第一篇:小學(xué)生“感恩革命先烈”國旗獻(xiàn)詞
《感恩革命先烈,熱愛偉大祖國》國旗下講話
老師們,同學(xué)們:早上好!
我今天國旗下講話的題目是《感恩革命先烈,熱愛偉大祖國》
四月的腳步已經(jīng)臨近,帶著春風(fēng)和希望,四月的歌聲已經(jīng)響起,伴著紅色和莊嚴(yán),不知不覺中我們即將邁入四月,即將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),這是一個(gè)感恩和懷念的節(jié)日。感恩于這一切美好的締造者——革命先烈們。在莊嚴(yán)的五星紅旗下,我們懷著深深的敬意,翻開篇篇偉大業(yè)績:不能忘記戰(zhàn)火中的昨天,那血雨腥風(fēng)的艱難歲月里,革命先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,建立了人民當(dāng)家作主的新中國。生活在幸福生活中的青少年們更應(yīng)對革命先烈永懷感恩之心。
同學(xué)們:戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁,報(bào)效祖國的機(jī)會。我們有決心,我們有信心,我們有愛心,因?yàn)楦锩攘揖褪俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣!
以先烈為榜樣熱愛祖國,首先要從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真參加每一次考試。只有掌握了豐富的文化知識,才能在將來更好地報(bào)效祖國。
繼承先烈無私奉獻(xiàn)美德熱愛祖國,要從愛校園、愛家園、愛我們的環(huán)境做起,主動去拾起一片垃圾,主動去扶正一張椅子。主動去制止破壞公物的行為。用實(shí)際行動建設(shè)美麗的校園。
同學(xué)們:最后讓我們向建國以來為保衛(wèi)國家和建設(shè)國家獻(xiàn)出寶貴生命的,先驅(qū)者們致敬,向解放戰(zhàn)爭期間獻(xiàn)出生命的,革命先烈們致敬,向所有為中華民族繁榮富強(qiáng)做出偉大貢獻(xiàn)的,英雄們致敬!
謝謝大家?。?/p>
第二篇:小學(xué)生國旗獻(xiàn)詞
國旗獻(xiàn)詞
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
四月的陽光濕潤如玉
四月的天空澄澈如碧
四月的清晨柔和如縷
四月的校園燦爛如曲
看,鮮艷的國旗映著彩霞,伴著國歌,迎著太陽升起來了,一縷金黃,一片火紅;一往深情,一腔熱血。九州大地上,無數(shù)的希冀在無數(shù)的仰望中飛揚(yáng),鮮亮的旗幟披著晨光,播撒著華夏的信念。
歷史無法忘記,戰(zhàn)火摧折里不屈的靈魂;
歷史無法忘記,歲月長河里堅(jiān)定的姿態(tài);
歷史無法忘記,榮辱興衰里永恒的傲骨。
我們不能忘記,這片熱土灑遍了一個(gè)民族千年的血淚; 我們不能忘記,這個(gè)民族挺起了一個(gè)國家堅(jiān)實(shí)的脊梁; 我們不能忘記,這個(gè)國家鑄就著一片土地上耀眼的輝煌。
我們的文明,在多少個(gè)逝去的文明的煙塵中依然屹立; 我們的民族,在多少個(gè)過去的戰(zhàn)火的硝煙中巋然不動; 我們的信念,在多少個(gè)泯滅的歷史的風(fēng)雨中星火相傳。我們的中國,用挺拔的身軀和熱血,支撐著華夏的信念,在世界的東方追隨黎明的腳步,不斷向前。
正是這一面旗幟,凝聚了一個(gè)偉大民族永恒的希望。每次深情地凝望著您招展的英姿,心里都會有一份新的感動在萌芽,如今理想之田已一片蔥翠。
我們面對著國旗,鄭重的承諾:將理想化作動力,以國旗般鮮紅的熱情投入每一天的學(xué)習(xí)與生活,尊重我們敬愛的老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。
二六班全體師生
第三篇:感恩老師的國旗獻(xiàn)詞(精選)
國旗獻(xiàn)詞
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!很高興今天有機(jī)會在國旗下講話,更讓我欣慰的是終于可以把我的心里話講給你們聽。我相信你們聽完后會在心中涌起陣陣漣漪,因?yàn)槟銖奈聪脒^最值得自己感恩的人。
同學(xué)們,或許你認(rèn)為老師只是站在三尺講臺上拿粉筆寫字的那個(gè)人,可是你不知道老師每寫一個(gè)字用情之深,怕你看不清會把字寫大,怕你記不住會用彩色粉筆突出顯示,怕你學(xué)不會所以把字寫得醒目。是啊,我們就是習(xí)慣了老師這樣的舉動,習(xí)慣的讓我們認(rèn)為是理所當(dāng)然,可就是在這樣的習(xí)慣中我們獲取了知識,也獲取了滿滿的愛。所以我們沒有理由不感恩老師?。?/p>
同學(xué)們,或許你認(rèn)為老師只是每天和你嘮叨個(gè)不停,翻來覆去說著和你父母說的一樣的老話的那個(gè)人,可是你不曾知道每句話都用情之深,怕你不按時(shí)完成作業(yè)就用短信發(fā)給你,怕你貪玩沒有學(xué)習(xí)熱情就在你的作業(yè)本上畫個(gè)“笑臉”來鼓勵(lì)你,怕你成績下滑就剝奪了自己休息時(shí)間而面批你的作業(yè),怕你思想有波動就扯著你的手問個(gè)究竟,老師好害怕,害怕我們不好好學(xué)習(xí),害怕我們不好好做人。這樣的害怕和擔(dān)心只有父母才有啊,可是我們的老師情不自禁地做了與我們沒有血緣的爸爸媽媽。于是老師的心里裝了五六十個(gè)學(xué)生,沉沉的,重重的,難道這樣在乎我們的人不需要感恩于他們么?
