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      一年級(jí)小學(xué)生清明節(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 15:20:28下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:一年級(jí)小學(xué)生清明節(jié)

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      我是一年級(jí)xx班的xx,我今天演講的題目是《先烈伴我成長(zhǎng)》

      同學(xué)們,告別漫天的飛雪,在這個(gè)大地披上綠裝的清明時(shí)節(jié),我懷著一種凝重的心情凝視著鮮艷的五星紅旗,思緒又飄飛到那艱苦的崢嶸歲月:舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷,人民飽受磨難和屈辱。祖國(guó)危難之時(shí),無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立,甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。先烈們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈。他們用生命換來(lái)了華夏民族的新生。

      烈士們呀,當(dāng)年你們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的每一寸土地,如今都已經(jīng)鮮花朵朵、綠草如茵。當(dāng)年那硝煙彌漫的天空,現(xiàn)在已是碧空如洗、紅旗飄揚(yáng)。戰(zhàn)爭(zhēng)年代造就了你們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能的機(jī)會(huì)。親愛(ài)的烈士們,以是春天了,你可曾看到枝頭為你而發(fā)的第一片綠葉;你可曾聽(tīng)到小鳥(niǎo)為你而唱的第一首樂(lè)曲;你可曾感覺(jué)到我們以你們?yōu)榘駱訄?bào)效祖國(guó)的信心?

      同學(xué)們,我們的幸福生活來(lái)之不易,我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!

      謝謝大家!

      各位老師、各位同學(xué):

      下午好!

      適值清明,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,我們的校園到處生機(jī)勃勃,桃紅柳綠,今天在這里隆重集會(huì),用演講的方式,悼念先烈,祭奠英靈,目的是為了提醒我們每一個(gè)人,勿忘歷史,以史為鑒。

      同學(xué)們,清明節(jié),既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們沉浸在無(wú)限的痛苦之中,而是為了更好地激發(fā)我們奮勇前進(jìn)的斗志;祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們對(duì)歷史耿耿于懷,而是要我們化悲痛為力量,更好地開(kāi)創(chuàng)未來(lái);祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們無(wú)限地悔恨,而應(yīng)把歷史作為鏡子,既照著過(guò)去,但更多的應(yīng)是折射未來(lái),讓今天的我們以史為鑒,以史立志!

      同學(xué)們,先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基,先烈們的豐功偉績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的,共和國(guó)不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!生活在幸福生活中的我們,更不能忘記他們!如何繼承先烈的遺志?如何發(fā)揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng)?有的同學(xué)可能認(rèn)為太難了,其實(shí)不然,只要我們能夠按照《中學(xué)生守則》、《“文明學(xué)生”四十字規(guī)范》要求去做,認(rèn)真規(guī)范自己的言行,在家里,做一個(gè)孝順父母、關(guān)心老人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“好幫手”;在社會(huì)上,做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”;在學(xué)校里做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共場(chǎng)所做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)胸懷開(kāi)闊,心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”,以我們的實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂,就足夠了。

      同學(xué)們,老師們,我們的身上,肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè),肩負(fù)著富民強(qiáng)國(guó)的歷史重任!我們要用信心、誠(chéng)心、雄心去演繹我們精彩的人生,莫讓年華付水流!

      第二篇:一年級(jí)小學(xué)生清明節(jié)演講稿

      一年級(jí)小學(xué)生清明節(jié)演講稿范文

      演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的一年級(jí)小學(xué)生清明節(jié)演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      一年級(jí)小學(xué)生清明節(jié)演講稿1

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      我是一年級(jí)xx班的xx,我今天演講的題目是《先烈伴我成長(zhǎng)》。

      同學(xué)們,告別漫天的飛雪,在這個(gè)大地披上綠裝的清明時(shí)節(jié),我懷著一種凝重的心情凝視著鮮艷的五星紅旗,思緒又飄飛到那艱苦的崢嶸歲月:舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷,人民飽受磨難和屈辱。祖國(guó)危難之時(shí),無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立,甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。先烈們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈。他們用生命換來(lái)了華夏民族的新生。

      烈士們呀,當(dāng)年你們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的每一寸土地,如今都已經(jīng)鮮花朵朵、綠草如茵。當(dāng)年那硝煙彌漫的天空,現(xiàn)在已是碧空如洗、紅旗飄揚(yáng)。戰(zhàn)爭(zhēng)年代造就了你們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能的機(jī)會(huì)。親愛(ài)的烈士們,以是春天了,你可曾看到枝頭為你而發(fā)的第一片綠葉;你可曾聽(tīng)到小鳥(niǎo)為你而唱的第一首樂(lè)曲;你可曾感覺(jué)到我們以你們?yōu)榘駱訄?bào)效祖國(guó)的信心?

      同學(xué)們,我們的幸福生活來(lái)之不易,我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!

      謝謝大家!

      一年級(jí)小學(xué)生清明節(jié)演講稿2

      各位老師、各位同學(xué):

      下午好!

      適值清明,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,我們的校園到處生機(jī)勃勃,桃紅柳綠,今天在這里隆重集會(huì),用演講的方式,悼念先烈,祭奠英靈,目的是為了提醒我們每一個(gè)人,勿忘歷史,以史為鑒。

      同學(xué)們,清明節(jié),既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們沉浸在無(wú)限的痛苦之中,而是為了更好地激發(fā)我們奮勇前進(jìn)的斗志;祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們對(duì)歷史耿耿于懷,而是要我們化悲痛為力量,更好地開(kāi)創(chuàng)未來(lái);祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們無(wú)限地悔恨,而應(yīng)把歷史作為鏡子,既照著過(guò)去,但更多的應(yīng)是折射未來(lái),讓今天的我們以史為鑒,以史立志!

