第一篇：理學院物理系黨支部先進事跡

理學院物理系黨支部先進事跡

物理系黨支部在學校黨委和學院黨委領導下，積極開展黨的先進性教育和學習實踐科學發(fā)展觀活動，積極組織黨員組織生活和教職工政治學習，努力開展最佳黨日活動，支部全體黨員在平時的教學工作和各項管理工作中，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。近年來全系的教學工作、科研工作和學科發(fā)展都有了長足的發(fā)展。

一、積極組織教職工政治學習

組織教職工政治學習和支部的組織生活是黨支部的一項常規(guī)工作。幾年來，支部認真貫徹、宣傳與落實黨的各屆全會精神，并結合我支部實際,每年制訂黨員、教師時政理論學習計劃，按照理學院黨委要求，認真組織教職工學習“三個代表”重要思想，學習全國人大各次會議《政府工作報告》、《國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年計劃綱要》、《江蘇大學十一五發(fā)展規(guī)劃》和胡錦濤總書記關于“八個為榮、八個為恥”的重要講話等文件。把學習貫徹“三個代表”重要思想作為當前的首要政治任務,并把學習貫徹“三個代表”重要思想性引向深入,把“三個代表”重要思想落實到改造客觀世界和主觀世界中,進一步提高黨員、教師的政治理論水平；組織全體黨員認真學習《黨章》、《黨內監(jiān)督條例（試行）》、《黨紀處分條例》和《黨員權利保障條例》，這兩個條例是我們黨新頒布的兩部十分重要的黨的法規(guī)，通過學習進一步增強黨員的紀律觀點，自覺做到遵守黨紀不動搖，執(zhí)行黨紀不走樣。在學習過程努力做到學習教育的政治性、針對性和實效性。

二、開展最佳黨日活動

我支部的黨員教師和入黨積極分子一行30人，懷著對革命故土的無限崇敬，來到了曾灑過烈士鮮血的地方、全國愛國主義教育示范基地──沙家浜，開展了一次革命主題的黨日活動。黨員教師和入黨積極分子參觀了愛國主義教育基地“沙家浜革命傳統(tǒng)教育館”、瞻仰廣場、浮雕墻、沙家浜亭、東進橋、魚水亭和碑廊以及象征十八個傷病員的十八塊形態(tài)各異的自然石等景點，觀看了紀念館里陳列的四百多幅革命歷史照片、六十件革命文物。這次活動使同志們的思想得到了進一步的洗禮，愛國主義精神得到了進一步升華。大家認為，重溫歷史，讓我們更加珍惜今天的生活，更加意識到自己肩負的責任。大家表示，在今后的工作中要秉承革命先烈的遺志，發(fā)揚先烈們艱苦奮斗的精神，立足于本職工作，克服困難，不斷進取，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用，腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)，把教學、科研工作做得更好！

三、開展“獻愛心送溫暖”活動，積極為地震災區(qū)和困難職工捐款

2008年5月12日14時28分，四川汶川地區(qū)發(fā)生里氏8.0級特大地震災害，牽動著全國人民的心，也牽動著我系每位教師的心，更牽動著支部每位黨員的心，一方有難，八方支援是中華民族的傳統(tǒng)美德，黨支部組織全系教師向災區(qū)捐款，每位教師積極響應，踴躍捐款，全體黨員還積極響應中組部決定，積極繳納特別黨費，支援抗震救災，王亞偉同志一人就繳納特別黨費1500元，全系黨員共繳納特別黨費5200元。年末，積極參加“獻愛心送溫暖”活動，全系每位教職工踴躍捐款，共捐款12350元。

四、配合系中心工作發(fā)揮黨組織和黨員的先鋒模范作用

1）教學工作：我系擔任全?；A課程《大學物理》、《大學物理實驗》和物理（師范）專業(yè)的專業(yè)課等課程的教學工作，每個黨員都能以飽滿的熱情和昂揚的斗志投身到教學工作中去，老教師積極做好傳幫帶，幫助年青教師過好教學關，年青教師踏實敬業(yè)，認真上好每一節(jié)課。積極協(xié)助系行政組織教師參加院校兩次的教學講課比賽。2007年兩名黨員謝秉川、鄭慧茹和一名發(fā)展對象張培培在參加江蘇省第五屆高校基礎教師上好一堂課競賽中獲得兩個一等獎和一個二等獎，其中謝秉川同志還被學校評為優(yōu)秀教學質量三等獎。

2）教書育人當先鋒：黨員教師做到既教書又育人,平時利用課間與同學們談學習、理想、人生、奉獻，給予學生正確引導；多位黨員同志擔任班主任工作,深入到學生中關心學生的學習、心理、思想和生活，做他們的良師益友，班主任工作做的有聲有色。

