第一篇：免費推薦軟件人才光谷帶薪實習(xí)、就業(yè)方案

華中科技大學(xué)軟件學(xué)院實訓(xùn)中心

免費推薦軟件人才光谷帶薪實習(xí)、就業(yè)方案

2011年11月，武漢市軟件行業(yè)協(xié)會下發(fā)《關(guān)于開展“千名軟件高端人才培養(yǎng)計劃”工作的通知》，指定武漢市中高端軟件實用人才服務(wù)基地、華中科技大學(xué)軟件學(xué)院實訓(xùn)中心2012年為中國光谷四大科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)（光谷軟件園、光谷金融港、光谷生物城、武漢未來科技城）選拔、培養(yǎng)、儲備、輸送1000名中高端軟件人才。

為了做好此項工作，華中科技大學(xué)軟件學(xué)院實訓(xùn)中心即日起為普通本科院校應(yīng)屆畢業(yè)生（錄取批次三批一以上）免費提供光谷實習(xí)、就業(yè)的機會，有關(guān)具體事項安排如下：

1、學(xué)生提交《2012年應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)、就業(yè)登記表》，即可享受免費推薦光谷實習(xí)、就業(yè)的服務(wù)。

2、實訓(xùn)中心可為武漢市以外的學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)化4人間學(xué)生公寓，學(xué)生行李自帶，首月住宿費300元，第二月起100元/月。

3、實訓(xùn)中心至少為每名學(xué)生提供8-10個光谷IT企業(yè)供需見面的機會。IT企業(yè)到實訓(xùn)中心與學(xué)生見面，學(xué)生可足不出戶。

4、實訓(xùn)中心免費為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)。

5、實訓(xùn)中心免費為學(xué)生提供一次小軟件開發(fā)實踐。

6、實訓(xùn)中心將組織豐富多彩的文體活動，初步安排一次籃球比賽、一次羽毛球比賽。

7、實習(xí)津貼：1000-5000元。

8、IT實習(xí)崗位：3月1日前，需求崗位300余個。

其他后續(xù)工作：

1、優(yōu)秀學(xué)生可報名參加華中科技大學(xué)2012年6月、11月統(tǒng)一組織的軟件工程碩士研究生入學(xué)考試（?？?，一年二次考試）。

2、多次雙向選擇未簽約學(xué)生，實訓(xùn)中心將集中培訓(xùn)，直至學(xué)生簽約為止。

3、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上學(xué)生，帶薪實習(xí)、就業(yè)、讀研率100％。

4、為保證實習(xí)工作的穩(wěn)定，帶薪實習(xí)簽約應(yīng)繳納3000元保證金。實習(xí)期結(jié)束，全額返還或轉(zhuǎn)為研究生學(xué)費。因個人原因違約的，保證金不退。

企業(yè)需求信息、《2012年應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)、就業(yè)登記表》下載網(wǎng)址：http://

報名聯(lián)系人：董老師

聯(lián)系電話：027—51830943手機： ***

Q Q號碼 ：2865784841

華中科技大學(xué)軟件學(xué)院實訓(xùn)中心武漢市中高端軟件實用人才服務(wù)基地2012.02.10

第二篇：3551光谷人才計劃

武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)

第九批“3551光谷人才計劃”申報指南

根據(jù)《武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)“3551光谷人才計劃”暫行辦法》(武新管?2014?180號)（以下簡稱“暫行辦法”）的規(guī)定和《東湖高新區(qū)關(guān)于開展第九批“3551光谷人才計劃”申報工作的通知》（武新管?2015?126號）的要求，制定第九批“3551光谷人才計劃”申報指南如下。

一、申報類別

第九批“3551光谷人才計劃”分為創(chuàng)業(yè)人才、創(chuàng)新（長期）人才、創(chuàng)新（短期）人才、高端管理人才和科技（金融）服務(wù)人才五大類別。

二、申報條件

1、基本條件

具有碩士以上學(xué)位，年齡一般不超過55周歲，已在東湖高新區(qū)工商注冊、稅務(wù)登記的獨立法人單位擔(dān)任高級技術(shù)、管理職務(wù)，且符合下列條件之一：

（1）擁有獨立自主知識產(chǎn)權(quán)或掌握核心技術(shù)，技術(shù)成果國際先進(jìn)國內(nèi)領(lǐng)先，具有市場潛力并能進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)；

