第一篇：開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)的實(shí)施方案[范文模版]

運(yùn)動(dòng)系黨總支關(guān)于深入開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)的實(shí)施方案 根據(jù)《中共哈爾濱體育學(xué)院委員會(huì)關(guān)于深入開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)的實(shí)施方案》的總體安排，我系從2010年5月開(kāi)始，在我系黨總支和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合我系實(shí)際，制定如下具體實(shí)施方案。

一、組織機(jī)構(gòu)：

成立“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的全面開(kāi)展，保證活動(dòng)質(zhì)量。

組長(zhǎng)：宋龍海

副組長(zhǎng)：張永山

成員：王文通白鵬

二、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)：

（一）指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“筑堡壘樹(shù)先鋒立足崗位奉獻(xiàn)，強(qiáng)內(nèi)涵重質(zhì)量提升辦學(xué)水平”為主題，以“深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)具有較高水平的地方性應(yīng)用型本科大學(xué)”為目標(biāo)，大力加強(qiáng)我系黨總支和黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

（二）工作目標(biāo)

1．鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)成果。

2．大力加強(qiáng)我系師德師風(fēng)建設(shè)，著力打造德藝雙馨教師隊(duì)伍。

3．促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

4．把黨員干部隊(duì)伍建設(shè)同我系發(fā)展中的重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來(lái)。

5．進(jìn)一步規(guī)范基層黨總支的黨建工作，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨總支建設(shè)。

6．促進(jìn)我系學(xué)生文化活動(dòng)建設(shè)發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、具體活動(dòng)步驟：

（一）第一階段：廣泛發(fā)動(dòng)，安排部署

時(shí)間：2010年5月-7月

主要任務(wù)：動(dòng)員部署、組織學(xué)習(xí)

工作方法：學(xué)習(xí)培訓(xùn)、會(huì)議等方式

工作內(nèi)容：這個(gè)階段主要通過(guò)教工黨支部、學(xué)生黨支部做好以下兩項(xiàng)工作：第一，組織全體黨員召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行安排部署，搞好宣傳發(fā)動(dòng)。第二，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，主要學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會(huì)上的講話精神和黨委書(shū)記宋嘉林同志在學(xué)院黨建工作會(huì)議上的講話，深化認(rèn)識(shí)，積極投入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中去。

1、理論教育

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。黨總支要定期組織廣大黨員學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》；中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見(jiàn)》等文件；《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》；中國(guó)共產(chǎn)黨第十七大全國(guó)代表大會(huì)會(huì)議精神；全國(guó)人大、政協(xié)會(huì)議精神等內(nèi)容，提高黨員思想政治素質(zhì)。

2、開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育

2010年，我校面臨的任務(wù)仍十分繁重。如何確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成，在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用，形成認(rèn)識(shí)上的統(tǒng)一至關(guān)重要。為此，我們要采取黨員集中學(xué)習(xí)、召開(kāi)報(bào)告會(huì)等多種形式，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的形勢(shì)任務(wù)教育，使黨員充分了學(xué)校面臨得形勢(shì)和總體工作思路，以增強(qiáng)緊迫感、使命感和責(zé)任感，提高黨員隊(duì)伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》和學(xué)習(xí)《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀讀本》等。

3、組織有益的教育活動(dòng)，全面宣傳我系創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)指導(dǎo)思想。為更好的在全系乃至全院宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，我系擬于迎接黨的生日之際，組織全系師生參加以“唱紅歌，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷；優(yōu)學(xué)風(fēng)，展現(xiàn)校園文化”為主題的迎“七一”紅歌演唱會(huì)

4、開(kāi)展警示教育

2010年5至6月份，黨總支要集中開(kāi)展廉政理論、勤政廉政形象和案例警示三項(xiàng)教育活動(dòng)，使黨員干部自覺(jué)倡廉風(fēng)、樹(shù)正氣、做表率，著力增強(qiáng)黨員干部拒腐防變的能力，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、群眾觀、權(quán)力觀、利益觀，增強(qiáng)每個(gè)黨員遵紀(jì)守法、廉潔從政和拒腐防變的能力。

