第一篇：黨校黨課專題學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨

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來(lái)源 蓮山課

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黨校黨課專題學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨

敬愛(ài)的黨組織：

周四下午的這節(jié)課，我們很榮幸請(qǐng)到了化環(huán)學(xué)院的彭xx書(shū)記為我們講解黨校黨課專題——加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨。已經(jīng)過(guò)了四周的學(xué)習(xí)，我們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也由淺及深。然而，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更重的是怎樣把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，積極追求入黨，為社會(huì)和人民服務(wù)，履行作為黨員的義務(wù)。

彭書(shū)記圍繞了以下四個(gè)大方面為我們深入講解這一專題：

一、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要性，二、黨性和黨性鍛煉與修養(yǎng)，三、黨性鍛煉和修養(yǎng)的內(nèi)容，四、創(chuàng)造條件積極追求入黨。

首先，彭書(shū)記就向我們提出了一個(gè)問(wèn)題：大學(xué)生入黨積極分子和黨員需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)嗎？通過(guò)一些調(diào)查數(shù)據(jù)，我們不難發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生黨員黨性還是存在一定問(wèn)題的。主要表現(xiàn)在：理論基礎(chǔ)相對(duì)薄弱；黨員角色意識(shí)不強(qiáng)；黨的宗旨意識(shí)不牢；先鋒模范作用發(fā)揮不夠等等。劉少奇在《論共產(chǎn)黨修養(yǎng)》中就提出：“共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng)，是黨員本質(zhì)的改造。”所以，無(wú)論是黨員也好，入黨積極分子也好，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)都是十分必要的。因?yàn)榧訌?qiáng)黨性修養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)黨所肩負(fù)的歷史使命的現(xiàn)實(shí)需要；是保持黨的先進(jìn)性的重要條件；是全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。并且，黨性的修養(yǎng)非一朝一夕之事，而是需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐的鍛煉和改造的過(guò)程。

其次，第二方面是講黨性和黨性鍛煉與修養(yǎng)。這部分主要是為我們介紹一些黨性的相關(guān)概念。包括黨性的含義（政黨的黨性和黨員的黨性）；共產(chǎn)黨員的黨性特征；黨性鍛煉；黨性修養(yǎng)；黨性意識(shí)等。幫助我們更好地理解并實(shí)踐。

再次，第三方面講了黨性鍛煉和修養(yǎng)的內(nèi)容。我認(rèn)為這也是和我們聯(lián)系最緊密的內(nèi)容。在新的歷史條件下，加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)主要表現(xiàn)在以下六點(diǎn)：（1）加強(qiáng)政治修養(yǎng)，堅(jiān)定正確的政治方向。（2）加強(qiáng)理論修養(yǎng)，樹(shù)立崇高的共產(chǎn)主義信念。（3）加強(qiáng)黨的作風(fēng)修養(yǎng)，樹(shù)立牢固的宗旨觀念。（4）加強(qiáng)組織紀(jì)律修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法。（5）加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的道德情操。（6）加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能修養(yǎng)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。每一要點(diǎn)，看似簡(jiǎn)單，但要具體做到做好，卻是需要有長(zhǎng)期嚴(yán)于律己的態(tài)度的。黨性鍛煉和修養(yǎng)，好比一個(gè)人性格的形成，周?chē)h(huán)境固然重要，而決定因素仍在自身。一個(gè)人若能不受外界影響，堅(jiān)持正確的方向，努力達(dá)到目標(biāo)，把此種狀態(tài)當(dāng)成一種習(xí)慣，那習(xí)慣一旦形成就能長(zhǎng)期存在。而習(xí)慣也是需要維護(hù)的，在保持的過(guò)程中，可能遇到曲折，遇到誘惑，我們必須要做好克服種種困難的準(zhǔn)備。因?yàn)椤耙黄遄咤e(cuò)，全盤(pán)皆輸?shù)摹钡牡览砦覀兌记宄靼住?/p>

