意知識的拓展和延伸,使一部分學習知識比較快、技能掌握比較好的學生能夠利用空余時間進行一些自主學習,達到提高的目的。

      信息技術課是一門操作性很強的學科,這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地告訴學生步驟,再讓他們去練效果更好。因為在老師演示時,同學們不僅看到了整個過程,還看到了結果,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,我充分利用了多媒體教學軟件,上課時,老師在教師機上演示,學生通過網絡在自己的屏幕上觀看,對老師的操作過程和結果看得一清二楚,大大提高了講課效率。同時注重了學生能力的培養(yǎng),主要是能讓學生做的就讓學生做,包括演示操作盡量讓學生來做,同時許多操作都采用讓學生先練習,再歸納,后總結的步驟來。

      正所謂“百看不如一練”,學生親自動手練習要比聽、看有效得多。教師通過對知識的講解、演示,只能使學生把一個模糊的概念轉化為其思維體系中一個模糊的認識,而能不能將這個認識清晰化,關鍵的一步就是能否讓學生去動手、去實踐,在實踐中把握真知,在實踐中創(chuàng)造成果。所以,在課堂上我加大上機時間在教學時間中的比重,讓學生有充足的時間去練習,把模糊的認識清晰化;并能有進一步的提高和創(chuàng)造。

      信息技術課堂教學中針對學生的具體情況采用不同的教學方法,從實際做起,注重落實,注意細節(jié),使學生能在活躍的課堂氣氛中學到更多的知識。一學期來,我堅持不懈地努力,認認真真的工作,學生的操作水平也有了解一定的提升。我將繼續(xù)努力讓我的課堂更有生色!

      第四篇:初中信息技術工作總結

      個 人 小 結

      時光飛逝,轉眼間,又一學期結束了。在與學生們朝夕相處的日子里,有成功,有失?。挥邢M?,也有失望。更多的是對未來的憧憬和展望。因此,特在此對這一學期的工作作一個總結,以便揚長避短,使以后的工作能更好的展開。

      一、德

      本人能積極參加政治學習,每次做好政治筆記。關心國家大事,經常到學校的圖書室看報,通過電視、報紙、收音機、電腦等多種途徑了解祖國。擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策。

      遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

      二、能

      理論方面:

      認真參加學校組織的業(yè)務學習,經常閱讀上些教育方面的報刊雜志,并聯(lián)系實際,把一些優(yōu)化教育運用到教學中去。平時也虛心向一些老教師請教,向科組的其他老師學習,多聽課,學習他們先進的上課模式,并恰如其分地運用到自己的課堂教育中去,爭取用最簡單的方法使學生學到更多的知識。平時還和他們一起探討,一起磋商,取他人之長,補已之短。

      實踐方面:

      平時做到提前備課,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點,不打無準備之仗。上課時認真講課,充分利用多媒體,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。學生上機操作時,注意對后進生進行面對面的輔導,課后及時作課后記,找

      出不足,以便不斷完善自己的教學水平。

      三、勤

      平時能準時到校,準時參加政治、業(yè)務學習并作好筆記,不遲到、不早退,在做好自己的本職工作外,還能做一些力所能及的事,力爭多做一些實事。

      四、績

      能順利完成學校交給的各項任務,認真做好本職工作,對教學盡心盡職,并努力提高教學質量。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實、沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。

      五、廉

      從教幾年,不進行有償家教,不向家長索要任何東西。不變相向學生收取任何多余款項。

      信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有很多知識要學,還有很多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格地要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取取得更大的進步。

      第五篇:2012初中信息技術工作總結

      不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作總結如下:

      一、思想方面

      我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一項工作。

      二、考勤方面

      我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

      三、工作方面

      這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任七八年級共16個班的信息技術課的教學;二是承擔微機室管理;三是積極開展信息技術興趣活動,包括組織學生參加區(qū)學生主題網站制作比賽;輔導八年級1,2,3,4,8,9班的學生參加市“中科杯”比賽。為了延長微機室計算機壽命,我們開展了“保護電腦,人人有責”的活動,并且在每個班選兩名學生進行衛(wèi)生清理、日志登記,做到責任到人。通過學校組織的聽課活動和積極參加教科院組織、市信息中心組織的活動。讓我在學習中實踐,在實踐中提高,不斷反思教學中的困惑,總結經驗,創(chuàng)新自己獨特的教學方法。

      四、以后的打算:

      1、信息技術興趣小組的繼續(xù)深入開展;

      2、配合網絡學習成員開展網絡學習活動;

      3、繼續(xù)加強學習,提高自身業(yè)務水平

      “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取。

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