第一篇：依法治校工作機(jī)制

依法治校工作機(jī)制

1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)依法治校工作的具體實(shí) 施和安排。

2、實(shí)行依法治校工作例會(huì)制度，每月集中研究一次依法治校的開展情況，布置 依法治校的有關(guān)具體工作。

3、堅(jiān)持依法辦學(xué)，自覺遵守法律、法規(guī)，逐步完善校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，做到遵 章守紀(jì)，依法辦事。

4、加強(qiáng)民主治校，完善教代會(huì)、民主理財(cái)、校務(wù)公開等制度，調(diào)動(dòng)教職工民主 參與、民主管理學(xué)校的積極性，保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主 參與權(quán)。

5、堅(jiān)持開放辦校，充分發(fā)揮家長(zhǎng)、社區(qū)等在學(xué)校管理中的積極作用，廣開言路，定期聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

6、認(rèn)真貫徹國(guó)家和上級(jí)教育行政部門普法規(guī)劃，制定具體普法計(jì)劃，多渠道、多形式地向師生宣傳國(guó)家法律、法規(guī)，增強(qiáng)師生的守法、護(hù)法意識(shí)，每學(xué)期開展不少于兩次法制教育宣傳活動(dòng)。、采取積極措施，維護(hù)師生合法權(quán)益，杜絕隨意侵害師生權(quán)益的現(xiàn)象，建立并實(shí)行校內(nèi)申訴制度。

8、對(duì)在學(xué)校依法治校工作中作出成績(jī)的部門和個(gè)人可按規(guī)定給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

第二篇：依法治校工作機(jī)制（小編推薦）

依法治校工作機(jī)制

1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)依法治校工作的具體實(shí) 施和安排。

2、實(shí)行依法治校工作例會(huì)制度，每月集中研究一次依法治校的開展情況，布置 依法治校的有關(guān)具體工作。

3、堅(jiān)持依法辦學(xué)，自覺遵守法律、法規(guī)，逐步完善校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，做到遵 章守紀(jì)，依法辦事。

4、加強(qiáng)民主治校，完善教代會(huì)、民主理財(cái)、校務(wù)公開等制度，調(diào)動(dòng)教職工民主 參與、民主管理學(xué)校的積極性，保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主 參與權(quán)。

5、堅(jiān)持開放辦校，充分發(fā)揮家長(zhǎng)、社區(qū)等在學(xué)校管理中的積極作用，廣開言路，定期聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

6、認(rèn)真貫徹國(guó)家和上級(jí)教育行政部門普法規(guī)劃，制定具體普法計(jì)劃，多渠道、多形式地向師生宣傳國(guó)家法律、法規(guī)，增強(qiáng)師生的守法、護(hù)法意識(shí)，每學(xué)期開展不少于兩次法制教育宣傳活動(dòng)。、采取積極措施，維護(hù)師生合法權(quán)益，杜絕隨意侵害師生權(quán)益的現(xiàn)象，建立并實(shí)行校內(nèi)申訴制度。

8、對(duì)在學(xué)校依法治校工作中作出成績(jī)的部門和個(gè)人可按規(guī)定給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

依法治校組織機(jī)構(gòu)

組

長(zhǎng)：支友鳳

副組長(zhǎng)：許克杰

成員：湯奎峰

宮西城

第三篇：依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

喀什鄉(xiāng)托提溫小學(xué)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：賽達(dá)合買提

副組長(zhǎng)：羅松柏成員：阿布都蘇張曉麗馬俊林

喀什鄉(xiāng)托提溫小學(xué)2011年1月13日

馬良

喀什鄉(xiāng)托提溫小學(xué)2010年依法治校工作

領(lǐng)導(dǎo)小組

喀什鄉(xiāng)托提溫小學(xué) 2011年1月13日

第四篇：依法治校工作實(shí)施方案

小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案

祝阿鎮(zhèn)中心小學(xué)

小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案

中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》強(qiáng)調(diào)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根本上要靠法制、制度保障。這是我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)新時(shí)期，指導(dǎo)教育事業(yè)改革和發(fā)展的重要方針。加強(qiáng)學(xué)校教育法制建設(shè)，全面實(shí)施依法治教和依法治校，使教育工作走上法制化、規(guī)范化軌道是形勢(shì)的需要，也是新時(shí)期學(xué)校教育改革發(fā)展的重要使命。

一、指導(dǎo)思想

以中共中央國(guó)務(wù)院頒布的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)為指導(dǎo)，遵循社會(huì)主義法制統(tǒng)一原則為基本方針，將學(xué)校管理和工作全面納入法制的軌道。

二、工作目標(biāo)

