第一篇：社會主義市場經(jīng)濟和全球化條件下,怎樣有效地開展黨員教育專題調(diào)研問卷調(diào)查分析報告

黨員教育工作專題調(diào)研問卷調(diào)查分析報告

社會主義市場經(jīng)濟的高速發(fā)展和日益加快的全球化進程給世界各國的經(jīng)濟、政治、文化帶來深刻的影響。作為中國政治重要組成部分的黨員教育不可避免地要與全球化進程緊密聯(lián)系在一起。為主動適應(yīng)廣大黨員思想觀念的更新，利益關(guān)系的調(diào)整，生活方式和心理狀態(tài)的改變，給新時期黨員教育工作帶來的新情況和新問題，研究破解黨員教育工作存在的難點問題，進一步提高黨員教育工作科學(xué)化水平，保持黨員信仰的純潔性和正確性。按照縣委組織部《關(guān)于開展黨員教育工作專題調(diào)研的通知》文件要求，積極開展“社會主義市場經(jīng)濟和全球化條件下，怎樣有效地開展黨員教育”專題問卷調(diào)查，現(xiàn)將問卷調(diào)查分析報告如下：

一、調(diào)查對象

本次調(diào)查，我鄉(xiāng)印制下發(fā)了調(diào)查問卷統(tǒng)計表，要求各村支部協(xié)助開展抽樣問卷調(diào)查，共計發(fā)放問卷XXX份，每支部X份，各支部根據(jù)本支部黨員崗位分布情況結(jié)合實際，自行確定調(diào)查對象。根據(jù)問卷返回后統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示：

本次調(diào)查中，我鄉(xiāng)參與問卷調(diào)查的黨員年齡分布較為廣泛，其中1930年以前1950年—1959年出生的黨員X名，1940年—1949年出生的黨員X名，1950年—1959年出生的黨員X名，1960年—1969年出生的黨員X名，1970年—1979年出生的黨員X名，1980年—1989年出生的黨員X名，老中青黨員均有覆蓋。在X名參與問卷調(diào)查的黨員中，男性黨員X人，占參與人數(shù)的X%，女性黨員X人，占參與人數(shù)的X%。

所有參與問卷調(diào)查黨員中少數(shù)民族黨員X人，占全部人數(shù)的X%。

以上調(diào)查對象的基本數(shù)據(jù)顯示本次調(diào)查對象分布均衡，樣本數(shù)據(jù)具有一定代表性。

二、突出問題

如果說社會主義市場經(jīng)濟和全球化條件下，中國經(jīng)濟和社會的發(fā)展是機遇大于挑戰(zhàn)的話，那么對于黨員教育來說，則挑戰(zhàn)更為嚴(yán)峻一些?？陀^上以西方為主導(dǎo)的全球化進程對黨員教育的外部環(huán)境帶來深刻變化的同時，社會主義市場經(jīng)濟使黨所處的環(huán)境、黨所肩負(fù)的任務(wù)都發(fā)生了很大變化，進而對黨員教育構(gòu)成嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

1、思想建設(shè)上。隨著中國對經(jīng)濟全球化參與程度的加深，西方的自由主義、民主社會主義、保守主義等理論體系逐漸滲入到黨員的思想意識中來，西方宗教的影響也呈上升趨勢，中國文化趨向于多元化，黨員思想受到多重挑戰(zhàn)。同時，市場經(jīng)濟條件下，黨員容易對貨幣產(chǎn)生神秘感，以為“金錢萬能”，有了金錢就有了一切，從而誘發(fā)拜金主義思想，導(dǎo)致黨性意識淡薄，宗旨意識不牢，理想信念動搖。這些雖尚未動搖馬克思主義在中國的地位，但已對之產(chǎn)生影響，形成挑戰(zhàn)。如何在吸收傳統(tǒng)和西方文化精華的同時，去其糟粕，堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位，是需要認(rèn)真對待的課題。調(diào)查同時還顯示多數(shù)黨員認(rèn)為身邊共產(chǎn)黨員的信仰依然堅定，也有一部分人對這個問題感覺說不清楚，認(rèn)為身邊有些黨員的信仰發(fā)生變化，不再堅定。

2、組織建設(shè)上。首先，黨員隊伍結(jié)構(gòu)不再是以工人階級和其他勞動群眾為主體的傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)。隨著經(jīng)濟全球化進程的推進，中國的社會階層構(gòu)成發(fā)生了深刻的變化，私營企業(yè)主以及新興產(chǎn)業(yè)和行業(yè)從業(yè)人員的人數(shù)越來越多，在經(jīng)濟社會生活中的作用越來越大，如何將他們吸納到黨的隊伍中來而又保持共產(chǎn)黨的先進性，是需要迫切解決的問題。其次，隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，勞動力的流動性越來越大，這給黨員管理、教育帶來十分復(fù)雜的問題：有些外出打工、長期出國、任職三資企業(yè)的人員，實際上已經(jīng)長期中斷過黨員組織生活，也不按期交納黨費，這等于脫離了黨組織的常規(guī)管理和教育。長此以往，黨員隊伍的素質(zhì)勢必下降，黨組織的戰(zhàn)斗力難以保證。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)黨員渴望能夠更多參與黨的組織活動，真正參與到黨內(nèi)事務(wù)中，希望獲得更多的黨內(nèi)教育培訓(xùn)機會，提升個人能力素質(zhì)。

3、作風(fēng)建設(shè)上。隨著對外開放的深入，傳統(tǒng)黨風(fēng)建設(shè)理論中的許多內(nèi)容已經(jīng)受到?jīng)_擊。許多黨員干部不僅不能“全心全意為人民服務(wù)”，起先鋒模范作用，甚至不能按黨風(fēng)黨紀(jì)的要求行事，有些人的品行連普通公民的標(biāo)準(zhǔn)都達不到。市場經(jīng)濟的求利性有著極大的誘惑力，誘惑著一些意志不堅定、黨性觀念淡薄的黨員和干部，把理想和信念轉(zhuǎn)變?yōu)閷ξ镔|(zhì)和金錢的追求，放縱貪欲，使自己的黨性、人格和靈魂統(tǒng)統(tǒng)商品化，只講錢財實惠，不講黨性原則；只講索取，不講奉獻；甚至違法亂紀(jì)，嚴(yán)重敗壞黨的聲譽。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在黨員的入黨動機隨著經(jīng)濟社會的多元化發(fā)展，已經(jīng)開始

