第一篇：2015屆全國(guó)高等教育學(xué)歷證書電子注冊(cè)圖象采集工作注意事項(xiàng)

2015屆全國(guó)高等教育學(xué)歷證書

電子注冊(cè)圖象采集工作注意事項(xiàng)

1.凡是沒有參加學(xué)歷證書電子圖像信息采集的學(xué)生將無法進(jìn)行畢業(yè)生電子注冊(cè)，因?yàn)橹挥须娮幼?cè)所顯示的學(xué)生像片和畢業(yè)證書使用的像片是同底像片，畢業(yè)證書才被承認(rèn)。

2.在拍攝現(xiàn)場(chǎng)務(wù)必要按照事先下發(fā)的名單順序排隊(duì)。未參加集體圖像采集或不按照名單順序拍攝的學(xué)生，給今后畢業(yè)帶來的后果，由學(xué)生本人承擔(dān)。3.由于此次圖像采集后所得到的照片是用于畢業(yè)證書網(wǎng)上電子注冊(cè)、粘貼畢業(yè)證書、學(xué)位證書之用，因此學(xué)生拍照時(shí)要求服裝整齊、端莊，應(yīng)著有領(lǐng)的白色或淺色上裝（拍攝背景為淺藍(lán)色）。女生不能穿吊帶上裝，不能擦防曬霜以避免臉部出油導(dǎo)致攝像時(shí)反光。

4.本班拍照結(jié)束后，由班長(zhǎng)統(tǒng)一將拍照費(fèi)（每人15元）現(xiàn)場(chǎng)交與新華社工作人員。

5．請(qǐng)各班班長(zhǎng)組織學(xué)生提前10分鐘到場(chǎng)，站隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。

6.拍攝時(shí)間：南校區(qū)（9月15-16日）

桂林洋（9月17-18日）

7．拍攝地點(diǎn)：南校區(qū)（生科樓108教室）

桂林洋（文學(xué)樓107教室）

8.未參加本次信息采集的學(xué)生，請(qǐng)自行到新華社駐海南分社（老省委院內(nèi)）拍攝(只有周五可以照)，并將電子版和照片于2015年4月交學(xué)院教務(wù)辦。

教務(wù)處

二〇一四年九月十一日

第二篇：2012屆全國(guó)高等教育學(xué)歷證書電子注冊(cè)圖象采集工作注意事項(xiàng)

2012屆全國(guó)高等教育學(xué)歷證書

電子注冊(cè)圖象采集工作注意事項(xiàng)

1.凡是沒有參加學(xué)歷證書電子圖像信息采集的學(xué)生將無法進(jìn)行畢業(yè)生電子注冊(cè)，因?yàn)橹挥须娮幼?cè)所顯示的學(xué)生像片和畢業(yè)證書使用的像片是同底像片，畢業(yè)證書才被承認(rèn)。因此，沒有參加拍照學(xué)生的畢業(yè)證、學(xué)位證也無法放放。

2.在拍攝現(xiàn)場(chǎng)務(wù)必要按照事先下發(fā)的名單順序排隊(duì)。未參加集體圖像采集或不按照名單順序拍攝的學(xué)生，給今后畢業(yè)帶來的后果，由學(xué)生本人承擔(dān)。

3.由于圖像校對(duì)內(nèi)容涉及畢業(yè)生的個(gè)人信息，建議畢業(yè)生不要委托他人代勞；同時(shí)嚴(yán)禁未經(jīng)本人允許，嘗試校對(duì)他人的圖像信息。

4.由于此次圖像采集后所得到的照片是用于畢業(yè)證書網(wǎng)上電子注冊(cè)、粘貼畢業(yè)證書、學(xué)位證書之用，因此學(xué)生拍照時(shí)要求服裝整齊、端莊，應(yīng)著有領(lǐng)的白色或淺色上裝（拍攝背景為淺藍(lán)色）。女生不能穿吊帶上裝，不能擦防曬霜以避免臉部出油導(dǎo)致攝像時(shí)反光。

5.拍照時(shí)須特別注意姓名、學(xué)號(hào)、身份證號(hào)、專業(yè)、班級(jí)等信息的準(zhǔn)確性。

為了保證畢業(yè)生畢業(yè)證書圖像信息的準(zhǔn)確性，請(qǐng)畢業(yè)生于拍攝結(jié)束后一個(gè)月，登陸教育部唯一指定發(fā)布學(xué)歷信息的網(wǎng)站 “中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”查詢并確認(rèn)信息，網(wǎng)址： 004km.cn。如核對(duì)后發(fā)現(xiàn)確因拍攝原因有閉眼睛或其他特殊表情的照片，請(qǐng)和教務(wù)處聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵信息（圖像、姓名和證件號(hào)碼）有錯(cuò)，或與自己同一批拍攝的其他同學(xué)可以查詢到圖像，而自己查詢不到自己的圖像，請(qǐng)及時(shí)與教務(wù)處聯(lián)系。

6.本班拍照結(jié)束后，由班長(zhǎng)統(tǒng)一將拍照費(fèi)（每人15元）現(xiàn)場(chǎng)交與新華社工作人員。

教務(wù)處

二〇一一年十二月二十日

第三篇：成人高等教育學(xué)歷證書電子注冊(cè)工作之我見_628

【成人高等教育學(xué)歷證書電子注冊(cè)工作之我見】

摘要:分析了我國(guó)實(shí)施高等教育學(xué)歷證書電子注冊(cè)制度的意義;指出做好學(xué)歷證書電子注冊(cè)工作必須加強(qiáng)學(xué)生日常學(xué)籍管理,認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)生資格審查,畢業(yè)生信息錄入和信息復(fù)審,提出增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、法制意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),樹立“以人為本”的管理理念,規(guī)范過程管理,不斷提高學(xué)歷證書電子注冊(cè)工作水平。

關(guān)鍵詞:成人高等教育 學(xué)歷證書 電子注冊(cè)

成人高等教育學(xué)歷證書是受教育者在高等教育機(jī)構(gòu)中接受科學(xué)文化教育和技能訓(xùn)練程度的客觀記載和表征形式,是由教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的具有行政效力的書面證明。近年來,隨著我國(guó)改革的不斷深入,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的加速發(fā)展,原有的成人高等教育學(xué)歷證書管理制度和管理方式已不能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要,進(jìn)一步改革和完善學(xué)歷證書管理、監(jiān)督、查詢機(jī)制勢(shì)在必行。從2001年開始,教育部開始建立高等教育學(xué)歷證書電子注冊(cè)與信息網(wǎng)上管理制度,這是我國(guó)高等教育管理體制改革的一項(xiàng)重大措施。它的實(shí)施和不斷完善不僅是學(xué)籍學(xué)歷管理手段和工具的一種更新,更是一種管理制度的創(chuàng)新、一種管理模式的創(chuàng)新,必將有效地維護(hù)國(guó)家學(xué)歷制度和學(xué)歷證書嚴(yán)肅性,保護(hù)高等學(xué)校畢業(yè)生合法權(quán)益,對(duì)高校實(shí)現(xiàn)學(xué)籍學(xué)歷管理現(xiàn)代化建設(shè)乃至管理水平的提高起到積極地促進(jìn)作用和推動(dòng)作用。

一、實(shí)施學(xué)歷證書電子注冊(cè)制度的意義

學(xué)歷證書制度是一個(gè)國(guó)家教育的基礎(chǔ)性制度之一。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立與發(fā)展,適應(yīng)其發(fā)展的人事及就業(yè)分配制度的改革不斷深入,學(xué)歷證書在個(gè)人晉升職務(wù)、評(píng)定職稱、調(diào)整工資以及雙向選擇就業(yè)等方面扮演著越來越重要的角色。然而,各高校間相互獨(dú)立、各自為政的管理模式和管理系統(tǒng)不能為廣大師生提供信息查詢與瀏覽的便利,更不能滿足社會(huì)各界對(duì)高校畢業(yè)生學(xué)籍、學(xué)歷信息的檢索與驗(yàn)證。從我國(guó)學(xué)歷證書管理的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā),建立一種高透明度、高效率的網(wǎng)絡(luò)化管理模式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)歷證書的宏觀管理是十分必要的。而國(guó)家實(shí)施的學(xué)歷證書電子注冊(cè)制度,則是以維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)、保證高等教育教學(xué)質(zhì)量、保護(hù)廣大學(xué)員合法權(quán)益為目的,運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理的一種政府行為,它的實(shí)施具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

(一)學(xué)歷證書電子注冊(cè)制度維護(hù)了國(guó)家學(xué)歷制度和學(xué)歷證書嚴(yán)肅性

近年來,一些社會(huì)上的不法之徒為了牟取暴利,乘機(jī)大肆制造和販賣假學(xué)歷證書。不僅損害了高校的聲譽(yù)和國(guó)家教育的形象,擾亂了國(guó)家教育的正常秩序,更重要的是嚴(yán)重影響到整個(gè)社會(huì)的求職就業(yè)、干部聘任和職稱的評(píng)定,給用人單位的人事管理工作造成混亂。電子注冊(cè)制度的實(shí)施建立了高校、省級(jí)、教育部共同管理和維護(hù)的統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫,使用人單位可以方便快捷地對(duì)任何一位畢業(yè)生的學(xué)歷學(xué)籍信息進(jìn)行網(wǎng)上查詢認(rèn)證,有力打擊制假販假活動(dòng),有助于從根本上遏制和杜絕了這些違法行為,解決了高校自身難以解決的證書造假的難題,有效地維護(hù)了高校的聲譽(yù),保護(hù)了廣大畢業(yè)生的合法權(quán)益,更重要的是維護(hù)了國(guó)家學(xué)歷制度和學(xué)歷證書嚴(yán)肅性,保證了我國(guó)學(xué)歷證書的信用。

(二)學(xué)歷證書電子注冊(cè)制度有效地為社會(huì)營(yíng)造了人才公平競(jìng)爭(zhēng)的良好環(huán)境

隨著人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,不僅社會(huì)上不法分子弄虛作假現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有些高校為了謀取經(jīng)濟(jì)利益也不惜降低標(biāo)準(zhǔn)亂發(fā)學(xué)歷證書,甚至弄虛作假買文憑,致使干部聘任、評(píng)定職稱的人才競(jìng)爭(zhēng)的公平性一度遭到破壞。實(shí)行學(xué)歷證書電子注冊(cè)制度,通過學(xué)校和社會(huì)的監(jiān)督和審查高等教育畢業(yè)生資格,有效地抑制這些現(xiàn)象的發(fā)生,為社會(huì)營(yíng)造了人才公平競(jìng)爭(zhēng)的良好環(huán)境,從而保證人才市場(chǎng)健康有序的發(fā)展。同時(shí),也促進(jìn)我國(guó)人事制度、干部選拔制度的改革與發(fā)展。

(三)學(xué)歷證書電子注冊(cè)制度規(guī)范了高等教育學(xué)籍管理工作

學(xué)歷證書電子注冊(cè)制度使成人高等教育學(xué)籍管理工作由校內(nèi)的自我管理延伸到校園外,延伸到了社會(huì),由社會(huì)各界通過驗(yàn)證、監(jiān)督參與學(xué)歷證書的管理。電子注冊(cè)的內(nèi)容主要來源于學(xué)生學(xué)籍管理材料,做好日常的學(xué)籍管理材料的收集和整理是保障電子注冊(cè)工作順利、準(zhǔn)確進(jìn)行的前提和基礎(chǔ);同時(shí),電子注冊(cè)的實(shí)施又將檢驗(yàn)學(xué)籍管理工作是否標(biāo)準(zhǔn)、完整、規(guī)范。保證報(bào)送真實(shí)而準(zhǔn)確的學(xué)生數(shù)據(jù),則是學(xué)籍管理工作的重要內(nèi)容和任務(wù),也是搞好電子注冊(cè)的關(guān)鍵所在。因此,各學(xué)校通過完善學(xué)籍管理制度和改善學(xué)籍管理手段,不斷提高管理能力和水平。

二、做好學(xué)歷證書電子注冊(cè)工作需要把握的主要環(huán)節(jié)

按照教育部關(guān)于全面實(shí)行高等教育電子注冊(cè)制度的要求,學(xué)歷證書電子注冊(cè)的內(nèi)容已涵蓋了招生、學(xué)籍異動(dòng)等諸多內(nèi)容。所有信息都需要詳細(xì)對(duì)照審核,由學(xué)校上報(bào)省教育廳注冊(cè)、備案;然后報(bào)國(guó)家教育部審核、注冊(cè)備案,最后再將這些數(shù)據(jù)在網(wǎng)上向社會(huì)公布。通過建立信息、動(dòng)態(tài)管理、電子注冊(cè)到網(wǎng)上查詢過程,從而達(dá)到學(xué)歷證書管理的規(guī)范化。通過本人幾年的工作實(shí)踐感到要做好此項(xiàng)工作需要把握好以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常學(xué)籍管理

學(xué)籍管理即對(duì)學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)全過程的管理,學(xué)籍管理是做好學(xué)歷證書電子注冊(cè)工作的基礎(chǔ)。由于電子注冊(cè)的內(nèi)容來源于學(xué)籍管理材料,做好學(xué)籍管理材料的收集和整理工作是保障電子注冊(cè)工作順利、準(zhǔn)確進(jìn)行的前提。成人教育相對(duì)普通教育而言,在學(xué)籍管理上有很多的不同,特別表現(xiàn)為“學(xué)籍的異動(dòng)”。因此,做好學(xué)生日常的學(xué)籍管理尤為重要。每年要對(duì)入學(xué)新生數(shù)據(jù)與教育部錄取數(shù)據(jù)庫進(jìn)行核對(duì),將核對(duì)后的信息作為學(xué)生畢業(yè)時(shí)的數(shù)據(jù)審核的依據(jù);同時(shí),要認(rèn)真規(guī)范學(xué)籍異動(dòng)的處理工作,按照每年的工作流程,根據(jù)《學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的有關(guān)規(guī)定和成人在職學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及函授站分散的現(xiàn)實(shí),每個(gè)學(xué)年對(duì)學(xué)籍異動(dòng)等情況進(jìn)行一次匯總整理,形成完整文字材料紀(jì)錄在案,并必須備有學(xué)校關(guān)于學(xué)生學(xué)籍處理的正式文件為依據(jù),以保證學(xué)生信息的正確和可靠。

(二)認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)生資格審查

畢業(yè)生資格審查是做好學(xué)歷證書電子注冊(cè)工作的重要環(huán)節(jié)。為了保證電子注冊(cè)工作的順利進(jìn)行,之前必須對(duì)當(dāng)年所有畢業(yè)生的資格進(jìn)行嚴(yán)格的審查。通過審查,根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定統(tǒng)計(jì)出應(yīng)授予畢業(yè)證書的人數(shù),要注意畢業(yè)生信息數(shù)據(jù)和招生數(shù)據(jù)的互校,保證上報(bào)畢業(yè)生信息與招生數(shù)據(jù)的一致。同時(shí),在各函授站對(duì)畢業(yè)生名單、學(xué)籍卡、原始錄取大表、成績(jī)及畢業(yè)資格初審的基礎(chǔ)上,由學(xué)籍管理負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總,并對(duì)新生錄取表、成績(jī)登記表、畢業(yè)生電子攝像到畢業(yè)生登記表、學(xué)籍的異動(dòng)等內(nèi)容再逐一進(jìn)行嚴(yán)格審查,確保不漏掉每一位該注冊(cè)的學(xué)生。

(三)認(rèn)真做好畢業(yè)生信息錄入

畢業(yè)生信息錄入是做好學(xué)歷證書電子注冊(cè)工作的主要環(huán)節(jié)。學(xué)歷證書電子注冊(cè)運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù),一改過去統(tǒng)一印制證書為網(wǎng)上電子注冊(cè),并將每一個(gè)畢業(yè)生的注冊(cè)信息存儲(chǔ)在服務(wù)器上,供用人單位和學(xué)生本人查詢,因此畢業(yè)生信息的錄入一定要準(zhǔn)確、完整,不得出現(xiàn)差錯(cuò)。

(四)認(rèn)真做好畢業(yè)生信息復(fù)審

畢業(yè)生信息復(fù)審是做好學(xué)歷證書電子注冊(cè)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,要建立學(xué)歷證書電子注冊(cè)信息校驗(yàn)制度,對(duì)已錄入完成的畢業(yè)生信息必須進(jìn)行復(fù)核、審查和校對(duì)。對(duì)打印出的信息復(fù)審可采取分級(jí)審核的辦法,即函授站負(fù)責(zé)人、班主任、學(xué)籍管理干部、成人教育部門領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)校對(duì)審核,遵循層層審核,層層把關(guān),層層負(fù)責(zé)的原則,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更改和處理,確保上報(bào)省、教育部注冊(cè)信息的真實(shí)、準(zhǔn)確,保證學(xué)歷證書電子注冊(cè)工作的規(guī)范有序、公正公平。

三、學(xué)歷證書電子注冊(cè)工作中存在的問題與加強(qiáng)電子注冊(cè)工作的幾點(diǎn)思考

學(xué)歷證書電子注冊(cè)制度雖然已經(jīng)實(shí)施幾年,但是,由于近幾年成人高等教育招生人數(shù)的不斷增加和成人在職學(xué)習(xí)的特點(diǎn),致使電子注冊(cè)工作管理難度加大,在具體的實(shí)施過程中仍然存在一些不容忽視的問題。學(xué)歷證書電子注冊(cè)工作是一項(xiàng)政策性、原則性和準(zhǔn)確性、操作性很強(qiáng)的工作,更新管理理念,加強(qiáng)電子注冊(cè)工作的過程管理,提高管理人員的素質(zhì)和管理能力,是此項(xiàng)工作給我們成人高等教育提出的新課題。

(一)學(xué)歷證書電子注冊(cè)工作中存在的問題

學(xué)歷證書電子注冊(cè)工作中存在的突出問題是學(xué)生不重視圖像采集和信息的核對(duì)。目前,電子注冊(cè)圖像采集由各學(xué)校組織,各地新華圖片社在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)行采集。由于學(xué)生工作地點(diǎn)比較分散,每年都有部分學(xué)生不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)參加圖像的采集,致使這部分學(xué)生因缺少圖像信息而不能按時(shí)辦理畢業(yè)證;在圖像采集的過程中,個(gè)別學(xué)生對(duì)音同字不同的漢字不能進(jìn)行認(rèn)真的選擇,造成姓名錯(cuò)誤的也時(shí)有發(fā)生;一些學(xué)生不重視對(duì)信息數(shù)據(jù)的核對(duì),尤其是身份證號(hào)碼和出生年月等很常規(guī)的信息也經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤。上述問題的存在,不僅給具體工作人員帶來麻煩,也給數(shù)據(jù)的處理和信息的上報(bào)都造成很大的影響。

(二)加強(qiáng)學(xué)歷證書電子注冊(cè)工作的幾點(diǎn)思考

學(xué)歷證書電子注冊(cè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作,不僅使原有的管理模式發(fā)生了變化,即由原來的以學(xué)校為主體的單機(jī)管理升級(jí)為覆蓋整個(gè)社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)信息管理,同時(shí),對(duì)學(xué)生個(gè)體信息數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性及處理的及時(shí)性提出了更高的要求,對(duì)我們整體的學(xué)籍管理工作提出了更高的要求。

