第一篇:黨委書記的黨性分析材料
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育分析評議階段
黨性分析報告
第二篇:黨委書記黨性分析材料
黨
性 分 析 材 料
開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,是黨的十六大作出的重要部署,是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是推動全面建設(shè)小康社會的重要保證。這次教育活動規(guī)模大、范圍廣、層次深,是一次自我完善、自我提高的良好機遇。按照上級的安排部署,我院作為XX市第一批參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的單位,本人作為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動第一責(zé)任人和一名普通黨員身份,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度和務(wù)實的精神自覺主動地投身到先進(jìn)性教育活動中去,充分認(rèn)識到這次先進(jìn)性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義。
在這次教育活動中,接受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育,進(jìn)一步增強了學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,進(jìn)一步堅定了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念;重溫了黨章,進(jìn)一步明確了黨員的義務(wù)和責(zé)任,更加牢固樹立了全心全意為職工群眾服務(wù)的宗旨,振奮了精神,增強了心系群眾、勤政廉政,自覺接受職工群眾監(jiān)督的觀念;受到了一次黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的再教育,時刻牢記“兩個務(wù)必”;查找出了自己在理想信念、宗旨、責(zé)任自律、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)等方面存在的突出問題,并對個人存在問題的原因以及危害性進(jìn)行了剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、改正缺點、增強黨性的目的;增強了信心,明確了今后努力的方向。
一、思想、作風(fēng)、工作等方面的基本情況
在黨組織的培養(yǎng)教育下,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷愛護下,在全院職工的信任幫助下,近30年來,從一名普通專業(yè)技術(shù)人員成長為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在過去的學(xué)習(xí)和工作中。一是堅持理論武裝,堅定理想信念,保持奮發(fā)向上。近年來,經(jīng)過“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動的學(xué)習(xí)教育,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民三代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于世界觀、人生觀、價值觀的論述,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想;這次先進(jìn)性教育活動,又重溫一次黨章,并以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容,以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為基本要求,堅持用“三個代表”重要思想等科學(xué)理論武裝了自己。通過學(xué)習(xí),正確面對現(xiàn)實,實事求是地、客觀地分析認(rèn)識問題和解決問題。二是增強宗旨意識,服務(wù)于人民,正確行使權(quán)力。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,時刻不忘貫徹黨的傳統(tǒng)和宗旨,樹立為人民服務(wù)的思想,不斷提高為人民服務(wù)的能力和本領(lǐng)。增強事業(yè)心和責(zé)任感,提高駕馭全局工作和處理全局問題的能力,提高帶領(lǐng)職工全面建設(shè)小康的能力。把為職工謀取最大利益作為我們工作的標(biāo)準(zhǔn),視院的整體利益和長遠(yuǎn)發(fā)展為最高原則;把全心全意為職工服務(wù)作為一