呈現(xiàn)變化趨勢，人們對個人利益的關(guān)注正在逐漸增加。

三、解決措施

1、領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，從思想上重視黨員教育工作

“火車跑得快，全靠車頭帶”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行代表黨的形象，對黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣有很大影響。領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己、廉潔奉公，就能以好的品質(zhì)和作風(fēng)帶出好的隊伍。保持黨的純潔性，關(guān)鍵是教育引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部增強自律意識，牢固樹立正確的權(quán)力觀，正確對待和使用黨和人民賦予的權(quán)力，帶頭廉潔勤政，奉公守法，潔身自好，慎獨慎微，堅決抵制各種誘惑和腐蝕，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品格。各級黨組織必須要有計劃地開展調(diào)查研究，定期分析，及時掌握黨員隊伍建設(shè)的真實情況，按照要求，結(jié)合本單位、本部門實際，有針對性地采取教育管理措施，解決黨員隊伍中存在的突出問題。

2、傳統(tǒng)與創(chuàng)新結(jié)合，從組織上加強黨員教育工作

形式上，根據(jù)時代特點和黨員隊伍的客觀需要，在教育活動中，要實施小型多樣、分散、靈活的開放式教育。要做到既有上級黨組織對全年的黨員教育作總體的規(guī)劃，又有基層黨組織結(jié)合實際的“自選”計劃，使兩個動作協(xié)調(diào)起來，真正抓出實效；陣地上，在人員流動頻繁、信息傳播迅速的當(dāng)今社會，以“三會一課”為主要陣地的傳統(tǒng)黨員教育機制顯得勢單力薄。因此，必須充分利用現(xiàn)有的黨員遠(yuǎn)程教育、廣播電視、報紙雜志和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體為黨員教育的新陣地，讓黨員不受時間、空間和個體素質(zhì)差異的限制，時時都

能接受到黨的教育，處處都能感受到黨的關(guān)懷；載體上，把黨員教育融合到經(jīng)濟建設(shè)的大潮中去，與現(xiàn)代管理相結(jié)合，注意經(jīng)常性，細(xì)水長流，常抓不懈。如對流動黨員管理，可建立流動黨員網(wǎng)上家園。以便流動黨員及時了解黨組織的活動情況。建立網(wǎng)上聯(lián)系制度，及時聯(lián)系，交流心得，獲取信息，匯報學(xué)習(xí)、工作、生活和思想情況。設(shè)立網(wǎng)絡(luò)會議室。流動黨員在虛擬空間里就可以舉行網(wǎng)絡(luò)會議，自由地交流思想、工作和學(xué)習(xí)情況，互相學(xué)習(xí)，共同進步。

3、加強自身建設(shè)，從人才上保證黨員教育工作

來源上，通過各種途徑公開招考黨務(wù)干部，從機關(guān)事業(yè)單位中挑選優(yōu)秀青年干部掛職單位黨務(wù)工作，充實基層黨建力量。及時選調(diào)政治思想素質(zhì)好、知識面廣、工作能力強、富有開拓創(chuàng)新精神的同志充實到黨務(wù)干部，不斷壯大黨務(wù)工作力量；培養(yǎng)上，從過去只注重黨務(wù)干部的使用轉(zhuǎn)變?yōu)槭褂门c培養(yǎng)相結(jié)合。改革開放越深入，經(jīng)濟越發(fā)展，黨員隊伍建設(shè)的任務(wù)就會越重，要求越高。但是與這種繁重的工作任務(wù)和重要的工作職責(zé)形成強烈反差的是，當(dāng)前有不少地方和單位黨務(wù)工作的吸引力下降，出現(xiàn)了黨務(wù)工作者青黃不接、后繼乏人的現(xiàn)象。有的單位把黨務(wù)工作作為一種安臵性的工作對待，黨務(wù)干部力量配得不強，黨務(wù)干部的知識、年齡結(jié)構(gòu)不盡合理，難以有效地開展工作。發(fā)揮黨校培訓(xùn)教育基地的作用，培養(yǎng)發(fā)掘大批職業(yè)化的黨務(wù)干部隊伍。

第二篇：2012年黨員教育工作專題調(diào)研問卷調(diào)查分析報告

中建新疆建工路橋公司2012年黨員教育工作

專題調(diào)研問卷調(diào)查分析報告

根據(jù)中建總公司關(guān)于開展2012年黨員教育工作專題調(diào)研的部署及中建新疆建工集團2012年黨員教育工作專題調(diào)研的實施方案，根據(jù)中組部黨員教育中心提供的“信息化條件下把握黨員教育主導(dǎo)權(quán)的研究”調(diào)查問卷，我公司于7月2日至7月10日對各項目黨支部不同層面的的黨員中開展了抽樣問卷調(diào)查，發(fā)放調(diào)查問卷50份，收回有效問卷50份，經(jīng)認(rèn)真梳理調(diào)研結(jié)果，形成了這一調(diào)查分析報告，具體分析如下：

第一部分調(diào)查分析

我公司主要采取黨員綜合調(diào)查，年齡控制在60歲以內(nèi)，年輕黨員占多數(shù)；學(xué)歷控制在大專及以上學(xué)歷，職業(yè)是國有企業(yè)在職職工，行政級別不分，入黨時間控制在1966年以后，均在國有企業(yè)黨支部，居住在城市社區(qū)。

第二部分調(diào)查分析

1、黨員平時獲取信息途徑多數(shù)選擇是“電視、互聯(lián)網(wǎng)、報紙”；

2、在互聯(lián)網(wǎng)上關(guān)注和參與過的多數(shù)選擇是“關(guān)注瀏覽黨務(wù)微博、觀看紅色影視劇視頻和聽紅色歌曲和觀看黨員教育網(wǎng)絡(luò)視頻”；

