第一篇：抓創(chuàng)建促教學(xué)育新人沙梁中學(xué)爭創(chuàng)“三個(gè)一流”活動(dòng)簡介

抓創(chuàng)建促教學(xué)育新人

——開展?fàn)巹?chuàng)“三個(gè)一流”活動(dòng)簡介

沙梁中學(xué)建校于1983年，屬縣級重點(diǎn)初中，市級“示范初中”，省級“實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！保瑖壹墶癑IP”實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)?！，F(xiàn)有教職工155人，平均年齡34歲，其中黨員28人。本科學(xué)歷90人，中學(xué)高級職稱教師14人；黨員中榮獲縣級榮譽(yù)的有66人次，市級的有36人次，省級以上有22人次。2007年以來，我校黨支部在縣委、黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針，以“三個(gè)一流”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，圍繞抓黨建促教學(xué)的工作思路，全面加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的完成。

一、抓培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建設(shè)一流的師資隊(duì)伍

1、加強(qiáng)黨員活動(dòng)陣地建設(shè)。布置完善了黨員活動(dòng)室，增添了電教設(shè)施，建成了多媒體教育培訓(xùn)陣地，開通了遠(yuǎn)程教育資源。開辟了“黨建園地”，建立了黨支部網(wǎng)頁和沙梁中學(xué)網(wǎng)校。充分利用現(xiàn)代電化教育資源，組織網(wǎng)上學(xué)習(xí)，網(wǎng)上交流。

2、多種形式抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周日培訓(xùn)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和周二定期專題學(xué)習(xí)制度，狠抓黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)。今年以來集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)23次，累計(jì)舉辦電化教育15次，6 —1—

名黨員講授了黨課，舉辦業(yè)務(wù)考試2次，演講比賽1次，崗位大練兵4次，班主任工作方法交流會(huì)1次，師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中不斷得到提高。

3、扎實(shí)開展文化活動(dòng)。精心組織了校歌和校徽、校旗

圖標(biāo)設(shè)計(jì)征集活動(dòng)，建起了校園文化長廊，舉辦了《慶三

八、樹師表、促和諧》及每年教師節(jié)大型慶祝文藝晚會(huì)，并組織觀看了電影《女檢察官》和中央電視臺(tái)大型捐資救助文藝晚會(huì)等富有教育意義的影片。此外，在黨支部的組織下，舉辦了籃球、排球比賽、體操比賽，不斷豐富教師精神文化生活。

二、健全制度規(guī)范，培養(yǎng)一流的教風(fēng)

1、加強(qiáng)學(xué)校軟件建設(shè)。為了使教育教學(xué)工作走向科學(xué)

化，規(guī)范化，做到用制度管理人、激勵(lì)人和約束人的目的，在嚴(yán)格執(zhí)行已有管理制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修改完善了《沙梁中學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》、《教職工年度考核辦法》、《骨干教師考核及管理辦法》，制定了《臨聘教師獎(jiǎng)勵(lì)津貼發(fā)放辦法》，出臺(tái)了《婦女標(biāo)兵考核細(xì)則》，每年表彰獎(jiǎng)勵(lì)師生都在300人次以上。這些規(guī)章制度的出臺(tái)，極大地調(diào)動(dòng)了年輕教師的工作積極性，使教學(xué)管理步入了人本化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道。

2、狠抓紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。去年我們以解放思想大討論活

動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)行了兩次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。出臺(tái)了《沙梁中

學(xué)師德考核細(xì)則》、《沙梁中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量的九條意見》，促使教師嚴(yán)格履行職業(yè)道德規(guī)范，做到既教書又育人。今年通過開展“強(qiáng)師能、樹師范、鑄師魂”主題教育，不斷深化黨員承諾制，每位黨員都簽定了《黨員行為規(guī)范承諾責(zé)任書》和《黨員集體承諾倡議書》，黨支部定期檢查履諾情況。實(shí)踐中提出了黨員干部“三個(gè)一”活動(dòng)，即：黨員干部“分管一個(gè)畢業(yè)班年級”、“幫助一批困難學(xué)生”、“提高一項(xiàng)工作能力”的活動(dòng)。27名黨員與54名師生結(jié)對，深入教學(xué)一線，蹲級包點(diǎn)，積極履行諾言，用黨員的實(shí)際行動(dòng)幫助和影響著其他師生共同進(jìn)步。

三、圍繞教學(xué)教改，創(chuàng)建省級“平安校園”