（2）具有海內(nèi)外自主創(chuàng)業(yè)或大型企業(yè)工作經(jīng)驗，能在光電子信息、生物、節(jié)能環(huán)保、高端裝備制造、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等五大支柱產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域帶技術(shù)、帶項目、帶團隊在東湖高新區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；

（3）是國際國內(nèi)某一學(xué)科、技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，擁有技術(shù)含量高、市場前景廣闊的科研項目；（4）曾在大型上市公司、跨國公司擔(dān)任副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、銷售總監(jiān)、市場總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)以上職務(wù)一年以上，并曾在經(jīng)營、生產(chǎn)、銷售、財務(wù)、金融等領(lǐng)域做出突出業(yè)績；

（5）在金融、投資、財務(wù)、法律、人力資源等東湖高新區(qū)急需的第三方科技（金融）服務(wù)領(lǐng)域具有較高專業(yè)能力，具有注冊會計師、注冊國際投資分析師、證券分析師、律師等相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格，曾在大型企業(yè)、跨國公司、知名會計師事務(wù)所、人力資源機構(gòu)、律師事務(wù)所、投資機構(gòu)等單位擔(dān)任過中層以上職務(wù)一年以上；

（6）鼓勵具有海內(nèi)外自主創(chuàng)業(yè)、大型企業(yè)或高校、科研院所工作經(jīng)驗者申報；鼓勵集成電路產(chǎn)業(yè)高層次人才申報。

2、申報不同類別的個性條件：

（1）創(chuàng)業(yè)人才：指初創(chuàng)企業(yè)的主要創(chuàng)辦人且為第一大股東。申報人應(yīng)直接持有申報單位股份比例不低于30%或現(xiàn)金注資不少于30萬元。

申報單位為東湖高新區(qū)五大產(chǎn)業(yè)范圍內(nèi)產(chǎn)業(yè)型企業(yè)（非第三方中介機構(gòu)或創(chuàng)投機構(gòu)），成立5年以內(nèi)（2010年1月1日以后成立），且未入選過“3551光谷人才計劃”。

（2）創(chuàng)新(長期)人才：指申報單位近三年（2012年1月1日以后到職）全職引進(jìn)的高層次技術(shù)創(chuàng)新人才。

申報人入選后每年在申報單位工作不少于9個月，連續(xù)工作不少于3年，且由申報單位為其繳納社會保險（外籍人士可購買商業(yè)保險）。

申報單位為東湖高新區(qū)五大產(chǎn)業(yè)范圍內(nèi)產(chǎn)業(yè)型企業(yè)（非第三方中 介機構(gòu)或創(chuàng)投機構(gòu)）。

（3）創(chuàng)新(短期)人才：指申報單位近三年（2012年1月1日以后到職）柔性引進(jìn)的高層次技術(shù)創(chuàng)新人才。

申報人入選后每年在申報單位工作不少于3個月，連續(xù)工作不少于3年。

申報單位為東湖高新區(qū)五大產(chǎn)業(yè)范圍內(nèi)產(chǎn)業(yè)型企業(yè)（非第三方中介機構(gòu)或創(chuàng)投機構(gòu)）。

（4）高端管理人才：指申報單位近三年（2012年1月1日以后到職）全職引進(jìn)的高層次經(jīng)營、金融、財務(wù)、生產(chǎn)、銷售方面的管理人才。

申報人應(yīng)曾在上市公司、跨國公司、國際大型金融機構(gòu)、投資機構(gòu)擔(dān)任副總經(jīng)理、投資總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、銷售總監(jiān)、市場總監(jiān)或相當(dāng)職務(wù)一年以上，并曾在經(jīng)營、生產(chǎn)、銷售等領(lǐng)域做出突出業(yè)績；或在金融、投資、財務(wù)領(lǐng)域具有較高專業(yè)能力，具有注冊會計師、注冊國際投資分析師、證券分析師等相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格的人才。申報人現(xiàn)在申報單位擔(dān)任相當(dāng)職務(wù)，入選后每年在申報單位工作不少于9個月，連續(xù)工作不少于3年，由申報單位為其繳納社會保險（外籍人士可購買商業(yè)保險）或申報人直接持有申報單位不少于10%的股份。

