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      后谷健康教育上半年工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 15:09:48下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:后谷健康教育上半年工作總結(jié)

      2013年后谷健康教育工作上半年總結(jié)

      在上級部門的正確領(lǐng)導下,在健康教育管理所的指導下,本公司的健康教育工作領(lǐng)導小組積極開展工作,努力完成本年度健康教育計劃,取得了較好的效果,促進了我公司的健康教育工作,現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導重視,認識明確。

      公司領(lǐng)導能夠正確貫徹《芒市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市2013年創(chuàng)衛(wèi)工作》對健康教育工作的各項要求,專題研究我公司實施健康教育工作,作出了健康教育年度安排,要求健康教育領(lǐng)導小組堅決貫徹,積極落實。

      二、聘請領(lǐng)導,專題授課。公司領(lǐng)導給員工進行健康教育,使大家對什么是健康教育,健康教育的內(nèi)容都有哪些,如何通過組織和個人的共同努力,來推動我公司的健康教育,克服和改變有損健康的不良行為、生活方式,有了初步的了解。大家一致反映,“不聽不知道,聽了嚇一跳,原來在我們的生活中,有這么多危害健康的因素存在,真得好好改一改了”。授課效果良好,也鼓舞了健康教育領(lǐng)導小組成員,搞好工作的信心更足,公司進行的類似講座,都能及時組織員工積極參加,從中受到教育。

      三、多種方式,加大宣傳。年初,公司印制了多種健康教育宣傳資料,分發(fā)給每一位員工和他們的家屬,各部門配合公司活動,舉辦專欄、黑板報,形成多方位的宣傳氛圍,加大宣傳力度,為健康教育/

      2造勢,以取得良好的宣傳效果。

      四、制定制度,嚴格控煙。公司明確規(guī)定,在庫房、營業(yè)大廳等公共場所,一律禁止吸煙,并張貼了醒目的禁煙標志。發(fā)現(xiàn)顧客吸煙,要及時講明道理,加以勸阻,發(fā)現(xiàn)員工吸煙,按制度每次處罰10元錢,絕不姑息遷就。制度實施以來,引起員工高度重視,都能嚴格遵守,達到了令行禁止的目標。

      五、認真組織“無煙日”活動。一是安排3名員工,帶著宣傳資料300份,在辦公室街道、工廠附近街道等人流密集處,向公眾進行宣傳。二是聘請兩名已經(jīng)成功戒煙的員工,現(xiàn)身說法,講述以前吸煙給他們帶來的危害,現(xiàn)在戒煙以后,對身體健康帶來的好處,在員工中反響強烈,收效良好,戒煙人數(shù),與日俱增。

      六、改造廁所,干凈清潔。按照計劃,對裘皮城內(nèi)原有的廁所進行了有效改造,更換潔具,接通水源,配備了清潔工具、藥品,安排專人打掃。不僅使廁所變得明凈亮堂,也使上班的員工感到工作環(huán)境有了改善,上了檔次。

      七、注射疫苗,預防疾病。春季,組織全體員工,由公司出錢,統(tǒng)一注射了流感疫苗,有效預防這種常見傳染病在我公司發(fā)生。同時每兩年安排員工參加健康體檢,確保疾病早發(fā)現(xiàn)早治療。/ 2

      第二篇:2011 年健康教育工作總結(jié)

      2011 年健康教育工作總結(jié)

      據(jù)上級衛(wèi)生行政部門對今年農(nóng)村健康宣教的精神,院領(lǐng)導高度重視,制定完善的工作計劃,投入部分經(jīng)費,成立領(lǐng)導小組,由副院長分管負責,布置任務(wù),分工明確并利用責任醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)師例會和職工業(yè)務(wù)學習會議對醫(yī)療隊伍進行業(yè)務(wù)培訓學習,確定防保科為職能科室,對轄區(qū)內(nèi)的各種人群開展針對性健康宣教活動,在今年的活動中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,增強防病意識,逐漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作出巨大貢獻。

