第一篇:“校園無清潔工日”活動倡議書
親愛的同學們:
走進我們的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但學校也存在這樣一些不文明不和諧的行為:有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪花圃,有的同學在桌上上亂涂亂畫,有的同學從樓上往花圃內倒水,往校園的路上、地上、亂吐口香糖……而類似這樣的現(xiàn)象在放周假時特別嚴重。也許少了老師們的監(jiān)督,也許少了清潔工師傅們的勞動,我們周日的校園隨處可以見到丟棄的牛奶盒和紙屑,教室衛(wèi)生變的臟、亂、差,寢室也是一片狼藉。同學們,我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。因此,今天在這里我們學生會向全體同學發(fā)出“校園清潔日”——即“校園無清潔工日”活動倡議,周日是清潔工師傅休息和放假的時間,沒有了老師同學們的監(jiān)督,我們更應該培養(yǎng)自己的自律意識,自覺維護校園的環(huán)境。在周假期間我們應該做到:
一、返校時不帶零食,在校不吃零食,吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑也會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?!笆澜缟媳緛頉]有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱,每周日回收的廢紙銷售所得將由學生會同意管理,用于五峰手拉手學生的資助活動。
三、在校園內不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。不人為損壞桌椅、板面,拒絕在桌椅上、板面上亂涂亂畫。
四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
六、周日留校學生要做好寢室的內務,并對本班教室衛(wèi)生進行打掃,保持好校園周日的生活環(huán)境
七、周假期間,學校會組織留校的同學組成校園清潔志愿者,進行校園無清潔工日的活動,并進入社區(qū),參加義務勞動,也希望廣大同學能夠積極的參與到我們的活動中來,為建設我們和諧優(yōu)美的校園社區(qū)貢獻自己的力量。
同學們,讓我們人人動手,為創(chuàng)造一個美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!讓文明不再是純粹的理念,而是每位同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的金東方學生!
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第二篇:“校園無清潔工日”活動倡議書
“校園無清潔工日”活動倡議書
親愛的同學們:
走進我們的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但學校也存在這樣一些不文明不和諧的行為:有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪花圃,有的同學在桌上上亂涂亂畫,有的同學從樓上往花圃內倒水,往校園的路上、地上、亂吐口香糖……而類似這樣的現(xiàn)象在放周假時特別嚴重。也許少了老師們的監(jiān)督,也許少了清潔工師傅們的勞動,我們周日的校園隨處可以見到丟棄的牛奶盒和紙屑,教室衛(wèi)生變的臟、亂、差,寢室也是一片狼藉。同學們,我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。因此,今天在這里我們學生會向全體同學發(fā)出“校園清潔日”——即“校園無清潔工日”活動倡議,周日是清潔工師傅休息和放假的時間,沒有了老師同學們的監(jiān)督,我們更應該培養(yǎng)自己的自律意識,自覺維護校園的環(huán)境。在周假期間我們應該做到:
一、返校時不帶零食,在校不吃零食,吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑也會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?!笆澜缟媳緛頉]有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱,每周日回收的廢紙銷售所得將由學生會同意管理,用于五峰手拉手學生的資助活動。
三、在校園內不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。不人為損壞桌椅、板面,拒絕在桌椅上、板面上亂涂亂畫。
四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
六、周日留校學生要做好寢室的內務,并對本班教室衛(wèi)生進行打掃,保持好校園周日的生活環(huán)境
七、周假期間,學校會組織留校的同學組成校園清潔志愿者,進行校園無清潔工日的活動,并進入社區(qū),參加義務勞動,也希望廣大同學能夠積極的參與到我們的活動中來,為建設我們和諧優(yōu)美的校園社區(qū)貢獻自己的力量。
同學們,讓我們人人動手,為創(chuàng)造一個美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!讓文明不再是純粹的理念,而是每位同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的金東方學生!
