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      參加黨校培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)

      時(shí)間:2019-05-12 15:50:26下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:參加黨校培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)

      參加黨校培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)

      敬愛的黨組織:

      在黨組織的帶領(lǐng)下,我已經(jīng)接受完了第二第三期的黨校培訓(xùn),仔細(xì)回顧梳理這兩次課上的內(nèi)容,收獲很多。

      周四通過陳xx教授的精彩講授,我了解到了一系列關(guān)于黨員的權(quán)利和義務(wù)的知識(shí)。黨員的權(quán)利指黨員按照黨章規(guī)定應(yīng)享有的權(quán)力和利益。在黨內(nèi),每個(gè)黨員都是平等的,都有權(quán)參與黨的工作,共同管理黨的事務(wù),發(fā)揮自己的積極性和負(fù)責(zé)精神,維護(hù)黨的利益,保證黨的事業(yè)的健康發(fā)展。黨章中規(guī)定黨員享有8項(xiàng)權(quán)利:參加黨的有關(guān)會(huì)議,閱讀黨的有關(guān)文件,接受黨的教育和培訓(xùn);參加關(guān)于黨的政策問題的討論;對(duì)黨的工作提出建議和倡議;行使表決權(quán)、選舉權(quán),有被選舉權(quán)等。黨員的義務(wù)指黨員對(duì)黨應(yīng)盡的責(zé)任,是黨對(duì)黨員的基本要求,是黨員條件的具體化,也是衡量一個(gè)黨員合格不合格的具體標(biāo)準(zhǔn)。黨章中規(guī)定黨員有下列義務(wù):認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)科學(xué),文化和業(yè)務(wù);堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益;執(zhí)行黨的決定,服從組織分配;維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一等。

      周日蔣xx教授則給我們講授了關(guān)于黨的組織制度和黨的紀(jì)律方面的知識(shí)。我們黨是由眾多組織、眾多黨員集合起來的政治組織,這個(gè)組織的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)是一致的,要使這個(gè)浩浩蕩蕩的隊(duì)伍統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),帶領(lǐng)工人階級(jí)和全國(guó)各族人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),向著最高理想和最終目標(biāo)前進(jìn),就必須要有組織制度和鐵的紀(jì)律作保證,否則,就不可能完成黨的歷史使命。在黨的建設(shè)的長(zhǎng)期實(shí)踐中形成了民主集中制的黨的根本組織制度。民主集中制是在民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合的制度。民主是集中指導(dǎo)下的民主,在集中的前提下發(fā)揚(yáng)民主,所以民主集中制的重點(diǎn)在集中制。是無產(chǎn)階級(jí)政黨、社會(huì)主義國(guó)家機(jī)關(guān)和人民團(tuán)體的根本的組織原則,是勝利推進(jìn)革命和建設(shè)事業(yè)的重要保證。所以我們要始終堅(jiān)持民主,民主不僅能促進(jìn)社會(huì)公平的實(shí)現(xiàn),還能保持社會(huì)的監(jiān)督,更好的維護(hù)人民的利益。對(duì)于黨員來說,自覺的堅(jiān)持黨的組織原則和增強(qiáng)紀(jì)律觀念更是十分重要的。作為一個(gè)入黨積極分子,必須要了解和熟知黨的組織制度和紀(jì)律,并且做到自覺執(zhí)行和遵守,否則就無法進(jìn)行黨內(nèi)生活,無法正確履行自己的權(quán)利和義務(wù)。

      課上學(xué)習(xí)的知識(shí)是很豐富的,更需要我們課下慢慢再加以整理,思考和實(shí)踐。我相信,通過對(duì)黨組織更系統(tǒng)、深化的學(xué)習(xí),一定會(huì)為我們成為一名優(yōu)秀的黨員打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      第二篇:參加黨校培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)

      參加黨校培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)

      敬愛的黨組織:

      帶著萬分期待的心情,我終于有機(jī)會(huì)踏進(jìn)黨校培訓(xùn)的課堂。這個(gè)星期,我們xx技術(shù)學(xué)院分黨校共開了兩次黨課。第一次是本學(xué)院黨委書記陳xx為我們講授的《黨員的義務(wù)與權(quán)利》,第二次是政治與行政學(xué)院黨委書記冼xx給我們講授的《黨的組織原則和紀(jì)律》。這兩次的黨課都讓我獲益匪淺。

