第一篇：滎陽市賈峪衛(wèi)生院學(xué)習(xí)黨代會精神大全

滎陽市賈峪衛(wèi)生院

學(xué)習(xí)貫徹省九次黨代會精神情況報(bào)告

11月17日下午，我院召開黨支部會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹河南省第九次黨代會精神。支部書記朱關(guān)召主持召開了會議。朱書記指出，省第九次黨代會是在全省上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神之際，在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)正式上升為國家戰(zhàn)略，加快中原崛起、河南振興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會，是我省政治生活中的一件大事。我們?nèi)荷舷乱褜W(xué)習(xí)、宣傳、貫徹落實(shí)省第九次黨代會精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓好，通過學(xué)習(xí)，把全院干部職工的思想、行動統(tǒng)一到省第九次黨代會精神上來；圍繞著如何促進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、中部崛起、河南振興的總體目標(biāo)，為把我院建設(shè)成特色鮮明的名院，更好地為滎陽經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

會上，楊金柱院長要求，學(xué)習(xí)貫徹省九次黨代會精神，關(guān)鍵要在結(jié)合醫(yī)院各項(xiàng)工作實(shí)際上下功夫、在推進(jìn)工作上見成效，狠抓落實(shí)，努力使各項(xiàng)工作取得實(shí)實(shí)在在的效果，推動醫(yī)院各項(xiàng)工作全面發(fā)展。賈峪衛(wèi)生院黨支部二0一一年十一月十七日

第二篇：滎陽市賈峪鎮(zhèn)賈峪小學(xué)師生

賈峪鎮(zhèn)賈峪小學(xué)師生“一對一”結(jié)對幫扶

活 動 計(jì) 劃

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，增進(jìn)師生間的理解和溝通，幫助在經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)、心理健康、行為養(yǎng)成等方面存在困難的學(xué)生走出困境，增強(qiáng)自信，邁向成功，以促進(jìn)和諧師生關(guān)系的建設(shè)和優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，決定在全校師生中開展 “師生牽手，結(jié)對幫扶”活動。具體活動計(jì)劃如下：

一、活動主題

成功路上走，師生手拉手。

二、活動目的增強(qiáng)師生感情，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，形成良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)

三、參加人員

全校全體教職員工。

四、幫扶對象

思困生、學(xué)困生、貧困生。

五、活動內(nèi)容與方式

1、結(jié)合我校具體情況，確定每名老師幫扶1-2名學(xué)生，幫扶期暫定一學(xué)期。每學(xué)期期末，視幫扶效果，再確立是否續(xù)幫或重新幫扶其他同學(xué)。

2、每名教師結(jié)對幫扶的學(xué)生屬于以下三種不同類型：思困生、學(xué)困生、貧困生。

3、每名結(jié)對教師要關(guān)注學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身心健康、課外生活和實(shí)際困難，主要從以下三個(gè)方面開展幫扶工作：

（1）思想教育。結(jié)對教師要切實(shí)關(guān)心幫扶對象的思想成長，定期與幫扶對象開展談心、交流，解決他們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的思想困惑，教育他們以積極、樂觀、向上的態(tài)度面對困難，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、榮辱觀，促進(jìn)他們的健康成長。

（2）學(xué)習(xí)指導(dǎo)。結(jié)對教師要經(jīng)常了解幫扶對象的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)對他們的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難，使他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

（3）生活幫扶。結(jié)對教師要深入關(guān)心幫扶對象的生活狀況，及時(shí)幫助解決他們生活中的困難，讓他們能夠安心學(xué)習(xí)、快樂成長。

4、每位幫扶教師要做到“五個(gè)一”：每周談一次心；每周檢查指導(dǎo)一次學(xué)習(xí)；每月共進(jìn)一次餐；每學(xué)期進(jìn)行一次電訪；每學(xué)期進(jìn)行一次家訪。

六、活動要求

1、要求全體教職工積極參與到活動中來，要了解幫扶對象的學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、行為表現(xiàn)和家庭情況，有針對性地開展工作，切實(shí)將幫扶活動落到實(shí)處。

2、各班班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生情況進(jìn)行摸底，要建立被幫扶學(xué)生信息庫，根據(jù)參加教師情況確立幫扶對象，列出結(jié)對名單，為教師提供幫扶對象基本情況信息。學(xué)校要經(jīng)常與參加幫扶的老師溝通，及時(shí)了解幫扶對象的轉(zhuǎn)化效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)幫扶工作。

