第一篇：下定決心毫不動搖解決“四風(fēng)”問題

下定決心毫不動搖解決“四風(fēng)”問題

2013年10月05日 06:45:57 來源：人民日報

本報北京10月4日電近日，中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神切實開好專題民主生活會的通知》，要求各級黨組織和廣大黨員、干部把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹講話精神作為當(dāng)前的一項重要政治任務(wù)抓緊抓好，進(jìn)一步提高開展批評和自我批評、開好專題民主生活會的思想自覺和行動自覺。

《通知》指出，總書記的重要講話，既對河北省委常委班子專題民主生活會給予肯定，就對照檢查出的突出問題提出整改的明確要求，又對第一批教育實踐活動前段工作給予充分肯定，圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力提出4點要求，充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的根本要求，充分體現(xiàn)了鍥而不舍抓作風(fēng)、改作風(fēng)的堅定決心，充分體現(xiàn)了運用批評和自我批評這個有力武器解決黨內(nèi)矛盾的科學(xué)方法，對于各地區(qū)各部門各單位黨委（黨組）開好專題民主生活會，切實提高黨內(nèi)生活質(zhì)量具有重要指導(dǎo)作用。各級黨組織和廣大黨員、干部要用講話精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦，扎扎實實搞好教育實踐活動，下定決心、毫不動搖地解決“四風(fēng)”問題。

《通知》強調(diào)，要堅持貫徹執(zhí)行民主集中制，加強民主集中制教育培訓(xùn)，加強民主集中制貫徹執(zhí)行情況的經(jīng)常分析和考核評估，加大民主集中制執(zhí)行力度，對貫徹執(zhí)行不力、發(fā)生重大偏差和失誤的班子和個人追究責(zé)任。要堅持用好批評和自我批評武器，有話放在桌面上講，切忌從個人恩怨、得失、利害、親疏出發(fā)看事待人。要堅持嚴(yán)格黨內(nèi)生活，對自身的黨內(nèi)生活現(xiàn)狀作一次全面調(diào)查和評估，總結(jié)經(jīng)驗、梳理問題、制定對策，切實增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。要堅持黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)，大力提倡和弘揚掏心見膽、并肩奮斗的真團(tuán)結(jié)，堅決反對和糾正表面一團(tuán)和氣、實際上相互較勁設(shè)防的假團(tuán)結(jié)，積極營造心往一處想、勁往一處使的生動局面。

《通知》要求，用講話精神指導(dǎo)開好專題民主生活會。要提高思想認(rèn)識，打消“怕”的顧慮，杜絕“蒙混過關(guān)”心態(tài)，克服“闖關(guān)”思想，始終堅持從嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，防止虎頭蛇尾。要充分做好會前準(zhǔn)備，全面梳理征求意見情況，過細(xì)審視查擺問題情況，回顧分析談心交心情

況，嚴(yán)格把關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對照檢查材料。要把批評和自我批評真正開展起來，黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志帶頭亮丑揭短，直指問題要害，為班子其他成員做示范、立標(biāo)桿。要抓緊整改查擺出來的問題，及時制定整改方案，開展“四風(fēng)”突出問題專項整治，嚴(yán)格紀(jì)律約束，對頂風(fēng)違紀(jì)者及時依法依紀(jì)從嚴(yán)懲處。要切實加強督促指導(dǎo)，各級黨委（黨組）要強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，細(xì)化工作措施；各級教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要對認(rèn)識上不去、工作有差距的單位，及時采取約談一把手、適當(dāng)范圍通報等方式督促改進(jìn)；中央督導(dǎo)組要從嚴(yán)督促、從實指導(dǎo)，確保召開高質(zhì)量的專題民主生活會。要適時組織開展“回頭看”工作，確保教育實踐活動不虛、不空、不偏，不走過場。

第二篇：如何解決四風(fēng)問題

敬愛的黨組織：

作風(fēng)問題關(guān)乎理想信念、黨性修養(yǎng);關(guān)乎人心向背、黨的生死存亡。

總書記明確指出:“這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這‘四風(fēng)’問題?！薄八娘L(fēng)”是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,它與黨的性質(zhì)和宗旨背道而馳,嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系,甚至成為滋生腐敗的溫床。若任其蔓延,后果不堪設(shè)想。這次教育實踐活動以貫徹落實“八項規(guī)定”為切入點,集中解決“四風(fēng)”問題,正是抓住了關(guān)鍵,切中了要害。

