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      黨員黨性分析評議制度

      時(shí)間:2019-05-12 15:38:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《黨員黨性分析評議制度》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《黨員黨性分析評議制度》。

      第一篇:黨員黨性分析評議制度

      一、總體要求

      以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,緊密聯(lián)系我項(xiàng)目黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹黨章,對照黨員條件和新時(shí)期黨員先進(jìn)性具體要求,認(rèn)真進(jìn)行黨性分析評議。

      黨性分析評議要堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、務(wù)求實(shí)效的原則;堅(jiān)持正面教育、自我教育為主的原則;堅(jiān)持依靠群眾、開門搞教育的原則;堅(jiān)持注重團(tuán)結(jié)、正確開展批評與自我批評的原則;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以身作則的原則。

      二、時(shí)間安排

      黨員黨性分析評議與每年一次民主評議黨員活動一并進(jìn)行。項(xiàng)目部黨員利用晚上時(shí)間不少于40個(gè)學(xué)時(shí),架子隊(duì)黨員利用工余不少于30個(gè)學(xué)時(shí)。

      三、方法步驟

      1、學(xué)習(xí)教育。黨支部結(jié)合黨員集中教育培訓(xùn)和民主評議、黨性分析評議確定的主題,進(jìn)行動員教育,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和集團(tuán)公司、公司有關(guān)重要文件精神,提高黨員黨性意識,增強(qiáng)搞好民主評議、黨性分析評議的自覺性和積極性。

      2、廣泛征求意見。采取發(fā)征求意見表、個(gè)別交談等多種方式,廣泛征求黨員和職工群眾的意見。廣泛開展談心活動,黨員之間、黨員與群眾之間采取“一對一”的方式,以平等的態(tài)度溝通思想,交換意見。黨員個(gè)人征求意見的人員數(shù)量一般不少于3人。

      3、撰寫發(fā)言提綱。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,黨員要認(rèn)真撰寫黨性分析材料,總結(jié)分析一年來思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的情況,重點(diǎn)檢查存在的問題,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面進(jìn)行分析;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀和科學(xué)發(fā)展觀、正確業(yè)績觀方面進(jìn)行分析。黨員的黨性分析材料應(yīng)重點(diǎn)突出存在的主要問題,認(rèn)真分析思想根源,提出具體整改措施。

      4、召開支部組織生活會。按照“一個(gè)一個(gè)地過”的方式,認(rèn)真開展批評與自我批評。對由于特殊原因經(jīng)批準(zhǔn)未到會黨員的評議情況特別是批評意見,黨支部負(fù)責(zé)人要在會后如實(shí)向本人轉(zhuǎn)達(dá)。

      5、支委會提出評議意見并向黨員反饋。召開支委會,根據(jù)黨員個(gè)人講評、黨員互評、群眾參評的情況和征求到的意見,以及黨員的一貫表現(xiàn),進(jìn)行綜合分析,實(shí)事求是地提出評議意見。然后召開支部黨員大會,以書面形式如實(shí)向黨員本人反饋評議意見。黨員本人對評議意見有異議的,如評議意見確與本人表現(xiàn)不相符,支委會要認(rèn)真研究修改;如評議意見符合黨員本人實(shí)際表現(xiàn)的,黨支部要做好黨員的思想工作。對評議初步確定為不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件的黨員,進(jìn)行批評教育,幫助其認(rèn)識問題,要求認(rèn)真改正。

      6、向職工群眾通報(bào)分析評議黨員情況。分析評議告一段落后,黨支部采取適當(dāng)方式、在一定范圍內(nèi)向群眾通報(bào)分析評議黨員情況。通報(bào)的主要內(nèi)容包括:支部組織生活會的基本情況,黨支部的評議結(jié)果。黨員對存在問題的認(rèn)識和整改意見及今后努力的方向。

      7、工作總結(jié)。黨員黨性分析評議工作結(jié)束后,各黨小組寫出專

      題總結(jié)報(bào)告??偨Y(jié)報(bào)告主要包括:基本情況、主要成效、存在問題、今后打算等方面。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。黨員黨性分析評議工作,根據(jù)上級黨委統(tǒng)一安排部署,項(xiàng)目黨支部制定具體實(shí)施方案,黨支部書記負(fù)責(zé)組織實(shí)施、和具體抓好落實(shí)。

      2、建立檢查制度。黨支部在黨員分析評議工作基本結(jié)束后,采取重點(diǎn)抽查和普遍檢查相結(jié)合的方式,對開展黨員黨性分析評議情況進(jìn)行檢查和效果評估,達(dá)不到要求的要進(jìn)行補(bǔ)課。

      3、鞏固活動成果。要通過抓黨員整改措施的落實(shí),做好總結(jié)黨員分析評議工作經(jīng)驗(yàn),完善組織生活制度,規(guī)范黨內(nèi)活動,加強(qiáng)黨員管理,鞏固分析評議成果。

      4、建立工作臺賬。黨支部開展分析評議黨員的工作計(jì)劃、黨員撰寫的黨性分析材料、專題組織生活會記錄、支部對每個(gè)黨員的評議意見及向黨員反饋的情況、分析評議黨員情況通報(bào)和工作總結(jié)等資料應(yīng)及時(shí)進(jìn)行歸卷。

      第二篇:黨員黨性分析評議材料

      黨員黨性分析評議材料

      根據(jù)市住房城建委下發(fā)的建黨[2012]18號《關(guān)于市住房城建委開展黨員黨性分析評議活動的通知》的文件精神,本過中心黨支部開展的“黨員黨性分析評議活動動員大會”以及對《黨章》和十七大報(bào)告的系統(tǒng)學(xué)習(xí)等一系列的思想動員、學(xué)習(xí)教育后,使我在政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)上有了更進(jìn)一步的提高,更加清楚地認(rèn)識到作為一個(gè)黨員所肩負(fù)的歷史責(zé)任,在工作和生活中,應(yīng)始終做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,從嚴(yán)要求自己,用“三個(gè)代表”的要求真正體現(xiàn)在自己的工作與生活中。同時(shí),通過對照中央和各級黨組織的要求,對照自己所擔(dān)負(fù)的工作,切實(shí)找到了差距,找到了存在的問題和不足,明確了整改的方向,制定了整改的措施。