切行動的出發(fā)點和歸宿;正確客觀地對待自己的成績和缺點,時刻做到“自重、自省、自警、自勵”,認(rèn)認(rèn)真真做事,清清白白做人。三是增強責(zé)任和自律意識,擺正自身位置,維護集體領(lǐng)導(dǎo),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。作為黨委書記,自覺擺正自己的位置和角色,自覺地承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)起的責(zé)任,處理好個人與組織、與其他領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,注意維護集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、團結(jié)協(xié)作。樹立牢固的思想道德防線和黨紀(jì)國法防線,并始終圍繞我院的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實院黨政會議決策和部署,堅決執(zhí)行各項規(guī)章制度,自覺維護政令暢通,確保各項工作和目標(biāo)任務(wù)完成。四是增強創(chuàng)新意識。隨著外部形勢在不斷的發(fā)展變化,黨的工作在隨著外部的變化,需要在不斷的創(chuàng)新中去發(fā)展。我們院也將隨著外部形勢的變化.,而出現(xiàn)很多新情況新問題,,這就需要用新辦法、新對策去解決新問題。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要努力學(xué)習(xí)新事物,接受新觀念,要用創(chuàng)新方法去解決好我院發(fā)展中出現(xiàn)的新問題。五是培養(yǎng)終身學(xué)習(xí),加快知識更新,提高自身能力和水平。始終養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)理論、科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)群眾的智慧和經(jīng)驗;學(xué)習(xí)經(jīng)營管理知識,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和技能,不斷提高解決實際問題和做好本職工作的能力,提高履行崗位職責(zé)所需要的技能和知識,做本職崗位的行家,尤其是努力提高自己的政治素質(zhì)和組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)院黨建及思想政治工作的能力。
二、存在的突出問題
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動以來,本人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》和中央、省、市委文件精神,對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀要求,對照《黨章》,對照“兩個務(wù)必”和院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,回顧檢查自身存在的問題,主要有以下幾點:
第一、理想信念憂慮。我們黨是馬克思主義政黨,我們黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,實現(xiàn)這個綱領(lǐng)要經(jīng)過一個長期而漫長的過程。隨著東歐社會主義陣營的解體和現(xiàn)有的社會主義國家的性質(zhì)、任務(wù)都在發(fā)生變化,加上我們黨內(nèi)出現(xiàn)一些腐敗現(xiàn)象,在這種情況下,思想上、認(rèn)識上發(fā)生一些憂慮,對黨的理想信念方面受到一些影響。其主要原因是平時的學(xué)習(xí)不夠,對于現(xiàn)象看的比較多,對通過現(xiàn)象看本質(zhì)看的比較少。
第二、宗旨意識,群眾觀念不夠強。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,也是我們各項工作的根本出發(fā)點。樹立宗旨意識、群眾觀念,是我們各級領(lǐng)導(dǎo)做好工作的根本。但由于平時工作比較忙,主動深入職工中調(diào)查研究較少,關(guān)心職工不夠,為他們解決實際困難也不夠。這與我們黨提倡的密切聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾疾苦是不相符合的。其原因是對我們黨的宗旨、群眾觀念的認(rèn)識還不夠。
第三,責(zé)任和自律意識不強。我們的權(quán)利是人民給的,我們的責(zé)任是向人民負(fù)責(zé)。我們要正確對待權(quán)利,正確使用權(quán)利,時時刻刻要想到自己肩負(fù)著責(zé)任,但工作也有做的不到位地方,有時工作,有布置,沒有很好地去檢查、去過問,責(zé)任觀念淡化,使在一些工作不能達(dá)到令自己十分滿意的效果。由于平時工作關(guān)系,有時對待群眾反映一些問題沒有足夠的耐心,容易急躁。這些都是由于“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)不夠,宗旨意識和黨性觀念淡化,沒有很好地承擔(dān)起黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任,不能用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,沒有真正把群眾擺到主人的位置把自己擺到公仆的位置,這些與為人民服務(wù)思想不符的,與我們黨的宗旨也是格格不入的。
第四,創(chuàng)新意識不強。工作有時滿足于完成任務(wù),滿足于本職工作中不出問題,創(chuàng)新意識不強,工作積極性、主動性、創(chuàng)造性的發(fā)揮的不夠,究其根源,主要是自己在思想上產(chǎn)生了工作自滿情緒,安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無過;有時認(rèn)為有些工作展開難度較大,難出成效,有畏難情緒和等靠思想,沒能做到積極主動地去思考、開拓、創(chuàng)新,因而在實際工作中缺乏創(chuàng)新意識。特別是在新的形勢下,如何做好黨的組織建設(shè)工作,值得我們?nèi)ヌ剿骱退伎肌?/p>
