第一篇：2012-2013學(xué)年第一學(xué)期電教工作計劃

2012—2013學(xué)年第一學(xué)期

新立中心校教育信息化工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期學(xué)校電教工作緊緊圍繞者：信息技術(shù)與學(xué)科整合這個中心，研究整合、促進教研、教科研和師資培訓(xùn)工作。密切結(jié)合新課程改革的發(fā)展思路，堅持以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段，優(yōu)化教學(xué)過程，改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教師應(yīng)用電教的能力，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔，為加速教育現(xiàn)代化的進程而努力。

二、主要工作：

1、深入信息技術(shù)與學(xué)科整合研究，改革課堂教學(xué)模式，提高學(xué)科教學(xué)效率。

2、有效地開展教學(xué)研討、交流，充分發(fā)揮年輕骨干教師的帶頭作用，培養(yǎng)一批能夠熟練運用信息技術(shù)工具教學(xué)的教師隊伍。

3、加強信息技術(shù)教學(xué)研討活動，促進信息技術(shù)的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

4、配合學(xué)校開展好電腦興趣班的組織和培訓(xùn)工作，積極組織優(yōu)秀學(xué)生的提優(yōu)培訓(xùn)活動，指導(dǎo)學(xué)生參加各級信息技術(shù)應(yīng)用競賽，爭取取得優(yōu)秀成果，提高學(xué)生的綜合運用信息技術(shù)工具的能力。

5、完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)工作，并做到及時更新，進一步發(fā)揮其窗口功能，促進學(xué)校教育、教學(xué)及教學(xué)管理在空間和時間上的延伸和擴展。

6、完善學(xué)校的校園網(wǎng)，初步推廣校園內(nèi)部辦公網(wǎng)絡(luò)平臺，構(gòu)筑教學(xué)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境平臺。

7、鼓勵教師積極開展課題實驗研究，并指導(dǎo)教師認真撰寫電教論文，制作課件、網(wǎng)件等輔助教學(xué)。

三、日程安排：

九月：

1、制定電教工作計劃。

2、檢修學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機房和校園網(wǎng)絡(luò)，以及教師個人和各個部門的辦公電腦。

3、制訂、打印微機室、電教室、班級多媒體使用記錄。

十月：

1、維護維修學(xué)校內(nèi)部ftp服務(wù)器，方便教師在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)進行教學(xué)資源的下載和上傳。

2、開展教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)活動。

十一月：

1、在學(xué)校教研活動中開展教師應(yīng)用信息技術(shù)培訓(xùn)及研討活動。

2、教師個人教學(xué)博客檢查更新與完善。

3、做好學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容更新及資源上傳。

十二月：

1、開展《信息技術(shù)與課程整合》的研究，并組織相關(guān)老師撰寫論文。

2、組織教師，進行一次現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。（觀看光盤內(nèi)容）

3、在三年級學(xué)生中開展中文打字比賽、四年級學(xué)生計算機繪畫比賽、五年級學(xué)生電子小報制作比賽、六年級學(xué)生logo語言繪圖比賽。

4、做好電教論文的收集、整理和評選工作。

5、做好教師課件的收集、整理和評選工作。

6、做好學(xué)期結(jié)束工作，收集整理電教器材，撰寫電教工作總結(jié)。

7、開展全校教師及教研組電教設(shè)施及信息技術(shù)應(yīng)用的使用率評比活動。

2012-9

第二篇：2012——2013學(xué)年第一學(xué)期電教中心工作計劃

2012——2013學(xué)年第一學(xué)期電教中心

工作計劃

電教中心是學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)的中心，是學(xué)校三大特色之一，作為教學(xué)的輔助，其基本任務(wù)是培訓(xùn)和支持廣大教師使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，輔助教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了完成這一任務(wù)，本學(xué)期電教中心須強化服務(wù)意識，緊密配合學(xué)校工作，支持教學(xué)改革。

一、工作態(tài)度。本學(xué)期電教中心將以積極熱情的態(tài)度配合學(xué)校各項工作，作積極準備，密切配合，隨叫隨到，保證教學(xué)工作順利進行。平時將深入各個辦公室，老師有什么問題，可及時回答，微機有什么問題，可及時解決。