通過學(xué)校法制建設(shè)工作的實(shí)施，基本形成與學(xué)校改革和發(fā)展需要相適應(yīng)的、內(nèi)容比較完備的管理制度；逐步建立、健全學(xué)校教育法制工作機(jī)制，保障法制工作的順利開展；建立具有較高素質(zhì)的法制工作和積極參與學(xué)校民主管理的教師隊(duì)伍。

三、重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)依法治校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人、工會(huì)、少先隊(duì)等有關(guān)人員組成的學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校的依法治教、依法治校工作。定期研究，及時(shí)解決本校法制工作的重要問題。

做好建章立制工作，不斷修訂、完善學(xué)校一切規(guī)章制度。制訂工作計(jì)劃，積極開展依法治校工作，做好依法治校工作總結(jié)。

2、加強(qiáng)法制教育宣傳，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，確保學(xué)校工作順利開展首先要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律和法規(guī)。其次是組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《學(xué)校章程》和其他規(guī)章制度和一系列考評(píng)、考核細(xì)則。最后要做好檢查、考核、評(píng)比工作，使每一位教師都要按照學(xué)校規(guī)章制度工作、學(xué)習(xí)、生活，不斷提高自己依法工作的自覺性和主動(dòng)性。形成一個(gè)法制意識(shí)強(qiáng)、工作熱情高、具有創(chuàng)新精神的教師群體。

3、全面推進(jìn)用人制度改革。實(shí)行教師資格準(zhǔn)入制度。把好學(xué)歷關(guān)，把好資格關(guān)，把好考核關(guān)，實(shí)行公開招聘、擇優(yōu)聘用、評(píng)聘分開。實(shí)行教師競(jìng)聘上崗制度。根據(jù)上級(jí)人事制度改革意見和本校的實(shí)際情況，制定教職員工競(jìng)聘上崗工作方案，精心組織，周密安排，做好資格準(zhǔn)入、崗位設(shè)置、公開競(jìng)聘、合同簽訂、安置分流以及聘期管理等工作，逐步形成競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。實(shí)行人員流動(dòng)制度。引導(dǎo)和協(xié)助落聘人員轉(zhuǎn)崗就業(yè)，促進(jìn)教師有序、規(guī)范、合理流動(dòng)。

4、建立民主監(jiān)督機(jī)制。健全民主選舉制度，堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，嚴(yán)格按照憲法、選舉法、代表法等法律、法規(guī)認(rèn)真組織選舉，切實(shí)履行教代會(huì)職責(zé)。貫徹民主集中制原則，凡重大事項(xiàng)經(jīng)學(xué)校討論決定后，需提交教代會(huì)討論通過后方可實(shí)施。搞好民主監(jiān)督制度，強(qiáng)化校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，定期更換校務(wù)公開內(nèi)容。建立情況通報(bào)制度，不斷強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。

5、重視學(xué)生日常行為規(guī)范教育。認(rèn)真抓好學(xué)生《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)教育，全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，努力開創(chuàng)學(xué)校青少年法制教育的新局面。一是突出法制教育地位，落實(shí)“育人為本”、“德育為首”的要求。二是創(chuàng)新法制教育形式，開展主題會(huì)、黑板報(bào)、法制宣傳月、知識(shí)競(jìng)賽、隊(duì)活動(dòng)等系列活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，進(jìn)一步規(guī)范自己的日常行為。三是拓展法制教育陣地，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐、德育教育基地作用，完善家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)教育組織，進(jìn)一步搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。四是注重法制教育效果，把握學(xué)生日常行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及時(shí)采取防范措施，有效遏制學(xué)生違法犯罪。

6、搞好少年兒童維權(quán)工作。為了搞好少年兒童維權(quán)工作，學(xué)校要認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人人犯罪法》。教師要把學(xué)習(xí)以上國(guó)家頒布的法律、法規(guī)放在首要位置，努力使自己的思想認(rèn)識(shí)與學(xué)生維權(quán)工作相適應(yīng)，使維權(quán)工作更具有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要抓好班主任、輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)學(xué)校、校外輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，開展手拉手、關(guān)心特殊生、學(xué)困生的幫扶活動(dòng)，做好轉(zhuǎn)化工作，使少年兒童的權(quán)益維護(hù)真正落實(shí)到實(shí)處。

四、依法治校實(shí)施措施

一：組織發(fā)動(dòng)階段，健全組織領(lǐng)導(dǎo)，召開動(dòng)員會(huì)。

二：組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)一系列法律、法規(guī)，提高認(rèn)識(shí)，自覺做到學(xué)法、用法、執(zhí)法，以指導(dǎo)自己的工作、學(xué)習(xí)、生活。提高師生的法制意識(shí)。

三：在提高法制意識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校發(fā)動(dòng)師生不斷修訂、完善學(xué)校的規(guī)章制度，做到有法可依，有章可循，推進(jìn)依法治校工作的順利進(jìn)行。

