第一篇：學(xué)校副校長的職務(wù)晉升述職報告

我叫宗朋利，1997年畢業(yè)于偃師師范，２０００年加入中國共產(chǎn)黨，200２年取得大專學(xué)歷，現(xiàn)為邙嶺二中校長，主抓學(xué)校全面工作并擔任初三畢業(yè)班的語文教學(xué)工作。

一、工作經(jīng)歷

１９９７年從師范畢業(yè)后，我便走進邙嶺二中的教育團隊，在諸多教師的幫協(xié)下一路走來，至今已１１年。１１年間，我曾連續(xù)７年擔任班主任工作，從２０００年至今連續(xù)８年在初三畢業(yè)班任教語文，８年來沒有完整的過一個雙休日和節(jié)假日。從２００１年－－２００３年在擔任班主任期間又兼任學(xué)校的副教導(dǎo)主任配合教導(dǎo)主任分管畢業(yè)班教學(xué)工作，０３年８月至０８年７月一直擔任學(xué)校的副校長，期間盡力協(xié)助校長分管過學(xué)校的教學(xué)、紀律和衛(wèi)生工作。本學(xué)期開始我接任學(xué)校校長，主持學(xué)校全面工作并兼任畢業(yè)班的語文課，學(xué)校工作事務(wù)俱細，學(xué)生前途重于一切，每天的工作繁雜，瑣碎，具體，忙碌，除了要備好課，上好課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生外，要規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，解決學(xué)校難題，和老師交心，找學(xué)生座談，晚上零點休息早上６點起床，但為了學(xué)生的根本利益，為了學(xué)校的發(fā)展，為了不辜負父老鄉(xiāng)親的期望，再苦再累我咬牙堅持，不敢有絲毫懈怠，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮塌實，積極進取，追求卓越，無私奉獻，勇于擔當，竭盡全力，做到最好。

二、工作業(yè)績

只要付出，終有收獲！辛勤的工作總能換回豐碩的成果。每年的中招考試我班的語文成績都名列前茅。２００４年我被評為偃師市骨干教師，２００６年被評為河南省骨干教師；２００６年９月被評為偃師市優(yōu)秀教師，偃師市“三育人”先進個人；洛陽市優(yōu)秀班主任，２００６年在第十二屆全國愛國主義教育讀書活動中被評為先進個人；２００７年撰寫的《小學(xué)語文課堂中的提問藝術(shù)》一文榮獲河南省新課程課堂教學(xué)藝術(shù)論文評比一等獎；２００５年撰寫的論文獲得偃師市二等獎；２００４年輔導(dǎo)學(xué)生參加“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”讀書活動知識競賽被洛陽市青少年讀書教育活動組織委員會評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員；２００５年參加偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講獲得一等獎；２００７年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講二等獎；２００８年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講一等獎；同年又參加小學(xué)語文教學(xué)技能競賽榮獲一等獎。如今，我所教過的學(xué)生有的已經(jīng)就業(yè)成了建設(shè)國家的生力軍，有的考了重點大學(xué)讀了研究生還在深造，還有的剛剛步入高中正懷揣著美好的理想在努力拼搏，每逢收到他們的祝福我倍感欣慰，雖然我很普通，我的崗位也很平凡，但我的工作卻是那么的有意義，我追求的價值卻是那么的不平凡！

三、自我提高

為了能不斷超越，與時俱進，在日常工作中，我總是積極認真的學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論，潛心鉆研，大膽革新，勇于實踐，讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂氛圍中領(lǐng)悟知識的奧妙，明白學(xué)習(xí)的真諦。我不斷學(xué)習(xí)去充實自己，豐富自己，提高自己，壯大自己，用思想去引領(lǐng)思想，用智慧開啟智慧，用積極的人生觀去影響和塑造學(xué)生的靈魂，用實干去創(chuàng)造輝煌！在工作和生活中，我始終堅守人不求最富有，但求最充實；不求最順利，但求最快樂；不求最聰明，但求最勤奮的生活信條。我愛我的學(xué)校，我視事業(yè)如生命，視學(xué)生如親人，視同事如手足，視學(xué)校為家庭。我的生命因教育而存在，我的生活更因?qū)W生而精彩。

十幾年的光陰悄然而逝，對付出我無怨無悔。以后的路還很長，我將一如既往的勤懇、塌實、努力的工作?！凹热贿x擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！”我會加倍努力，做一名優(yōu)秀的人民教師！