最后一方面內(nèi)容就是創(chuàng)造條件積極追求入黨，相信這也是我們這些入黨積極分子的最高目標(biāo)。組織考察我們的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)包括了：政治要求、思想覺(jué)悟、道德品質(zhì)、黨的基礎(chǔ)理論和知識(shí)、學(xué)習(xí)成績(jī)、工作情況、作風(fēng)要求、群眾基礎(chǔ)、獲獎(jiǎng)和處罰等?？梢?jiàn)，黨組織對(duì)黨員的要求是十分嚴(yán)格的，而一旦成為黨員就必須起到良好的帶頭作用。入黨積極分子和共產(chǎn)黨員的黨性是長(zhǎng)期不斷地修養(yǎng)鍛煉出來(lái)的。入黨積極分子只有不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，才能逐漸符合黨員基本條件，早日加入黨的組織，即在黨性鍛煉和修養(yǎng)中向組織靠攏。

在新時(shí)期，作為大學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)創(chuàng)新精神的修養(yǎng)；加強(qiáng)民族精神和時(shí)代精神的修養(yǎng)；加強(qiáng)艱苦奮斗精神的修養(yǎng)。這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)：學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論和知識(shí)，掌握現(xiàn)行的路線方針政策；掌握專業(yè)的知識(shí)體系；掌握其他的科學(xué)文化知識(shí)。在實(shí)踐中加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)：首先，立足本職，從點(diǎn)滴做起；其次，服務(wù)師生和社會(huì)公益；再次，培養(yǎng)改革意識(shí)和創(chuàng)新精神。在黨的生活實(shí)踐中加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)：嚴(yán)格組織生活；自覺(jué)接受黨組織的監(jiān)督；勇于接受其它黨員的監(jiān)督。在自律和自勉中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)要嚴(yán)于解剖自己；加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要做到“慎獨(dú)”；加強(qiáng)黨性修養(yǎng)貴在持之以恒；加強(qiáng)黨性修養(yǎng)要嚴(yán)格要求自己。

第二次課，由旅管的林xx書(shū)記為我們主講專題——樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。林書(shū)記課上抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，慷慨激昂的情緒，讓整節(jié)課的氣氛都變得活躍起來(lái)，讓看似死板的內(nèi)容變得有理有據(jù)，生動(dòng)活潑。讓我印象深刻，獲益匪淺。

還處于社會(huì)主義初級(jí)階段的我們，會(huì)不會(huì)在想，共產(chǎn)主義其實(shí)離我們還很有距離。誠(chéng)然，社會(huì)主義初級(jí)階段將會(huì)長(zhǎng)期存在，上百年的存在。但如果我們沒(méi)有樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)——共產(chǎn)主義，那么社會(huì)就很難進(jìn)步，人類就很難發(fā)展。共產(chǎn)主義是我們價(jià)值追求的最高目標(biāo)，理想信念是人類的精神家園，而共產(chǎn)主義理想信念更是人類向往久遠(yuǎn)的美好的精神家園。我們學(xué)習(xí)到，理想信念具有向?qū)?、支撐、凈化和升華、激勵(lì)、驅(qū)動(dòng)和凝聚的強(qiáng)大功能，這是我們樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念的重要因素之一。當(dāng)然，這還是由我們中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)，中國(guó)共產(chǎn)黨的黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，和共產(chǎn)主義實(shí)現(xiàn)的曲折、復(fù)雜和長(zhǎng)期性決定的。了解了樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念的重要性后，“如何做”就成了更實(shí)際的問(wèn)題。

保持實(shí)踐自覺(jué)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，正確認(rèn)識(shí)大是大非問(wèn)題；要正確處理以“我”為本以社會(huì)為本的關(guān)系，正確處理個(gè)人理想與共同理想的關(guān)系，正確處理樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與立足現(xiàn)實(shí)的關(guān)系和做小事與成大事的關(guān)系。

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨，樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念。我愿付出努力，盡早實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

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第二篇：黨課學(xué)習(xí)“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨”思想?yún)R報(bào)

黨課學(xué)習(xí)“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨”思想?yún)R報(bào)

敬愛(ài)的黨組織：

通過(guò)了前幾次黨課的學(xué)習(xí)，通過(guò)了這兩次化學(xué)與環(huán)境學(xué)院的彭xx書(shū)記主講“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨”和旅游管理系的林xx書(shū)記主講的“樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念”的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我們都潛移默化的，思想覺(jué)悟都在一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的提升。

彭xx書(shū)記給我們講了四個(gè)方面的內(nèi)容：①加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要性；②黨性和黨性鍛煉與修養(yǎng)；③黨性鍛煉和修養(yǎng)的內(nèi)容；④創(chuàng)造條件和積極入黨。

