第一篇:黎平二中710班班級管理制度
黎平二中710班班級管理制度
“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了促進每個同學(xué)的身心健康地成長,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,特制定以下制度。
(一)操行評定得分的計算方法
每個同學(xué)的月基本分為100分,根據(jù)制定的有關(guān)制度進行加分或扣分。每個同學(xué)的操行得分=基本分100分+所加分?jǐn)?shù)-所扣分?jǐn)?shù)。根據(jù)同學(xué)的操行得分劃分為四個等級。98分及98分以上為優(yōu)秀,80-98分為良好,60-80分為及格,60分以下為不合格。對不合格的,視其情況進行批評教育、要求其作出深刻檢討,并通知其家長來校協(xié)商處理。
(二)紀(jì)律方面
1、每個同學(xué)應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,自尊、自愛、自重、奮發(fā)向上。
2、每個同學(xué)必須按時到校,不得遲到、早退、曠課。進出校園要佩戴??ǎt到一次扣1分,早退一次扣1分,曠課一節(jié)扣3分。不帶??ū槐Pl(wèi)抓住扣2分
(值日班長負(fù)責(zé)登記)
3、有事必須寫好請假條,交班主任批準(zhǔn),再到班長、值日班長處登記。(若在家里,請假條必須由家長簽字)否則以曠課論處。
4、按時參加課間操,遲到一次扣1分,缺一次扣2分。(體育委員、值日班長登記)
5、上課鈴一響,同學(xué)們應(yīng)該做到“快、靜、齊”,將課本統(tǒng)一放在課桌的左上角,等老師來上課。違者每次扣1分。(班長、值日班長登記登記)
6、上課遲到要向老師喊“報告”,經(jīng)老師許可后才可以輕輕地進來,到位置上坐下,違者每次扣1分。
7、上課講小話每次扣1分,隨便離開座位的扣2分??葱≌f或其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的書,不玩手機,不聽mp3等,每發(fā)現(xiàn)一次扣2分,并沒收所看的書和手機、mp3。
8、上課與老師頂撞的,每次扣6分。
9、下課追趕打鬧、起哄的,亂丟粉筆的,每次扣2分。
10、涂改班干部、組長登記本的,每次扣3分;撕毀登記本的扣6分,并通知家長到校共同教育。
11、同學(xué)應(yīng)和睦相處、團結(jié)友愛,不得打架、罵架。違者每次扣10分。
(值日班長負(fù)責(zé)登記)
12、為了保障同學(xué)們的身心健康,不允許本班任何同學(xué)吸煙、喝酒、參加打牌賭博或進游戲廳。違者每次扣10分。
13、爬車、爬圍墻、爬欄桿的,攀折學(xué)?;ú輼淠镜模l(fā)現(xiàn)一次扣10分。
14、本應(yīng)留堂的同學(xué),逃跑一次扣3分。
15、有偷竊行為的,視其情節(jié)扣10-20分。
(值日班長負(fù)責(zé)登記)
(三)學(xué)習(xí)方面
1、每位同學(xué)應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。
2、按時按量按質(zhì)完成各科作業(yè),拖欠一次扣1分,少交一次扣2分。(組長登記并及時向?qū)W習(xí)委員匯報)
3、作業(yè)應(yīng)該獨立完成,抄襲他人作業(yè)的每次扣2分。
4、統(tǒng)測、期中、期末考試總分在全班前五名分別獎10、9、8、7、6分;在全校前100名的,獎25分;在全校前101-150名的,獎20分;在全校前150-200名的,獎15分。多者只取其一。(取獎分較高的)
5、期末成績與期中成績相比前進2個名次的加3分。
6、每科前三名的,分別獎3、2、1分。
(3--6條由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)登記)
(四)勞動衛(wèi)生方面
1、熱愛勞動,積極參加勞動,認(rèn)真完成任務(wù),服從勞動委員安排。
2、不服從勞動委員安排的,每次扣2分,并罰打掃衛(wèi)生一次。(勞動委員、值日班長負(fù)責(zé)登記)
3、打掃衛(wèi)生不干凈、不徹底,每次扣1分。勞動委員、值日班長有權(quán)檢查,要求其認(rèn)真完成。(勞動委員、值日班長負(fù)責(zé)登記)
4、每個同學(xué)都應(yīng)講究衛(wèi)生,不得隨地丟果皮紙屑,違者每次扣1分。并罰打掃衛(wèi)生一次。(值日班長負(fù)責(zé)登記)
5、勞動委員、值日班長應(yīng)及時安排勞動任務(wù),并嚴(yán)格按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進行檢查、登記。衛(wèi)生情況分為三等(優(yōu)秀、合格、不合格)。若被評為“不合格”的組,扣該組組長2分,扣該組成員各1分,并罰重掃一次。(勞動委員、值日班長負(fù)責(zé)登記)
6、值日班長一要認(rèn)真填好值日班長登記簿,二要上課之前擦干凈黑板,三要認(rèn)真督促室內(nèi)的衛(wèi)生。值日班長未完成任務(wù)或效果差,每次扣2分。(由班長負(fù)責(zé)登記)
7、愛護公共財物,不得在上面亂寫亂畫,損壞的必須照價賠償,并且每次扣4分。(同學(xué)們互相監(jiān)督,班長、值日班長登記)
(五)其他方面
1、每期期中、期末進行評比優(yōu)秀班干部(2人)、優(yōu)秀值日班長(2人)、優(yōu)秀組長(1人)、優(yōu)秀學(xué)生(2人)。
2、每次衛(wèi)生都為“優(yōu)秀”的小組,小組成員各加3分,優(yōu)秀組長加4分。(月評)
3、優(yōu)秀班干部加4分(2人),優(yōu)秀學(xué)生加3分(5人)。(月評)
4、其他活動中在班上獲得一等獎、二等獎、三等獎,分別獎3、2、1分,在學(xué)校里的,分別獎5、4、3分。每上升一級各加2分。
5、好人好事視其情況加1-5分。
6、舉報違規(guī)違紀(jì)的,視其情況加0.5-2分。
7、班干部必須認(rèn)真履行職責(zé)秉公辦事,不得失職、包庇他人,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
8、班干部違紀(jì)違規(guī)加扣2分,組長違紀(jì)違規(guī)加扣1分。
9、在紀(jì)律、衛(wèi)生方面被學(xué)?;?qū)W生會扣分的,必須落實到個人,由主管班干部具體落實。