      同學(xué)們,先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基,先烈們的豐功偉績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的,共和國(guó)不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!生活在幸福生活中的我們,更不能忘記他們!如何繼承先烈的遺志?如何發(fā)揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng)?有的同學(xué)可能認(rèn)為太難了,其實(shí)不然,只要我們能夠按照《中學(xué)生守則》、《“文明學(xué)生”四十字規(guī)范》要求去做,認(rèn)真規(guī)范自己的言行,在家里,做一個(gè)孝順父母、關(guān)心老人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“好幫手”;在社會(huì)上,做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”;在學(xué)校里做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共場(chǎng)所做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)胸懷開(kāi)闊,心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”,以我們的實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂,就足夠了。

      同學(xué)們,老師們,我們的身上,肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè),肩負(fù)著富民強(qiáng)國(guó)的歷史重任!我們要用信心、誠(chéng)心、雄心去演繹我們精彩的人生,莫讓年華付水流!

      一年級(jí)小學(xué)生清明節(jié)演講稿3

      各位老師,各位同學(xué):

      大家好!

      清明節(jié)是我國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié),又叫踏青節(jié),這正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。在清明前后一段時(shí)間,人們都會(huì)去給逝去的先人掃墓。上個(gè)星期,我在團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了流芳公園,給抗日英雄祭掃,緬懷革命先烈。

      還在學(xué)校集合時(shí),我就在心里默默地想:革命烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)的解放,不惜奉獻(xiàn)了自己的生命,我們一定要以先烈為榜樣,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神!

      到了流芳公園,只覺(jué)一陣清新的氣息撲鼻而來(lái)。我們走進(jìn)公園,沿著幽靜的小道走著。我有些不耐煩地想,怎么還沒(méi)到啊,我們到底要去一個(gè)什么樣的地方?我是沒(méi)來(lái)過(guò)的,自然很新奇,且有些神秘感和畏懼感。踏上不算高的階梯,來(lái)到一個(gè)小廣場(chǎng),映入眼簾的是一塊參天的紀(jì)念碑,上面刻著“抗日陣亡將士紀(jì)念碑”幾個(gè)大字,雄健有力,令人心生敬畏。

      祭掃活動(dòng)開(kāi)始了。主持人宣讀了開(kāi)幕詞,接著,我們向革命烈士敬獻(xiàn)上花圈,代表我們的心意。敬上花圈后,全體同學(xué)默哀。我低著頭,腦海中不斷浮現(xiàn)出抗日英雄的影子,很陌生又十分熟悉,心里滿是對(duì)英雄的悼念。我情不自禁地對(duì)眼前高大的紀(jì)念碑深深鞠了三次躬。然后是學(xué)生代表發(fā)言??犊ぐ旱难葜v,似乎把我?guī)У搅藦那暗膽?zhàn)爭(zhēng)年代,使我心潮起伏:革命烈士們?yōu)榱嗣褡宓慕夥挪幌侇^顱,灑熱血,把生死置之度外,怎能不讓人肅然起敬!沒(méi)有他們的浴血奮戰(zhàn),哪有我們現(xiàn)在的美好生活!我分明聽(tīng)到一個(gè)響亮的聲音:為了我們共同的民族,為了我們偉大的事業(yè)。他們的死重于泰山,他們當(dāng)與青山同在,他們當(dāng)與大地永存。他們是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑!我默默注視著眼前的紀(jì)念碑,只有他們——這些民族英雄,才配擁有這樣高大的紀(jì)念碑,才會(huì)受到人們的景仰!先烈們,你們是中國(guó)人民的驕傲,你們用青春和熱血捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán),你們以自己的血肉之軀為祖國(guó)的強(qiáng)盛做出了不朽的貢獻(xiàn)。學(xué)生代表發(fā)言完畢,主持人帶領(lǐng)我們向烈士宣誓,之后我們圍繞烈士紀(jì)念碑走了一圈。最后我們來(lái)到“烈士群雕”,只見(jiàn)七位抗日軍民或舉刀相向,或跳躍沖殺,或怒目而視,我看著群雕,只覺(jué)得英雄如山,氣勢(shì)如火!

      站在烈士群雕前,我深感今天的幸福生活來(lái)之不易,這是先烈們用自己的血肉之軀換來(lái)的??!想到我的身邊,有些同學(xué),寧肯把這學(xué)習(xí)的大好時(shí)光浪費(fèi)掉?,F(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,這樣和平的生活環(huán)境,還不都是先烈們的拼搏奮戰(zhàn)換來(lái)的!有這么好的時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)卻要讓它白白浪費(fèi),這如何對(duì)得起先烈的英靈!同學(xué)們,快快拿起你的書(shū)本、紙筆,把對(duì)先烈的崇敬之情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)先烈的付出!

