第一篇：學(xué)校黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的實(shí)踐研究

學(xué)校黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的實(shí)踐研究

錢(qián)佳斌摘要：黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是強(qiáng)化黨員教育管理、加強(qiáng)黨支部建設(shè)的重要載體。黨員立足本職，對(duì)群眾引領(lǐng)示范和幫助，發(fā)揮先鋒模范作用。黨支部圍繞教育中心，精心組織落實(shí)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。黨員聯(lián)系服務(wù)群眾有利于密切黨群、干群關(guān)系，體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。;關(guān)鍵詞：學(xué)校黨員聯(lián)系服務(wù)群眾黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是強(qiáng)化黨員教育管理、加強(qiáng)黨支部建設(shè)的重要載體。學(xué)校黨員聯(lián)系服務(wù)群眾對(duì)于發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、增強(qiáng)黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力、密切黨群干群關(guān)系、促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作具有重要的意義。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)賦予了“黨員聯(lián)系服務(wù)群眾”更加鮮明的時(shí)代性和重要性?；诖?，本人結(jié)合學(xué)校黨支部實(shí)際，開(kāi)展了較為深入地實(shí)踐研究，并進(jìn)行了認(rèn)真地分析和思考。;

一、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾研究的背景;

（一）黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是保持黨員先進(jìn)性的需要;黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作是建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制的重要舉措，有利于更好地發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，有利于社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。胡錦濤總書(shū)記曾經(jīng)指出：我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，黨要始終保持先進(jìn)性，就必須順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和人民的要求，自覺(jué)、主動(dòng)、持續(xù)地推進(jìn)先進(jìn)性建設(shè)。因此在新形勢(shì)下，學(xué)校黨支部組織開(kāi)展黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作，對(duì)于保持黨員先進(jìn)性、激發(fā)黨支部和黨員的生機(jī)活力、鞏固和擴(kuò)大學(xué)實(shí)活動(dòng)成果，具有新的意義。我們應(yīng)該根據(jù)形勢(shì)的變化，創(chuàng)新方式，追求實(shí)效，繼續(xù)開(kāi)展好黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作。;

（二）黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是學(xué)校黨支部建設(shè)的需要;學(xué)校黨支部是學(xué)校的政治核心，要求黨支部圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心，把握社會(huì)主義辦學(xué)方向及學(xué)校的正確輿論導(dǎo)向，抓好黨員隊(duì)伍、干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。這個(gè)定位和要求是學(xué)校黨支部建設(shè)和工作的方向和內(nèi)容，落實(shí)到實(shí)處的工作之一就是黨支部應(yīng)該組織發(fā)動(dòng)好黨員發(fā)揮思想上、工作上的的帶頭示范和引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)教師培養(yǎng)好未來(lái)接班人。學(xué)校黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作正是順應(yīng)這一需要的重要載體，開(kāi)展好黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作必將成為黨支部建設(shè)的扎實(shí)有效之舉。;

（三）黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是構(gòu)建和諧校園的需要;構(gòu)建和諧文明校園需要全體教師的共同參與，而每位黨員更有責(zé)任和義務(wù)積極帶頭參與。黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的工作就是讓黨員在嚴(yán)格要求自己的基礎(chǔ)上在思想、工作等方面為教師起好表率作用，在聯(lián)系服務(wù)群眾中搞好學(xué)校干群之間、黨群之間、師生之間、教師與教師之間的協(xié)調(diào)、融洽的關(guān)系，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，確保學(xué)校工作順利開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)校的文明內(nèi)涵的提升。;

（四）黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的需要;黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要求黨員在實(shí)際工作中增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。黨員在聯(lián)系服務(wù)群眾工作中做學(xué)習(xí)的典范，實(shí)踐的榜樣，埋頭苦干，無(wú)私奉獻(xiàn)，示范引領(lǐng)，形成重實(shí)際、干實(shí)事、求實(shí)效、當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，以實(shí)實(shí)在在的成效展現(xiàn)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的成果。;

二、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾研究的實(shí)踐;

（一）目標(biāo)引領(lǐng)，確保方向;

1、強(qiáng)化黨員教育管理。通過(guò)研究實(shí)踐活動(dòng)，規(guī)范和強(qiáng)化黨員教育管理工作，增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，提升黨員隊(duì)伍的素質(zhì)。;

2、提升教師素質(zhì)。通過(guò)研究實(shí)踐活動(dòng)使教師、群眾感受黨的先進(jìn)性，提高教師師德認(rèn)識(shí)和專(zhuān)業(yè)水平，當(dāng)好人民滿(mǎn)意教師。;

3、加強(qiáng)黨支部建設(shè)。通過(guò)研究實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)黨支部建設(shè)，探索和創(chuàng)新順應(yīng)時(shí)代要求、適應(yīng)學(xué)校特點(diǎn)的工作模式，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。;

4、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。通過(guò)研究實(shí)踐活動(dòng)，黨員起到帶頭示范和引領(lǐng)作用，帶動(dòng)教師愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，和諧文明校園創(chuàng)建有效開(kāi)展。;

5、形成社會(huì)效應(yīng)。通過(guò)研究實(shí)踐活動(dòng)，黨員的聯(lián)系服務(wù)群眾、關(guān)愛(ài)學(xué)生得到學(xué)生及家長(zhǎng)認(rèn)可，形成良好的社會(huì)效應(yīng)。;

（二）把握原則，講究實(shí)效;

1、以人為本，關(guān)注師生。以聯(lián)系服務(wù)教師和學(xué)生為根本出發(fā)點(diǎn)，關(guān)注教師的思想和工作，關(guān)注學(xué)生的思想和生活，關(guān)注教師和學(xué)生中的困難人員，幫助他們解決思想、工作、學(xué)習(xí)、生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。;

2、自愿參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是以黨員自愿為原則，自愿參與，自愿選擇，支部尊重黨員意愿。黨員進(jìn)行的服務(wù)必須是無(wú)償?shù)模w現(xiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。黨支部要深入宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，調(diào)動(dòng)好每位黨員參與的積極性和主動(dòng)性。;

3、服務(wù)大局，體現(xiàn)先進(jìn)。黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作必須融入學(xué)校教育教學(xué)中心工作，結(jié)合學(xué)校教育質(zhì)量提升和學(xué)校改革發(fā)展戰(zhàn)略的開(kāi)展，使黨的政治優(yōu)勢(shì)和學(xué)校黨組織、黨員的先進(jìn)性成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的主要力量。;

4、各盡所能，形式多樣。以師生思想、學(xué)習(xí)、生活和工作為依據(jù)，根據(jù)黨員自身能力等實(shí)際，在服務(wù)實(shí)踐中盡其所能，并且不斷完善。既可以為學(xué)校為他人助一臂之力，也可以愛(ài)心解他人燃眉之急；既可以長(zhǎng)期，也可以短期；既可以用腦力，也可以用體力；既可以用精神，也可以用物質(zhì)。;

（三）確定對(duì)象，明確任務(wù);學(xué)校黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的主要聯(lián)系服務(wù)對(duì)象為學(xué)校黨外教職工、學(xué)生，聯(lián)系服務(wù)責(zé)任區(qū)為學(xué)校各組室、年級(jí)組、班級(jí)、群團(tuán)組織等。;