      一、健康宣教陣地建設(shè)概況 雙江鎮(zhèn)衛(wèi)生院目前院內(nèi)設(shè)置專門健康宣教欄 2 處,四個社區(qū)居委會衛(wèi)生服務(wù)站宣傳欄 四 處,16 個村衛(wèi)生室設(shè)有宣傳欄 16 處。

      二、村(社區(qū))健康宣教主要作法 充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)和責任醫(yī)師隊伍對轄區(qū)內(nèi)的村居、學校、通過多媒體健康講座,面對面?zhèn)€人健康咨詢、廣播、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式,開展針對性的健康宣教活動。1.加強健康宣教隊伍的建設(shè) 配合上級部門深入村(社區(qū))開展面對面的多種健康宣教,16 家村衛(wèi)生室責任醫(yī)生組成的慢性病健康咨詢和健康干預隊伍。2.加大健康宣教專項經(jīng)費投入。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區(qū)居民增強各種衛(wèi)生知識,加深印象。3.積極開展健康宣教“三進”活動。一是重點開展農(nóng)村慢病健康宣教。針對慢性病專門制作了高血壓、糖尿病、婦女病、肺結(jié)核、精神病防治戶外展板 3 塊。2011 年在各村居委會針對 60 歲以上老人、慢病管理人員及其它人群,開展慢性病、常見病防治及科學防病等多媒體健康講座 12 次,責任醫(yī)生

      在平時下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報,通過戶外展板,分發(fā)健康宣傳資料,面對面健康干預等多種形式開展健康宣教活動。二是重視對學校的健康宣教。針對學校的宣教專門制作了戶外展板 1塊,宣傳單 1000 份,分別對 2 所中小學通過廣播、分發(fā)宣教資料和多媒體健康講座的形式開展學生良好個人衛(wèi)生、學習、生活習慣及學校常見病、傳染病防治和學生用眠衛(wèi)生、科學用腦健康宣教 2 次。另外還開展了碘缺乏病防治宣教和對中學生的青春期健康宣教工作。4.有效開展大型室外主題健康宣教。2011 年共開展大型室外主題健康宣教活動 12 次。宣教內(nèi)容包括:艾滋病防治、3.24 肺結(jié)核防治、世界衛(wèi)生日宣傳、碘缺乏病宣傳、4.25 預防接種日宣傳、5.31 無煙日宣傳、高血壓日宣傳等。截止、2011 年 12 月 19 日為止,雙江鎮(zhèn)衛(wèi)生院共計發(fā)放“手足口病宣傳資料” “公民健康素養(yǎng)66條圖文本” “公共衛(wèi)生八個問題” “傳染病防治知識” “流行性乙型腦、炎”宣傳冊(單)“青少年學生艾滋病防治知識”等。共計發(fā)出 8000 余份,受益人數(shù)達 3.1 萬人次。

      三、居民健康行為得到了很大的改善。

      1、居民衛(wèi)生意識得到提高。

      2、居民個人習慣得到了提高。

      3、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。健康教育工作任務(wù)大,普及范圍廣,通過健康教育活動的開展,社區(qū)居民個人衛(wèi)生行為有了提高,衛(wèi)生知識知曉了也的一定的提高。

      雙江鎮(zhèn)衛(wèi)生院公衛(wèi)辦2011 年 12 月 19 日

      第三篇:XX年最新健康教育工作總結(jié)

      XX年最新健康教育工作總結(jié)模板

      最新健康教育工作總結(jié)模板范文【一】

      本學期,學校心理健康教育工作以做好學校心理咨詢常規(guī)工作為主,貫徹省教育廳《中小學校心理健康教育工作規(guī)范》,以學校教學理念為指導思想抓好學校心理教學工作及營造學校良好心理氛圍。提高學生的心理素質(zhì),提高學生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

      一、落實既定工作目標

      1、堅持以人為本,根據(jù)學生的心理特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質(zhì),促進他們的身心全面和諧地發(fā)展。