3）積極開展科研： 2007年度物理系共發(fā)表論文20余篇；其中SCI、SEI收錄19篇，2007年度申報省教育廳基金一項。2008年度物理系共發(fā)表論文32篇；其中SCI、EI收錄16篇，申報科研項目4項。

4）關心聯(lián)系群眾：支委一班人關心團結同志,主動幫助同志排憂解難,建立看望和慰問病、產教師制度,以構成組織和群眾的橋梁。

第二篇：理學院數(shù)學系黨支部先進事跡

理學院數(shù)學系黨支部先進事跡

數(shù)學系共有80余名教師。數(shù)學系黨支部現(xiàn)有黨員41人，其中教授5人，副教授8人，講師15人。

一、在基層中起“堡壘”作用（1）、黨支部認真組織黨員和全體教師認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論。學習鄧小平關于教育、黨建、科學發(fā)展觀、建設和諧社會等方面的論述和“三個代表”的重要思想。特別是在這學期根據(jù)校院學習實踐科學發(fā)展觀活動工作領導小組整體部署，在院黨委的具體領導下，數(shù)學支部在廣大教師中進行廣泛動員，組織黨員系統(tǒng)學習科學發(fā)展觀，并深入調查研究，認真查找存在的主要問題，從而順利地完成了學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段、第二階段的工作任務。

（2）、加強對黨員的教育和管理。堅持黨內思想?yún)R報制度，定期召開組織生活會，開展批評與自我批評，樹立正確的政治方向和良好的職業(yè)道德，帶頭增強教書育人，為人師表的政治責任感，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

（3）、培養(yǎng)教育入黨積極分子，建立黨的積極分子隊伍，制定培養(yǎng)、教育、發(fā)展計劃，做好發(fā)展黨員工作。

（4）、密切聯(lián)系群眾，經常聽取黨員、群眾的意見，及時了解、掌握、分析本支部黨員、群眾的思想動態(tài)，關心群眾生活，有針對性地做好思想政治工作。

（5）、為使黨員先進性得以長久保持，黨員的先鋒模范作用得以充分發(fā)揮，為充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，要求共產黨員要做到“三個高于”、樹立六種形象、強化三種意識。

三個高于：黨員教師的思想覺悟要高于一般教師，在教育教學和科研工作中發(fā)揮表率作用；自身素質要高于一般教師，黨員必須刻苦鉆研業(yè)務技能，掌握教育教學規(guī)律，文化和專業(yè)技能要高于同職稱教師的平均水平。

樹立六種形象：樹立擁護改革，投身改革的新形象；樹立轉變觀念，開拓創(chuàng)新的新形象；樹立遵章守紀，勤政廉潔的新形象；樹立熱情服務，密切聯(lián)系群眾的新形象；樹立帶頭學習技術，鉆研業(yè)務的新形象；樹立爭先創(chuàng)優(yōu)，建公立業(yè)的新形象。

強化三種意識：一是奉獻意識。黨支部要求全體黨員將“一肩明月，兩袖清風，淡泊名利，無私奉獻”作為自己的座右銘。二是責任意識。對共產黨員而言，責任是職業(yè)道德的核心，強化責任意識，最重要的就是履行好自己的職責，扎扎實實組織做好分配和自己份內的工作。三是帶頭意識。共產黨員的一言一行、一舉一動都具有直接的示范、導向和感召作用。

二、在師生中起橋梁作用

（1）、數(shù)學支部黨員有老中青三個層次，使我們能較快地經常聽取到黨員和群眾的意見，及時了解、掌握和分析本支部黨員、群眾的思想動態(tài)，及時把握動態(tài)。支部黨員能關心教師的生活、學習和工作，對于住院和有困難的教師，我們都要送去黨支部和全體教師的關心之意。

（2）、數(shù)學支部還十分注意開展一些有意義的文體活動，增強教師之間的友情，增強教研室的凝聚力，開展積極向上的思想教育。

（3）、支部加強對入黨積極分子的教育與培養(yǎng)，近兩年發(fā)展了5名教師入黨，目前又有3位教師被列入建黨對象，還有多名教師向黨支部提出了入黨申請。

（4）關心退休教師的生活，每年中秋、春節(jié)數(shù)學系都要向退休教師進行慰問。

三、在教學中起表率作用

（1）、教學上，支部的黨員都是教學骨干，重教學、嚴教學是我們一直倡導的作風。老教師如朱翼雋、張有德等兢兢業(yè)業(yè)的教學風格，成為所有教師的楷模。中年教師如李醫(yī)民、孫梅、宋曉平、朱榮平等，年輕的黨員教師如吳玉海、楊宏林、劉恂等已在教學上成為教研室年輕教師的學習榜樣。

（2）、黨支部與教研室在承擔繁重的教學任務的同時，積極進行教學改革。目前主持的國家、省自然基金項目有多項，學校教改項目若干項，編寫教材多部，撰寫教學改革論文多篇。

（3）、數(shù)學系每年還承擔舉辦全國數(shù)學建模競賽和兩年一次的江蘇省高數(shù)競賽，支部成員主動承擔起教學輔導教練任務。在歷屆高等數(shù)學競賽與數(shù)學建模競賽中取得了優(yōu)異的成績，為學校贏得了榮譽，特別今年2009年又獲得國際建模一等獎。

四、在學科中起骨干作用

（1）、加強理學學科的建設，在數(shù)學系現(xiàn)有的一個博士點（系統(tǒng)工程是省重點學科）和四個碩士點（系統(tǒng)工程、應用數(shù)學、概率統(tǒng)計與基礎數(shù)學）的基礎上，數(shù)學系黨支部成員積極行動起來投身到申報應用數(shù)學學科博士點的工作中。

（2）、加強本科專業(yè)和實驗室建設，目前數(shù)學系已有三個本科專業(yè)：應用數(shù)學、應用數(shù)學（師范類）、信息與計算科學。為了辦好專業(yè)，特別是新專業(yè)：信息與計算科學，同樣是黨員同志，積極參與，主動外出調研。召集相關教師討論、06年全面修定了教學計劃。為了適應新的形勢和任務，黨支部從一開始，就把自身建設放在支部各項工作的首位，切實抓緊抓好。充分發(fā)揮系內人力、物力的綜合優(yōu)勢，我們針對思想、教學、科研三個方面所面臨的具體特點，一方面，根據(jù)教師們工作的輕重緩急，合理安排有針對性地開展活動，充分發(fā)揮黨員的積極性和主動性；另一方面，堅持重大事情由黨支部組織集中討論。及時掌握黨員和群眾的思想情況，發(fā)現(xiàn)問題及時召開支委會研究解決。正是由于有了這樣一支在本職崗位上積極實踐著全心全意為人民服務的宗旨、充分發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊伍，數(shù)學黨支部培養(yǎng)和成長起一批年輕的學術帶頭人，科研水平不斷提高，取得了豐碩的科研成果。

第三篇：理學院輔導員黨支部工作總結

理學院輔導員黨支部工作總結

理學院輔導員黨支部共有黨員6人，主要承擔大學生思想政治教育工作、黨校教育等工作。我支部秉承“以人為本，德育為先”的工作理念，采用“多駕齊驅，授之以漁”的工作方法，扎實做好各項工作。通過組織制度建設、多元有效的活動推進支部建設，通過科學的工作方法和創(chuàng)新的活動形式開展黨員教育，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用，在黨建工作及業(yè)務崗位上取得了顯著成績。

一、扎實開展支部建設

為充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用，我支部

始終立足本職、結合中心工作，通過健全組織、完善制度、活動多元、創(chuàng)新方法等，開展支部建設，取得了顯著效果。

1、“5·28”制度體系——規(guī)范黨支部工作和黨員行為

除對本支部進行建設外，輔導員黨支部還承擔著學生黨建工作的艱巨任務，為規(guī)范支部工作，保障基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮，我們對工作制度進行了深入的研究和探討，并不斷對制度進行修訂，形成了一套完整的“5·28”制度體系，該制度體系包含了“組織管理”、“培養(yǎng)發(fā)展”、“宣傳”、“監(jiān)督評議”、“檔案管理”5項共28套制度，覆蓋了黨建工作全部內容，不僅適用于本支部建設，也適用于我院全體學生黨支部，在實踐中取得了顯著成效。

2、常規(guī)工作常抓不懈——確保支部建設質量

(1)堅持每周一次民主生活會

本支部常年堅持民主生活會，年均約50次。每周一次的民主生活會，分6

大主題：批評與自我批評、黨建工作經驗交流、黨建創(chuàng)新活動研討、黨建活動內容設計、支部建設專題研究、支部制度體系的完善更新等。會議出勤率達100%。

(2)每逢重要時點，第一時間開展專題學習

本支部做到了對校黨委以及分黨委有關精神的及時貫徹落實，能夠第一時間內對國家出臺的重大方針、政策開展學習、討論，并組織學生支部開展相應學習活動，如十七屆六中全會精神、中央“一號文件”、“兩會”精神等，都在第一時間內組織本支部及大學生黨支部學習討論，實現(xiàn)了全員覆蓋的工作目標，對黨員提高政治理論修養(yǎng)提供了保障。

(3)推行“黨員理論自測制度”

為不斷提高黨員理論修養(yǎng)，黨支部設計考試題目，采取閉卷考試方式，對黨員進行不定期的理論自測考察。考試內容涉及黨的基本理論知識、時事政策精神及業(yè)務能力等方面，將考試結果，反饋給支部和黨員個人，要求各位黨員針對考核情況在今后的實踐中認真解決存在的問題和不足，促進黨員理論水平的提高。此制度，在全院學生黨支部中進行推廣，效果良好。

3、積極推進特色工作——提升支部建設水平

(1)4步23環(huán)節(jié)的黨員培養(yǎng)體系，確保黨員發(fā)展工作的高水平及黨員教育的高質量

按照學校黨委“規(guī)范黨員發(fā)展程序”的工作要求，我們將多年黨建研究成果“4步23環(huán)節(jié)”(如表2)應用于工作實踐，實施中，由群眾監(jiān)督貫穿始終，確保發(fā)展工作公開透明。在實施中，我支部堅持貫徹該黨員培養(yǎng)體系，并且還指導學生基層黨支部將該體系深入落實，提升了我院黨員發(fā)展工作水平，有效地保證了我院黨員教育質量。

積極分子一校業(yè)余黨校注重黨校培訓質量，精心設計培訓內容，在黨課考勤管理、黨課考試資格上嚴把關。解

決積極分子缺乏對黨的理論知識系統(tǒng)學習的問題

一推團支部推優(yōu)確定積極分子必須通過團支部推薦積極分子推薦公開民主，確保積極分子質量

三征求征求班主任、輔導員意見全面了解，多方面征求意見把握推優(yōu)對象優(yōu)缺點，了解其群眾基礎等情況

征求班級同學意見

征求廣大群眾意見

二討論支委會討論就推優(yōu)對象的入黨動機，綜合表現(xiàn)等進行討論研究確定積極分子并公示發(fā)揚黨內民主，確保積極分子質量

黨支部討論

三參加黨支部理論學習由入黨聯(lián)系人和支部書記全程指導，使其全面了解黨組織，認識黨組織，完成對黨的理論知識專題學習和踐行宗旨實踐活動強化對積極分子的培養(yǎng)教育

黨支部民主生活會、批評與自我批評

黨組織的各類黨日活動

確定 發(fā)展對象一確定確定發(fā)展對象分黨委與發(fā)展對象談話，采取集體談話和個別談話相結合的形式，達到全員覆蓋。通過談話從共產主義理想信念、入黨動機等多方面深入考察他們掌握理論、實踐宗旨及理論與實踐的結合的情況。談話情況反饋給各支部。嚴格把關，確保黨的發(fā)展對象質量，同時進一步加強培養(yǎng)教育

吸收發(fā)展一談話與發(fā)展對象談話支委會召集擬發(fā)展對象談話進一步考察動機和信念，強化其對理論的深入掌握

第四篇：理學院物理黨支部事跡材料

理學院物理黨支部事跡材料

教學與科研并重，充滿朝氣的戰(zhàn)斗堡壘

--理學院物理黨支部>事跡材料

理學院物理黨支部現(xiàn)有黨員16人，平均年齡36歲，是一支年輕有為充滿朝氣的教師隊伍。在黨支部書記孔林濤同志的帶領下，黨員教師在工作中教學與科研并重，帶領物理系的全體教師在教學和科研工作上取得了很大成績。

物理系承擔著全校十個學院3800多名學生大學物理和物理實驗的教學工作，完成好教學任務是物理黨支部的核心工作之一。多年來物理黨支部圍繞如何做好大學>物理教學積極開展工作，要求黨員教師認真?zhèn)湔n，關心學生，帶頭加強教學基本功訓練，以實際行動帶領大家提高大學物理教學質量。在物理黨支部帶領下，物理教研室2012年獲“天津科技大學>師德建設先進集體”榮譽稱號。

支部書記孔林濤老師在教學工作中不斷積累和總結經驗，多年來學生評教成績在物理系一直名列前茅。2014年獲得我校青年教師教學基本功競賽一等獎，代表我校青年教師參加全國高校物理基礎課程青年教師講課比賽，榮獲天津賽區(qū)二等獎。他平時關心愛護學生，經常利用節(jié)假日為學生進行輔導答疑，深入學生宿舍了解學生生活和學習中存在的問題，特別是在理學院“‘1+6’尚理培優(yōu)計劃”工作突出，天津教育報對此進行了報道，為青年教師樹立了一個近在身邊的學習榜樣。

理學院物理黨支部黨員隊伍素質高，全體成員都奮戰(zhàn)在教學工作第一線，教學效果突出，評教成績優(yōu)良，是物理系教學和科研工作的中堅力量，帶動全體教師形成團結向上的和諧氛圍。黨員同志努力爭做先進，不斷地增強自己的先進性，無違規(guī)違紀行為。

物理黨支部要求黨員教師在工作中要以身作則，積極主動的做好本職工作，身體力行的做各項工作的積極分子。在科研工作方面，黨員教師譚明近兩年來以第一作者發(fā)表13篇SCI收錄的研究論文，其中三篇被國際著名網站“可再生能源全球創(chuàng)新”作為重要科技文章進行了特別報道。黨員教師的勤奮努力有力的推動了物理系科研工作，2014年物理系獲得四項國家自然科學基金項目，其中三項是由黨員教師獲得的，創(chuàng)造了物理系歷史上的最好成績。

物理系常年設立兩個愛心捐助箱，由教師志愿捐獻，不定期的將捐款送到貧困生手中。這兩個愛心捐助箱提醒著大家要對學生保持愛心，起到了提升大家道德意識的積極作用。大家對這兩個箱子都非常愛護，手邊的零錢集中起來，箱子里經常有幾百元錢。

為了使教學更加生動和形象，加深學生對物理現(xiàn)象的理解和興趣，物理黨支部要求黨員教師帶頭在課堂上使用教學演示儀器。支部成員帶領學生積極參加教學演示儀器制作活動，制作了多種教學演示儀器供教師在課堂上進行演示，收到了較好的教學效果。

關心學生是物理黨支部積極推動的一項日常工作，黨支部要求黨員積極關心學生的需求，物理黨支部大多數(shù)黨員教師積極參加了理學院組織的“1+6”師生結對子活動。物理黨支部要求黨員教師以各種形式積極與學生進行溝通和交流，黨支部也組織教師和學生進行座談，了解學生的需求。

按照校黨委每下發(fā)的支部材料，物理支部建有黨員名冊，黨員信息準確完整，按時完成黨員信息統(tǒng)計工作。每學期有書面>工作計劃和>工作總結，黨組織活動均有記錄，認真記錄活動內容和出席情況。支部堅持黨內生活制度化，基本能夠保持每月定期召開支委會，交流溝通這一期間的一些相關問題和看法，形成黨員民主生 活會的議題及確定召開時間。結合我校兩地辦學的實際及物理部教師課程量較大的特點，黨員民主生活會采取分開進行及交流溝通形式采取多樣化的方式進行，建立河西和泰達兩個黨小組進行活動。利用便捷的網絡資源進行資料搜集整理后分發(fā)各位黨員進行學習交流。對于上級黨組織下發(fā)的文件及相關組織材料做到按時期妥善 保存、可隨時查閱。組織黨員同志參觀平津戰(zhàn)役紀念館，重溫歷史，珍惜當下。

發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是物理黨支部的一項工作內容。物理黨支部經過黨員集體討論，大家一致認為黨員的先鋒模范作用應當體現(xiàn)在日常工作中，體現(xiàn)在一些小事上。比如教研室衛(wèi)生值日，非黨員教師值日一次，黨員教師就值日兩次。即使不是自己值日，黨員教師也經常主動打掃衛(wèi)生。在黨員教師的帶頭作用下，物理教研室 一直保持清潔整齊的衛(wèi)生狀態(tài)，為教師創(chuàng)造了一個干凈的工作環(huán)境，得到了大家的好評。

近兩年入職的同志為物理黨支部增添了新的力量，與老同志們在工作中實現(xiàn)初步融合，下一步物理黨支部將繼續(xù)注重教學和科研，不斷加強黨員的學習，完善基層黨建工作責任制，繼續(xù)貫徹黨的十八屆四中全會精神，勇于創(chuàng)新，與時俱進，為建設高水平科技大學貢獻力量。

第五篇：物理系學生黨支部工作交流材料

扎實工作 開拓創(chuàng)新 提高素質葆先進

----物理系學生黨支部工作交流材料

物理系學生黨支部現(xiàn)有黨員14人，預備黨員52人，重點培養(yǎng)對象84人，入黨積極分子229人。

近年來，物理系學生黨支部在學院黨委及系黨總支的領導下，始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大會議精神，全面落實科學發(fā)展觀，以開展基層黨支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，深入開展學生黨員理想信念教育，緊密圍繞學校本科教學評建中心任務，以“優(yōu)秀黨日活動”和“黨建進宿舍工程”為載體，大力加強學生黨支部的思想、組織和作風建設，努力建設一批信念堅定、凝聚力強、作風過硬、示范性好的學生黨員代表，發(fā)揮學生黨支部凝聚人心、銳意進取、服務群眾、模范守紀的戰(zhàn)斗堡壘作用，開辟學生思想政治工作的新局面，為推動學院及我系發(fā)展、促進校園和諧、增進民族團結、服務廣大師生、加強基層組織建設做出我支部的貢獻。現(xiàn)將我支部具體的工作總結如下：

一、大力加強支部建設，夯實支部工作基礎

為充分發(fā)揮學生支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用，我支部始終立足本職、結合中心工作，通過健全組織、完善制度、活動多元、創(chuàng)新方法等，開展支部建設，取得了顯著效果。

黨支部支委健全，責任明確。我支部堅持每年進行支部換屆，支委健全，成員分工明確，工作責任落實到人。堅持每周例會制度，交流思想，對黨支部內部建設、活動等問題進行集中研究，精心把握支部建設的每一個環(huán)節(jié)。

組織制度健全，保障黨支部自身建設及黨員教育質量。為規(guī)范支部工作和黨員行為，保障基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮，我們緊密圍繞工作內容，不斷對支部各項制度進行修訂，形成了一套完整的《學生支部工作制度》、《學生支部例會制度》、《學生支部黨員學習制度》、《學生支部黨小組學習制度》及《學生支部黨員發(fā)展考核制度》。該制度體系包含了“組織管理”、“培養(yǎng)發(fā)展”、“宣傳”、“監(jiān)督評議”、“檔案管理”5項制度，該體系覆蓋了黨建工作全部內容，規(guī)范了基層黨組織工作和黨員行為，對黨支部自身建設和黨員教育起到了保障作用。

堅持每三周一次黨支部組織生活會。每次生活會分6大主題：批評與自我批評、黨建工作經驗交流、黨建創(chuàng)新活動討論、黨建活動內容設計、支部建設研究、支部制度體系的完善更新等。

與兄弟院系支部合作，進行支部交流；建立校外黨支部實踐基地，拓展交流平臺。為增進支部間交流合作，學習借鑒其他支部有效做法，我支部積極與化學與應用化學系、音樂系、美術系、數(shù)學系、社科系等黨支部開展交流，每個學期共同組織開展入黨積極分子培訓班；另外，建立校外黨支部實踐基地——廟爾溝鄉(xiāng)中心小學，并與之定期開展黨建交流活動。

二、常規(guī)工作與特色做法相結合，提升支部建設質量

本支部在黨建工作過程中，圍繞提高支部建設工作質量的目標，注重兩方面的建設：一是嚴格按照制度規(guī)范開展日常工作；二是在常規(guī)工作中突出本支部的特色做法。

1、理論學習雷打不動，學習方式多樣化。

我們始終堅持及時貫徹落實學院黨委以及系黨總支的組織安排，能夠及時對國家出臺的重大方針、政策開展學習、討論，并組織學生支部開展相應學習活動。通過黨支部全體黨員大會及黨小組兩種機構，采取學習討論、看視頻、參觀、課外實踐等多種學習方式，實現(xiàn)了全員覆蓋、內容全面的學習目標，因此，對黨員提高政治理論修養(yǎng)提供了保障。

2、嚴格黨員發(fā)展培養(yǎng)，常規(guī)工作特色化。

我支部將黨員發(fā)展培養(yǎng)這項常規(guī)工作歸納為“4步12環(huán)節(jié)“的黨員培養(yǎng)體系，保證了我系黨員發(fā)展工作的高水平及黨員教育的高質量?！?步12環(huán)節(jié)”即“篩選積極分子、確定發(fā)展對象、吸收發(fā)展、預備黨員教育”四個步驟、“一征求一推薦，一培訓一考察，一確定一測評，一反饋一談話，一考核再確定、一公示一大會”12項內容?！?步12環(huán)節(jié)”每一步都很扎實，步步為營確保教育效果；每一個環(huán)節(jié)都前后關聯(lián)，環(huán)環(huán)相扣保證黨員質量過硬。

3、黨建帶團建，努力探索黨團建設的新途徑。

我支部始終堅持黨建帶團建并在社會實踐和志愿服務活動中建立黨小組的組織管理模式。在2011年暑期“三下鄉(xiāng)”活動中，由我支部組織指導的物理系“通用技術團隊”榮獲 “自治區(qū)優(yōu)秀社會實踐團隊”。實踐證明，在社會實踐和志愿服務活動中建立黨小組的模式有利于覆蓋大學生思想教育的真空地段；也有利于

大學生的自我管理、自我組織、自我教育；有利于加強黨團組織的自身建設，有利于增強黨團基層組織的生命力、戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)新力。

三、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，爭創(chuàng)先進基層黨組織。

我支部按照學院黨委的部署要求，在院系領導的大力支持下，認真組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎扎實實地開展工作。支部把創(chuàng)先爭優(yōu)和日常工作融為一體，在日常工作中創(chuàng)先進爭優(yōu)，并提出三點工作要求：一是黨支部要結合實際工作創(chuàng)先爭優(yōu)。二是黨員立足學生本職創(chuàng)先爭優(yōu)。三是要帶動共青團、學生會等群團組織建設，并在創(chuàng)優(yōu)爭先活動中創(chuàng)建先進集體、爭當先進個人。