現(xiàn)在大學(xué)生黨員黨性問(wèn)題主要表現(xiàn)在理論知識(shí)相對(duì)薄弱、黨員角色意識(shí)不強(qiáng)、黨的宗旨意識(shí)不牢、先鋒模范作用發(fā)揮不夠等等。這些問(wèn)題都是現(xiàn)在比較突出也比較嚴(yán)中重的，因?yàn)辄h認(rèn)識(shí)不夠是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，沒(méi)有充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是黨性修養(yǎng)薄弱的表現(xiàn)。彭xx書(shū)記給我們舉了一個(gè)例子，說(shuō)化環(huán)學(xué)院有一位老師被推選到一個(gè)更高的職位時(shí)，但是由于個(gè)人原因而推托不想擔(dān)任。彭xx書(shū)記提出，一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該清楚自己的角色，即使不愿意擔(dān)當(dāng)那個(gè)職務(wù)，措辭方面也要注意點(diǎn)，不然很容易就變現(xiàn)出自己黨性修養(yǎng)薄弱的一面。

劉少奇在《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》一書(shū)中提到，共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng)，是黨員本質(zhì)的改造。通過(guò)了“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨”這次課的學(xué)習(xí)，我突然對(duì)“時(shí)勢(shì)造英雄”還是“英雄造時(shí)勢(shì)”這個(gè)問(wèn)題有了新的看法，以前我覺(jué)得“時(shí)勢(shì)造英雄”和“英雄造時(shí)勢(shì)”都是有一定的存在因素的，但是現(xiàn)在，我更偏向與“時(shí)勢(shì)造英雄”，因?yàn)橹挥械搅讼窨谷諔?zhàn)爭(zhēng)這樣危急的時(shí)勢(shì)，共產(chǎn)黨員充分認(rèn)識(shí)到自己的身份角色，挺身而出，以國(guó)家利益為重，以人民利益為重，才能夠體現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨的先鋒模范作用，中國(guó)共產(chǎn)黨才可以稱為中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。

現(xiàn)在我們還未能成為真正的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，但是我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的思想覺(jué)悟，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日入黨，將來(lái)如果有幸入黨以后，要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為自己、為黨組織爭(zhēng)光。

本周的第二次黨課培訓(xùn)上，林xx書(shū)記在講課的一開(kāi)始就以中國(guó)近代力學(xué)之父錢(qián)偉長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)和留學(xué)經(jīng)歷的事跡有力地引出了這次黨課培訓(xùn)的主題——樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。理想信念具有導(dǎo)向、支撐、凈化和升華、激勵(lì)、驅(qū)動(dòng)、凝聚等功能，崇高的理想信念，能夠?yàn)槿藗冎该髑斑M(jìn)的方向，引導(dǎo)人們?cè)趯?shí)踐中不斷追逐前進(jìn)的目標(biāo)，不隨波逐流，因此，我們要樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，將自己的利益密切與國(guó)家、社會(huì)、人民的利益聯(lián)系在一起，時(shí)刻想著為國(guó)家社會(huì)做貢獻(xiàn)，為人民服務(wù)。

不過(guò)，樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，必須建立在對(duì)理論基礎(chǔ)的深刻學(xué)習(xí)上，對(duì)社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律的深入領(lǐng)悟上，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)復(fù)雜現(xiàn)象的全面認(rèn)識(shí)上，因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律、社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律、共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的深入學(xué)習(xí)，真正懂得社會(huì)主義發(fā)展的規(guī)律、中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律等等，從而堅(jiān)守共產(chǎn)主義信念。

參加了這么多次黨校培訓(xùn)，我的思想覺(jué)悟在不斷提升，這同時(shí)也體現(xiàn)出了我的很多不足，希望在接下來(lái)的日子里，能夠充分運(yùn)用在黨校培訓(xùn)所學(xué)得的知識(shí)，在平時(shí)的生活中不斷體會(huì)與反思改進(jìn)自己的不足之處，不斷提升自我，積極創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日加入黨組織。

第三篇：黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)：加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 積極追求入黨

黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)：加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 積極追求入黨