七、組織實(shí)施

1、宣傳發(fā)動

通過召開動員會，開展主題宣傳等形式，廣泛宣傳發(fā)動，將本《活動計(jì)劃》傳達(dá)到全體教師，使全體教師充分認(rèn)識開展結(jié)對幫扶活動的必要性和緊迫性，動員每一位教職工積極參與幫扶活動。

2、摸底結(jié)對

全體教師在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，全面掌握學(xué)生情況，確定幫扶對象，填寫《幫扶情況登記表》。

3、結(jié)對幫扶

確定幫扶對象之后，參加幫扶活動的教師根據(jù)本《活動計(jì)劃》中的幫扶內(nèi)容，制定具體的幫扶計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)幫扶措施，扎扎實(shí)實(shí)開展幫扶活動。

4、認(rèn)真總結(jié)

學(xué)期結(jié)束，參加幫扶活動的教師對開展結(jié)對幫扶情況進(jìn)行全面總結(jié)，形成書面材料，上交。學(xué)校要對結(jié)對幫扶活動進(jìn)行全面總結(jié)，樹立典型，并對成績突出個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)

八、師生結(jié)對幫扶活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長： 周長全

副組長： 趙書軍朱華鋒

成員： 張建英楚留霞高煒趙愛貞平書霞齊鐵漢張留現(xiàn)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，楚國興兼任辦公室主任。

滎陽市賈峪鎮(zhèn)賈峪小學(xué)

2011年9月22日

第三篇：滎陽市賈峪鎮(zhèn)王村小學(xué)安全培訓(xùn)實(shí)施方案及總結(jié)

滎陽市賈峪鎮(zhèn)王村小學(xué)安全培訓(xùn)實(shí)施方案

安全培訓(xùn)是保障師生人身安全的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，是貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的重要舉措，也是落實(shí)以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注健康的具體行動。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府、市教體局關(guān)于實(shí)行全員安全培訓(xùn)的指示精神，特制定安全培訓(xùn)的實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《安全生產(chǎn)法》和《中小學(xué)安全教育條例》等為依據(jù)，以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識、法規(guī)意識、安全意識。以實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)到位，責(zé)任到人，真抓實(shí)干，分級實(shí)施，全員參與，切實(shí)提高安全管理和師生的安全素質(zhì)，減少事故發(fā)生，促進(jìn)學(xué)校安全工作穩(wěn)定。

二、培訓(xùn)對象

1、全校教職工。2、1-6年級的全體學(xué)生。

三、培訓(xùn)內(nèi)容及要求

教職工培訓(xùn)內(nèi)容：滎陽市教體局印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園校園管理辦法》、《安全教育讀本》等一系列安全制度。

學(xué)生培訓(xùn)內(nèi)容：市教育局編輯的《中小學(xué)生安全教育讀本》及宣傳版面。

教職工的培訓(xùn)，要以落實(shí)安全工作主體責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力提高其抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ)和安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管處置能力。

學(xué)生的安全培訓(xùn)，要以掌握安全技能和知識為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能，應(yīng)對不法侵害。如對學(xué)生開展交通安全教育，使學(xué)生掌握基本的交通規(guī)則和行為規(guī)范；對學(xué)生開展消防安全教育知識，提高防火意識和逃生自救的能力；根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，組織開展多種形式的事故預(yù)防演練等等。

四、方法步驟

（一）落實(shí)責(zé)任、分級實(shí)施。按照分級管理、分級實(shí)施、整體推進(jìn)的原則。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體，要將全員培訓(xùn)納入本學(xué)期工作計(jì)劃之中，定期組織全體教職工及學(xué)生的安全培訓(xùn)教育工作。通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護(hù)常識，指導(dǎo)學(xué)生掌握自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和技能，并對學(xué)生重點(diǎn)開展交通、防火、防溺水、防震等方面的安全防范教育。

（二）完善制度，確保質(zhì)量。要加強(qiáng)全員安全培訓(xùn)的考核驗(yàn)收，建立全員安全培訓(xùn)檔案（檔案主要包括教材、試卷、培訓(xùn)通知、培訓(xùn)登記表、學(xué)員花名冊、考試成績等）。