申報單位為東湖高新區(qū)五大產(chǎn)業(yè)范圍內(nèi)產(chǎn)業(yè)型企業(yè)（非第三方中介機構(gòu)或創(chuàng)投機構(gòu)），且2014（或2015）主營業(yè)務(wù)收入不少于2000萬元或單位員工數(shù)量不少于50人（以繳納社會保險人數(shù)為準(zhǔn)）。

（5）科技（金融）服務(wù)人才：指第三方中介機構(gòu)近三年（201 年1月1日以后到職）引進(jìn)的風(fēng)險投資、金融、財務(wù)、人力資源、法律、知識產(chǎn)權(quán)、咨詢等領(lǐng)域的高端人才。

申報人應(yīng)曾在國際大型金融機構(gòu)、投資機構(gòu)、人力資源機構(gòu)、律師事務(wù)所、會計師事務(wù)所等單位中擔(dān)任高級以上專業(yè)職務(wù)或管理職務(wù)一年以上，具有注冊會計師、注冊國際投資分析師、證券分析師、律師等相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格，并曾在各自領(lǐng)域做出突出業(yè)績。申報人現(xiàn)在申報單位擔(dān)任相當(dāng)職務(wù)，入選后每年在申報單位工作不少于9個月，連續(xù)工作不少于3年。

申報單位為在東湖高新區(qū)工商注冊、稅務(wù)登記的第三方中介服務(wù)機構(gòu)。

3、申報人具有以下情況之一的，可破格申報：

（1）不符合學(xué)歷、年齡等基本條件，有院士推薦的。（2）年齡超過55周歲但不滿60周歲，有東湖高新區(qū)產(chǎn)業(yè)部門或園區(qū)辦推薦的。（3）具有本科學(xué)歷，且獲得高級職稱的。（4）申報創(chuàng)業(yè)人才，碩士在讀，有所在高校院系在讀證明且有東湖高新區(qū)產(chǎn)業(yè)部門或園區(qū)辦推薦的。（5）申報現(xiàn)代服務(wù)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才，本科學(xué)歷且有東湖高新區(qū)產(chǎn)業(yè)部門或園區(qū)辦推薦的。

三、支持政策

1、創(chuàng)業(yè)人才：經(jīng)評審入選創(chuàng)業(yè)人才的，給予100萬元資金資助，并提供100萬元-1000萬元的股權(quán)投資；對其中特別優(yōu)秀的，給予300萬元資金資助，并提供200萬元-2000萬元的股權(quán)投資。

入選創(chuàng)業(yè)人才項目，須接受光谷人才基金的股權(quán)投資才能獲得相 應(yīng)資金資助。

2、創(chuàng)新（長期）人才、高端管理人才：入選后給予60萬元資金資助。根據(jù)企業(yè)需求，可提供不少于100萬元的股權(quán)投資。

3、創(chuàng)新（短期）人才、科技（金融）服務(wù)人才：入選后給予30萬元資金資助。根據(jù)企業(yè)需求，可提供不少于100萬元的股權(quán)投資。

4、申報人的配偶已入選“3551光谷人才計劃”（含中央“千人計劃”、省“百人計劃”）的，申報人經(jīng)評審入選后授予“3551光谷人才計劃”榮譽稱號，可根據(jù)企業(yè)需求提供股權(quán)投資，但不再重復(fù)給予無償資金資助。

四、工作程序

1、組織申報。人才辦根據(jù)暫行辦法，細(xì)化第九批“3551光谷人才計劃”申報要求，發(fā)布申報通知和申報指南，申報人（單位）根據(jù)申報要求，通過“3551光谷人才計劃”在線申報系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上申報。

2、資格審查。由園區(qū)辦對本園區(qū)的申報人（單位）及申報材料進(jìn)行初審，重點核實申報條件中關(guān)于申報人學(xué)歷經(jīng)歷、科技成果、專利技術(shù)及申報單位注冊信息、經(jīng)營狀況等情況。人才辦對初審情況進(jìn)行復(fù)核，如有必要，可委托第三方機構(gòu)組織專家進(jìn)行通信評審，確定進(jìn)入答辯評審人選。

3、答辯評審。根據(jù)資格審查情況，由第三方評估機構(gòu)組織答辯評審會，確定進(jìn)入實地考察的候選人才項目。人才辦與相關(guān)部門共同對答辯評審會進(jìn)行全程監(jiān)督。

