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      人生道路的選擇

      時間:2019-05-12 15:20:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《人生道路的選擇》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《人生道路的選擇》。

      第一篇:人生道路的選擇

      人生道路的選擇

      在這充滿希望和夢想的人生道路上,我們每天都面對著不同的路,選擇這不同的路去走,這一個個選擇很大程度上都取決于我們內(nèi)心對這未來人生路的設想。

      小時候我的人生路剛剛啟程,那是周圍充滿了歡笑、充滿了糖果、充滿了玩具??那時的我沒有太多憂慮,自由自在,我乘著人生的列車在幸福路上快樂的奔馳。那是大人問我,你的夢想是什么?我會毫不猶豫地回答:“我希望擁有全世界最漂亮的裙子和所有的好吃的。”或許你覺得可笑,認為那是一個幼稚的回答,但它卻是我兒時一個純潔而美好的愿望。

      那顆幼小的心靈乘著列車一站一站奔波著,隨著列車的顛簸,那顆心靈漸漸成熟起來,現(xiàn)在面對我的路則是充滿了知識、充滿了友情、充滿了哲理??我長大了,對事情的看法也漸漸成熟起來。如果現(xiàn)在有人問我的愿望是什么,我會毫不猶豫地回答:“考上重點高中、重點大學,當一名律師?!彼羞@一切有關學習的夢想回蕩在我的腦海。這時的夢想又多了一點現(xiàn)實的想法,然而卻又少了點什么東西。對夢想的不同回答預示著什么呢?我還不清楚,但我知道要通過努力得到收獲而不是去做白日夢。也許一個選擇會改變?nèi)艘簧牡缆?,不管選擇哪一條,都讓我們的心靈更美好、更成熟。

      第二篇:大學生人生道路的選擇

      大學生人生道路的選擇

      大學,是步入社會形態(tài)前的緩和沖突區(qū)間,要是你想,你就能夠在大課時代咀嚼人的生活百態(tài);要是你想,你就能夠在大課時代出力塑造自我;要是你想,你就能夠在大課時代造就本身做1個文憑能力兼?zhèn)涞娜恕?/p>

      想要把自身鑄造成一個文憑能力兼?zhèn)涞娜耸紫葢摼哂谢镜哪芰土己玫膶W習態(tài)度。

      態(tài)度決定一切。堅奉“活到老,學到老”的道理。大學生必須把學習視為終身行為,不斷學習提高

      大學生應該提高自己的能力。美國教育家B.F.Skinner曾說;“如果我們將學過的東西忘得一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了”。

      高爾基也曾說過,一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益。沒有目標就沒有力量,沒有目標就沒有集體的團結(jié)與合作。大學生正確人生目標的確立能激勵大學生在學習、工作、生活中時刻都把自己的行為與這些目標聯(lián)系著,從而不斷促進高校形成良好學風。

      我們當代的大學生將在實現(xiàn)我國的現(xiàn)代化和增強民族的創(chuàng)造能力中發(fā)揮極其重要和關鍵的作用。我們不僅要有強國之才,更要有強國之志。不僅要努力構(gòu)建起合理的知識與能力結(jié)構(gòu),不斷增強自己的創(chuàng)新意識,更要注重自覺提高自己的思想政治素質(zhì),把全面建設小康社會,實現(xiàn)民族的偉大復興,圓祖國繁榮強盛之夢,作為自己的人生追求和價值取向,從而不辜負時代、社會賦予我們的使命與責任。

      第三篇:正確選擇人生道路教案

      正確選擇人生道路教案

      第六課 創(chuàng)造價值 承擔使命

      第二節(jié)

      人生理想與人生道路

      第二框

      正確選擇人生道路

      一、教學目標

      、知識目標

      通過教學使學生懂得人生價值觀對人生道路的選擇起著重要的指導作用,只有具備正確的人生價值觀才能選擇正確的人生道路,因此要以馬克思主義哲學世界觀和方法論指導我們走好人生的每一步。

      2、能力目標

      培養(yǎng)學生能理論聯(lián)系實際,能運用所學理論解決實際問題;培養(yǎng)辯證思維能力,用全面的、發(fā)展的觀點分析說明人生道路的選擇

      3、情感、態(tài)度、價值觀目標:

      通過學習,使學生懂得青年必須以馬克思主世界觀和方法論為指導自覺規(guī)劃自己的人生道路,使之與社會發(fā)展規(guī)律相符合、與廣大人民根本利益相符合,才能實現(xiàn)成功人生的理想。

      二、重點、難點

      重點:以馬克思主義世界觀和方法論為指導,走好人生每一步

      難點:人生道路選擇受人生價值的影響;走好人生道路,需要自覺規(guī)劃人生。

      三、整體感知:通過對本課的學習,同學們將認識到人生道路的選擇標準與要求是什么,懂得應怎樣正確地規(guī)劃人生,走向成功。

      四、教學方法

      結(jié)合名人、英雄人物成長軌跡,感悟正確價值觀對人生道路選擇的導向作用。

      運用課堂討論會、辯論會等形式,深化樹立馬克思主義世界觀和方法論,努力形成正確的人生價值觀。

      五、教學過程:、正確對待人生道路的選擇

      思考:魯迅原名周樹人,與周作人是親兄弟,兩人都是文學大家,魯迅為喚醒民眾而嘔心瀝血,成為民族之魂,周作人卻認賊作父,成為民族敗類。是什么原因讓他們走上不同的人生道路的呢?

      (歸納):魯迅和周作人兩人人生價值是不一樣的。魯迅認為他的價值就是以文載道,以文藝喚醒沉睡的中國廣大民眾,恢宏民族志氣。而周作人卻追求個人的名利,貪圖享受。因此魯迅成為民族斗士,周作人缺淪為漢奸??梢?/p>

      (1)

      一個人走什么樣的人生道路,選擇什么樣的生活方式,是在一定的人生價值觀指導下進行。

      中國青年十大杰出人物之一理工大學教授馮長根,用4年時間走完了一般大學生要花十年時間才能走完的從初中到大學的畢業(yè)之路,在國外為學習國家所急需的專業(yè)他同時讀兩個系的研究生,在博士論文的扉頁上他用中英文深情地寫上“本論文獻給我們的祖國——中華人民共和國”。回到祖國后,他全身心地投入研究工作,將所學專業(yè)知識獻給祖國,有了這種堅定的報效祖國的愛國觀念和正確的價值觀,他的價值選擇就是成功的。

      討論:馮長根教授為什么能完成這么艱辛的求學之路?

      歸納:價值觀從性質(zhì)上講有正確與錯誤之分,而不同性質(zhì)的價值觀所起的導向作用不同。對人生道路的選擇而言,不同的價值觀,決定了人們在面對公義和私利、生與死的沖突時作出的不同選擇。不同的幸福觀、家庭觀和戀愛觀,也決定著人們在面對這些問題時的基本態(tài)度、思維方式和行動結(jié)果。一個人走什么樣的人生道路,選擇什么樣的生活方式,都是在一定世界觀和價值觀指導下進行的。價值觀是人生的重要向?qū)?,是我們能否擁有美好生活的航標。尋找正確的價值觀就是尋找人生的真諦。馮長根教授就是在他報效祖國的人生價值觀的指導下進行的。

      (2)只有符合社會發(fā)展規(guī)律、符合廣大人民根本利益的正確的人生價值觀才能指引人們正確選擇人生道路。

      安徽風陽縣小崗村是農(nóng)村改革的發(fā)源地,二十年前,這里偏僻、閉塞、貧困,全村20戶住草房,房門是高梁秸捆扎而成的,房間空蕩,來人吃飯要借碗,兩根樹枝當筷子。窮則思變,1978年12月,18位村民在干部召集下,在一張“契約”下按手印或蓋章。契約上寫明,“我們分田到戶,家家戶戶簽字蓋章,如以后能干,每戶保證完成每戶全年上交的公糧,不再伸手向國家要錢要糧……”。

      979年秋,土地承包后的第一年,收獲糧食6.6萬公斤,比1978年增加6倍,從未向國家交過一斤糧食的小崗村,第一次交足了公糧,人均從22元增至到400元,1997年人均2500元,他們不滿足于現(xiàn)狀,他們把種植業(yè)、養(yǎng)植業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)、運輸銷售業(yè)聯(lián)結(jié)成一個整體,從而改變了一家一戶的小規(guī)模生產(chǎn)開拓市場能力低、抵御市場風險能力弱的狀況,把干家萬戶同國內(nèi)外大市場連結(jié)起來了。

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      小崗村人改革之路從給我們的人生道路選擇有什么啟示?