      黨員的義務(wù)為大部分人所熟知,所以陳書記特意詳細(xì)講述了黨員的權(quán)利。從黨員權(quán)利的演變及其保障條例開始,陳書記既分析理論,又結(jié)合實(shí)際,正反兩面分述相關(guān)案例。同時(shí)又為我們介紹越南等其他國(guó)家在保障黨員權(quán)利方面的新做法,擴(kuò)寬學(xué)員們關(guān)于這方面的視野。最后,陳書記還推薦了一本書,《民主是個(gè)好東西》——俞可平。

      民主最實(shí)質(zhì)的意義是,人民的統(tǒng)治,人民的選擇。民主是為了整個(gè)國(guó)家和民族,為了最廣大的人民群眾的利益。馬克思主義經(jīng)典作家說過,沒有民主,就沒有社會(huì)主義。最近胡錦濤主席又進(jìn)而指出,沒有民主,就沒有現(xiàn)代化。很不錯(cuò),社會(huì)主義國(guó)家就是人民當(dāng)家作主的國(guó)家。然而,2011年年底,發(fā)生在廣東省陸豐市的土地糾紛完完全全體現(xiàn)某些以自身利益為重的官員背離民主的主路線,他們違背了當(dāng)初人民選舉他們?yōu)槿嗣裰v好話,做好事,謀利益的承諾。難道沒有一種永遠(yuǎn),叫做永遠(yuǎn)不變嗎?每一位由人民選出來的領(lǐng)導(dǎo),都應(yīng)該保持自己的初衷,成為中共黨員,更成為人民的代言人,職責(zé)是為人民謀利益的,而不是謀人民的利益。我相信,沒有人是為了謀取自身利益才要成為官員的,純粹的初衷是值得敬畏的,沒有任何不正當(dāng)?shù)哪康摹K?,無論做什么事情,現(xiàn)在還是將來,我們一定得保持最初的那種純凈的愿望。

      這又使我想起了陳書記一開始講課就提出的問題,現(xiàn)在你們可能會(huì)認(rèn)真地聽黨課,過一段時(shí)間后,你們會(huì)因?yàn)檎n程學(xué)習(xí)的枯燥而不聽課么?對(duì)我來說,我不敢保證這整一個(gè)黨校學(xué)習(xí)的過程我不會(huì)覺得絲毫的厭倦,但我知道,一個(gè)人做一件事,可貴的便是堅(jiān)持和保持美好的初衷,我必定會(huì)排出其他無謂的干擾,專心認(rèn)真地完成黨校的學(xué)習(xí),并且在這個(gè)過程中不斷提升自己的思想覺悟,檢驗(yàn)自己,反省自己。

      黨課的第二講是黨的組織原則與紀(jì)律,冼書記非常有條理地為我們?nèi)朦h積極分子講解具體的組織原則和紀(jì)律。黨的紀(jì)律是執(zhí)行黨的路線的重要保證;黨的紀(jì)律是純潔黨的隊(duì)伍、保持黨的先進(jìn)性的有力武器;黨的紀(jì)律是維護(hù)黨在組織上團(tuán)結(jié)一致的重要保證。黨的紀(jì)律不得違反,黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律。入黨積極分子應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)紀(jì)律觀念和法治理念,堅(jiān)決遵守政治紀(jì)律,自覺用黨紀(jì)國(guó)法規(guī)范自己的行為,自覺維護(hù)黨的紀(jì)律,同一切違反黨的紀(jì)律的行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

      作為入黨積極分子的我們,更應(yīng)該遵守黨的組織原則和紀(jì)律,服從黨委的安排,增強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng),時(shí)刻反思自己的行為,提升我們的思想意識(shí),用自己的實(shí)際行動(dòng)來得到黨組織的認(rèn)可!