4、實地考察。由園區(qū)辦對園區(qū)內(nèi)的候選人才項目進(jìn)行實地考察，同時由光谷人才基金專業(yè)團隊對候選人才項目開展盡職調(diào)查。人才辦對考察過程進(jìn)行全程監(jiān)督。

5、投資洽談。光谷人才基金與擬投資人才項目進(jìn)行股權(quán)投資洽談，初步確定投資方案，明確擬投資金額、估值情況、占股比例、回購條款等，并取得各擬投人才項目的書面投資方案確認(rèn)。

6、審定公示。人才辦綜合第三方評估機構(gòu)評審意見、園區(qū)辦實地考察意見和光谷人才基金的投資建議，將三方一致推薦的人才項目，列入第九批“3551光谷人才計劃”擬入選人才名單，報東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會常務(wù)會審定，并在本地主要媒體上公示。公示無異議后，確定第九批“3551光谷人才計劃”入選者。

7、辦理手續(xù)。為入選人才項目辦理入選手續(xù)。光谷人才基金與擬投資人才項目分別簽署股權(quán)投資協(xié)議，并完成股權(quán)投資，投資完成后為符合撥付條件的入選人才項目撥付無償資助資金。

五、申報材料

第九批“3551光谷人才計劃”通過網(wǎng)上申報系統(tǒng)在線填寫申報表格為主、線下遞交紙質(zhì)申報材料為輔的方式開展申報工作。

各申報人應(yīng)于2016年2月26日前登錄3551光谷人才網(wǎng)（網(wǎng)址：004km.cn“）3551光谷人才計劃”在線申報系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上申報，注冊并登錄后可根據(jù)《3551光谷人才計劃申報系統(tǒng)使用手冊》指導(dǎo)，逐一填寫申報信息并上傳相應(yīng)材料，其中申報情況承諾頁要求由申報人簽名、單位負(fù)責(zé)人簽名并加蓋申報單位公章，掃描后作為附件上傳。

網(wǎng)上申報提交完畢，接園區(qū)辦、人才辦審核通過的通知后，再遞 交紙質(zhì)版申報材料一套至申報單位所屬園區(qū)辦，紙質(zhì)版申報材料包括：

1、《第九批“3551光谷人才計劃”專項資金申報書》（可從“3551光谷人才計劃”在線申報系統(tǒng)導(dǎo)出）。

2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》（創(chuàng)業(yè)人才提交）或《項目計劃書》（創(chuàng)新（長期）人才、創(chuàng)新（短期）人才提交）。

3、附件材料（需編寫目錄），一般應(yīng)包括：（1）申報人學(xué)歷、學(xué)位證書、獲得相關(guān)領(lǐng)域執(zhí)業(yè)資格證書以及教育部留學(xué)服務(wù)中心等部門出具的國（境）外學(xué)歷學(xué)位證明復(fù)印件；（2）申報人高級職稱證明材料復(fù)印件（未取得無需提交）；（3）身份證、臺灣通行證、港澳通行證或護照復(fù)印件；（4）主要成果（代表性論著、專利證書、產(chǎn)品證書）、主持（參與）科研項目及其他業(yè)績的證明材料復(fù)印件；（5）申報單位的工商營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件、稅務(wù)登記證副本復(fù)印件及組織機構(gòu)代碼證副本復(fù)印件；（6）申報單位租賃或購買辦公場所的證明材料；（7）創(chuàng)業(yè)人才申報人需提供第三方出具的股份證明材料，其他申報人需提供與申報單位簽訂的勞動合同或意向性合同的全頁復(fù)印件；（8）創(chuàng)新（長期）人才、高端管理人才需提交申報單位為申報人購買基本社會保險（外籍人士購買商業(yè)保險）的證明材料；（9）海外任職、曾在申報要求中提到的機構(gòu)或單位任職的證明材料；（10）申報單位于2015年前成立的，需提交經(jīng)第三方審計的企業(yè)財務(wù)報表（資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、現(xiàn)金流量表等）；申報單位于2015年后成立的，需提交驗資報告；（11）如破格申報，需提交破格申報申請，及相關(guān)院士或部門的推薦函；（12）獲得的國家榮譽等其他需要提交的材料。申報書裝訂要求：申報書、創(chuàng)業(yè)計劃書或項目計劃書及附件材料應(yīng)膠裝成一冊，并編寫目錄，申報書上應(yīng)有申報人簽名、單位負(fù)責(zé)人簽名并加蓋申報單位公章，在線申報材料與紙質(zhì)版材料內(nèi)容應(yīng)保持一致。

