第一篇：黨員主題實踐活動

黨員主題實踐活動

(1)黨員主題實踐活動的作用。黨員主題實踐活動是基層黨組織在黨員教育管理中，有目的、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃地組織黨員結(jié)合行業(yè)特點和本單位的工作實際，圍繞改革開放和經(jīng)濟建設(shè)而開展的一系列旨在發(fā)揮黨員先鋒模范作用的活動。開展這一活動，一方面為黨員發(fā)揮先鋒模范作用提供了舞臺，如“黨員服務(wù)周活動”、“我為黨旗添光彩活動”；另一方面把黨員作用與經(jīng)濟發(fā)展聯(lián)系起來，促進了生產(chǎn)力發(fā)展。如“黨員先鋒崗活動”、“黨員扶貧活動”。

(2)黨員實踐活動的操作。開展黨員實踐主題活動應(yīng)抓好四個環(huán)節(jié)：一是選好主題。要根據(jù)改革開放的要求和實際工作中的薄弱環(huán)節(jié)以及黨員關(guān)注的難點問題，確定活動的主題。二是抓好教育。要把教育貫穿黨員主題活動的全過程。三是加強管理。要制定目標(biāo)，加強考核評比，不斷豐富內(nèi)容，完善形式，強化活動效果。四是抓好骨干。黨員干部要在主題實踐活動中起表率作用。

(3)開展黨員實踐活動應(yīng)注意的問題。應(yīng)注意樹立典型，正面引導(dǎo)為主；重視黨員在活動中的自我教育，注意發(fā)揮黨員的主觀能動性，使活動成為黨員自覺參與、自我教育、自我管理的過程，使內(nèi)容和目標(biāo)寓于知識性、趣味性、形象化的活動之中。

第二篇：黨員主題實踐活動方案

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真落實局黨委的文件精神，以“強化意識、刻苦學(xué)習(xí)、提升內(nèi)涵、創(chuàng)優(yōu)爭先”這個平臺為依托，認真組織我園全體黨員、入黨積極分子參加形式多樣的黨建教育活動，不斷提高我園黨員、入黨積極分子及全體教職工的政治思想覺悟，堅定理想信念，不斷錘煉自己的思想品德，提升自己的精神境界，努力把這次黨建教育活動成為激勵全體黨員、入黨積極分子不斷前進的力量源泉和精神支柱，通過學(xué)習(xí)活動不斷總結(jié)提高，努力增長實際工作的能力，力求讓黨員的先進性教育具有長效性和持久性，推動自身建設(shè)和業(yè)務(wù)能力的提高，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化貢獻自己的聰明才智。

二、活動目標(biāo)：

通過主題活動的組織實施，使幼兒園黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用進一步發(fā)揮；使黨員的先鋒模范作用更好地服務(wù)于保育教育工作崗位，力求每一位黨員教師在自身的崗位工作中自覺地履行黨員先進性的承諾；自覺形成敬業(yè)愛崗、無私奉獻、人人爭先，以愛育愛，人文關(guān)懷的快樂幼兒園園風(fēng)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

1，召開支部會議，傳達有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識； 2，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定主題方案。領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：張秀麗

副組長：張錦秀 王曉靜 付瑾妤

組員：高麗榮 劉鈺 劉青 閆慶鈴

四、標(biāo)準(zhǔn)與要求

1，認真學(xué)習(xí)和踐行黨的綱領(lǐng)，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，思想過硬，有堅定的理想信念；

2，熱愛幼教事業(yè)，有較強的責(zé)任感和事業(yè)心，能夠把更多的精力投入到自己所從事的教育工作中；

3，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，做到品德高尚，為人師表，率先垂范，用自身的良好師表形象影響和帶動身邊的教師，促進幼兒的健康快樂成長；

4，自覺加強文化知識和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身文化修養(yǎng)及專業(yè)水平，提高為促進幼兒健康發(fā)展所需要的教育技能； 5，具備較高的師德風(fēng)范，關(guān)心愛護幼兒，尊重幼兒的人格，能根據(jù)幼兒的心理特點和個性差異進行培養(yǎng)和教育；

6，能夠堅持個人利益服從集體利益，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，務(wù)實肯干，不計較個人得失，講奉獻，誠心服務(wù)于園所、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于幼兒、服務(wù)于家長、服務(wù)于同事；

7，在實際工作、學(xué)習(xí)和生活的各個方面，都能夠時刻體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用，并能潛移默化地影響和帶動身邊的人共同進步、共同成長，真正做到一個黨員一面旗幟。