同學(xué)們,或許你認(rèn)為老師只是會用批評口氣和你說話的人,可是你不曾意識到有一天你衣服穿的很單薄,老師習(xí)慣很嚴(yán)肅的對你說:怎么不多穿衣服?一句你聽起來有點(diǎn)冷的話卻讓你內(nèi)心溫暖起來,字里行間滲透著對你的呵護(hù)和心疼,老師就是在你眼前晃來晃去的那個(gè)人,就是下課了還舍不得停止講課的那個(gè)人,就是你遲到了最先給你家長打電話詢問情況的那個(gè)人,是啊,就是因?yàn)檫@樣的人我們才得以進(jìn)步,就是因?yàn)檫@樣的人才塑造了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的你我,難道我們不應(yīng)該感恩這樣的人么?
同學(xué)們,或許你認(rèn)為老師只是會評判分?jǐn)?shù)的人,可是你不曾體會到當(dāng)你畢業(yè)離校的那天,老師會坐在辦公室里回憶你三年來的一言一行,回憶著你哪次作業(yè)寫得漂亮,回憶著你哪次考壞了,回憶中覺得心里空空的,沒著沒落的,覺得缺失了什么,就如同孩子離開母親要遠(yuǎn)行的感覺,所以老師那時(shí)期望你是永遠(yuǎn)不畢業(yè)的學(xué)生,因?yàn)檫@樣就可以繼續(xù)看護(hù)著你,繼續(xù)沒完沒了的囑咐你,可是你畢竟要走入高中,你離校時(shí)和老師道別:老師,我們會想你的!老師怕聽到這樣的話,因?yàn)槟愕难蹨I遲于老師流下的最真誠最樸實(shí)的淚水,老師就是這樣容易滿足,這樣容易感動,一句想念的話足矣,難道這樣博愛而不知索取的人不值得我們?nèi)ジ卸髅矗?/p>
同學(xué)們,我雖然不是老師,可是借此機(jī)會我給你們布置一項(xiàng)一生中都要寫的作業(yè):那就是心存感激,感恩于你的老師吧!謝謝大家。
五中隊(duì)
2013.9.9
第四篇:國旗獻(xiàn)詞
國旗下獻(xiàn)詞
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是今天我代表,題目是《消
防安全牢記在心上》。11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),為了增強(qiáng)全民的消防安全意識,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn),作為技校學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器、應(yīng)急燈等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)、搶救生命財(cái)產(chǎn)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在下晚自習(xí)后,由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室電燈、卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)們養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室里,不準(zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。
5、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)多留意學(xué)校的宣傳欄,掌握一定的消防安全常識。隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號,遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造平安校園”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為師生營造一個(gè)安全的育人環(huán)境、而共同努力吧!
2011-11-14
第五篇:國旗獻(xiàn)詞
和靜縣第四小學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期
第十二周 國旗獻(xiàn)詞
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天國旗下講話的題目是《消防安全從我做起》。
同學(xué)們,每年的11月9日是國際“消防日”。在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)時(shí)節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作?;鹗侨祟惖呐笥?,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。90 年代,特別是 1993 年以來,火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均達(dá)十幾億元,年平均死亡2000多人。同學(xué)們想一想,這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛啊。所以說學(xué)習(xí)了解一些消防知識,減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識。
首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。我們國家的火災(zāi)報(bào)警電話是119,在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。
其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴(yán)重的還會互相踩傷踩死。因?yàn)橥瑢W(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是聽從指揮盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是為滅火工作作出了貢獻(xiàn)呢。
再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。最后,希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己,并能將安全時(shí)時(shí)記在心里,處處加強(qiáng)防范!百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。乘 “119消防日”的東風(fēng),讓我們積極行動起來,投入到學(xué)校的消防安全教育周系列活動中去,學(xué)習(xí)消防知識,加強(qiáng)消防意識,提高消防能力,為把我們和靜縣第四小學(xué)建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
六(2)中隊(duì)
2011年11月7日