      2、立足教育,重在指導,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關(guān)注個別差異,尊重學生、理解學生XX年 健康教育工作總結(jié)XX年 健康教育工作總結(jié)。

      3、提高全體學生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進學生人格的健康發(fā)展。

      4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

      5、建立學生相關(guān)檔案。

      二、具體工作成效

      1、學校心理健康教育隊伍建設(shè)。學校心理健康教育學校工作中的一件大事,開學初即成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學生心理健康教育戰(zhàn)線,為全體學生的心理健康保駕護航。

      2、學校心理健康教育的方式

      采取多種教育方式的有機結(jié)合,有利于學生受教育的全面性和選擇性。

      (1)心理課輔導。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。

      (2)心理咨詢室。開放 心靈家園,接受以學生個體或小組為對象的咨詢心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所。

      (3)辦好心靈信箱,以便個別學生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢,一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復,特殊的由心理輔導老師進行個別咨詢。

      (4)以點帶面,利用學校宣傳陣地。

      各班板報、春蕾廣播站 是我校學生熟悉的宣傳陣地,本學期充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,在電臺進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓學生在學習、生活中隨時保持正常的心態(tài)。

      (5)指導家庭進行心理健康教育

      小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學生的來源與歸屬,小學生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此,學校主支與家長合力重視孩子的心理健康教育,我們利用家長學校、家長開放日,家長會、電話聯(lián)系等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種建議,指導家長開展小學生家庭心理健康教育。

      (6)指導小學生進行自我心理健康教育

      指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:

      最新健康教育工作總結(jié)模板范文【二】

      A、學會放松。使小學生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。

      B、與人談心。要使小學生知道有問題要學會求助,在學校可以找老師、心理輔導老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話,學會與人談心一輩子受益。

      C、學習寫日記或周記。小學生要學習用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。

      本著成長比成績重要,成人比成才重要 的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學生心理健康教育,促進全體學生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>

      最新健康教育工作總結(jié)模板范文【三】

      一學期就要結(jié)束了,本班很多學生在學習方面都有了巨大的進步,心理也朝著健康向上的方向發(fā)展。這既有學生本身的努力,也有家長的協(xié)助,更有教師耐心的指導,下面我就本班的心理健康教育做小結(jié):

      一、走進學生幫助學生。

      由于小學生正值成長發(fā)展過程中,缺乏科學的辨別能力和社會實踐經(jīng)驗,加上獨立意識較差,所以小學生很容易發(fā)生心理行為偏差。

      近年來,小學生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發(fā)現(xiàn),他們存在心理偏差,是由于在學習和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾,應(yīng)對挫折和處理危機的能力。

      因此,通過講故事、學生表演小品、小組討論、學生點評的方式,讓學生在寓教于樂中接受相關(guān)的知識。

      在家長開放日,結(jié)合學生的平時表現(xiàn)和家長及時交流。給家長相應(yīng)的指導,讓他們多關(guān)心孩子的成長,多注意孩子的心理變化。

      二、通過課堂教學滲透心理健康知識。

      課堂是學校進行教育活動的主要場所,課堂教學不僅是科學知識傳授的過程,也是學生心理發(fā)展的過程,從教材內(nèi)容看,各科內(nèi)容都是很好的心理健康教育素材,在各科教學過程中滲透有關(guān)的知識,可以使學生處處都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素質(zhì),且作為教育的主體,教師不僅在知識上影響著學生,而且教師的人格也會在教學的師生互動過程中起潛移默化的作用,這就構(gòu)成了心理健康教育的一個重要內(nèi)容。

      三、聯(lián)系家庭,引導學生家長關(guān)心子女的心理健康。

      由于學生家長與學生固有的血緣關(guān)系,感情和倫理道德上的內(nèi)在聯(lián)系,家庭教育直接影響著學校教育的效果,也是學校教育所不能代替的一種力量。父母在關(guān)心子女的生理健康的同時,還應(yīng)關(guān)心他們的心理健康。