1、主題性聯(lián)系服務(wù)，引領(lǐng)幫助同創(chuàng)和諧進(jìn)步;（1）與教師心連心結(jié)對(duì)活動(dòng);與教師心連心結(jié)對(duì)活動(dòng)，主要是黨員為教師在師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、工作開(kāi)展等方面的帶頭示范和引領(lǐng)的活動(dòng)。;一是黨員要成為學(xué)校與教師的橋梁和紐帶。黨員關(guān)心教師的思想，深入了解教師的工作、生活、學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向組織匯報(bào)聯(lián)系人情況，反映教師的意見(jiàn)和要求。;二是黨員要為教師排憂(yōu)解難。當(dāng)教師遇到急難事件時(shí)，黨員應(yīng)身體力行為教師服務(wù)，為教師排憂(yōu)解難。;三是黨員要與教師成為知心朋友，每位黨員要掌握結(jié)對(duì)教師的基本情況，采取談心等多種方式積極開(kāi)展思想政治工作。談心活動(dòng)要經(jīng)常性地開(kāi)展，力求做到全覆蓋。建立好聯(lián)系服務(wù)教師的檔案和談心活動(dòng)記錄。;四是黨員要在師德、業(yè)務(wù)上帶頭和引領(lǐng)。黨員要主動(dòng)配合學(xué)校與結(jié)對(duì)教師做好師德建設(shè)工作，以一起學(xué)習(xí)研討、備課聽(tīng)課等形式，共同協(xié)作，共享資源，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)所帶班級(jí)成為年級(jí)先進(jìn)，所教學(xué)科成績(jī)?cè)趯W(xué)校中名列前茅。;五是堅(jiān)持群眾的民主監(jiān)督作用。堅(jiān)持教師對(duì)黨員、干部的評(píng)議制度，每學(xué)年進(jìn)行一次民主評(píng)議，征求教師對(duì)黨員和班子的意見(jiàn)。在發(fā)展黨員時(shí)，采取多種形式征求黨外教師的意見(jiàn)。;（2）與困難學(xué)生手拉手結(jié)對(duì)活動(dòng);與困難學(xué)生的手拉手結(jié)對(duì)活動(dòng)，主要是黨員為困難學(xué)生開(kāi)展思想教育、愛(ài)心助學(xué)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等方面的活動(dòng)。;一是黨員做好思想或心理、行為偏差生的教育轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于一些思想或心理上有偏差的學(xué)生，黨員要經(jīng)常關(guān)注他們的動(dòng)態(tài)，耐心地與其談心交流，給予疏導(dǎo)或幫助。對(duì)一些行為偏差的學(xué)生，黨員更是要用最大的愛(ài)心、耐心和信心去幫助他們養(yǎng)成良好的道德品行。;二是黨員為家庭貧困學(xué)生愛(ài)心助學(xué)。黨員選擇家庭貧困學(xué)生成為結(jié)對(duì)對(duì)象，支部組織黨員捐款設(shè)立愛(ài)心結(jié)對(duì)基金，經(jīng)常性地有黨員慰問(wèn)結(jié)對(duì)學(xué)生，送上學(xué)習(xí)用品、生活用品和營(yíng)養(yǎng)物品等，體現(xiàn)學(xué)校黨員的關(guān)愛(ài)。;三是黨員為學(xué)習(xí)困難學(xué)生義務(wù)補(bǔ)習(xí)。在平日和節(jié)假日，結(jié)對(duì)黨員放棄休息時(shí)間對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，采取各種方法，有針對(duì)性地給于義務(wù)輔導(dǎo)和補(bǔ)習(xí)，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有一個(gè)明顯的提高。;

2、常態(tài)性聯(lián)系服務(wù)，交流溝通共為發(fā)展提升;黨支部建立制度，搭建平臺(tái)，暢通渠道，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員深入教師、學(xué)生做好聯(lián)系服務(wù)工作，開(kāi)展好思想政治工作，調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的工作熱情，促進(jìn)學(xué)校的和諧穩(wěn)定發(fā)展。;（1）以學(xué)校班子領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度為載體，開(kāi)展學(xué)校班子領(lǐng)導(dǎo)與教師的聯(lián)系服務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人固定一個(gè)組室為聯(lián)系點(diǎn)，經(jīng)常性的走訪(fǎng)調(diào)查，每月不少于1次深入聯(lián)系點(diǎn)調(diào)查研究，指導(dǎo)工作，幫助和解決教師所反映的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。;（2）以談心交流、研討活動(dòng)、服務(wù)奉獻(xiàn)為載體，開(kāi)展黨員與教師、學(xué)生聯(lián)系服務(wù)。學(xué)校開(kāi)辦好教師心理咨詢(xún)室，工會(huì)建立好教工之家，班子領(lǐng)導(dǎo)暢通接待室，黨員開(kāi)通好手機(jī)、電子郵箱，認(rèn)真傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)建議和訴求，維護(hù)教師的合法利益。每位黨員經(jīng)常性地與教師、學(xué)生開(kāi)展交流談心，了解所思所想所慮，做好思想政治工作；開(kāi)展教學(xué)研討，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。;

（四）建立機(jī)制，形成動(dòng)力;

1、匯報(bào)制度。采取黨員向黨支部定期匯報(bào)工作的方式，強(qiáng)化黨員的聯(lián)系服務(wù)群眾的意識(shí)。;

2、考評(píng)制度。制定并細(xì)化黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作的目標(biāo)任務(wù)，建立組織考核、黨內(nèi)評(píng)議、群眾測(cè)評(píng)等考核評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督，把每位黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾工作目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)情況，作為年度考核、民主評(píng)議的主要內(nèi)容。;

3、激勵(lì)制度。黨支部通過(guò)重大節(jié)日、慶典活動(dòng)或年終對(duì)表現(xiàn)突出的黨員進(jìn)行表彰，大力宣傳黨

員來(lái)聯(lián)系服務(wù)群眾的先進(jìn)典型，以勵(lì)其志，激發(fā)他們的工作熱情和積極性。;

三、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾研究的成效;

（一）提高了黨員黨性修養(yǎng);黨員在聯(lián)系服務(wù)群眾工作中帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，黨員黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高，為教師思想和業(yè)務(wù)引領(lǐng)的能力得到增強(qiáng)。學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)黨員總是能站在最前，研討示范黨員帶頭。黨員能自覺(jué)維護(hù)大局和人民群眾利益，抓住教師最關(guān)注、最急需的問(wèn)題，為教師服務(wù)，密切了黨群和干群關(guān)系。黨員能從思想、工作、生活熱心幫助教師；黨員成為教師師德的楷模，涌現(xiàn)了像張莉琳老師拾金不昧等先進(jìn)人物。;