      一、存在的問題和不足

      1、政治思想意識不強(qiáng)。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)沒有提到應(yīng)有的高度,學(xué)習(xí)常常浮于表面,沒能達(dá)到應(yīng)有的深度,不善于研究思考問題和總結(jié)方法,在運(yùn)用理論指導(dǎo)工作和促進(jìn)工作上還有差距。

      2、在學(xué)習(xí)中不夠積極主動。自己放寬了自己,即使有時(shí)間坐下來學(xué)習(xí),也深不進(jìn)去,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不全面,不系統(tǒng);在學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有

      關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,沒能真正做到在干中學(xué),在學(xué)中干,在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識結(jié)構(gòu)單一,把握形勢、了解大局不深不透。

      3、工作缺乏創(chuàng)造性。滿足于做好本職工作,只求完成任務(wù),工作中創(chuàng)新的意識不夠,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作,具體表現(xiàn)在對工作中提的建議不多,創(chuàng)造性思維不夠,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,沒有新的亮點(diǎn)。

      4、獨(dú)立意識不強(qiáng)。在工作中,更多的是考慮如何配好領(lǐng)導(dǎo)的工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),對一些問題沒有做到有禮有節(jié)的說明和大膽的發(fā)表自己的意見。

      三、今后的努力方向

      1、在學(xué)習(xí)上,要抱著一種“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高”的精神,繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持用理論聯(lián)系實(shí)際,用唯物主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題,樹立遠(yuǎn)大的理想、正確的世界觀和人生觀,正確對待工作中遇到的困難,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,為擔(dān)保事業(yè)又好又快的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      2、在工作上,要始終保持與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神,大膽探索,勇于實(shí)踐,培養(yǎng)用新視角和方法接受新事物、考慮新問題、處理新情況。不斷地解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,克服自滿情緒,保持昂揚(yáng)斗志和進(jìn)取精神,完成領(lǐng)導(dǎo)交予的各項(xiàng)

      任務(wù)。

      3、在紀(jì)律上,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自身行為,時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,將自身言 行放到維護(hù)黨的形象和擔(dān)保中心聲譽(yù)的大局中去考量,嚴(yán)格要求自己,明確自身定位,守住工作清譽(yù),自警常覺、辨事明理,堅(jiān)決不打單位及領(lǐng)導(dǎo)的旗號行他事、謀私利。

      今后我將牢記黨員身份,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,時(shí)刻樹立大局意識,在落實(shí)各項(xiàng)工作中腳踏實(shí)地,嚴(yán)格要求,為擔(dān)保事業(yè)又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

      第三篇:黨員黨性分析和評議工作總結(jié)

      黨員黨性分析和評議工作總結(jié)

      我校黨支部按照分局黨委的統(tǒng)一部署,積極開展黨員黨性分析和評議工作,形成了“規(guī)范四個(gè)時(shí)段,做細(xì)三環(huán)節(jié),同步三大提高”的工作局面,具體工作如下:

      一、規(guī)范四個(gè)時(shí)段,認(rèn)真完成規(guī)范性動作。

      黨支部在細(xì)化方案,認(rèn)真部署的基礎(chǔ)上,及時(shí)組織全體教職工進(jìn)行了學(xué)習(xí)和宣傳,在動員會上,講明意義,明確任務(wù)。支部將整個(gè)分析評議工作劃分為四個(gè)時(shí)段。即:

      1、黨員自評。每位黨員對照標(biāo)準(zhǔn),從三個(gè)方面自查自評,寫出黨性分析材料。

      2、黨小組互評。小組會上,在每個(gè)黨員做了黨性分析后,與會黨員逐一發(fā)言,集體“會診”。

      3、群眾評議。通過群眾座談會,個(gè)別交談等形式,對黨員進(jìn)行評議。

      4、支部評議。支部匯同黨小組,匯集黨內(nèi)外群眾意見,形成評議意見,向黨員反饋,肯定成績,指出不足和整改方向。

      二、做細(xì)三個(gè)環(huán)節(jié),夯實(shí)評議效果。

      1、做細(xì)“面對面”環(huán)節(jié)。

      在黨小組互評時(shí)段,支部注重做細(xì)黨員之間“面對面”的互評環(huán)節(jié)。這個(gè)細(xì)體現(xiàn)在:(1)開好預(yù)備會。

      在每個(gè)黨員通過自評,認(rèn)真查找存在問題和根源的基礎(chǔ)上,支委研究決定,對小組“面對面”互評,提出了五不怕要求:即“剖析自己不怕嚴(yán),吸納意見不怕刺,亮出問題不怕丑,觸及思想不怕痛,批評他人不怕怨”。對全體黨員把理擺的明,話說的透,心放的正。

      (2)會前培訓(xùn)。

      支部對小組長進(jìn)行會前培訓(xùn),以杜絕跑題或泛泛而評走過場現(xiàn)象?;ピu會上,支委成員協(xié)助小組長引導(dǎo)大家面對面議正題、細(xì)分析。

      (3)小組互評與小組民主生活會相結(jié)合,面對面評,心對心誠。

      讓“批評與自我批評”的民主作風(fēng),走進(jìn)互評中去,真評真議。所以,小組互評中,盡管大家七嘴八舌集體會診,絲毫沒有傷害到哪一位同志,反而更增強(qiáng)了黨性,促進(jìn)了團(tuán)結(jié),達(dá)到了面對面評,心對心誠的實(shí)效。

      三、同步三大提高,弘揚(yáng)黨員先鋒。

      三大提高表現(xiàn)在:

      1、全體黨員的黨性觀念提高了;

      2、工作積極性和工作業(yè)績提高了;