1、3、辦學(xué)條件不斷改善。2008年以來投資新建微機(jī)室3個(gè)，有效地緩解了計(jì)算機(jī)教室緊張的矛盾；各班安裝了多媒體設(shè)備，整合了校園廣播電視網(wǎng)，為德育教育、寫字課教學(xué)、大型講座及全校性活動(dòng)的開展，提供了有力的保障；安裝了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，新修了校園圍墻，維修了南、北教學(xué)樓樓頂，啟動(dòng)了實(shí)驗(yàn)樓工程。教師的福利待遇進(jìn)一步提高。每年向教職工兌現(xiàn)結(jié)構(gòu)工資、質(zhì)量獎(jiǎng)懲和發(fā)放福利品等資金20萬元以上。

4、教育教學(xué)取得顯著業(yè)績。近年來，我校通過爭創(chuàng)“三

個(gè)一流”活動(dòng)，教育教學(xué)取得了顯著業(yè)績。學(xué)校先后榮獲“延安市示范初中”，省級市級“衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ拔拿餍@”、“實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。學(xué)校先后也被縣委、縣政府命名為“愛國主義教育先進(jìn)單位”、“學(xué)校管理先進(jìn)單位”、“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ拔逍羌墕挝粯?biāo)兵”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。我校從2001年起在縣教育局每年的校長目標(biāo)責(zé)任制考核中均排名第一，校長連續(xù)七年被評為縣級“優(yōu)秀校長”，2002年度被評為市級“優(yōu)秀校長”，今年又被評為“實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀校長”。近幾年初三級畢業(yè)班取得可喜成績，每年省市重點(diǎn)高中錄取一榜人數(shù)都突破百名大關(guān)，今年突破了二百名，平均成績邁向全市骨干初中前列。創(chuàng)建省級“平安校園”工作順利通過驗(yàn)收。總之，我校以嚴(yán)明的校紀(jì)、優(yōu)良的校風(fēng)、穩(wěn)定的質(zhì)量，深受社會(huì)的贊譽(yù)，家長的好評，學(xué)生的信任。我們將不斷深化“三個(gè)一流”爭創(chuàng)活動(dòng)，積極開拓進(jìn)取，爭取把各項(xiàng)工作做的更好。

第二篇：三個(gè)“爭創(chuàng)”抓活動(dòng) 三個(gè)“打造”促和諧

三個(gè)“爭創(chuàng)”抓活動(dòng)

三個(gè)“打造”促和諧

——東關(guān)街寺巷子社區(qū)扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)傾力打造民族團(tuán)結(jié)社區(qū)

創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)以來，涼州區(qū)東關(guān)街寺巷子社區(qū)立足社區(qū)內(nèi)回、藏、滿等13個(gè)少數(shù)民族居民占總?cè)丝跀?shù)的19%，兼有各類統(tǒng)一戰(zhàn)線代表人士 70人，是典型的少數(shù)民族聚居社區(qū)的實(shí)際，大力引導(dǎo)廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線人士按照“加強(qiáng)社會(huì)管理，強(qiáng)化服務(wù)功能，構(gòu)建和諧社區(qū)”的總體思路，以打造 “親情家園”為目標(biāo)，積極開展“解民憂、聚民心、促和諧”民族團(tuán)結(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)，為少數(shù)民族居民解決了低保、住房、社會(huì)保險(xiǎn)、就業(yè)援助、小額貸款等方面的實(shí)際困難，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)，推動(dòng)了社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的有效開展。

一、健全制度抓爭創(chuàng)，打造民族團(tuán)結(jié)制度保障。寺巷子社區(qū)切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作，大力強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè)，保證民族團(tuán)結(jié)工作有序高效開展。成立了以社區(qū)書記為組長，駐區(qū)單位、“兩新”組織、居民小組和社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)聯(lián)絡(luò)員為成員的社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和統(tǒng)戰(zhàn)工作聯(lián)誼小組，形成了以社區(qū)黨支部為核心，駐區(qū)單位、兩新組織、居民小組為基礎(chǔ)，共同參與的社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作機(jī)制。統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每季度召開一次民族工作會(huì)議，認(rèn)真研究部署民族團(tuán)結(jié)工作；社區(qū)還專門選派了2名能力較強(qiáng)的回族工作人員到清真寺管理委員會(huì)協(xié)助開展工作，先后協(xié)助完成了寺管會(huì)換屆選舉等工作；同時(shí)，建立了《統(tǒng)戰(zhàn)工作制度》、《統(tǒng)戰(zhàn)服務(wù)制度》、《各界人士聯(lián)誼會(huì)制度》等八項(xiàng)社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作制度。2011年以來，社區(qū)還積極建立了計(jì)生聯(lián)席會(huì)議制度，定期召開駐區(qū)單位負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)議，共同研究社區(qū)計(jì)生工作。并結(jié)合各自的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，制度具體的工作措施。一系列的制度建設(shè)，為開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作開辟了新途徑，社區(qū)的民族團(tuán)結(jié)工作亮點(diǎn)頻現(xiàn)，爭創(chuàng)活動(dòng)有聲有色。