申報人及申報單位應(yīng)承諾申報材料真實、完整，附件材料中的原件備查。

六、補充說明

1、申報人如在國（境）外獲得學(xué)歷學(xué)位的，需提供由教育部留學(xué)服務(wù)中心等部門出具的國（境）外學(xué)歷學(xué)位證明。

2、申報創(chuàng)業(yè)人才的，一般應(yīng)直接持有申報單位的股份，提供申報人為申報單位的主要創(chuàng)辦人且為第一大股東，且直接持股比例不低于30%或現(xiàn)金注資不少于30萬元的證明材料。

對于確有需要的外籍人才，如由其中國籍的親屬代持其在創(chuàng)辦企業(yè)的股份，須提供雙方親屬關(guān)系證明、全體股東簽名的股份代持協(xié)議等材料。

3、申報創(chuàng)新（長期）人才、高端管理人才的，須提供申報人全職在申報單位工作的證明，包括但不限于申報單位為申報人購買的社保、商業(yè)保險的證明材料。如申報截止時，申報人尚未到職的，應(yīng)提供雙方意向協(xié)議、2016年6月份前全職到崗的承諾，申報人正式到職后再補交相應(yīng)材料。

4、申報人或其他單位擁有的知識產(chǎn)權(quán)，與申報項目有關(guān)但所有權(quán)不屬于申報單位的，須提供知識產(chǎn)權(quán)的授權(quán)協(xié)議。

5、破格申報的，需提交破格申報申請，及相關(guān)院士或部門的推薦函。

6、屬于下列情況之一的，不符合第九批“3551光谷人才計劃”申報條件：申報人已入選過“3551光谷人才計劃”或武漢市“黃鶴英才計劃”（含黃鶴英才專項計劃）且受過資助的；申報人曾累計3次以上申報過本計劃但均未入選的；一家申報單位一次申報兩個或以上高層次人才，隸屬于同一集團公司一次有三個以上單位申報的；法定代表人或?qū)嶋H控制人為同一人的不同單位，一次有兩個或以上單位申報的；申報單位已擁有2名及以上3551人才（含中央“千人計劃”、省“百人計劃”人才），但上主營業(yè)務(wù)收入未達(dá)100萬元的；申報單位已擁有1名及以上3551人才（含中央“千人計劃”、省“百人計劃”人才），申報創(chuàng)業(yè)人才項目的；雖符合“3551光谷人才計劃”共性條件，但錯選了創(chuàng)業(yè)人才、創(chuàng)新（長期）人才等類別申報的。

7、屬于下列情況之一的，將直接取消申報人、申報單位的申報資格，五年內(nèi)不得申報“3551光谷人才計劃”，并適時予以通報：多個申報人使用同一個項目進(jìn)行申報的；多個申報單位利用同一人進(jìn)行申報的；使用其他違規(guī)手段（如冒用他人名義、未經(jīng)他人允許使用他人信息等）進(jìn)行申報的；弄虛作假，抄襲剽竊，偽造申報材料的。

七、聯(lián)系方式（詳見《東湖高新區(qū)關(guān)于開展第九批“3551光谷人才計劃”申報工作的通知》）

武漢東湖高新區(qū)人才與創(chuàng)業(yè)辦公室

2015年11月17日

第三篇：帶薪實習(xí)

大學(xué)生帶薪實習(xí)教師工作流程

（草案）

為規(guī)范和指導(dǎo)我校大學(xué)生帶薪實習(xí)實踐活動，經(jīng)過幾年的實踐探索及工作總結(jié)，現(xiàn)就我校大學(xué)生帶薪實習(xí)工作流程、注意事項及相關(guān)要求強調(diào)如下，請遵照執(zhí)行。

一、培訓(xùn)準(zhǔn)備

1.按主城及區(qū)縣分類摸底上報假期參加帶薪實習(xí)大學(xué)生人數(shù)（具體參加學(xué)生基本情況暫留各學(xué)院備用），學(xué)院上報帶薪實習(xí)指導(dǎo)教師姓名及填寫基本情況。