（1）開(kāi)展集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例（試行）》；《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲

治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》；中央領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的重要講話等內(nèi)容。

（2）舉辦黨風(fēng)廉政教育專題講座

5、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)

圍繞教學(xué)管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)；改革、發(fā)展、穩(wěn)定和密切聯(lián)系群眾等工作，查找黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

（二）第二階段：全面爭(zhēng)創(chuàng)，扎實(shí)推進(jìn)

時(shí)間：2010年9月-12月

主要任務(wù)：爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀基層黨總支、優(yōu)秀黨員

工作方法：會(huì)議、參觀、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、討論交流等方式

工作內(nèi)容：我系黨總支結(jié)合自身實(shí)際，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，開(kāi)展好四項(xiàng)活動(dòng)。

1.通過(guò)組織黨員參觀“七三一”紀(jì)念館、烈士館，組織觀看革命電影，聘請(qǐng)專家講座等多種形式，對(duì)黨員進(jìn)行黨性教育。集中力量做好全體黨員黨性分析會(huì)議，引導(dǎo)黨員進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，查找自身差距。

2.建立黨員聯(lián)系群眾制度，密切黨員與群眾的聯(lián)系，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。結(jié)合我系6月畢業(yè)生就業(yè)工作，組織黨員積極拓展就業(yè)渠道，建立就業(yè)信息平臺(tái)，開(kāi)展“一對(duì)一”幫扶工作。通過(guò)和困難畢業(yè)生建立常態(tài)聯(lián)系機(jī)制，幫助他們端正就業(yè)心態(tài)，增強(qiáng)求職技巧，順利完成我系就業(yè)工作。結(jié)合9月迎新工作，組織黨員開(kāi)展志愿服務(wù)。

為幫助大一新生更好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活，組織黨員和新生結(jié)對(duì)幫扶，嘗試建立大學(xué)生導(dǎo)師制度。

3.在加強(qiáng)我系黨總支建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)黨總支班子建設(shè)、陣地建設(shè)、完善制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，增強(qiáng)組織的創(chuàng)造力凝聚力和戰(zhàn)斗力。為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，完善黨總支黨建述職、考核、評(píng)議制度，推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。

4.結(jié)合我系專業(yè)特點(diǎn)，立足本職崗位，促進(jìn)我系發(fā)展。為了更好的理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣，各個(gè)教研室要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生興趣小組的領(lǐng)導(dǎo)與建設(shè)，努力使其規(guī)劃化、常態(tài)化。為了使廣大學(xué)生更好地了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，我系團(tuán)委利用暑期，課余時(shí)間，積極開(kāi)展有教育意義、富有創(chuàng)新意識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，提升學(xué)習(xí)能力和就業(yè)能力。

（三）第三階段：對(duì)標(biāo)定位，晉檔升級(jí)

時(shí)間：2011年1月—4月

主要任務(wù)：發(fā)揮典型示范作用，提升整體工作水平

工作方法：報(bào)告會(huì)、觀摩學(xué)習(xí)、黨內(nèi)民主生活會(huì)等方式

工作內(nèi)容：

為了樹(shù)立先進(jìn)典型示范作用，組織我系黨員參加先進(jìn)典型報(bào)告會(huì)、觀摩學(xué)習(xí)；為了搞好對(duì)標(biāo)定位，組織黨員召開(kāi)民主生活會(huì)，查找差距，明確方向，制定措施。

（四）第四階段：系統(tǒng)總結(jié)，完善機(jī)制

時(shí)間：2011年5月

主要任務(wù)：搞好總結(jié)，展示成果，考核評(píng)議，完善機(jī)制

工作方法：黨內(nèi)民主生活會(huì)、評(píng)議等方式

工作內(nèi)容：這一階段我系重點(diǎn)要做好以下工作。

一、搞好系統(tǒng)總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，進(jìn)一步研究制定改進(jìn)措施。

