第一篇：學(xué)校黨支部組織建設(shè)制度

學(xué)校黨支部組織建設(shè)制度

一、黨組織任期目標(biāo)制度

1、黨支部要根據(jù)上級黨委要求，結(jié)合實際，研究制定任期工作目標(biāo)，報局黨委審查后，經(jīng)黨員大會討論通過。

2、黨支部書記要代表黨組織就任期工作目標(biāo)向黨員和群眾（代表）作出承諾，并上報上級黨組織，作為考核評議的重要依據(jù)。

3、任期工作目標(biāo)要分解落實到年度，逐年制定工作規(guī)劃，逐年對照檢查，逐年進(jìn)行總結(jié)，并向支部黨員大會報告。

4、按照工作職責(zé)分工，黨支部要將工作目標(biāo)分解落實到責(zé)任人，明確考核獎懲措施，落實崗位目標(biāo)管理責(zé)任制。

5、任期屆滿時，結(jié)合換屆選舉，黨支部要對任期工作目標(biāo)的完成情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并向黨員和群眾（代表）報告，接受查詢和評議。

二、黨員目標(biāo)管理制度

1、黨員年度目標(biāo)包括黨內(nèi)生活、本職工作、遵紀(jì)守法、聯(lián)系群眾等內(nèi)容。根據(jù)黨員實際情況，因人制宜分解量化，分步實施。

2、積極按時參加黨組織生活，按時按標(biāo)準(zhǔn)繳納黨費，積極參加黨員培訓(xùn)和民主評議黨員及其他黨內(nèi)活動。

3、建立必要的簿冊，如《黨員名冊》、《黨員活動記載簿》、《黨員工作實績記載簿》、《黨費收繳登記簿》等，將黨員有關(guān)情況記錄清楚，為年度考評提供依據(jù)。

4、對黨員目標(biāo)管理的落實情況，黨支部每季度檢查一次，年終考核評比，并將考核情況作為民主評議黨員和評先推優(yōu)的主要依據(jù)。

三、黨員“三會一課”制度

1、支部黨員大會一般每季度召開一次，可同黨員活動日結(jié)合進(jìn)行。支部大會由書記或副書記召集并主持，有表決權(quán)的到會人數(shù)超過應(yīng)到會有表決權(quán)黨員人數(shù)的半數(shù)時，會議才能召開。支部大會的主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定本支部的工作計劃和措施，向全體黨員報告工作，研究決定本支部的重大問題。

2、支部委員會一般每月召開一次，如遇緊急事情需要研究，可隨時召開。支委會由書記或副書記召集并主持。有半數(shù)以上成員出席時，會議才能召開。會議的主要內(nèi)容是研究貫徹上級黨組織和支部黨員大會決議的意見，提出和確定本支部的工作及有關(guān)事項等。

3、黨課一般每年不少于兩次。主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)黨的基本知識，也可根據(jù)形勢的需要和黨員的思想實際確定，黨課的方式可靈活多樣。

四、黨員活動日制度

1、堅持黨員每月有集中活動。原則上每月十五日為黨員活動日（遇有重大事項或節(jié)假日可臨時變動），活動日應(yīng)盡量不安排其它活動和黨員出差。

2、黨員活動內(nèi)容主要是“五學(xué)”、“四議”、“三幫”。“五學(xué)”即學(xué)政治理論、學(xué)政策法規(guī)、學(xué)先進(jìn)事跡、學(xué)教育理論、學(xué)專業(yè)技術(shù)；“四議”即議黨建、議工作、議發(fā)展、議師德；“三幫”即幫支部、幫黨員、幫群眾。每次活動要求根據(jù)各個階

段的工作重心提前確定一個突出的主題；在形式上采取集中學(xué)習(xí)、座談討論、走出去請進(jìn)來、典型引路、主題實踐活動、現(xiàn)場指導(dǎo)等方式，努力提高活動質(zhì)量。

3、全體黨員必須按時參加活動日活動，因病因事要向支部請假，支部定期向全體黨員通報。

4、每次學(xué)習(xí)活動前，應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備，對參加活動的人員、時間、形式、內(nèi)容等，要做詳細(xì)的記載。