1.更新管理思想,樹立服務(wù)理念。學(xué)歷證書電子注冊(cè)制度是對(duì)學(xué)歷證書進(jìn)行的一種有效管理,數(shù)據(jù)的審核、備案、入庫不只是簡(jiǎn)單的數(shù)字統(tǒng)計(jì),它面對(duì)的是每一名學(xué)生和社會(huì),只要某個(gè)學(xué)生的一個(gè)字段信息出現(xiàn)錯(cuò)誤,就有可能影響這個(gè)學(xué)生學(xué)歷證書的有效性并影響到用人單位對(duì)學(xué)生的使用。此項(xiàng)工作事關(guān)學(xué)生的前途和學(xué)校的發(fā)展,作為管理者必須要更新管理思想,牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,樹立“以人為本”、“以學(xué)生為本”的管理理念,本著為了學(xué)生、尊重學(xué)生和服務(wù)學(xué)生的態(tài)度,一視同仁的對(duì)待所有學(xué)生。

2.增強(qiáng)政治觀念,樹立法治意識(shí)。學(xué)歷證書電子注冊(cè)制度旨在維護(hù)國(guó)家學(xué)歷制度和學(xué)歷證書的嚴(yán)肅性,維護(hù)高等學(xué)校畢業(yè)生的合法權(quán)益,具有極強(qiáng)的政策性、原則性和規(guī)范性。管理者在學(xué)歷證書電子注冊(cè)的管理工作中,要增強(qiáng)政治觀念,樹立法制意識(shí)。不但要有較強(qiáng)的事業(yè)心,更重要的是要具有高度的責(zé)任感。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、教育部、省教育廳及學(xué)校的有關(guān)政策、規(guī)定,按照教育部關(guān)于印發(fā)《高等教育學(xué)歷證書電子注冊(cè)管理暫行規(guī)定》的要求實(shí)施此項(xiàng)工作;不得違規(guī)操作,更不能弄虛作假,自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī),自覺抵制不良風(fēng)氣的影響。

3.完善學(xué)籍管理制度,提高管理質(zhì)量。學(xué)歷證書電子注冊(cè)制度對(duì)高等教育學(xué)生學(xué)籍管理工作提出了更高的要求,要保質(zhì)保量的做好此項(xiàng)工作,必須不斷完善學(xué)籍管理制度,加強(qiáng)過程管理,不斷提高管理水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視學(xué)籍管理工作,要根據(jù)國(guó)家、教育部和省教育廳的有關(guān)規(guī)定,依據(jù)學(xué)校的具體情況制訂切實(shí)可行的學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定和學(xué)歷證書電子注冊(cè)工作實(shí)施細(xì)則,建立從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)的全程學(xué)籍管理工作流程,對(duì)招生錄取、學(xué)籍注冊(cè)、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)籍異動(dòng)、到畢業(yè)證書發(fā)放的全過程實(shí)施規(guī)范管理?？刹扇W(xué)校、函授站、學(xué)籍管理人員分級(jí)管理辦法,充分發(fā)揮各函授站的管理職能,通過層層把關(guān),層層負(fù)責(zé)的機(jī)制保證每位學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)所有學(xué)籍管理信息都能保持真實(shí)和一致,為學(xué)歷證書電子注冊(cè)奠定基礎(chǔ)。

4.加強(qiáng)管理人員培訓(xùn),提高應(yīng)對(duì)能力和管理水平。學(xué)籍管理隊(duì)伍是管理工作的主體,是學(xué)籍管理工作的執(zhí)行者,管理隊(duì)伍素質(zhì)和管理水平的高低,管理質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響學(xué)歷證書電子注冊(cè)制度的實(shí)施。學(xué)歷證書電子注冊(cè)是運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理。與現(xiàn)代化的管理模式相適應(yīng)的是要有一支具有現(xiàn)代化管理理念,掌握現(xiàn)代化信息管理技術(shù),具有較高政策水平和樂于奉獻(xiàn)精神的高素質(zhì)管理隊(duì)伍。不但要學(xué)習(xí)和熟悉國(guó)家及各部門新的教育政策、法規(guī)和文件規(guī)定,掌握學(xué)歷證書電子注冊(cè)工作的工作程序;而且要學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí),要研究新形勢(shì)下學(xué)籍管理工作的特點(diǎn),拓展新的工作思路,使學(xué)籍管理工作的整體水平得到穩(wěn)步的提高。