第三篇:“校園無清潔工日”活動倡議書
親愛的同學們:
走進我們的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園,“校園無清潔工日”活動倡議書。但學校也存在這樣一些不文明不和諧的行為:有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪花圃,有的同學在桌上上亂涂亂畫,有的同學從樓上往花圃內倒水,往校園的路上、地上、亂吐口香糖……而類似這樣的現(xiàn)象在放周假時特別嚴重。也許少了老師們的監(jiān)督,也許少了清潔工師傅們的勞動,我們周日的校園隨處可以見到丟棄的牛奶盒和紙屑,教室衛(wèi)生變的臟、亂、差,寢室也是一片狼藉。同學們,我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。因此,今天在這里我們學生會向全體同學發(fā)出“校園清潔日”——即“校園無清潔工日”活動倡議,周日是清潔工師傅休息和放假的時間,沒有了老師同學們的監(jiān)督,我們更應該培養(yǎng)自己的自律意識,自覺維護校園的環(huán)境。在周假期間我們應該做到:
一、返校時不帶零食,在校不吃零食,吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑也會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品,倡議書《“校園無清潔工日”活動倡議書》?!笆澜缟媳緛頉]有垃圾,只有放錯了地方的財富?!被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱,每周日回收的廢紙銷售所得將由學生會同意管理,用于五峰手拉手學生的資助活動。
三、在校園內不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。不人為損壞桌椅、板面,拒絕在桌椅上、板面上亂涂亂畫。
四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹?!靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
六、周日留校學生要做好寢室的內務,并對本班教室衛(wèi)生進行打掃,保持好校園周日的生活環(huán)境
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七、周假期間,學校會組織留校的同學組成校園清潔志愿者,進行校園無清潔工日的活動,并進入社區(qū),參加義務勞動,也希望廣大同學能夠積極的參與到我們的活動中來,為建設我們和諧優(yōu)美的校園社區(qū)貢獻自己的力量。
同學們,讓我們人人動手,為創(chuàng)造一個美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!讓文明不再是純粹的理念,而是每位同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的金東方學生!
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第四篇:清潔校園倡議書
愛護地球、保護環(huán)境、綠化校園
——開展學校清潔工程,清潔校園、綠化校園
“愛護地球、保護環(huán)境、綠化校園”
——爭做綠色使者倡議書
親愛的老師們、同學們:
環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境就是保護我們自已。愛護地球、保護環(huán)境、綠化校園,讓綠色的生命成為我們積極生活、熱愛學習、珍惜青春的動力。因此,讓我們作為綠色的守護者,鄭重向全校師生發(fā)起倡議:
一、倡導文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環(huán)境。
二、“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。當前,我們面臨著水電資源短缺的困擾,大家應該節(jié)水省電,不浪費點滴資源。
三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收,以實現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
四、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。
個人的行動也許是微不足道的,但把我們每個人的力量凝聚起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。只要我們持之以恒,明天我們所依生存的地球就會更加偉大而美麗,一定是——地更綠,水更凈,天更藍。
讓我們共同攜手,打造美麗校園、魅力校園
保持校園清潔,從我做起
二年級
我們的校園是美麗的,春天,萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮。伴著春的腳步,我們校園里枯黃的草地已冒出新綠,干枯的枝條綻放新芽。
我們學校開展了班級美化布置評比,如果同學們留心,就會發(fā)現(xiàn),操場上的,過道上的紙屑消失了,以前隨處可見的果皮、包裝袋沒影兒了。我們的校園潔凈了,這是師生們共同努力的結果,是大家?guī)Ыo校園的美好。我們的校園就在大家的行動中變了模樣。這些充分說明:校園的潔凈和我們每個同學息息相關,只要我們增強清潔衛(wèi)生的意識,只要我們養(yǎng)成不亂拋雜物的習慣,只要我們隨手撿起地上的雜物,我們的校園就會常綠長凈。雖然我們的校園環(huán)境衛(wèi)生情況有很大的改觀。但很多老師和同學都有這樣的感覺,早上經過我們同學的辛勤勞動,校園和教室的衛(wèi)生是很好的,可是課間操、中午放學后,我們原來整潔的校園卻多了一些包裝紙、塑料袋、碎紙屑等。這是我們大家都不希望看到的。細微之處可以看出一個人的內涵,一片雜物雖然事小,但是以小見大。人的最基本的素質就體現(xiàn)于此。同學們,請記住:學校良好衛(wèi)生需要大家的共同努力,保持校園清潔,從我做起,從小事做起,從心靈做起。注意自己行動的點點滴滴,讓您的行動給他人帶來溫暖,給校園帶來陽光。讓我們一起努力,營造一個溫馨、潔凈的校園吧!
愛護校園 保護環(huán)境
三年級
學校,是知識的天地,學校,是我們交友的樂園,它為我們提供了一個健康美好的學習環(huán)境。
可是,有少數(shù)同學的行為,讓我們看到了我們不愿意看到的情景:操場上、樓道上、走廊上總留下一些紙屑和小食品袋;草坪上,綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有的同學肆意踐踏留下的深深腳??;還有人把教室里的課桌變成了“花貓臉”;不節(jié)約用水,讓珍貴的水白白的流失,還把花壇當成嬉戲的樂園??。
如果我們不愛護我們可愛的校園,讓它受到了傷害而變的面目全非,我們也會因此而受到傷害,損害我們的健康。
今天,把保護環(huán)境作為我們的義務,用我們的實際行動保護環(huán)境。我們應該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己,我們不僅要合理利用資源,要竭心盡力保護環(huán)境,作為學生,我們更要創(chuàng)建綠色校園。從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園、保護環(huán)境做起,撿起地上的一片紙,節(jié)約每一滴水,愛護一草一木,多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏草坪。我相信,在不久的將來,我們的生活都將是另一番景象!