2.學(xué)校下發(fā)實習(xí)單位及崗位數(shù)，指導(dǎo)教師按崗配置具體學(xué)生，對確實不能到崗等問題迅速上報并在全校調(diào)濟，提高到崗率。

3.學(xué)校帶隊指導(dǎo)教師培訓(xùn)會及安全工作教育。會后由指導(dǎo)教師親自對本分隊全體學(xué)生教育培訓(xùn)（包括安全及紀(jì)律要求、內(nèi)容及進(jìn)程安排、考評及總結(jié)交流、分組學(xué)生基本信息表統(tǒng)計上報等），學(xué)習(xí)《重慶科技學(xué)院社會實踐活動學(xué)生守則》。

4.準(zhǔn)備好材料。提前三天給實習(xí)單位聯(lián)系學(xué)生前往時間并發(fā)送學(xué)生基本信息及聯(lián)系表，依單位要求是否開具有學(xué)校公章的介紹信、實習(xí)協(xié)議，分發(fā)社會實踐活動學(xué)生守則和實習(xí)鑒定表。

二、實習(xí)管理

5.送學(xué)生到實習(xí)崗位并與崗位指導(dǎo)老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系好實習(xí)相關(guān)事宜，特別是住宿和就餐等問題。按7-12人（根據(jù)工作方便原則）編制小組，并進(jìn)行嚴(yán)格的日請銷假報批制度。

6.跟蹤學(xué)生實踐工作動態(tài)，認(rèn)真查看學(xué)生的實踐日記、心得體會，挖掘?qū)嵺`活動中的感人事跡，及時報送經(jīng)認(rèn)真修改后的實習(xí)活動新聞宣傳（200字左右）及優(yōu)秀的實習(xí)心得體會（400-600字），排序后統(tǒng)一發(fā)送到kyshehuishijian@163.com 網(wǎng)易彩票助你實現(xiàn)夢想（隨時

精選保存相關(guān)活動照片，實習(xí)結(jié)束時統(tǒng)一發(fā)送，平時暫不發(fā)送）。

7.物色和培養(yǎng)具有良好表達(dá)能力、寫作能力的學(xué)生，為實習(xí)結(jié)束后實習(xí)交流團做好準(zhǔn)備。

8.做好相關(guān)部門和學(xué)校檢查組的迎檢工作。免費游戲激活

三、總結(jié)交流

9.做好實習(xí)結(jié)束前單位的聯(lián)系工作，給實習(xí)單位寫感謝信；做好每個學(xué)生單位及學(xué)校評定、實習(xí)總結(jié)工作，《大學(xué)生帶薪實習(xí)鑒定表》按分隊收齊統(tǒng)一交學(xué)工部存檔，按人數(shù)10%的比例推選社會實踐學(xué)生先進(jìn)個人，20%比例申報先進(jìn)集體或先進(jìn)帶隊教師。

10.實習(xí)交流團成員選拔和培養(yǎng)，協(xié)助組織市、校及本院學(xué)生交流表彰等系列工作。

附表：

1． 帶隊老師信息匯總表

2． 學(xué)生信息及崗位匯總表（轉(zhuǎn)成EXCEL表報）

3． 社會實踐活動學(xué)生守則

4． 帶薪實習(xí)承諾書

5． 社會實踐活動指導(dǎo)教師守則

6． 大學(xué)生帶薪實習(xí)社會實踐合作協(xié)議

7． 給實習(xí)單位介紹信

8． 學(xué)生實習(xí)鑒定表

9． 評選先進(jìn)集體和個人的通知及申請表

10． 申請先進(jìn)集體（先進(jìn)帶隊老師）基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總表

大學(xué)生社會實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

第四篇：就業(yè)實習(xí)方案

××××屆畢業(yè)生就業(yè)實習(xí)方案

就業(yè)實習(xí)是教育部關(guān)于高等院校教學(xué)計劃中的重要組成部分，是理論練習(xí)實際、培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力和創(chuàng)新能力、提高育人質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。為提高我部學(xué)生的實習(xí)就業(yè)質(zhì)量，加強組織管理，做好××屆畢業(yè)生的就業(yè)實習(xí)工作，特對其制定如下方案。一實習(xí)就業(yè)目的：