二、強(qiáng)化宣傳抓爭創(chuàng)，打造民族團(tuán)結(jié)思想保障。寺巷子社區(qū)始終把宣傳教育工作作為加強(qiáng)社區(qū)民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)力保障，力求宣傳工作不留死角和盲點(diǎn)。通過經(jīng)常性地組織干部職工深入信教群眾和居民當(dāng)中，將黨的路線、方針和民族宗教政策廣泛宣傳到每戶居民家中，教育居民不信謠、不傳謠、不造謠，使信教群眾做到愛黨、愛國、愛教相統(tǒng)一；經(jīng)常性利用黑板報(bào)刊出有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的知識(shí)；定期或不定期地舉辦民族宗教政策講座，3年來，寺巷子社區(qū)共舉辦民族宗教政策講座28場次，社區(qū)工作人員和居民群眾普遍學(xué)習(xí)了黨的民族宗教政策，樹立了學(xué)習(xí)、了解和尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的意識(shí)。超前的宣傳理念和有力的宣傳措施，帶來的是社區(qū)爭創(chuàng)活動(dòng)的穩(wěn)步推進(jìn)和社區(qū)各民族的互助互幫、和諧相處。汶川大地震和玉樹地震后，該社區(qū)各族居民十分關(guān)心災(zāi)區(qū)同胞，自發(fā)踴躍捐款為災(zāi)民群眾獻(xiàn)愛心，其中回族居民捐款人數(shù)達(dá)到150多人。一位回族居民說：“黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心我們回族居民的生活，現(xiàn)在遠(yuǎn)方的兄弟姐妹受了災(zāi)，我們也很擔(dān)心他們，要積極地為他們捐款捐物，幫助他們度過難關(guān)，我們是一個(gè)大家庭?！?/p>

三、破解難題抓爭創(chuàng)，打造民族團(tuán)結(jié)和諧家園。在爭創(chuàng)活動(dòng)中，針對社區(qū)貧困家庭多，居民就業(yè)難等實(shí)際生活困難，社區(qū)負(fù)責(zé)人深入了解政策，多方協(xié)調(diào)聯(lián)系，想方設(shè)法為他們解難題、辦實(shí)事。一是嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)惠民政策。2009年以來，共為93戶203人少數(shù)民族居民辦理了最低生活保障；為156戶423人少數(shù)民族居民辦理了城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)，累計(jì)報(bào)銷費(fèi)用60多人次，共計(jì)10萬多元；協(xié)調(diào)清真寺管理委員會(huì)、伊斯蘭協(xié)會(huì)、駐轄區(qū)單位或社區(qū)自籌資金慰問少數(shù)民族困難居民共計(jì)130多戶352人次，慰問資金累計(jì)達(dá)3萬多元。二是積極幫助社區(qū)居民就業(yè)致富。對150名回族居民進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)；為12戶回族居民辦理了小額創(chuàng)業(yè)貸款；為12名回族困難居民安置了公益性工作崗位。三是精心組織活動(dòng)營造和諧氛圍。每年在“重陽節(jié)”來臨之際，社區(qū)都要組織開展文藝演出，把民族團(tuán)結(jié)、民族風(fēng)俗習(xí)慣、民族宗教政策等內(nèi)容溶融入到節(jié)目當(dāng)中，以群眾喜聞樂見的形式進(jìn)行民族 團(tuán)結(jié)教育，同時(shí)，邀請回族居民以他們特有的花兒、漫少年等文化活動(dòng)方式參與社區(qū)的文藝活動(dòng)；從2008年開始連續(xù)四年舉辦了轄區(qū)單位職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。豐富多樣的活動(dòng)形式，成了凝聚社區(qū)各民族感情的紐帶，有效地推動(dòng)了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展。