3、關(guān)注和參與過的微博多數(shù)選擇“黨委、政府微博和沒有關(guān)注和參與過微博”；

4、新興媒體的發(fā)展對黨員影響最大多數(shù)選擇 “能通過網(wǎng)絡(luò)了解到不同的思想觀念和能了解到一些突發(fā)事件”；

5、網(wǎng)絡(luò)論壇中發(fā)布某地群發(fā)性事件的帖子，與主流報道說法不同，黨員的看法多數(shù)選擇“主流媒體報道和網(wǎng)絡(luò)論壇的說法應(yīng)該綜合起了分析”；

6、黨員所在的省、市、縣組織部門采取的黨員教育形式多數(shù)選擇的“黨建電視欄目或頻道和黨員干部遠(yuǎn)程教育”；

7、網(wǎng)上主要參與“收看遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)節(jié)目”

8、對黨組織發(fā)布信息的印象多數(shù)選擇“印象較深、真實性、權(quán)威性高”；

9、當(dāng)前黨組織和黨務(wù)工作者利用新興媒體開展黨員教育意識多數(shù)選擇“一般”；

10、當(dāng)前運用新興媒體開展黨員教育存在的主要問題多數(shù)選擇“新興媒體中黨組織言論的影響力不強和新興媒體中黨員教育不生動”；

11、所在的基層黨組織開展黨員教育的方式多數(shù)選擇“三會一課和參觀革命圣地”；

12、集中培訓(xùn)、專題講座、舉辦先進事跡報告會和觀看電教片等傳統(tǒng)黨員教育方式的效果多數(shù)選擇“很好，收到了深刻的教育”；

13、認(rèn)為當(dāng)前運用新興媒體開展黨員教育工作的效果多數(shù)選擇“一般，新興媒體功能沒有充分發(fā)揮”；

14、希望在黨建網(wǎng)站、電視專欄和手機星系系統(tǒng)中看到的內(nèi)容多數(shù)選擇“政治理論和政策法規(guī)解讀、思想道德建設(shè)和黨史知識”；

15、希望通過新興媒體實現(xiàn)的需求多數(shù)選擇“能通過網(wǎng)絡(luò)向黨組織進行意見反饋和能查找下載豐富的黨建信息資料”。

通過這次問卷調(diào)查，我們了解到黨員對黨員教育工作存在不同理解，對黨課教育形式和方法都有自己的見解，但歸納總結(jié)，黨員對黨員教育工作還是非常贊賞的，并且非常希望能夠?qū)⑵浞旁诰W(wǎng)絡(luò)信息平臺上，結(jié)合遠(yuǎn)程教育，在達到信息共享的同時，也更人性化的教學(xué)，時間和地點不會再成為制約黨員學(xué)習(xí)教育的瓶頸，豐富的教育信息種類，也給黨員學(xué)習(xí)提供更大的教育平臺，深入到各個方面。年輕黨員對網(wǎng)絡(luò)教育想法更加集中，信息網(wǎng)絡(luò)條件下黨員教育特點也較為突顯。

一是教育覆蓋面不斷擴大。基層黨員由于施工等原因，時間調(diào)配相對困難，集中教育較少。開展信息網(wǎng)絡(luò)條件下的黨員教育，充分利用網(wǎng)絡(luò)、辦公室平臺載體，能夠有效解決基層黨員集中教育難的問題，基層黨員不受時間和地域限制，不管身在何處，只要身邊有網(wǎng)絡(luò)，就可以接受黨組織的教育。

二是教育內(nèi)容不斷增加。開展信息網(wǎng)絡(luò)條件下黨員教育，基層黨組織不但能讓黨員及時學(xué)習(xí)到原有的黨建知識，還能夠結(jié)合各支部實際情況，增加一些相對專業(yè)的集中培訓(xùn)，如基層黨組織在組織學(xué)習(xí)中央關(guān)于新疆座談會精神的同時，還可以開展黨組織

在“十二五”期間的黨員教育發(fā)展方向、黨員如何發(fā)揮黨員先進性等教育培訓(xùn)。

三是方式方法更加靈活。信息網(wǎng)絡(luò)化教育，改變了傳統(tǒng)教育方式，黨員可以通過網(wǎng)上觀看、拷貝觀看、辦公臺瀏覽等方式參加黨員教育培訓(xùn)，多種多樣的方式使得黨員教育更加方便快捷、簡單有效。

四是加強了溝通聯(lián)系?；鶎狱h組織可以通過網(wǎng)絡(luò)、辦公平臺等載體與黨員開展信息互動，架起了黨組織與黨員之間的橋梁，實現(xiàn)了黨組織但相較于向黨組織與黨員雙向互動教育的轉(zhuǎn)變。同時，黨員還可以通過各種信息網(wǎng)絡(luò)將自己的合理化建議和要求以無記名的方式上報黨組織，切實保障了黨員的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)等黨內(nèi)民主權(quán)利。

五是帶動了黨員作用的發(fā)揮。通過信息網(wǎng)絡(luò)教育平臺，各級黨組織對黨員進行分類教育，如指導(dǎo)如何開展黨建工作、如何發(fā)起各類主題實踐活動。引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，如幫助困難黨員、群眾，為黨組織建設(shè)提供合理化意見等等。

中建新疆建工路橋工程有限公司二〇一二年七月十一日

第三篇：“在社會多元化的環(huán)境下,怎樣保持黨員信仰的純潔性和正確性”專題調(diào)研問卷調(diào)查分析報告

“在社會多元化的環(huán)境下，怎樣保持 黨員信仰的純潔性和正確性”專題調(diào)研

問卷調(diào)查分析報告

為適應(yīng)黨員教育環(huán)境新變化，積極應(yīng)對利益多元化、思想多樣性、影響多方面、媒體多形態(tài)以及黨員教育需求個性化、多樣化的新情況，研究破解黨員教育工作存在的難點問題，進一步提高黨員教育工作科學(xué)化水平，保持黨員信仰的純潔性和正確性。我局黨委根據(jù)區(qū)委《關(guān)于開展“在社會多元化的環(huán)境下，怎樣保持黨員信仰的純潔性和正確性”專題調(diào)研工作的通知》要求，積極開展專題問卷調(diào)查，現(xiàn)將問卷調(diào)查分析報告如下：

一、調(diào)查對象基本情況

本次調(diào)查，我局黨委發(fā)放共計發(fā)放問卷X份，每支部X份，各支部根據(jù)本支部黨員崗位分布情況結(jié)合實際，自行確定調(diào)查對象。根據(jù)問卷返回后統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示：

本次調(diào)查中，我局參與問卷調(diào)查的黨員年齡分布較為廣泛，其中35歲以下的黨員X名，35歲—55歲黨員X名，55歲以上黨員X名，老中青黨員均有覆蓋。在X名參與問卷調(diào)查的黨員中，男性黨員X人，占參與人數(shù)的70%，女性黨員X人，占參與人數(shù)的30%，男女性別比例相對協(xié)調(diào)。所有參與問卷調(diào)查黨員中少數(shù)民族黨員X人，占全部人數(shù)的20%。所有參與問卷調(diào)查黨員具有

1大學(xué)、大專以上學(xué)歷者X人，占參與人總數(shù)的100%，文化素質(zhì)普遍較高。

所有參與問卷調(diào)查黨員中除X人為退休黨員干部外，其余X人均為事業(yè)單位在職干部職工，其中X名同志為科級干部。X名黨員中1966年5月-1976年10月期間入黨的黨員有X人；1979年1月-2009年12月入黨的黨員有X人；2人入黨時間在2010年1月以后。10名參與問卷調(diào)查黨員中有X人為黨務(wù)工作者，所在支部居委機關(guān)黨支部，居住地均為城鎮(zhèn)。

以上調(diào)查對象的基本數(shù)據(jù)顯示本次調(diào)查對象分布均衡，樣本數(shù)據(jù)具有一定代表性。

二、一些突出問題分析

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)人認(rèn)為人們現(xiàn)在入黨原因首先是既可以為黨和人民工作，也有利于個人發(fā)展，其次是組織上動員，只有一少部分人認(rèn)為人們現(xiàn)在的入黨動機是為了理想信念。這反映出現(xiàn)在黨員的入黨動機隨著經(jīng)濟社會的多元化發(fā)展，已經(jīng)開始呈現(xiàn)變化趨勢，人們對個人利益的關(guān)注正在逐漸增加。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：絕大多數(shù)黨員的個人利益訴求集中在參加黨的活動、參與黨內(nèi)事務(wù)、參加黨內(nèi)教育和培訓(xùn)、在遇到思想困惑或生活困難時，希望得到組織的關(guān)懷等方面。這說明絕大多數(shù)黨員依然對黨保持信任，渴望能夠更多參與黨的活動，真正參與到黨內(nèi)事務(wù)中，希望獲得更多的黨內(nèi)教育培訓(xùn)機會，提升個人能力素質(zhì)。

調(diào)查同時還顯示多數(shù)黨員認(rèn)為身邊共產(chǎn)黨員的信仰依然堅定，也有一部分人對這個問題感覺說不清楚，認(rèn)為身邊有些黨員的信仰發(fā)生變化，不再堅定。不堅定的原因，多數(shù)黨員認(rèn)為既有社會環(huán)境帶來的影響，也有組織上要求不夠嚴(yán)格的原因，還有對黨員干部理想信念教育力度的不夠，以及個人放松要求等因素所致。不少黨員的思想實際正在悄然發(fā)生變化，以前很多人為了集體和他人的利益愿意犧牲自己的利益，現(xiàn)在很多人在不損害自己利益的情況下，才愿意幫助別人；以前黨組織交辦沒有報酬工作任務(wù)的時候很多人會愉快接受，現(xiàn)在很多人雖然最終能夠服從組織安排，但是卻流露出不大情愿的態(tài)度；以前黨員遇到思想困惑、生活困難時，第一時間會想到找組織，相信黨，依靠黨，現(xiàn)在很多人轉(zhuǎn)而選擇了找家人、找朋友或者找同事來尋求幫助；更有一小部分人甚至選擇了信奉宗教神靈來尋求精神上的安慰。這些變化從某種程度上說正是黨員信仰純潔性不夠的表現(xiàn)，其深層次原因值得我們每個黨員和基層黨組織深思。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，關(guān)于黨員信仰的問題，分化比較嚴(yán)重。一部分人認(rèn)為應(yīng)該堅信共產(chǎn)主義，只有一個信仰；另一部分人卻認(rèn)為在信仰共產(chǎn)主義的同時，可以信仰宗教，至少少數(shù)民族聚居地區(qū)的黨員可以信仰宗教。這說明信仰的堅定性和正確性發(fā)生了改變，信仰缺失造成了宗教影響的增強，以及狹義民族主義借助宗教影響滲透的趨勢加強；即使很多人認(rèn)為共產(chǎn)黨員參加宗教或者迷信活動的原因可能緊緊是喜歡宗教文化、收繳挺和身邊人影響

或者尋求一定的心理慰藉，但是這些無疑都進一步說明了當(dāng)前黨員信仰正在悄然產(chǎn)生多極分化，并出現(xiàn)了弱化現(xiàn)象。

根據(jù)調(diào)查分析可以看到：如何解決黨員信仰純潔性和正確性呈現(xiàn)出的問題，很多基層黨組織都是比較重視從開展黨員教育入手的，開展有多種形式的黨員教育，如“三會一課”、收看電教片或教育課件、參觀革命教育基地等，隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，借助網(wǎng)絡(luò)手機登新媒體開展教育的形式也越來越廣泛。但是，很多黨員在接受教育的同時也普遍反映黨員干部教育中，有關(guān)理想信念方面的內(nèi)容偏少，教育形式單一，缺乏一定的吸引力。很多有關(guān)理想信念教育的教材雖然種類多，但是由于缺乏針對性、內(nèi)容相對單一等等原因，管用的并不多，信念教育的效果有待于進一步加強。這些問題不僅需要我們廣大基層黨組織引起高度重視，同時也需要我們基層黨組織在開展黨員干部教育的時候，能夠創(chuàng)新機制，對教育的效果開展系統(tǒng)性的評估，進而進一步提高黨員教育工作的科學(xué)化水平，保持廣大黨員信仰的純潔性和正確性。