第二篇：學(xué)校副校長的職務(wù)晉升述職報告

學(xué)校副校長的職務(wù)晉升述職報告

我叫宗朋利，1997年畢業(yè)于偃師師范，2000年加入中國，2002年取得大專學(xué)歷，現(xiàn)為邙嶺二中校長，主抓學(xué)校全面工作并擔任初三畢業(yè)班的語文教學(xué)工作。

一、工作經(jīng)歷

1997年從師范畢業(yè)后，我便走進邙嶺二中的教育團隊，在諸多教師的幫協(xié)下一路走來，至今已11年。11年間，我曾連續(xù)7年擔任班主任工作，從2000年至今連續(xù)8年在初三畢業(yè)班任教語文，8年來沒有完整的過一個雙休日和節(jié)假日。從2001年--2003年在擔任班主任期間又兼任學(xué)校的副教導(dǎo)主任配合教導(dǎo)主

任分管畢業(yè)班教學(xué)工作，03年8月至08年7月一直擔任學(xué)校的副校長，期間盡力協(xié)助校長分管過學(xué)校的教學(xué)、紀律和衛(wèi)生工作。本學(xué)期開始我接任學(xué)校校長，主持學(xué)校全面工作并兼任畢業(yè)班的語文課，學(xué)校工作事務(wù)俱細，學(xué)生前途重于一切，每天的工作繁雜，瑣碎，具體，忙碌，除了要備好課，上好課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生外，要規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，解決學(xué)校難題，和老師交心，找學(xué)生座談，晚上零點休息早上6點起床，但為了學(xué)生的根本利益，為了學(xué)校的發(fā)展，為了不辜負父老鄉(xiāng)親的期望，再苦再累我咬牙堅持，不敢有絲毫懈怠，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮塌實，積極進取，追求卓越，無私奉獻，勇于擔當，竭盡全力，做到最好。

二、工作業(yè)績

只要付出，終有收獲!辛勤的工作總能換回豐碩的成果。每年的中招考試我班的語文成績都名列前茅。2004年我被評為偃師市骨干教師，2006年被評為河南省骨干教師;2006年9月被評為偃師

市優(yōu)秀教師，偃師市“三育人”先進個人;洛陽市優(yōu)秀班主任，2006年在第十二屆全國愛國主義教育讀書活動中被評為先進個人;2007年撰寫的《小學(xué)語文課堂中的提問藝術(shù)》一文榮獲河南省新課程課堂教學(xué)藝術(shù)論文評比一等獎;2005年撰寫的論文獲得偃師市二等獎;2004年輔導(dǎo)學(xué)生參加“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”讀書活動知識競賽被洛陽市青少年讀書教育活動組織委員會評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員;2005年參加偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講獲得一等獎;2007獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講二等獎;2008獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講一等獎;同年又參加小學(xué)語文教學(xué)技能競賽榮獲一等獎。如今，我所教過的學(xué)生有的已經(jīng)就業(yè)成了建設(shè)國家的生力軍，有的考了重點大學(xué)讀了研究生還在深造，還有的剛剛步入高中正懷揣著美好的理想在努力拼搏，每逢收到他們的祝福我倍感欣慰，雖然我很普通，我的崗位也很平凡，但我的工作卻是那么的有意義，我追求的價值卻是那么的不平凡!

三、自我提高

為了能不斷超越，與時俱進，在日常工作中，我總是積極認真的學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論，潛心鉆研，大膽革新，勇于實踐，讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂氛圍中領(lǐng)悟知識的奧妙，明白學(xué)習(xí)的真諦。我不斷學(xué)習(xí)去充實自己，豐富自己，提高自己，壯大自己，用思想去引領(lǐng)思想，用智慧開啟智慧，用積極的人生觀去影響和塑造學(xué)生的靈魂，用實干去創(chuàng)造輝煌!在工作和生活中，我始終堅守人不求最富有，但求最充實;不求最順利，但求最快樂;不求最聰明，但求最勤奮的生活信條。我愛我的學(xué)校，我視事業(yè)如生命，視學(xué)生如親人，視同事如手足，視學(xué)校為家庭。我的生命因教育而存在，我的生活更因?qū)W生而精彩。

十幾年的光陰悄然而逝，對付出我無怨無悔。以后的路還很長，我將一如既往的勤懇、塌實、努力的工作?！凹热贿x擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程!”我會加倍努力，做一名優(yōu)秀的人民教師!