敬愛(ài)的黨組織：

這兩次黨課主要是圍繞“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨”以及“樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念”兩個(gè)主題來(lái)展開(kāi)的。已經(jīng)過(guò)了四周的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也由淺及深，對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，樹(shù)立共產(chǎn)主義理想絕不是可有可無(wú)的，而是對(duì)自己生存價(jià)值及奮斗目標(biāo)的確定，是對(duì)我們黨的整體的共同理想的認(rèn)同，從而更加自覺(jué)地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的歷史使命。

在“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨”課上，彭xx老師從四方面為我們深入講解這一專題：首先是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要性，其次是黨性和黨性鍛煉與修養(yǎng)，第三是黨性鍛煉和修養(yǎng)的內(nèi)容，最后是創(chuàng)造條件積極追求入黨。

作為一個(gè)黨員，我們必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，這不僅是我們黨員作為中國(guó)人民先鋒模范作用的要求，更是中國(guó)特色社會(huì)主義持續(xù)健康發(fā)展的需要。其中，彭老師還特意提到了一點(diǎn)，在新時(shí)代背景下，我們必須堅(jiān)持以集體主義為原則的共產(chǎn)主義道德核心：無(wú)私奉獻(xiàn)，一心為公；先公后私，先人后己以及公己兼顧，引入新的道德模式，讓黨員從不同角度去判斷事情的是非對(duì)錯(cuò)。

在“樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念”的課上，林xx老師為我們舉了很多中國(guó)史上有理想信念并取得輝煌成績(jī)的人的事例，告訴我們理想是人們的一種追求、向往和奮斗目標(biāo)。它有理性特點(diǎn)，是比較成熟或比較深沉的一種理念。它對(duì)人的一定時(shí)期的生活和活動(dòng)，甚至人的一生都會(huì)產(chǎn)生重大影響。共產(chǎn)黨人的最高理想是共產(chǎn)主義，這是包括社會(huì)理想和道德理想都在內(nèi)的，既是作為黨的整體的共同理想，又是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的個(gè)人的理想，二者是融合在一起的。

共產(chǎn)主義理想從誕生到今天已有約150年的歷史了。多少共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，堅(jiān)定不移，奮斗終生；無(wú)數(shù)先烈，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上舍生忘死，在敵人的屠刀面前威武不屈。他們認(rèn)準(zhǔn)了共產(chǎn)主義信仰是宇宙的真理，堅(jiān)信共產(chǎn)主義社會(huì)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。正是他們對(duì)共產(chǎn)主義信念的執(zhí)著，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。如今先烈們?yōu)橹畩^斗終生的共產(chǎn)主義偉大事業(yè)還在繼續(xù)，社會(huì)主義正在前進(jìn)發(fā)展。我們一定要堅(jiān)信共產(chǎn)主義必勝，并為之奮斗不懈。

崇高的共產(chǎn)主義理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，是光輝燦爛的旗幟，是堅(jiān)強(qiáng)有力的精神支柱，是凝聚人心的偉大精神動(dòng)力。具有了遠(yuǎn)大的理想，我們才可能具有博大的胸懷和崇高的思想境界；具有了堅(jiān)定的信念，我們才可能具有朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。共產(chǎn)主義理想是科學(xué)而不是幻想，是被已有的實(shí)踐所證實(shí)了的而不是空談，是一個(gè)美好的社會(huì)制度而不是倒退，因此，作為一個(gè)共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)這樣美好的社會(huì)制度貢獻(xiàn)畢生的力量是十分有意義的。

第四篇：黨課思想?yún)R報(bào)：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨（范文模版）

黨課思想?yún)R報(bào)：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨

敬愛(ài)的黨組織：

又經(jīng)過(guò)了兩次深刻有意義的黨課了。

彭xx老師在課上講述了《加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極追求入黨》這一專題的知識(shí)。他主要從四個(gè)方面來(lái)講述。