第四篇：在社會多元化的環(huán)境下,怎樣保持黨員信仰的純潔性和正確性”專題調(diào)研問卷調(diào)查分析報告

在社會多元化的環(huán)境下，怎樣保持黨員信仰的純潔性和正確性”專題調(diào)研問卷調(diào)查

分析報告

黨的十七大指出，新形勢下理想信念教育依然是我們黨思想建設(shè)的重要內(nèi)容。在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的今天，我們更要以改革創(chuàng)新精神加強黨的理想信念教育，幫助黨員牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和信念。我們要引導(dǎo)廣大黨員干部不斷增強黨的意識、政治意識、危機意識、責(zé)任意識，切實把保持黨員信仰的純潔性和正確性要求落到實處。

目前，一場旨在組織創(chuàng)先進，黨員爭優(yōu)秀，群眾得實惠的創(chuàng)先爭優(yōu)活動在全國黨政機關(guān)、企事業(yè)單位里轟轟烈烈的開展起來。創(chuàng)先爭優(yōu)活動既是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的延展和深入,又是推動黨組織和黨員立足本職、發(fā)揮先鋒模范作用的經(jīng)常性工作,影響深遠(yuǎn),意義重大。

但是，我們應(yīng)清醒的看到，在復(fù)雜多變的大環(huán)境下，共產(chǎn)黨員的理想信念面臨新的嚴(yán)峻考驗。如何切實增強在全體黨員中理想信念教育，這是新形勢新任務(wù)向黨的思想建設(shè)提出的重大現(xiàn)實問題。

一、存在的問題和不足

從總體上看，當(dāng)前黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念狀況的主流是

積極、健康、向上的，他們對馬克思主義有比較普遍的認(rèn)同，對中國特色社會主義事業(yè)充滿必勝的信心。但是由于受到各種因素的影響，目前理想信念教育還不盡如人意，一些黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部產(chǎn)生了思想困惑甚至出現(xiàn)了理想信念的動搖，這不能不引起我們的深思。早在2000年，中組部組織了全國30萬名黨員進行思想狀況調(diào)查。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，部分黨員中存在理想信念動搖問題，部分領(lǐng)導(dǎo)干部存在腐敗問題，一些基層組織存在軟弱渙散的問題。

我們焦東轄區(qū)黨員總數(shù)是648名，其中男黨員421名，占黨員總數(shù)的65%，女黨員227名，占黨員總數(shù)的35%。從調(diào)研情況來看，在年齡結(jié)構(gòu)上，以中老年黨員為主，黨員隊伍整體年齡偏高；在文化結(jié)構(gòu)上，以高中學(xué)歷為主，文化素質(zhì)普遍不高；在性別結(jié)構(gòu)上，黨員男女黨員比例不平衡。

需要引起重視的是，的確有少數(shù)人甚至包括有些黨員干部到現(xiàn)在還錯誤地認(rèn)為：資本主義優(yōu)越于社會主義。這些現(xiàn)狀令人憂慮，而出現(xiàn)這些現(xiàn)狀的因素是多方面的，歸結(jié)起來主要有以下幾點：

第一，理論和認(rèn)識的因素。

部分黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部在理想信念上動搖，是由于沒有真正把理想信念建立在科學(xué)的理論基礎(chǔ)之上，不能運用馬克思主義的立場、觀點和方法科學(xué)分析一些基本理論問題，對改革發(fā)展穩(wěn)定中一些重大實際問題的調(diào)查研究不夠深入，普遍表現(xiàn)出的是一種“了解但不理解，認(rèn)同但不關(guān)注”的漠然情緒。

當(dāng)然，也有些思想理論過于懸空化，缺乏應(yīng)有的說服力，不能切實回答廣大黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的思想困惑。調(diào)查顯示，部分基層黨員干部對社會主義本質(zhì)、發(fā)展趨勢、改革方向等相關(guān)問題存在著很多模糊的認(rèn)識。理論是管思想管方向的，如果理論直面現(xiàn)實、解釋現(xiàn)實的能力不夠，一旦遇到嚴(yán)峻的考驗，理想信念就會出現(xiàn)動搖，就難以保持清醒的頭腦和正確的政治方向。

第二，現(xiàn)實和實踐的因素。

我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r與發(fā)達資本主義國家相比仍存在著較大差距，加之當(dāng)前我國已進入改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，隨著社會結(jié)構(gòu)的巨大變遷，在許多方面存在體制機制不完善、不配套問題。在這個時期，一些歷史遺留的和長期積累的社會問題逐漸顯露，有些與改革的理論指向和目標(biāo)產(chǎn)生了差異，有些還以比較激烈的方式表現(xiàn)出來。

目前，部分低收入群體的生活狀況不理想，對于較為懸殊的貧富差距感到不公平，意見很大。在實際生活中，遇到上學(xué)貴、看病難、買不起房的具體問題時，質(zhì)疑聲不斷。現(xiàn)實生活中的種種矛盾和問題，使得懷疑社會主義、崇拜資本主義的情緒有了滋生蔓延的土壤。

第三，環(huán)境和教育的因素。

在經(jīng)濟全球化、社會信息化的時代背景下，各種思想文化相互激蕩，社會思潮多元、多樣、多變背景下各種雜音噪音帶來的干擾。在這種情況下，共產(chǎn)黨員理想信念教育面臨的社會環(huán)境和時代內(nèi)容出現(xiàn)了新的變化，傳統(tǒng)的理想信念教育的內(nèi)容、方法也需要有所變化，然而我們的教育工作卻沒有能夠很好地適應(yīng)這種變化。講原則、概念的東西多，具體的深層次分析少；流于形式多，解決思想實際問題少；教育培訓(xùn)覆蓋面還沒有覆蓋到每一個黨員，沒有滿足黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部個性化、差異化的內(nèi)在需求。這樣的教育缺乏針對性，使得黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念教育的效果往往不理想，有的人甚至對理想信念教育產(chǎn)生逆反情緒。