      3、群眾贊譽(yù)率提高了。

      開展黨員黨性分析評議工作,使全體黨員普遍接受了一次黨性洗禮,真正從黨性意識、組織觀念、思想覺悟、理論實(shí)踐等各方面受到了一次再教育。黨性觀念增強(qiáng)了,個(gè)人反思深刻了,整改問題自覺了。學(xué)校有位老黨員也是位老教師,過去,由于身體不太好,擔(dān)任著班主任,跨兩個(gè)年級教學(xué)的工作任務(wù),認(rèn)為工作太重,曾一度有情緒,通過黨性分析評議活動,提高了思想覺悟和認(rèn)識,主動要求下學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任原工作任務(wù)。新黨劉紅利,考慮到自己所教學(xué)科的工作現(xiàn)狀,主動找到學(xué)校表明態(tài)度,哪里需要就上哪,服從服務(wù)學(xué)校大局。黨員班主任尹存東、丁敦梅、李丹丹、陳國慶,骨干教師孫全云等都在教學(xué)一線,“亮牌示范”,在組級公開課上講出了黨員優(yōu)質(zhì)課,在學(xué)校評課中,名列前茅,走在了群眾前面。在群眾評議中,雖然是背對背評議,但黨員們真查問題,真改實(shí)做的實(shí)際行動,群眾是有目共睹的,正是通過黨員行動的前后對比,群眾對黨員的贊譽(yù)率也提高了,全體黨員用自己的實(shí)際行動彰顯了先進(jìn)黨性,弘揚(yáng)了先鋒作用。

      黨性分析工作是黨組織建設(shè)的一項(xiàng)長期任務(wù),也是全體黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修課程。因此,校黨支部將繼續(xù)做深做細(xì)這項(xiàng)工作,為辦群眾滿意學(xué)校,更好的發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先 鋒模范作用而努力。

      在慶祝建黨82周年暨表彰先進(jìn)、“保先”教育整改提高階段動員大會上的講話

      校黨委書記、校長傅權(quán)章

      同志們:

      今天,我們杭州廣播電視大學(xué)的全體黨員在這里隆重集會,慶祝中國共產(chǎn)黨建黨82周年,在這光輝的節(jié)日即將到來之際,我代表校黨委,向全校黨員同志表示節(jié)日的問候!向榮獲先進(jìn)的黨支部和優(yōu)秀黨員表示衷心的祝賀!

      中國共產(chǎn)黨自成立以來,之所以能夠不斷取得革命和建設(shè)的新勝利,關(guān)鍵是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),勇于開拓創(chuàng)新。黨的十六大認(rèn)真分析了我黨在新世紀(jì)新階段所面臨的新形勢,提出了黨執(zhí)好政的新任務(wù)。高等教育的任務(wù)是完善國民教育體系和形成終身教育體系,電大教育作為高等教育的重要組成部分,將義不容辭地在完善國民教育體系和終身教育體系中發(fā)揮重要的作用。杭州廣播電視大學(xué)的建設(shè)與發(fā)展,需要順應(yīng)這個(gè)新形勢和新任務(wù),進(jìn)行教育資源優(yōu)化配置和充分利用,在實(shí)現(xiàn)學(xué)校宏偉目標(biāo)的征途上,加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的核心作用和黨員的先鋒模范作用,是進(jìn)一步凝聚全校教職員工的力量,共創(chuàng)美好未來的迫切要求,是完成時(shí)代賦予的歷史使命的根本保證。當(dāng)前,我校的黨建工作,就是要認(rèn)真貫徹黨的十六大精神,抓緊抓好保持黨員先進(jìn)性教育活動試點(diǎn)工作。它體現(xiàn)在工作內(nèi)容上,是要緊緊圍繞學(xué)校工作的中心任務(wù),按照黨的工作內(nèi)在要求,切實(shí)抓好自身建設(shè);體現(xiàn)在管理上,是要形成與電大建設(shè)、發(fā)展相適應(yīng)的黨的組織體系,提高管理效能;體現(xiàn)在制度上,是要在學(xué)校黨的工作中繼承以往行之有效的做法,健全規(guī)章制度,并結(jié)合實(shí)際勇于創(chuàng)新和探索,開創(chuàng)新局面。

      按照市委、市教育系統(tǒng)保持黨員先進(jìn)性領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,我校保持黨員先進(jìn)性教育從今天起轉(zhuǎn)入整改提高階段,這是本次教育活動的最后階段,也是確保黨員先進(jìn)性教育取得實(shí)效的重要階段。為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確要求,搞好整改提高階段的各項(xiàng)工作,校保持黨員先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組在征得市教育系統(tǒng)巡視指導(dǎo)組同意后,決定召開這次會議,對前一階段的工作進(jìn)行回顧。對整改提高階段的工作進(jìn)行動員。下面,我代表校黨委、校保持黨員先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組講幾點(diǎn)意見:

      一、黨性分析、民主評議階段工作情況的簡要回顧

      自5月上旬我校轉(zhuǎn)入保持黨員先進(jìn)性教育黨性分析、民主評議階段。一個(gè)多月來,在校保持黨員先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在各黨總支、黨支部的精心組織下,圍繞抓好征求意見、黨性分析、民主評議、黨員定格等重點(diǎn)環(huán)節(jié)開展工作,較好地完成了任務(wù)。這個(gè)期間,我校參加了中央和省蹲點(diǎn)組召開的座談會,接受了市委檢查組的檢查,得到了很高的評價(jià),我校編發(fā)的學(xué)習(xí)簡報(bào),被教育系統(tǒng)轉(zhuǎn)發(fā)5期、市里轉(zhuǎn)發(fā)2期。這個(gè)階段工作的特點(diǎn)是,各級組織工作認(rèn)真,黨員和群眾態(tài)度真誠,工作成效明顯。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      1、組織再學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識

      進(jìn)入黨性分析、民主評議階段后,我校緊緊抓住提高黨員思想認(rèn)識這個(gè)關(guān)鍵,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》,十六大報(bào)告,《為人民服務(wù)》、《中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)》、《牢固樹立馬克思主義世界觀》、《共產(chǎn)黨員要堅(jiān)定自覺地實(shí)踐三個(gè)代表重要思想》、黨的三代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于開展批評與自我批評的部分論述,以及報(bào)刊上發(fā)表的抗非典中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型的事跡,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,為廣大黨員搞好黨性分析、民主評議階段的工作奠定了較好的思想基礎(chǔ)。

      2、發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求意見

      我們主要通過五種途徑征求對支部和黨員的意見,一是發(fā)放《征求意見表》,進(jìn)行無記名的征求意見;二是分別召開黨員、群眾、入黨積極分子、民主黨派人士、青年教工、工會小組長等座談會,直接聽取意見;三是設(shè)立意見箱、電子信箱、專線電話,向廣大教職員工廣泛征求意見;四是通過黨員之間和黨員與群眾之間相互個(gè)別談心征詢意見;五是通過群眾監(jiān)督評估組征求意見。征求意見 面占全校在職教職工人數(shù)的90%以上。對收集的意見,各總支、支部又進(jìn)行了認(rèn)真、仔細(xì)的分類歸納、匯總梳理,向黨員本人作了反饋,并對意見較多的黨員有針對性地做好思想工作。這次征求意見共收集到各種意見1429條,其中對黨組織的意見392條;對黨員個(gè)人的意見1037條,這些意見幫助支部和個(gè)人反思問題創(chuàng)造了良好的條件。