（二）提升了教師師德素養(yǎng);黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作提升了廣大教師的政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)，教師忠于事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生思想和學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生的冷暖饑餓，關(guān)注特殊生的品行轉(zhuǎn)變，經(jīng)常性開(kāi)展資助困難學(xué)生的捐資助學(xué)活動(dòng)。教師刻苦鉆研、恪盡職守，教育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真細(xì)致、絲絲入扣，將“磨、盯”字放在第一位，早七晚五進(jìn)出學(xué)校為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)習(xí)。教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手并進(jìn)，真心誠(chéng)意地相互學(xué)習(xí)、借鑒、吸納、包容、交融，集思廣益、相得益彰，在資源共享、取長(zhǎng)補(bǔ)短中齊頭并進(jìn)！教師注重形象，為人師表，守志清心、拒絕誘惑、心系教育，奉獻(xiàn)外來(lái)民工和農(nóng)家子弟，默默揮發(fā)自己的光和熱。;(三)加強(qiáng)了支部建設(shè);黨支部在工作推進(jìn)中精心組織，講究實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員師生相互交流、相互了解，拓寬了黨員、干部和群眾的聯(lián)系與溝通的渠道，互動(dòng)的頻率明顯加強(qiáng)，密切了干群、黨群關(guān)系。教師有什么思想、工作上的問(wèn)題能主動(dòng)和黨員、支部、行政的同志交流；黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力進(jìn)一步增強(qiáng)，黨支部連續(xù)幾年備評(píng)為教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部；黨員的先鋒模范作用充分發(fā)揮，樹(shù)立了黨員的良好形象。教師把黨員視作是先進(jìn)的象征、學(xué)習(xí)的榜樣。工作推進(jìn)以來(lái)，有3人向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。;

（四）促進(jìn)了學(xué)校工作;黨員自覺(jué)將先鋒模范作用體現(xiàn)到教育教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)上。近年來(lái)在學(xué)校所有獎(jiǎng)項(xiàng)中，由黨員的參與的達(dá)到50%以上；黨員干部認(rèn)識(shí)到了提高管理水平和服務(wù)師生能力的重要性，著力改進(jìn)管理服務(wù)的方法，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。教師在黨員的帶頭示范和引領(lǐng)下聚焦課堂，備好課，上好課，全面提升教育質(zhì)量，學(xué)校學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控一直處于縣較好水平，為辦好人民滿(mǎn)意教育做出了不懈努力。學(xué)校連續(xù)獲得局年終考核一等獎(jiǎng)；學(xué)校還通過(guò)教師座談會(huì)、民主生活會(huì)、訪(fǎng)談、電話(huà)、電子郵件、問(wèn)卷調(diào)查等形式發(fā)揮教師的民主管理積極性，獲得了許多諸如校園文化建設(shè)、績(jī)效工資激勵(lì)制度建設(shè)等寶貴建議，推動(dòng)了學(xué)校的改革發(fā)展。;

（五）贏得了社會(huì)聲譽(yù);黨員示范引領(lǐng)帶動(dòng)良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，教師樂(lè)業(yè)敬業(yè)精業(yè)，學(xué)生樂(lè)學(xué)勤學(xué)善學(xué)，學(xué)校發(fā)展風(fēng)正帆順，成果豐碩。學(xué)校涌現(xiàn)了一大批被社會(huì)、家長(zhǎng)及同事稱(chēng)頌的老師，設(shè)置了豐富多彩具有民族特色的竹韻校本課程，形成了具有明珠特色的教學(xué)模式和適切特殊生源有效的教育教學(xué)方法。學(xué)校在崇明教育的大道上高歌猛進(jìn)，在外地生源占據(jù)七成左右的生源特殊的狀況下，實(shí)現(xiàn)了年年教育教學(xué)成績(jī)躋身崇明教育第一板塊的優(yōu)異成績(jī)，取得了良好的辦學(xué)效益，得到了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)的高度肯定。;

四、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾研究的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn);

（一）學(xué)習(xí)教育，提高黨員聯(lián)系服務(wù)群眾意義和內(nèi)容方法的認(rèn)識(shí);黨支部要認(rèn)真組織黨員、干部教師開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使黨員深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，提高自覺(jué)踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，立足校園,面向社會(huì)，以構(gòu)建和諧文明校園、促進(jìn)學(xué)校工作為出發(fā)點(diǎn)，以幫扶困難師生為重點(diǎn)，切實(shí)做到對(duì)群眾政治上關(guān)心、工作上幫助和生活上體貼，讓群眾感受到黨的先進(jìn)和溫暖，密切黨群干群關(guān)系，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，緊緊圍繞學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局，踏實(shí)進(jìn)取，認(rèn)真做好工作。;

（二）認(rèn)真部署，加強(qiáng)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的組織領(lǐng)導(dǎo);黨支部要把黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作納入黨建工作計(jì)劃，列入黨員崗位責(zé)任目標(biāo)管理和民主評(píng)議黨員的重要內(nèi)容。支部書(shū)記要親自抓、經(jīng)常抓，宣傳、教育、落實(shí)、協(xié)調(diào)、服務(wù)、檢查、督促、評(píng)比、激勵(lì)要環(huán)環(huán)緊扣。支部要注重校情、拓寬渠道、搭設(shè)平臺(tái)、創(chuàng)新載體，教育引導(dǎo)黨員在做好本職工作的同時(shí)根據(jù)自身?xiàng)l件，量力而行，盡力而為，針對(duì)不同對(duì)象，采取不同形式和途徑，主動(dòng)做好聯(lián)系服務(wù)群眾工作，提高聯(lián)系服

務(wù)群眾工作的實(shí)效性。;

（三）精心指導(dǎo)，選好黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的對(duì)象;黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作要精選結(jié)對(duì)對(duì)象，一是結(jié)對(duì)對(duì)象為教師，黨員可重點(diǎn)與以下教師結(jié)對(duì)：一些是業(yè)務(wù)一般、需要幫助的教師，黨員可以為其指導(dǎo)幫助，促使他們業(yè)務(wù)的提升；一些是表現(xiàn)積極、有進(jìn)取心的教師，黨員要在結(jié)對(duì)中注意思想引導(dǎo)，爭(zhēng)取他們更大的進(jìn)步；一些是家庭較為困難的教師，黨員可以在平時(shí)量力給與關(guān)心幫助，奉獻(xiàn)愛(ài)心；一些是思想偏執(zhí)甚至與師德高要求有些距離的教師，這就要求黨員在平時(shí)更加關(guān)注他們的思想和行為，用個(gè)人的先進(jìn)形象影響他們，耐心做好他們的思想政治工作，必要時(shí)向組織匯報(bào)教師的情況。二是結(jié)對(duì)對(duì)象為學(xué)生，黨員主要是對(duì)家庭貧困生、思想行為偏差生、學(xué)習(xí)困難生的關(guān)愛(ài)和幫助。在黨員選擇結(jié)對(duì)對(duì)象時(shí)，黨支部要認(rèn)真指導(dǎo)，幫助黨員進(jìn)行調(diào)查摸底，找好對(duì)象，將工作真正落實(shí)到實(shí)處。;

（四）嚴(yán)格管理，扎實(shí)推進(jìn)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的開(kāi)展;一是實(shí)行分類(lèi)目標(biāo)管理。把黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作作為黨員管理內(nèi)容，建立黨員管理責(zé)任制，明確工作職責(zé)。根據(jù)不同崗位黨員的實(shí)際情況，分別制定具體責(zé)任和管理目標(biāo)。二是健全教育培訓(xùn)機(jī)制。引導(dǎo)黨員樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部，強(qiáng)化宗旨意識(shí)和群眾觀(guān)念，不斷提高服務(wù)群眾的能力。按照黨員的不同層次、不同崗位等特點(diǎn)，科學(xué)制定黨員服務(wù)群眾的教育培訓(xùn)目標(biāo)。三是建立和完善臺(tái)帳。根據(jù)不同崗位黨員的特點(diǎn)，明確不同職責(zé)，在黨支部、黨員和群眾之間建立服務(wù)臺(tái)帳，做到工作之前有摸底調(diào)查，工作之中有調(diào)查研究，工作之后有信息反饋。服務(wù)情況實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，做到真實(shí)記錄履行聯(lián)系服務(wù)職責(zé)的情況。四是實(shí)施黨員形象工程。黨支部可以統(tǒng)一發(fā)放一些《黨員手冊(cè)》等管理資料，設(shè)立黨員形象欄，使黨員時(shí)時(shí)處處亮明身份，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。四是建立和健全機(jī)制。學(xué)校黨支部要加強(qiáng)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作的督查、考核、評(píng)價(jià)機(jī)制的健全完善，并認(rèn)真落實(shí)。對(duì)聯(lián)系服務(wù)群眾工作成效顯著的黨員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，提高黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任感。;