二、組織全體教師對(duì)黨員進(jìn)行考核評(píng)議。

三、將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中行之有效的做法用制度的形式固定下來(lái)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

運(yùn)動(dòng)系黨總支

2010年5月25日

第二篇：小學(xué)開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案（精選）

小學(xué)開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行區(qū)教體局《關(guān)于在全區(qū)中、小學(xué)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》的精神，扎實(shí)有效開(kāi)展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，結(jié)合我校具體情況，特對(duì)我校開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)的工作具體安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以馬克思主義、毛澤東的思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，提升教育質(zhì)量為核心，以提升班子和隊(duì)伍水平為關(guān)鍵，倡導(dǎo)全體黨員在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中堅(jiān)持從個(gè)人本質(zhì)工作出發(fā)，結(jié)合我校實(shí)際，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，辦人民滿意教育。

按照“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的總體要求，根據(jù)區(qū)教體局“科學(xué)發(fā)展創(chuàng)先進(jìn)，立德樹(shù)人爭(zhēng)優(yōu)秀”的活動(dòng)主題，來(lái)開(kāi)展好我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

二、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感

學(xué)校教育事關(guān)千家萬(wàn)戶，關(guān)系到青少年健康成長(zhǎng)，要緊扣和推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，辦好人民滿意教育的目標(biāo)，進(jìn)一步明確辦學(xué)方向和目標(biāo)，把推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量等要求落到實(shí)處；同時(shí)要加強(qiáng)教師的師德、師能、師風(fēng)建設(shè)，全面提高學(xué)生素質(zhì)和能力，使學(xué)校教育更加符合學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，把學(xué)校辦得更加符合人民群眾的期望。

開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是進(jìn)一步貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，落實(shí)黨的教育方針的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量，辦人民滿意教育的需要，是加強(qiáng)學(xué)校班子和隊(duì)伍建設(shè)的需要，是加強(qiáng)黨對(duì)基層組織和黨員監(jiān)督的需要。

三、成立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦公室：胡華清任辦公室主任，負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)日常事務(wù)。

四、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)工作安排

開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，與師德教育活動(dòng)成果緊密結(jié)合起來(lái)。具體分四個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：動(dòng)員部署階段（2011年9月）

成立領(lǐng)導(dǎo)小組并進(jìn)行分工，研究制定《回民小學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》。召開(kāi)黨員大會(huì)，著重解決思想認(rèn)識(shí)，把廣大黨員思想統(tǒng)一到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)。

第二階段：全面推進(jìn)階段（2011年10月上旬）

結(jié)合國(guó)慶開(kāi)展形式多樣的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，兌現(xiàn)向群眾的承諾，建立健全學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制，著重解決科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)中個(gè)人存在的問(wèn)題。

第三階段：深化提升階段（2011年11月）

以迎接黨的十八大開(kāi)展具有針對(duì)性的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)落到實(shí)處。

第四階段：總結(jié)完善階段（2011年12月至元月）

黨小組、黨員個(gè)人要完成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)小結(jié)，推廣、宣傳爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的典型，形成良好的輿論態(tài)勢(shì)和氛圍，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長(zhǎng)效機(jī)制。

第三篇：開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)教育局布置，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校委會(huì)研究決定，從2010 年6月開(kāi)始，到黨的十八大召開(kāi)前，在全體教職工中深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。特制訂本實(shí)施方案。

一、總體要求

（一）指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“推進(jìn)教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”這一目標(biāo)，進(jìn)一步深化教育改革，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推進(jìn)全學(xué)區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

（二）目標(biāo)任務(wù)。

1、目標(biāo)。以組織建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，管理質(zhì)量全縣一流，教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)。