五、“爭先創(chuàng)優(yōu)”制度

1、黨支部要根據(jù)上級黨委的統(tǒng)一部署，制定好“創(chuàng)先進(jìn)黨組織、做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動計劃，明確“爭創(chuàng)”活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、內(nèi)容和評比條件，納入全年黨建工作目標(biāo)管理。

2、聯(lián)系本黨支部的工作實際和黨員的思想實際，對“爭創(chuàng)”活動進(jìn)行動員、布置，教育和督促黨員自覺參加“爭創(chuàng)”活動。

3、結(jié)合黨支部年度考核、民主評議黨員、“七一”紀(jì)念活動等，對開展“爭創(chuàng)”活動的情況進(jìn)行有重點的檢查、評比。對在活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型予以表彰。

4、每年對“爭創(chuàng)”活動進(jìn)行一次全面總結(jié)，肯定成績，找出不足，并以書面形式報局黨委。

六、民主生活會制度

1、民主生活會是黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑。民主生活會原則上每年至少召開一次，也可以視情況及時召開。支部必須認(rèn)真組織，黨員必須積極參加。

2、民主生活會要積極開展建設(shè)性的批評與自我批評，擺事實、講道理，要和風(fēng)細(xì)雨、以理服人。談問題要抓重點、抓要害，不糾纏細(xì)枝末節(jié)。

3、要堅持黨性原則，克服患得患失心理。批評者要誠心，要與人為善；被批評者要虛心，要抱著有則改之、無則加勉的態(tài)度。黨員干部要正確對待群眾的批評和建議。

4、對民主生活會提出的問題要梳理歸類，制定整改措施，狠抓落實。屬于個人的，要查找原因，及時糾正；對干部群眾關(guān)心的熱點問題，要采取措施，認(rèn)真整改；對違反黨紀(jì)、政紀(jì)、法律的，要按規(guī)定程序交有關(guān)部門處理。

5、民主生活會后十五日內(nèi)，要向上級紀(jì)委和黨組織報送民主生活會情況報告，或根據(jù)上級要求報送會議記錄。

七、黨員電化教育制度

1、按計劃定期播放電教片，每季度組織黨員、入黨積極分子按計劃收看電教片1－2次，每次參加收看的黨員應(yīng)達(dá)到黨員總數(shù)的85%以上。

2、建立“三冊一簿”（出勤點名冊、放像登記冊、收看討論登記冊、信息反饋簿），認(rèn)真記錄每次播放的時間、內(nèi)容和收看情況。

3、每次播放后，各基層黨組織要圍繞電教片的主要內(nèi)容，結(jié)合黨員的思想實際，認(rèn)真組織討論并記錄發(fā)言內(nèi)容，對收看的情況、取得的效果及時上報局黨委。

2006年---2007年角峪學(xué)區(qū)黨支部

支部書記：李長新 組織委員：王順清 宣傳委員：方筱

2007年---2008年角峪學(xué)區(qū)黨支部

支部書記：李長新 組織委員：王順清 宣傳委員：方筱

2008年---2009年角峪學(xué)區(qū)黨支部

支部書記：李長新 組織委員：王順清 宣傳委員：方筱

第二篇：學(xué)校黨支部組織建設(shè)年實施方案

學(xué)校黨支部

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展組織建設(shè)年的實施方案

根據(jù)蘇州工業(yè)園區(qū)教育黨委《關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年的實施意見》的精神，結(jié)合學(xué)校實際制訂如下方案：

一、指導(dǎo)思想：

深入開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為重要內(nèi)容，堅持從學(xué)校的實際出發(fā)，大力開展豐富多彩的爭創(chuàng)活動，切實提高黨員的作風(fēng)素質(zhì)，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推動學(xué)校工作又好又快發(fā)展。

二、主要內(nèi)容：

（一）建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，努力做到“五個好”。

一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、銳意進(jìn)取、勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二是黨員隊伍好。黨員隊伍素質(zhì)優(yōu)良，有較強的黨員意識、大局意識、責(zé)任意識、憂患意識，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，圓滿完成黨內(nèi)外各項工作任務(wù)。