我們的黨員干部隊伍總體上是好的,是有戰(zhàn)斗力的。但也必須看到,“四風(fēng)”問題在黨員干部中不同程度地有所存在,有的還比較突出。一些黨員干部信念動搖、信仰缺失、精神懈怠,重功利不重信仰,講待遇不講貢獻(xiàn),圖享受不知節(jié)儉,生活情趣庸俗低下、糜爛變質(zhì),甚至權(quán)錢交易、貪污腐化;一些黨員干部思想極端、急功近利、喜歡搞“假、大、空”,熱衷于說大話、喊口號、吊胃口,盲目追求高速度、高指標(biāo),盲目鋪攤子、上“面子項目”,追求新聞炒作和轟動效應(yīng);一些黨員干部高高在上、官氣十足、脫離群眾,貪權(quán)不擔(dān)責(zé)、為己不為民,熱衷于跑官要官,習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”、作“二傳手”,對群眾疾苦冷暖漠不關(guān)心。

作風(fēng)不正的危害是顯而易見的,它疏遠(yuǎn)黨群干群關(guān)系,帶壞社會風(fēng)氣,抹黑黨和政府形象,使黨的方針政策失去公信力、黨員干部說話辦事沒有號召力、黨組織缺少凝聚力,最終使一個地方的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展陷于困境。黨員干部作風(fēng)上出問題,根源在于理想信念動搖、宗旨意識淡化、群眾觀點淡薄。因此,我們要以敢于亮短揭丑的勇氣和態(tài)度,結(jié)合重慶總體上仍屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)、仍處于欠發(fā)達(dá)階段和“四個關(guān)鍵節(jié)點”的基本市情,按照教育實踐活動的部署,對準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害,有的放矢地對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除,使黨員干部的作風(fēng)煥然一新。

“為政貴在行,以實則治,以文則不治?！币嬲鉀Q“四風(fēng)”問題,教育實踐活動必須在“實”字上下工夫。對照檢查不能避重就輕、左顧右盼,而要仔仔細(xì)細(xì)“照鏡子”、認(rèn)認(rèn)真真找差距;分析原因不能輕描淡寫、淺嘗輒止,而要嚴(yán)肅地“正衣冠”,觸及思想深處;開展批評不能敷衍應(yīng)付、輕輕帶過, 而要從頭到腳“洗洗澡”,重在解決思想問題;教育查處不能姑息遷就、點到為止,而要按懲前毖后、治病救人的要求“治治病”,真正做到對干部負(fù)責(zé)。

解決“四風(fēng)”問題,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持帶好頭、做好表率,力爭認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著,一級做給一級看,一級帶動一級干。解決“四風(fēng)” 問題,最忌關(guān)門主義,黨員干部身上的問題,人民群眾看得最清楚、最明白,最有發(fā)言權(quán),存在的問題有沒有得到解決,群眾感受最真切,所以要堅持開門搞活動, 讓群眾參與、監(jiān)督和評議。解決“四風(fēng)”問題,更要避免變成一陣風(fēng),防止問題反彈,需要在制度建設(shè)上下功夫,真正做到用制度管權(quán)、管事、管人,充分贏得人民群眾的信任和支持。

匯報人：xiexiebang

2014-05-13

第三篇：如何解決四風(fēng)問題[范文模版]

如何解決“四風(fēng)”問題

四風(fēng)問題指的是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。如何解決這四大問題，可以從以下四個方面來展開。

第一，我們要扎實開展學(xué)習(xí)教育，重點是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育。要適當(dāng)集中時間，強化集體學(xué)習(xí)討論，著力提高學(xué)習(xí)教育的成效。積極組織學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報告，學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動工作會議和中央政治局專門會議精神。廣泛開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題討論，重點圍繞群眾路線的時代內(nèi)涵，圍繞本地區(qū)本部門本單位“四風(fēng)”具體表現(xiàn)和危害，圍繞為民務(wù)實清廉的具體要求等進(jìn)行研討，解決世界觀、人生觀、價值觀的根本問題。