（一）培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)精神和艱苦奮斗的工作作風(fēng)。

（二）為各個專業(yè)教學(xué)改革方向、畢業(yè)生的社會適應(yīng)情況提供信息。

（三）學(xué)生通過實習(xí)、頂崗鍛煉，理論聯(lián)系實際，可以擴大所學(xué)的專業(yè)知識，提高未來就業(yè)的工作能力。

（四）培養(yǎng)角色意識，從基層一線做起，增強奮斗意識和堅韌的品質(zhì)，為能勝任本職工作并獲得良好發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、實習(xí)、就業(yè)的范圍

凡我部××屆畢業(yè)生都必須按照規(guī)定進(jìn)行為期6個月的實習(xí)。如因特殊情況（如患急難病癥等）須暫緩或分階段實習(xí)。

三、實習(xí)就業(yè)的期限、時間安排及方式：

（一）期限：實習(xí)時間原則上集中在××年6月至××年1月間進(jìn)行。但根據(jù)個人具體情況不同可以在靈活進(jìn)行，時間大體安排在××年6月至××年5月間。

（二）方式：

1、采取集中與分散相結(jié)合的方式，學(xué)校與家庭相結(jié)合的方式進(jìn)行。

學(xué)校統(tǒng)一聯(lián)系就業(yè)實習(xí)單位與家庭自主尋找機會相結(jié)合，多種方式共同解除學(xué)生的后顧之憂。

2、集中實習(xí)的學(xué)生由系部安排帶隊老師定時、定點指導(dǎo)。

3、學(xué)生自主尋找的實習(xí)單位進(jìn)行分散實習(xí)的學(xué)生，必須向系部落實實習(xí)地點、方式、內(nèi)容，由家長到校完善實習(xí)手續(xù)，教師（輔導(dǎo)員）不定時進(jìn)行訪問，保證落實實習(xí)就業(yè)工作。

四、實習(xí)就業(yè)的組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組長：

副組長：

成員：

（二）職責(zé)：部主任、書記全面負(fù)責(zé)，部學(xué)生科全面組織，所有畢業(yè)班輔導(dǎo)員和部行政領(lǐng)導(dǎo)全員參與，共同做好××屆畢業(yè)生的就業(yè)實習(xí)計劃、安排、實施工作，逐步建立實習(xí)就業(yè)基地。

（三）具體工作：聯(lián)系實習(xí)單位，確定實習(xí)地點，選派實習(xí)帶隊教師，做好實習(xí)學(xué)生的動員工作，做好學(xué)生的實習(xí)檢查考核工作，在保質(zhì)保量的情況下圓滿完成實習(xí)就業(yè)工作。

五、××屆畢業(yè)生當(dāng)前安排

（一）搞好實習(xí)就業(yè)調(diào)查：我部××屆畢業(yè)生有××人，其中食品檢驗專業(yè)××人，商檢電器××人，工程監(jiān)理××人。根據(jù)調(diào)查，需要我部統(tǒng)一安排實習(xí)就業(yè)的有××人，商檢電器全部自己解決實習(xí)單位，食品檢驗有××人、工程監(jiān)理有××人需

學(xué)校安排實習(xí)就業(yè)。

（二）實習(xí)安排：根據(jù)以上情況，我部××年6月至××年11月，對××屆畢業(yè)生的教學(xué)照常進(jìn)行，等××年12月以后集中實習(xí)。以上××名學(xué)生根據(jù)學(xué)校的就業(yè)信息在××年6月后即可隨學(xué)院外出實習(xí)，但××年春節(jié)后返校上課。

（三）不斷建立實習(xí)單位：對現(xiàn)有實習(xí)單位有兩個：河南金建集團、深圳市亞辰電子科技有限公司。在以后工作中不斷努力，爭取建立更多的實習(xí)就業(yè)基地。

（四）實習(xí)要求：

為搞好實習(xí)，對每個實習(xí)生在實習(xí)期間必須遵守以下規(guī)定：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定和文件，明確實習(xí)的目的，端正態(tài)度，切實做好就業(yè)實習(xí)的各項工作。