（五）豐富載體，確保黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的效果;一是開(kāi)展好主題活動(dòng)。要開(kāi)拓工作思路和服務(wù)領(lǐng)域，設(shè)計(jì)好黨建活動(dòng)、學(xué)教活動(dòng)、組織生活、教研活動(dòng)等主題活動(dòng)，開(kāi)展諸如“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員示范崗”、“黨員志愿者隊(duì)伍”等崗位活動(dòng)，增強(qiáng)黨員的服務(wù)意識(shí)。二是拓寬好渠道。把學(xué)實(shí)活動(dòng)和平時(shí)征求到的群眾意見(jiàn)及為群眾解決問(wèn)題的一些好經(jīng)驗(yàn)好做法，進(jìn)行總結(jié)提煉，然后規(guī)范化、制度化地加以推行。加強(qiáng)與群眾溝通，掌握群眾的思想動(dòng)態(tài)，了解群眾所思所求；堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到一線(xiàn)調(diào)研制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教師、學(xué)生的困難和問(wèn)題；建立民主決策制度，對(duì)重大事項(xiàng)實(shí)行調(diào)研論證、聽(tīng)取意見(jiàn)、公示等制度，把群眾的智慧和正確意見(jiàn)作為決策的基礎(chǔ)和依據(jù)。參考文獻(xiàn)：;[1]中共中央辦公廳．《關(guān)于做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作的意見(jiàn)》 〔S〕．2008．;[2]中共中央政策研究室等．江澤民論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)（專(zhuān)題摘編）〔M〕．北京:中央文獻(xiàn)出版社,2004．;[3]上海市科教黨委等．上海市普教系統(tǒng)文明單位（和諧校園）測(cè)評(píng)指標(biāo)體系〔S〕．2007．;[4]上海市黨的建設(shè)研究會(huì)課題組．黨內(nèi)生活啟示錄（新時(shí)期黨員教育管理案例分析）〔M〕．上海:上海交通大學(xué)出版社，2005．;[5]中共崇明縣教育局黨委．《關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的通知》〔S〕．2010 ．（作者系明珠小學(xué)黨支部書(shū)記）;

第二篇：學(xué)校黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的實(shí)踐研究

學(xué)校黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的實(shí)踐研究

摘要：黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是強(qiáng)化黨員教育管理、加強(qiáng)黨支部建設(shè)的重要載體。黨員立足本職，對(duì)群眾引領(lǐng)示范和幫助，發(fā)揮先鋒模范作用。黨支部圍繞教育中心，精心組織落實(shí)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。黨員聯(lián)系服務(wù)群眾有利于密切黨群、干群關(guān)系，體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，促進(jìn)學(xué)

校各項(xiàng)工作的開(kāi)關(guān)鍵詞：學(xué)校黨員 聯(lián)系服務(wù)群眾

黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是強(qiáng)化黨員教育管理、加強(qiáng)黨支部建設(shè)的重要載體。學(xué)校黨員聯(lián)系服務(wù)群眾對(duì)于發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、增強(qiáng)黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力、密切黨群干群關(guān)系、促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作具有重要的意義。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)賦予了“黨員聯(lián)系服務(wù)群眾”更加鮮明的時(shí)代性和重要性。基于此，本人結(jié)合學(xué)校黨支部實(shí)際，開(kāi)展了較為深入地實(shí)踐研究，并進(jìn)行了認(rèn)真地分析和思考。

一、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾研究的背景

（一）黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是保持黨員先進(jìn)性的需要

黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作是建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制的重要舉措，有利于更好地發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，有利于社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。胡錦濤總書(shū)記曾經(jīng)指出：我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，黨要始終保持先進(jìn)性，就必須順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和人民的要求，自覺(jué)、主動(dòng)、持續(xù)地推進(jìn)先進(jìn)性建設(shè)。因此在新形勢(shì)下，學(xué)校黨支部組織開(kāi)展黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作，對(duì)于保持黨員先進(jìn)性、激發(fā)黨支部和黨員的生機(jī)活力、鞏固和擴(kuò)大學(xué)實(shí)活動(dòng)成果，具有新的意義。我們應(yīng)該根據(jù)形勢(shì)的變化，創(chuàng)新方式，追求實(shí)效，繼續(xù)開(kāi)展好黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作。

（二）黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是學(xué)校黨支部建設(shè)的需要

學(xué)校黨支部是學(xué)校的政治核心，要求黨支部圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心，把握社會(huì)主義辦學(xué)方向及學(xué)校的正確輿論導(dǎo)向，抓好黨員隊(duì)伍、干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。這個(gè)定位和要求是學(xué)校黨支部建設(shè)和工作的方向和內(nèi)容，落實(shí)到實(shí)處的工作之一就是黨支部應(yīng)該組織發(fā)動(dòng)好黨員發(fā)揮思想上、工作上的的帶頭示范和引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)教師培養(yǎng)好未來(lái)接班人。學(xué)校黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作正是順應(yīng)這一需要的重要載體，開(kāi)展好黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作必

將成為黨支部建設(shè)的扎實(shí)有效之舉。

（三）黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是構(gòu)建和諧校園的需要

構(gòu)建和諧文明校園需要全體教師的共同參與，而每位黨員更有責(zé)任和義務(wù)積極帶頭參與。黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的工作就是讓黨員在嚴(yán)格要求自己的基礎(chǔ)上在思想、工作等方面為教師起好表率作用，在聯(lián)系服務(wù)群眾中搞好學(xué)校干群之間、黨群之間、師生之間、教師與教師之間的協(xié)調(diào)、融洽的關(guān)系，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，確保學(xué)校工作順利開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)校的文明內(nèi)涵的提升。

（四）黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的需要

黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要求黨員在實(shí)際工作中增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。黨員在聯(lián)系服務(wù)群眾工作中做學(xué)習(xí)的典范，實(shí)踐的榜樣，埋頭苦干，無(wú)私奉獻(xiàn)，示范引領(lǐng)，形成重實(shí)際、干實(shí)事、求實(shí)效、當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，以實(shí)實(shí)在在的成效展現(xiàn)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的成果。

二、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾研究的實(shí)踐

（一）目標(biāo)引領(lǐng)，確保方向

1、強(qiáng)化黨員教育管理。通過(guò)研究實(shí)踐活動(dòng)，規(guī)范和強(qiáng)化黨員教育管理工作，增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，提升黨員隊(duì)伍的素質(zhì)。

2、提升教師素質(zhì)。通過(guò)研究實(shí)踐活動(dòng)使教師、群眾感受黨的先進(jìn)性，提高教師師德認(rèn)識(shí)