2、主題。筑堡壘創(chuàng)先進(jìn)走到前列，鑄師魂強(qiáng)師德干到卓越，上品牌出特色做到精細(xì)，謀發(fā)展促和諧做到極致。

3、總體要求。推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織。

二、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主要內(nèi)容

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)以“創(chuàng)先進(jìn)黨支部，爭(zhēng)當(dāng)模范共產(chǎn)黨員；創(chuàng)先進(jìn)班子，爭(zhēng)當(dāng)五好領(lǐng)導(dǎo)；創(chuàng)和諧校園，爭(zhēng)當(dāng)五好教師”的三爭(zhēng)活動(dòng)為主要內(nèi)容。

（一）創(chuàng)先進(jìn)黨支部，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

“先進(jìn)黨支部”的基本要求是：

一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開(kāi)拓，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

二是黨員隊(duì)伍好。黨員整體素質(zhì)較高，有較強(qiáng)的黨員意識(shí)，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。

三是工作機(jī)制好。規(guī)章制度完善、管理措施到位、工作運(yùn)行有序、黨建工作成績(jī)突出。

四是工作業(yè)績(jī)好。圍繞中心、服務(wù)大局的成效明顯；思想政治工作深入細(xì)致，形成了積極向上的良好氛圍。

五是師生反映好。工作措施符合師生意愿，工作作風(fēng)和工作實(shí)績(jī)得到師生滿意。

“模范共產(chǎn)黨員”的基本要求是：

一是自覺(jué)學(xué)習(xí)的模范。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論，不斷提升黨性、提高素質(zhì)。

二是師德修養(yǎng)的模范。自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以身作則，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。

三是教書(shū)育人的模范。牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的思想，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對(duì)待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵(lì)、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

四是服務(wù)師生的模范。關(guān)心師生，尊重師生，積極為師生解難題、辦實(shí)事，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。

五是遵紀(jì)守法的模范。堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定，積極完成組織分配的工作。

（二）創(chuàng)先進(jìn)班子，爭(zhēng)當(dāng)五好領(lǐng)導(dǎo)

“先進(jìn)班子”的基本要求是：

一是學(xué)習(xí)好。堅(jiān)持重要理論反復(fù)學(xué)，緊要業(yè)務(wù)深入學(xué)，拓開(kāi)視野廣泛學(xué)；注意學(xué)以致用，勇于實(shí)踐、勤于反思。

二是團(tuán)結(jié)好。顧全大局，不斷增強(qiáng)集體意識(shí)，打造和諧奮進(jìn)的良好氛圍。

三是服務(wù)好。牢固樹(shù)立全心全意為教師、為學(xué)生、為學(xué)校服務(wù)的思想意識(shí)，堅(jiān)持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，做好公仆。

四是創(chuàng)新好。堅(jiān)持解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，不斷創(chuàng)新工作思路和方法:，提高工作水平。

五是廉政好。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，廉潔從教。

“五好領(lǐng)導(dǎo)“的基本要求是：

一是個(gè)人品德好。守規(guī)矩，嚴(yán)格按制度辦事，以身作則，率先垂范。

二是精神狀態(tài)好。充滿熱情、朝氣蓬勃。

三是業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)好。不僅精通專業(yè)知識(shí)和管理知識(shí)，還通曉法律、歷史、科技、哲學(xué)、信息技術(shù)（）等方面的知識(shí)。

四是辦學(xué)理念好。辦學(xué)理念定位準(zhǔn)，而且把理念根植于學(xué)校教育教學(xué)、服務(wù)中，成為學(xué)校教師共同的價(jià)值追求。

五是追求目標(biāo)好。有適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)的追求目標(biāo)。