      有些父母認為孩子才得壯、不生病就是健康,這是不全面的認識,事實上,在一些孩子的身上存在心理障礙,如說謊、無理取鬧等行為。然而,由于認識的片面性,不少家長對于孩子的心理健康不夠重視,甚至采取違背心理保健的教育方法,這是不利于他們的心理健康發(fā)展的。在發(fā)現(xiàn)他們心理有缺陷時我們就及時與家長聯(lián)系做到及時矯正,引導他們熱愛生活、關(guān)心他人,培養(yǎng)他們的責任感、獨立性、自尊心和自制力,養(yǎng)成樂觀進取的精神。

      在心理健康教育實踐中,我們深深感到在小學進行心理輔導的重要性和迫切性。擔負著培養(yǎng)下一代重任的小學教育,在當今科學技術(shù)飛速發(fā)展、競爭日益加劇的今天,我們更應(yīng)當注重學生潛能的開發(fā),培養(yǎng)學生良好的社會適應(yīng)性,保持健康的心理。

      實踐證明,教師只有融入學生,才能夠傾聽學生的聲音,為他們煩惱而煩惱,為他們快樂而快樂。

      要使學生的心理得以健康發(fā)展,教師必須掌握好心理知識,遵循學生心理發(fā)展的規(guī)律,在實踐中靈活運用心理教育規(guī)律,探索學生的心理發(fā)展,總結(jié)心理教育的經(jīng)驗,與家庭、社會緊密聯(lián)系,才能取得良好的成效。

      最新健康教育工作總結(jié)模板范文【四】

      這個學期馬上就接近尾聲了,在我們這個學期的心理健康教育工作中,我們?nèi)ト〉昧撕芏嗟某煽?,因為我們不斷探索、?chuàng)新,切實提高成效,也取得了一定成績。

      一、關(guān)注校園心理安全,首先抓好教師的心理健康。

      學校充分認識到心理健康教育應(yīng)以了解學生為基礎(chǔ),以創(chuàng)設(shè)和諧氣氛與良好關(guān)系為前提,教師以自身健康的心理去影響學生,本身就是一種最有說服力的心理健康教育。因此學校營造了一種民主的、平等的、和諧的、安全的、充滿人文關(guān)懷的、具有濃郁人情味的工作氛圍和心理環(huán)境,真正減輕教師的心理壓力和精神負擔。

      二、整合學校各種資源,發(fā)揮心理健康教育合力。

      1、充分利用課堂教學,扎扎實實推進心理健康教育。

      在我們上課的過程中,老師和學生之間無時不在進行情感的交流和心靈的溝通,我們注重引導教師挖掘教材中有利于培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)的因素,通過巧妙的設(shè)計,通過組織各種活動,使師生之間達到共鳴和合聲,在實實在在推進心理健康教育。

      2、豐富校園文化、通過各種喜聞樂見的活動來推進心理健康教育。

      學校的豐富的文化活動是我們所需要的,我校通過開展豐富多彩的校園文化活動,為學生搭建表現(xiàn)才華的舞臺,調(diào)節(jié)學生的身心,釋放學生的潛能,并通過各種競賽,來培養(yǎng)學生的合作精神、奮勇拼搏的精神等,這些,都在潛移默化中培養(yǎng)了學生良好的心理素質(zhì)。

      3、利用學校各種設(shè)施,推進心理健康教育。

      開展心理健康教育,我們注重利用好學校的各種現(xiàn)代化設(shè)施,通過宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺,校園網(wǎng),一休自由宮來開展形式多樣,豐富多彩的各種心理健康教育活動。