和專(zhuān)業(yè)水平，當(dāng)好人民滿(mǎn)意教師。

3、加強(qiáng)黨支部建設(shè)。通過(guò)研究實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)黨支部建設(shè)，探索和創(chuàng)新順應(yīng)時(shí)代要求、適

應(yīng)學(xué)校特點(diǎn)的工作模式，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

4、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。通過(guò)研究實(shí)踐活動(dòng)，黨員起到帶頭示范和引領(lǐng)作用，帶動(dòng)教師愛(ài)崗敬

業(yè)奉獻(xiàn)，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，和諧文明校園創(chuàng)建有效開(kāi)展。

5、形成社會(huì)效應(yīng)。通過(guò)研究實(shí)踐活動(dòng)，黨員的聯(lián)系服務(wù)群眾、關(guān)愛(ài)學(xué)生得到學(xué)生及家長(zhǎng)

認(rèn)可，形成良好的社會(huì)效應(yīng)。

（二）把握原則，講究實(shí)效

1、以人為本，關(guān)注師生。以聯(lián)系服務(wù)教師和學(xué)生為根本出發(fā)點(diǎn)，關(guān)注教師的思想和工作，關(guān)注學(xué)生的思想和生活，關(guān)注教師和學(xué)生中的困難人員，幫助他們解決思想、工作、學(xué)習(xí)、生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。

2、自愿參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是以黨員自愿為原則，自愿參與，自愿選擇，支部尊重黨員意愿。黨員進(jìn)行的服務(wù)必須是無(wú)償?shù)?，體現(xiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。黨支部要深入宣

傳，廣泛發(fā)動(dòng)，調(diào)動(dòng)好每位黨員參與的積極性和主動(dòng)性。

3、服務(wù)大局，體現(xiàn)先進(jìn)。黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作必須融入學(xué)校教育教學(xué)中心工作，結(jié)合學(xué)校教育質(zhì)量提升和學(xué)校改革發(fā)展戰(zhàn)略的開(kāi)展，使黨的政治優(yōu)勢(shì)和學(xué)校黨組織、黨員的先進(jìn)

性成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的主要力量。

4、各盡所能，形式多樣。以師生思想、學(xué)習(xí)、生活和工作為依據(jù)，根據(jù)黨員自身能力等實(shí)際，在服務(wù)實(shí)踐中盡其所能，并且不斷完善。既可以為學(xué)校為他人助一臂之力，也可以愛(ài)心解他人燃眉之急；既可以長(zhǎng)期，也可以短期；既可以用腦力，也可以用體力；既可以用精

神，也可以用物質(zhì)。

（三）確定對(duì)象，明確任務(wù)

學(xué)校黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的主要聯(lián)系服務(wù)對(duì)象為學(xué)校黨外教職工、學(xué)生，聯(lián)系服務(wù)責(zé)任區(qū)為

學(xué)校各組室、年級(jí)組、班級(jí)、群團(tuán)組織等。

1、主題性聯(lián)系服務(wù)，引領(lǐng)幫助同創(chuàng)和諧進(jìn)步

（1）與教師心連心結(jié)對(duì)活動(dòng)

與教師心連心結(jié)對(duì)活動(dòng)，主要是黨員為教師在師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、工作開(kāi)展等方面的帶

頭示范和引領(lǐng)的活動(dòng)。

一是黨員要成為學(xué)校與教師的橋梁和紐帶。黨員關(guān)心教師的思想，深入了解教師的工作、生活、學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向組織匯報(bào)聯(lián)系人情況，反映教師的意見(jiàn)和要求。

二是黨員要為教師排憂(yōu)解難。當(dāng)教師遇到急難事件時(shí)，黨員應(yīng)身體力行為教師服務(wù)，為教

師排憂(yōu)解難。

三是黨員要與教師成為知心朋友，每位黨員要掌握結(jié)對(duì)教師的基本情況，采取談心等多種方式積極開(kāi)展思想政治工作。談心活動(dòng)要經(jīng)常性地開(kāi)展，力求做到全覆蓋。建立好聯(lián)系服務(wù)

教師的檔案和談心活動(dòng)記錄。

四是黨員要在師德、業(yè)務(wù)上帶頭和引領(lǐng)。黨員要主動(dòng)配合學(xué)校與結(jié)對(duì)教師做好師德建設(shè)工作，以一起學(xué)習(xí)研討、備課聽(tīng)課等形式，共同協(xié)作，共享資源，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，努力實(shí)

現(xiàn)所帶班級(jí)成為年級(jí)先進(jìn)，所教學(xué)科成績(jī)?cè)趯W(xué)校中名列前茅。

五是堅(jiān)持群眾的民主監(jiān)督作用。堅(jiān)持教師對(duì)黨員、干部的評(píng)議制度，每學(xué)年進(jìn)行一次民主評(píng)議，征求教師對(duì)黨員和班子的意見(jiàn)。在發(fā)展黨員時(shí)，采取多種形式征求黨外教師的意見(jiàn)。

（2）與困難學(xué)生手拉手結(jié)對(duì)活動(dòng)

與困難學(xué)生的手拉手結(jié)對(duì)活動(dòng)，主要是黨員為困難學(xué)生開(kāi)展思想教育、愛(ài)心助學(xué)、學(xué)習(xí)輔

導(dǎo)等方面的活動(dòng)。

一是黨員做好思想或心理、行為偏差生的教育轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于一些思想或心理上有偏差的學(xué)生，黨員要經(jīng)常關(guān)注他們的動(dòng)態(tài)，耐心地與其談心交流，給予疏導(dǎo)或幫助。對(duì)一些行為偏差的學(xué)生，黨員更是要用最大的愛(ài)心、耐心和信心去幫助他們養(yǎng)成良好的道德品行。二是黨員為家庭貧困學(xué)生愛(ài)心助學(xué)。黨員選擇家庭貧困學(xué)生成為結(jié)對(duì)對(duì)象，支部組織黨員捐款設(shè)立愛(ài)心結(jié)對(duì)基金，經(jīng)常性地有黨員慰問(wèn)結(jié)對(duì)學(xué)生，送上學(xué)習(xí)用品、生活用品和營(yíng)養(yǎng)物

品等，體現(xiàn)學(xué)校黨員的關(guān)愛(ài)。

三是黨員為學(xué)習(xí)困難學(xué)生義務(wù)補(bǔ)習(xí)。在平日和節(jié)假日，結(jié)對(duì)黨員放棄休息時(shí)間對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，采取各種方法，有針對(duì)性地給于義務(wù)輔導(dǎo)和補(bǔ)習(xí)，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠?/p>

基礎(chǔ)上有一個(gè)明顯的提高。

2、常態(tài)性聯(lián)系服務(wù)，交流溝通共為發(fā)展提升

黨支部建立制度，搭建平臺(tái)，暢通渠道，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員深入教師、學(xué)生做好聯(lián)系服務(wù)工作，開(kāi)展好思想政治工作，調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的工作熱情，促進(jìn)學(xué)校的和諧穩(wěn)定發(fā)展。

（1）以學(xué)校班子領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度為載體，開(kāi)展學(xué)校班子領(lǐng)導(dǎo)與教師的聯(lián)系服務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人固定一個(gè)組室為聯(lián)系點(diǎn)，經(jīng)常性的走訪(fǎng)調(diào)查，每月不少于1次深入聯(lián)系點(diǎn)調(diào)