第三篇：學(xué)校副校長的職務(wù)晉升述職報告 2

學(xué)校副校長的職務(wù)晉升述職報告

我叫，1997年畢業(yè)于丹鳳師范，2002年取得法律?？莆膽{，2006年獲得教育管理本科學(xué)歷，現(xiàn)為商州城關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)老師，從事小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

一、工作經(jīng)歷

1997年從師范畢業(yè)后，我便走進北寬坪的教育團隊，在諸多教師的幫協(xié)下一路走來，1999年代表北寬坪參加商州區(qū)教學(xué)能手大賽，獲得三等獎；同年暑教會期間為北寬坪全鎮(zhèn)教師作專題報告---如何說課；2000年3月，因教學(xué)成績優(yōu)異我被調(diào)到北寬坪中學(xué)任教，從2003年至2005年一直擔任初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作、班主任和調(diào)導(dǎo)工作；2006年3月被招聘到雙語學(xué)校擔任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，期間多次被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、優(yōu)秀教育工作者；2009年被商州區(qū)團委命名為優(yōu)秀青年志愿者，2010年獲商州區(qū)教學(xué)能手稱號，同年暑期在陽光師訓(xùn)活動中為全區(qū)初中數(shù)學(xué)教師做示范課一節(jié)，并受到與會領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評；2012年所帶班級在數(shù)學(xué)中考中獲全區(qū)平均分第一名并受到區(qū)局的獎勵，2012年8月被招聘到商州城關(guān)小學(xué)任教至今。2013年3月獲商州區(qū)教學(xué)能手稱號，同年被商州區(qū)團委命名為“十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。工作以來有很多篇教育教學(xué)論文、課例、課件在省市區(qū)獲獎。

二、教育感悟在城關(guān)小學(xué)工作的一年來，對我們的教育教學(xué)現(xiàn)狀進行了深入的思考，覺得制約教育質(zhì)量的一個重要的原因就是教育理念。江蘇洋思中學(xué)和山東杜郎口中學(xué)的成功給我們每一位教育工作者指明了方向。江蘇洋思中學(xué)從一個頻臨撤并的學(xué)校在蔡林森校長帶領(lǐng)下變成了全國的名校；98

年之前杜郎口中學(xué)和我們?nèi)珖钠渌袑W(xué)沒什么區(qū)別，升學(xué)率低、輟學(xué)率高！

杜郎口中學(xué)是一所農(nóng)村初級中學(xué)，曾是全縣有名的薄弱學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量低下，學(xué)生厭學(xué)情緒濃重，輟學(xué)現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。1998年，一個有 60名學(xué)生的班級，到中考時僅剩下11名學(xué)生。一時間教師情緒不穩(wěn)，教學(xué)秩序混亂，師生關(guān)系緊張，學(xué)校面臨撤并可在98年實行新課改以來，在崔其升校長的帶領(lǐng)下變成了全國的又一所名校；分析其變化的原因：核心是老師和管理者理念的變化！

首先，我們現(xiàn)在大部分老師和學(xué)校部分中層管理者對自己的角色定位出現(xiàn)了偏

差，不能把自己定為服務(wù)者，即成為學(xué)生成長的服務(wù)者或成為教學(xué)工作的服務(wù)者。

明確：教育不是告訴，學(xué)校不是工廠，教室不是刻錄光盤的車間，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體只是一句口頭禪。

沒有教學(xué)理念的變化，就沒有高效課堂；沒有教學(xué)理念的變化，就不可能培養(yǎng)出創(chuàng)新型人才；沒有教學(xué)理念的變化，就不可能培養(yǎng)出胸懷天下的才子；沒有教學(xué)理念的變化，就不可能培養(yǎng)出世界級的大科學(xué)家。沒有教學(xué)理念的變化，就不能大面積的提高國民素質(zhì)和文化；沒有教學(xué)理念的變化，就不可能培養(yǎng)出高精尖的人才，那么讓中國成為世界強國只能是一句空話！

我深切的懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次機會，讓我走向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)崗位，把自己以學(xué)生為本、以學(xué)生為主體以學(xué)定教的教學(xué)理念實施的具體方法向全體老師推廣；把自己如何更好地服務(wù)于學(xué)生和服務(wù)于教學(xué)工作的服務(wù)理念傳遞給更多的中進行大膽的嘗試。教育者和教育工作管理者，從而把學(xué)校辦成讓您和全體學(xué)生家長滿意、讓全區(qū)人民相信、讓全社會放心的一流學(xué)校。