      3、明確標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進(jìn)行黨性分析

      校黨委專門制定了《杭州電大黨員保持先進(jìn)性的具體要求》,確定了處級以上領(lǐng)導(dǎo)黨員、教職員工黨員、學(xué)生黨員、離退休黨員四類黨員標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)黨員結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行對照檢查。同時(shí),組織黨員開展重溫入黨申請書、入黨志愿書、誓詞活動。在此基礎(chǔ)上,全體黨員按照學(xué)校不同崗位黨員保持先進(jìn)性的具體要求,從理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面,認(rèn)真查擺問題,分析存在問題的根源,提出整改方向,寫出了書面黨性分析材料。離退休黨員不顧自己年齡大、有的身體還不夠好等實(shí)際,也都認(rèn)真撰寫了個(gè)人黨性分析。各支部書記對黨性分析材料逐一進(jìn)行了審核把關(guān)。為了把黨性分析引向深入,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念,又以黨總支為單位舉行了“黨性分析交流會”。通過黨性分析,促使黨員對自身的問題找得更準(zhǔn),分析得更明,夯實(shí)了民主評議的基礎(chǔ)。

      4、嚴(yán)肅認(rèn)真,開好民主生活會

      為了保證民主生活會質(zhì)量和效果,我校制定實(shí)施了開好會議的“三部曲”:

      一是會前精心準(zhǔn)備。民主生活會召開之前,各總支、支部一方面組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)我校印發(fā)的《我黨三代領(lǐng)導(dǎo)人論批評與自我批評(摘錄)》中的有關(guān)內(nèi)容,組織黨員學(xué)習(xí)朱云祥同志的先進(jìn)事跡,以及報(bào)刊上發(fā)表的在抗擊“非典”中涌現(xiàn)出來的典型事跡,從中啟發(fā)教育黨員看到差距,消除思想顧慮。另一方面,認(rèn)真做好問題的準(zhǔn)備工作,對黨員存在的主要問題進(jìn)行有針對性的分析、反饋,幫助黨員為開展批評提供依據(jù),做好心理準(zhǔn)備。對個(gè)別與先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)相距較遠(yuǎn)、群眾反映問題比較多的黨員,有針對性地做好談心工作。

      二是會上嚴(yán)肅認(rèn)真。民主生活會上,廣大黨員認(rèn)真對照“三個(gè)代表”重要思想和保持黨員先進(jìn)性的具體要求,擺出了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上作自我解剖,提出了今后的整改方向。各黨總支、支部書記、處以上黨員干部帶頭發(fā)揚(yáng)民主,率先進(jìn)行批評與自我批評,給廣大黨員帶好頭。其它黨員也敞開心扉,既坦誠解剖自己,又勇于批評他人,開展健康的思想交鋒。對于來自同志間的批評意見,大家本著“言者無罪,聞?wù)咦憬洹?,“有則改之,無則加勉”的態(tài)度,虛心聽取,認(rèn)真反思??朔诉^去民主生活會上存在的談現(xiàn)象多,談實(shí)質(zhì)少;談成績多,找問題少;找工作差距多,找思想差距少;自我批評多,相互批評少等問題,使民主生活會始終在嚴(yán)肅認(rèn)真、民主、和諧的氣氛中進(jìn)行。機(jī)關(guān)三支部的民主生活會從中午12點(diǎn)半開始,一直持續(xù)到午夜才結(jié)束;人文經(jīng)濟(jì)系支部從晚上6點(diǎn)多開始,一直持續(xù)到凌晨3點(diǎn)多才結(jié)束,會議時(shí)間長達(dá)10個(gè)小時(shí)。不少黨員反映,這次民主生活會是一次刻骨銘心的黨性教育,終身難忘。

      三是會后及時(shí)跟蹤。民主生活會后,各黨總支、黨支部注意觀察黨員的情緒,全面掌握黨員的思想動態(tài),把著力點(diǎn)放在教育提高,幫助轉(zhuǎn)化上。尤其是對于平時(shí)表現(xiàn)一般,評議意見較多的黨員,及時(shí)跟蹤做好思想工作。

      在民主生活會面對面評議的基礎(chǔ)上,各支部又以無記名投票的方式對每個(gè)黨員進(jìn)行了背靠背的民主測評,并邀請群眾代表、入黨積極分子參加測評,群眾參評人數(shù)與黨員人數(shù)達(dá)到了1:1的比例,民主測評表回收率為100%。

      5、細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),搞好黨員定格工作

      我?!氨O取鳖I(lǐng)導(dǎo)小組制訂了黨員定格實(shí)施辦法,從四個(gè)方面做好定格工作。一是提高認(rèn)識。要求各支部教育廣大黨員從思想上認(rèn)識到,“三個(gè)代表”重要思想是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的行為準(zhǔn)則,引導(dǎo)廣大黨員認(rèn)真檢查個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的情況,進(jìn)一步促進(jìn)黨員在實(shí)踐“三個(gè)代表”中充分發(fā)揮先進(jìn)性和先鋒模范作用。二是細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)上級對黨員定格工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制訂了不同類型黨員的定格標(biāo)準(zhǔn),對在職的三類黨員提出了八項(xiàng)一級標(biāo)準(zhǔn)和二十二項(xiàng)以上二級標(biāo)準(zhǔn);對離退休黨員提出了六項(xiàng)一級標(biāo)準(zhǔn)和十四項(xiàng)二級標(biāo)準(zhǔn)。

      三是規(guī)范程序。定格過程中,我們采取“兩上兩下”的方法,這個(gè)做法得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是要求明確。學(xué)校專門召開了黨總支、黨支部書記會議,研究部署定格工作,要求各黨總支、支部本著實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好黨員定格工作。經(jīng)過評議,全校272名黨員,定格為優(yōu)秀黨員的18人,占黨員人數(shù)的6.62%;比較優(yōu)秀的黨員31人,占黨員人數(shù)的11.40%;合格黨員221人,占黨員人數(shù)的81.25%;基本合格黨員2人,無不合格黨員。