查研究，指導(dǎo)工作，幫助和解決教師所反映的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。

（2）以談心交流、研討活動(dòng)、服務(wù)奉獻(xiàn)為載體，開(kāi)展黨員與教師、學(xué)生聯(lián)系服務(wù)。學(xué)校開(kāi)辦好教師心理咨詢(xún)室，工會(huì)建立好教工之家，班子領(lǐng)導(dǎo)暢通接待室，黨員開(kāi)通好手機(jī)、電子郵箱，認(rèn)真傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)建議和訴求，維護(hù)教師的合法利益。每位黨員經(jīng)常性地與教師、學(xué)生開(kāi)展交流談心，了解所思所想所慮，做好思想政治工作；開(kāi)展教學(xué)研討，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共

同提高。

（四）建立機(jī)制，形成動(dòng)力

1、匯報(bào)制度。采取黨員向黨支部定期匯報(bào)工作的方式，強(qiáng)化黨員的聯(lián)系服務(wù)群眾的意識(shí)。

2、考評(píng)制度。制定并細(xì)化黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作的目標(biāo)任務(wù)，建立組織考核、黨內(nèi)評(píng)議、群眾測(cè)評(píng)等考核評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督，把每位黨員干部聯(lián)系服務(wù)

群眾工作目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)情況，作為考核、民主評(píng)議的主要內(nèi)容。

3、激勵(lì)制度。黨支部通過(guò)重大節(jié)日、慶典活動(dòng)或年終對(duì)表現(xiàn)突出的黨員進(jìn)行表彰，大力

宣傳黨員來(lái)聯(lián)系服務(wù)群眾的先進(jìn)典型，以勵(lì)其志，激發(fā)他們的工作熱情和積極性。

三、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾研究的成效

（一）提高了黨員黨性修養(yǎng)

黨員在聯(lián)系服務(wù)群眾工作中帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，黨員黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高，為教師思想和業(yè)務(wù)引領(lǐng)的能力得到增強(qiáng)。學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)黨員總是能站在最前，研討示范黨員帶頭。黨員能自覺(jué)維護(hù)大局和人民群眾利益，抓住教師最關(guān)注、最急需的問(wèn)題，為教師服務(wù)，密切了黨群和干群關(guān)系。黨員能從思想、工作、生活熱心幫助

教師；黨員成為教師師德的楷模，涌現(xiàn)了像張莉琳老師拾金不昧等先進(jìn)人物。

（二）提升了教師師德素養(yǎng)

黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作提升了廣大教師的政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)，教師忠于事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生思想和學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生的冷暖饑餓，關(guān)注特殊生的品行轉(zhuǎn)變，經(jīng)常性開(kāi)展資助困難學(xué)生的捐資助學(xué)活動(dòng)。教師刻苦鉆研、恪盡職守，教育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真細(xì)致、絲絲入扣，將“磨、盯”字放在第一位，早七晚五進(jìn)出學(xué)校為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)習(xí)。教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手并進(jìn)，真心誠(chéng)意地相互學(xué)習(xí)、借鑒、吸納、包容、交融，集思廣益、相得益彰，在資源共享、取長(zhǎng)補(bǔ)短中齊頭并進(jìn)！教師注重形象，為人師表，守志清心、拒絕誘

惑、心系教育，奉獻(xiàn)外來(lái)民工和農(nóng)家子弟，默默揮發(fā)自己的光和熱。

(三)加強(qiáng)了支部建設(shè)

黨支部在工作推進(jìn)中精心組織，講究實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員師生相互交流、相互

了解，拓寬了黨員、干部和群眾的聯(lián)系與溝通的渠道，互動(dòng)的頻率明顯加強(qiáng)，密切了干群、黨群關(guān)系。教師有什么思想、工作上的問(wèn)題能主動(dòng)和黨員、支部、行政的同志交流；黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力進(jìn)一步增強(qiáng)，黨支部連續(xù)幾年備評(píng)為教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部；黨員的先鋒模范作用充分發(fā)揮，樹(shù)立了黨員的良好形象。教師把黨員視作是先進(jìn)的象征、學(xué)習(xí)的榜樣。工作推進(jìn)以來(lái)，有3人向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。

（四）促進(jìn)了學(xué)校工作

黨員自覺(jué)將先鋒模范作用體現(xiàn)到教育教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)上。近年來(lái)在學(xué)校所有獎(jiǎng)項(xiàng)中，由黨員的參與的達(dá)到50%以上；黨員干部認(rèn)識(shí)到了提高管理水平和服務(wù)師生能力的重要性，著力改進(jìn)管理服務(wù)的方法，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。教師在黨員的帶頭示范和引領(lǐng)下聚焦課堂，備好課，上好課，全面提升教育質(zhì)量，學(xué)校學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控一直處于縣較好水平，為辦好人民滿(mǎn)意教育做出了不懈努力。學(xué)校連續(xù)獲得局年終考核一等獎(jiǎng)；學(xué)校還通過(guò)教師座談會(huì)、民主生活會(huì)、訪(fǎng)談、電話(huà)、電子郵件、問(wèn)卷調(diào)查等形式發(fā)揮教師的民主管理積極性，獲得了許多

諸如校園文化建設(shè)、績(jī)效工資激勵(lì)制度建設(shè)等寶貴建議，推動(dòng)了學(xué)校的改革發(fā)展。

（五）贏得了社會(huì)聲譽(yù)

黨員示范引領(lǐng)帶動(dòng)良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，教師樂(lè)業(yè)敬業(yè)精業(yè)，學(xué)生樂(lè)學(xué)勤學(xué)善學(xué)，學(xué)校發(fā)展風(fēng)正帆順，成果豐碩。學(xué)校涌現(xiàn)了一大批被社會(huì)、家長(zhǎng)及同事稱(chēng)頌的老師，設(shè)置了豐富多彩具有民族特色的竹韻校本課程，形成了具有明珠特色的教學(xué)模式和適切特殊生源有效的教育教學(xué)方法。學(xué)校在崇明教育的大道上高歌猛進(jìn)，在外地生源占據(jù)七成左右的生源特殊的狀況下，實(shí)現(xiàn)了年年教育教學(xué)成績(jī)躋身崇明教育第一板塊的優(yōu)異成績(jī)，取得了良好的辦

學(xué)效益，得到了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)的高度肯定。

四、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾研究的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)

（一）學(xué)習(xí)教育，提高黨員聯(lián)系服務(wù)群眾意義和內(nèi)容方法的認(rèn)識(shí)

黨支部要認(rèn)真組織黨員、干部教師開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使黨員深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，提高自覺(jué)踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，立足校園,面向社會(huì)，以構(gòu)建和諧文明校園、促進(jìn)學(xué)校工作為出發(fā)點(diǎn)，以幫扶困難師生為重點(diǎn)，切實(shí)做到對(duì)群眾政治上關(guān)心、工作上幫助和生活上體貼，讓群眾感受到黨的先進(jìn)和溫暖，密切黨群干群關(guān)系，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，緊緊圍繞學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定

大局，踏實(shí)進(jìn)取，認(rèn)真做好工作。

（二）認(rèn)真部署，加強(qiáng)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的組織領(lǐng)導(dǎo)