黨員理想信念的確立和鞏固，并不是一朝一夕的事，影響理想信念教育有效性的各種因素，不是短期內(nèi)能完全解決和消除的。當(dāng)前和今后一個時期要真正把理想信念教育作為一項重要任務(wù)抓實、抓好。圍繞這項任務(wù)，應(yīng)不斷探索多種途徑，增強共產(chǎn)黨員理想信念教育的有效性。

一、強化理論支撐，為增強理想信念教育的有效性提供強大的思想基礎(chǔ)。要根據(jù)轄區(qū)黨員自身的特殊性和認(rèn)知特點，從邏輯和事實上深刻揭示出理論、原則的科學(xué)性，使他們明了馬克思主義理想信念的精神實質(zhì)，領(lǐng)悟其科學(xué)內(nèi)涵，使黨員心悅誠服地認(rèn)同和接受，強化黨員信仰的純潔性和正確性。

二、注重實踐養(yǎng)成，為增強理想信念教育的有效性提供堅

實的實踐基礎(chǔ)。要緊密結(jié)合社會實際和黨員思想接受的實際，把抽象的理論具體化，深刻揭示理想信念對現(xiàn)實生活的具體指導(dǎo)意義。針對共產(chǎn)黨員思想上的困惑和疑問，深刻分析現(xiàn)實生活中的情況和問題，用現(xiàn)實生活中的事實來檢驗它、充實它。作為共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要把理想信念轉(zhuǎn)化為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的實際行動。

三、優(yōu)化制度機制，為增強理想信念教育的有效性提供科學(xué)的制度保障。一是完善定期的思想分析制度。定期的思想分析制度，必須堅持從實際出發(fā)，及時了解、分析黨員的思想狀況，把理想信念教育與黨員的思想特點和成長需求結(jié)合起來，有目的地做教育引導(dǎo)工作。二是激發(fā)黨員自身的內(nèi)在動力機制。既要從黨的需要出發(fā)，也要從黨員的自我需要出發(fā)，把二者有機結(jié)合起來，最大限度地激發(fā)黨員信仰的內(nèi)在動力。三是健全以黨章為核心的黨內(nèi)法規(guī)制度。真正建設(shè)好黨的形象工程，切實加強黨的作風(fēng)建設(shè)。

四、拓展方法途徑，為增強理想信念教育的有效性提供渠道支持。當(dāng)前，只有主動適應(yīng)新時期黨員隊伍結(jié)構(gòu)的變化，堅持正確的教育原則，不斷探索理想信念教育的新方式、新手段，注重黨內(nèi)關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，才能真正捍衛(wèi)和拓展理想信念教育的思想陣地，切實增強共產(chǎn)黨員理想信念教育的有效性。從而更好更牢固的保持黨員信仰的純潔性和正確性。

第五篇：2012年xx國稅局黨支部黨員教育工作專題調(diào)研問卷調(diào)查分析報告

2012年xx國稅局黨支部黨員教育工作專題調(diào)研

問卷調(diào)查分析報告

保持信仰的純潔性和正確性是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨在革命、建設(shè)和改革的各個時期都把保持黨的純潔性和正確性擺在黨的建設(shè)的重要位臵。要堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，堅持做到強化思想理論武裝和嚴(yán)格隊伍管理相結(jié)合、發(fā)揚黨的優(yōu)良作風(fēng)和加強黨性鍛煉相結(jié)合、堅決懲治腐敗和有效預(yù)防腐敗相結(jié)合、發(fā)揮監(jiān)督作用和嚴(yán)肅黨的紀(jì)律相結(jié)合，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，使黨員干部做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私。

一、我局黨員的理想信念情況

我局共有職工115人，其中黨員73人，黨員比例為64％。我們通過采取下發(fā)調(diào)查問卷、召開座談會等形式，對黨員信仰的純潔性和正確性進行了比較全面客觀的評價，基本情況是當(dāng)前全局黨員理想信念的主流是積極的、健康的、向上的，他們對馬克思主義有比較普遍的認(rèn)同，普遍支持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，對中國特色社會主義事業(yè)的前途充滿信心。

但由于受方方面面因素的影響，調(diào)研中，我們也發(fā)現(xiàn)黨員隊伍中，一些黨員產(chǎn)生了思想困惑，理想信念出現(xiàn)了動搖、淡化。主要是：

（一）少數(shù)黨員干部忽視理論學(xué)習(xí)、學(xué)用脫節(jié)，理想信念動搖，對馬克思主義信仰不堅定，對中國特色社會主義缺乏信心等。

盡管我局黨員干部的主流是積極、健康向上的，絕大多

數(shù)黨員干部對建設(shè)中國特色社會主義和實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想充滿信心，充分發(fā)揮了先鋒模范作用，仍有一些黨員干部的價值觀、人生觀發(fā)生了畸變，產(chǎn)生了比較嚴(yán)重的理想信念危機。雖然這種現(xiàn)象只是一個支流，但這些問題嚴(yán)重削弱黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，嚴(yán)重?fù)p害黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，必須引起警醒，抓緊加以解決。

（二）少數(shù)黨員黨性觀念不強，人生觀、價值觀發(fā)生偏差。

個別黨員組織紀(jì)律性較差，不講政治，不講正氣，不講原則，有的黨員片面追求個人利益和個人價值的最大實現(xiàn)，要待遇多，講奉獻少，在一些涉及個人利益問題上，患得患失，斤斤計較;個別黨員組織紀(jì)律觀念較差，執(zhí)行黨組織的決定不夠自覺、積極。

（三）少數(shù)黨員宗旨意識、大局意識、服務(wù)意識不強。少數(shù)黨員認(rèn)為工作是集體的，搞好搞壞無所謂。在集體活動中，不能很好地發(fā)揮模范帶頭作用。個別黨員缺乏宗旨意識，缺少服從大局、服務(wù)集體的精神，缺乏共產(chǎn)黨員應(yīng)有的氣度。