首先，強(qiáng)調(diào)了黨性修養(yǎng)的重要性。

彭xx老師主要是讓我們思考了這么一個(gè)問(wèn)題，大學(xué)生入黨積極分子和黨員需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)嗎？答案當(dāng)然是肯定的。首先，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)黨所肩負(fù)的歷史使命的現(xiàn)實(shí)需要。堅(jiān)定不移地站在時(shí)代潮流的前頭，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)，在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨的莊嚴(yán)使命。其次，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是保持黨的先進(jìn)性的重要條件。胡錦濤指出，保持馬克思主義政黨的先進(jìn)性，歷來(lái)是馬克思主義建黨理論中一個(gè)帶根本性的重大課題。８０多年來(lái)，我們黨始終高度重視保持黨的先進(jìn)性，總是把黨的先進(jìn)性建設(shè)擺在突出位置來(lái)抓。以毛澤東同志、鄧小平同志和江澤民同志為核心的黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的理論和實(shí)踐一脈相承，為我們開(kāi)展黨的先進(jìn)性建設(shè)積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，提供了科學(xué)的思想指南。黨的十六大以來(lái)，我們?cè)谌h興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮，對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)作出全面部署，強(qiáng)調(diào)牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，堅(jiān)持民主集中制，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，都是為了進(jìn)一步推動(dòng)黨的先進(jìn)性建設(shè)。最后，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。黨員素質(zhì)是黨員個(gè)人及黨員隊(duì)伍中固有的構(gòu)成黨員條件的要素和黨員、黨員隊(duì)伍在性質(zhì)上區(qū)別于其他群眾、其他組織的內(nèi)在規(guī)定性。黨員素質(zhì)包括政治理論素質(zhì)、組織紀(jì)律素質(zhì)、思想作風(fēng)素質(zhì)、共產(chǎn)主義道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面，而這些是以黨性修養(yǎng)為基礎(chǔ)的。

其次，強(qiáng)調(diào)了黨性和黨性鍛煉與修養(yǎng)。

黨性既包括政黨的黨性，又包括黨員的黨性。黨性在黨員的身上的具體體現(xiàn)是黨的性質(zhì)、目標(biāo)、宗旨、作風(fēng)、紀(jì)律、道德等各方面要素在黨員思想、言論和行動(dòng)中的綜合反映。這就需要黨員在平時(shí)中注意加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

再者，強(qiáng)調(diào)了黨性鍛煉和修養(yǎng)的內(nèi)容。

這包括了：加強(qiáng)政治修養(yǎng)，堅(jiān)定正確的政治方向；加強(qiáng)理論修養(yǎng)，樹(shù)立崇高的共產(chǎn)主義的信念；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的道德情操；加強(qiáng)組織紀(jì)律修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法；加強(qiáng)黨的作風(fēng)修養(yǎng)，樹(shù)立牢固的宗旨觀念；加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能修養(yǎng)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

最后，強(qiáng)調(diào)了我們作為大學(xué)生入黨積極分子應(yīng)該創(chuàng)造條件積極追求入黨。

而在林xx書(shū)記以深入淺出的語(yǔ)言與大家共同探討了“樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念”這個(gè)話題。他從為什么要樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念、如何樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念以及保持實(shí)踐自覺(jué)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念這三個(gè)方面，生動(dòng)的向我們上了一堂意義深刻的黨課。

首先，林xx書(shū)記強(qiáng)調(diào)了“理想信念”是人類的精神家園。他著重講述了理想信念的功能，分別是：導(dǎo)向功能、支撐功能、凈化和升華功能、激勵(lì)功能、驅(qū)動(dòng)功能、凝聚功能。種種的講述只為了讓我們深刻體會(huì)到理想信念的強(qiáng)大力量。

接下來(lái)書(shū)記談到了如何樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)當(dāng)然是重中之重，只有有了一定的理論基礎(chǔ)，才能對(duì)共產(chǎn)主義有更加深刻的理解，才能真正的樹(shù)立起共產(chǎn)主義理想信念。再者，要正確認(rèn)識(shí)大是大非問(wèn)題。我們要有一種明辨是非的能力。我們要正確對(duì)待資本主義，正確看對(duì)社會(huì)主義，更要對(duì)正確期待共產(chǎn)主義。這是信仰共產(chǎn)主義最基本的要求。

最后，就是要保持實(shí)踐自覺(jué)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。正確處理以“我”為本與社會(huì)為本的關(guān)系是首要問(wèn)題。其次，要正確處理個(gè)人理想與社會(huì)理想的關(guān)系。再次，要正確處理好樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與立足現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。最后，要正確處理做小事與成大事的關(guān)系。其實(shí)，這都是強(qiáng)調(diào)了馬克思主義指出的實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們只有在實(shí)踐中不斷去嘗試，不斷地探索，才有可能得到關(guān)于的共產(chǎn)主義的正確認(rèn)識(shí)，才能在此基礎(chǔ)上形成堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。