      第三篇:參加黨校培訓(xùn)班思想?yún)R報(bào)

      參加黨校培訓(xùn)班思想?yún)R報(bào)

      敬愛的黨組織:

      經(jīng)過不懈的努力,我終于成為了黨校培訓(xùn)班的一員,對(duì)此我感到無比的榮幸和驕傲,我一定會(huì)把握住這個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真向身邊的黨員學(xué)習(xí),認(rèn)真積極參加黨校的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)有所成,進(jìn)一步加深對(duì)黨的了解,進(jìn)一步向黨組織靠攏。

      2011年3月31日,星期四,第七期黨校學(xué)習(xí)班開班典禮在一課的北504正式舉行。典禮的氣氛莊重而嚴(yán)肅。

      第一課是陳xx老師主講的關(guān)于入黨的章程與程序。聽完了陳老師講的入黨的條件、程序和手續(xù),我深深感到了入黨道路的漫長(zhǎng)和需要做出的努力。我堅(jiān)定信念,一定要早日入黨,實(shí)現(xiàn)自己最大的人生價(jià)值,讓自己的人生更加豐富,充滿意義。

      通過本次黨課的學(xué)習(xí),我懂得了入黨需要滿足嚴(yán)格的條件,其中包括:要是年滿18周歲以上的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階級(jí)的先進(jìn)分子,并且承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,更重要的是愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作,認(rèn)真仔細(xì)對(duì)的執(zhí)行黨的決議,當(dāng)然入黨后要按期交納黨費(fèi)。

      陳老師著重對(duì)入黨的程序進(jìn)行了詳細(xì)的講解。入黨的一般程序?yàn)椋鹤栽赶螯h組織遞交入黨申請(qǐng)→審查同意后確定為入黨積極分子→進(jìn)入培養(yǎng)考察期→聽取黨內(nèi)外群眾的意見確定成為發(fā)展對(duì)象→接受政治審查→參加短期培訓(xùn)→確定入黨介紹人→填寫入黨志愿書→召開支部大會(huì)→組織人員談話→黨委審批→支部向本人發(fā)出入黨通知書→入黨宣誓→預(yù)備期培養(yǎng)考察→預(yù)備期滿后黨委討論決定是否可以轉(zhuǎn)正→黨支部報(bào)學(xué)校黨委審查備案。我相信通過這次的課程,我們更好地明確了入黨程序,不但能幫助我們更順利的加入黨組織,更大的收獲是我們對(duì)黨的有關(guān)規(guī)定有了進(jìn)一步的了解。

      除此之外,陳老師還說了為了把住“入口關(guān)”,確保發(fā)展新黨員的質(zhì)量,手續(xù)和程序已經(jīng)作為黨內(nèi)的法規(guī),在發(fā)展黨員工作中,對(duì)黨組織具有很強(qiáng)的約束力和強(qiáng)制性,各級(jí)黨組織不能各行其是、各取所需,必須認(rèn)真嚴(yán)肅地執(zhí)行。

      在課堂中,印象最深刻的就是陳老師說的我們要端正我們的入黨動(dòng)機(jī)。端正入黨動(dòng)機(jī)是很重要的,如果我們的入黨動(dòng)機(jī)不正確,我們只是為了使自己看起來風(fēng)光而加入黨,或是單純?yōu)榱烁L(fēng)而入黨,那我們是根本沒有必要花這么多時(shí)間,也沒有必要浪費(fèi)這么多國(guó)家資源,因?yàn)?,培養(yǎng)一名共產(chǎn)黨員是要花費(fèi)很多的時(shí)間、精力以及各種資源的,如果培養(yǎng)出來的黨員并沒有為人民服務(wù)的意識(shí),那么,國(guó)家就白白浪費(fèi)了太多太多的資源了,因此,我們要端正入黨動(dòng)機(jī),樹立全心全意為人民服務(wù),以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為己任的責(zé)任與意識(shí),作一名真正的問心無愧的共產(chǎn)黨員。

      經(jīng)過本節(jié)黨校課程的學(xué)習(xí),我覺得不管我們是否具備了加入中國(guó)共產(chǎn)黨的所有條件,我們都應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中繼續(xù)加強(qiáng)自身的思想建設(shè),用黨的重要思想不斷豐富自己、武裝自己、提升自己,還要在平常的學(xué)習(xí)和生活上多幫助別人,在實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的同時(shí),也使自己逐漸想黨組織靠攏,為我們共產(chǎn)黨的偉大事業(yè)奮斗終身。

      此致

      敬禮

      手寫簽名:

      日期:

      第四篇:參加黨校學(xué)習(xí)班思想?yún)R報(bào)

      緊張、充實(shí)而又愉快的青干班學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。兩個(gè)月來,在省委組織部和省委黨校的親切關(guān)懷下,特別是在班主任老師的精心安排和悉心輔導(dǎo)下,在同學(xué)們的相互幫助和支持下,我以飽滿的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式,積極投入到了學(xué)習(xí)中來。這期青干班學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,形式活潑多樣,安排科學(xué)有序。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我開闊了思路,啟迪了思維,拓寬了視野,豐富了知識(shí),鍛煉了黨性,提高了本領(lǐng)?,F(xiàn)簡(jiǎn)要小結(jié)如下:

      一、提高了政治理論素養(yǎng),增強(qiáng)了做好工作的責(zé)任感和緊迫感。

      二、堅(jiān)持了學(xué)以致用,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的自覺性和主動(dòng)性。

      堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,通過實(shí)踐檢驗(yàn)理論,這是我黨的三大作風(fēng)之一,也是我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅(jiān)持的工作法寶之一。通過兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),不僅使我的理論水平有了較大提高,站得更高,看得更遠(yuǎn),而且緊密聯(lián)系開發(fā)區(qū)的工作實(shí)際,做到了學(xué)以致用,敏銳洞察問題、理性分析問題和科學(xué)解決問題的能力也有了較大提高。按照以人為本的理念,管委會(huì)適時(shí)提出了“關(guān)注民生”的理念,把維護(hù)人民群眾合法權(quán)益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。近期,我們?cè)谌新氏葹殚_發(fā)區(qū)所屬五村義務(wù)教育階段學(xué)生減免了學(xué)雜費(fèi),并積極與有關(guān)部門協(xié)商,正在下大力解決五村村民養(yǎng)老保險(xiǎn)問題,與此同時(shí),開發(fā)區(qū)培訓(xùn)中心已經(jīng)批準(zhǔn)成立,提供了一個(gè)勞動(dòng)力就業(yè)培訓(xùn)、指導(dǎo)和服務(wù)平臺(tái)。

      三、正確處理了“工”、“學(xué)”矛盾,做到了工作與學(xué)習(xí)“兩不誤,兩促進(jìn)”。

      培訓(xùn)班開學(xué)之時(shí),正逢我擔(dān)任※經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會(huì)主任剛剛兩個(gè)多月,工作還沒有完全熟悉,情況還沒有完全吃透。在這種情形之下,我還是服從組織安排,毅然走進(jìn)了課堂,把黨校培訓(xùn)看作是自己人生旅途上的“加油站”,做到了安心學(xué)習(xí),專心聽講,靜心思考。為了不耽誤工作,我克服困難,合理協(xié)調(diào),做到了周一至周五在學(xué)校學(xué)習(xí),周六和周日就趕回單位工作。利用星期天休息時(shí)間,我先后完成了上任初期的基層調(diào)研任務(wù)。為了不耽誤學(xué)習(xí),管委會(huì)主任辦公會(huì)議一般都安排在雙休日召開,往往都是布置完工作就匆匆忙忙再趕回太原。在我和同志們的努力下,經(jīng)過緊張籌備,雷迪儀器儀表有限公司于4月14日正式舉行了開工奠基儀式,大連路西口改造工程正式啟動(dòng),納米級(jí)精細(xì)鐵粉項(xiàng)目論證會(huì)也如期舉行,1號(hào)草坪改造工程正在緊張進(jìn)行之中,困繞開發(fā)區(qū)多年的上五渡舊村改造拆遷工作也取得了實(shí)質(zhì)性的突破。雖然我犧牲了好多星期天,但卻感到從未有過的充實(shí)。可以說做到了學(xué)業(yè)有所成,事業(yè)有所就。

      第五篇:參加黨校學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)材料(模版)

      參加黨校學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)材料

      2012年9月2日至11月2日,我參加了省直機(jī)關(guān)工委黨校學(xué)習(xí)兩個(gè)月。這次黨校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,我十分珍惜。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我更加深刻地理解了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,同時(shí)學(xué)習(xí)了有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化方面的知識(shí),拓寬了知識(shí)面。在老師和同學(xué)們的推薦下我當(dāng)上了支部書記,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。這一經(jīng)歷使我進(jìn)一步豐富了知識(shí),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,各方面得到了極大的鍛煉和提高。下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事簡(jiǎn)要匯報(bào)一下我在黨校的學(xué)習(xí)和工作情況。