五、具體活動安排

活動一：開展“三名”學(xué)習(xí)活動

時 間：4月份

形 式：集中、自學(xué)、交流相結(jié)合

目 的：開展“誦名詩、看名篇、吟名句”活動。讓黨員教師在閱讀中汲取知識的營養(yǎng)，在閱讀中開闊視野，在閱讀中豐富知識，在閱讀中不斷提高自身的人文素養(yǎng)，組織交流學(xué)習(xí)心得，做學(xué)習(xí)的模范。負責(zé)人：張秀麗 付瑾妤 高麗榮

活動二：黨員教師崗位承諾服務(wù)

時 間：４月份

形 式：簽訂崗位承諾書

目 的：強化黨員及干部的自我意識，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時時處處發(fā)揮黨員和干部的先鋒模范作用。負責(zé)人：張秀麗 付瑾妤

活動三：師德教育活動

時 間：5月份、10月份 形 式：培訓(xùn)、征文與演講

目 的：把黨建工作與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來，發(fā)揮黨員先鋒模范作用及黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。結(jié)合新版《中小學(xué)教師師德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，開展“師德在我心中”征文及以“愛與責(zé)任”為主題的演講活動；加強教師禮儀教育和培訓(xùn)，懂禮儀是教師必備的師德修養(yǎng)之一，為教師購買《做一個幸福的職業(yè)女性》并組織參加禮儀培訓(xùn)活動，不斷提高教師的修養(yǎng)。全園形成遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、和諧文明，有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。負責(zé)人：張秀麗 張錦秀 付瑾妤

活動四：黨員教師帶教結(jié)對子活動

時 間：4月份

形 式：師徒結(jié)對子活動

目 的：開展總園與分園黨員、骨干教師之間帶教結(jié)對子活動，通過“聽”、“看”、“議”、“講”、“導(dǎo)”等環(huán)節(jié)，達到均衡發(fā)展共同提高的目的。

負責(zé)人：王曉靜 傅瑾妤

活動五：我為教育獻一計活動

時 間：5月份、10月份 形 式：開展合理化建議活動

目 的：以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，主動參與園所管理，增強責(zé)任感 負責(zé)人：張錦秀 高麗榮

活動六：黨員教師開展示范觀摩活動

時 間：4月份、5月份、10月、11月 形 式：觀摩課

目 的： 以黨員示范崗活動為載體，開展黨員示范觀摩活動，旨在通過這一活動體現(xiàn)黨員在本崗的示范引領(lǐng)作用，激發(fā)黨員的爭先創(chuàng)優(yōu)意識。

負責(zé)人：王曉靜 傅瑾妤

活動七：黨課專題講座

時 間：6月份、7月份、9月份 形 式：黨課

目 的：通過黨章學(xué)習(xí)，對照誓詞和崗位承諾找差距，定措施，爭先進。

負責(zé)人：張秀麗

活動八：教學(xué)專題研討評優(yōu)活動

時

間：4月份、5月份、10月份、11月份 形

式：專題研究、一課三研、相互聽課

目的：結(jié)合教育教學(xué)實際開展豐富多彩的教研活動，開展課題研究。拓展教學(xué)領(lǐng)域，解決了教學(xué)中的實際問題，增強了教師們的教研能力，提高了教學(xué)水平，努力做研究型的教師。

負責(zé)人：王曉靜 傅瑾妤

活動九：教學(xué)技能大比武活動

時

間：7月份

形

式：朗讀、口語交際、即興演講、鋼琴

目的：園所工作中教學(xué)工作是中心，教學(xué)工作中課堂教學(xué)是重點，因此，立足崗位練兵比武全面提高教師素質(zhì)。負責(zé)人：王曉靜 傅瑾妤

活動十：唱紅歌活動

時

間：10月份

形

式：以班組為單位倡導(dǎo)開展唱紅歌活動

目的：結(jié)合歡度國慶活動，開展唱紅歌活動。激發(fā)黨員堅實愛祖國的熱情，并引導(dǎo)教師將這一情感落實到愛事業(yè)、愛崗位的情感之中，不斷提高工作質(zhì)量。

負責(zé)人：張錦秀

高麗榮

活動十一：崗位對照總結(jié)、考核評選優(yōu)秀黨員活動

時

間：12月份 形

式：自查、交流

目的：按照主題方案的相關(guān)要求，全體黨員對照要求，認真查找自身思想意識、工作作風(fēng)等方面存在的問題，同時認真分析了存在問題的思想根源，撰寫了剖析材料。園支部考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員對黨員教師進行全面考核評選優(yōu)秀標(biāo)兵。負責(zé)人：張秀麗