      國(guó)旗特別的鮮艷,因?yàn)樗桓锩攘覀兊那啻簾嵫?;?guó)歌分外的雄壯,因?yàn)樗菬o(wú)數(shù)革命先烈的偉大生命在鏗鏘奏響!同學(xué)們,在這個(gè)清明節(jié),讓我們一同行動(dòng)起來(lái),繼承革命先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng),銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,為中華之崛起而努力奮斗吧。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      第三篇:作文清明節(jié)小學(xué)生一年級(jí)600字

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”這句話被奇妙的大自然所印證,昨天下了淅淅瀝瀝的小雨,我的心像大石頭一樣沉重,因?yàn)橐o老爺和老奶掃墓,以前,我不懂清明節(jié)的真正意義,直到今天掃完墓后,我才懂得了清明節(jié)的真正意義!這里給大家分享一些關(guān)于作文清明節(jié)小學(xué)生一年級(jí)600字,供大家學(xué)習(xí)。

      作文清明節(jié)小學(xué)生一年級(jí)600字1

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村?!闭缣拼笤?shī)人杜牧的名詩(shī)一樣,每年的清明都是伴著蒙蒙細(xì)雨而至,它給人的感覺(jué)總是憂愁的。

      這不,一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細(xì)雨到來(lái)了。

      這天早上,又是濃郁的天,徘徊了一會(huì)了,感到分外憂愁,仍是不適宜!被爸爸拉去吃了早飯,拿起香紙,扛起鋤頭掃墓去了。

      踏著路上的荊棘,順著泥濘的小路,我們來(lái)到了老爺爺、老奶奶的墳前。爸爸把墳四周的雜草除掉之后,我在上面貼黃紙,插上香就離去了。

      眾多親人的墳前都去過(guò)了,我們又冒著小雨,準(zhǔn)備去爺爺奶奶的墳前。一路上,花呀,草呀,我無(wú)心欣賞;鳥(niǎo)叫聲,蟲(chóng)鳴聲,我無(wú)心聆聽(tīng),只顧著早些來(lái)到墳前。一會(huì)兒,我們到了。望著孤零零的墳?zāi)?,我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草,貼完紙后,我們又拿出紙錢跪在墳前,將它們?nèi)咳鲈趬炆稀?/p>

      雨越下越大,花草被打得東倒西歪,周圍一片死氣沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對(duì)我的關(guān)愛(ài),帶給我的歡樂(lè),想到他們臨終前的遺囑,我不禁一陣惆悵,頓時(shí)淚流滿面。此時(shí),爸爸也流淚了。雨勢(shì)并不減退,我們已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人,好久才站起來(lái)。

      這時(shí),我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處火紅的杜鵑花。聽(tīng)媽媽說(shuō),杜鵑花又稱清明花,它之所以在清明時(shí)節(jié)開(kāi)放,是因?yàn)樗羌o(jì)念和安撫亡靈的物品。于是,我跑了過(guò)去,摘了幾束插在爺爺奶奶的墳前,希望他們都能得到安撫……

      年年都有清明,年年都有不同的憂愁。這憂愁,不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的憂愁,所以我向往清明節(jié)的光臨!

      作文清明節(jié)小學(xué)生一年級(jí)600字2

      又是一個(gè)清明節(jié),又是一個(gè)緬懷烈士的日子。

      我懷著崇敬的心情,佇立在烈士們的墳前,我用鮮花和真情祭奠著烈士們的英靈,心中久久不能平靜。我在心里默默的說(shuō):“安息吧!烈士們,史冊(cè)會(huì)記下你們響亮的名字;祖國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的豐功偉績(jī);我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的壯志豪情!”想到這里,我的耳邊似乎又響起了那扣人心弦的旋律:“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉鑄成我們新的長(zhǎng)城!……”。

      面對(duì)你們,我怎能不肅然起敬?在民族危亡之際,是你們用血肉之軀,去喚醒中國(guó)人民那憤怒的火焰;是你們用灼熱的鮮血,來(lái)呼喚起中華民族的反抗;是你們用那不屈的精神,筑起了一道新的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。你們倒下了,但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿做奴隸的人又站了起來(lái)。面對(duì)鬼子們的嚴(yán)刑拷打,你們毫不變色;面對(duì)著劊子手們高官厚祿的誘惑,你們毫不動(dòng)心;直到與日本侵略者斗爭(zhēng)到最后一刻,流盡最后一滴鮮血!

      為了人民的解放,你們和法國(guó)那些英勇無(wú)畏的巴黎公社戰(zhàn)士們一樣,為了弘揚(yáng)共產(chǎn)主義信仰和實(shí)現(xiàn)自己的理想不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命!你們高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》,英勇就義,真可謂是“生的偉大,死的光榮!”。你們的英名將與日月同輝,你們的精神與江河共存!我們敬仰你們,無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!正因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的英雄們,有了你們的崇高,有了你們的無(wú)私,才有了我們今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛!

      “青山綠水長(zhǎng)留生前浩氣,蒼松翠柏堪慰逝后英靈?!睕](méi)有你們,便沒(méi)有新中國(guó)的繁榮昌盛!沒(méi)有你們,便沒(méi)有現(xiàn)在的美好生活!你們的輝煌業(yè)績(jī),將永記史冊(cè),青史留名!

      同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的,我們不是出生在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,而是蒸蒸日上的和平年代,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí),報(bào)答祖國(guó)呢?我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)祖國(guó),我們要為她發(fā)奮努力,為她增光,為她添彩。同學(xué)們!讓我們一起努力,讓我們繼承先烈們的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好的明天!

      作文清明節(jié)小學(xué)生一年級(jí)600字3

      清明節(jié)到了,清明節(jié)是一個(gè)踏青春游的節(jié)日,在清明節(jié),讓我們的腳步去踏上春天的土地吧。天氣晴朗,就像我們的心情一樣美好。我們?cè)缭绲膩?lái)到校門(mén)口集合,準(zhǔn)備開(kāi)始我們的春游踏青之旅。

      終于等到出發(fā)的時(shí)間了,我們背好吃的,排成整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向我們的目的地?缽池山公園進(jìn)發(fā)。一路上大家有說(shuō)有笑,路上的行人不時(shí)向我們微笑,溫暖的陽(yáng)光灑在我們的身上,漸漸地我們的鼻尖上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,個(gè)個(gè)小臉都變得紅撲撲的,像是一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。走了好遠(yuǎn)一段路后,大家都感到有點(diǎn)累了,但是這次的春游活動(dòng)就是來(lái)磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志的,所以大家都毫不氣餒,堅(jiān)持著向目的地前進(jìn)。

      經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們終于來(lái)到了盼望已久的缽池山公園?!皔eah!”全班同學(xué)大聲歡呼起來(lái),大家仿佛忘記了身上的疲倦,一起沖進(jìn)了公園。

      一進(jìn)公園,我就被美麗的景色吸引住了。瞧,路邊那一棵棵筆直高大的楊樹(shù)披著一身綠色的軍裝,多像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士啊!楊樹(shù)下,那一叢叢金燦燦的小花,多像一個(gè)個(gè)披著金色衣服的小姑娘,張著小嘴傾吐芳香,讓人心醉。那邊碧綠的草地,碧綠的高塔……看到這么美的景色,我們情不自禁地把美景深深地記在了自己的心里。

      玩的莫過(guò)于金沙灘了。那是一個(gè)人造沙灘,與正常的沙灘沒(méi)什么兩樣,就是從一個(gè)模子里出來(lái)的嘛!脫下鞋子,走在暖暖的沙灘上,仿佛在柔軟的海綿上,舒服極了!都說(shuō)“春江水暖鴨先知”我看還是我們先知道啊!而且,我還與同學(xué)們共同做了一個(gè)好看的沙雕呢!可惜這兒沒(méi)有那些可愛(ài)的小生靈,像小螃蟹、小蝦,不然會(huì)更有趣的!

      我們?cè)谶@次春游踏青中,也發(fā)現(xiàn)了美中不足:在大湖里有一堆令人作嘔的垃圾,在垃圾旁有兩條可憐的死魚(yú),無(wú)可奈何地翻著兩只大眼睛,漂在水面上,任憑蒼蠅叮咬。在這里,我向大家呼吁:“趕快保護(hù)環(huán)境吧!不然,最后受到懲罰的,是人類自己!”

      春游踏青真好玩,不僅讓我們看到了各種大自然的美景,還讓我們感受到了春天的氣息。

      作文清明節(jié)小學(xué)生一年級(jí)600字4

      清明節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,每年一到清明節(jié)我們?nèi)乙黄鹑ド蠅?,到了墳地,我的弟弟妹妹們都等著我去玩呢?/p>

      我的弟弟妹妹都很喜歡清明節(jié),也包括我這個(gè)小姐姐,因?yàn)槲覀兇蠹铱梢跃墼谝黄?,一起爬山,一起放風(fēng)箏,可開(kāi)心了!可快樂(lè)了,可惜一年中“‘清明節(jié)”只有一次,所以我們很珍惜哦!說(shuō)到這兒,我得趕快拿著我的風(fēng)箏去和她們玩了,要不然他們爬山就不等我了。

      我走到墳前一看他們?nèi)珌?lái)了,就差我一個(gè)人。我們給祖爺爺、祖奶奶祭拜后就去玩了,爬山有兩條路,一條很崎嶇以前放羊時(shí)走過(guò)的山路,很難爬。還有一條是山野地上長(zhǎng)滿小草的路,人們可以輕輕松松的爬上去,但是兩條路都一樣遠(yuǎn)。最后我的弟弟、妹妹們一致決定為了鍛煉我們的意志,上山時(shí)走那條崎嶇而艱難的山路,下山時(shí)走那條平坦而長(zhǎng)滿小草的路。

      上山了,我們象一只小老鼠一樣“嗖、嗖、嗖”爬上去,可是爬到半山腰,他們累得直喘氣,我們快要爬不動(dòng)的時(shí)候,兆兆比我小一歲的妹妹對(duì)大家說(shuō):“我們要堅(jiān)持,堅(jiān)持才是勝利,如果我們退縮了,就是一個(gè)懦弱的人,就是一個(gè)經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨的人”,我聽(tīng)了后說(shuō):“妹妹你說(shuō)的對(duì),俗話說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。我們一定要爬上山頂”。

      “行”,大家說(shuō)。我們艱難而努力的向上爬,終于,我們爬上了山頂,大家一定會(huì)問(wèn),我們是怎么爬上去的,因?yàn)橛幸环N信念,一直記在我們心中,那就是,堅(jiān)持就是勝利。我們?cè)谏巾敱磺屣L(fēng)吹過(guò),把我們身上的“累”給吹走了。往下一看:啊!我們的家鄉(xiāng)貴德就像一個(gè)盆地,到處綠樹(shù)成蔭,清清的黃河順勢(shì)而下,柏油馬路像一條條白色的帶子,高大的建筑物拔地而起。好美麗、好漂亮。

      突然妹妹對(duì)我說(shuō):“姐姐我們一起放風(fēng)箏吧”!我聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭,拿出了我的蝴蝶風(fēng)箏,妹妹拿出了小鷹風(fēng)箏準(zhǔn)備放風(fēng)箏。那線一緊一松風(fēng)箏慢慢飛上天空,我們邊跑邊放,風(fēng)箏越飛越高。我的蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,妹妹的小鷹風(fēng)箏翱翔在藍(lán)天中,看到五顏六色的風(fēng)箏在空中飛舞,我們的心情好高興、好激動(dòng)。

      突然,爸爸、媽媽在喊我們?cè)撟吡?,我們只好依依不舍的收起風(fēng)箏離開(kāi)。這一天是我們值的懷念的日子。今天我們好快樂(lè)好盡興。最后我要大聲說(shuō):我最喜歡的節(jié)日是“清明節(jié)”。