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識不能少,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,為了我們共同的校園,讓我們立即行動起來吧!
保持校園清潔從我做起
四年級
當你上課時,四周充滿了垃圾的惡臭,你還能安心學習嗎?在這樣的一個學習環(huán)境下,你如何學習呢?其實我們每個人都希望生活在一個干凈的環(huán)境下。走進校園,地面上干干凈凈沒有任何垃圾,樹枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來,沁人心脾,令人整天充滿好心情。
學校是我們大家共同的家園,只要每個人盡到自己的責任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺的滿足,更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對每一天,生活變得多姿多彩。
同學們,當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想如果你丟到地上的后果,會不會令周圍路過的人感到厭惡,會不會破壞整潔的校園,會不會給他人帶來麻煩?其實只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來的卻是他人的贊賞,和欽佩的目光,于人于己都有益,你會為自己的行為感到驕傲,會有美好的心情度過快樂的一天。
有人說:“人一撇一捺,寫起來容易,做起來難。”那么,我們每個人應做什么?相信每個同學都有答案,因此,我在這里呼吁大家:讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。
我相信,如果我們每個人都做到的話,我們校園的藍天依舊明亮,我們的綠草依舊光鮮,我們的校園依舊美麗!
同學們,保持校園清潔,從我做起吧!
保護校園環(huán)境衛(wèi)生
五年級
校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。
“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱“,誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長學習呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個撒歡兒的孩子,我們只能束手無策,看著它們在校園 “翩翩起舞”,甚至有的同學在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會怎樣呢?在這里學習生活能使大家開心嗎?
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式,大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“實小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起,從身邊的小事做起。俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!别B(yǎng)成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪,動一動手,彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來,共同努力,給我們自己創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境吧!難道這樣不好嗎?
我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學習成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!
愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書
六年級
親愛的同學們:
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱?!皩W校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議:
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。
5、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
8、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
9、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
創(chuàng)文明和諧校園,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,我們一起努力吧!
第五篇:“美化校園_清潔鄉(xiāng)村”活動倡議書
“美化校園,清潔鄉(xiāng)村”活動倡議書
尊敬的各位家長、老師、同學們:
梧州是我們美麗的家鄉(xiāng),是我們共同擁有和賴以生存發(fā)展的家園。深入開展鄉(xiāng)村清潔行動,是我市為進一步貫徹落實十八大和科學發(fā)展觀的精神,讓家鄉(xiāng)更文明、群眾生活更美好的重要舉措,是建設一流文明城鄉(xiāng)的必然要求。為了給廣大人民群眾創(chuàng)造一個文明、優(yōu)美、清潔、整齊的城鄉(xiāng)環(huán)境,充分展示貴港市文明和諧的新形象,我們向各位家長、老師、同學們發(fā)出如下倡議:
一、做清潔家園的踐行者?!懊阑@,清潔鄉(xiāng)村”活動關系你我他,讓我們立即行動起來,以主人翁姿態(tài)投入行動中去,認真搞好個人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生、校園衛(wèi)生、公共衛(wèi)生,積極參加衛(wèi)生大掃除行動,對各條街道、房前屋后、校園周邊、河道塘渠、公路兩側的草堆、糞堆、土堆和生活垃圾堆進行全面清理,徹底消滅衛(wèi)生死角。種植花草樹木,綠化庭院、校園,美化居住環(huán)境,努力營造宜居環(huán)境。
二、做文明公民的示范者。要自覺摒棄不文明行為,倡導文明新風,培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習慣,自覺遵守公民基本道德規(guī)范。不亂扔垃圾、不亂排污水、不亂堆雜物、不亂養(yǎng)畜禽、不隨地吐痰、不亂擺亂賣、不亂搭亂建、不亂貼亂涂、不亂堆亂放、不亂拉亂撒、不損壞設施、不破壞綠化、不踐踏草坪等。以文明的行為引領身邊人,讓人人講文明、守公德、樹新風。
三、做環(huán)境衛(wèi)生的守護者。樹立主人翁意識、公民意識和文明意識,認真履行監(jiān)督義務,維護環(huán)境干凈整潔。對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公共設施、在道路上亂堆亂放等不文明行為理直氣壯地進行勸阻、制止或舉報,形成“貴港是我家,清潔靠大家”的良好社會氛圍。
各位家長、老師、同學們,讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起、用實際行動支持“美化校園,清潔鄉(xiāng)村”活動,為建設成為和諧、穩(wěn)定、繁榮的貴港而作出新的更大的貢獻!
感謝你們的大力支持!
梧州市老義中心小學
2013年6月18日
學生簽名:
家長簽名: