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      班級(jí)“好聲音”

      時(shí)間:2019-05-12 15:14:06下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《班級(jí)“好聲音”》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班級(jí)“好聲音”》。

      第一篇:班級(jí)“好聲音”

      班級(jí)“好聲音”

      工作忙,但是忙不出什么。數(shù)學(xué)老師到上海培訓(xùn)了,她的課包括科學(xué)課都我在代課。我晚上如果稍微睡得晚點(diǎn),我就會(huì)在翌日感覺疲憊,這個(gè)年紀(jì)已經(jīng)不能熬夜了。反復(fù)告訴自己不能逞強(qiáng),但是有時(shí)候不小心就晚睡覺。今后我規(guī)定自己晚上十點(diǎn)一定要睡覺。昨晚我十點(diǎn)不到就睡覺了,但是凌晨2點(diǎn)44醒來,口渴醒的,起床喝水,聽到兒子說夢話,還一聲咳嗽,心里擔(dān)心他會(huì)不會(huì)被子薄,冷著。心里惦念他近來沒怎么吃過水果,是不是秋燥才咳嗽?心里放不下,就有心事了,后來心里轉(zhuǎn)念想他說過不要我半夜再蓋兩條的,他正是少年郎長身體,熱氣很大,兒子會(huì)健康的長大的,我不要過分憂慮,我勸著自己才安心下來。我然后慢慢地大概是一個(gè)多小時(shí)候才睡覺。聽到樓下的面條店開卷閘門,咯吱咯吱的,挺響。店主也挺辛苦的。

      班隊(duì)活動(dòng),學(xué)生自己搞的活動(dòng)題目是四(2)好聲音。很有趣,學(xué)生很開心。我只是在旁邊微笑,鼓掌,孩子們積極唱歌,手舞足蹈,模仿著她們喜歡的歌星,形式也在極力學(xué)著那個(gè)中國好聲音,學(xué)生興致盎然,開心極了,他們新生代真的不一樣哦。

      今天收到凡客誠品的貨物,到貨再付款的。兒子的一件外套很合算。我的一雙帆布鞋子,還有一件針織外套。共花了287元。兒子穿起來挺好看的顯瘦。冬天都可以穿的。我還給他買了兩條褲子,但愿也能如愿。傍晚快遞來的時(shí)候,朋友說,凡客是很有名的,質(zhì)量都不錯(cuò),她老公的衣服穿穿是凡客里買的,不用還價(jià),價(jià)格實(shí)惠。隔壁店主說她兒子也比較大個(gè)的,下次也去網(wǎng)上給孩子買衣服。看樣子我還比較成功的。省卻了帶兒子去逛街的煩惱。而且相對來說也節(jié)約錢。

      第二篇:班級(jí)好聲音活動(dòng)

      班級(jí)好聲音活動(dòng)

      唐藝妍

      一聽說班上要組織做一個(gè)“班級(jí)好聲音”的活動(dòng),我心想:這一定很好玩,同學(xué)們都踴躍報(bào)名,經(jīng)過一星期的練習(xí),活動(dòng)開始了…… 中隊(duì)委做幻燈片都寫的是大家的綽號(hào),增加了趣味性。瞧,婷姐來一個(gè)開場歌——“最炫名族風(fēng)”讓大家都活躍起來,“鄉(xiāng)村洋妞”組合,一首“看我七十二變”雖然有點(diǎn)拘謹(jǐn),但還是十分有默契,王藝霖選歌選得十分好“淋雨一直走,”看得出來他是用了心的,其實(shí)王藝霖的聲音十分甜美,和原音幾乎一樣,就是太害羞了,對著話筒聲音還十分小,不過這也打動(dòng)了評(píng)委們的心,分一個(gè)比一個(gè)打得高,接下來輪到“雷仁”組合了,他們合唱一首“爸爸去那”,聽起來很有感覺,又一次打動(dòng)了評(píng)委,又一個(gè)高分,選手們一個(gè)比一個(gè)好,分?jǐn)?shù)也越來越高,真是難分勝負(fù)。朱二妹上場了,很顯然他是選歌的高手,一首“考試什么的都去死吧”唱出了同學(xué)們的心聲,舞臺(tái)魅力也很高,最終得到了最高分。第二輪,小葉榕的“奔跑”又讓氣氛活躍了起來,最令人矚目的朱二妹又以一首“三天三夜”嗨翻全場,我們的劉金山評(píng)委也情不自禁的和他一起跳起來,劉金山評(píng)委的參與讓他獲得了滿分。根據(jù)兩輪的總分,最終被評(píng)為“班級(jí)最強(qiáng)音”的使我們?nèi)艘娙藧?,花見花開,車見車爆胎的——朱二妹。

      活動(dòng)結(jié)束了,但大家仍然意猶未盡,期待著下一次的比拼!

      第三篇:班級(jí)好聲音活動(dòng)策劃書

      一、活動(dòng)名稱:《襄城三高首屆七班“好聲音”》

      二、活動(dòng)主題:

      1、生活多姿、人生多彩;

      2、用音樂展現(xiàn)新的夢想用旋律譜出七班輝煌!

      3、釋放學(xué)生對于音樂表演的熱情;

      4、在比賽中,重新認(rèn)識(shí)了成功與失敗,學(xué)會(huì)注重過程,不在意結(jié)果。

      三、賽事口號(hào):

      1、七班好聲音,沒你真不行!

      2、追尋真夢想亮出好聲音

      3、大家的舞臺(tái)大家秀

      4、你的金嗓子七班的好聲音

      四、策劃主辦:七班班委

      五、賽事協(xié)辦:七班班主任、音樂教師

      六、賽事地點(diǎn):

      海選音樂教室

      復(fù)賽音樂教室

      決賽多媒體教室

      七、賽事宣傳

      通過通知公告以及班內(nèi)海報(bào)等多元化方式對比賽前期、中期、后期進(jìn)行宣傳。

      (一)比賽前期:班委進(jìn)行賽前宣傳,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

      (二)比賽中期:及時(shí)公布每個(gè)階段(海選、復(fù)賽、決賽)的比賽結(jié)果。

      (三)比賽后期:復(fù)賽選出12;決賽選出冠亞季軍。

      八、賽事流程

      (一)海選

      1、時(shí)間:月日

      2、地點(diǎn):音樂教室

      3、比賽評(píng)委設(shè)置共計(jì)名評(píng)委。

      4、比賽規(guī)則:

      (1)選手按報(bào)名順序及上報(bào)歌曲進(jìn)行清唱(限時(shí)2分鐘,類型不限);唱好立即離場。

      (2)每位評(píng)委在評(píng)選表內(nèi)按十分制打分。(不設(shè)小數(shù)點(diǎn))

      (3)賽后評(píng)判組會(huì)將評(píng)委打分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),按分?jǐn)?shù)高低選出晉級(jí)名單。

      (二)復(fù)賽

      1.時(shí)間:月日地點(diǎn):音樂教室

      2.比賽評(píng)委設(shè)置共計(jì)6名

      3.比賽規(guī)則:

      (1)評(píng)委通過音準(zhǔn)、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定判斷是否晉級(jí)。(限時(shí)3分鐘)

      (2)任一位評(píng)委轉(zhuǎn)身,選手進(jìn)入待定席,沒有評(píng)委轉(zhuǎn)身則淘汰。

      (3)四位及四位以上評(píng)委,選12強(qiáng)。

      (三)決賽

      1.時(shí)間:月日

      2.地點(diǎn):多媒體教室

      3.比賽評(píng)委設(shè)置:評(píng)委:若干名,大眾評(píng)審團(tuán)若干名。

      4.比賽規(guī)則:

      (1)十二強(qiáng)自選歌曲。

      (2)根據(jù)總分排名。

      (3)大眾評(píng)審團(tuán)舉手投票,一人舉手就加一分。(共分)

      (4)評(píng)委分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分。

      (5)最終分?jǐn)?shù)=大眾評(píng)審分?jǐn)?shù)+評(píng)委分?jǐn)?shù)。

      5.評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

      (1)服裝20分.(2)精神面貌20分.(儀態(tài)大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)

      (3)特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)

      (4)、演唱整體效果30分.音準(zhǔn):能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰。(10分)

      節(jié)奏:對歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。(10分)

      技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)

      九、評(píng)委:

      根據(jù)賽制不同,每場邀請不同人數(shù)的評(píng)委,包括文藝委員、老師以及參加過演出的冠亞季軍、其他選手等。

      管理人員:主持人2名,登分人員2名,音響管理人員1名,劇務(wù)人員1名,現(xiàn)場維護(hù)人員5名。

      保潔人員:每次比賽完畢負(fù)責(zé)對大禮堂的地面進(jìn)行清理。

      1、聲樂培訓(xùn),針對進(jìn)入12強(qiáng)的選手,每次比賽前找音樂教師做針對性的聲樂培訓(xùn)或指導(dǎo)。

      十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),優(yōu)勝獎(jiǎng)六個(gè),紀(jì)念獎(jiǎng)若干。

      十一、注意事項(xiàng)

      1、參加比賽的同學(xué),遵守演出紀(jì)律與時(shí)間;

      2、觀看比賽時(shí),請各位同學(xué)要注意保持衛(wèi)生;

      3、觀看比賽時(shí),注意演出紀(jì)律,不得隨意走動(dòng),大聲喧嘩,愛護(hù)公共物品。

      附:

      “七班好聲音歌唱大賽”比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      滿分為100分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

      1、服裝20分.2、精神面貌20分.(儀態(tài)大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)

      3、特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)

      4、演唱整體效果30分.(1)音準(zhǔn):能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰。(10分)

      (2)節(jié)奏:對歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。(10分)

      (3)技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)

      比賽評(píng)分表

      服裝(20分)

      精神面貌(20分)

      特色(30分)

      演唱整體效果(30分)

      總分

      第四篇:關(guān)于文藝晚會(huì)“班級(jí)好聲音”活動(dòng)的方案

      關(guān)于文藝晚會(huì)“班級(jí)好聲音”活動(dòng)方案

      一、目的意義:

      為了豐富同學(xué)們的課余生活,展示個(gè)人綜合素質(zhì),在今年的文藝晚會(huì)中,我們增加了一項(xiàng)師生、家長千人齊唱紅歌的節(jié)目——《班級(jí)好聲音》。

      二、具體內(nèi)容:

      1、要求各班級(jí)在校園網(wǎng)上下載相關(guān)的歌曲,在午會(huì)、班會(huì)及課余時(shí)間練唱,同時(shí)要求同學(xué)們將此要求,帶回家家庭,讓家長也參與練唱。

      2、5月17日晚會(huì)當(dāng)晚,《班級(jí)好聲音》節(jié)目將唱以下4首歌曲:東風(fēng)校歌→團(tuán)結(jié)就是力量→沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國→社會(huì)主義好。

      3、要求唱得整齊、響亮,有熱情,全體師生家長共同參與。

      4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以及為單位,以整齊、響亮、參與度綜合評(píng)分,評(píng)出相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng),如整體表現(xiàn)優(yōu)異,可以全部班級(jí)都得獎(jiǎng),如此類推,獲獎(jiǎng)的班級(jí),學(xué)校將給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)金。

      5、如有不盡之事,大會(huì)將作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

      東風(fēng)中學(xué)政教處

      2013年5月2日

      第五篇:好聲音主持詞

      好聲音主持詞:

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們; 合:大家下午好!

      女:在這花海如潮、草長鶯飛的美好季節(jié),我們唱響激情的青春; 男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉; 女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時(shí)代的旋律 ; 男:我們踩著輕快的節(jié)奏,展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛青春美麗的夢想; 女:這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼; 男:這,將是激情的燃燒,更是動(dòng)感與活力的綻放; 女::來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺(tái)亮起來; 男:來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;

      女:現(xiàn)在我宣布,孚日學(xué)校第二屆校園好聲音 現(xiàn)在 開始!接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。

      1、首先有請1號(hào)選手魏巍、程曉玉同學(xué)為大家?guī)砀枨稛熁稹贰?/p>

      2、男:我們對未來懷著無限的憧憬,我們對未來懷著無限的幻想,未來是美好的,下面請欣賞由孫金金同學(xué)演唱的歌曲《以后的以后》。

      3、女:孫金金同學(xué)的演唱好聽不好聽?讓我們再一次把掌聲送給她,接下來有譚夢竹同學(xué)為大家?guī)砀枨段覀冊谝黄稹?,大家掌聲鼓?lì)。

      4、男:美好的明天由我們自己主宰,珍惜每一天,實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)言,有請王燦、高雯茹同學(xué)演唱歌曲《我們的明天》。

      5、女:李儀婷、徐一丹同學(xué)可謂是黃金組合,今天她們將給大家?guī)硪皇追浅J闱榈母枨稅矍簟罚坡曈姓埶齻冮W亮登場。

      6、男、離開以后我們依然是朋友,離開以后我們心存懷念,有請秦雨、李亞軒為大家?guī)砀枨峨x開以后》。

      7、女:每次走過咖啡屋,都會(huì)想起一切美好的回憶,還有那戀戀不舍的咖啡香氣,讓我們一起聆聽由方雪同學(xué)為大家?guī)淼母枨蹲哌^咖啡屋》。

      8、男:《有何不可》詞曲婉轉(zhuǎn),美妙動(dòng)人,下面有請劉媛媛、范夢婷同學(xué)為我們演唱這首歌曲。

      9、女:《舞動(dòng)奇跡》,聽這首歌的名字就讓人熱血沸騰,下面就請王琪同學(xué)為大家演唱這首歌曲。

      10、男:接下來這首歌是七年級(jí)一班孫小青同學(xué)為大家?guī)淼母枨恫辉俾?lián)系,大家掌聲歡迎。栗瑞杰,是全國著名曲藝演員,曾經(jīng)榮獲全國山東快書大賽金獎(jiǎng),一名常年奔走城鄉(xiāng)、服務(wù)基層群眾的曲藝演員。他一直關(guān)心我校發(fā)展,去年邀請中國曲藝家協(xié)會(huì)、山東曲藝家協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)員來到我們學(xué)校,為全校師生獻(xiàn)上了精彩的曲藝節(jié)目。

      11、女:那些年的往事,那些年在美好,一直留在我們的腦海不愿離去,接下來有請倪家奇帶我們一起回憶那些青澀的時(shí)光,聆聽《那些年》。

      12、男:《你怎么能夠》是一首好聽的歌曲,它的詞,它的韻都使人流連忘返,下面有請李亞軒同學(xué)精彩演繹。

      13、女:經(jīng)典影片《音樂之聲》里面有一首歡快活潑的歌曲——《孤獨(dú)的牧羊人》,聽,她們來了,有請趙睿、程杰。

      14、男:下面有請杜小

      一、王婧璇為大家?guī)硪皇缀寐牭母琛肚岸取?,熱烈的掌聲歡迎他們。

      15、女:擁有酒窩的你,淺淺一笑一切變得那么美好,有請高晨曉、薛婷。

      16、男:接下來由劉怡霖、郭雨涵為大家到來一首好聽的歌《依然愛你》,大家歡迎。

      17、女:生活中每天發(fā)生在我們身邊很多事情,總有幾件會(huì)觸動(dòng)你的靈魂,使我們不斷進(jìn)步,讓我們一起聆聽《關(guān)于那件事》,有請任珂慧、荊小雪。

      18、男:《王妃》,歌詞狂放,無不訴說那霸道的溫柔,曲調(diào)搖滾,足以點(diǎn)燃全場在氣氛,有請曹佳璇獻(xiàn)上一曲《王妃》。

      19、女:走在冷風(fēng)中,是一首抒情婉約的歌曲,會(huì)給我們在現(xiàn)場帶來一股清泉般的甘冽,有請徐夢冉、隋玉鳳。

      20、男:接下來有請嵇永琪同學(xué)為大家?guī)硪皇缀寐牭母枨稕]有什么不同》,大家掌聲鼓勵(lì)。

      21、女:今天真是個(gè)好日子,同學(xué)們在舞臺(tái)上盡情高歌,老師們也給我們帶來了精彩演出,有請宋偉老師給大家?guī)砀枨兜却?/p>

      22、男、接下來讓我們用熱烈地掌聲有請梁曉燕、郭亞平老師為大家?guī)砀枨断矚g你》。

      23、女:最后徐麗那老師為同學(xué)們精彩演繹歌曲《龍門》,掌聲有請。結(jié)束詞:

      男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

      女:今天我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心的旋律。

      合:孚日學(xué)校第二屆校園好聲音圓滿成功,感謝各位的陪伴

      再見!

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