      作文清明節(jié)小學(xué)生一年級(jí)600字5

      幾滴春雨,下在那“草色遙看近卻無(wú)”的地方,點(diǎn)在那“欲斷魂”的節(jié)氣中,而我的思緒飄在那更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的空中,猶如斷線的風(fēng)箏,終究會(huì)落在不知是什么地方的地方。

      從小,清明節(jié)在我的心中就不是一個(gè)十分清晰的節(jié)日,應(yīng)該說(shuō)是不熟悉,什么時(shí)候到了不知道,什么時(shí)候過(guò)去了也不知道,真的像煙雨一般,飄過(guò)則過(guò),渙散則散,不會(huì)觸到我內(nèi)心的任何角落。

      這似乎是一個(gè)沒(méi)有彩色氣球、沒(méi)有歡笑的節(jié)日。鮮花的美麗不是讓我們觀賞的,它們將飛向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,飛到爺爺奶奶飛到的地方。

      煙火,打開(kāi)了人世間的另一扇門(mén),那些話語(yǔ)那些淚水,都走進(jìn)了那扇門(mén)。這扇門(mén)啊,多少年前我們看著那些此時(shí)令我們緬懷的人都走了進(jìn)去,是緩慢的,以后的每一年,我們都要讓火焰親自打開(kāi)這扇門(mén),沒(méi)有人的進(jìn)出,只有那些被我們拿去祭奠的事物消失在其中。

      這讓我突然想起了宇宙中的黑洞,且不論兩者能否做比喻,至少它們有著同樣的行路方向,多么寬廣深遠(yuǎn)的路,永遠(yuǎn)只會(huì)是單行道。

      十歲那年,我第一次在清明時(shí)分去做了這個(gè)節(jié)應(yīng)做的事情,我第一次去了爺爺奶奶的墓園。記得墓碑旁的一株迎春花開(kāi)得格外燦爛,掛滿金黃色花朵的枝條在園中變得分外詭異,此時(shí)似乎已經(jīng)不是生的權(quán)力使花朵開(kāi)得這樣亮麗,而是死的意念,使它綻放。

      一個(gè)穿著黑大衣的人,黑色的袖管襯托著一雙白皙而修長(zhǎng)的手,這手中有一束這樣金色的迎春花,看不清他的眼睛,他呼吸的聲音是沒(méi)有呼吸的聲音。這是他手中的迎春花,此時(shí)艷然綻放在我的身邊。我看著他,沉默。無(wú)話可說(shuō)的風(fēng)靜得像我與花之間空氣的靜,我與花同時(shí)都是這個(gè)世上還在呼吸的生靈,我卻感覺(jué)這花并非來(lái)自人間。

      滿山的墓碑,人的生命是如此脆弱;滿山的松柏,人的生命是這樣森嚴(yán);滿山未融化的雪,人的生命是這般凄涼。

      清明,十歲的清明節(jié)。清——明,清如同那天的天空,明如同那天天地間的一切光亮刺眼。這兩者貌似格外的不匹配,就像墓園中的墓碑與花朵,但它們確乎命定在一起。

      我的思緒就這樣飄飛。從小就很少有放風(fēng)箏的習(xí)慣,更沒(méi)有在清明時(shí)節(jié)放風(fēng)箏的經(jīng)歷了,而真正放飛過(guò)的幾次中有一次風(fēng)箏就很美麗地自由了。我在清明節(jié)的思緒就如同那放飛了卻永不歸回的風(fēng)箏。

      在這“欲斷魂”的節(jié)氣中,思念是永不熄滅的燈火,而懷戀是那個(gè)黑衣人手中永不凋謝的花朵,那樣使人心碎。

      作文清明節(jié)小學(xué)生一年級(jí)600字

      第四篇:一年級(jí)小學(xué)生清明節(jié)作文600字

      按照習(xí)俗,清明節(jié)上墳時(shí),人們要帶水酒果肉,紙錢等東西到墓地,將食品放在親人的墓前,燒紙禱告,然后捧一些新鮮的泥土放在墳上,叩頭祭拜,最后做一頓飯吃了就回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句中就有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。這里給大家分享一些關(guān)于一年級(jí)小學(xué)生清明節(jié)作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

      一年級(jí)小學(xué)生清明節(jié)作文600字1

      又到了一年一度的傳統(tǒng)清明節(jié),這天好像所有的人都忙碌了起來(lái),我也情不自禁想起了離我們遠(yuǎn)去的外婆,想著他以前疼愛(ài)我的種種回憶,不得不承認(rèn)的是,我非常想念他了。

      我無(wú)法忘記,那一年回到故鄉(xiāng),看到躺在床上的外婆,有多瘦骨嶙峋。她痛苦地蜷曲著,干枯的手掌,指節(jié)發(fā)白。我和我的媽媽無(wú)法相信,外婆已是骨癌晚期。更讓人無(wú)法相信的是,一年多前,舅舅帶外婆去醫(yī)院檢查時(shí),已發(fā)現(xiàn)她得了骨癌。然而拿到化驗(yàn)單的那一刻,外婆卻告訴舅舅不要讓其他的人知道,也不去治療,只是靜靜地回到家,正常地每天上學(xué)教書(shū)。

      原來(lái),這一年多,每天在講臺(tái)上給學(xué)生上課,把一疊疊試卷帶回家批改的外婆,竟忍受著病情不斷惡化的折磨。在她手拿粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)漢字之時(shí),她的手會(huì)傳來(lái)陣陣劇痛。獨(dú)自一個(gè)人居住在老家,兒女們搬到大城市之時(shí),她時(shí)常在深夜因?yàn)樘弁礋o(wú)法入睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè)到天明。這一切,這一切的痛苦,她只是獨(dú)自承受,不告訴兒女,不讓兒女為她擔(dān)心。她擔(dān)憂兒女為她支付巨額的醫(yī)藥費(fèi)而經(jīng)濟(jì)窘迫,還盡可能地延續(xù)自己幾十年的教學(xué)生涯,盡可能地教書(shū)育人。