      三、強化措施

      為了使心育工作落到實處,學校采取了一系列切實可行的措施。

      1、明確分工。

      2、保證時間。把心育課排進課表,每周一節(jié),使心理健康教育有序進行。

      3、適時督查。學校每期對心育工作督查兩次,發(fā)現(xiàn)工作不到位的現(xiàn)象,及時督促。四、一年來,春種秋收,傾注心血,喜摘成果。

      1、教師在頭腦中建立了心育理念,為后續(xù)心育工作打下了思想基礎(chǔ)。

      2、班主任積累了一定的心育經(jīng)驗,與學生一起成長。

      3、學生幼小的心靈受到了洗滌,靈魂得以凈化。學生健康快樂的學習、生活,幸福地成長。

      第四篇:年醫(yī)院健康教育工作總結(jié)

      ? 年醫(yī)院健康教育工作總結(jié)

      根據(jù)縣衛(wèi)生局工作的要求以及《健康教育工作意見》,為切實抓好職工的健康保健知識的宣傳、教育,增強自我保健能力,提高職工的健康素質(zhì)。我院認真開展了健康教育工作。通過一年的努力,取得了一定的成績,現(xiàn)將我院健康教育工作情況總結(jié)匯報如下:

      一、我院行政重視健康教育工作,把此項工作列入了重要議事日程來抓,并將此項工作納入了全院工作考核內(nèi)容之一。根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求,制定了《健康教育工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓計劃》、《健康教育人員工作職責》、《健康教育考核辦法》等,調(diào)整了健康教育領(lǐng)導小組,繪制了健康教育網(wǎng)絡(luò)圖、健康教育崗位責任制、健康教育工作制度。

      二、抓好職工的學習宣傳教育。為提高職工對健康教育的認識,增強職工的衛(wèi)生觀念,普及衛(wèi)生知識,我們定期召開職工大會,傳達貫徹上級有關(guān)健康教育會議精神,組織學習健康教育有關(guān)文件。為了學習不走過場,制定了學習制度,建立了學習考勤簿。通過學習,職工們明確了健康教育的目的和意義以及重要性,增強了衛(wèi)生保健意識,提高自我保健能力。

      三、狠抓職工的教育培訓。按照培訓計劃要求,醫(yī)院今年集中對職工培訓四次。內(nèi)容主要以專業(yè)知識、技能、技巧、方法等為題材。全院現(xiàn)有職工20人,參加培訓20人,培訓率己達100%以上。并設(shè)立科室健康教育宣傳員,以科室為單位開展定期開展各種健康教育培訓及活動,要求參加人員達100%,培訓活動有資料、有記錄。

      四、積極搞好健康教育宣傳工作。我們通過門診、住院及病人問卷等形式,向病人及家屬開展健康教育宣傳,散發(fā)宣傳資料。我們還利用舉辦講座、宣傳欄等形式廣泛宣傳健康教育的意義和作用。除衛(wèi)生日上街宣傳外,還不定期上街宣傳、咨詢。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料2500余份,咨詢達500余人。門診和住院部全年出版宣傳欄各四期。

      五、為認真貫徹落實縣政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規(guī)定》,我們積極開展了控煙教育,制定了《醫(yī)院禁煙制度》,設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗,配有控煙檢查員,候診區(qū)、病房等公共場所設(shè)有醒目的禁煙標志。

      六、為將健康教育工作抓緊、抓扎實,圓滿完成本年健康教育任務(wù),年初,單位下發(fā)了考核獎懲辦法,采取現(xiàn)場抽問、考試等辦法。

      總之,我們做了一些工作,但離要求還有差距,我們決心在來年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一層樓。

      第五篇:xx年健康教育年終工作總結(jié)

      xx年健康教育年終工作總結(jié)

      撰寫人:___________

      期:___________

      xx年健康教育年終工作總結(jié)

      健康教育是公民素質(zhì)教育的主要內(nèi)容,是社會主義精神文明建設(shè)的一個重要方面。xx健康教育年終工作總結(jié)

      xx健康教育年終工作總結(jié)一

      xx年,我局繼續(xù)深化健康教育工作,切實將干部職工的健康教育工作納入本局的目標管理,調(diào)整完善健康教育工作領(lǐng)導小組,擬定健康教育工作計劃,在干部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。