黨支部要把黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作納入黨建工作計(jì)劃，列入黨員崗位責(zé)任目標(biāo)管理和民主評(píng)議黨員的重要內(nèi)容。支部書(shū)記要親自抓、經(jīng)常抓，宣傳、教育、落實(shí)、協(xié)調(diào)、服務(wù)、檢查、督促、評(píng)比、激勵(lì)要環(huán)環(huán)緊扣。支部要注重校情、拓寬渠道、搭設(shè)平臺(tái)、創(chuàng)新載體，教育引導(dǎo)黨員在做好本職工作的同時(shí)根據(jù)自身?xiàng)l件，量力而行，盡力而為，針對(duì)不同對(duì)象，采取不

同形式和途徑，主動(dòng)做好聯(lián)系服務(wù)群眾工作，提高聯(lián)系服務(wù)群眾工作的實(shí)效性。

（三）精心指導(dǎo)，選好黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的對(duì)象

黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作要精選結(jié)對(duì)對(duì)象，一是結(jié)對(duì)對(duì)象為教師，黨員可重點(diǎn)與以下教師結(jié)對(duì)：一些是業(yè)務(wù)一般、需要幫助的教師，黨員可以為其指導(dǎo)幫助，促使他們業(yè)務(wù)的提升；一些是表現(xiàn)積極、有進(jìn)取心的教師，黨員要在結(jié)對(duì)中注意思想引導(dǎo)，爭(zhēng)取他們更大的進(jìn)步；一些是家庭較為困難的教師，黨員可以在平時(shí)量力給與關(guān)心幫助，奉獻(xiàn)愛(ài)心；一些是思想偏執(zhí)甚至與師德高要求有些距離的教師，這就要求黨員在平時(shí)更加關(guān)注他們的思想和行為，用個(gè)人的先進(jìn)形象影響他們，耐心做好他們的思想政治工作，必要時(shí)向組織匯報(bào)教師的情況。二是結(jié)對(duì)對(duì)象為學(xué)生，黨員主要是對(duì)家庭貧困生、思想行為偏差生、學(xué)習(xí)困難生的關(guān)愛(ài)和幫助。在黨員選擇結(jié)對(duì)對(duì)象時(shí)，黨支部要認(rèn)真指導(dǎo)，幫助黨員進(jìn)行調(diào)查摸底，找好對(duì)象，將工作真

正落實(shí)到實(shí)處。

（四）嚴(yán)格管理，扎實(shí)推進(jìn)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的開(kāi)展

一是實(shí)行分類(lèi)目標(biāo)管理。把黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作作為黨員管理內(nèi)容，建立黨員管理責(zé)任制，明確工作職責(zé)。根據(jù)不同崗位黨員的實(shí)際情況，分別制定具體責(zé)任和管理目標(biāo)。二是健全教育培訓(xùn)機(jī)制。引導(dǎo)黨員樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部，強(qiáng)化宗旨意識(shí)和群眾觀(guān)念，不斷提高服務(wù)群眾的能力。按照黨員的不同層次、不同崗位等特點(diǎn)，科學(xué)制定黨員服務(wù)群眾的教育培訓(xùn)目標(biāo)。三是建立和完善臺(tái)帳。根據(jù)不同崗位黨員的特點(diǎn)，明確不同職責(zé)，在黨支部、黨員和群眾之間建立服務(wù)臺(tái)帳，做到工作之前有摸底調(diào)查，工作之中有調(diào)查研究，工作之后有信息反饋。服務(wù)情況實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，做到真實(shí)記錄履行聯(lián)系服務(wù)職責(zé)的情況。四是實(shí)施黨員形象工程。黨支部可以統(tǒng)一發(fā)放一些《黨員手冊(cè)》等管理資料，設(shè)立黨員形象欄，使黨員時(shí)時(shí)處處亮明身份，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。四是建立和健全機(jī)制。學(xué)校黨支部要加強(qiáng)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作的督查、考核、評(píng)價(jià)機(jī)制的健全完善，并認(rèn)真落實(shí)。

對(duì)聯(lián)系服務(wù)群眾工作成效顯著的黨員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，提高黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

（五）豐富載體，確保黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的效果

一是開(kāi)展好主題活動(dòng)。要開(kāi)拓工作思路和服務(wù)領(lǐng)域，設(shè)計(jì)好黨建活動(dòng)、學(xué)教活動(dòng)、組織生活、教研活動(dòng)等主題活動(dòng)，開(kāi)展諸如“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員示范崗”、“黨員志愿者隊(duì)伍”等崗位活動(dòng)，增強(qiáng)黨員的服務(wù)意識(shí)。二是拓寬好渠道。把學(xué)實(shí)活動(dòng)和平時(shí)征求到的群眾意見(jiàn)及為群眾解決問(wèn)題的一些好經(jīng)驗(yàn)好做法，進(jìn)行總結(jié)提煉，然后規(guī)范化、制度化地加以推行。加強(qiáng)與群眾溝通，掌握群眾的思想動(dòng)態(tài)，了解群眾所思所求；堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到一線(xiàn)調(diào)研制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教師、學(xué)生的困難和問(wèn)題；建立民主決策制度，對(duì)重大事項(xiàng)實(shí)行調(diào)研論證、聽(tīng)取意見(jiàn)、公示等制度，把群眾的智慧和正確意見(jiàn)作為決策的基礎(chǔ)和依據(jù)。

第三篇：黨員聯(lián)系服務(wù)群眾制度

黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾制度

為使黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾的各項(xiàng)措施落到實(shí)處，特制定本制度。

一、指導(dǎo)思想

做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，忠實(shí)踐行黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，豐富黨員服務(wù)群眾的內(nèi)容，暢通群眾表達(dá)意愿的渠道，把幫扶困難群眾作為重點(diǎn)，努力解決群眾工作、生活中的實(shí)際問(wèn)題，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾共同實(shí)現(xiàn)黨提出的各項(xiàng)任務(wù)。

二、具體要求

黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾要做到以下幾點(diǎn)：

（一）尊重和維護(hù)群眾的合法權(quán)益。尊重和維護(hù)憲法、法律賦予人民群眾的各項(xiàng)權(quán)利和正當(dāng)利益，自覺(jué)同侵害群眾合法權(quán)益的行為作斗爭(zhēng)。

（二）聽(tīng)取和反映群眾的意見(jiàn)。經(jīng)常深入群眾，了解群眾情緒，傾聽(tīng)群眾呼聲，反映群眾的意愿和要求。

（三）幫助群眾解決實(shí)際困難。關(guān)心群眾疾苦，為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，解決群眾生產(chǎn)生活中最迫切的實(shí)際困難和問(wèn)題。

（四）虛心向群眾學(xué)習(xí)。尊重群眾的首創(chuàng)精神，善于發(fā)現(xiàn)群眾中的先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)和宣傳群眾創(chuàng)造的有益經(jīng)驗(yàn)，在聯(lián)系和服務(wù)群眾的過(guò)程中吸取營(yíng)養(yǎng)、經(jīng)受鍛煉、接受監(jiān)督。

（五）做好群眾的思想政治工作。向群眾宣傳解釋黨的路線(xiàn)方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)，教育引導(dǎo)群眾正確處理個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，凝聚群眾力量。

三、主要方式

全體黨員要按照上級(jí)的要求，并結(jié)合自身實(shí)際，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，選擇適當(dāng)方式，做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作。

（一）結(jié)對(duì)幫扶困難群眾。有幫扶能力的黨員要與困難群眾結(jié)成幫扶對(duì)子。既要立足于解決群眾的實(shí)際困難，又要幫助他們樹(shù)立信心，提高工作技能，自強(qiáng)自立。