      歸納:小崗村人從“大包干”到“大接軌”的轉(zhuǎn)變和探索,有力推動了廣大人民走上共同富裕的道路,這種價值觀符合黨的基本路線,因而是正確的。在這種價值觀指導下,每個人都可以有自己豐富多彩的具體的價值選擇。

      (2)

      發(fā)揮主觀能動性,學會規(guī)劃人生。

      規(guī)劃自己人生,既要考慮自己的主觀條件,又要考慮經(jīng)濟和社會發(fā)展的客觀需求。

      ②規(guī)劃自己人生要正確對待人生道路上的順境和逆境。

      沉浮史玉柱——一個感動中國的創(chuàng)業(yè)故事。

      989年,史玉柱研究生畢業(yè),借款4000元下海創(chuàng)業(yè),開發(fā)電腦軟件。1991年,創(chuàng)立巨人公司,當年銷售額即達到3.6億元。巨人成為中國第二大民營高科技企業(yè)。1995年,推出腦黃金等12種保健品。史玉柱被《福布斯》列為大陸富豪第8位。1997年,因一連串盲目擴張的決策失誤和興建巨人大廈造成資金鏈斷裂而導致巨人集團轟然倒塌,欠下2.5億元的債務。史玉柱淪落為“全國最窮的人”,演繹了一個企業(yè)迅速盛極而衰的經(jīng)典案例。

      998年,史玉柱開始重新創(chuàng)業(yè)。他帶領一批巨人舊部開始做腦白金,在短短的兩年時間內(nèi),就把腦白金打造成中國著名品牌。XX年,腦白金獲得全國保健品單品銷售冠軍,創(chuàng)造了年銷售10億元的奇跡。XX年,史玉柱還清了2.5億元債務,并將“敢于承擔個人責任”寫進新巨人集團的經(jīng)營理念,用行為宣示了“追求誠信才能東山再起”的游戲規(guī)則。

      討論:史玉柱為什么能再次崛起,在人生道路上取得巨大成功呢?

      歸納:史玉柱之所以能從成功到失敗,再從失敗到成功,關鍵就在于他在人生道路上“執(zhí)著,誠信,勇于承擔責任”,對自己的人生有著自己的規(guī)劃。

      2、以科學的世界觀和方法論為指導,走好人生每一步

      (1)馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論,是我們改造世界、建設中國特色社會主義的強大思想武器,也是我們改造世界、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立社會主義榮辱觀的強大思想武器。

      鄧小平的三起三落。鄧小平是中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的總設計師,是建設有中國特色社會主義理論的主要創(chuàng)立者。他傳奇式的“三落三起”的特殊經(jīng)歷,不僅使他對馬克思主義有深邃而獨到的理解,而且鑄就了他的崇高品格和風范。1933年2月,因擁護毛澤東的正確主張,被黨內(nèi)“左傾”領導人斗爭、撤職、下放,是為鄧小平生平“三起三落”中的“第一落”。同年6月,被臨時黨中央上調(diào)到中央軍委總政治部擔任秘書長,是為“第一起”。1966年“文革”開始后,失去一切職務,是為鄧小平之“第二落”。1973年恢復副總理職務,是為鄧小平之“第二起”。1976年,中共中央政治局根據(jù)毛澤東提議,一致通過撤銷鄧小平職務,保留黨籍,是為鄧小平之“第三落”。1977年7月中共十屆三中全會恢復鄧小平的黨政軍領導職務,是為鄧小平之“第三起”。

      討論:鄧小平的三起三落給我們什么啟示?