      一、自覺遵守紀(jì)律,樹立良好學(xué)風(fēng)

      嚴(yán)明的組織紀(jì)律和良好的教學(xué)秩序是圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)、順利實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)的前提和保證。我們班有61名朝氣蓬勃的學(xué)員,他們是省直各單位的中堅(jiān)力量,還有二級(jí)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部。全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)員手冊(cè)》和《學(xué)員考勤管理辦法》,明確任務(wù),端正態(tài)度,迅速實(shí)現(xiàn)從單位工作人員到黨校學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變,全身心投入到緊張而豐富的學(xué)習(xí)生活中。我始終做到思想上高度重視,行動(dòng)上高度自覺,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,帶頭執(zhí)行制度,兩個(gè)月沒請(qǐng)過一次假,沒遲到早退過一次,為圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。

      二、勤奮刻苦學(xué)習(xí),提升能力素質(zhì)

      我倍加珍惜這次難得的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)中始終保持情緒飽滿、專心致志的狀態(tài),在課堂上認(rèn)真聽講,課余自覺閱讀參考書籍,認(rèn)真撰寫讀書筆記。通過學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、能力修養(yǎng)等方面收獲頗豐。

      1、加強(qiáng)了理論武裝。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系有了進(jìn)一步的理解,更加堅(jiān)定了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義制度、堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開放事業(yè)的信念和信心,黨的宗旨意識(shí)、廉潔意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)有了明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)能力、思維能力、執(zhí)行能力也有了明顯提高。

      2、培養(yǎng)了世界眼光。通過學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今世界各國(guó)相互依存日益加深。在經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化的大背景下,只有世界各國(guó)各民族相互尊重、平等互助,讓更多人分享發(fā)展成果,世界和平穩(wěn)定才有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和有效保障,世界各國(guó)發(fā)展才可以持續(xù)。

      3、培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維。在老師的指導(dǎo)和幫助下,我們圍繞共同關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,積極調(diào)研,熱烈討論,相互啟發(fā),在研討中產(chǎn)生新的靈感,在交流中拓寬視野,在爭(zhēng)論中形成共識(shí),收到了學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲的效果。

      4、增強(qiáng)了綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)英文素養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代調(diào)查方法等課程,增強(qiáng)了實(shí)務(wù)能力;通過學(xué)習(xí)信訪熱點(diǎn)問題、群眾工作能力提升等課程,增強(qiáng)了分析和解決現(xiàn)實(shí)問題的能力;通過參加分組專題討論、撰寫黨性分析材料、畢業(yè)論文,增強(qiáng)了綜合歸納能力和寫作能力;通過模擬競(jìng)爭(zhēng)上崗,增強(qiáng)了語言表達(dá)能力和自我展示能力。

      三、加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)定理想信念

      開展黨性分析,是在黨校學(xué)習(xí)期間深化黨性教育和公仆意識(shí)教育、促進(jìn)黨性鍛煉的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。老師們?cè)谡n堂上圍繞主題、理論聯(lián)系實(shí)際,生動(dòng)形象地為我們講解著黨建知識(shí),我們結(jié)合個(gè)人實(shí)際,針對(duì)黨性方面存在的突出問題進(jìn)行了深刻剖析,認(rèn)真查找自身的不足,制定整改計(jì)劃,明確努力方向。每次黨課培訓(xùn)都是一次思想的洗滌、精神的熏陶。

      在校期間,我們參觀了洪山監(jiān)獄并聽取了腐敗案例報(bào)告,更加清醒地認(rèn)識(shí)到應(yīng)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和地位觀、權(quán)力觀、利益觀。我們還參觀了辛亥革命武昌起義紀(jì)念館。通過對(duì)辛亥革命歷史的了解,我深深體會(huì)到祖國(guó)的和平安定是千千萬萬革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的。身為國(guó)家干部,一定要繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),自覺把個(gè)人理想和奮斗融入到黨和人民的事業(yè)中,努力做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、構(gòu)建和

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