“愛與責(zé)任”主題實踐活動方案

一、指導(dǎo)思想：

第三篇：大學(xué)生黨員主題實踐活動方案

大學(xué)黨員主題實踐活動方案

第一階段，2011年4月，前期準(zhǔn)備動員階段。1、4月8日，學(xué)院黨總支成員集體學(xué)習(xí)了學(xué)校的《關(guān)于建立“創(chuàng)先爭優(yōu)”黨員主題實踐活動和“創(chuàng)最佳黨日”活動長效機制的實施意見》（津工師黨組發(fā)〔2010〕7號）文件和2011年黨總支（直屬黨支部）工作計劃的內(nèi)容要求及《關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中深入開展黨員公開承諾的通知》要求等內(nèi)容，討論形成了主題實踐活動方案。2、4月12日，學(xué)院專門召開全體黨員大會，黨總支書記李春華對此次活動的開展進行動員，并布置相關(guān)工作。

3、學(xué)院黨總支要求教工黨員認真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》、《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》。

4、各黨支部召開支部大會，交流制定本支部的黨員主題實踐活動方案。

第二階段，2011年5月—12月，組織開展主題實踐活動階段。

1、教工黨支部主題實踐活動

（1）過政治生日，增強黨員使命感。學(xué)院黨總支核對了每位教工黨員的入黨時間和黨齡，并計劃在七一前夕為上半年入黨的教工黨員集體過政治生日，以進一步強化黨員們的責(zé)任感和使命感。

（2）加強理論學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部。學(xué)院制定了上半年理論學(xué)習(xí)安排表和學(xué)習(xí)通知，下發(fā)給每位教工黨員，為每位老師配備了一本“理論學(xué)習(xí)筆記本”，要求教師將每次學(xué)習(xí)、交流和學(xué)習(xí)體會記錄在冊，并于年底挑選出優(yōu)秀體會，編輯成學(xué)習(xí)集，供全體黨員學(xué)習(xí)、借鑒。

（3）黨群共建，共學(xué)身邊典型。通過學(xué)院的網(wǎng)頁，對2010院級優(yōu)秀教師的先進事跡進行宣傳，讓更多師生向他們學(xué)習(xí)；邀請學(xué)院的民主黨派教師，做學(xué)術(shù)報告；舉辦博士論壇；推動學(xué)院的教學(xué)、科研、管理其上水平。

（4）走出去，增強教師的職業(yè)觀。參觀天津海河職教園，深入了解職業(yè)教育的發(fā)展和需求，更好地為職業(yè)事業(yè)服務(wù)。

（5）進行優(yōu)秀黨員的表彰。3月末已經(jīng)進行了研究生優(yōu)秀黨員的表彰，將在6月末進行教工優(yōu)秀黨員和本科學(xué)生優(yōu)秀黨員的表彰。

（6）舉辦公開承諾活動。每名黨員要立足本崗，有承諾事項；黨員承諾事項要在黨員大會上交流、通報，并在本部門進行公示，接受群眾監(jiān)督；黨員要認真踐行承諾，按照時限切實兌現(xiàn)承諾；年末支部要對黨員承諾情況進行評議（包括個人自評、黨員互評、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾測評）。

2、學(xué)生黨支部主題實踐活動

（1）繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)。學(xué)生黨員分組在黨總支進行理論知識的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)有簽到，學(xué)習(xí)內(nèi)容和體會有記錄，通過學(xué)習(xí)真正提高學(xué)生黨員

的理論水平和綜合素質(zhì)。

（2）圍繞學(xué)校的主題實踐活動，開展學(xué)習(xí)黨史知識、堅定理想信念知

識競賽，手抄報比賽展覽活動。

（3）加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)生干部佩戴干部標(biāo)識牌，提高學(xué)生干部的自律

意識，提高學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上新水平。

（4）開展組織開展好學(xué)生黨員、入黨積極分子與普通學(xué)生“一帶一，爭先進，創(chuàng)優(yōu)秀”活動。結(jié)合學(xué)院實際，組織學(xué)色生黨員和入黨積極