三是工作機制好。堅持和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制，履行好黨組織領(lǐng)導(dǎo)保障事業(yè)發(fā)展、協(xié)調(diào)各方利益、發(fā)展黨內(nèi)民主、推進(jìn)反腐倡廉等各項職能，規(guī)章制度完善，措施落實到位，工作運行有序高效。

四是建設(shè)業(yè)績好。圍繞中心、服務(wù)大局，組織引導(dǎo)黨員干部和廣大師生為學(xué)校中心工作做出積極貢獻(xiàn)，各項工作成績顯著。

五是群眾反映好。黨組織和黨員服務(wù)群眾的能力水平明顯提高，學(xué)校黨組織在師生中有較高威信，黨員在師生中的影響力帶動力明顯增強。

（二）履行黨員義務(wù)，爭當(dāng)優(yōu)秀黨員，努力做好“五帶頭”。

一是帶頭學(xué)習(xí)提高。自覺堅定理想信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，遵循教育規(guī)律，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷提高學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，提高教學(xué)科研管理服務(wù)水平。

二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，教師黨員為人師表、教書育人，學(xué)生黨員爭當(dāng)成才表率，勇于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，做出顯著成績。

三是帶頭服務(wù)師生。宗旨意識強，愛崗敬業(yè)，主動幫助師生解決實際困難，自覺維護(hù)師生員工正當(dāng)權(quán)益。

四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律和廉潔自律各項規(guī)定，模范遵守國家法律法規(guī)以及學(xué)校校規(guī)校紀(jì)，組織紀(jì)律觀念強，自覺主動維護(hù)校園穩(wěn)定。

五是帶頭弘揚正氣。自覺樹立社會主義榮辱觀，誠實守信，具有強烈的社會責(zé)任感，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。

三、主題活動： 圍繞“辦好每一所學(xué)校，教好每一個學(xué)生，發(fā)展好每一位教師”的目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展這一主線，以“黨員承諾”活動，“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動為載體，積極發(fā)揮黨組織和黨員的作用。

（一）結(jié)合優(yōu)秀黨員講評，開展好“樹立先進(jìn)形象”活動

1、完善黨員學(xué)習(xí)制度，加強對黨員職業(yè)道德和黨性修養(yǎng)的教育，提高黨員素質(zhì)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2、增強黨員的組織紀(jì)律性教育，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，落實工作責(zé)任，帶頭執(zhí)行好工作制度，切實提高工作效率。

3、健全黨員工作考核評價激勵機制，落實目標(biāo)考核責(zé)任制，增強工作的有效性。

（二）結(jié)合“百千萬”工程，開展好“黨員承諾”活動

1、動員、組織、指導(dǎo)好在職黨員進(jìn)社區(qū)，協(xié)助社區(qū)黨組織開展好活動，確保人人參與。

2、開展黨員志愿服務(wù)活動，黨員關(guān)愛教育進(jìn)萬家，向退休教職工、社會上的老弱病殘獻(xiàn)愛心。

3、繼續(xù)開展好黨員承諾活動，做到目標(biāo)明確，工作扎實有序，活動取得明顯成效。

（三）開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動

1、組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨章和黨的基礎(chǔ)知識，創(chuàng)設(shè)一種全員學(xué)習(xí)的機制，提高黨員的修養(yǎng)。

2、組織好學(xué)習(xí)交流活動。在全體黨員按要求，按步驟、按內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，人人撰寫學(xué)習(xí)心得體會，并按不同階段的學(xué)習(xí)主題組織學(xué)習(xí)體會的交流，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)、互相提高。

3、組織好評比活動。每次的學(xué)習(xí)體會、論文都組織好評比、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)體會、論文都予以表彰、推薦發(fā)表。并組織好學(xué)習(xí)型黨員的評比表彰工作，切實提高活動的實效性。

四、時間安排：

（一）第一時段：調(diào)查摸底、分類定級（2012年2月至2012年2月底）

1、召開全體黨員專題動員會，傳達(dá)園區(qū)教育黨委關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展基層組織建設(shè)年的精神，討論并制定好婁葑學(xué)校黨支部組織建設(shè)年的實施方案。