第五,對學(xué)習(xí)的重要性重視不夠。認(rèn)為以前學(xué)習(xí)過馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,了解了一些基本東西。但一聯(lián)系實際使自己認(rèn)識到是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要理論聯(lián)系實際,解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。因此,對表面的東西、現(xiàn)象的東西看到的多,而對本質(zhì)的東西、規(guī)律性的東西認(rèn)識的不夠;對局部的東西、一時一地的東西看到的多,而對全局性的東西認(rèn)識的不夠;對當(dāng)前的東西看到的多,而對長遠(yuǎn)的東西認(rèn)識的不夠。這些都說明,正確運用馬克思主義的立場、觀點和方法,觀察、分析和解決自己在思想上和工作中出現(xiàn)的問題的水平還不夠高、能力還不夠強。
三、整改措施及努力方向
通過黨性分析,自己思想認(rèn)識有了提高;責(zé)任意識也有了提高;自身建設(shè)找到了新水準(zhǔn);奮斗方向有了明確目標(biāo)。今后我要努力當(dāng)好五個表率:
第一,堅定理想信念,永葆思想上的純潔和先進(jìn)。理想信念是人的精神支柱、政治靈魂。所以,要把堅定理想信念放在思想建設(shè)的首位,把加強理論學(xué)習(xí)作為堅定理想信念的首要途徑。今后,要認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別力,堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅定建設(shè)有中國特色社會主義的理想信念,堅
定為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而不懈奮斗的決心和意志,做一個政治堅定、思想敏銳、工作有作為的人。
第二,牢記黨的宗旨,爭取做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。要時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點,時刻把廣大職工群眾的利益放在心上。在工作中,以“群眾利益無小事”、樹立全心全意向人民負(fù)責(zé)的精神,深入調(diào)查研究,時刻關(guān)心群眾利益,為職工辦實事、盡心盡力解難事,把職工的利益作為今后工作的基準(zhǔn)點,切實把它實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。要樹立奉獻(xiàn)精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一,堅持職工利益第一。
第三、樹立楷模的理念,做嚴(yán)格自律的表率。堅持嚴(yán)以律已,帶頭執(zhí)行中紀(jì)委關(guān)于國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人廉潔從業(yè)若干規(guī)定,堅決做到“自重、自省、自警”。凡事堅持從實際出發(fā),實事求是的原則,深入基層,關(guān)心職工,實實在在地為職工解決一些困難,時刻牢記黨的宗旨,加強黨性鍛煉,堅持民主集中制,對工作敢于負(fù)責(zé),善于團結(jié)同志,密切聯(lián)系群眾,廉潔奉公,踏踏實實做事、堂堂正正做人,努力做出應(yīng)做的表率。
第四,要勇于開拓創(chuàng)新,永葆工作中的生機和活力。我們黨的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn),我們在思想上和工作中也必須永遠(yuǎn)保持生機和活力,去處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定中面臨的十分復(fù)雜艱巨的任務(wù)。因此,在今后改革創(chuàng)新工作中,要充分地發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,為廣大群眾服務(wù),要在職工最為關(guān)心的熱點、難點問題上先開展工作。在以經(jīng)濟建設(shè)為中心的工作中,要努力為XX振興服務(wù)。在本職崗位上要盡職盡責(zé),努力工作,要把這次學(xué)習(xí)的效果落到實處,為人民服務(wù),為黨旗增光。
第五,要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。黨的十六大提出,要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展”。作為工人階級先鋒戰(zhàn)士的共產(chǎn)黨員,要使自己永不落后,永遠(yuǎn)站在時代的前列,就必須不斷強化以提高自我、超越自我為目的的學(xué)習(xí)意識。我們的內(nèi)外部環(huán)境在變,我院的具體情況也在不斷的變化,這都要求要不斷的學(xué)習(xí)各種新知識,通過學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)和解決問題能力,更好地為社會服務(wù),為人民工作。
四、按照分析評議階段征求群眾意見的匯總,進(jìn)行對照檢查(省略)。
第三篇:黨委書記的黨性分析材料(定稿)
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育分析評議階段
黨性分析報告
