第一篇:2010年寒假安全工作總結(jié)
寒假工作總結(jié)
根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生寒假工作要求的精神,全面推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,結(jié)合我校學(xué)生寒假生活特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)社會(huì)、學(xué)校、家庭各方面的積極因素,利用、開發(fā)和挖掘各種教育資源,組織了學(xué)生在寒假中開展各種有益學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng),使廣大師生度過一個(gè)“安全、健康、愉快、充實(shí)”的假期?,F(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做好假期的各項(xiàng)工作
1,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,做到分工明確、責(zé)任到人,加強(qiáng)對(duì)寒假工作的過程管理。各班按要求建立了師生通訊網(wǎng),假期中保證了通訊暢通,使得各項(xiàng)工作順利傳達(dá)到每位師生。2,做好家長(zhǎng)工作。通過《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,向廣大家長(zhǎng)介紹學(xué)校的假期活動(dòng),明確提出了家長(zhǎng)在學(xué)生校外教育中的責(zé)任。鼓勵(lì)和提倡家長(zhǎng)閱讀《家庭教育》教材,提高家長(zhǎng)的家教水平,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作,確保學(xué)生自身安全。
3,加強(qiáng)宣傳教育。結(jié)合宣傳、落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》,在假前以全校集會(huì)、班級(jí)交流學(xué)習(xí)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、遵紀(jì)守法、環(huán)境保護(hù)等方面的教育,尤其是強(qiáng)化了安全教育。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了交通、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,確保學(xué)生的人身安全。
4,落實(shí)《學(xué)校安全暫行規(guī)定》,加強(qiáng)學(xué)校安全工作。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視,做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好教師假期值班,每天有一位教師值班,每天有一名領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,晚上由學(xué)校的男教師值班,值班教師認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)交接班,假期中學(xué)校財(cái)產(chǎn)無損失。
二、假期活動(dòng)豐富多彩
(一)利用假期,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)和教科研水平
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織干部、教師深入學(xué)習(xí)政治理論和法律知識(shí),提高教師政治覺悟和法律意識(shí),結(jié)合工作實(shí)際,融進(jìn)教材,融進(jìn)課堂。2,扎實(shí)做好基礎(chǔ)教育課程改革拓展工作。認(rèn)真反思過去一年的實(shí)驗(yàn)工作,做好分學(xué)科的和學(xué)校的階段性總結(jié)。同時(shí)將省級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)的調(diào)研評(píng)估、考試與評(píng)價(jià)制度改革的探索、校本課程建設(shè)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等作為今后課改的重點(diǎn),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到責(zé)任、政策、經(jīng)費(fèi)到位,依靠廣大教師,動(dòng)員社會(huì)有關(guān)方面支持、參與課改。
3,組織好教師的假期活動(dòng),按照區(qū)教體局、街道教研室的統(tǒng)一部署,組織相關(guān)教師按時(shí)參加課改的各學(xué)科培訓(xùn),確保出勤率和培訓(xùn)質(zhì)量,按照課程標(biāo)準(zhǔn)和課改理念,積極拓展、延伸課改實(shí)踐和成果,組織教師研討、提出研究性學(xué)習(xí)課題,提高對(duì)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)能力。