通過幾年學(xué)歷證書電子注冊(cè)制度的實(shí)踐證明,實(shí)施學(xué)歷證書電子注冊(cè)制度有效地凈化了社會(huì)風(fēng)氣,維護(hù)了國(guó)家學(xué)歷制度和學(xué)歷證書的嚴(yán)肅性,維護(hù)了高等學(xué)校畢業(yè)生的合法權(quán)益,規(guī)范了成人高等教育學(xué)籍管理,促進(jìn)成人高等教育管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)。我們相信,學(xué)歷證書電子注冊(cè)制度必將會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)高等教育管理的改革和發(fā)展,會(huì)進(jìn)一步帶動(dòng)高等教育整體管理水平的不斷提高。

參考文獻(xiàn):

1.李波波.略談學(xué)歷證書電子注冊(cè)的建設(shè)[J].廣西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào),2006,(2).45~47

2.王春梅.高校成人教育學(xué)歷證書電子注冊(cè)工作淺談[J].繼續(xù)教育,2006,(1).170~171

=====本文結(jié)束=====TXT&DOC=====2010/4=====

第四篇：關(guān)于2012屆高等教育學(xué)歷證書圖像信息采集工作的通知

江西太陽能科技職業(yè)學(xué)院教務(wù)處

贛太陽能教函字〔2011〕11號(hào)

關(guān)于2009級(jí)高等教育學(xué)歷證書圖像信息采集工作的通知

各系、學(xué)工處：

接江西省教育廳通知，新華通訊社江西分社新聞信息中心將對(duì)我院2009級(jí)畢業(yè)生進(jìn)行高等教育學(xué)歷證書圖像信息（畢業(yè)證照片）采集工作。高等學(xué)校畢業(yè)生圖像信息采集是一項(xiàng)嚴(yán)肅性、規(guī)范性的工作。各系、學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必高度重視，精心組織，認(rèn)真安排，密切配合，確保圖像信息采集工作正常有序地進(jìn)行?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、拍攝對(duì)象：2009級(jí)高職統(tǒng)招生

二、拍攝時(shí)間：2011年11月13日

三、拍攝地點(diǎn)：江西太陽能科技職業(yè)學(xué)院（具體地點(diǎn)另行通知）

四、收取費(fèi)用：15元/人

五、拍攝注意事項(xiàng)：

1、拍攝時(shí)，各系部要按照教務(wù)處編排好的預(yù)計(jì)畢業(yè)生信息，按順序

組織好學(xué)生拍攝。以班級(jí)為單位，教務(wù)處到時(shí)會(huì)將排好的拍攝時(shí)間表發(fā)到各班級(jí)，并要求學(xué)生提前10-20分鐘到指定的地點(diǎn)排隊(duì)待拍。班主任配合做好班級(jí)的圖像采集工作，并保證拍攝場(chǎng)地的安靜。

2、各班主任提前通知畢業(yè)生規(guī)范著裝：建議照片拍攝時(shí)要求著裝整潔、梳理干凈、不穿與背景相近的藍(lán)色上衣，必須穿著有領(lǐng)上衣，不要穿遮擋

脖子的高領(lǐng)衣；面正對(duì)相機(jī)方向以照片能見兩耳為準(zhǔn)；頭發(fā)不能染色、不遮眉毛及耳朵，在照片上頭發(fā)所占的總面積不能超過面部的總面積，佩戴眼鏡以拍照時(shí)不反光而且能清晰見到眼睛的各部位為準(zhǔn)；不準(zhǔn)佩戴有色眼鏡；不著濃妝，化妝要以不掩飾面部瑕疵缺陷為準(zhǔn)；佩戴耳、項(xiàng)等飾品以不遮擋面部瑕疵缺陷為準(zhǔn)。