我支部在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的三個特點：一是高度重視。我支部結合學生專業(yè)特點和學生黨員成長成才需要，將支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動放在與促進系部人才培養(yǎng)工作又好又快發(fā)展的高度來認識。二是扎實推進。黨支部對創(chuàng)先爭優(yōu)活動精心策劃，認真布置，扎實抓好黨員公開承諾、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)示范崗建設及黨員先進性討論等環(huán)節(jié)工作。三是特色鮮明。我支部從學生實際出發(fā)，緊緊圍繞學生成長成才需要，將開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和推進學習型黨組織建設，與做好院系學生工作結合起來。要求支部學生黨員要在理論學習、學風建設、科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿者工作等活動中發(fā)揮共產黨員的先鋒模范帶頭作用。我支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動與促進人才培養(yǎng)工作相結合的特點，進一步把握了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主題和主線，并積極開展了“推進學習型黨組織建設”、“學風建設”、“深化科技創(chuàng)新”、“深入開展社會實踐”等多項活動，展開了“先進基層黨組織和優(yōu)秀黨員標準”討論并認真開展點評活動。

四、建立“黨員責任區(qū)”制度，黨建進宿舍工作具體化，黨員服務宗旨崗位化

學生宿舍是學生生活和思想交流的重要場所，是課堂之外對學生進行思想政治教育工作和實施素質教育的重要基地，為進一步增強學生黨建工作的針對性和實效性，深入開展大學生思想政治教育，實現(xiàn)學生黨建和思想政治教育工作的雙贏，擴大思想政治工作的輻射點和覆蓋點，積極營造良好的學生宿舍文化建設氛圍，抵制不健康文化的侵蝕，及時發(fā)現(xiàn)和化解學生中存在的各種隱患和矛盾，更好的維護學校的安全和穩(wěn)定，引導學生黨員樹立“一種身份，多種舞臺”，在“自我教育”、“自我管理”、“自我服務”中發(fā)揮模范作用，讓黨員直接面向同學、貼近同學、服務同學，實現(xiàn)黨建工作向務實型轉變，將大學生思想政治教育工作真正落到實處，使黨建工作為培養(yǎng)人才提供保障。

為保證黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和支部黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮，進一步貫徹落實學院黨委關于大學生黨建進宿舍工程相關指示，我支部以“黨員責任區(qū)”的形式，將履行黨員責任、發(fā)揮黨員骨干帶頭作用落實到具體崗位上。本支部全體成員都有自己的責任區(qū)，分為3個層次：一是支部各支委在支部內劃分的責任區(qū)；二是作為專業(yè)黨小組的牽頭人，對黨小組進行引導、教育、指導、監(jiān)督等，三是高年級學生黨員對低年級學生黨員在專業(yè)學習、思想、生活等多方面進行指導、幫助。本支部還設計了嚴格的制度體系作為保障，分為反饋制度、監(jiān)督制度、評議制度三方面，確保黨員責任區(qū)的工作實效。“黨員責任區(qū)”深入各年級、班級、宿舍展開政治理論學習，對學風進行督導并引領優(yōu)良學風，做好學生思想引導及安全穩(wěn)定工作，積極帶動畢業(yè)生就業(yè)，及時反映工作對象遇到的問題，解決學生心理困擾等，黨員責任區(qū)工作體現(xiàn)在支部工作的方方面面，切實為支部黨員提供了實踐宗旨的具體崗位，黨員質量顯著提高，全體師生對黨支部、黨員的滿意度顯著提高。

五、以“優(yōu)秀黨日活動”為載體，著力提高學生黨員綜合素質

為了提高廣大學生黨員的黨性修養(yǎng)，增強對黨理論知識的理解，本支部創(chuàng)新活動方式，突出思想性、教育性，開展了一系列豐富的黨日活動。在學院黨委的正確領導和指導下，本支部全體黨員齊心協(xié)力，積極進取，在實踐中，不斷摸索，克服困難，使各項活動取得圓滿成功。讓黨員和入黨積極分子在活動中接受教育，增進了解，發(fā)揮黨員在培養(yǎng)、聯(lián)系大學生入黨積極分子工作中的重要作用，擴大了他們在學生中的影響和號召力，增強了黨支部的凝聚力和吸引力。典型活動如下： 1、2009年正值建國60周年、五四運動90周年暨我校建校50周年，為此，我支部積極組織開展了“知校史、鑄精神、明責任”優(yōu)秀黨日活動，與退休老黨員交流，共話學校發(fā)展，在與退休老黨員的交流中，支部黨員受益匪淺，提高了黨員教育的實效。

2、我支部在廟兒溝中心小學建立民族團結共建與大學生社會實踐中心以來，每年都會以豐富多彩的形式開展民族團結共建活動，并利用我系豐富的實驗室資源為中心小學提供教學方面的服務和幫助。2009年我支部與中央財經大學瞭望社共同精心策劃，與北京地區(qū)六所高校（北京交通大學、北京理工大學、北京科技大學、北京郵電大學、北京化工大學、中國礦業(yè)大學）以及淘書公社共同完成了