      這時(shí)一切已無(wú)法挽回,我的媽媽、舅舅他們已經(jīng)阻止不了外婆病情的惡化,能做的,只是減輕她的痛苦??墒?,外婆艱難吐出的幾個(gè)字卻是:別,別再為我花錢。她心甘情愿獨(dú)自挺過(guò)這些折磨,不讓子女為了她陷入經(jīng)濟(jì)上的困境。甚至于,在兒女們輪班守夜,陪著她之時(shí),她選擇了偷偷服食,早點(diǎn)結(jié)束這一切,不拖累兒女。當(dāng)我們及時(shí)發(fā)現(xiàn),外婆終于醒來(lái)的一剎那,我們懸著的心放下,卻又被外婆自責(zé)、內(nèi)疚、顫抖的目光所刺痛。我的媽媽摟著我哭了,她說(shuō):“該自責(zé)的是我們呀!你的外婆,我們太對(duì)不起她!”

      那天夜晚,我的媽媽陪著外婆,下半夜,外婆突然像是恢復(fù)些精神,完整地說(shuō)出了幾句話,她滿是不舍地說(shuō):看到你們過(guò)得好,城城也考上了大學(xué),這就夠了。后來(lái)她安詳?shù)厮?,我們以為將是一個(gè)美好的明天,然而,這是永別。

      這些年老家的人們不時(shí)會(huì)提起外婆,說(shuō)她是一個(gè)教了一輩子書(shū)的好老師,愛(ài)教書(shū),愛(ài)孩子,就跟有時(shí)電視上放的“感動(dòng)”的人一樣,感動(dòng)著村里的人。我想,外婆也許沒(méi)有那么偉大,但她對(duì)兒女、子孫的愛(ài),深沉得讓當(dāng)年僅八歲的我感到生命的悲涼與母愛(ài)的偉大。她讓我永遠(yuǎn)銘記,在處于多么痛苦的憂患中,她的生命書(shū)寫(xiě)了多么深刻的愛(ài)。

      想到這些,我也暗暗對(duì)自己下了決心,以后不管再遠(yuǎn),在忙,每年傳統(tǒng)清明節(jié)都要回來(lái)看望一下外婆,以表示我對(duì)外婆的思念。

      一年級(jí)小學(xué)生清明節(jié)作文600字2

      今天清明節(jié),我們一大家人都去祭奠已故的親人。那天陽(yáng)光明媚,空氣清新,多少給那個(gè)傷感的日子增添了一些生機(jī)??吹礁裢夂玫奶鞖?,我們小孩子想到可以在山野上采花,看美麗春色,和幾個(gè)小表姐玩耍,心里有壓抑不住的高興。

      一大早,大人們都忙著購(gòu)買祭祀品,我們幾個(gè)小孩拿著爸媽給的零花錢,悄悄溜進(jìn)超市購(gòu)買自己喜愛(ài)的零食。大約走了二十分鐘車程,我們來(lái)到了目的地。

      半山腰一處山水相依的小平地上,坐落著一排排墳?zāi)?,想必這就是那些長(zhǎng)眠于地下的親人吧。高大的墳冢上長(zhǎng)滿了雜草,布滿塵埃的石碑上模糊不清的刻字,向人們?cè)V說(shuō)著歷史的年輪。大人們分頭除草添土,點(diǎn)蠟上香,我們幾個(gè)小孩早就想著周圍那些花花草草了。

      全然不顧大人們的活動(dòng),迫不及待地呼喊著就要離開(kāi),一旁當(dāng)指揮長(zhǎng)的外公說(shuō)話了:“誰(shuí)都不允許離開(kāi),祭祀活動(dòng)馬上開(kāi)始了?!彪S著震耳的鞭炮聲,正式祭祀開(kāi)始了,外公帶領(lǐng)大家在墳?zāi)骨翱念^作揖,逐一介紹地下的親人,并說(shuō)出參加祭祀活動(dòng)的每個(gè)人的名字,念了一些祭祀語(yǔ),整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了大約半個(gè)小時(shí)才結(jié)束。

      大家都不說(shuō)話,一臉的沉重,可能是思念去世的親人吧!我悄悄地拉過(guò)媽媽問(wèn):“媽媽,這些親人為什么要葬在半山腰呢?”媽媽解釋說(shuō):“是為了方便他們每天能夠看到自己的家園呀!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      細(xì)看了每座墳冢和房屋的位置,都朝向南方,都能看到自家房屋,都離房屋不遠(yuǎn),這也可能是后人與先人的之間的一種依戀和不舍吧!朝夕相處,不離不棄,生生不息。我似乎明白了剛才外公的嚴(yán)肅語(yǔ)氣,他是借祭祀活動(dòng)教育我們下一代世世代代不相忘,緬懷先人,傳承文明。

