第一篇：研究生第一學年總結

本學年情況主要從以下三個方面展開：

1.學習上，主要完成了專業(yè)基礎知識的鞏固和拓展。本著專業(yè)知識是將來科研或工作的創(chuàng)

新源泉的思想，我選修了多門專業(yè)課。目前，基本或已經修完了基因工程原理、高級生物化學、分子細胞生物學、分子生物學、發(fā)酵工程、微生物代謝與調控、應用微生物學、生物信息學、自然辯證法概論、中國特色社會主義理論與實踐研究、代謝組學、碩士生英語等12門課程，極大地武裝了我的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我還查閱了我所研究領域的一些最新文獻，通過追蹤科研動態(tài)，開拓了我的思路。

2.實驗上，利用課余時間，從事耐鹽微生物的篩選及功能基因的研究。至今已經篩選出了

20多株耐鹽菌株，其中有2株疑是新菌，并基本完成了這兩株菌的分類及生理生化鑒定。

3.思想上，積極向黨組織靠攏。自從被確定為入黨積極分子后，我就更加嚴格地要求自己，將黨員的標準落實到日常生活中，并在我院第三十二期業(yè)余黨校培訓中順利結業(yè)。通過與身邊的黨員同學交流談話，我更加成熟了，知道一名合格的黨員應該做什么。今后會一如既往，爭取早日加入黨組織。

第二篇：研究生第一學期總結

2010～2011學年第一學期學習總結

2011.1.12

轉眼間一學期飛逝而過，回頭仔細想想，這一學期自己過的好匆忙，其中有收獲也有遺憾的地方，現將本學期學習總結如下：

按照自己制定的本學期學習計劃，總體完成情況為：

一、認真上好了本學期所開設的公共課，在一定程度上提高了自己的政治理論素養(yǎng)，熟練掌握了一定的英語知識來解決自己工作和學習中的實際問題，是否通過英語六級還待定。

二、認真學習了本學期所開設的專業(yè)課，有了一定的專業(yè)知識積累，形成了一點專業(yè)思維，確定了自己的專業(yè)研究方向。

三、積極參加了各種專題講座和學術研討活動，一定程度上了解了學科最新發(fā)展動態(tài)，對現代教育理念有了一定的了解，學習了一些科研方法。

四、有選擇性、有針對性地閱讀來了與專業(yè)相關的文獻與期刊，一定程度上拓寬了自己的知識視野并掌握了一定的教育教學理論和方法。

五、對時間安排上還欠合理，對學習與工作的關系協調的不好，導致一些任務沒有如期完成。遺憾！悔恨!

具體情況如下：

一、本學期的收獲1、9.17-11.19生物樓報告廳參加了6次政治專題講座，并完成一篇《我看釣魚島》政治論文，本學期還參加了校主辦的第4期預備黨員培訓班，共4節(jié)課，并撰寫了一篇《淺談大學生黨員如何保持黨員的先進性》論文，同時還參加了院舉行的預備黨員轉正會議和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并作出相應承諾和總結，這在一定程度上提高了自己的政治理論素養(yǎng)。

2、參加了一次學術講座，是丁曉杰博士的《學術之光系列講座》，這次講座對自己如何處理好專業(yè)基礎課和英語，以及專題型論文的寫作方法，步驟，以及一些寫作技巧起了一定的導航作用。

3、11.26號8：30-12:00，行政樓3樓多媒體教室，參加了一次馬映老師的《教師職業(yè)道德教育》專題講座，對自己認識教師職業(yè)進行來了

一次深化，思考自己如何在教師這一職業(yè)中站好自己的一班崗，并謝了一篇《如何理解教師職業(yè)道德的本質特征》小論文。

4、11.26號 15:00-18:30地理實驗室參加了周美麗老師的《2010年地理高考試題分析》講座及其它的畢業(yè)論文的答辯，使自己對高考的考察重點，動向以及如何進行畢業(yè)論文答辯的程序進行了了解，為自己以后的學習有了不少幫助。

5、12.23號8:00-11：00地理實驗室參加了09級論文中期檢查，對自己以后的論文寫作起了警示和幫助作用。

6、12.28號 8：30-11：00地理實驗室參加了09級研究生論文匯報會議及前期準備情況，對自己的論文寫作及其各個學期的計劃，總結起了指示作用。

7、2011.1.11 8：00-17：30田樓511聽取了華東師范大學教授夏志芳老前輩的《初中地理教學與教師專業(yè)發(fā)展途徑》，受益匪淺。

8、本學期共完成（確切的說拼湊）相關課程的10篇論文，作業(yè)數次，1篇教學設計，1篇學習活動設計，3次PPT演講，2次下載相關文獻綜述，通過完成這些使自己對相關內容有了進一步理解和加深。