2、公開承諾、廣泛征求意見，通過召開座談會，個別談話，發(fā)放征求意見等形式，廣泛征求黨內(nèi)外群眾的意見，對學(xué)校黨組織設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)班子、組織制定、經(jīng)費場所保障、作用發(fā)揮等情況做一次全面調(diào)查，在此基礎(chǔ)上。研究本支部組織在組織建設(shè)中存在的問題和困難，提出解決問題的辦法和措施。

（二）第二時段：集中整改、晉位升級（2012年3月至2012年6月

1、繼續(xù)開展“我身邊的共產(chǎn)黨員”講評活動，深入挖掘培養(yǎng)先進(jìn)典型，大力宣傳他們的先鋒模范形象，努力形成深厚的活動氛圍。

2、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，深入開展“一校一承諾”活動，引導(dǎo)黨員教職工立足崗位，展示黨員風(fēng)采，爭創(chuàng)一流業(yè)績，開展新一輪的公開承諾活動。

（三）第三時段：學(xué)習(xí)先進(jìn)、創(chuàng)先爭優(yōu)（2012年6月至2012年8月）1.在黨員奉獻(xiàn)崗中創(chuàng)先爭優(yōu)。鼓勵指導(dǎo)黨員結(jié)合自身特長和班級實際，開展形式多樣的有益活動，結(jié)對子、送溫暖、幫助“三困生”等，讓黨員受教育，讓師生得實惠，充分體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員在平凡工作中先鋒模范的本色。

2.在黨員承諾活動中創(chuàng)先爭優(yōu)。繼續(xù)開展黨員承諾活動，努力做到“五帶頭”，在履行崗位職責(zé)特別是在完成急難險重任務(wù)中發(fā)揮先鋒模范作用，為廣大師生辦實事辦好事。切實開展“黨員教學(xué)示范崗” 活動、做好“校園安全黨員值日崗”工作，使黨員們處處做好表率，帶好頭，樹立良好形象，展示黨員風(fēng)采，帶動廣大教師。

3.在“三會一課”中創(chuàng)先爭優(yōu)。認(rèn)真落實“三會一課”制度，黨支部結(jié)合學(xué)校工作、黨員思想實際，堅持做到每季度一次黨課，支委會每月一次，每年召開一次民主生活會，開展一次民主評議黨員活動。通過“三會一課” 不斷增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，能夠交流思想，及時分析研究學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，提出發(fā)展思路及解決問題的對策，更好地為師生服務(wù)，創(chuàng)設(shè)寬松氛圍，營造和諧校園。

（四）第四時段：總結(jié)評估、鞏固成果（2012年9月至2012年12月）

1、以喜迎十八大召開為專題開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，引導(dǎo)黨員教職工以昂揚向上的精神風(fēng)貌，更加突出的業(yè)績向十八大獻(xiàn)禮。

2、做好活動總結(jié)評比工作，從黨支部到黨員個人分別總結(jié)工作情況，評比出先進(jìn)黨員，積極參評先進(jìn)黨組織。

五、具體要求：

1、強化領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。成立婁葑學(xué)校組織建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，落實責(zé)任。

組 長： 組 員

2、強化督促檢查。黨支部將通過多種有效方式，了解活動進(jìn)展，總結(jié)交流經(jīng)驗，研究解決問題。建立督促檢查制度，對各黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進(jìn)行督促檢查。

3、加強輿論宣傳。要充分發(fā)揮學(xué)校廣播電視、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等平臺的作用，采取師生員工喜聞樂見的形式，大力宣傳中央、省市和園區(qū)教育黨委關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動組織建設(shè)年的指示精神，宣傳先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好經(jīng)驗、好做法，及時報道活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，努力形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，為活動的深入開展?fàn)I造良好氛圍。

4、堅持統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排各個階段和環(huán)節(jié)，做到有機銜接、有序推進(jìn)。要把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動組織建設(shè)年作為推動學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的重要動力，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推動基層黨建工作創(chuàng)新有機結(jié)合，與日常教學(xué)科研管理等工作有機結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校各項工作的深入開展。

中共學(xué)校黨支部 2012年2月

第三篇：黨支部組織建設(shè)

黨支部組織建設(shè)