10、黑板報由各小組負(fù)責(zé)完成,班長組織班干、組長打分,9-10者為“優(yōu)”,加給組長3分,加組員2.5分;7-8者為“良”,加給組長2.5分,加組員2分;6-7者為“中”,加給組長2分,加組員1.5分。
11、勞動衛(wèi)生方面,某區(qū)域被評為優(yōu)秀,主管班干部加2分,其他有功人員各加1分。
12、一個月出滿勤者加3分。
13、在值日班長登記簿上沒有缺勤、課堂上講小話、搞小動作、下位等記錄的,加10分。在值日班長登記簿上沒有勞動任務(wù)不完成或勞動逃跑記錄等情況記錄的,加10分(月評)
14、上課吃小吃,睡覺等,每次扣2分。
第二篇:幼兒園中班班級工作計劃(二)
本學(xué)期,我班將認(rèn)真貫徹好園的工作,把保育工作做得更科學(xué)、更具體,使每個都有進步;在教學(xué)上,認(rèn)真抓好每各項,向要質(zhì)量,讓在“動中學(xué)”,提高的學(xué)習(xí)興趣;并進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、班級情況分析:
本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了園!本班17名,其中,男孩10名,女孩7名。從一個月來與的接觸,基本上了解本班的習(xí)慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差.,何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈?!?/p>
二、保育方面:
1、重點抓好養(yǎng)成習(xí)慣
從開學(xué)一直以來,我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點工作來抓好,讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,每天不用老師再提醒,都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。
2、把的能力培養(yǎng)作為重點。
能力培養(yǎng)是促進的大腦的發(fā)展,在本學(xué)期中,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點來抓,教會疊衣服的方法;學(xué)會做一些力所能及的事。
3、培養(yǎng)的品德教育
愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。
4、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈。
5、安全常識
(1)不玩危險游戲,不去危險地方。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險。
(4)有自我保護的意識。
6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力
(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣
(2)進餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子。進餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯后收拾干凈。
(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂
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第三篇:二、9班小學(xué)生班級管理制度
班 級 管 理 制 度
一、學(xué)生課堂常規(guī)
1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發(fā)出“起立”口令,師生相互問好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。
3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學(xué)上課。
4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。
6、對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時交。
7、寫字要嚴(yán)格保持“眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸”的正確姿勢。
8、下課時,教師宣布“下課”,班長發(fā)出“起立”口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。
二、班級環(huán)境管理制度
1、班級環(huán)境要求(1)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。(2)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。(3)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
(4)教室保持良好的通風(fēng)和整潔。
2、值日生(班長)責(zé)任
(1)監(jiān)護班級各項環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。
(2)開啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門窗。
(3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負(fù)責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。
(4)認(rèn)真記錄值班情況,并送班主任審閱。
三、班級公物保管制度
(1)公物保管由班主任負(fù)責(zé).(2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動,并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。(3)班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運作,不損壞、勤擦洗。(4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。(5)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。