9、本學期閱讀了《學記》、《國際教育新理念》、《地理教學論》、《地理課程與教學論》、中學地理4本教材和高中一本地理教材、《5年中考3年模擬》2010年地理教師用書、《自然地理學（第三版）》、《人文地理學》兩版、《中國地理》、并閱讀了數篇期刊和畢

業(yè)論文，以及一些報紙，寫了一篇讀后感，其余進行了一些標注。使自己有不少感悟！

10、對呼市14中進行了調查問卷的制作、發(fā)放、回收、以及討論等。使自己對調查問卷的一些程序進行了初步了解。

二、本學期存在的問題

1、閱讀量不夠，知識儲備少。沒能很好地利用各種課程資源，拓寬自己的知識視野，掌握一定的教育教學理論和方法、技能等。

2、未能按計劃進行科學方法訓練。如中學地理教學情況調查，文獻閱讀和文獻綜述撰寫，設計研究方案，填寫立項表等。

3、由于忙于自家生意，耽誤了不少時間，使一些計劃中的內容不能按期按質量的完成，使工作和學習時間沒能合理安排。

4、發(fā)現自己懶，這是最大的缺點！

三、今后的計劃

1、嚴格要求自己，爭取能按計劃完成或超額完成學習任務，并保證質量。

2、虛心向老師請教、向同學學習，爭取通過多渠道、多層面提高自己。

3、合理安排工作和學習時間。

第三篇：思想匯報：研究生第一學期總結

思想匯報

敬愛的黨組織：

時光飛逝，歲月匆匆，半年的研究生生活很快的過去了?；厥走^去的半年，有收獲的喜悅也有迷茫的失落。總的來說自己成長了很多，新的一年一方面要總結過去的經驗教訓，發(fā)現不足之處，另一方面還要對接下來的學習和生活做好規(guī)劃，以更好的迎接未來的機遇和挑戰(zhàn)。

從本科生步入研究生的課堂，我也認識到本科生與研究生的不同，研究生學習更加需要全神貫注，并且學習得更為的專業(yè)，意味著我們更多時候需要自己去學習。老師給我們提供了良好的學習環(huán)境，并且給我們以耐心的指導，所以我們更應該充分利用現有資源努力學習。過去的半年，我深知自己學習的使命，也深刻認識到在現在的社會更需要高素質、高水品的綜合性人才。因此，我合理安排時間，嚴格要求自己，上課集中精力，自習全神貫注，提高學習效率，在有限的時間里不斷汲取無限的知識。并且針對自己的課題進行了深入和全面的學習，閱讀了大量的中外文獻，學習相關的軟件。通過半年多的研究生學習，我的知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

在學校的這個大課堂里，我學會了怎樣用一顆熱情誠摯的心去追尋心中的夢想，如何用辛勤的雙手和苦澀的汗水去耕耘屬于自己的天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索，無論在學習和生活中我都時刻謹記自己作為一名共產黨員的表率作用，對同學真誠友好、和善熱情，做事積極誠信、嚴謹篤實。

其余方面，我也注重綜合素質的提高，除了努力學習自己研究方向的知識，我還堅持聽一些社會、文化等領域的名人講座，提高自身修養(yǎng)。并且在過去一年不僅重溫了以前看過的一些名著，也拜讀了更多的名著，那些經典名著中的人物給我留下了很深的印象，他們的處于艱難困苦環(huán)境中堅忍不拔的精神深深的感動了我，讓我在過去一年中無論遇到怎樣的困難都能夠敢于面對，積極樂觀的對待。

上面我總結了自己過去一年的學習、生活、工作和科研情況，主要自己的收獲，當然，我也存在很多的不足之處，缺乏一定的創(chuàng)新精神，做事猶豫不決，并且還不夠嚴謹，這些都是我在以后要特別注意提高的地方。在接下來的這一年，我的主要精力應放在科研任務上，合理安排自己的學習進度，并且時刻謹記自己作為一名共產黨員的帶頭模范作用，在學習和工作中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，爭取做出更大的成績。

此致

敬禮！

第四篇：研究生第一學年鑒定

時光飛逝，日月如梭。轉眼之間我已經是一名研二的學生了。在過去的一年時間里，我在思想、學習、生活都有很大的收獲。

思想方面，作為中國共產黨預備黨員，我始終以共產黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論，關心國內國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。通過一年的預備期，我成功的按時轉正，成為一名光榮的共產黨員，在接下來的時間里，我將更加嚴格地要求自己，做一名合格的黨員。

在學習方面，我努力學習專業(yè)課程，在第一學期基礎課程結束后取得不錯的成績。同時，我閱讀了與本專業(yè)相關的書籍和論文，對本專業(yè)的研究方向和本課題組前期工作有所了解，這既讓我開闊了視野，也有助于我課題的選定和實行。在第一學年結束時，我參加了全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，雖然目前還不知道成績，但是這必定為我以后的行醫(yī)之路作上鋪墊。