一、支委會成員

支部書記：胡雷

組織委員：祝國民

宣傳委員：陳云坤

二，支部基本情況

中共三角學(xué)區(qū)支部成立于2012年9月，現(xiàn)有正式黨員8人，有非黨員1人。支部成員愛崗敬業(yè)，求實創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔自律，始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立義務(wù)教育均衡發(fā)展理念，以突出教育內(nèi)涵發(fā)展為重點，以辦人民滿意教育為宗旨，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，為振興綦江教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：黨支部組織建設(shè)

學(xué)生黨支部組織建設(shè)

高校學(xué)生黨支部是黨組織最基層的組織單元，是黨在高校單位中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。

我院在這方面始終按照學(xué)生黨支部組織制度嚴(yán)格做事。稟著一年級有黨員，二年級系系有黨員，三年級班班有黨員，但并不違背《黨章》中“成熟一個，發(fā)展一個”的 發(fā)展黨員原則，高標(biāo)準(zhǔn)的選定積極分子進(jìn)行培養(yǎng)。并且實行檔案“袋裝化”，能夠系統(tǒng)的整理存放黨員檔案，黨支部的辦公用品也由專人負(fù)責(zé)管理。

為了加強黨支部與申請入黨的同學(xué)的聯(lián)系溝通，更好的對入黨積極分子進(jìn)行黨的理論知識教育，幫助他們端正入黨動機，樹立為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念。黨支部特在每一個班設(shè)1——3名入黨聯(lián)系人。發(fā)揮黨員模范帶頭作用，實現(xiàn)“一幫一”。入黨聯(lián)系人主要職責(zé)是傳達(dá)黨支部的有關(guān)會議精神并落實到每一位同學(xué)身上，在支部和同學(xué)之間起到橋梁作用。

為了加深黨員同志之間的了解，增進(jìn)同志之間的感情，加強黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。特設(shè)立黨員日記制度。主要是給黨員提供一個發(fā)表自我見解和互相交流思想的地方。操作方法是由專人負(fù)責(zé)安排一日記本在支部黨員內(nèi)部輪流翻閱和撰寫。

為了加強黨員之間及黨員和入黨積極分子的溝通，擴大黨員對重點培養(yǎng)對象的了解。特設(shè)立思想?yún)R報制度，具體操作是由黨員和入黨積極

分子遞交的思想?yún)R報，經(jīng)負(fù)責(zé)人整理后，由全體黨員認(rèn)真閱讀，并寫上反饋意見。最后負(fù)責(zé)人將底稿放入檔案，而反饋意見就交到遞交人手中。

同時，我院還開展了各種形式的活動。就像前段時間剛舉辦的“青春獻(xiàn)祖國”黨團(tuán)知識競賽，在學(xué)院黨組織的帶領(lǐng)下全院學(xué)生積極準(zhǔn)備，取得了相當(dāng)好的結(jié)果。組織的各種理論學(xué)習(xí)也取得了很好的效果，學(xué)習(xí)“洪戰(zhàn)揮”精神，學(xué)習(xí)貫徹“八榮八恥”，學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于建設(shè)社會主義和諧社會。在學(xué)習(xí)中學(xué)生們積極做筆記，思想都有了大的提升。

學(xué)生黨員時刻以黨的思想作風(fēng)及制度嚴(yán)格要求自己。學(xué)生黨支部每月堅持開一次黨員會，會上討論一個月來學(xué)生黨員思想以及行為上的不足和進(jìn)步，開展批評與自我批評，學(xué)習(xí)上級指定文件并盡可能的落實到實際生活中。黨支部通過多種渠道來開展工作，不斷地增強黨支部的凝聚力，不斷創(chuàng)新組織生活形式，豐富組織生活內(nèi)容，內(nèi)容體現(xiàn)出開放性、形式呈現(xiàn)出多樣性、過程突出民主互動性。組織學(xué)習(xí)、外出參觀考察、知識競賽、社區(qū)志愿服務(wù)、形勢報告會、觀看錄像等。開展適當(dāng)?shù)奈捏w活動，以激起學(xué)生黨員參與黨的活動的積極性。在組織形式上采取了集中與分散相結(jié)合（例如，理論學(xué)習(xí)固定時間集中學(xué)習(xí)；服務(wù)社區(qū)分散進(jìn)行等）。為了提高黨支部組織生活的質(zhì)量，黨支部委員會在調(diào)研的基礎(chǔ)上，有針對性地確定組織生活的議題，做到中心突出，解決問題，嚴(yán)肅而不失活潑。組織生活中，堅持以政治學(xué)習(xí)教育或服務(wù)群眾為紅線貫穿始終。引導(dǎo)黨員圍繞中心議題進(jìn)行討論，深華民主生活會主題，保證了黨支部組織生活的質(zhì)量。