二、提供教師可選擇的現(xiàn)代化教學(xué)資源。學(xué)校已配有部分教學(xué)錄像帶、碟片和輔助教學(xué)用具，教師可任意選擇。教學(xué)做電子課件的圖庫等，電教中心將在網(wǎng)上發(fā)送，希望能更好的支持各項教學(xué)活動。

三、課件制作。配合賽教老師，做好課件的制作，讓他們能放心應(yīng)戰(zhàn)，賽出水平。平時老師若有課件制作方面的問題，電教中心也要隨問隨答，積極配合。

四、對學(xué)校舉行的各大集會、活動，電教中心也將圓滿完成任務(wù)，糾正以前存在的不足之處，使各項活動順利開展。

五、本學(xué)期決定在11月，舉辦民院附中第四屆中小學(xué)生電腦制作大賽，參加年級從小學(xué)三年級至高中一年級，參加人數(shù)為每班學(xué)生總數(shù)的10%。

六、具體工作安排：

1、每周對全校所有的教室多媒體平臺進行一次全面地維護，將問題消除在萌芽階段，最大限度的為一線教學(xué)服務(wù)。

2、功能室將隨時開放，只要老師提前打招呼，就能保證正常使用。

總而言之，電教中心本著事無巨細，服務(wù)大家的宗旨，做到使學(xué)校的各項教學(xué)活動能夠順利開展，使學(xué)校、老師滿意。

電教中心

2012．9

第三篇：2011-2012學(xué)年第一學(xué)期電教工作計劃

2011-2012學(xué)年第一學(xué)期電教工作計劃

秦皇島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第十小學(xué)

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)深入扎實地做好我校電教工作，以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，以遠程教育為依托，以創(chuàng)新教育為動力，以和諧發(fā)展為主題，以實際應(yīng)用為根本的基本工作思路，在硬件配備、教師培訓(xùn)、資源庫建設(shè)、校園網(wǎng)使用、教學(xué)設(shè)施的管理和使用上狠下功夫，努力推進我校教育信息化的又快、又好的良性發(fā)展，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻?，F(xiàn)根據(jù)區(qū)電教工作計劃特制定本校工作計劃：

二、主要工作：

1、加強信息技術(shù)課堂教學(xué)研究，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

⑴、制定好信息技術(shù)課程實施計劃，確立教學(xué)目標、進度要求，扎扎實實上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。

⑵、以課堂為主陣地，開展學(xué)科整合研究，探索學(xué)科整合規(guī)律。組織教師參加中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評比活動。

⑶、建立學(xué)生信息技術(shù)興趣小組并進行輔導(dǎo)，為參加秦皇島市第十三屆中小學(xué)生電腦作品制作活動做好準備。

2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè)與更新，挖掘校園網(wǎng)的功能，促進校園網(wǎng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化，保證網(wǎng)絡(luò)運行穩(wěn)定安全，提高校園網(wǎng)的利用率。通過校園網(wǎng)的建設(shè)，為師生、家校、社會搭建學(xué)習(xí)、交流平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態(tài)，介紹新人新事的一個窗口。

（1）、調(diào)動各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

（2）、對學(xué)?，F(xiàn)有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加，實現(xiàn)資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)頁、設(shè)置主題論壇，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍，充實校園網(wǎng)內(nèi)容。并組織教師參加河北省遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源的說課視頻的評比展示活動。

（3）、加強師生計算機教室的使用工作。組織本校師生積極參加區(qū)電教站組織的電教論文、多媒體課件的評比活動。

3、要求教師在個人工作計劃和教案中體現(xiàn)電教手段的使用，充分發(fā)揮電教資源的作用，提高電教設(shè)備的使用率，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、為每位教師攝制一節(jié)錄像課活動，記錄教師成長過程，供教師交流學(xué)習(xí)之用，并充實我校信息資源庫。

5、結(jié)合區(qū)教育局電教培訓(xùn)工作計劃，學(xué)校認真開展教師計算機教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)工作，以自學(xué)為主，面授為輔，應(yīng)用為檢測手段，積極開展教師計算機應(yīng)用培訓(xùn)工作，使大部分教師能夠熟練應(yīng)用計算機參與教學(xué)；加強對電教人員的理論知識培訓(xùn)。

6、利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備資源，大力挖潛，以校園網(wǎng)為依托，做好校內(nèi)外的宣傳工作，擴大學(xué)校的辦學(xué)影響力，讓和諧、文明、滿意的校園文化福射到社會各界。