2、學(xué)生在實習(xí)期間，應(yīng)嚴(yán)格遵守實習(xí)單位規(guī)章制度。在實習(xí)期受實習(xí)單位處理或被辭退的學(xué)生，實習(xí)成績不合格，學(xué)校不發(fā)給畢業(yè)證書，并視為自動退學(xué)，情節(jié)嚴(yán)重者勒令退學(xué)或開除學(xué)籍。

3、凡進(jìn)入經(jīng)學(xué)校聯(lián)系的實習(xí)單位實習(xí)，不得擅自更換實習(xí)單位，違者處理同上。

4、學(xué)生不得提前結(jié)束實習(xí)，違者處理同上。

5、尊重指導(dǎo)教師、工程技術(shù)人員、工人的指導(dǎo)，虛心接受他們的意見。

6、對實習(xí)單位的職工要有禮貌，如有意見和建議，必須通過學(xué)院的教師有組織地提出，不得隨意議論。

7、嚴(yán)格遵守作息制度、不遲到、不早退。

8、實習(xí)期間，一般不許請假，如遇特殊情況必須請假的，要嚴(yán)格遵守請假制度，請假時間不超過一天者，需經(jīng)實習(xí)單位同意，再由指導(dǎo)教師批準(zhǔn)，請假2-3天者，應(yīng)報系部備案。

9、嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的操作規(guī)定，注意安全。

10、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，節(jié)約水電，愛護公物。

第五篇：帶薪實習(xí)總結(jié)

暑期實習(xí)總結(jié)

在一個月的暑期實習(xí)中，在渝涪公司學(xué)到了很多東西，其中如何處理身邊的人際關(guān)系就是一個很重要的方面。

剛分配在公司的合同部，合同部一共四個人。帶我的老師是一位很親切的姐姐，熱情的給我分配工作，很是照顧我。在辦公室里，同事們的關(guān)系都很融洽，大家配合得很默契。但是忙的時候也會有一些沖突的地方，同時他們也有相處的方法。每天進(jìn)進(jìn)出出的人很多，很多公司的人，有人很禮貌，有人很隨便，每個人的辦事風(fēng)格都不一樣。

記憶最深刻的是一位中老年人，當(dāng)時我推門進(jìn)辦公室的時候，辦公室同事都不在。他馬上從沙發(fā)上站起來，對我打招呼，說是來找某某的。我笑著說，她剛剛出去了，您再稍微坐著等下。等了一會兒，才知道他是一家公司的老總，我受到很大的啟發(fā)。這位老總同平時進(jìn)出我們辦公室的人很不一樣，其他人很少有人這么禮貌，不僅對所有人都很禮貌，談吐非凡，做事也是很有條理，很有效率，一點都不亂。

我想，無論是什么事，都要像這位老總學(xué)習(xí)，即使自己的地位再高，對誰都應(yīng)該禮貌些，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，有好的方法，有一個認(rèn)真的態(tài)度很重要。這樣你辦事會更容易些。

帶我的姐姐，也經(jīng)常會和我聊天。她告訴我，你再怎么有本事，如果在一家公司里無法與上級搞好關(guān)系，那么你就永無出頭之日。我覺得很有道理，努力學(xué)習(xí)，考取一個個證書是我們必須要做的，也是我們找工作時的一塊敲門磚，但是學(xué)會如何與人相處，如何可以得到上級的重視是更深奧的一門學(xué)科。想要學(xué)好這個，光靠書本上的做人道理是不夠的，只有在社會中親身實踐，慢慢摸索，才可能學(xué)好學(xué)精，融會貫通。

不過，在這個社會中，誠實也是相當(dāng)重要的，它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任，那么做什么事都不會很順利，甚至寸步難行?，F(xiàn)在許多大學(xué)生都想自己創(chuàng)業(yè)，這不失為一個好的想法，而且很有志向，但創(chuàng)業(yè)除了要有相關(guān)的專業(yè)知識外，誠實的作風(fēng)也很重要。

還有就是要樂于幫助別人。在實習(xí)的過程中，老師和一些同事幫了我很多，有時我并沒有要求，他們也會主動來幫我，這點令我感動。所以，在平時的工作或生活中，我也會主動去幫助別人，這樣不但幫別人解決了困難，自己也獲得了一份快樂和滿足。

在即將離開公司的時候，我向各位老師和同事道了別，同時也得到了他們的祝福。我想我會好好學(xué)習(xí)的，為了自己的將來奮斗！