三、教育教學(xué)設(shè)想首先，努力培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)和自學(xué)、互學(xué)、認真練習(xí)的習(xí)慣，拼棄教師“滿堂灌”的“填鴨式”教學(xué)；現(xiàn)行教材中百分之九十的內(nèi)容學(xué)生通過自學(xué)都能學(xué)會，而且所用的時間比老師講解所用的時間少得多，所以我認為自學(xué)應(yīng)該是中小學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法?！盎W(xué)”就是互幫互學(xué)，它有利于培養(yǎng)學(xué)生之間的學(xué)習(xí)合作性，并使學(xué)生按照自己的方式解決學(xué)習(xí)問題?！皾M堂灌”的“填 鴨式”教學(xué)，削弱了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，剝奪了學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性。在教學(xué)中重視自學(xué)、互學(xué)、練習(xí)等主體性演練是讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體的有效方法。其次，注重知識檢測的導(dǎo)引作用；注重教學(xué)重點難點的合理突破；檢測有多種功效，它可以“逼迫”學(xué)生對學(xué)過的知識進行認真的鞏固與復(fù)習(xí)，它可以 利用檢測結(jié)果來客觀評價學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，它可以激發(fā)學(xué)生提升進一步努力學(xué)習(xí)的勇氣,它可以成為鞏固舊知識學(xué)習(xí)新知識的中樞環(huán)節(jié)。最后，注意教學(xué)環(huán)節(jié)的巧妙設(shè)置與科學(xué)安排。教學(xué)重點難點是教師對學(xué)生進行知識教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的主要目標。教學(xué)重點難點的突破，有利于提高課堂教學(xué)效率，大幅度提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。四 最大限度的解放老師的手腳，讓老師敢于在如何讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人

堂。

讓老師明白一節(jié)好課不是看老師教給學(xué)生多少知識和方法，而是看學(xué)生在這節(jié)課的學(xué)習(xí)中掌握了多少只是學(xué)會了多少方法、培養(yǎng)了什么習(xí)慣。

至今已１１年。１１年間，我曾連續(xù)７年擔任班主任工作，從２０００年至今連續(xù)８年在初三畢業(yè)班任教語文，８年來沒有完整的過一個雙休日和節(jié)假日。從２００１年－－２００３年在擔任班主任期間又兼任學(xué)校的副教導(dǎo)主任配合教導(dǎo)主任分管畢業(yè)班教學(xué)工作，０３年８月至０８年７月一直擔任學(xué)校的副校長，期間盡力協(xié)助校長分管過學(xué)校的教學(xué)、紀律和衛(wèi)生工作。本學(xué)期開始我接任學(xué)校校長，主持學(xué)校全面工作并兼任畢業(yè)班的語文課，學(xué)校工作事務(wù)俱細，學(xué)生前途重于一切，每天的工作繁雜，瑣碎，具體，忙碌，除了要備好課，上好課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生外，要規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，解決學(xué)校難題，和老師交心，找學(xué)生座談，晚上零點休息早上６點起床，但為了學(xué)生的根本利益，為了學(xué)校的發(fā)展，為了不辜負父老鄉(xiāng)親的期望，再苦再累我咬牙堅持，不敢有絲毫懈怠，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮塌實，積極進取，追求卓越，無私奉獻，勇于擔當，竭盡全力，做到最好。

二、工作業(yè)績

只要付出，終有收獲！辛勤的工作總能換回豐碩的成果。每年的中招考試我班的語文成績都名列前茅。２００４年我被評為偃師市骨干教師，２００６年被評為河南省骨干教師；２００６年９月被評為偃師市優(yōu)秀教師，偃師市“三育人”先進個人；洛陽市優(yōu)秀班主任，２００６年在第十二屆全國愛國主義教育讀書活動中被評為先進個人；２００７年撰寫的《小學(xué)語文課堂中的提問藝術(shù)》一文榮獲河南省新課程課堂教學(xué)藝術(shù)論文評比一等獎；２００５年撰寫的論文獲得偃師市二等獎；２００４年輔導(dǎo)學(xué)生參加“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”讀書活動知識競賽被洛陽市青少年讀書教育活動組織委員會評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員；２００５年參加偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講獲得一等獎；２００７獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講二等獎；２００８獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講一等獎；同年又參加小學(xué)語文教學(xué)技能競賽榮獲一等獎。如今，我所教過的學(xué)生有的已經(jīng)就業(yè)成了建設(shè)國家的生力軍，有的考了重點大學(xué)讀了研究生還在深造，還有的剛剛步入高中正懷揣著美好的理想在努力拼搏，每逢收到他們的祝福我倍感欣慰，雖然我很普通，我的崗位也很平凡，但我的工作卻是那么的有意義，我追求的價值卻是那么的不平凡！