分子，對下編級學(xué)生，受到學(xué)業(yè)警告的學(xué)生實行“一幫一”的學(xué)習(xí)幫

扶，幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高其學(xué)習(xí)成績。

第三階段，2011年12月，整改提高、成果匯報、后期總結(jié)階段。

學(xué)院黨總支將對一年來開展黨員主題實踐活動整體情況進行全面總結(jié)，梳理活動目標(biāo)完成情況和效果，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，并組織黨員對個人（小組）落實主題實踐活動方案的情況進行自查和交流。對黨組織、黨員和群眾在評議中提出的意見建議，要認真制定有針對性的整改措施，積極整改。切實履行職責(zé)，充分發(fā)揮作用，共產(chǎn)黨員立足本職崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績。對今年的主題實踐活動進行系統(tǒng)總結(jié)，重新回頭看，總結(jié)出好的經(jīng)驗和做法，也及時發(fā)現(xiàn)活動中存在的不足之處，作為以后活動的借鑒，為其他黨員活動的開展積累寶貴的經(jīng)驗。

第四篇：黨員干部作風(fēng)教育主題實踐活動心得體會

黨員干部作風(fēng)教育主題實踐活動心得體會

2012年7月4日

按照保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風(fēng)教育實踐活動的工作部署和要求，我認真參加機關(guān)組織的集中學(xué)習(xí)和專題討論，按要求自學(xué)了胡錦濤總書記在中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上講話精神以及黃新初、葛紅林、鄧修明同志講話精神等規(guī)定篇目，完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委七次會議上的重要講話中強調(diào)：“全黨都要從黨和人民的事業(yè)出發(fā)的高度，從應(yīng)對新形勢下面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)出發(fā)，充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性，不斷增強黨的意識、政治意識、危機意識、責(zé)任意識、切實做好保持黨的純潔性各項工作?！边@既是歷史經(jīng)驗的高度總結(jié)，也是今天反腐倡廉、推進黨建的必然要求。保持黨的純潔性，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的重要內(nèi)容，是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、實現(xiàn)黨和國家興旺發(fā)達、長治久安的重要條件，也是我們黨在新形勢下化解各種風(fēng)險、應(yīng)對各種挑戰(zhàn)、適應(yīng)各種考驗、不斷奪取黨和國家事業(yè)發(fā)展新勝利的基本要求。

作為一名工會工作者，我認為保持黨的純潔性，增強政治堅定性，就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅定不移地走中國特色社會主義工會道路，做到“五個自覺”。一要自覺強化理論學(xué)習(xí)。思想純潔是馬克思主義政黨保持純潔性的根本，保持思想純潔的一個重要基礎(chǔ)，就是理論修養(yǎng)。事實證明：理論上不清醒，就容易把持不住，甚至犯錯誤。我們要把強化理論學(xué)習(xí)作為第一位的任務(wù)，堅持不懈，自覺用力。要學(xué)習(xí)基本理論，讀一些馬克思主義的經(jīng)典著作，特別是要深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，搞懂基本立場觀點，認清社會發(fā)展規(guī)律，提高政治覺悟和政治敏銳性，真正保持對馬克思主義的堅定信仰，對社會主義的堅定信念，對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的堅定信心。

二要自覺加強黨性修養(yǎng)。保持思想純潔，必須加強黨性修養(yǎng)。黨性就是理想信念、宗旨意識、紀(jì)律性以及黨員與群眾的關(guān)系、黨員與組織的關(guān)系在黨員身上的具體反映。當(dāng)前，面對各種風(fēng)險與考驗，加強黨性修養(yǎng)的重點是加強思想政治修養(yǎng)。正確對待是與非、公與私、真與假、實與虛等重大問題。要辨別和分清政治上的是與非，這是黨員干部加強黨性修養(yǎng)的首要課題。在對待黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)、經(jīng)驗，以及黨和國家的基本制度、基本歷史的立場和態(tài)度，涉及這些方面都是大是大非，我們一定要旗臶鮮明地堅持“是”而反對“非”，要正確處理公與私的關(guān)系，這是對黨員干部的基本要求。公生明，廉生威，黨員干部要克己奉公，公正無私，不能假公濟私，不能損公肥私，更不能以權(quán)謀私。要對黨忠誠老實，這是黨章對黨員的政治要求，更是每個黨員干部必須遵循的黨性原則。要講真話，講實話，帶頭做光明磊落、襟懷坦蕩的人；要言必信，行必果，帶頭做言行一致，誠實守信的人；要明是非，辨真?zhèn)?，帶頭做堅持真理、捍衛(wèi)真理的人。

三要自覺加強道德建設(shè)。加強道德修養(yǎng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是保持黨員干部思想純潔的重要基礎(chǔ)。干好事，首先要做好人，做好人，就要不斷加強道德修養(yǎng)。胡錦濤總書記多