（二）參加主題實(shí)踐活動(dòng)。黨員要積極參加黨組織開(kāi)展的以服務(wù)群眾為主要內(nèi)容的主題實(shí)踐活動(dòng)，推行黨員承諾，有條件的黨員每年要承諾為群眾辦一兩件實(shí)事。承諾內(nèi)容要切合實(shí)際，具體可行，履行承諾的情況要自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。

（三）參加設(shè)崗定責(zé)活動(dòng)。每一位黨員，要根據(jù)自身實(shí)際情況，按照自主申報(bào)和組織安排相結(jié)合的辦法，選擇所在黨組織設(shè)立的聯(lián)系和服務(wù)群眾崗位，履行崗位責(zé)任，努力做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作。

（四）參加社會(huì)公益活動(dòng)。黨員要積極參加所在黨組織建立的志愿者隊(duì)伍，開(kāi)展多種形式的便民、利民活動(dòng)，義務(wù)參加黨員服務(wù)站（點(diǎn)）的工作。積極參加政府或社會(huì)團(tuán)體組織的扶貧、保護(hù)環(huán)境和關(guān)心下一代等志愿者服務(wù)活動(dòng)。積極參加幫助生活困難群眾的捐贈(zèng)活動(dòng)。

（五）做好接待群眾工作。黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)各自崗位職責(zé)，定期接待群眾，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。對(duì)群眾反映的問(wèn)題，能夠解決的要及時(shí)解決，受客觀(guān)條件限制暫時(shí)不能解決的，要向群眾做好解釋工作，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)創(chuàng)造條件逐步加以解決。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在聯(lián)系和服務(wù)群眾的過(guò)程中，要注意加強(qiáng)同民主黨派和無(wú)黨派人士的聯(lián)系，經(jīng)常聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

鼓勵(lì)基層黨組織和黨員不斷創(chuàng)新聯(lián)系和服務(wù)群眾的方式方法，并把好經(jīng)驗(yàn)好做法及時(shí)推廣運(yùn)用到聯(lián)系和服務(wù)群眾的工作中去。

四、檢查與監(jiān)督

（一）聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾制度的落實(shí)，由黨支部書(shū)記共同負(fù)責(zé)，各領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)分管工作負(fù)責(zé)，督促檢查責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人抓好落實(shí)。

（二）每年對(duì)聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾制度的落實(shí)情況進(jìn)行一次檢查，并采取適當(dāng)方式進(jìn)行群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)，聽(tīng)取意見(jiàn)。對(duì)制度不落實(shí)、群眾不滿(mǎn)意的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行整改。檢查、測(cè)評(píng)、整改情況要向群眾進(jìn)行通報(bào)。

第四篇：黨員聯(lián)系服務(wù)群眾制度

黨員聯(lián)系服務(wù)群眾制度

密切聯(lián)系群眾是我黨的三大作風(fēng)之一。為了發(fā)揚(yáng)光大這一傳統(tǒng)優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步促進(jìn)黨員同群眾的密切聯(lián)系，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，特制訂如下制度：

一、任務(wù)與內(nèi)容

1、自覺(jué)地向群眾宣傳解釋黨的路線(xiàn)、方針、政策，通過(guò)自己的模范行動(dòng)和深入細(xì)致的宣傳解釋與思想政治工作，把黨的主張變成群眾的自覺(jué)行動(dòng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾完成黨的任務(wù)。

2、嚴(yán)格履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，關(guān)心群眾疾苦，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接受群眾監(jiān)督。

3、遇事同人民群眾商量，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，在人民群眾中尋求智慧和力量，尋求解決問(wèn)題的辦法。

4、自覺(jué)維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益和利益，堅(jiān)決同侵犯群眾權(quán)益的錯(cuò)誤傾向和行為做斗爭(zhēng)。

5、每個(gè)黨員都要做黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，虛心聽(tīng)取并及時(shí)向黨組織反映群眾的意見(jiàn)和要求，了解和反映群眾的愿望，努力為群眾排憂(yōu)解難。

二、形式與方法

1、談心家訪(fǎng)。黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，經(jīng)常主動(dòng)找群眾談心、交流思想，利用休息時(shí)間到群眾家中進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，隨時(shí)掌握群眾思想狀況、家庭生活情況，及時(shí)幫助解決群眾的困難和問(wèn)題。

2、召開(kāi)座談會(huì)。黨支部要定期召開(kāi)座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取干部群眾對(duì)支部工作的意見(jiàn)和建議，主動(dòng)接受群眾的評(píng)議。

3、開(kāi)展“雙結(jié)對(duì)”活動(dòng)。每個(gè)黨員與群眾結(jié)對(duì)，根據(jù)支部要求提負(fù)起入黨積極分子聯(lián)系人的責(zé)任。關(guān)心群眾的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況，負(fù)責(zé)培養(yǎng)考察入黨積極分子，至少每半年要同培養(yǎng)對(duì)象談話(huà)一次，掌握他們的思想、工作、學(xué)習(xí)情況，了解他們的不足，幫助他們盡快提高和進(jìn)步，并將培養(yǎng)考察情況及時(shí)向黨支部報(bào)告。

4、切實(shí)為職工群眾解難事、辦實(shí)事、做好事。要認(rèn)真研究和解決群眾最盼的事、最怨的事，從群眾最怨的事情改起，從群眾最盼的事情抓起，努力提高群眾對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的滿(mǎn)意度。

三、檢查與考核

1、每個(gè)黨員每半年向黨支部匯報(bào)一次聯(lián)系群眾工作情況。

2、支部將黨員聯(lián)系群眾工作列入黨建目標(biāo)管理考核指標(biāo)，每半年對(duì)聯(lián)系情況進(jìn)行一次檢查。

3、支部及時(shí)掌握黨員聯(lián)系群眾典型人物和典型事例，進(jìn)行宣傳報(bào)道。

4、支部將把黨員聯(lián)系群眾工作列入純凈考核內(nèi)容，并且作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)基本條件之一。

第五篇：黨員聯(lián)系服務(wù)群眾制度

黨員聯(lián)系服務(wù)群眾制度

一、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是指黨員通過(guò)一定的形式組織群眾、宣傳群眾、服務(wù)群眾，密切黨群關(guān)系。

二、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾堅(jiān)持因地制宜、注重實(shí)效、自覺(jué)自愿、統(tǒng)籌兼顧的原則。

三、黨組織要根據(jù)每個(gè)黨員的崗位職責(zé)、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)等情況，采取組織安排和本人自愿相結(jié)合的方式，確定聯(lián)系1—2名聯(lián)系對(duì)象。聯(lián)系對(duì)象主要是入黨積極分子、困難群眾和重點(diǎn)幫扶對(duì)象。

四、黨員要經(jīng)常與聯(lián)系對(duì)象談心，及時(shí)向聯(lián)系對(duì)象宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策以及進(jìn)行法制和形勢(shì)教育等，幫助解決生產(chǎn)和生活中的實(shí)際困難，傳授生產(chǎn)技能，提高生產(chǎn)技術(shù)水平，及時(shí)向黨組織反映群眾的意見(jiàn)和要求。

五、黨員要做好聯(lián)系服務(wù)群眾的情況記錄，黨組織要建立黨員聯(lián)系服務(wù)群眾花名冊(cè)，把黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的情況作為黨員目標(biāo)管理考核內(nèi)容和民主評(píng)議的依據(jù)之一。