三、自我提高

為了能不斷超越，與時俱進，在日常工作中，我總是積極認真的學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論，潛心鉆研，大膽革新，勇于實踐，讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂氛圍中領(lǐng)悟知識的奧妙，明白學(xué)習(xí)的真諦。我不斷學(xué)習(xí)去充實自己，豐富自己，提高自己，壯大自己，用思想去引領(lǐng)思想，用智慧開啟智慧，用積極的人生觀去影響和塑造學(xué)生的靈魂，用實干去創(chuàng)造輝煌！在工作和生活中，我始終堅守人不求最富有，但求最充實；不求最順利，但求最快樂；不求最聰明，但求最勤奮的生活信條。我愛我的學(xué)校，我視事業(yè)如生命，視學(xué)生如親人，視同事如手足，視學(xué)校為家庭。我的生命因教育而存在，我的生活更因?qū)W生而精彩。十幾年的光陰悄然而逝，對付出我無怨無悔。以后的路還很長，我將一如既往的勤懇、塌實、努力的工作?！凹热贿x擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！”我會加倍努力，做一名優(yōu)秀的人民教師！

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第四篇：護士職務(wù)晉升述職報告

護士職務(wù)晉升述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，同志們：

我是眼科護士長、副主任護師XXX,今年XX歲，本科學(xué)歷，技術(shù)6級，文職3級，于1987年任眼科護士長，200X年晉升為副主任護師。200 x年被聘為全軍衛(wèi)生技術(shù)資格考試命題委員會委員，200 x年被第二軍醫(yī)大學(xué)聘為兼職副教授。任職以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助教育下，我刻苦學(xué)習(xí)，積極工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。先后三次被醫(yī)院表彰為“優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者”，兩次被評為“優(yōu)秀婦女”，所在科室、黨支部兩次被醫(yī)院表彰為“全面建設(shè)先進科”，兩次被評為“先進黨支部”，1次被評為“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)先

進單位”和“學(xué)習(xí)成才先進單位”。

現(xiàn)將任職以來履行職責情況匯報如下：

注重政治學(xué)習(xí)和思想修養(yǎng)。作為一名黨員干部，我積極參加院里組織的各項政治教育和理論學(xué)習(xí)及文化體育活動，認真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想，始終在思想上、行動上與黨中央保持一致。熱愛本職工作，遵守職業(yè)道德，從不以權(quán)謀私，多次受到患者表揚。身為科室黨支部成員，能帶頭執(zhí)行上級黨組織的決議，積極配合科主任、支部書記的工作，廣泛團結(jié)同志，注重做好護士班的經(jīng)常性思想工作。

加強病區(qū)管理和技術(shù)創(chuàng)新。作為一名護士長，我注重從嚴要求自己，處處以身作則，在護理工作中做到了嚴格、細致、規(guī)范。嚴格護理操作規(guī)范，落實護理工作“三查七對”制度，在工作中一絲不茍，堅持節(jié)假日查房和夜查房制度，各項護理指標經(jīng)專家檢查均達標，任期內(nèi)未發(fā)生任何醫(yī)療事故和明顯差錯。在

此基礎(chǔ)上，我注重提高業(yè)務(wù)水平和科研創(chuàng)新能力。認真閱讀各類護理雜志及有關(guān)業(yè)務(wù)書籍，對科室的急救藥品、急救器材做到了如指掌，定期檢查，及時補充，及時維修，確保能滿足臨床所需;對本科室各種護理儀器能正確掌握、熟練操作;對難度較大的護理工作，能親自操作或指導(dǎo)護士進行。認真做好帶教工作，提高授課能力和科研水平，在干好工作的同時，為第二軍醫(yī)大學(xué)實習(xí)生授課20余學(xué)時，親自帶教實習(xí)進修的護士，對她們進行細心指導(dǎo)。同時，我結(jié)合工作實踐，認真總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫論文，先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇，在學(xué)術(shù)會議上交流文章4篇。

任現(xiàn)職以來，盡管取得了一些成績，但也存在一些不足。一是在科室規(guī)范化管理上有時還不細致、不大膽;二是在日常護理工作中創(chuàng)新能力還不夠強;三是鉆研新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的能力還不夠強。在今后的工作中，我將積極推行人性化服務(wù)，營造舒適、溫馨的服務(wù)環(huán)境;立足