      一年級(jí)小學(xué)生清明節(jié)作文600字3

      四月二日上午,正值清明節(jié)前夕,學(xué)校組織同學(xué)們到陵園掃墓。我懷著沉重的心情站到隊(duì)伍里,沒(méi)有人嬉皮笑臉,也沒(méi)有人大聲喧嘩,隊(duì)伍是莊嚴(yán)的、是安靜的。隨著校長(zhǎng)一聲令下,同學(xué)們浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。天陰沉沉的,空中飄著蒙蒙細(xì)雨,空氣涼絲絲的,好像春雨給小城披上了一層薄薄的白紗。走了十幾分鐘,雨水打濕了我的衣服,渾身涼颼颼的。離陵園還有幾里路,但同學(xué)們依然精神抖擻,邁著大步往前走。我有點(diǎn)累,邊走邊給自己打氣:“紅軍為了革命勝利,走完了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征也沒(méi)有喊苦叫累,難道走這十幾里路,我也堅(jiān)持不下去嗎?我一定要到陵園為烈士們清掃墓地,以慰他們的在天之靈?!庇肿吡耸畞?lái)分鐘,我們終于來(lái)到了雞澤縣烈士陵園。

      陵園里,參加祭掃儀式的各界人士已經(jīng)都已經(jīng)到來(lái)。園內(nèi)到處回蕩著哀樂(lè),大家靜得出奇,少了以往的喧鬧。上午9:00,祭掃儀式正式開(kāi)始,向烈士敬獻(xiàn)花圈、默哀敬禮、青年代表宣誓、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、掃墓等活動(dòng)一一有序進(jìn)行。默哀敬禮時(shí),我們的心情凝重,眼里好像有一層霧,看什么都模模糊糊、隱隱約約的。我站在隊(duì)伍里,靜靜地呼吸著每一口空氣,輕輕閉上眼睛,好像能聽(tīng)到同學(xué)們心跳聲。大家垂著頭,向烈士們默哀致敬,鞠躬、鞠躬、再鞠躬,眼睛漸漸濕潤(rùn)了。

      最后掃墓時(shí),我和同學(xué)們來(lái)到后院,一座座石墓呈現(xiàn)在眼前,一個(gè)個(gè)石碑矗立在墓前,我們看到只有個(gè)別墓上有烈士的姓名,其他的全是無(wú)名墓,想著一位位為國(guó)捐軀的的革命先烈竟然連名字也沒(méi)留下,我的心一陣陣發(fā)疼。我認(rèn)真地打掃著,感受著咫尺之隔的英靈,仿佛看到了當(dāng)年中華兒女們,為了新中國(guó)建立,不顧危險(xiǎn),與敵人頑強(qiáng)戰(zhàn)斗的場(chǎng)面,仿佛聽(tīng)到了那戰(zhàn)爭(zhēng)中陣陣響亮的號(hào)角聲,仿佛聞到了與敵人戰(zhàn)斗的硝煙味兒。

      近一百年來(lái),許多外國(guó)侵略者妄想吞了中國(guó)這塊“肥肉”,但堅(jiān)強(qiáng)的中華兒女沒(méi)有讓它們得逞,誓死保衛(wèi)國(guó)家,將鮮血潑灑在了中國(guó)的這片熱土上,用自己的鮮血和生命換來(lái)了祖國(guó)的和平與安寧。幾十年后的今天,他們永遠(yuǎn)地沉睡在了地下,但他們的力量一直鼓舞著我們前進(jìn)——不忘國(guó)恥,振興中華!

      掃墓儀式結(jié)束了,我的心卻沒(méi)平靜下來(lái)。前輩們的英勇事跡和艱難歷程,讓我體會(huì)到了今天幸福生活的來(lái)之不易。我深深感到,作為接班人的我們更應(yīng)該珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)、輝煌!

      先烈們與世長(zhǎng)辭了,可他們永垂不朽!

      一年級(jí)小學(xué)生清明節(jié)作文600字4

      清明節(jié)那天,爺爺奶奶和爸爸媽媽還有哥哥跟我去興慶公園。我們一大早就出發(fā)了,這一天天氣陰陰得很,太陽(yáng)公公躲到云層里偷偷地看著大家,風(fēng)兒輕輕地吹來(lái),還有點(diǎn)冷呢。

      到了興慶公園,我看到到處都是盛開(kāi)的花朵,有紅色的像紅色的晚霞、黃色的像金色的麥浪、白色的像軟綿綿的被子;我們走啊走,到處看著、欣賞著,公園可真美啊!忽然,我們聽(tīng)到了一陣陣呼喊的聲音,原來(lái)我們走到了游樂(lè)園。這有一項(xiàng)讓人害怕的游戲,那就是讓人坐在凳子上,慢慢把大家升到高空上又快速的掉下來(lái)。上面坐著的人們:啊呀、媽呀地喊個(gè)不停。我和哥哥說(shuō):這是不是跳樓游戲啊?太可怕了。等我們長(zhǎng)大后估計(jì)還是不敢玩。

      接著到了一個(gè)蹦極的地方,哥哥問(wèn)我敢玩嗎?我鼓起了勇氣決定要嘗試一下蹦極!我被放在一個(gè)蹦床上面,穿上了特制的“安全帶”,剛開(kāi)始的時(shí)候,我蹦得不高,可是在慢慢地,我蹦得越來(lái)越高了。在我們蹦的時(shí)候,爸爸媽媽給我們拍照。媽媽負(fù)責(zé)拍我,爸爸負(fù)責(zé)拍哥哥,我們擺出了各種各樣的造型,我還在跳起來(lái)的時(shí)候裝做要起飛的超人和鎧甲勇士呢!