      6、注重實(shí)效,樹立黨員形象

      在本階段,我校廣大黨員一方面深刻反省,自我剖析,直面不足,自加壓力,迅速提高了素質(zhì),加快了進(jìn)步;另一方面認(rèn)真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極投身到防控“非典”、幫貧扶困、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等活動,進(jìn)一步展示了共產(chǎn)黨員的良好形象。

      遠(yuǎn)程教育學(xué)院(直屬總支)與浙江大學(xué)遠(yuǎn)教學(xué)院醫(yī)學(xué)部合作,緊急制作了500套SARS資料教育光盤,為我市及時(shí)普及SARS防治知識、提高SARS群防群治能力起到了重要作用,得到了省市有關(guān)部門的高度評價(jià)。

      離退休總支提出了“堅(jiān)定信念,與時(shí)俱進(jìn),管好自己,影響周圍”的十六字口號,作為全體離退休黨員的行動準(zhǔn)則。在學(xué)??箵簟胺堑洹惫ぷ髦?,老同志們心系校園,開展了募捐活動,共捐款6721元。

      在獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動中,廣大黨員積極參與,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,為杭州市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策。目前,全校黨員已提出點(diǎn)子148個(gè),其中對市里的點(diǎn)子29個(gè);對市教育系統(tǒng)的點(diǎn)子5個(gè);對學(xué)校的點(diǎn)子114個(gè)。

      我校保持黨員先進(jìn)性教育黨性分析民主評議階段的工作雖然取得了一定成效,但也存在著一些不足:一是有的黨員對自身一些問題的認(rèn)識還有待于深化;二是有的黨員的黨性分析還不夠深透,有待于在以后的階段中繼續(xù)提高。

      二、“抓好整改、鞏固提高”階段的主要工作

      根據(jù)市委和市教育系統(tǒng)“保先”教育領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)要求,在整改提高階段,我們要著重做好以下幾項(xiàng)工作:

      1、抓好學(xué)習(xí),興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮。

      深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,是本階段的一項(xiàng)重要任務(wù)。最近,中央和省市委相繼發(fā)出通知,對在全黨興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮作出了部署。興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮和開展先進(jìn)性教育活動,都是黨的十六大為全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而作出的重大決策,都是把“三個(gè)代表”重要思想落到現(xiàn)代化建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各個(gè)方面的客觀要求。我們必須堅(jiān)持不懈地把學(xué)習(xí)放在首位,在深化學(xué)習(xí)上下功夫。

      學(xué)習(xí)要抓住重點(diǎn),切實(shí)把試點(diǎn)工作的學(xué)習(xí)任務(wù)與興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮結(jié)合起來。繼續(xù)組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》、《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》等教材的有關(guān)篇目。要通過扎實(shí)深入的學(xué)習(xí),使廣大黨員在領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位上有新的提高,在把握貫徹“三個(gè)代表”重要思想的根本要求上有新的收獲,在運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)實(shí)踐上有新的成果。

      學(xué)習(xí)要搞好結(jié)合。七一即將來臨,胡錦濤同志將在建黨82周年紀(jì)念大會上發(fā)表重要講話,要把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想與學(xué)習(xí)胡錦濤同志“七一”講話緊密結(jié)合起來,與“保先”教育試點(diǎn)工作和我校當(dāng)前的實(shí)際工作結(jié)合起來,做到常學(xué)常新,把思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一到鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想上來,把智慧和力量進(jìn)一步凝聚到完成各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)上來。學(xué)習(xí)要著眼于運(yùn)用。學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,要緊密結(jié)合整改提高階段的工作,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),在融會貫通上做文章,在求真務(wù)實(shí)上想實(shí)招,力求在運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動工作上有新的進(jìn)展,讓群眾真正看到黨員先進(jìn)性教育活動的成效。

      2、認(rèn)真研究分析,制定切實(shí)可行的整改方案

      黨員個(gè)人要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求、黨章的規(guī)定和學(xué)校不同崗位黨員先進(jìn)性的具體要求,針對個(gè)人黨性分析材料中的突出問題和差距,結(jié)合黨支部的評議意見,從理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想和工作作風(fēng)等方面,制定整改方案,尤其要重視在宗旨觀念、工作作風(fēng)這兩個(gè)方面進(jìn)行整改;黨支部要認(rèn)真分析本支部黨員中存在的主要問題和工作中的薄弱環(huán)節(jié),從加強(qiáng)黨員教育管理,增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力和加強(qiáng)支部自身建設(shè)等方面,研究制定整改方案。整改方案要突出重點(diǎn),求真務(wù)實(shí),便于操作。要把全心全意為廣大師生服務(wù)、為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)作為主要內(nèi)容。既有長遠(yuǎn)規(guī)劃,又有階段性要求;既有明確目標(biāo),又有解決問題的具體措施和辦法;既有整改措施,又有落實(shí)措施的責(zé)任制。涉及到長遠(yuǎn)規(guī)劃的整改措施,要搞好可行性論證。

      黨員個(gè)人整改方案,要在支部大會上向其它黨員匯報(bào),并聽取意見,修改完善,由支部書記負(fù)責(zé)把關(guān)。支部整改方案要廣泛征求群眾意見,并經(jīng)支部大會討論修改通過,經(jīng)黨總支審核后,要報(bào)校黨委審批。整改方案確定后,要通過一定形式,向群眾公布,接受群眾監(jiān)督。

      3、逐項(xiàng)落實(shí)整改措施,確保收到實(shí)效 整改的關(guān)鍵在于抓落實(shí)、求實(shí)效。要把抓落實(shí)、求實(shí)效,作為搞好整改的基本要求。務(wù)必做到整改時(shí)間落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、措施落實(shí)。

      一是要按照整改方案,分輕重緩急,逐項(xiàng)明確整改責(zé)任人,確定整改時(shí)限,狠抓落實(shí)。從群眾意見最集中的問題改起,從群眾最希望辦的事做起,從群眾最關(guān)心的事辦起。凡是對群眾反映的突出問題,能夠解決的,限期解決;一時(shí)解決不了的,向群眾說明情況,并采取措施,逐步解決;對情況復(fù)雜、涉及面大,一時(shí)比較難以解決的問題,向校黨委辦公室反映,通過協(xié)調(diào)共同解決。