五、主要措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。要切實(shí)加強(qiáng)對全員培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)解決全員安全培訓(xùn)工作中的問題；要形成縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動、優(yōu)勢互補(bǔ)的工作網(wǎng)絡(luò)和領(lǐng)導(dǎo)體系，保障全員安全培訓(xùn)工作的順利開展。

（二）注重實(shí)效，知行結(jié)合。要通過全員培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)全體教職員工的安全意識和做好學(xué)校安全工作責(zé)任感，進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)，完善和落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度。同時(shí)，要進(jìn)一步提高學(xué)生的安全知識普及率以及安全防范能力，從而進(jìn)一步提高我校的安全工作整體水平順利開展。

滎陽市賈峪鎮(zhèn)王村小學(xué)

滎陽市賈峪鎮(zhèn)王村小學(xué)教師安全培訓(xùn)總結(jié)

為了鞏固我校教師安全與應(yīng)急管理的意識，及時(shí)總結(jié)與交流學(xué)校公共安全教育取得的成就與經(jīng)驗(yàn)，提高教師從事安全教育和管理的水平與能力，使我校公共安全教育再上新臺階，促進(jìn)課程改革。按照市教體局安全科的會議精神及要求，我校將所有教職工進(jìn)行為期四天的學(xué)習(xí)，交流。

學(xué)習(xí)課程及內(nèi)容：

1、“班級管理中的和諧與安全”；

2、“教師在應(yīng)對突發(fā)事件中應(yīng)注意的問題”；

3、“滎教體【2011】168號文件”；

4、“學(xué)校及學(xué)校安全事故防范與處理實(shí)務(wù)及其他相關(guān)法律知識問題”；

5、滎教體【2011】17號文件”等學(xué)習(xí)材料。

本次學(xué)習(xí)目的是為了提高教師開展安全教育工作能力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識，提高學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)應(yīng)變能力，教師自身安全問題也在本次學(xué)習(xí)中提到。本次學(xué)習(xí)很好的提高了師生對安全教育的認(rèn)識水平，也進(jìn)一步加強(qiáng)了廣大師生的應(yīng)對安全事件的能力。

滎陽市賈峪鎮(zhèn)王村小學(xué)

第四篇：滎陽市賈峪鎮(zhèn)王村小學(xué)消防安全隱患整改方案

賈峪鎮(zhèn)王村小學(xué)消防安全隱患整改方案

為切實(shí)落實(shí)本次教體系統(tǒng)消防安全專項(xiàng)整治工作，為學(xué)校營造良好的消防安全環(huán)境。在本次培訓(xùn)結(jié)束后立即召開有關(guān)人員會議，學(xué)習(xí)會議精神，充分認(rèn)識做好此次消防隱患專項(xiàng)整治的重要性、必要性和緊迫性。并建立了消防安全隱患專項(xiàng)整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面動員部署，嚴(yán)密工作措施，狠抓工作落實(shí)。對校園進(jìn)行全面排查，不留死角。特制訂本消防安全隱患整改方案：

一、消防安全隱患專項(xiàng)整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長：辛華

副組長：宋西嶺組員：朱華鋒 朱萬民 趙志勇羅延麗 朱建民

二、存在隱患：

通過對全校進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，我校存在以下消防安全隱患：

1、滅火器數(shù)量不足，有個(gè)別滅火器氣壓不足，有缺粉現(xiàn)象，應(yīng)平均兩個(gè)班一個(gè)。

2、教學(xué)區(qū)沒有安裝消防栓。

二、整改措施：

1、對于滅火器存在數(shù)量不足及缺粉問題，學(xué)校立即在開學(xué)前整改到位。

2、學(xué)校計(jì)劃投入6000元資金安裝2個(gè)消防栓。

賈峪鎮(zhèn)王村小學(xué)

2011年7月2日

第五篇：滎陽市賈峪鎮(zhèn)王村小學(xué)食堂員工安全知識試卷

滎陽市賈峪鎮(zhèn)王村小學(xué)食堂員工安全知識試卷

姓名：成績：

一、食堂成品存放“四隔離”是什么？

二、食品安全應(yīng)怎樣把好清洗關(guān)？

三、食品安全應(yīng)怎樣把好加工關(guān)？

四、食品安全應(yīng)怎樣把好留樣關(guān)？

五、食堂工作人員個(gè)人衛(wèi)生應(yīng)做到哪四勤？

六、食（用）具實(shí)行“五過關(guān)”都是什么？

七、食品安全應(yīng)怎樣把好應(yīng)急關(guān)？