以“淘愛無疆”為主題的圖書義賣及募捐活動。此后，我支部在以上活動的基礎上積極開展圖書捐贈活動，為廟爾溝中心小學的全體師生贈送了價值了一萬七千六百三十元的圖書，并開展了“淘愛無疆、傳遞愛心、民族團結一家親”的主題聯(lián)誼活動。2010年6月，我支部赴廟爾溝鄉(xiāng)中心小學開展了 “民族團結、愛心接力、歡度六一佳節(jié)”的優(yōu)秀黨日活動，為小朋友們送去了學習用品及體育用品。我支部全體成員與廟兒溝的全體師生一同搭建了民族團結的橋梁，將“熱愛偉大祖國、加強民族團結、建設和諧家園”主題活動落實在實際行動中，并明確了民族團結要從小事做起，從身邊做起的行動目標。

3、“感受科技魅力，走進科技世界”。

為提升支部成員的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，我支部多次組織支部成員赴昌吉州科技館、昌吉州博物館參觀，進一步激發(fā)了支部成員將理論學習投身實踐的積極性。

以組織參加學院第五屆科技文化藝術節(jié)、第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽新疆區(qū)競賽、參加全國物理教學技能大賽以及第二屆亞洲機器人錦標賽中國賽區(qū)選拔賽VEX機器人工程挑戰(zhàn)賽為契機，深入開展學生支部科技創(chuàng)新和社會實踐活動，提高支部成員的創(chuàng)新精神、實踐能力和奉獻意識。

4、開展“閱讀紅色書籍”心得交流活動

以“五·四”、建黨九十周年等重大節(jié)慶紀念日為契機，廣泛開展主題鮮明、形式多樣的理想信念教育和愛國主義教育活動。本學期我支部開展了“閱讀紅色書籍”活動，旨在使支部成員更好的了解革命歷程，了解革命者的高尚品質，深入學習黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良作風。

六、建設支部成員QQ群，引導積極網絡主流。

我支部加大力度落實學生支部網頁建設及支部成員QQ群建設工作，支部黨員紛紛精心設計內容，利用貼近學生的方式引導、指導學生，收效甚佳。支部網頁內容設計分為5個方面：專業(yè)知識、思想教育引導、實踐創(chuàng)新、學業(yè)指導、就業(yè)指導，能夠對學生進行有效的“一對一”及“整體性”指導。如，幫助學生正確認清、了解所學專業(yè)，并對專業(yè)知識進行研討、探究；做到及時掌握學生關心、關注的焦點和熱點問題，以便能澄清問題、發(fā)掘本質、正確引導，教會大家透過現(xiàn)象看本質，幫助學生形成正確高尚的價值觀；積極鼓勵學生參與社會實踐、科技創(chuàng)新，全力為學生提供資源，搭建實踐、就業(yè)平臺。建立支部網頁和支部成員

QQ群是新形勢下大學生思想政治教育的迫切需要和有效手段之一，不僅能夠第一時間掌握學生思想動態(tài)并能對其進行有效輔導，也為師生的便捷溝通提供了有效幫助。

七、黨旗飄飄，碩果累累

嚴謹扎實的支部建設、日常工作特色化的工作方法及創(chuàng)新的活動形式，使得我支部工作蒸蒸日上。在我支部的帶領下，我系學生黨建工作也取得了豐碩成果。黨員質量提高，基層組織活力四射。僅2011年，有91.6%的黨員獲得了各類獎項，獲全國級大賽獎的同學有86%均為我支部成員，有89.12%的黨員獲得獎助學金。黨員們在各個方面發(fā)揮著模范帶頭作用，營造了積極健康的校園氛圍：在院系的各項重大活動面前，黨員們身先士卒，積極主動要求承擔任務；黨建宿舍責任區(qū)工作，堅守崗位，勤勤懇懇；班級就業(yè)工作，主動積極，任勞任怨??黨員們活躍在院系工作的方方面面，充分發(fā)揮了黨員的骨干作用。我系學生黨支部在系黨總支的帶領下，近三年來曾榮獲“黨日活動”優(yōu)秀獎、“先進基層黨組織”以及“自治區(qū)教育系統(tǒng)先進基層黨組織”等。

最后，感謝學院黨委、組織部及系黨總支對于我支部工作的領導和關心！感謝全體教工黨員對我支部工作的傾力支持！我支部全體成員將繼續(xù)團結奮進，進一步發(fā)展壯大隊伍，把支部工作開展的更加有聲有色，以飽滿的熱情和昂揚的斗志，爭取在今后的各項工作中再創(chuàng)佳績！