4,廣泛宣傳“真情塑造未來”的教育服務(wù)品牌,豐富服務(wù)內(nèi)涵。深入開展“愛心結(jié)對(duì)幫扶”、“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),把假期作為教師走進(jìn)學(xué)生生活,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長(zhǎng)解決家庭教育問題。假前干部、教師與困難家庭學(xué)生建立了結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系,假期中對(duì)幫扶對(duì)象進(jìn)行了心理輔導(dǎo)和文化補(bǔ)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自信,增進(jìn)師生感情,密切了家校聯(lián)系。
(二)開展健康文明的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)
1,大力弘揚(yáng)和培育民族精神。春節(jié)是學(xué)生感受中華民族文化、民族精神和民族共享天倫的美好時(shí)刻。學(xué)校結(jié)合時(shí)機(jī),給學(xué)生布置了寫日記、寫文章、拍照
片及尊老愛幼、禮讓助人、搜集春聯(lián)等實(shí)踐作業(yè),讓他們從中感受民族文化,實(shí)踐中華民族傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2,學(xué)生在假期中每天堅(jiān)持收聽收看新聞、閱讀報(bào)刊、了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)政治和經(jīng)濟(jì)大事,開展“每天記一條好新聞”活動(dòng)。開放學(xué)校的圖書室,要求每個(gè)學(xué)生在假期中必須讀完一本書,并根據(jù)所讀的書本寫出讀后感。積極組織學(xué)生參加“誠(chéng)實(shí)守信,做文明學(xué)生”讀書教育活動(dòng),把誠(chéng)信教育落實(shí)到教育實(shí)踐中。
3,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育的研究,利用假期對(duì)學(xué)生上網(wǎng)情況進(jìn)行調(diào)查研究,認(rèn)真分析目前學(xué)生上網(wǎng)的狀況,引導(dǎo)學(xué)生正確的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)搜集、分析、處理信息,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,提高自覺抵制不良信息影響的能力,增強(qiáng)青少年的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)普法意識(shí)。
4,做好新學(xué)期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,假期中制定出新學(xué)期工作計(jì)劃,抓好教師備課,要求教師在假期中備好兩周的課,假期中學(xué)校準(zhǔn)備好了備課微機(jī)室,新學(xué)期實(shí)行微機(jī)備課,并做好新學(xué)期開學(xué)前的所有工作。
按全工作在每時(shí)每刻,人可以放假,但安全工作永遠(yuǎn)不能放假,我們只有時(shí)刻把安全工作擺在第一位,安全保衛(wèi)工作才可能是堅(jiān)不可破的銅墻鐵壁。
第二篇:寒假安全工作總結(jié)
寒假安全工作總結(jié)
一、完善了假期安全工作的通訊網(wǎng)絡(luò)小組。寒假前,學(xué)校成立寒假全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員分別是級(jí)部主任和各班的班主任老師,各班根據(jù)學(xué)生居住情況劃分了若干個(gè)小組,每個(gè)小組又有一名學(xué)生負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和和班主任溝通。重大問題逐級(jí)上報(bào)。
二、強(qiáng)化校園內(nèi)安全隱患排查整改。假前對(duì)校園內(nèi)外、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、電教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行防火、防盜措施的全面檢查,評(píng)估風(fēng)險(xiǎn),對(duì)有安全隱患的部位進(jìn)行了整改,解決不了的問題已向教體局提交維修報(bào)告。
三、全面做好安全教育。
假前各級(jí)部主任組織學(xué)生召開了假期安全教育專題集中班會(huì)。然后學(xué)生又回到班上班主任組織召開班級(jí)的安全班會(huì),觀看安全教育宣傳片。普及了使用煤氣、安全使用電器、安全燃放煙花爆竹、安全飲食、遵守交通法規(guī)等知識(shí)。針對(duì)寒假的特點(diǎn)我校對(duì)戶外進(jìn)行冰雪活動(dòng)做了特別強(qiáng)調(diào),嚴(yán)禁學(xué)生到海邊、水庫(kù)邊等危險(xiǎn)地帶玩冰。雖然我校水庫(kù)周圍的學(xué)生較多,但通過反饋的情況來看,學(xué)生遵守的很好。針對(duì)農(nóng)村冬天煤爐取暖的特點(diǎn),我們學(xué)校還對(duì)防止一氧化碳中毒的知識(shí)進(jìn)行了教育,效果很好。假前各班主任老師組織學(xué)生進(jìn)行安全大討論,簽定了學(xué)生個(gè)人的假期安全公約,并且保證學(xué)校和學(xué)生各一份,以此來督促學(xué)生安全防范意識(shí)。
四、放假期間,認(rèn)真做好防火用電安全工作,關(guān)閉所有不用的電源,杜絕因電源短路引發(fā)的火災(zāi)隱患。
愉快祥和的假期生活結(jié)束了,在假期中我校能夠運(yùn)用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,在寒假中能夠進(jìn)行跟蹤管理,假期安全事故為零,確保了學(xué)生度過了一個(gè)安全、愉快、有意義的暑假。
第三篇:寒假安全工作總結(jié)
兩縣春蕾小學(xué)寒假安全工作總結(jié)
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)綱要》和黨的十八大會(huì)議精神,利用傳統(tǒng)節(jié)慶日營(yíng)造和諧關(guān)愛氛圍,加強(qiáng)生命教育,增強(qiáng)青少年體質(zhì),使廣大師生度過了一個(gè)健康、安全、文明、愉快的假期,現(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)假期工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。寒假前,學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)張德雷任組長(zhǎng),成員分別是中層和各班的班主任老師,并根據(jù)居住情況劃分了三個(gè)自然組,分別由王濤、趙尊新、張振太負(fù)責(zé),每個(gè)自然村又有一名學(xué)生負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和負(fù)責(zé)老師和班主任溝通。制定了詳細(xì)的工作意見,假前對(duì)各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo);召開專題會(huì)議,任務(wù)明確,強(qiáng)調(diào)落實(shí)。
二、強(qiáng)化校園內(nèi)安全隱患排查整改。假前和假期中對(duì)庫(kù)房、微機(jī)室、各班教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行防火、防盜措施的全面檢查,評(píng)估風(fēng)險(xiǎn),對(duì)有安全隱患的部位建立問題和隱患臺(tái)帳,并根據(jù)情況進(jìn)行整修。
三、全力維護(hù)師生的假期生活和諧美滿
1、做好安全教育。假前組織學(xué)生觀看了安全教育專題片。普及了使用煤氣、安全使用電器、安全燃放煙花爆竹、安全飲食、遵守交通法規(guī)等知識(shí)。針對(duì)寒假的特點(diǎn)我校對(duì)戶外進(jìn)行冰雪活動(dòng)做了特別強(qiáng)調(diào),嚴(yán)禁學(xué)生到池塘、水庫(kù)邊等危險(xiǎn)地帶玩冰。今年雖然冰面很多,但通過反饋的情況來看,學(xué)生遵守的很好。針對(duì)農(nóng)村冬天煤爐取暖的特點(diǎn),我們學(xué)校還對(duì)防止一氧化碳中毒的知識(shí)進(jìn)行了教育,效果很好。假前各班主任老師組織學(xué)生進(jìn)行討論,制定了學(xué)生個(gè)人的假期安全公約,并且保證學(xué)校和學(xué)生各一份,以此來督促學(xué)生安全防范意識(shí)。
2、做好學(xué)生假期遵紀(jì)守法教育,繼續(xù)深化“做一個(gè)有道德的人”的主題實(shí)踐活動(dòng)。假前我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育,感恩教育等,通過通過觀看錄像、聽廣播、專題講座等多種形式的教育,增強(qiáng)了學(xué)生的主題實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育。要求學(xué)生“在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民,”在教育中我們引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制各種不良文化影響,不參加小學(xué)生不應(yīng)該參加的活動(dòng),不做小學(xué)生不應(yīng)該做的事情,自覺遵守有關(guān)法規(guī),做一個(gè)合格公民。結(jié)合春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,營(yíng)造家庭和睦,安定團(tuán)結(jié),歡樂祥和的喜慶氛圍,開展了“孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩”活動(dòng)。在家要做父母的好幫手,做力所能及的家務(wù),減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),做父母的好幫手。教會(huì)學(xué)生理財(cái),對(duì)壓歲錢能夠合理使用,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。假期中,學(xué)生在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過程中感受親情,增強(qiáng)感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。讓學(xué)生體會(huì)了和諧家園的溫暖。
3、成立假期雙學(xué)活動(dòng)小分隊(duì),參加各種有意義的活動(dòng),豐富學(xué)生的暑假生活。
假前各班以自然村為單位組成活動(dòng)小組,由學(xué)生自主參加社會(huì)公益活動(dòng),在社會(huì)多做有意義的事情。假期中,學(xué)生都能履行做個(gè)小公民的職責(zé),積極參加公益活動(dòng),為困難家庭的學(xué)生和需要幫助的孩子群體等提供援助,學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)關(guān)愛,主動(dòng)幫助需要幫助的人。假期學(xué)生個(gè)人做好事1百多人次,小組公益活動(dòng)10組次。
4、假期學(xué)生作業(yè)的安排。為了不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),假期嚴(yán)格控制作業(yè)量,每天學(xué)習(xí)時(shí)間控制在一小時(shí)之內(nèi)。為了豐富學(xué)生的假期學(xué)習(xí)生活,學(xué)校圖書館在假前的圖書發(fā)放達(dá)到人手
一本。假期圖書館也向?qū)W生開放,由當(dāng)日值班老師負(fù)責(zé)。假前各班主任除了學(xué)區(qū)規(guī)定的作業(yè)外,還各有重點(diǎn)的進(jìn)行布置:規(guī)定每人讀三本課外書,增加知識(shí)的儲(chǔ)備,增強(qiáng)閱讀量,拓寬知識(shí)面。復(fù)習(xí)舊知識(shí),預(yù)習(xí)新課本,學(xué)困生做到笨鳥先飛,為下學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。
5、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育行政部門的有關(guān)要求,學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法規(guī),嚴(yán)謹(jǐn)教師為學(xué)生補(bǔ)課,教育學(xué)生不盲目參加文化補(bǔ)習(xí)班,通過反饋的情況看教師們都能夠遵守職業(yè)道德,做到為人師表。
四、完善假期值班制度。假前學(xué)校編排好值班表,明確值班制度,要求值班老師上午7:00到崗,下午3:30向教體辦打電話匯報(bào)情況,確保學(xué)校24小時(shí)不空崗,值班期間要求老師在校園內(nèi)外巡視并做好記錄,遇有突發(fā)情況及時(shí)上報(bào)。
五、認(rèn)真總結(jié)促進(jìn)發(fā)展
開學(xué)初以班級(jí)為單位,對(duì)假期學(xué)生的作業(yè)情況和活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比,學(xué)校對(duì)比較突出的作品和人員進(jìn)行表彰,并組織全鄉(xiāng)作業(yè)本、小制作、讀后感巡展。評(píng)出優(yōu)秀假日小隊(duì),優(yōu)秀假期小明星,給予表彰。
愉快祥和的假期生活結(jié)束了,在假期中我校能夠運(yùn)用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,在寒假中能夠進(jìn)行跟蹤管理,確保學(xué)生度過了一個(gè)安全、愉快、有意義的暑假。當(dāng)然,還有很多工作做的不到位,比如社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查等工作落實(shí)的不到位,目標(biāo)過于籠統(tǒng),這些不足之處還需在今后工作中不斷改進(jìn)。
兩縣春蕾小學(xué)安衛(wèi)辦2013.3.18
第四篇:寒假安全工作總結(jié)范文
小長(zhǎng)山小學(xué)寒假安全工作總結(jié)
2012年3月 指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)綱要》和十七屆六中全會(huì)精神,利用傳統(tǒng)節(jié)慶日營(yíng)造和諧關(guān)愛氛圍,加強(qiáng)生命教育,增強(qiáng)青少年體質(zhì),使廣大師生度過了一個(gè)健康、安全、文明、愉快的假期,現(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)假期工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。寒假前,學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)江世兵任組長(zhǎng)和書記楊吉?jiǎng)偢苯M長(zhǎng)成員分別是中層和各班的班主任老師,并根據(jù)居住情況劃分了三個(gè)自然組,分別由王濤、劉云勝、董文慶負(fù)責(zé),每個(gè)自然屯又有一名學(xué)生負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和負(fù)責(zé)老師和班主任溝通。制定了詳細(xì)的工作意見,假前對(duì)各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo);召開專題會(huì)議,任務(wù)明確,強(qiáng)調(diào)落實(shí)。