第二，我們要廣泛聽取意見建議，堅持開門搞活動，一開始就要深入群眾聽取意見和建議。突出聽取意見的重點，著重聽取群眾對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規(guī)定、反對“四風(fēng)”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。聽取意見的內(nèi)容必須聚焦反對“四風(fēng)”，避免分散主題。明確聽取意見的范圍，廣泛聽取基層黨員、干部和群眾的意見，注意聽取老同志和“兩代表一委員”的意

見。改進(jìn)聽取意見的方式，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主要采取召開座談會、個別訪談等方式進(jìn)行，黨組織可采取適當(dāng)方式進(jìn)行民主評議，還可開展問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱等，拓寬聽取意見渠道。要原汁原味梳理意見和建議，及時向領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員反饋。

第三，我們要著力解決突出問題，緊密結(jié)合工作實際，邊學(xué)習(xí)、邊查找、邊改進(jìn)。要把學(xué)習(xí)教育與查擺問題結(jié)合起來，有針對性地糾正黨員、干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒，深入查找“四風(fēng)”方面的突出問題。要把學(xué)習(xí)教育與解決突出問題結(jié)合起來，對查找出來的“四風(fēng)”方面的突出問題，能改的馬上改。從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起。

第四，我們要發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動作用，及時總結(jié)和推出一批先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人；抓住反面典型，警示教育黨員、干部。注重工作實效，防止搞形式、走過場，不要以記多少學(xué)習(xí)筆記、寫多少體會文章來衡量學(xué)習(xí)效果；不要搞走馬觀花、浮光掠影式的調(diào)研，避免一窩蜂下基層征求意見；不要以開了多少會、發(fā)了多少文件簡報來衡量工作成效。

只要扎扎實實做到這四點，那么解決四風(fēng)問題就指日可待了

第四篇：回頭看,解決四風(fēng)問題

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，黨員干部積極學(xué)習(xí)習(xí)主席在黨的群眾路線教育實踐活動會議上的重要講話精神、紛紛走進(jìn)基層、深入群眾，轉(zhuǎn)作風(fēng)，認(rèn)真了解群眾疾苦，努力為群眾排憂解難。要真正走好黨的群眾路線，不光要學(xué)習(xí)、深入群眾、排憂解難、埋頭拉車，作為一名黨員干部更應(yīng)該要抬頭看路、仰望星空，同時更要轉(zhuǎn)身“回頭看”。回頭看群眾困難是否得到解決，是否黨的群眾路線教育實踐活動的重要精神落實到位。開展群眾路線教育實踐活動，其落腳點還是要為民辦實事，基層也下了，群眾的困難和問題也收集了，意見建議也征求了，回頭看的重點是要關(guān)注群眾的問題有沒有真正得到解決，如果下基層調(diào)研只是收集情況，而沒有想方設(shè)法去推動解決落實，那就是做“光面子”、流于形式了，因此，要把解決群眾實際問題作為第一要務(wù)，已經(jīng)解決了的，要看群眾是否滿意，沒有解決的要制定時間表，切實加以解決。在開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，在上級支部農(nóng)牧局的組織安排下參與了每周的學(xué)習(xí)，按照上級部門要求和活動精神，下基層、深入老百姓中，結(jié)合自身本質(zhì)工作，為牲畜健康和畜牧業(yè)推廣工作中努力實現(xiàn)不走“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”。一切以群眾為工作的出發(fā)點和服務(wù)對象，開展了2014年本縣黃牛改良和動物驅(qū)蟲工作，也得到了群眾的鼓勵和極大支持?，F(xiàn)在回頭看自身作風(fēng)是否有效轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)群眾路線教育實踐活動以來本人的作風(fēng)得到明顯好轉(zhuǎn)，對群眾的服務(wù)

意識和責(zé)任有了一定的積極性。但回頭看中發(fā)現(xiàn)自身村在著問題、及部分上依然沒有好轉(zhuǎn)：1）在牲畜疾病治療和畜牧業(yè)推廣工作中追求形式、加之工作經(jīng)驗薄、群眾接觸不多問題，存在著工作落實不到位，“群眾利益無小事的”觀念不到位，依然有諸多問題需要改進(jìn)及學(xué)習(xí)。2）雖然不存在官位，但下村老百姓接觸中分隔百姓與干部區(qū)別，工作效率低、不作為、缺少責(zé)任性，積極性薄弱，為群眾服務(wù)的自覺性不強。3）在本質(zhì)工作上等待領(lǐng)導(dǎo)安排、缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神，安于現(xiàn)狀。