      歸納:鄧小平自覺地以馬克思主義思想為指導,無論處于順境還是逆境,對黨對人民無限忠貞,對黨和人民的事業(yè)充滿信心,并總是由此更加深刻地思索中國革命的經(jīng)驗教訓和根本規(guī)律問題,發(fā)憤要有新的作為。這使他能夠順應歷史和時勢的要求,在經(jīng)歷逆境之后重新起來擔當重任。特別是他在“文化大革命”中的起落,更引起他對“什么是社會主義,怎樣建設社會主義”的深刻反思,從而使他在黨的十一屆三中全會以后,堅定的領導全黨全國人民開拓建設中國特色社會主義的新道路。在開拓新道路的進程中,他尊重實踐,敏銳把握時代發(fā)展的脈搏和契機,既繼承前人又突破陳規(guī),既借鑒別國經(jīng)驗又不照搬別國模式,從中國的現(xiàn)實和當代世界發(fā)展的特點出發(fā),去總結(jié)新經(jīng)驗,創(chuàng)新新辦法,創(chuàng)立了鄧小平理論,開拓了馬克思主義的新境界。因此我們要以馬克思主義世界觀和方法論為指導,正確確立人生目的。

      (2)要以馬克思主義世界觀和方法論為指導,正確確立人生目的。

      馬克思主義世界觀和方法論可以指導我們認識客觀世界發(fā)展的規(guī)律性,了解社會發(fā)展的趨勢,提高我們確立人生目的的自覺性。

      (3)要以馬克思主義世界觀和方法論為指導,走好人生道路

      世界范圍金融危機爆發(fā),對中國經(jīng)濟產(chǎn)生一定的沖擊,影響國內(nèi)的投資規(guī)模,導致中國經(jīng)濟增長率的下降,從而影響人們的經(jīng)濟收入和就業(yè)形勢。

      討論:作為應屆高三畢業(yè)生我們不可避免地受到金融危機的影響,請談談自己的人生規(guī)劃。

      總結(jié):作為青年學生要樹立正確的“三觀”,腳踏實地,面向社會,服務人民,堅持遠大人生目標不動搖,在人生道路上敢攀高峰。

      作業(yè):閱讀名人傳記,感悟成長之路。

      附件一:如何正確的進行人生規(guī)劃

      20歲以前,大部份的人是相同的,升學讀書升學讀書...,建立自己基礎。在父母親友,社會價值觀影響及誤打誤撞的情況下完成基本教育。選擇讀書,應該一鼓作氣,在您尚未進入產(chǎn)業(yè)時,能讀多高就多高,畢竟何時進入產(chǎn)業(yè),您都是社會新鮮人。但是一旦您已經(jīng)有工作經(jīng)驗而又有心進修,當然管道很多,相對的掙扎也多。因為您不知現(xiàn)在的年紀、條件、資歷……再去做進修這樣的投資是否值得?如果,您認定一輩子要當上班族,學歷對您而言相信是很重要的,否則,時間寶貴,不容許您再走錯路。

      20~25歲,您要懂得掌握與規(guī)劃自己的未來,決定了就是一條無悔的不歸路。

      剛得到法律付予您的種種權(quán)力,相對的您要盡您的義務及學習面對責任的承擔。這時候的您,是喜悅、矛盾與痛苦交戰(zhàn),喜悅來自于開始被賦予一些自主權(quán),矛盾來自于與父母割不斷的臍帶關系,痛苦的是開始要嘗試錯誤。您要開始為自己的未來規(guī)劃,如升學、就業(yè)、感情……拿回自己對人生的主控權(quán),而非一直受人左右影響的去搖擺自己的未來。

      【學會人際關系,多認識積極的朋友,十年后這些朋友都將是產(chǎn)業(yè)的中堅】

      25~30歲,您像一塊海綿,努力吸收也甘心被壓榨,為的只是自我的成長。

      這時候的您,應是工作取向,薪水待遇。升遷調(diào)職您應該是斤斤計較。因為唯有努力付出,相對的您才敢積極爭取,社會新鮮人的動力應該讓您沖出自己的一片天,也因為沒有經(jīng)驗,所以不懂挫折。因為資源不多,所以一切盡人事,聽天命?,F(xiàn)在的您:領取別人的薪水,學習別人的經(jīng)驗,付出自己的青春,建構(gòu)自己的未來。