      一、高度重視,加強領(lǐng)導

      局領(lǐng)導歷來十分重視健康教育工作,為認真實施健康教育工作,切實做好我區(qū)國家衛(wèi)生城市復查工作,大隊對原健康教育領(lǐng)導小組成員進行了調(diào)整,加強對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。

      二、制定計劃,落實責任

      根據(jù)東勝區(qū)愛衛(wèi)辦的有關(guān)文件精神,為加強我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識,普及健康保健知識,局健康領(lǐng)導小組制定了xx年健康教育工作計劃,并以文件下發(fā)各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實了責任和工作目標。認真組織各項活動,全年開展衛(wèi)生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時向上級部門上報工作動態(tài)。

      三、廣泛宣傳,強化學習

      1.各大隊各科室在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證執(zhí)法隊員的身心健康。與此同時,積極參加醫(yī)療保險等社會活動,為隊員購買醫(yī)療保險,妥善處理好隊員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題。

      2.安排布置學習內(nèi)容,并認真組織職工學習健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認真學習和了解,隊員的健康意識有了大幅度的提高,同時普遍掌握了常見疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣,沒有發(fā)生一起嚴重傳染性疾病。

      3.貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對職工進行健康教育培訓,減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時特別加強對女職工的保健教育。

      今年,我局把健康教育和各項工作有機結(jié)合,抓出了一定的成效。以人為本,關(guān)心隊員的健康狀況,為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。

      xx健康教育年終工作總結(jié)二

      健康教育是公民素質(zhì)教育的主要內(nèi)容,是社會主義精神文明建設(shè)的一個重要方面。xx年______局以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為依托,堅持以人為本,廣泛深入開展全民健康教育,取得了較好的成效,現(xiàn)將xx來的工作總結(jié)如下:

      一、加強領(lǐng)導,進一步完善健教組織機構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò)

      xx年,綜合辦公室制訂了《健康教育工作計劃》,成立了健康教育工作領(lǐng)導小組,成立了控制工作領(lǐng)導小組,由分管領(lǐng)導負責分工,明確了工作人員與工作職責,使健康教育制度得到了進一步的完善,有力地推動了健康教育的發(fā)展。

      二、加強健教宣傳陣地建設(shè),充分發(fā)揮媒體作用

      綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設(shè),設(shè)立了健康教育宣傳專欄,每個季度更換宣傳欄內(nèi)容,廣泛開展健康教育宣傳工作。開設(shè)健康專欄,主要宣傳吸煙有害健康、預防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等。舉辦了健康知識講座4期,進行衛(wèi)生防病知識的宣傳,提高機關(guān)干部的健康知識水平,增強人們健康意識及行為,促進不良健康行為轉(zhuǎn)變,推動了健康教育的深入開展。

      三、深入開展控煙工作,成效顯著。

      我們嚴格按照創(chuàng)建標準,落實了創(chuàng)建任務(wù),通過加強領(lǐng)導責任,建全各項控煙制度,大力開展宣傳教育,認真落實各項控煙措施,使全機關(guān)禁煙工作取得了較好的成績。舉辦了專題控煙教育講座,進一步提高單位職工的控煙能力。并在各局、辦創(chuàng)建無煙辦公室。在機關(guān)院內(nèi)開展禁煙宣傳,展示健康教育、控煙知識展板。

      四、克服困難,將健康教育工作推向深入。

      各部門都認真的做好健康教育工作,但是也存在不少問題,主要是:健康教育網(wǎng)絡(luò)還有待完善,缺少專業(yè)健康人員,經(jīng)費不足,陣地和基礎(chǔ)設(shè)施簡單,宣傳教育的深度和宣教陣地的擴展延伸不夠等等。下一步,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷加強對健康教育工作的探索,落實各項措施,及時調(diào)整工作思路,切實解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好,為提高廣大人民群眾的衛(wèi)生意識和文明意識而努力。

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