六、所有學(xué)生必須回到學(xué)校并繳清三年學(xué)雜費(fèi)，憑財(cái)務(wù)處清費(fèi)證明再教務(wù)處學(xué)籍科拍照。因個(gè)人原因影響圖像信息采集，影響到畢業(yè)證的辦理，其責(zé)任由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

七、請(qǐng)各系、學(xué)工處、相關(guān)班主任提前通知學(xué)生，要求學(xué)生及時(shí)到校拍攝

教務(wù)處

二O一一年十月十日

第五篇：高自考學(xué)生申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位圖象采集工作通知

天津大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院

關(guān)于做好2009屆高自考學(xué)位申請(qǐng)者(含社會(huì)考生)圖象采集工作的通知

高自考學(xué)位申請(qǐng)者(含社會(huì)考生)：

按照國(guó)務(wù)院學(xué)位辦《關(guān)于調(diào)整學(xué)位授予信息年報(bào)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的通知》（學(xué)位辦〔2008〕50號(hào)）的精神，2009屆高自考學(xué)位申請(qǐng)者(含社會(huì)考生)應(yīng)統(tǒng)一進(jìn)行圖像采集(電子照片)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、高自考學(xué)位申請(qǐng)者(含社會(huì)考生)直接使用非學(xué)歷電子注冊(cè)電子照片。申請(qǐng)者本人到新華社天津分社領(lǐng)取 “高等教育非學(xué)歷學(xué)位證書圖像信息采集”卡（簡(jiǎn)稱“采集卡”）后進(jìn)行拍照。

二、圖象采集時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系電話：

時(shí)間：每個(gè)周日上午9：00—11：00

地點(diǎn): 新華社天津分社一樓101室(天津南開區(qū)紅旗南路251號(hào)增2號(hào)，紅旗南路與迎水道交口)聯(lián)系電話: 022-23674418

三、采集卡具體填寫要求如下：

1.所有信息一律用2B鉛筆填寫，包括漢字信息、涂卡。

2．院校代碼：10056

3．（院）系代碼：不填

4．姓名及區(qū)位碼：以《漢字區(qū)位碼手冊(cè)》為準(zhǔn)(拍攝現(xiàn)場(chǎng)提供區(qū)位碼手冊(cè))

5.學(xué)號(hào):不填

6.身份證號(hào)：填寫18位號(hào)碼

7． 學(xué)歷類別：高自考學(xué)士

四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及截止時(shí)間：收費(fèi)每人15元，學(xué)位申請(qǐng)者必須于2009年7月31日之前完成圖像采集，否則后果自負(fù)。

五、按照國(guó)務(wù)院學(xué)位辦文件規(guī)定，新華社天津分社提供規(guī)格為1寸×8張和2寸×4張照片各一份。

六、高自考學(xué)位申請(qǐng)者（含社會(huì)考生）請(qǐng)按如下步驟操作：

1.高自考學(xué)位申請(qǐng)者（含社會(huì)考生）持本人準(zhǔn)考證和身份證，按照指定時(shí)間到新華社天津分社

領(lǐng)取采集卡，交費(fèi)后進(jìn)行拍照。

2．拍照一個(gè)月后請(qǐng)電話咨詢照片是否制作完成，除國(guó)家法定節(jié)假日，每周三上午8：30-11： 30，下午14：00－16：00均可到照相地點(diǎn)領(lǐng)取照片。替他人領(lǐng)取照片者，需攜帶本人身份證及學(xué)位申請(qǐng)者的準(zhǔn)考證和身份證。領(lǐng)取照片時(shí)應(yīng)及時(shí)核對(duì)照片上的個(gè)人信息。

3．電子圖像不向?qū)W生個(gè)人提供，新華社天津分社直接轉(zhuǎn)交學(xué)校。

天津大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院

2009年3月23日