      【學會累積經(jīng)驗,接觸機會,良師益友的提攜更是提升您成長的大利器】

      30~35歲,您要學習判斷機會、掌握機會,不能再有嘗試錯誤的心態(tài)。

      這時候的您,應是事業(yè)取向和家庭取向,工作應該從體力轉(zhuǎn)換為腦力。您應該看到的是遠景,而非現(xiàn)況,面對的是寬廣人生,而非局限于自我。結(jié)婚是許多人面臨人生第一次的重大抉擇,面對婚姻,很多人以為結(jié)婚就是一個責任的結(jié)束,殊不知正是學習的開始。

      就像一些剛上市上柜公司,以為目標達成了,忘了自己的企業(yè)責任,忽略本業(yè)。反而是一個惡夢的開始。

      人的本業(yè)不就是經(jīng)營自己的家庭,賺錢的目的不就希望給家人更好的生活,但這可不能成為忽略家人的借口,一個經(jīng)營不好家庭的人,縱使賺到全世界,他得到的只是表面的掌聲,在他人生的這個圓,永遠有一個缺口。

      家應該是您最大的精神支柱。動力和堅強后盾!

      【時間管理,轉(zhuǎn)化心境;轉(zhuǎn)化用頭腦去工作,不要用身體去工作】

      35~40歲,您要享受給人希望,功德無量的格局。

      這時候的您,應是企業(yè)取向,工作只是一種休閑,更可轉(zhuǎn)化為對他人的責任。如果您專注于研究,您應該不只窮畢生之力24小時不眠不休的去做苦力。您應該有成立研究機構(gòu),帶領一群人做更多研發(fā)的雄心壯志。

      如果您是企業(yè)主管,您應該不只停留在汲汲營營,斤斤計較,您應該有能力擔負主導周遭的員工、家人,帶領他們享受更好的生活。

      格局的大小,會影響您成就的多少,做一個有影響力的人,而非被影響的人。

      【不論目前您多風光、多有成就,在您心中是否畫得出十年后的你?】

      靜心思考!我們現(xiàn)在所有努力的目的不就是為了父母、另一半、小孩……?

      工作,不應該等于是人生,更不應該是需要經(jīng)營一輩子的事。

      試問健康、財富、自我成長、人際關系和時間自由,什么是您努力工作的動力?

      我相信沒有人愿意放棄任何一點。

      這些正是促使我們年輕人前進的動力。

      十年后,您是提早完成它?還是提早放棄它?

      【寧可因夢想而忙碌,不要因忙碌而失去夢想】

      我看周遭有太多優(yōu)秀甚于我數(shù)倍的朋友,可惜的是終日汲汲營營,投入更多的時間、精神、資源,卻沒有享受到應得的代價,原因無他,努力錯方向,找錯機會,拒絕機會而己。

      jordan打了一輩子的籃球,是很難在棒球場上找到自己的舞臺。不要讓忙碌蒙蔽了您的雙眼再回頭:廉頗老矣,尚能飯否?

      【你的時間在那里,成就就在那里】

      當您一個人成功,您只享受到一個人的快樂!

      懂得分享與付出,真正的快樂來自于:周遭的親友因您的成長而提升,不論是精神或物質(zhì)。

      真正的成功來自于:周遭的親友因您付出獲得改善,給人希望功德無量。

      我們不是在做慈善事業(yè),尚沒有能力普渡眾生,但是,我們可以發(fā)揮一己之力,對親友,對那些有緣相遇的陌生朋友。

      伸出您的手,在他們需要的時候!

      太多人在等生命中的貴人,聰明如您,何不先從幫助他人開始?