醫(yī)院、科室實際，瞄準國際、國內(nèi)醫(yī)學(xué)前沿，學(xué)習(xí)現(xiàn)代醫(yī)院護理管理知識，了解最新護理技術(shù)發(fā)展動態(tài)，不斷提高護理技能和操作水平。

以上報告，請各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委、同志們批評指正。

第五篇：銀行職務(wù)晉升述職報告例文

銀行職務(wù)晉升述職報告范文

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《銀行職務(wù)晉升述職報告范文》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：職務(wù)個人晉升述職報告是申請職務(wù)晉升的銀行工作人員的拍門磚。以下是我為大家整理的，僅供大家參考!(一)各位領(lǐng)導(dǎo)，同志：大家好伴隨著皚皚白雪的落下，冬天的腳...職務(wù)個人晉升述職報告是申請職務(wù)晉升的銀行工作人員的拍門磚。以下是我為大家整理的，僅供大家參考!

(一)

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志：

大家好

伴隨著皚皚白雪的落下，冬天的腳步不知不覺的走到了我們的身邊，這也意味著我們就要向 20XX 年揮手告別了，新的一年就要來到了。回首過去的一年，我們每一個興業(yè)人都緊緊圍繞著興業(yè)這個大家庭，在每一天平平淡淡的工作和生活中，踐行著我們的諾言，通過我們努力的工作和積極向上的精神，收獲著興業(yè)帶給我們的成長與希望。

下面我將對 20xx 的工作做以下總結(jié)，并為即將到來的 20XX 年的工作做出以下的規(guī)劃：

一、一年來的工作表現(xiàn)

工作方面：20XX 年對于我來說是一個十分重要的一年，這一我是在***銀行***支行工作的第一個整年，這一年我學(xué)習(xí)到了很多新的知識，也收獲了我職業(yè)生涯的一個轉(zhuǎn)折。20XX 年我從柜員走到了中級柜員的序列，這對我來說是一個挑戰(zhàn)，也是一個實踐自我的過程，每天似乎都有新的業(yè)務(wù)需要我學(xué)習(xí)，在這一年里，我特別感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們，是你們的鼓勵和支持才使我有今天的進步，剛來西大直支行時，對公業(yè)務(wù)的辦理以及辦理后各種系統(tǒng)的錄入，還有與分行的交接，我總是理不出一個比較好的頭緒，通過主管和同志的幫助，我漸漸的理出了自己的規(guī)律，對公業(yè)務(wù)也漸漸的上手了，現(xiàn)在也可以幫助其他同志學(xué)習(xí)一些對公業(yè)務(wù)，俗話說“熟能生巧”，也正因為如此，我也可以有更多的時間學(xué)習(xí)其他新的業(yè)務(wù)。在這一年中，反洗錢的工作就是對我的一個挑戰(zhàn)，隨著興業(yè)業(yè)務(wù)的發(fā)展壯大，反洗錢這項工作也突顯出了它的重要性，剛開始時，我們就通過簡單的一個系統(tǒng)反顯來判斷該客戶業(yè)務(wù)的發(fā)生，現(xiàn)在，每一個客戶辦理的業(yè)務(wù)我們都要通過系統(tǒng)查詢該客戶的年齡，工作單位，職業(yè)等，更有的我們需要查詢其網(wǎng)銀限額和交易流水，有時還需要和客戶進行溝通才能了解其賬務(wù)發(fā)生的真正目的，雖然這個過程有些枯燥，但我還是仔細的去作，我只想用我的努力更好的完成我的工作;我還負責 atm 的清機和加鈔，以及后臺的打印和各種查詢工作，這些都是我以前從未接觸過的，通過這些業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，讓我自己有了更大的提高;銀行工作者尤其是會計工作人員的技能也是我們不斷要提升的，在今年的技能大賽上，我和我的同志獲得了團體第二名的成績，也讓我們體會到了，只要肯付出就會有回報。

在思想生活方面，在*****的這段日子里，感覺就像是在一個大家庭一樣，溫馨和睦，行里時時為我們著想，同樣的，我也要嚴格要求自己，通過參加黨員生活會，也讓我思想上得到了一個質(zhì)的飛躍，作為一名黨員，應(yīng)在單位起到先鋒代頭作用，時時要以一名黨員的身份要求自己，遇到困