二、理想信念現(xiàn)狀原因分析

需要引起重視的是，的確有少數(shù)人甚至包括有些黨員干部在理想信仰上出現(xiàn)了一定的偏差，產(chǎn)生了一定的動搖，這些現(xiàn)狀令人憂慮，而出現(xiàn)這些現(xiàn)狀的因素是多方面的，歸結(jié)起來主要有以下幾點：

（一）理論和認(rèn)識的因素

部分黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部在理想信念上動搖，是由于沒有真

正把理想信念建立在科學(xué)的理論基礎(chǔ)之上，不能運用馬克思主義的立場、觀點和方法科學(xué)分析一些基本理論問題，對改革發(fā)展穩(wěn)定中一些重大實際問題的調(diào)查研究不夠深入，普遍表現(xiàn)出的是一種“了解但不理解，認(rèn)同但不關(guān)注”的漠然情緒。

（二）現(xiàn)實和實踐的因素

我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r與發(fā)達資本主義國家相比仍存在著較大差距，加之當(dāng)前我國已進入改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，隨著社會結(jié)構(gòu)的巨大變遷，在許多方面存在體制機制不完善、不配套問題。在這個時期，一些歷史遺留的和長期積累的社會問題逐漸顯露，有些與改革的理論指向和目標(biāo)產(chǎn)生了差異，有些還以比較激烈的方式表現(xiàn)出來，影響了黨員的思想價值判斷。

（三）環(huán)境和教育的因素

在經(jīng)濟全球化、社會信息化的時代背景下，各種思想文化相互激蕩，社會思潮多元、多樣、多變背景下各種雜音噪音帶來的干擾。在這種情況下，共產(chǎn)黨員理想信念教育面臨的社會環(huán)境和時代內(nèi)容出現(xiàn)了新的變化，傳統(tǒng)的理想信念教育的內(nèi)容、方法也需要有所變化，然而我們的教育工作卻沒有能夠很好地適應(yīng)這種變化。講原則、概念的東西多，具體的深層次分析少；流于形式多，解決思想實際問題少；教育培訓(xùn)覆蓋面還沒有覆蓋到每一個黨員，沒有滿足黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部個性化、差異化的內(nèi)在需求。

三、主要經(jīng)驗做法

黨員理想信念的確立和鞏固，并不是一朝一夕的事，影響理想信念教育有效性的各種因素，不是短期內(nèi)能完全解決和消除的。我局主要通過以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，采取多項有效措施，著力保持黨員信仰的純潔性和正確性。

（一）抓思想建設(shè)，大力保持黨員、干部思想純潔。一是引導(dǎo)廣大黨員、干部堅定共產(chǎn)主義信仰，忠實踐行中國特色社會主義共同理想，帶頭弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，模范踐行社會主義榮辱觀，爭做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護者。二是不斷深化建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動等，進一步提高黨的政策理論水平和運用唯物辯證的觀點和方法觀察問題、分析問題和解決問題的能力。堅持中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，增強政治敏銳性，面對各種誘惑經(jīng)得起考驗。大力推動黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。加強理想信念教育、思想道德教育和反腐倡廉教育。筑牢正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀和政績觀，始終做到在思想上、政治上和行動上同黨中央保持高度一致。三是廣泛開展廉政文化創(chuàng)建活動和反腐倡廉宣傳教育工作，突出理想信念教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、從政道德教育、政治品質(zhì)和道德品行教育，不斷提高拒腐防變能力，構(gòu)筑起黨員、干部拒腐防變的思想道德防線。

（二）抓組織建設(shè)，大力保持黨員、干部隊伍純潔。一是選好干部配好班子，把政治可靠、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過硬、群眾公認(rèn)的干部選拔上來。堅持好黨內(nèi)民主集中制和

黨組議事制度，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，使黨組織更團結(jié)鞏固，更有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是改進發(fā)展黨員工作，注重質(zhì)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，加強思想上入黨教育，嚴(yán)把入口，保持黨員隊伍純潔。三是加強黨員、干部日常管理，健全組織生活，建立健全黨員黨性定期分析、民主評議黨員、干部考核評價等制度，把黨員、干部隊伍的教育、監(jiān)督和管理作為強壯黨的肌體的細(xì)胞工程抓緊抓好。

（三）抓作風(fēng)建設(shè)，大力保持黨員、干部作風(fēng)純潔。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)是黨的純潔性的具體體現(xiàn)，保持黨的純潔性就是要狠抓黨的作風(fēng)建設(shè)，大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。一是弘揚理論和實踐相結(jié)合的作風(fēng)，把深入學(xué)習(xí)黨的基本知識和執(zhí)政理論與稅收工作實際相結(jié)合，堅持用先進的思想理論指導(dǎo)實踐，推動各項工作又好又快地發(fā)展。二是弘揚批評和自我批評的作風(fēng)，貫徹落實好黨內(nèi)民主集中制和黨組議事制度，推動民主決策和科學(xué)決策。三是弘揚密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，強化宗旨意識，密切黨群關(guān)系。切實做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，實現(xiàn)好、維護好和發(fā)展好最廣大人民的根本利益。四是弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約的良好風(fēng)氣，樹立艱苦勤儉光榮、驕奢淫逸可恥意識，自覺地與拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)做斗爭。五是弘揚求真務(wù)實、真抓實干的作風(fēng)，力戒教條主義、形式主義和官僚主義，與時俱進、開拓創(chuàng)新，不折不扣地貫徹落實黨的路線、方針、政策。