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第四篇:學(xué)校黨委書記黨性分析材料
黨性分析材料
本人出生于1960年11月,于1978年1月參加工作,1998年11月加入中國共產(chǎn)黨。先后在省森林自然中心、省林業(yè)技工學(xué)校歷任教工會主席、辦公室主任、自然中心副主任、省林業(yè)技工學(xué)校紀(jì)委書記、黨委書記等職。按照省委辦公廳提出的“四個查找”和廳黨組書記、廳長陳玉侯同志提出的“五對照五查看五提高”的要求,我通過黨員之間互相交心談心,征求意見,幫助查找問題。并在此基礎(chǔ)上,自己對照《中國共產(chǎn)黨章程》和新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求,即“八個堅持、八個反對”,認(rèn)真進(jìn)行了自我檢查。
一、存在的問題和不足之處
(一)在理想信念上不夠堅定。
雖然我們的黨章上明確指出:中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。雖然自己過去也學(xué)過,甚至也曾講過馬克思主義的科學(xué)社會主義理論。歷史唯物主義認(rèn)為:社會主義代替資本主義,最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義是人類不可抗拒的歷史規(guī)律。雖然我們每個黨員在入黨時都莊嚴(yán)的對著黨旗宣過誓:要為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。但是,從上世紀(jì)八十年代末期,隨著世界上第一個社會主義國家蘇聯(lián)的解體,東毆社會主義國家發(fā)生的巨變和轉(zhuǎn)型,全世界社會主義運動進(jìn)入低潮的嚴(yán)酷現(xiàn)實面前。自己對無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師列寧曾經(jīng)講過的“帝國主義是資本主義的最高階段,是腐朽的,沒落的、垂死的”??茖W(xué)論斷產(chǎn)生了困惑、迷茫甚至是有些懷疑。列寧的話已近百年了,為何資本主義還是“腐而不朽”、“垂而不死”呢?因而感到共產(chǎn)主義理想遙遙無期。加之目前我們社會現(xiàn)象中種種不盡人意的地方,因而對馬克思揭示的人類社會歷史發(fā)展規(guī)律是否是真理也產(chǎn)生了一定的動搖。沒有充分認(rèn)識到我國將長期處于社會主義初級階段,這是經(jīng)濟文化落后的中國建設(shè)社會主義現(xiàn)代化不可逾越的歷史階段,至少需要上百年的時間。這說明自己在樹立遠(yuǎn)大理想、堅定信念上有“近視眼”的表現(xiàn)。可見,在大是大非問題上,我們一定要在政治上自覺與黨中央保持高度一致,以楊善洲同志為榜樣,把堅定的共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,作為一心一意為黨為國家為人民利益奮斗終身的實際行動。
(二)在宗旨觀念上有些淡薄。
我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。“三個代表”重要思想就明確指出:中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益。我們黨從建黨之初的數(shù)十人發(fā)展至今成為擁有6800萬黨員的世界第一大政黨。之所以能由小變大,由弱到強,從挫折走向勝利,一個根本原因,就是我們黨始終堅持宗旨,代表絕大多數(shù)人民的利益。中國革命和建設(shè),正反兩方面的歷史經(jīng)驗告訴我們,什么時候黨同人民群眾關(guān)系密切,就有凝聚力和戰(zhàn)斗力,黨的事業(yè)就無往而不勝;離開了人民的信任和支持,我們就將一事無成,甚至無法生存。二十世紀(jì)末,國際局勢風(fēng)云變幻,許多國家政局動蕩,一些老牌執(zhí)政黨相繼失去政權(quán)。原因固然是多方面的,但根本原因還是執(zhí)政黨自身的問題,導(dǎo)致了人心向背的變化,失去了人民群眾的信任的支持。這進(jìn)一步警示我們:“得民心者得天下、失民心者失天下”。
自己雖然是一名黨員干部,但還沒有認(rèn)真的從鞏固黨的執(zhí)政地位高度來深刻認(rèn)識和加強黨的宗旨觀念,缺乏居安思危的憂患意識。總認(rèn)為強化宗旨觀念都是上級組織的事,是黨中央應(yīng)該考慮的事,與自己并沒有太直接的關(guān)系?,F(xiàn)在對照黨章要求來看,這確實是宗旨觀念淡薄的表現(xiàn)。
(三)工作作風(fēng)不夠扎實。
工作作風(fēng)是思想作風(fēng)在工作中的表現(xiàn),是黨的作風(fēng)的重要內(nèi)容,是干部作風(fēng)的主要表現(xiàn),也是我們工作能否取得成效的重要因素。通過評議、查擺,認(rèn)識到自己存在搞調(diào)查研究、寫調(diào)研文章少,深入群眾、深入實際、掌握實情少。對下屬干部經(jīng)常是聽會上的多了一點、聽會下的少了一點;聽干部的多了一點,聽群眾的少了一點;看“門前”和“窗口”多了一點,看“后院和“角落”少了一點。對執(zhí)行上級指示,完成工作任務(wù),開拓創(chuàng)新的比較少,得過且過的比較多,以上這些,無疑都是作風(fēng)還不夠扎實的表現(xiàn)。
(四)遵守紀(jì)律上有些松懈。
嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律是我們每個黨員應(yīng)盡的天職。我們黨的組織原則是民主集中制。它要求黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要堅持做到“四個服從”:即個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級,全黨服從中央。這就要求我們一言一行都要有規(guī)范、有約束、守紀(jì)律。該說的說,該做的做,不該說的,不該做的堅決不說不做。自己在這方面就做得不夠好。例如,這次全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,開始,自己根據(jù)這幾年我們開展的“三講”教育、“三個代表”教育的情況,認(rèn)為這次也免不了是走走過場,搞搞形式。沒有從立黨為公,執(zhí)政為民的高度來認(rèn)識這次教育的重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。此外,在工作中,對一些黨員言行表現(xiàn)出來的違反組織原則、組織紀(jì)律的現(xiàn)象,往往只提出一些婉轉(zhuǎn)的批評和善意的糾正,沒有進(jìn)行堅決的抵制和認(rèn)真的查處。
(五)在發(fā)揮先鋒模范作用上不夠突出。
我們黨的先進(jìn)性就是通過每個黨員發(fā)揮模范作用來體現(xiàn)的。特別是胡錦濤同志年初在中央舉辦的新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的專題報告會上提出的“六個堅持”,這是衡量共產(chǎn)黨員是否先進(jìn)的基本標(biāo)準(zhǔn)。特別是我們領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以身作則,走在前面、干在前邊。做實事求是的表率,聯(lián)系群眾的表率,做艱苦奮斗的表率,做清正廉潔的表率,做遵守紀(jì)律的表率,做批評與自我批評的表率。過去,自己在這方面的表現(xiàn)可以說得到了學(xué)校絕大多數(shù)教職員工的充分肯定,自己一向也是比較自信的。但在這次教育中,特別是觀看了《時代楷?!返入娨暯逃?,與這眾多的先進(jìn)典型象牛玉孺、鄭培民、任長霞、周國知、楊善洲相比,真是天壤之別,所以,一定要牢記“兩個務(wù)必”,虛心向上述楷模學(xué)習(xí)。
(六)在樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀上存在不足。首先,作為學(xué)校黨委書記,在諸多方面都存在不足之處,如在做正確執(zhí)行民主集中制的表率方面、在改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),做好團結(jié)協(xié)調(diào)方面、在善于當(dāng)“班長”而不當(dāng)“家長”,總攬而不包攬、果斷而不武斷、放手而不撒手等方面。自己過去總是認(rèn)為,學(xué)?,F(xiàn)在實行的是校長負(fù)責(zé)制,黨政是分工不分家,補臺不折臺,要搞“一盤棋”,不能“兩張皮”。黨委書記工作是到位不越位,用權(quán)不攬權(quán),只要協(xié)助、保障好校長的工作就可以了,缺乏一種在其位謀其政的工作魄力。
其次,在地位觀上,雖然自己不是象社會上有的人那樣說得多做得少,唱功好做功差,不擇手段地謀求個人升遷。但是也還存在政治敏銳性不太強,理解上級意圖不到位,對地位升遷抱一種順其自然的態(tài)度。這從另一個角度看,也應(yīng)該是一種進(jìn)取心不強的表現(xiàn)。
再者,在政績觀上,雖然在工作中從來沒有搞過那些好大喜功,熱衷于轟動效應(yīng)、勞民傷財?shù)摹罢児こ獭?、“拍腦袋決策”。但也確實存在安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)怕亂、甘居中游、得過且過的保守思想,缺乏開拓創(chuàng)新的勇氣和能力。
二、產(chǎn)生問題的原因
上述問題和不足產(chǎn)生的原因主要有主、客觀兩個方面。由于我們黨長期處于執(zhí)政黨的地位,長期積累的一些老問題和改革開放的新時期,產(chǎn)生了許多新矛盾。特別是在西方文化的影響,物質(zhì)利益的引誘,社會主義低潮的困惑,改革風(fēng)浪的沖擊,信息時代科技潮的挑戰(zhàn),市場經(jīng)濟大潮的洗禮,個人人生的挫折。加之沒有主動學(xué)習(xí),適應(yīng)新的形勢達(dá)到與時俱進(jìn)。特別是在思想上不能全面正確對待組織、正確對待群眾和正確對待自己。以致使自己在理想信念上產(chǎn)生動搖,在思想觀念上發(fā)生錯位,在言論行為上出現(xiàn)偏差。
三、今后的努力方向
1.堅持理想信念,堅定不移地為建設(shè)小康崇陽作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2.堅持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng)。
3.堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到心為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。
4.堅持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。5.堅持遵守黨的紀(jì)律,身履力行地維護黨的團結(jié)。6.堅持“兩個務(wù)必”的要求,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
2011年6月22日
第五篇:黨委書記的黨性分析材料
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育分析評議階段
黨性分析報告