      接下來(lái)我們又到了拓展區(qū),我們興高采烈地沖了進(jìn)去。我第一個(gè)就沖到了第一關(guān)的橋上,然后跑了過(guò)去,這對(duì)我太小兒科了。這時(shí)我要過(guò)獨(dú)木橋,可是哥哥來(lái)了,我看著他的表情,好像要阻撓我!我二話不說(shuō),直接跳到了橋下的氣床上,跟哥哥打鬧在了一起。順利地過(guò)了好幾關(guān),終于到了最難的過(guò)網(wǎng)橋了。我看著下邊,不敢走,害怕摔下去。可是在媽媽和哥哥的鼓勵(lì)下,我終于走過(guò)了這個(gè)網(wǎng)橋,攻下了這一關(guān)。

      今天我和哥哥玩的真開(kāi)心,真是一次難忘的游樂(lè)時(shí)間。我和哥哥商量好了,準(zhǔn)備下次再來(lái)!

      一年級(jí)小學(xué)生清明節(jié)作文600字5

      又是一個(gè)清明時(shí)節(jié),或許對(duì)我于來(lái)說(shuō),這是真正意義上的第一個(gè)清明節(jié),第一個(gè)在爺爺離開(kāi)后的清明節(jié),在這個(gè)“雨紛紛”的日子里,我第一次有那種“欲斷魂”的感覺(jué)……

      窗外下著蒙蒙細(xì)雨,不時(shí)有幾陣風(fēng)吹過(guò)耳際,帶來(lái)幾絲寒意。此刻,我眼前又映出爺爺那張慈祥的布滿皺紋的臉,耳邊又響起爺爺最常說(shuō)的那句話,“要好好學(xué)習(xí)啊!”可是,為什么,為什么在六個(gè)月后的今天,我卻再也聽(tīng)不到這句話了呢?為什么?

      時(shí)光總是來(lái)匆匆,去匆匆。一眨眼,六個(gè)月過(guò)去了,所有的一切恢復(fù)了平靜。但是誰(shuí)又知道,就在六個(gè)月前,爺爺還在病床上笑著對(duì)我說(shuō):“不要哭了,人只有堅(jiān)強(qiáng)才能在社會(huì)上立足,未來(lái)的路不好走,但只要你微笑面對(duì),就不再有什么困難了,懂嗎?”當(dāng)說(shuō)完這句話時(shí),爺爺閉上了眼睛,微笑著離開(kāi)了。

      我永遠(yuǎn)忘不了,忘不了爺爺離開(kāi)時(shí)的那種感覺(jué)。一瞬間,你的至親至愛(ài)悄悄地從身邊離開(kāi),離開(kāi)這個(gè)世界。那種心痛,不知該用什么語(yǔ)言形容。我本能地哭了。第一次,第一次這樣撕心裂肺的哭,我是多么想回到三年前那種幸福的時(shí)光,但天總不隨人愿。常想,假如那天我和姐姐沒(méi)有離開(kāi),假如那天什么事都沒(méi)發(fā)生,結(jié)局會(huì)一樣嗎?――天知道。

      爺爺走后六個(gè)月,我又回到家鄉(xiāng)。當(dāng)我望著那片遼闊的田野,眼前又浮現(xiàn)出爺爺拿著那根竹條在田野上追打著不懂事的我的情景……爺爺,我是多么希望您能再次拿起那久違的竹條,追著我滿田野的跑啊!爺爺,為什么,為什么您卻再也不肯拿起竹條來(lái)追我了呢?為什么……

      一年級(jí)小學(xué)生清明節(jié)作文600字

      第五篇:一年級(jí)清明節(jié)總結(jié)

      清明節(jié)教育活動(dòng)總結(jié) 一年級(jí)五班 王倩倩

      我們緬懷先烈的崇高品質(zhì),雖然他們已長(zhǎng)眠于地下,但他們的可貴品質(zhì)卻永遠(yuǎn)激勵(lì)我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),天天向上,以此來(lái)告慰長(zhǎng)眠地下的英靈。

      清明節(jié)是我國(guó)人民祭奠先烈、先賢、先人的節(jié)日。為了加強(qiáng)對(duì)一年級(jí)小學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),我班利用清明節(jié)前后這一教育契機(jī),結(jié)合實(shí)際情況,在班內(nèi)組織開(kāi)展“紀(jì)念先人、緬懷英烈”為主題,形式多樣的清明節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      是利用一周的時(shí)間,在每天的晨會(huì)舉行“清明佳節(jié)、緬懷先烈”的系列班會(huì)活動(dòng)。

      周一:我給學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)中清明兩字的各種含義,繪聲繪色講述了清明節(jié)的由來(lái)以及清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,還告訴學(xué)生文明祭掃的好處。讓學(xué)生們知道清明節(jié)是一個(gè)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族精神和悠久歷史的文化傳統(tǒng)。

      周二:舉行“清明詩(shī)歌”誦讀表演。孩子們溫習(xí)了有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)句后,部分同學(xué)精彩誦讀,不僅使學(xué)生更多地了解了中華古典詩(shī)詞歌文,也了解到許多關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)。

      周三:朗誦膾炙人口的“愛(ài)國(guó)詩(shī)歌”。在班內(nèi)營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛(ài)國(guó)主義教育的氛圍。

      周四:聽(tīng)孩子們講革命先烈的精彩故事,讓孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡,從心底感受到震撼,增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感。

      周五:讓孩子們說(shuō)說(shuō)“如何繼承先烈遺志”,學(xué)生們紛紛發(fā)言,體會(huì)到了今日幸福生活的來(lái)之不易,要繼承先烈遺志,好好學(xué)習(xí),天天上。

      通過(guò)本次“紀(jì)念先人、緬懷英烈”主題活動(dòng),一年級(jí)五班所有的孩子心靈又一次受到了啟迪。本次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活,切身體會(huì)到愛(ài)國(guó)主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),就是要在平時(shí)自覺(jué)規(guī)范、加強(qiáng)修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)。

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