同時黨支部重視團(tuán)委的橋梁和紐帶作用，使其在教學(xué)工作和思想政治工作中承擔(dān)起重要角色。以“抓建設(shè)、帶隊伍、樹形象、上臺階”為工作中心，以選送積極分子參加業(yè)余黨校為載體，積極發(fā)揮青年團(tuán)員的主人翁作用。學(xué)生黨支部應(yīng)該牢固樹立服務(wù)意識，深入教學(xué)第一線，深入學(xué)生生活中，不斷探索學(xué)生黨支部管理的新途徑，開創(chuàng)基層黨建工作新局面。

我院黨支部在黨員建設(shè)中注重抓載體，把思想政治學(xué)習(xí)同學(xué)習(xí)專業(yè)本領(lǐng)結(jié)合起來。黨員同學(xué)作為思想政治教育的有效載體，支部建議他們寓教育于學(xué)習(xí)過程和實習(xí)過程之中，把思想政治工作同專業(yè)教育自覺結(jié)合起來，以身作則，以一人帶動一片，真正做到一個黨員一面旗幟，一個黨員一個堡壘。

黨支部始終把理想信念教育作為精神文明建設(shè)工作和思想政治工作的核心內(nèi)容來抓，明確職責(zé)，責(zé)任到人，并要求政治輔導(dǎo)員爭對本不同年級學(xué)生的需求來進(jìn)行愛國主義教育、職業(yè)道德教育、校園文明教育，適當(dāng)穿插突出理想信念教育。培養(yǎng)青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵，以自身的模范行動影響和促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作的開展。培養(yǎng)既紅又專的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

我們知道支部是否具備強有力的戰(zhàn)斗力靠嚴(yán)明的紀(jì)律保障。學(xué)生黨支部的紀(jì)律性是保證全院一盤棋建設(shè)的穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)之一。秉著嚴(yán)明紀(jì)律，上級下達(dá)命令時，我院黨支部嚴(yán)密部署、做到責(zé)任到人，切實抓好落實工作，確保執(zhí)行不走樣。保證廣大師生擁有了一個安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。尤其在原則問題上，黨支部制定實施細(xì)則，并及時保持與黨中央高度一致?！叭h同志必須自覺堅持個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級組織服從上級組織、全黨服從黨的全國代表大會和中央委員會的原則，堅決維護(hù)中央的絕對權(quán)威，保證中央的政令暢通?！背娬{(diào)，常要求。

作為黨組織的“守門大將”，我院學(xué)生黨支部堅持把好“入口關(guān)”，認(rèn)真審視申請入黨人的實際表現(xiàn)和進(jìn)步程度，用發(fā)展的眼光考察學(xué)生，真正實現(xiàn)“成熟一個，發(fā)展一個”。發(fā)展規(guī)程和黨員標(biāo)準(zhǔn)既嚴(yán)格把握質(zhì)量，又實事求是，真正做到與時俱進(jìn)。層層建立黨建責(zé)任制，充分發(fā)揮了基層學(xué)生黨支部的作用。形成高年級黨員擔(dān)任學(xué)生黨支部委員；分年級建立馬列學(xué)習(xí)研討小組，支部民主生活會以學(xué)生黨員自己為主的工作思路和基本模式，使黨支部成為理想信念教育的基地，使學(xué)生黨員既成為支部工作的對象，又成為支部開展工作的骨干力量。

我院學(xué)生黨支部根據(jù)當(dāng)前情況與時俱進(jìn)，不斷研究和探索基層學(xué)生黨建的新思路，使黨的優(yōu)良作風(fēng)在青年學(xué)生黨員中繼續(xù)得以發(fā)揚光大，使共產(chǎn)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。