次強調(diào)加強黨員干部道德建設(shè)的重要性。他要求廣大黨員干部“牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，帶頭弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，模范踐行社會主義榮辱觀，樹立良好道德風(fēng)尚，爭做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護者”，為我們提高道德修養(yǎng)指明了方向。習(xí)近平同志曾講過，徳是為官之魂。黨員干部的“德”，不是空洞的、抽象的，而是實在的、具體的，是與黨員的政治態(tài)度、政治素質(zhì)和作風(fēng)修養(yǎng)緊密聯(lián)系在一起的。評價黨員干部的“德”，要看社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，黨員干部必須遵守黨的政治紀(jì)律，在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，對黨的理論路線方針政策和中央決策部署認真貫徹執(zhí)行，在大是大非面前清醒堅定，在危難險重面前挺身而出，對個人名利淡薄處之……做到了這些，我們黨員干部才有做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護者的基礎(chǔ)。

四要自覺改進作風(fēng)。作風(fēng)純潔是黨的純潔性的具體體現(xiàn)，是衡量和檢驗黨的純潔性最直接最現(xiàn)實的標(biāo)準(zhǔn)，我們黨有許多優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是永遠不能丟的傳家寶，我們要努力做到厚實做人、扎實做事。要密切聯(lián)系職工群眾。工會工作是群眾工作。因此，工會干部應(yīng)具有增強團結(jié)、凝聚和組織職工的本領(lǐng)，不斷提高做好職工工作的能力和水平，善于與職工打成一片，廣交職工朋友，最大限度地贏得職工的信賴與支持，把他們組織到工會中來，更加緊密地團結(jié)在黨的周圍。

五要廉潔從政?！罢?，正也”，清正廉潔是黨員干部保持純潔性的基本要求，作為黨員干部，凡是規(guī)定不準(zhǔn)、不得做的事絕對不做，在任何情況下都要穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得信清白，做到一塵不染，一身正氣。能自覺維護紀(jì)律的嚴(yán)肅性，做到紀(jì)律面前人人平等，遵守紀(jì)律沒有特權(quán)，執(zhí)行紀(jì)律沒有例外。要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。堅持把權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，真正把人民的利益臵于心中最高位臵，用自身的行動充分體現(xiàn)高度的道德自覺性。政德建設(shè)，一方面靠黨員干部的個人修養(yǎng)、自律來實現(xiàn)。另一方面更需要靠法律和制度等措施來促進、推動和保障。政德建設(shè)能力提升要處理好“從政道德與法律法規(guī)之間的關(guān)系、權(quán)力運行與道德制約之間的關(guān)系、發(fā)揚與舍棄之間的關(guān)系、黨員干部的黨性與德性之間的關(guān)系。”通過四個關(guān)系的正確處理，推進黨員干部的政德能力有效提升，更好的服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)。

作為一名新時期黨員，我要進一步保持黨的純潔性和政治堅定性，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。慎重對待日常交往，擇善而居，擇潔而交，從思想上嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常弓身自省，反思自己工作中存在的問題，及時清除自己思想上的垃圾，時刻保持自己共產(chǎn)黨員的形象。

第五篇：教師黨員教育主題實踐活動方案

建筑工程學(xué)院黨總支2011年下半年“爭先創(chuàng)建”黨員教育主題實

踐活動方案

一、指導(dǎo)思想

堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五好”目標(biāo)，積極探索學(xué)院黨的基層黨組織先進性建設(shè)的有效途徑；緊密結(jié)合學(xué)?！霸u估創(chuàng)建”的重點工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以良好的精神風(fēng)貌，充分展現(xiàn)學(xué)院共產(chǎn)黨員與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神和不怕困難、艱苦奮斗、無私奉獻的良好形象，為實現(xiàn)學(xué)校高職教育評估創(chuàng)建的目標(biāo)提供堅強保證。

二、活動目的按照“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心”的要求，通過進一步加強黨的基層組織先進性建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織在本學(xué)院各項工作中的參與、支持、保證、監(jiān)督的基本職能，找準(zhǔn)黨建工作與教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、育人、管理、服務(wù)等各項工作的結(jié)合點。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的黨員“爭先創(chuàng)建”教育主題實踐活動，積極引導(dǎo)黨員和入黨積極分子自覺學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想，全面樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，以飽滿的熱情，積極投入到學(xué)校的各項具體工作中去，發(fā)揚主人翁精神，增強責(zé)任感和使命感，上下一致、齊心協(xié)力、團結(jié)奮進、共同拼搏，努力完成學(xué)校工作中布置的各項目標(biāo)任務(wù)。