二、強(qiáng)化校園內(nèi)安全隱患排查整改。假前和假期中對(duì)庫(kù)房、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、電教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行防火、防盜措施的全面檢查,評(píng)估風(fēng)險(xiǎn),對(duì)有安全隱患的部位建立問題和隱患臺(tái)帳,并向向政府提交維修報(bào)告。
三、全力維護(hù)師生的假期生活和諧美滿
1、做好安全教育。假前組織學(xué)生觀看了安全教育專題片。普及了使用煤氣、安全使用電器、安全燃放煙花爆竹、安全飲食、遵守交通法規(guī)等知識(shí)。針對(duì)寒假的特點(diǎn)我校對(duì)戶外進(jìn)行冰雪活動(dòng)做了特別強(qiáng)調(diào),嚴(yán)禁學(xué)生到海邊、水庫(kù)邊等危險(xiǎn)地帶玩冰。今年雖然海邊的冰很
多,但通過反饋的情況來看,學(xué)生遵守的很好。針對(duì)農(nóng)村冬天煤爐取暖的特點(diǎn),我們學(xué)校還對(duì)防止一氧化碳中毒的知識(shí)進(jìn)行了教育,效果很好。假前各班主任老師組織學(xué)生進(jìn)行討論,制定了學(xué)生個(gè)人的假期安全公約,并且保證學(xué)校和學(xué)生各一份,以此來督促學(xué)生安全防范意識(shí)。
2、做好學(xué)生假期遵紀(jì)守法教育,繼續(xù)深化“做一個(gè)有道德的人”的主題實(shí)踐活動(dòng)。假前我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育,感恩教育等,通過通過觀看錄像、聽廣播、專題講座等多種形式的教育,增強(qiáng)了學(xué)生的”的主題實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育。要求學(xué)生“在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民,”在教育中我們引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制各種不良文化影響,不參加小學(xué)生不應(yīng)該參加的活動(dòng),不做小學(xué)生不應(yīng)該做的事情,自覺遵守有關(guān)法規(guī),做一個(gè)合格公民。結(jié)合春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,營(yíng)造家庭和睦,安定團(tuán)結(jié),歡樂祥和的喜慶氛圍,開展了“孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩”活動(dòng)。在家要做父母的好幫手,做力所能及的家務(wù),減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),做父母的好幫手。教會(huì)學(xué)生理財(cái),對(duì)壓歲錢能夠合理使用,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。假期中,學(xué)生在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過程中感受親情,增強(qiáng)感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。讓學(xué)生體會(huì)了和諧家園的溫暖。
3、成立假期雙學(xué)活動(dòng)小分隊(duì),參加各種有意義的活動(dòng),豐富學(xué)生的暑假生活。
假前各班以自然屯為單位組成活動(dòng)小組,由學(xué)生自主參加社會(huì)公益活動(dòng),在社會(huì)多做有意義的事情。假期中,學(xué)生都能履行做個(gè)小公
民的職責(zé),積極參加公益活動(dòng),為困難家庭的學(xué)生和需要幫助的孩子群體等提供援助,學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)關(guān)愛,主動(dòng)幫助需要幫助的人。假期學(xué)生個(gè)人做好事5百多人次,小組公益活動(dòng)50組次。