      二是通過建章立制落實(shí)整改。針對存在的問題,從制度上查找原因和漏洞,進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)教育、黨內(nèi)民主、聯(lián)系群眾等制度,逐步建立起對黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育管理,使黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長效工作機(jī)制。各項(xiàng)制度要簡便易行,利于督促檢查。三是整改措施要見實(shí)效。通過整改,各總支、支部要重點(diǎn)解決1-2個(gè)突出問題,為群眾做1-2件好事實(shí)事。自覺聯(lián)系群眾,切實(shí)為群眾排難解憂。要把整改的各個(gè)環(huán)節(jié)、各項(xiàng)措施,抓深抓細(xì)抓好,以整改的實(shí)效贏得群眾滿意。要力戒在整改過程中做表面文章,搞形式主義。整改階段工作基本結(jié)束后,要向黨員和群眾通報(bào)整改措施落實(shí)情況。市教育局為解決貧困學(xué)生的問題,推出了關(guān)愛工程,要求每位黨員交一次特殊黨費(fèi)。

      4、認(rèn)真落實(shí)獎(jiǎng)懲,推進(jìn)各項(xiàng)工作

      “七一”即將來臨,我們一方面要結(jié)合“七一”紀(jì)念活動,大力宣傳優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,表彰先進(jìn)支部、優(yōu)秀黨員。另一方面,要立足于教育,深入細(xì)致地做好基本合格黨員的思想教育工作,解除思想疙瘩,理順?biāo)枷肭榫w,幫助他們自覺按照黨章規(guī)定嚴(yán)格要求自己,使他們認(rèn)識自己的缺點(diǎn)和差距,迎頭趕上。

      與此同時(shí),各總支、支部要把“保先”教育活動中激發(fā)出來的政治熱情落實(shí)到促進(jìn)工作上,推動學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。既要從大處著眼,又要從小處著手;既要做好虛功,又要辦好實(shí)事。要引到廣大黨員,把遠(yuǎn)大理想和現(xiàn)實(shí)任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,把長遠(yuǎn)目標(biāo)和眼前工作有機(jī)結(jié)合起來,把圍繞學(xué)校中心工作和立足本職有機(jī)結(jié)合起來,按照校黨委提出的要求,圍繞存在的問題,找準(zhǔn)目標(biāo)、確定重點(diǎn)、很抓落實(shí)。比如:教學(xué)部門的黨員應(yīng)重點(diǎn)解決好如何正確處理政治與業(yè)務(wù)的關(guān)系,提高師德水平的問題;管理部門的黨員應(yīng)根據(jù)自身工作特點(diǎn),重點(diǎn)解決好如何增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識,樹立良好職業(yè)道德,提高辦事效率,在各自崗位上發(fā)揮好應(yīng)有作用的問題;后勤部門的黨員要重點(diǎn)解決好如何正確對待改革,增強(qiáng)主人翁意識,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,提高服務(wù)水平的問題。推進(jìn)各項(xiàng)工作,涉及每個(gè)部門、各個(gè)層面,落腳點(diǎn)在每個(gè)黨員。各總支、支部要緊扣學(xué)校的重點(diǎn)任務(wù)和中心工作,結(jié)合自己的實(shí)際,從中找到自己的定位,找到自己的抓手,發(fā)動廣大黨員,從現(xiàn)實(shí)的事情做起,從眼前的事情做起,從點(diǎn)滴的事情做起,當(dāng)好先鋒,做好表率,為樹立良好的師德師風(fēng),全面推進(jìn)今年各項(xiàng)工作任務(wù)的完成作出各自的努力,體現(xiàn)教育活動看得見摸得著的效果。

      5、深入研究,努力回答問題

      試點(diǎn)出成果,關(guān)鍵要做好“對上回答問題”這篇文章,要重點(diǎn)研究和回答好中央提出的6個(gè)方面的問題。根據(jù)市委的要求和我校實(shí)際,我們在“保先”教育實(shí)施方案中已確定了我校試點(diǎn)工作要著重研究回答的6個(gè)方面的問題。各支部要認(rèn)真組織黨員對6各問題進(jìn)行深入思考,提出真知灼見,提供有益參考。各總支要有針對性地進(jìn)行調(diào)研,并匯總下屬支部的意見和建議,向校黨委交出一份上述六個(gè)問題的調(diào)研報(bào)告。

      ㈢搞好整改提高階段工作的幾點(diǎn)要求

      1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識

      搞好整改提高階段的工作,是整個(gè)黨員先進(jìn)性教育活動的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)和黨性分析,廣大黨員對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)性要求,查擺了存在的突出問題,各黨總支、黨支部也查找了薄弱環(huán)節(jié),但發(fā)現(xiàn)問題、分析問題僅僅是整個(gè)過程的一半,解決問題才是整個(gè)過程的全部?!氨O取苯逃尚绾危瑲w根到底在整改,歸根到底看整改。特別是我們和廣大師生員工聯(lián)系最直接,他們對“保先”教育也最關(guān)注,因此,一定要通過整改,切實(shí)解決一些教職員工看得見、感受得到的問題,增強(qiáng)他們對“保先”教育的信心,提高黨的威信。

      要防止松勁情緒,注意克服三種思想認(rèn)識上可能存在的偏差:一是認(rèn)為集中學(xué)習(xí)參加了,黨性分析也搞了,群眾對自己的評價(jià)還可以,評議結(jié)果也不錯(cuò),沒什么可整改的;二是認(rèn)為教育活動前兩個(gè)階段已經(jīng)過去,這一階段時(shí)間比較長,可以歇口氣,慢慢來;三是認(rèn)為有些問題已經(jīng)在前兩個(gè)階段解決了,剩下的問題比較難以解決,一時(shí)未必改得了,等等。各支部要通過組織學(xué)習(xí),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,振奮精神,堅(jiān)定信心,為按時(shí)保質(zhì)保量地完成整改任務(wù)夯實(shí)思想基礎(chǔ)。