三、活動方案設(shè)計

教職工黨員教育主題實踐活動。

（一）教職工專題組織生活會

1.活動主題：“為評估創(chuàng)建出力，展現(xiàn)黨員風(fēng)采”主題大討論。

2.活動內(nèi)容：針對學(xué)校學(xué)院現(xiàn)狀，獻計獻策，加快學(xué)院發(fā)展，以評促建大討論。

3.活動時間：9月24日－10月20日

4.活動形式：

①各支部通過對中央《關(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》等四個保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制文件和省委“1+9”文件精神及學(xué)校有關(guān)評估工作文件精神的學(xué)習(xí)，要求每位黨員寫出專題發(fā)言提綱，全面深刻地總結(jié)自己在學(xué)校開展評估工作以來的表現(xiàn)情況，深入查找學(xué)院存在的問題和不足，提出具體的努力方向。

②召開黨員教育專題組織生活會，每個黨員根據(jù)書面發(fā)言提綱認真討論，找出差距，共謀發(fā)展大計，會后由各支部寫出總結(jié)，并將總結(jié)及個人專題發(fā)言提綱交到學(xué)院黨總支。③學(xué)院進行總結(jié)，由各支部書記進行總結(jié)，并各推薦教工黨員1名，在學(xué)院黨總支開展的教工黨員總結(jié)大會中進行發(fā)言，其中對學(xué)院發(fā)展提出好的意見和建設(shè)的黨員進行表彰。④由總支對本次活動做出總結(jié)，并上報組織部。

（二）“黨員帶頭爭先創(chuàng)建”教學(xué)技能大評比活動

1.活動主題；“黨員帶頭，爭先創(chuàng)建”，教學(xué)、科研爭先創(chuàng)建評比活動。

2.活動內(nèi)容：在教職工中開展“精彩一課”教學(xué)能手評比和科研能手評比活動。

3.活動時間：2008年2月－2008年4月

4.成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：楊建紅副組長：劉衛(wèi)

成員：印明富、陳燕菲、鄭環(huán)、龔維、左偉

5.活動形式：

①教師黨員“精彩一課”教學(xué)技能評比。

教學(xué)技能比賽具體由學(xué)院督導(dǎo)組安排（由非黨員教師參與評比），隨堂聽課，通過課堂評比，學(xué)生反饋，同行意見等進行綜合評分，得出最終結(jié)果，對表現(xiàn)突出前兩名黨員進行表彰。

②“教師黨員科研能手”評比

對教師黨員在科研工作中表現(xiàn)突出的進行表彰，具體由學(xué)院研究所陳昌禮老師負責(zé)組建評比小組，對近三年來教師在論文發(fā)表、參與課題項目申報等方面進行綜合測評，評出2名科研能手。

③“教師黨員育人先鋒”評比

通過黨員聯(lián)系制度，對能深入到學(xué)生當(dāng)中在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中起到很好的引導(dǎo)作用，及時幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困難和問題，在學(xué)生中起到全過程育人，全方位育人的作用。對在聯(lián)系制度中表現(xiàn)突出的教師黨員評出2名“育人先鋒”獎。此項評比具體由印明富老師負責(zé)。

（三）教師黨員崗聯(lián)系制度活動

1.活動主題：開展教師黨員責(zé)任崗聯(lián)系制度活動。

2.活動內(nèi)容

結(jié)合“評估創(chuàng)建”工作，進一步完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系到班級和學(xué)生公寓，黨員教師聯(lián)系學(xué)生制度

3．活動形式：

①建立學(xué)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)科組、班級和學(xué)生公寓制度。通過學(xué)院對學(xué)生中出的問題，經(jīng)疏理后，由學(xué)院定期向有關(guān)部門反饋，并督促解決

②以支部為單位建立黨員教師聯(lián)系學(xué)生制度，建立“黨員責(zé)任崗”，根據(jù)學(xué)院實際，黨支部對各支部黨員安排責(zé)任崗，對象可以為班級、宿舍、個人，通過黨員深入到學(xué)生基層，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的情況。并協(xié)助做好細致的思想政治工作。

4.評比方式

根據(jù)各黨支部的工作計劃和實際工作情況，進行綜合評比，評出集體獎和個人獎

5.時間：2007年10月8日－2008年6月