難，不能躲避，而是要迎難而上，和這些優(yōu)秀的同志在一起，是沒有什么困難可以難到我們的，積極參加行里舉行的各種學(xué)習(xí)，自己也在業(yè)余時間學(xué)習(xí)一些在單位中學(xué)不到的知識，希望能用到工作中去。

二、存在的不中和努力的方向

第一，技能還需提高，只有這樣，才能提升我們辦業(yè)務(wù)的速度，才能讓客戶滿意;第二，注重服務(wù)禮儀，這是我最應(yīng)注意的一個問題。“服務(wù)源自真誠”，這是我們興業(yè)的服務(wù)理念，我應(yīng)謹記于心，有時微笑服務(wù)漸漸不自覺的變成了機械服務(wù)，微笑沒了，真誠也缺少了，所以我要讓這種真誠源自心底，在廳堂主任的幫助下去真正的踐行“服務(wù)源自真誠”這句話。第三，業(yè)務(wù)知識應(yīng)繼續(xù)提高，有些知識學(xué)的不扎實，因此遇到問題會有“抓不準”的時候，這就要求我在新的一個中，繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和業(yè)務(wù)，以期自己有一個全面、扎實的業(yè)務(wù)能力。

有人會問：工作代表著什么?對于這個問題，每個人都會有不同的答案，我是這樣看待工作的，工作是我人生價值實現(xiàn)的最好途徑，工作是我家庭生活的好伙伴，同時，工作也是提升個人魅力的有效工具，因此在新的一年里，我不會辜負領(lǐng)導(dǎo)對我寄予的厚望以及同志給予我的幫助，我會改進自己的不足，繼續(xù)以一種學(xué)習(xí)的心態(tài)對待工作，在工作中保持嚴謹?shù)乃季S、謙虛互助、腳踏實地，落實興業(yè)的服務(wù)理念，爭取做一名優(yōu)秀的興業(yè)人。

(二)

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志：

大家好

20xx 年即將過去，作為一名新員工，我在過去的一年里在奉天支行領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體同事的共同幫助下，在各個方面取得了比較大的進步，從一名剛剛大學(xué)畢業(yè)，幾乎沒有銀行實際工作經(jīng)驗的學(xué)生成長為目前可以獨立進行儲蓄柜員業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)操作的前臺柜員，我感觸頗深。

俗話說：“兵熊熊一個，將熊熊一窩”，我現(xiàn)在只是一個兵，一個剛剛踏上社會的小兵，來到廣發(fā)奉天，我面對的是一個全新的世界，我看到的是一張張朝氣蓬勃，積極向上的面孔。我看到了行領(lǐng)導(dǎo)的工作態(tài)度和工作熱情，這深深的感染了我，也讓我對銀行工作有了嶄新的認識。銀行不是過去那種養(yǎng)大爺?shù)牡胤?，再也沒有銀行工作的鐵飯碗，所以我第一時間改變自己，使自己適應(yīng)現(xiàn)代銀行工作的需要。

我積極投身銀行各種產(chǎn)品的營銷，今年 2、3 月份，我跟著何斌和叢東寧等客戶經(jīng)理到銀行附近的社區(qū)宣傳薪加薪產(chǎn)品和基金定投理財，達到了很好的效果，同時加強理財業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，掌握了我行各種產(chǎn)品的不同特點，也自覺學(xué)習(xí)理財?shù)脑捫g(shù)，以高標準嚴格要求自己，在基本掌握理財業(yè)務(wù)后，我跟隨李強學(xué)習(xí)了個人貸款有關(guān)業(yè)務(wù)，叢個貸客戶資料的收集，個貸資料的整理，做卷，送個貸管理中心審批，以及送房地產(chǎn)大廈登記備案都有了明確的認識和理解。期間，我多次隨李強到樓盤實地學(xué)習(xí)相關(guān)知識，看到了不同客戶在我們初審的不同表現(xiàn)，從中基本可以判斷該客戶是否符合我行放款標準。

隨后，在行領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我結(jié)束了理財和個貸的學(xué)習(xí)，開始了營業(yè)室柜員業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。我之前認為的柜臺業(yè)務(wù)就是基本的存取款，但是到了工作的第一線，我才看到了工作的多樣性和復(fù)雜性，我首先在康智文的指導(dǎo)下，跟隨路海霞學(xué)習(xí)一些基本的業(yè)務(wù)知識，同時加強業(yè)務(wù)技能的練習(xí)，努