4、假期學(xué)生作業(yè)的安排。為了不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),假期嚴(yán)格控制作業(yè)量,每天學(xué)習(xí)時(shí)間控制在一小時(shí)之內(nèi)。為了豐富學(xué)生的假期學(xué)習(xí)生活,學(xué)校圖書館在假前的圖書發(fā)放達(dá)到人手一本。假期圖書館也向?qū)W生開放,由當(dāng)日值班老師負(fù)責(zé)。假前各班主任除了學(xué)區(qū)規(guī)定的作業(yè)外,還各有重點(diǎn)的進(jìn)行布置:規(guī)定每人讀三本課外書,增加知識(shí)的儲(chǔ)備,增強(qiáng)閱讀量,拓寬知識(shí)面。復(fù)習(xí)舊知識(shí),預(yù)習(xí)新課本,學(xué)困生做到笨鳥先飛,為下學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。
5、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育行政部門的有關(guān)要求,學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法規(guī),嚴(yán)謹(jǐn)教師為學(xué)生補(bǔ)課,教育學(xué)生不盲目參加文化補(bǔ)習(xí)班,通過反饋的情況看教師們都能夠遵守職業(yè)道德,做到為人師表。
四、完善假期值班制度。假前學(xué)校編排好值班表,明確值班制度,要求值班老師上午7:00到崗10:30由值班大爺換崗,中午1:00到崗5:00再由值班大爺換崗,確保學(xué)校24小時(shí)有人,值班期間要求老師在校園內(nèi)外巡視并做好記錄,遇有突發(fā)情況及時(shí)上報(bào)。
五、認(rèn)真總結(jié)促進(jìn)發(fā)展
開學(xué)初以班級(jí)為單位,對(duì)假期學(xué)生的作業(yè)情況和活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比,學(xué)校對(duì)比較突出的作品和人員進(jìn)行表彰,并組織全鄉(xiāng)作業(yè)本、小制作、讀后感巡展。評(píng)出優(yōu)秀假日小隊(duì),優(yōu)秀假期小明星,給予表彰。
愉快祥和的假期生活結(jié)束了,在假期中我校能夠運(yùn)用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,在寒假中能夠進(jìn)行跟蹤管理,確保學(xué)生度過了一個(gè)安
全、愉快、有意義的暑假。當(dāng)然,還有很多工作做的不到位,比如社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查等工作落實(shí)的不到位,目標(biāo)過于籠統(tǒng),這些不足之處還需在今后工作中不斷改進(jìn)。
第五篇:寒假安全工作總結(jié)
寒假安全工作總結(jié)
(2012---2013學(xué)年)
二年級(jí)三班 轉(zhuǎn)眼間,愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束。本班同學(xué)都過了一個(gè)平安、歡樂、祥和的寒假,現(xiàn)將本班假期安全工作總結(jié)如下:
一、交通安全
學(xué)生能夠自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路懂得走斑馬線,遵守“一停、二看、三通過”的原則。學(xué)生能夠做到不在馬路上騎自行車,遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。而且做到文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、注意水的安全
學(xué)生懂得并做到不去河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍,若水面結(jié)冰,他們能做到不去玩耍。
三、電的安全
學(xué)生能夠家長(zhǎng)的指導(dǎo)下使用家用電器。不亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。不在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
四、注意火的安全
假期中學(xué)生做到不玩火,沒攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火情能及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。燃放煙花爆竹時(shí)能注意安全。
五、注意飲食安全
學(xué)生自覺養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。購(gòu)買有包裝的食品時(shí),知道看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品不購(gòu)買食用。生吃瓜果能注意洗干凈后才食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
六、注意其他方面的安全
本班學(xué)生能做到不輕信陌生人,陌生人敲門不開。觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。睡覺前能檢查煤氣閥門是否關(guān)好,有效防止煤氣中毒。
總之,開學(xué)了,看到本班孩子一個(gè)個(gè)安然無恙地全部返回學(xué)校,心里感覺一下踏實(shí)了許多,希望每年每月每日孩子們都能這樣安安全全的、健健康康的、快快樂樂的。