      2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。抓好整改,責(zé)任在學(xué)校各級黨組織負(fù)責(zé)人,關(guān)鍵在落實(shí)。各黨總支、支部要把整改提高階段的工作作為一項(xiàng)政治任務(wù),擺到重要位置,總支書記、支部書記要切實(shí)履行直接責(zé)任人的職責(zé),既要抓好支部的整改工作,又要以身作則,從自身做起,帶頭搞好整改,同時(shí)也要督促本支部黨員落實(shí)整改。對每個(gè)需要整改的問題,都要責(zé)任到人,任務(wù)到人,并明確完成時(shí)限。校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員將深入各自聯(lián)系的總支指導(dǎo)工作,幫助解決實(shí)際問題,督促抓好整改措施的落實(shí)。對于一些情況比較復(fù)雜、涉及面比較廣、一時(shí)難以解決的問題,要堅(jiān)持上下聯(lián)動,左右配合、齊抓共管,使整改工作環(huán)環(huán)相扣、整體推進(jìn)。

      3、堅(jiān)持創(chuàng)新,總結(jié)提高。

      對于整什么,改什么,不是紙上談兵,不要僅限于表表決心,而是要把整改措施落實(shí)到具體工作中去。因此,在整改實(shí)踐中,各支部要緊密結(jié)合新世紀(jì)新時(shí)期高校黨建工作的新任務(wù)新要求,努力在總結(jié)完善、提高、創(chuàng)新上下功夫。要善于總結(jié)好的做法,提煉好的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新活動載體,提升工作水平。市委明確提出,檢驗(yàn)一個(gè)單位是否通過教育提高了工作水平,標(biāo)準(zhǔn)是“五個(gè)看”:一是看黨員學(xué)習(xí)時(shí)間“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性是否增強(qiáng)了,真正提高了黨員素質(zhì);二是看黨員的先鋒模范作用是否得到發(fā)揮,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性;三是看黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到提高,真正發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用;四是看廣大黨員群眾關(guān)心的實(shí)際問題是否得到解決,真正做到了服務(wù)人民群眾;五是看是否推動了本單位的中心工作,真正實(shí)現(xiàn)了“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。在整改提高階段工作結(jié)束時(shí),我們要對照這些標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量,看看在哪些方面做到了,哪些方面還有差距,有差距的要采取措施加以克服和解決。因此,我們要始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,真正把試點(diǎn)工作的過程,作為提高黨員素質(zhì)的過程,作為不斷增強(qiáng)黨組織凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的過程,努力把黨支部建設(shè)成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動者和實(shí)踐者。同志們,搞好黨員先進(jìn)性教育活動試點(diǎn)工作,是黨賦予我們的一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。我們要始終牢牢把握學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想這一主線,始終牢記對下解決好問題、對上回答好問題“兩項(xiàng)任務(wù)”,始終圍繞提高黨員素質(zhì),服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作“三句話”的根本目的,再接再厲,求是創(chuàng)新,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成試點(diǎn)任務(wù),向黨和人民交上一份滿意的答卷。

      我就講這些,謝謝大家!

      第四篇:2010黨員黨性分析評議報(bào)告(范文)

      黨員黨性分析報(bào)告

      一、學(xué)習(xí)情況及體會

      按照市衛(wèi)生局開展保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動《實(shí)施方案》的安排部署,自己充分認(rèn)識到先進(jìn)性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動投身到先進(jìn)性教育活動中去。在按時(shí)參加組織的今天學(xué)習(xí)活動的同時(shí),注重利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括毛澤東、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家的著作,黨的十七界五中全會會議精神,學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物。通過學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高,尤其加深了對“科學(xué)發(fā)展觀”的理解。按照把整改貫穿始終的要求,進(jìn)入黨性分析階段后,根據(jù)大家提出的意見和建議,特別是黨組織反饋的意見,自己進(jìn)一步進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析,對個(gè)人存在問題的原因及危害進(jìn)行了更深層次的剖析,使自己在活動中有針對性的查找自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面的問題,以期達(dá)到自我教育、自我提高。自我完善、修正去點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

      二、個(gè)人存在的問題

      1、思想上有待于進(jìn)一步提高。作為黨員干部,應(yīng)當(dāng)具有較高的思想修養(yǎng),才能起好先鋒模范作用?;仡櫡此甲约捍嬖诘囊恍﹩栴},主要原因在于黨性鍛煉不夠,思想修養(yǎng)不夠。在日常工作和生活中,雖能維護(hù)局領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,齊心協(xié)力推進(jìn)各項(xiàng)工作開展。能強(qiáng)化自身政治修養(yǎng)和品德素質(zhì)教育。但在一些方面仍存在差距:一是共產(chǎn)主義的理想信念不如入黨時(shí)那樣堅(jiān)定了,缺乏為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做

      起,從我做起的激情。二是全心全意為人民服務(wù)的宗旨有所松懈,群眾觀念有所淡化。三是有時(shí)還不善于從政治的高度去觀察和處理有關(guān)問題。四是開展積極的批評和自我批評有時(shí)不夠深入。

      2、學(xué)習(xí)上有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。一是學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)、熱情不高,雖然主觀上要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),但事務(wù)性工作太多太雜,感到時(shí)間和精力不足,造成學(xué)習(xí)面不寬,學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng),學(xué)習(xí)效果不明顯。二是聯(lián)系實(shí)際不夠好,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識不足,學(xué)習(xí)處于被動應(yīng)付狀態(tài),往往是為完成學(xué)習(xí)任務(wù)而學(xué)習(xí),有時(shí)造成理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),事倍功半,更談不上學(xué)以致用。三是深入基層調(diào)查研究不夠深入。自主持疾病控制工作后,雖然經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,但了解和掌握履行職責(zé)所必須的情況和資料有限,有時(shí)對某些問題的深入分析和研究不夠,所提意見和看法不夠準(zhǔn)確,針對性不強(qiáng),離“三個(gè)代表”的要求還有差距。

      3、工作上有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。疾病控制的主要職能是組織、協(xié)調(diào)、督促和檢查全市疾病控制工作。2010年我市疾病控制工作雖然各項(xiàng)任務(wù)都已經(jīng)完成。但是根據(jù)職責(zé)要求,在工作中缺乏主動性和創(chuàng)造性:一是對市直有關(guān)部門疾病控制工作組織協(xié)調(diào)工作抓得不力,協(xié)調(diào)不夠,沒有充分發(fā)揮部門的積極性和主動性。二是對基層基層工作獨(dú)到檢查力度不夠,總認(rèn)為科室人員少,而個(gè)人精力有限,因此對基層疾病控制工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查的次數(shù)減少,力度不夠。