      “有人4、50歲了,還喜歡說出自某某名校,我覺得奇怪,他們把學校的那幾年當成生命的巔峰,其實他出了校門便已開始走下坡路了。

      附件二:康多莉扎?賴斯成長道路賴斯1954年11月14日出生于美國亞拉巴馬州的伯明翰,1963年全家移居丹佛。賴斯從小就受到了良好教育,15歲時便成為丹佛大學的學生,學習英國文學和美國政治學。賴斯家相信這樣一條嚴峻的真理:黑人的孩子只有做得比白人孩子優(yōu)秀兩倍,他們才能平等;優(yōu)秀三倍,才能超過對方。

      康迪的母親是一位鋼琴教師,因此康迪從幼年時起就開始接受母親孜孜不倦的音樂教育。很快,她就坐在教堂里母親彈風琴的凳子旁,開始了母女合奏。4歲時,她掌握了一些曲子,開了第一個獨奏會??档弦恢眽粝氤蔀槁殬I(yè)鋼琴家,16歲那年她進入父親所在的丹佛大學拉蒙特音樂學院學習鋼琴演奏。然而在大學二年級和三年級期間,她精心構(gòu)造的計劃被打碎了。那年夏天,她參加了著名的阿斯本音樂節(jié),遇到了有生以來最殘酷的競爭?!拔遗龅搅?1歲的孩子,他們只看一眼就能演奏我要練一年才能彈好的曲子,我想我不可能有在卡內(nèi)基大廳演奏的那一天了。”除了鋼琴,康迪在運動方面也很有天賦,網(wǎng)球和花樣滑冰玩得都很出色。她每天早上4:30就起床,去溜冰場練習步法,從旋轉(zhuǎn)、側(cè)滑、前沖、穿越、踮腳到組合動作和雙人滑。兒時的她受父親影響,對美式橄欖球十分著迷。她曾經(jīng)開玩笑地說,如果能夠當上美式橄欖球聯(lián)盟主席,她寧愿不當國家安全顧問。

      偶然機遇,改變?nèi)松?。在大學里,一堂國際事務課改變了她的命運。那堂課的主講者是約瑟夫?克貝爾,主題是列寧的繼承者斯大林。賴斯突然發(fā)現(xiàn),“蘇聯(lián)政治居然那么有意思”,賴斯非常崇拜克貝爾教授,不僅因為他是知名的國際事務專家,知識淵博,還因為他的真知灼見常常令她茅塞頓開。

      989年1月,剛滿34歲的賴斯出任喬治?布什總統(tǒng)的國家安全事務特別助理,開始了從政生涯。作為布什政府中的俄羅斯問題專家,賴斯是有史以來美國政府中職位最高的黑人婦女。在XX年美國大選時,賴斯作為共和黨總統(tǒng)候選人喬治?沃克?布什的首席對外政策顧問,為布什出謀劃策。布什當選總統(tǒng)后任命賴斯為總統(tǒng)國家安全事務助理。她一直是布什總統(tǒng)的得力助手。XX年11月16日,美國總統(tǒng)布什任命原總統(tǒng)國家安全事務助理康多莉扎?賴斯接替鮑威爾出任美國國務卿,這是繼克林頓政府的馬德琳?奧爾布賴特之后美國歷史上第二位女國務卿。

      結(jié)緣布什,政壇女星。1987年斯坦福大學的一次晚宴上,當時賴斯幾句簡短而有特色的致辭引起了時任福特總統(tǒng)國家安全事務助理的布倫特?斯考克羅夫特的興趣。從賴斯的講話中,斯考克羅夫特發(fā)現(xiàn)賴斯對蘇聯(lián)的看法與他的政治現(xiàn)實主義不謀而合。1988年大選之后,斯考克羅夫特成為老布什總統(tǒng)的國家安全事務助理,賴斯隨后被任命為國家安全委員會蘇聯(lián)事務司司長,并很快成為老布什總統(tǒng)和夫人芭芭拉的私人朋友。1995年小布什剛剛當選為得克薩斯州州長后,老布什安排賴斯同自己的兒子首次會面,兩人很快成為朋友,賴斯辭去教職開始專心輔佐小布什。

      附件三:沉浮史玉柱-一個感動中國的創(chuàng)業(yè)故事

      在中國經(jīng)濟改革的浪潮中,史玉柱無疑是具有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)者之一。