在生活方面，我尊敬師長，團結同學，積極參加社會工作，現在作為班級干部，盡力幫助老師做好學生管理工作。在第一學年中，我還積極響應班委的號召，參加班級活動，特別是體育方面，雖然成績并不突出，但也樂在其中。

接下來的的日子，我應該繼續(xù)嚴格要求自己，堅決擁護黨的領導及各項方針政策；更加努力學習，完成好實驗內容；積極團結、幫助同學，做好學生干部的工作。我相信在畢業(yè)的時候一定能取得好的成績。

第五篇：研究生總結

這段日子的反思

研究生的這段日子，是我承受最多，思考最多，付出最多也希望是收獲最多的一段時光。

去年九月份開始實驗室，研究生生活就是這樣開始了。一整天一整天的泡在實驗室里面，我開始產生很多的想法甚至經常拷問自己，這就是我所要的研究生生活嗎？我為了考研放棄了很多，付出了那么多，難道換來的就是這樣的結果嗎？尤其是想到本科很多同學，本科階段總是逍遙的走過來，現在照樣過著很自在的日子。我很多時候總覺得自己一直在犯賤。本科因為專業(yè)的實用性很強，找工作很好找，只要想找。可是，我還是偏偏的選擇了考研，選擇了一條我也不知道會走到哪里，甚至我也不知道要走到哪里的路。

考研對于我來說，我真的沒有想清楚會會意味著什么，或者說是為了什么。為了科研，我沒有那么偉大的精神；為了每個月多點工資，我從報考時候就很清楚，如果是為了賺錢來讀研，一開始就選擇錯了，本專業(yè)里面那些賺了大錢的往往是大學里混過來的；為了彌補高考留下的很多遺憾，我承認，在夜深人靜的時候，我還會想起過去的很多不滿意，并希望自己有機會填滿自己的很多愿望，可是大學幾年漸漸知道很多東西還是看淡點好，比如名利?；蛟S就是因為這樣的動機，我一直沒有打心底的知道我以后想要什么樣的生活，我為了什么考研。我承認，考研的那段時間，表面上我特別刻苦，但是我自己知道，我很多的時間都浪費在無盡的掙扎中?；蛟S就是不專注的原因，一志愿沒有考上理想的學校，最后還有幸能夠調劑到蘭州大學。因為調劑那一個月，為自己的所作所為做了比較深刻的反思，尤其在一個個無眠的晚上。我開始感恩蘭大一段時間。畢竟在我最渺茫的時候又給我了一點希望。

可惜，人總是這樣容易健忘。當我真正開始研究生生活時候，我又恢復了抱怨?？偭晳T對比，總把自己的現在周圍的一切跟本科學校做對比，把蘭州跟本科學校城市做對比。有時候，更多的痛苦都是這樣假想和衍生出來。我甚至忘記了為什么來到這里，當時的感恩的心現在一點都沒有了。

記得復試完的那個晚上，我已經買好了回去的票，因為是夜間的火車，在陌生的火車站，我只能在蘭州火車站對著候車室前面的電視大屏幕發(fā)呆，月光下，看似很悠閑，殊不知道當時我的心里是多么的掙扎，一方面想萬一我落選了，對我意味著什么，一方面想，在這座陌生的城市，我將會發(fā)生怎樣的故事。后來，那里成了我對蘭州最懷念的地方之一，那個電視屏幕，總感覺特別溫馨，所以每當我特別掙扎的時候，我會從蘭州大學坐著公交車去看看那里的電視屏幕，看了心里會感覺到一種莫名的希望。

還有中山橋，復試時候高中在蘭州上大學的同學帶我在黃河上游了半晚上，那是我第一次來到黃河上，黃河兩岸燈光的倒影，很美?？上В咧械耐瑢W去年六月份就畢業(yè)離開蘭州了，我第二次踏上蘭州這片土地前。每當想念親人的時候，我總會坐上去中山橋的車，重新走走那晚我們走過的路，不知道為什么，總感覺那里有親人的足跡，可惜時間長了，這樣的方法不奏效了，去的次數多了，我自己越發(fā)的知道，其實我是在逃避，我是在一直騙自己。

實驗室的生活總也是不是那樣平靜。最初是被師兄罵個一文不值，然后又會在組會上被導師特別注意，做化學實驗，每天對著有毒的化學藥品，還要接受精神的折磨。導師有時候也是出奇的嚴格，你在怎樣的努力，永遠都是達不到他的要求，每次都要給你挑點毛病，總有總出力不討好的感覺。這樣的生活節(jié)奏，延續(xù)了研一整整上學期。實驗室人際關系上，也不是那樣的友好，有的人一直委屈