通過(guò)林xx書(shū)記的講授，我對(duì)共產(chǎn)主義信念有了更深層次的認(rèn)識(shí)，在以后的學(xué)習(xí)與生活中我將不斷地加強(qiáng)自己的共產(chǎn)主義信念，努力向黨組織靠攏。

手寫(xiě)簽名：林悅琪

2011.04.24

第五篇：黨課思想?yún)R報(bào)：加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 積極追求入黨

黨課思想?yún)R報(bào)：加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 積極追求入黨

敬愛(ài)的黨組織：

這兩次課分別由彭xx老師講解關(guān)于“加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 積極追求入黨”，和林xx老師講解關(guān)于“樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念”。經(jīng)過(guò)他們的諄諄教誨和指引后，我懷著喜悅的心情把我的思想變化匯報(bào)給黨組織，既成了此次思想?yún)R報(bào)。

我覺(jué)悟到，對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨，作為黨員，就應(yīng)該多干實(shí)事、少說(shuō)空話、深入實(shí)際、狠抓落實(shí)、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前，要多為人民著想、從大局著眼。對(duì)于這樣的宗旨，我從中學(xué)開(kāi)始就從小事做起，從身邊做起：班級(jí)的衛(wèi)生差了，不是自己當(dāng)值也拿起掃帚掃一掃；同學(xué)有困難，能去問(wèn)候一下，關(guān)心一聲；能夠逐漸與各位同學(xué)建立良好的關(guān)系，以便了解問(wèn)題，算是打群眾基礎(chǔ)……

在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)之中，我也樹(shù)立起了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，這是時(shí)代對(duì)我們的要求，這一點(diǎn)在以前我是沒(méi)有特別關(guān)注，但自從依照當(dāng)組織的要求去制定了一下，不多時(shí)日，我倒是受益良多，它們就像一盞明燈，照亮我的人生征程，使我們真切的感到，我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標(biāo)使什么，讓我的途程有了一個(gè)個(gè)驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定。

學(xué)習(xí)黨課也讓我明白了，要做一名合格的優(yōu)秀黨員，也要有堅(jiān)定的控制力，尤其使自控能力?，F(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，各種因素良莠不齊，每個(gè)人都應(yīng)取其精華，去其糟粕。而作為一名黨員，不僅要做到這一點(diǎn)，更應(yīng)該起一個(gè)帶頭作用，成為光輝的典范?！坝谌酥榷鵀橹痹谌找娓蛔愕慕裉?，我們的古老優(yōu)良傳統(tǒng)之一艱苦樸素卻仍應(yīng)得到發(fā)揚(yáng)和繼承的。所謂人無(wú)完人，每個(gè)人均會(huì)有做的不好的或做錯(cuò)的事，而做錯(cuò)了事就要勇于承認(rèn)和承擔(dān)，我們要珍惜開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)以及相互溝通交流的機(jī)會(huì)，勇于剖析自我，這就是一種新的挑戰(zhàn)，是培養(yǎng)我們意志的一個(gè)新課題，這一點(diǎn)對(duì)于培育一位入黨積極份子至關(guān)重要。

當(dāng)然，在思想政治方面的積極的同時(shí)，也不可忽略了學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀內(nèi)蕴幵谌松那笾A段，加強(qiáng)自身素養(yǎng)的培植和提高，對(duì)于我們來(lái)講不僅有用而且十分關(guān)鍵。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以我們必須更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)，我通過(guò)這兩年多的大學(xué)學(xué)習(xí)，也對(duì)自己的專業(yè)有所感知，有所認(rèn)識(shí)，并且對(duì)它產(chǎn)生興趣。同時(shí)學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室也給我的求知路添加了潤(rùn)滑劑。為此我感到了無(wú)比的欣慰。

總之，通過(guò)了黨校的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，我自身各方面均發(fā)生了極大的變化，是我在過(guò)往的學(xué)習(xí)生活中所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的；是黨的教育指引、輔導(dǎo)著這一切慢慢而又自然的變化著，真摯的感謝學(xué)校、老師和組織，在下一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加努力，以爭(zhēng)取在各個(gè)領(lǐng)域有更大、更新的進(jìn)步，請(qǐng)組織繼續(xù)考驗(yàn)我。