      989年,史玉柱研究生畢業(yè),借款4000元下海創(chuàng)業(yè),研究開發(fā)的m-6401排版軟件4個月就賺了100萬元。隨后又推出m-6402軟件,銷量居全國同類產(chǎn)品之首。1991年,創(chuàng)立巨人公司,推出m-6403,實現(xiàn)利潤3500萬元。1993年,推出m-6405、中文筆記本電腦、中文手寫電腦等多種產(chǎn)品,其中僅中文手寫電腦和軟件的當年銷售額即達到3.6億元。巨人成為中國第二大民營高科技企業(yè)。1994年,史玉柱當選“中國十大改革風云人物”。1995年,推出腦黃金等12種保健品,投放廣告1億元。史玉柱被《福布斯》列為大陸富豪第8位。

      997年,因一連串盲目擴張的決策失誤和興建巨人大廈造成資金鏈斷裂而導致巨人集團轟然倒塌,欠下2.5億元的債務。史玉柱淪落為“全國最窮的人”,演繹了一個企業(yè)迅速盛極而衰的經(jīng)典案例。

      998年,史玉柱開始重新創(chuàng)業(yè)。他帶領一批巨人舊部開始做腦白金,在短短的兩年時間內(nèi),就把腦白金打造成中國著名品牌。XX年,腦白金獲得全國保健品單品銷售冠軍,創(chuàng)造了年銷售10億元的奇跡。XX年,史玉柱還清了2.5億元債務,并將“敢于承擔個人責任”寫進新巨人集團的經(jīng)營理念,用行為宣示了“追求誠信才能東山再起”的游戲規(guī)則。在民營企業(yè)家命運沉浮變幻的序列中,史玉柱再次崛起的故事,突顯出“執(zhí)著與毅力”的魅力與價值。XX年,史玉柱當選“cctv中國經(jīng)濟人物”。

      因為“巨人大夏”淪陷,又因為腦白金再度崛起,史玉柱無疑是中國20多年來最具傳奇色彩的一位商人。

      ——東方早報

      從一窮二白的創(chuàng)業(yè)青年,到全國排名第八的億萬富豪,再到負債兩個多億的“全國最窮的人”,再到身家數(shù)十億的資本家,史玉柱演繹的真實故事,情節(jié)之豐富,命運之跌宕,超乎財經(jīng)小說的想象發(fā)揮。

      ——京華時報

      在史玉柱的身上,凝結(jié)了一代年輕知識分子的成功之夢和創(chuàng)業(yè)情結(jié)。史玉柱是一個傳奇人物,他以軟件起家創(chuàng)建巨人集團,此后涉足保健業(yè)、化妝品、房地產(chǎn)等等,他的每次商業(yè)行為,無不講究氣勢磅礴,驚心動魄,就連他的失敗,也敗得悲壯。

      ——ccTV

      “巨人”在中國民營經(jīng)濟坎坷的發(fā)展史上寫下了一曲悲愴但又雄壯的《英雄交響曲》。任何往事的聯(lián)想及衍生物都令人們感嘆萬千,讓正在編織“光榮和夢想”的人們從中汲取夢想成真的要素。

      ——上海證券報

      第一次,他上演了一個成功的版本,第二次,演繹了一個失敗的案例;這一次,他從哪里跌倒就從哪里爬起,并完成了對企業(yè)家精神的定義,執(zhí)著,誠信,勇于承擔責任。

      第四篇:人生道路之二

      人生道路之二

      煙之感想

      小時候??匆姼赣H抽煙,那時候我就在想為什么父親要抽煙,那天自己的好奇心忍不住就問了父親一句:“爸,你為什么要吸煙?”父親說:“兒子,你長大就明白了?!?/p>

      隨著時光的流逝,我慢慢長大了,看著自己的同學抽著煙,我就問他,你為什么要抽煙,他說:“酷,瀟灑?!碑敃r我就想不明白,別人都說吸煙有害健康,而且還浪費錢,有錢還不如買點東西吃,都比吸煙強,那天吃飯的時候,兄弟給了我一根煙,我接過手抽了幾口,就隨手扔了,當時頭有點暈的感覺,我問兄弟:“你抽了幾年煙了,他說我從初中一直抽到現(xiàn)在。慢慢的我學會了抽煙,抽了一年的我什么感覺也沒有,直到有一天,我和女朋友分手了,那天極為傷心的我,在迷茫的路上一個人點著一支煙,才知道吸煙可以麻醉自己,讓煙把自己的心埋未了。