自己包容，總會面對這樣那樣的冷眼，總感覺是在寄人籬下什么的?？傊?，承受著特別多的東西。

人總在無助的時候，開始懷舊。甚至懷念那些不值得懷念的人和事。于是在我蘭州過的最郁悶的時候，我開始走了很多不應該走的舊路，一些不應該重溫的感情。殊不知，今天回頭，那段逃避的日子，自己過的好頹廢。

以前聽到一句話說，一樣東西，你真正付出多了，你會喜歡上的。我相信了。就說自己的實驗，或者說現在的生活方式。就像考研一樣，沒有經歷的人，感覺特別的辛苦，真正投入的時候，就是感覺每天過的特別充實，每天都為學到東西倍感欣慰，而且每天都感覺過的特別有意義，有成就感?，F在長時間的在實驗室，實驗中經歷的種種，竟然成了自己特別高興的事情。實驗中，總是失敗的次數多，成功的次數少，可是就是因為那僅有的一次成功，給了自己無盡的動力。

或者每一種生活的適應都是一種比較艱難的過程，都要經歷很多無法預料的東西。

現在每天都要花好多時間來閱讀自己領域的文獻，都要做很多探索性實驗。尤其聽到競爭對手發(fā)文章時候，我想這是好事，有時候我就是想，如果純粹的科研愛好者應該是無謂的，不管文章發(fā)表多少，不管自己研究的領域被人怎么評價，只要自己喜歡就行。可是有時候又想，我們都不是獨立的個體，我們要面對很多，要生活在一個科研學術的圈子里，我們還需要考慮很多。后來，我想通了。我沒有對急于發(fā)文章為目的的科研感到反感，我認為，這應該是上進的表現，只要是通過正當的努力獲得的，這是可以的，而且是必須的。一個科研的癡迷者，不應該是瘋子，而應該是上進者，畢竟，這樣的人才能夠引領學術前沿，才不會讓學術走上歪路。

然而，支撐我們癡迷這條寂寞的不歸路的動力應該是什么呢？

以前聽說過，孤獨會讓人優(yōu)秀，我想，這個不能完全正確，誰甘愿孤獨。我想每一個熱衷于某一個事業(yè)的人，都肯定有他不為人知的故事和牽掛。今天這樣的喧鬧的世界里，我想一個最熱愛科學的人一定是最熱心的人，或許，至少擔當了太多的重任，有大愛，博愛。他們雖然隱藏了很多人間冷暖式的關懷，臉上儼然一副冷漠的表情。

以前大學同學都說我變了，本來以前就恨冷漠，后來冷漠到無法理解。我現在承受著各壓力，總想要證明什么，給自己的未來一個交代。實驗室，很多的人在里面丟掉很多東西，包括對很多很多東西的熱情，也讓很多的人從里面找到多年追求的東西，比如一篇好文章能夠鼓舞著一個人。

以前我總是在想，發(fā)了文章有什么用，后來我明白了盡管文章真的文章不代表什么，靠發(fā)文章這個動力搞點學術，也不是壞事。只要尊重學術道德，實事求是。因此，我們會聽到別人發(fā)文章時候羨慕，也會在默默的告訴自己，得快努力進步。

后來，我不在抱怨周圍的一切了。我還是漸漸的習慣所有的一切，甚至開始包容很多，或許正是那些曾近讓我變得狹隘的東西，讓我變得寬容起來。

一股執(zhí)著于某一樣東西的熱潮是很難培養(yǎng)的，我想就想我大學四年一樣，一直想一種狀態(tài)，忘卻所有，不計較所有，為自己想做的事情景最大的努力去做，可惜，四年我都沒有找到。因此回憶大學的時光，總有一種灰茫茫的感覺，說恨恨不痛快，說愛又愛不起來，大學總共的來說就是一塌糊涂，當然也過的無怨無悔，說一塌糊涂是感覺大學確實浪費了很多時間，說過的無怨無悔是因為它我才會現在明白更多，珍惜現在。

我想科學精神應該是一種無謂和無所畏懼的精神，我渴望一種境界，不問為什么，不問值不值得，只要自己認定做了東西就要做的問心無愧，盡自己最大的努力做。殊不知，某一天，自己在某一方面取得很多成就時候，默然回首，發(fā)覺自己確實已經走了很多不為人知的路。

科學的精神不應該僅僅是指導科學研究的，更應該是鍛造科學大師的，而一個個熱衷科研，看似瘋子的大師，他們才是真正熱愛生活的人，有高尚追求的人。

感謝這段掙扎的日子，承受過的，痛苦過的，都必將成為寶貴的回憶，我在很大的思想中始終堅持，并且找到一條適合自己的路，盡管是不歸路，或者是沒有盡頭的路，不過只要我喜歡，只要我愿意不計較一切付出，正如我所理解的科學精神一樣，一種無謂和無畏的境界。