當(dāng)然，盡管做了很多努力，我院學(xué)生黨支部還有許多不足，還有待進(jìn)一步加強，真正成為黨的好幫手。努力為學(xué)生提供鍛煉機會，鋪就發(fā)展平臺。真正符合高校學(xué)生黨支部是優(yōu)秀人才，領(lǐng)導(dǎo)人才，專業(yè)人才的集散地。

第五篇：學(xué)校黨支部基層組織建設(shè)工作總結(jié)

學(xué)校黨支部基層組織建設(shè)工作總結(jié)

我校黨支部根據(jù)教育局黨委下發(fā)的有關(guān)文件精神結(jié)合我校實際在校內(nèi)開展“黨的基層組織建設(shè)年”活動。在活動中我校黨支部堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)按上級黨委的工作部署緊緊圍繞學(xué)校的中心工作積極發(fā)揮黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用在凝聚人心推動發(fā)展的統(tǒng)一思想指導(dǎo)下在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的努力工作和全體教職工的支持下取得了一定的成效較好的完成了上級黨委的要求和學(xué)校黨支部的工作任務(wù)。

一、為切實增強我校黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用校黨支部采取各項措施從組織、制度、作風(fēng)等方面切實加強自身建設(shè)。完善了支部的組織建設(shè)工作充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用把抓好學(xué)習(xí)作為加強支部思想建設(shè)的首要任務(wù)。為確保工作的順利開展支部專門設(shè)立了基層組織建設(shè)辦公室建立了活動專欄、學(xué)校專欄充分發(fā)揮黨支部的宣傳職能。

二、建立健全黨支部的管理制度。

三、加強師德師風(fēng)建設(shè)增強教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。我校優(yōu)秀教師羅遠(yuǎn)會在身瘓癌癥的情況下堅持到校上課她那樸實的話語還記憶猶新她說“想到那些可愛的學(xué)生我心里就覺得舍不得只要能站在講臺上就是好事只要站在講臺上我就會盡力去做好?！彼f“為教育作奉獻(xiàn)其實不需要逼上理由。”還有黨員何祖祿老師被分配到聯(lián)盟村參加他們村的基層組織建設(shè)工作他的工作熱情敬業(yè)精神深深的感染了那里的村干部他去得早走得遲做得多說得少關(guān)心幫助身邊的每一個人以身作則為人師表。他不愧是一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。他到村掛包基層組織建設(shè)工作沒有丟我們小學(xué)教師的臉以實際行動譜寫了一曲教師之歌。

四、開展老師把學(xué)生當(dāng)兒女學(xué)生把老師當(dāng)親人的送溫暖捐款活動中全體老師、全體黨員積極響應(yīng)也體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的模范作用。老師和黨員簽署了承諾書。黨員還要專門簽署黨員承諾書讓黨員真正做到以身作則率先垂范吃苦在前享受在后深入到群眾當(dāng)中做到“宣傳員、服務(wù)員、戰(zhàn)斗員”的作用。支部統(tǒng)一部署全方位、多層次的對廣大師生進(jìn)行教育、引導(dǎo)、考察將師生的政治熱情和實際行動統(tǒng)一起來樹立起牢固的愛黨、愛國信念與此同進(jìn)加強黨的基本理論知識教育。支部的不斷加強組織發(fā)展培養(yǎng)工作積極發(fā)展入黨積極分子為黨支部準(zhǔn)備了充足的后備力量并擴大了黨的群眾基礎(chǔ)。

五、學(xué)校黨支部配合學(xué)校行政提出“嚴(yán)格教育常規(guī)檢查向課堂教學(xué)四十分鐘要質(zhì)量”的工作思路要求黨員教師要更加刻苦努力力爭教學(xué)上有所突破。通過全體教師的辛勤工作我校的教育教學(xué)質(zhì)量有明顯提高趨勢得到了上級主管部門和學(xué)生家長的一致好評。當(dāng)然支部的許多工作都還做得不夠但我們將一如既往繼續(xù)加強學(xué)?；鶎咏M織工作的針對性和實效性充分發(fā)揮教師黨員在師生群體中的的戰(zhàn)斗堡壘作用樹立先進(jìn)模范黨員努力提高黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力齊心協(xié)力進(jìn)一步開展基層組織建設(shè)年下一步的工作。