7、進一步加強電教教材的管理和應(yīng)用，確保學(xué)校電教教材訂得足、管得好、用得好。電教室將進一步提升為教學(xué)工作服務(wù)的水平和效率，促進各項工作上水平、上臺階。

開發(fā)區(qū)第十小學(xué)

2012.3

第四篇：2017-2018學(xué)年第一學(xué)期電教工作計劃

2017-2018學(xué)年第一學(xué)期電教工作計劃

本學(xué)期電教圍繞學(xué)校工作計劃，加強對教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。全面落實信息化教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。電教辦將從以下幾方面開展工作。

1、加強學(xué)校電教設(shè)備的管理及維護。開學(xué)初對各班級多媒體設(shè)備進行檢查維修；檢查學(xué)校整體網(wǎng)絡(luò)、電話、監(jiān)控的正常運行情況，及時做好登記并進行維修維護。后期要對設(shè)備進行定期的檢測維護，做好維修記錄，并做好學(xué)生微機室、部分辦公室電腦維修、安裝及調(diào)換工作。

2、加強功能室的管理與使用規(guī)范。要求各科室和功能室的負責(zé)人及時做好維修維護工作，保證相關(guān)設(shè)備的正常運行。管理和使用同步，管理老師及時做好維修工作，使用設(shè)備的老師按照操作流程進行操作，誰使用誰要操作，不懂的向管理員請教。管理老師每周定期檢修一次。

3、做好教職工的信息技術(shù)培訓(xùn)工作。幫助教師熟練掌握并不斷提高運用媒體的技能。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。開展信息技術(shù)操作“由點帶面”。本學(xué)期電教辦計劃在每一個教研組培訓(xùn)重點培訓(xùn)3-5人青年教師，教研組中由青年教師帶動其他教師的操作能力。

4、配合其他科室完成相關(guān)工作，如文藝匯演、校內(nèi)活動等工作.5、每月定期開展各功能室管理人員會議。每月定期檢查各功能室的常規(guī)工作。每周按時收取各班的電教設(shè)備使用記錄本。

四、重點工作安排

9月初，排查班級多媒體設(shè)備、監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)線、機房情況，做好記錄和維修。檢查本校多媒體設(shè)備使用情況，檢查學(xué)校的電教管理情況。開展信息技術(shù)校本培訓(xùn)。

10月底以前組織一次優(yōu)秀課件評選活動，要求全員參加，選出優(yōu)秀作品，豐富學(xué)校教學(xué)資源庫，以此來提高教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段應(yīng)用于教學(xué)的能力。

11月電教設(shè)備的日常維修。12月電教設(shè)備的日常維修。1月電教資產(chǎn)的排查，工作總結(jié)。

莒南縣煥章希望學(xué)校

2017年9月6日

第五篇：第一學(xué)期電教中心工作計劃

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一、指導(dǎo)思想：

以省市教育現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展為契機，學(xué)習(xí)、樹立、落實科學(xué)發(fā)展觀，用教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。電教中心以振奮精神、實事求是、腳踏實地、全心服務(wù)于教育的工作姿態(tài)，以“扎實研究，實用培訓(xùn)，嚴格管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為載體，促進新課改的深入，促進教師信息素質(zhì)的提高和專職骨干教師隊伍形成，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提升，為秦淮教育做出貢獻。

二、主要工作：

（一）課題引領(lǐng)，教科研并重，扎實推進教育技術(shù)工作

1、做好省級教育技術(shù)實驗學(xué)?！笆濉彪娊陶n題結(jié)題工作

根據(jù)省市、課題評估結(jié)題工作要求，“課題研究結(jié)題要總結(jié)一套經(jīng)驗，帶出一支隊伍，推廣一批成果”的目的，本學(xué)期擬定對區(qū)電教中心（10月24日）、27中（10月26日），考棚小學(xué)（11月15日）進行結(jié)題工作。要求相關(guān)學(xué)校扎實研究，做好結(jié)題工作。

省級教育技術(shù)實驗學(xué)校，示范學(xué)校要加強“窗口學(xué)?！钡氖痉蹲饔?，加強研究成果的宣傳與推廣，并將有關(guān)教育技術(shù)活動上傳到市教育技術(shù)研究網(wǎng)上。必須謀劃“十一·五”課題的申報工作。