宗上述問題本人在以后工作中時刻要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，努力不走“四風(fēng)”，它的危害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢，另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從根本上摧毀黨。必須解決好“四風(fēng)”問題是我黨始終堅持的，要徹底擺脫“四風(fēng)”，全心全意為老百姓服務(wù)，記住心中必然沒有群眾，感情必定淡漠；滿懷為民熱情，必然會一心為民，感情必定濃厚，時刻回頭看自己為民服務(wù)的熱情是否因時間的推移而發(fā)生變化。始終以群眾為第一，作好本質(zhì)工作，為我縣黃改和畜牧業(yè)工作付出心血。

第五篇：解決四風(fēng)問題心得體會

解決四風(fēng)問題心得體會

在黨的群眾線路教育實踐活開工作會議上，習(xí)近平強調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)這“四風(fēng)”題目。這“四風(fēng)”是違反我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛盡、反映最強烈的題目，也是侵害黨群干群關(guān)系的重要本源?！八娘L(fēng)”題目解決好了，黨內(nèi)其他一些題目解決起來也就有了更好條件。

黨的作風(fēng)建設(shè)是黨建的重要組成部份，從“整風(fēng)運動”、“三講教育”、到“兩個務(wù)必”、再到“八個堅持、八個反對“，我黨歷來把作風(fēng)建設(shè)放在黨建的突出位置。這次，總書記強調(diào)要集中解決“四風(fēng)”題目，正是基于在新情勢下，作風(fēng)建設(shè)日趨緊急，任務(wù)也越發(fā)沉重，而黨內(nèi)還存在一些脫離群眾的不良現(xiàn)象提出的。可以說，我黨審時度勢，決定在全黨集中展開以解決“四風(fēng)”題目為主要目標(biāo)的群眾線路教育活動，這不但是人心所向、也是大勢所趨。在革命戰(zhàn)爭年代，我們充分發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的良好作風(fēng)，堅持一切為了群眾、一切依托群眾、從群眾中來、到群眾中往。也正是由于有了億萬群眾的大力支持，我們才顛覆了三座大山，獲得了革命戰(zhàn)爭的偉大成功。記得陳毅元帥說過：“淮海戰(zhàn)爭的成功是人民群眾用小車推出來的”。這充分辯明，群眾的氣力是偉大的，假如脫離了群眾，離開了人民群眾的大力支持，那想獲得戰(zhàn)爭的成功是根本不可能的事情。

當(dāng)下，我們的黨群干群關(guān)系整體上是好的，但也有一小部份黨員干部，大弄情勢主義、官僚主義、享樂主義，嚴(yán)重地脫離了群眾，這不但侵害了黨和政府在人民群眾心目中的形象，更是破壞了黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，在群眾中引發(fā)了很壞的影響。有一句話說得好：“群眾最可親、群眾最可愛、群眾也最可敬”。假如你把老百姓當(dāng)親人，那老百姓就會把你當(dāng)親人。從焦裕祿、到孔繁森、再到沈浩，他們之所以流芳百世，永久活在老百姓的心目中，就是由于在他們的心里始終裝著人民，時刻關(guān)心群眾疾苦，與群眾同呼吸、共命運，因此，才會得到群眾的擁戴和愛戴！

水能載船、亦能覆船。作為黨員干部，我們是人民的公仆，就應(yīng)當(dāng)時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把群眾利益放在第一名。假如我們脫離了群眾，那我們就失往了氣力之源、執(zhí)政之基，我們的事業(yè)就不可能獲得成功，我們的偉大中國夢也注定只是空談。這次，總書記指出的集中解決“四風(fēng)”題目，不但為我們的廣大黨員干部提了醒、打了預(yù)防針，也是對我們的黨員干部提出的明確要求。作風(fēng)關(guān)乎黨風(fēng)、也關(guān)乎著人心向背，我們希看全體黨員干部，要以這次群眾線路教育實踐活動為契機，對比本身，找差距、查不足，對自我進(jìn)行深入剖析，力爭做到常懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事，把我黨良好作風(fēng)發(fā)揚光大。