      4、生活上有待于進(jìn)一步完善。雖然時(shí)刻保持清醒的頭腦,做到時(shí)時(shí)處處事事嚴(yán)格要求、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔。信奉“言必行,行必果”,做到一身正氣,兩袖清風(fēng),清正廉潔,沒有任何違紀(jì)違規(guī)的問題,并切實(shí)做到了“看好自己的門,管好自己的人”,從嚴(yán)要求自己的家屬子女和身邊的工作人員。但艱苦創(chuàng)業(yè)的精神發(fā)揚(yáng)得還不夠,有時(shí)滋長了攀比思想,在慎獨(dú)、慎行、慎微、慎欲方面還有差距。

      三、改進(jìn)措施

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念、增強(qiáng)公仆意識。

      加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;工作立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職工作當(dāng)做黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣:“人民,是看實(shí)踐”。我們一定要看到自己的責(zé)任,要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實(shí)踐,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨的先進(jìn)性。

      2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),保持政治思想純潔,提高品質(zhì)和能力,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

      具體地講應(yīng)主要從以下幾方面去努力。一是堅(jiān)持正確的政治立場、政治觀點(diǎn)、增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力。在講政治上狠下功夫,堅(jiān)持正確的政治立場、政治觀點(diǎn),嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,始終在思想上政治上同黨中央保持高度一致。對新形勢下一些復(fù)雜的社會現(xiàn)象,也必須保持高度的政治警惕,增強(qiáng)政治辨別力。二是培養(yǎng)高尚的道德情操,脫離低級趣味。自覺地加強(qiáng)道德修養(yǎng),把自己真正培養(yǎng)成為一個(gè)高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。為此,必須做到襟懷坦白,大公無私,淡泊名利,過好權(quán)、位、名、利、色這“五關(guān)”。三是培養(yǎng)艱苦奮斗的精神和樸素的作風(fēng)。胡錦濤總書記去年12月6日在西柏坡講話中再次強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”。堅(jiān)持艱苦奮斗的作風(fēng)是一種精神境界,是共

      產(chǎn)黨人風(fēng)范的體現(xiàn),是完成我們事業(yè)所必須的。必須居安思危、勵(lì)精圖治,在人民群眾生活水平普遍提高的情況下,我們共產(chǎn)黨員的生活條件不斷改善,這才是正常、合理、理所當(dāng)然的。

      3、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。

      要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內(nèi)行專家,目前對我而言,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),熱愛本職工作,干一行愛一行,搞好全市疾病控制工作協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),為保護(hù)人民群眾身心健康作出自己的努力。

      4、剖析自己,虛心接受。

      我知道嚴(yán)于剖析自己需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動,也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對待群眾提出的缺點(diǎn)和不足,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能把自己工作做得更好。

      二○一一年元月六日

      第五篇:黨員黨性分析制度

      黨員黨性分析制度

      按照中央《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》和民主評議黨員的要求,進(jìn)一步建立健全黨員黨性分析評議制度,積極穩(wěn)妥地做好評議出的不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件黨員的教育轉(zhuǎn)化和不合格黨員的處置工作。

      一、分析評議的時(shí)間安排

      每年,黨支部要結(jié)合專題組織生活會,開展一次民主評議黨員工作。

      二、分析評議的主要內(nèi)容

      根據(jù)黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,分析評議的內(nèi)容主要有以下五項(xiàng):

      (一)理想信念是否堅(jiān)定,是否把實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想與腳踏實(shí)地做好本職工作結(jié)合起來,全心全意為人民服務(wù)。

      (二)是否堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

      (三)是否站在改革的前列,維護(hù)改革的大局,正確處理國家、集體、個(gè)人利益之間的關(guān)系,做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益,局部利益服從整體利益。

      (四)是否堅(jiān)持執(zhí)行黨的決議,嚴(yán)守黨紀(jì)、國法。

      (五)思想工作作風(fēng)是否扎實(shí),是否密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,艱苦創(chuàng)業(yè)。

      三、分析評議的方法步驟。民主評議黨員主要分五步進(jìn)行:

      (一)組織學(xué)習(xí)

      組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想,也可結(jié)合當(dāng)時(shí)實(shí)際和評議內(nèi)容學(xué)習(xí)有關(guān)文件,進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識。

      (二)撰寫黨性分析材料

      引導(dǎo)黨員對照黨章規(guī)定、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和各級黨組織提出的要求,對照評議的內(nèi)容,認(rèn)真總結(jié)思想、工作、學(xué)習(xí)、紀(jì)律和作風(fēng)等方面情況,撰寫黨性分析材料,找出差距,并從世界觀、人生觀和價(jià)值觀上分析原因,明確努力方向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀方面,從權(quán)力觀、地位觀和利益觀方面進(jìn)行深入剖析。

      (三)進(jìn)行民主評議

      以黨支部為單位召開組織生活會,認(rèn)真開展批評和自我批評,對黨員進(jìn)行民主評議。民主評議要注意聽取群眾意見。

      (四)提出評議意見

      組織生活會后,黨支部及時(shí)召開支委會議,根據(jù)黨員平時(shí)表現(xiàn)和民主評議情況,對黨員逐一提出綜合評議意見。評議意見要與評議對象見面,聽取本人意見。

      (五)反饋評議意見

      評議意見確定后,以書面形式向每個(gè)黨員反饋。評議意見要肯定成績,指出不足,提出下一步努力方向。對初步評定的不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件的黨員,要嚴(yán)格按照規(guī)定程序,認(rèn)真核實(shí),經(jīng)上級黨委審批后確定。民主評議過 程中要注意聽群眾意見,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,認(rèn)真開展批評和自我批評,方法要簡便易行,注意實(shí)效。開展黨性分析評議活動,要根據(jù)上級黨委統(tǒng)一做出的安排,采取學(xué)習(xí)動員、征求群眾意見、開展談心交心、撰寫黨性分析材料、召開民主生活會、提出評議意見、反饋評議意見等七個(gè)步驟進(jìn)行。

      四、表彰和處理。

      對民主評議的優(yōu)秀黨員,黨組織要采取適當(dāng)形式給予表揚(yáng)和表彰。對評議出的不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件的黨員,要認(rèn)真做好教育轉(zhuǎn)化工作;對經(jīng)教育幫助仍然不改正的不合格黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行組織處理。

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