2、加強信息學(xué)科教學(xué)研究，強化學(xué)科管理

（1）積極參與學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)，深入學(xué)校聽課調(diào)研、課堂教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，教研組建設(shè)和管理等現(xiàn)狀，特別組織好高中新課程標準的學(xué)習(xí)，落實、計劃組織全區(qū)高中研究課兩次。

（2）針對新學(xué)期小學(xué)、初中、高中信息學(xué)科教材重新變動，每兩周組織一次有效的教研活動，做到有計劃，有目的，有實效和有反饋，通過集體備課，專題講座，觀摩研討等活動，加強教師們之間的交流合作，解決實際問題，安排全區(qū)小學(xué)研究課兩次，初中研究課一次。

（3）組織小學(xué)信息學(xué)教研片，將以東片和西片（含城外）設(shè)立片級教研網(wǎng)，確定東、西片召集人，并開展片級活動。

（4）組織好高二信息技術(shù)省級“會考”工作（10月15日~16日）

（5）組織小學(xué)、中學(xué)信息學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比，推薦優(yōu)秀選手參加市比賽。

3、積極探索信息技術(shù)與學(xué)科整合網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)是課堂教學(xué)信息化的一種模式，有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、知識重建和探究性學(xué)習(xí)等作用。各校要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)（機房）作用，利用現(xiàn)有教學(xué)資源，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“教”與“學(xué)”，本學(xué)期全區(qū)小學(xué)、幼兒園分別進行網(wǎng)絡(luò)下的學(xué)科“整合”研討活動。

（二）繼續(xù)開展教師培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用教育技術(shù)的技能

1、舉辦中小學(xué)幼兒園教師課件（網(wǎng)件）制作培訓(xùn)班，要求，每校推薦一名教師，第三周報名，第四周開班，上課時間每周二下午2：00－5：00，培訓(xùn)，資料費150元/人。

2、組織部分教師參加市、省級網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)班，主要對象是專職計算機教師，并逐步實現(xiàn)網(wǎng)管教師“持證上崗”。

3、配合有關(guān)學(xué)校的校本培訓(xùn)工作，包括提供技術(shù)指導(dǎo)及專題性講座等。

（三）加強管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做好教育信息化工作

1、繼續(xù)及時維護、更新秦淮教育網(wǎng)站（含進修學(xué)校的網(wǎng)站），繼續(xù)推進網(wǎng)上“政務(wù)辦公”和資料、信息的網(wǎng)上傳遞。宣傳秦淮教育動態(tài)、信息、配合區(qū)教育局城域網(wǎng)站的籌建工作。

2、積極配合基層學(xué)校寬帶接入工作和學(xué)校網(wǎng)站（網(wǎng)頁）制作，進一步強化“教育一線通”的信息應(yīng)用工作。

3、督促、檢查學(xué)?！拔拿骶W(wǎng)絡(luò)室”開放工作，提倡周六，周日讓學(xué)生“進機房，用機房”。指導(dǎo)各校抓好信息技術(shù)的課外活動。

4、加強資源建設(shè)，做好“信息資源費”的收費工作。充分用好“一費制”中的“信息資料建設(shè)費”政策，為各學(xué)校征訂有用、實用的電教教材軟件。各學(xué)校要嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)生文字教材中配套磁帶（小學(xué)三年級－六年級，初中學(xué)生）的征訂工作，要嚴格執(zhí)行資源建設(shè)費，（原電教代辦費中80%部分，即小學(xué)4.8元/人、中學(xué)(含高中）6.4元/人)的收繳工作，力求做到開學(xué)后一個月內(nèi)上交區(qū)進修學(xué)校會計室。各學(xué)校的信息技術(shù)費，在帳目上要設(shè)獨立科目，做到?？顚Ｓ?，年底對信息技術(shù)費的使用進行抽檢，違規(guī)學(xué)校不予年審或取消收費資格。

（四）幾項重要工作

1、組織全區(qū)教育技術(shù)（電教）論文的評比工作（9月25日截止），推薦優(yōu)秀論文參加市級評比。

2、市中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明夏令營的活動總結(jié)表彰工作。

3、市、區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計暨cai優(yōu)秀教案（課件）評比表彰會。

4、秦淮區(qū)第四屆中小學(xué)教師自制cai課件比賽，（學(xué)期末）。