四：總結(jié)提高，全面提高學(xué)校依法治教、依法治校的水平，以教育法制化推進(jìn)教育現(xiàn)代化，為創(chuàng)建法治社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

附：

依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：劉勝軍

副組長(zhǎng)：于海濱 張洪義

組 員：王秀芹，趙建敏，李 華，孟慶鋒，耿艷芹，李東美

第五篇：依法治校工作概況

2015-2016學(xué)依法治校工作總結(jié)

武進(jìn)區(qū)成章初級(jí)中學(xué)

本學(xué)我校繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化各項(xiàng)工作的開展與實(shí)施，有力的保障了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開展。現(xiàn)就以下幾個(gè)方面作些回顧和總結(jié)。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。

為了保證我校的依法治工作正常、有序地進(jìn)行，學(xué)年初，我校成立了由校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、各處室（政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、會(huì)計(jì)室）主任或副主任、團(tuán)隊(duì)聯(lián)合組成的依法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的各條線職責(zé)，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，具體日常工作由各處室落實(shí)。在每學(xué)期初的校行政會(huì)議上，依法治校工作都作為研究的重點(diǎn)之一，尤其是加強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校財(cái)務(wù)管理，各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)實(shí)施，師生的法制教育更是重中之重。在每周一次的校行政例會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常研究和討論上述幾項(xiàng)工作，并將這些工作納入學(xué)校行政工作中，認(rèn)真組織實(shí)施，期末總結(jié)學(xué)校工作時(shí)，這些也都是總結(jié)和反思的重點(diǎn)。

二、加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)，提高依法治校、依法施教的自覺性

要實(shí)施依法治校，首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工、全體學(xué)生都必須有較強(qiáng)的法制意識(shí)。為此，我們充分利用行政會(huì)、教職工政治學(xué)習(xí)、班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和其它宣傳陣地有規(guī)劃、廣泛地在全校師生中，進(jìn)行法制宣傳教育。學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《學(xué)生事故傷害處理辦法》、《交通安全法》、等一系列法律、法規(guī)，使全校師生對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)的理解更深了一層。

加強(qiáng)教師師建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德長(zhǎng)效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的通知》和《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》等關(guān)于師德建設(shè)方面的重要文件，強(qiáng)化法律意識(shí)，引導(dǎo)教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，努力造就高素質(zhì)、專業(yè)化、現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。要在教師群體中培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念，推動(dòng)教師在人文素養(yǎng)、學(xué)科知識(shí)兩方面取得共同進(jìn)步。學(xué)校行政和工會(huì)要積極創(chuàng)造條件，給予教師更多的外出學(xué)習(xí)與觀幕的機(jī)會(huì)，拓寬教師視眼。

結(jié)合學(xué)科教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法律知識(shí)教育，學(xué)年初制訂課時(shí)計(jì)劃，由班主任、政治任課教師認(rèn)真組織實(shí)施。政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處按特定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全校的教育，學(xué)生行為規(guī)范得到加強(qiáng)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，無(wú)違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。

三、健全學(xué)校制度建設(shè)。本中，學(xué)校各部門根據(jù)自己的規(guī)范與要求，開展好各項(xiàng)工作，特別是總務(wù)與財(cái)務(wù)部門?？倓?wù)部門完善了學(xué)校公務(wù)用車、物資采購(gòu)等工作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行辦事程序，重大建設(shè)按上級(jí)部門要求進(jìn)行招標(biāo)與采購(gòu)，服務(wù)好教育教學(xué)工作。財(cái)務(wù)部門進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理，規(guī)范報(bào)銷手續(xù)與程序，嚴(yán)把收費(fèi)、公示、結(jié)算等各個(gè)環(huán)節(jié)。

四、充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，實(shí)行民主管理，依法治校落到實(shí)處。學(xué)校工會(huì)認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)工作，積極落實(shí)好教代會(huì)各項(xiàng)工作程序，做好校務(wù)公開工作；對(duì)教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題及涉及教師利益的重大事項(xiàng)進(jìn)行廣泛的征求意見，積極聽取教師的反應(yīng)，更能發(fā)揮教師的主動(dòng)性，開展意見征集活動(dòng)等，學(xué)校行政、教師團(tuán)結(jié)而有戰(zhàn)斗力，順利通過常州市優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng)建及常州市綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。

總的來說，由于我們堅(jiān)持依法治校，依法施教，努力規(guī)范自身的辦學(xué)行為，使我校各項(xiàng)健康有序地開展，也取得了多項(xiàng)榮譽(yù)。今后的工作中我們將繼續(xù)努力，把依法治校和以德治校密切結(jié)合，不斷探索、創(chuàng)新，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，迎接新的挑戰(zhàn)，為創(chuàng)武進(jìn)一流農(nóng)村初中而努力奮斗，開創(chuàng)成章中學(xué)教育工作新局面！