（四）抓制度建設(shè)，大力保持黨員、干部清正廉潔。

加強制度建設(shè)是保證黨的純潔性的保障性條件，按照廉潔自律要求和“純潔性”的時代要求，積極構(gòu)建確保黨員、干部廉潔從政、廉潔行權(quán)、廉潔生活的懲防體系，為保持黨的純潔性提供制度上的保障。一是嚴(yán)格執(zhí)行黨員發(fā)展制度，從“源頭”上為黨的純潔性把好關(guān)；二是大力開展崇尚制度和法律的遵紀(jì)守法教育，樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識，引導(dǎo)黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定；三是加強社會信用體系建設(shè)和廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)，做好制度倡廉，做到制度保廉；四是嚴(yán)格制度監(jiān)督獎懲，認(rèn)真執(zhí)行制度，落實制度監(jiān)督，要按照制度規(guī)定果斷處臵已經(jīng)腐化變質(zhì)的黨員、干部，維護黨組織和黨員、干部隊伍的純潔。

（五）抓監(jiān)督管理，大力加強監(jiān)督，嚴(yán)明紀(jì)律。嚴(yán)格的監(jiān)督和嚴(yán)明的紀(jì)律是防止黨員、干部腐化變質(zhì)、保持黨的純潔的有力保證。一是進一步推進黨務(wù)公開，讓黨員全面了解和有序參與黨內(nèi)事務(wù)。強化輿論監(jiān)督，教育引導(dǎo)黨員、干部正確對待和自覺接受輿論監(jiān)督。二是嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律，特別是黨內(nèi)處分條例，對違反紀(jì)律的行為必須嚴(yán)肅處理，堅持用嚴(yán)明的紀(jì)律確保黨的純潔性。三是始終保持嚴(yán)懲腐敗的態(tài)勢，及時清理寄生在黨的肌體上的消極腐敗“毒瘤”，讓黨的“肌體”永遠(yuǎn)保持純潔、健康。

四、下一步工作打算

在新形勢下保持黨的純潔性，不是一蹴而就的，我局將以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，堅持“四個結(jié)合”：強化思想理論武裝和嚴(yán)格隊伍管理

相結(jié)合、發(fā)揚黨的優(yōu)良作風(fēng)和加強黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉相結(jié)合、堅決懲治腐敗和有效預(yù)防腐敗相結(jié)合、發(fā)揮監(jiān)督作用和嚴(yán)肅黨的紀(jì)律相結(jié)合；狠抓“五個大力”：大力保持黨員、干部思想純潔、大力保持黨員、干部隊伍純潔、大力保持黨員、干部作風(fēng)純潔、大力保持黨員、干部清正廉潔、大力加強監(jiān)督和嚴(yán)明紀(jì)律，始終保持黨的純潔性和先進性。

（一）堅持不懈地加強黨的理想信念建設(shè)

堅持解放思想、實事求是的思想作風(fēng)，以理論創(chuàng)新為思想基礎(chǔ)，準(zhǔn)確把握時代發(fā)展的本質(zhì)和規(guī)律，切實改變過去寬泛空洞的理論灌輸模式，把理想信念教育融入到創(chuàng)先爭優(yōu)等主題活動中來，用人們易于接受的形式來開展黨的理想信念教育。

（二）與時俱進創(chuàng)新理想信念教育方式

在保證馬克思主義作為黨的主流意識形態(tài)指導(dǎo)地位的同時，要增強黨的意識形態(tài)的包容性。要在黨內(nèi)外營造不同意見平等討論的環(huán)境，特別是思想領(lǐng)域的問題，只有以討論的方式，而不是壓服的方式，才能產(chǎn)生徹底的理論，才能真正說服人、影響人、凝聚人心。要創(chuàng)新意識形態(tài)傳播的形式，積極占領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)意識形態(tài)和思想宣傳新陣地、制高點。積極探索發(fā)展健康向上、豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)文化生活，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)與依法管理相結(jié)合，保障實際效果。

（三）提升黨員群眾的幸福指數(shù)，增強社會主義目標(biāo)的吸引力

鄧小平同志指出：“最終說服不相信社會主義的人要靠我們的發(fā)展。”當(dāng)前黨員群眾的理想信念出現(xiàn)的動搖、淡化、缺失，最根本的還是要要堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗臶，靠發(fā)展來解決，發(fā)展是硬道理，只有社會經(jīng)濟發(fā)展了，才能有效解決改革中遇到的問題，善于發(fā)現(xiàn)干部職工的期待，積極疏通怨氣，理性引導(dǎo)情緒，對干部職工反映的熱點話題和普遍關(guān)注的問題要依法依規(guī)作正確引導(dǎo)，尋求解決問題的有效方式，對短時間內(nèi)無法解決的問題要及時反饋，耐心解釋，達到化解矛盾、維護穩(wěn)定、促進社會和諧的目的，增強黨員干部對黨領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同感和吸引力。

（四）尊重個人價值，激發(fā)黨員內(nèi)在動力

實踐證明，教育黨員堅定共產(chǎn)主義理想信念，既要從黨的需要出發(fā)，也要從黨員的自我需要出發(fā)，把二者有機結(jié)合起來，以最大限度地激發(fā)黨員的內(nèi)在動力。加強黨員理想信念教育，要尊重和保護黨員對正當(dāng)個人利益的需求，關(guān)鍵是要教育黨員樹立正確的利益觀，正確處理追求個人正當(dāng)利益與為黨和人民利益忘我奮斗、無私奉獻的關(guān)系，自覺地以個人利益服從黨和人民的利益。加強理想信念教育，要為黨員自我需要的實現(xiàn)創(chuàng)造條件。改變傳統(tǒng)的僅把黨員作為被管理、被教育對象的思維模式，真正尊重和保護黨章及《黨員權(quán)利保障條例》賦予黨員的權(quán)利，從黨規(guī)黨紀(jì)上保障黨員的主體地位。

總的來說，我局必須充分認(rèn)識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性，不斷增強黨的意識和危機意識，增強政治責(zé)任感和使命感，與時俱進地抓好黨的建設(shè)，不斷進行自我凈化、自我革新，保持黨的思想純潔、組織純潔、隊伍純潔和作風(fēng)純潔，不要讓清正廉潔遠(yuǎn)離，更不要讓人民群眾遠(yuǎn)離，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，不為虛名所累、不為私心所擾、不為物欲所惑，認(rèn)認(rèn)真真謀事，扎扎實實干事，以實際行動迎接黨的十八大的勝利召開。