力在各個方面提高自己，在參加了市行組織的新員工培訓(xùn)后，我通過了反假貨幣考試，取得了會計上崗資格，便跟著常豐開始了真正的操作，這對我來說是一個考驗，前臺業(yè)務(wù)是整天與錢打交道，需要非常細心的工作態(tài)度和精益求精的工作能力，在各位師傅的共同幫助下，我現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立開始辦理業(yè)務(wù)了。雖然我這一年的工作取得了一定成績，但是我的各項能力和技能和老員工比還有很大差距，這些我會在今后的工作中，努力向老員工學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，早日成為獨當一面的員工。

下面，我從以下幾個方面具體做一下總結(jié)：

1.在道德品質(zhì)方面，我自認為沒有問題。

2.在考勤制度方面，從剛?cè)胄械牡谝惶扉_始，我便全身心的投入到工作中，到目前為止，沒有遲到早退的現(xiàn)象，能夠利用休息時間為銀行的各項指標的完成做出一定貢獻。

3.個人業(yè)績方面，從 7 月 1 日起到目前，我的日均儲蓄存款 150 余萬元，時點存款 20XX 萬元，保險賣出了期繳 3000 元，躉繳 30000 元，信用卡超額完成任務(wù)。

4.業(yè)務(wù)能力方面，我認為自己還是有差距的，這與我工作時間有關(guān)，但這不是理由，有些業(yè)務(wù)我很少接觸還很陌生，有的甚至是從來沒有聽說過的，這方面我還需要加強學(xué)習(xí)，爭取達到更高的標準。

我認為在優(yōu)服工作上我也有必要總結(jié)一下，從總體看，我能夠用我的真心對待客戶，能夠微笑服務(wù)，辦理業(yè)務(wù)也能偶熱情主動，積極為客戶解決問題，我欠缺的是在全天任何情況下這種優(yōu)質(zhì)服務(wù)的保持。有的時候業(yè)務(wù)緊張，看到大廳很多客戶排隊，不由自主就降低了服務(wù)質(zhì)量，這種情況我本人一直在努力改進，相信在未來不久的日子里能夠大有改觀。

作為一名新人，我以加入奉天的團隊而感到驕傲和自豪，我會在未來的工作中，時刻以客戶為本，加強自身學(xué)習(xí)，成長為一名合格優(yōu)秀的員工。20xx 年我們共同努力，海到天邊天做岸，山登絕頂奉天人。

(三)

我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進了 xx 分行 xx 支行，在這里我將釋放青春的能量，點燃事業(yè)的夢想。時光飛逝，來 xx 支行已經(jīng)一個年頭了，在這短短的一年中，我的人生經(jīng)歷了巨大的變化，無論是工作上，學(xué)習(xí)上，還是思想上都逐漸成熟起來。

在 xx 支行，我從事著一份最平凡的工作——柜員。也許有人會說，普通的柜員何談事業(yè)，不，柜臺上一樣可以干出一番輝煌的事業(yè)。卓越始于平凡，完美源于認真。我熱愛這份工作，把它作為我事業(yè)的一個起點。作為一名農(nóng)行員工，特別是一線員工，我深切感受到自己肩負的重任。柜臺服務(wù)是展示農(nóng)行系統(tǒng)良好服務(wù)的“文明窗口”，所以我每天都以飽滿的熱情，用心服務(wù)，真誠服務(wù)，以自己積極的工作態(tài)度羸得顧客的信任。

參加工作以來，我立足本職崗位，踏實工作。本著謙虛謹慎的學(xué)習(xí)態(tài)度，我多渠道的認真學(xué)習(xí)各項金融知識，密切關(guān)注時事政治和宏觀經(jīng)濟動向，向有經(jīng)驗的同事請教。對于省市行下發(fā)的各類文件、資料，不僅僅簡單的停留在了解的層面上，更注重對各種資料的融會貫通、學(xué)以致用，通過日常工作的開展，不斷積累工作經(jīng)驗，在綜合業(yè)務(wù)能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達能力等方面，都有了很大的提高。

在為客戶服務(wù)的過程中，我始終堅持“想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂”，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù)，做到操作標準、服務(wù)規(guī)范、用語禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。實際辦理業(yè)務(wù)時，在保證遵守我行各項規(guī)章制度的前提下，靈活掌握營銷方式，為客戶提供一定的方便，靈活、適度地為客戶提供個性化、快捷的服務(wù)。

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