第四篇:黎平縣法院二0一一年聯(lián)歡晚會策劃方案
黎平縣法院二0一一年年終總結(jié)會
文藝節(jié)目表演活動策劃方案
為進一步推進我院文化發(fā)展,牢固樹立“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀,展現(xiàn)新時代法院隊伍積極進取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、一心為民、公正廉潔的法院隊伍,按照我院“繼承紅軍長征精神、彰顯黎平法院文明、展示侗都法官風(fēng)采”的工作要求,院黨組決定在總結(jié)會期間舉辦文藝節(jié)目表演活動。
具體安排如下:
一、活動主題:忠誠 為民 公正 廉潔
二、活動地點:黎平大酒店七樓會議室。
三、參加人員:本院全體干警及干警家屬、人民陪審員。
四、晚會籌備及節(jié)目準(zhǔn)備工作。
1、節(jié)目類型:唱歌、歌舞劇、侗族大歌、相聲、小品、舞蹈、樂器獨奏、快板、詩歌朗誦。
2、表演節(jié)目部門:院辦公室(含書記官室、研究室、監(jiān)察室)、刑庭、審監(jiān)庭、民一庭、民二庭、行政庭、執(zhí)行局、立案庭、法警隊、中潮法庭、水口法庭、高屯法庭、壩寨法庭、尚重法庭。
3、節(jié)目要求:形式多樣、內(nèi)容健康、反映本院干警積極向上的精神風(fēng)貌,若能切合法院工作主題更佳。
4、上述14個部門除必演節(jié)目《黎平法院之歌》、《黨啊,法官心中的太陽》外,必須每個部門準(zhǔn)備一個節(jié)目。部門之間可聯(lián)合編排節(jié)目,但必須保證節(jié)目的數(shù)量和質(zhì)量。同時,干警家屬可與干警一同參演或獨立表演,家屬參演的節(jié)目控制在2個以內(nèi),且不能代替該部門應(yīng)出的節(jié)目。
5、各部門及家屬確定節(jié)目后,必須抓緊時間排練,保證節(jié)目質(zhì)量,所有節(jié)目將在2012年1月10日前(具體日期另行通知)在本院六樓會
議室參加彩排,從參加彩排的十七個節(jié)目中選擇10個質(zhì)量高、內(nèi)容好的節(jié)目參加總結(jié)會的最后演出,最后演出的時間嚴(yán)格控制在1個半小時以內(nèi)。
6、經(jīng)院黨組評定,凡是經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真演出、獲得觀眾好評的節(jié)目,獲得一份紀(jì)念品,以資鼓勵。
7、主持人:男女各一名。全院干警可自薦擔(dān)任主持人,若自薦干警人數(shù)眾多,則由院黨組擇優(yōu)錄用。
8、主持人職責(zé):負(fù)責(zé)主持詞的撰寫和各部門節(jié)目的督促落實。具體包括:完成節(jié)目的收集、排練及彩排工作,主持人應(yīng)注意整個演出流程的銜接。
9、演出籌備:院辦公室 負(fù)責(zé)人:廖聲艷 甘明紅 徐秀娟 職責(zé):聯(lián)系場地、通知邀請的人員、晚會會場布置、音響聯(lián)系、糖果、水果,宣傳報道(包括安排攝像和照相的人員)。
二0一一年十二月十五日
第五篇:幼兒園中班班級工作計劃(二)
本學(xué)期,我班將認(rèn)真貫徹好園的工作,把保育工作做得更科學(xué)、更具體,使每個都有進步;在教學(xué)上,認(rèn)真抓好每各項,向要質(zhì)量,讓在“動中學(xué)”,提高的學(xué)習(xí)興趣;并進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幼兒園中班班級工作計劃
(二)。
一、班級情況分析:
本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了園!本班17名,其中,男孩10名,女孩7名。從一個月來與的接觸,基本上了解本班的習(xí)慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差.,何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈。”
二、保育方面:
1、重點抓好養(yǎng)成習(xí)慣
從開學(xué)一直以來,我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點工作來抓好,讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,每天不用老師再提醒,都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,幼兒園工作計劃《幼兒園中班班級工作計劃
(二)》。
2、把的能力培養(yǎng)作為重點。
能力培養(yǎng)是促進的大腦的發(fā)展,在本學(xué)期中,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點來抓,教會疊衣服的方法;學(xué)會做一些力所能及的事。
3、培養(yǎng)的品德教育
愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。
4、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈。
5、安全常識
(1)不玩危險游戲,不去危險地方。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險。
(4)有自我保護的意識。
6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力
(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣
(2)進餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子。進餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯后收拾干凈。
(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂
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