      在離開家鄉(xiāng)的時候,坐在車上看著窗外后樹林、房屋、農(nóng)田想到了父親說的那句話,情不自禁的點燃了一根煙,慢慢抽了起來,在煙的世界里,再次埋末了我的心。

      煙灰慢慢的落在地上,煙一口一口地吸進了我的肺,頭伸向窗外,看見汽車開向交叉口和眼前的一片美景,在人生的道路上匆匆忙忙寫下了幾著詩:

      飯后一根煙,快樂似煙仙

      吸煙吸到靶子頭,精華在后頭,就算燙到手指頭,也要連撥三十口。

      煙之說

      傳說多吸一根煙,少說一時,如今少吸一根煙,痛苦一天。

      傳說多吸一包煙,少活幾天,如今少吸一包煙,傷心一世。

      傳說多吸一條煙,少活幾年,如今少吸一條煙,遺憾一生。

      思念

      想念時,煙可以開心自己。

      流淚時,煙可以堅強自己。

      傷心時,煙可以麻醉自己。

      痛苦時,煙可以忘記自己。

      車停了,到站了,醒來時眼前是一片繁華的城市,下車時再次點烯一根煙,希望這根煙能幫我點燃人生之方向,未來之道路。

      人生道路之二

      2009.01.07

      第五篇:人生道路

      人生道路

      人生道路上坎坎坷坷,總有一些人給你幫助,讓你重新踏上人生道路,此時此刻,你的心中會出現(xiàn)“感謝”這兩個字眼嗎?

      生命何其短暫,珍惜一切,把握一切卻都不如感謝一切來得重要,朋友們,從現(xiàn)在開始,就在心中架起一座感謝的橋梁吧!

      當早晨父母為你端上一碗熱氣騰騰的早飯時,請不要無動于衷,望著勞累的父母,送上一份甜甜的微笑,附上一句溫柔的話語:“爸媽,你們辛苦了!”你會發(fā)現(xiàn)父親疲憊的眼神變得抖擻起來了,母親那歷經(jīng)歲月風霜的臉又重新綻出了最美的青春之花,那為何不在心中架起一座感謝的橋梁呢?

      當你看到老師正焦急地等待孩子們的到來,四處張望孩子們的天真笑臉時,請不要無動于衷,敬一個端正的隊禮,同時,也不要忘記附上一句溫柔的話語:“老師,您好!”你會發(fā)現(xiàn)老師深皺的眉頭舒展了,憂愁的目光少了,那為何不在心中架起一座感謝的橋梁呢?

      當你看到同學幫你打掃衛(wèi)生,整理書桌的時候,請不要無動于衷,拍一拍她的肩,并附上一句溫柔的話語:“早上好,謝謝你幫我打掃!”那時你會發(fā)現(xiàn)她的嘴角微微顫動了一下,目光中的情誼更深了,那又為何不在你心中架起一座感謝的橋梁呢?

      當你為了躲避赤熱的陽光而躲藏在大樹的濃陰之下時,請不要無動于衷,望一望大樹的枝干,并附上一句溫柔的話語:“大樹,你真和藹!”,你會發(fā)現(xiàn)大樹更濃茂,樹葉更翠綠了,你又為何不在你的心中架起一座感謝的橋梁呢?當你回家,放松了疲憊的身體,拿起桌上書本開懷大笑時,請不要忘記,更不要無動于衷,溫柔地撫摸一下書,并附上一句感謝的話語:“書,你真是我的知心好友!”,你會發(fā)現(xiàn)書更有趣了,內(nèi)容更豐富了,那又為何不在自己的心中架起一座感謝的橋梁呢?

      萬物皆有情,不要忽視它們的感受,不要看低它們的感受,每一個人,每一件物,都需要感謝,請在心中架起一座感謝的橋梁吧,那時你會發(fā)現(xiàn)天更高,海更闊,世界更加美麗了!

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