（三）、創(chuàng)和諧校園，爭(zhēng)當(dāng)五好教師

“和諧校園”的基本要求：

一是和諧的外部環(huán)境。利用家庭教育這一重要環(huán)節(jié)，提供有關(guān)教育資訊，讓家長(zhǎng)明確良好家庭教育的標(biāo)準(zhǔn), 并對(duì)家長(zhǎng)在教育孩子出現(xiàn)困惑時(shí)給予及時(shí)的解答和幫助。

二是深厚的文化底蘊(yùn)。通過(guò)學(xué)校的辦學(xué)理念、規(guī)劃、建設(shè)格調(diào)、校園綠化、美化、亮化和環(huán)境衛(wèi)生、校園音樂(lè)、美術(shù)和文體活動(dòng)（）等諸多軟硬件設(shè)施共同營(yíng)造深厚的文化底蘊(yùn)。

三是強(qiáng)勢(shì)的發(fā)展空間。把充分發(fā)揮每位學(xué)生潛力，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力（）等綜合素質(zhì)，著眼增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力作為日常教育、教學(xué)工作的重心。

四是互動(dòng)的教學(xué)模式。教師作為學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者、建議者，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同提高，努力達(dá)到師生間心靈的交融；同時(shí)把學(xué)科和諧合作關(guān)系的培育放在十分重要的位置。

五是和諧的人際關(guān)系。把建設(shè)和諧的班子集體作為人際和諧的首要任務(wù)，其次，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，為每位教師放飛心靈、交流思想、增進(jìn)友誼搭建平臺(tái)。

“五好教師”的基本要求：

一是師德師風(fēng)好。愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教。

二是遵守紀(jì)律好。不折不扣地執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針和教育目的，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從分配，聽(tīng)從指揮。

三是課堂組織好。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，運(yùn)用一定的組織藝術(shù)，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生在愉快、喜悅的心境中全身心地投入學(xué)習(xí)。

四是常規(guī)工作好。能嚴(yán)格按照教學(xué)規(guī)程，做好備課、上課、作業(yè)評(píng)改、課外輔導(dǎo)、考試和學(xué)生評(píng)價(jià)（）等各項(xiàng)常規(guī)工作。

五是教學(xué)成績(jī)好。教學(xué)成績(jī)?cè)谌珜W(xué)區(qū)排名前移，每個(gè)學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。

三、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的方法:步驟

開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，要重點(diǎn)圍繞迎接建黨90 周年、向黨的十八大獻(xiàn)禮兩個(gè)重大節(jié)點(diǎn)展開(kāi)，分四個(gè)步驟進(jìn)行。

第一階段：安排部署，深入發(fā)動(dòng)。主要抓好三項(xiàng)工作：一是動(dòng)員部署。層層召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行安排部署，搞好宣傳發(fā)動(dòng)。二是制定活動(dòng)方案。結(jié)合實(shí)際制定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)黨組織和黨員參加活動(dòng)提出明確目標(biāo)和具體要求。三是組織學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，當(dāng)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書(shū)記在科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會(huì)上的講話和局黨委書(shū)記周成在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)上的講話精神，深化認(rèn)識(shí)，積極投入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)。

第二階段：積極爭(zhēng)創(chuàng)，扎實(shí)推進(jìn)。要按照要求，結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上統(tǒng)一開(kāi)展好“五項(xiàng)活動(dòng)”。

1、“黨性教育”活動(dòng)。結(jié)合實(shí)施黨員“雙育工程”，充分發(fā)揮紅色教育資源和各類培訓(xùn)基地作用，采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課（）等形式，對(duì)黨員普遍進(jìn)行黨性教育。在2010 年“七一”前，集中一周時(shí)間，組織黨員進(jìn)行一次黨性分析，在職黨員應(yīng)撰寫(xiě)黨性分析報(bào)告，并組織群眾對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。

2、“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)。從強(qiáng)化執(zhí)政理念，提高為民服務(wù)本領(lǐng)入手，圍繞部署的重點(diǎn)工作和學(xué)校的中心工作，大力實(shí)施“堡壘工程”，把基層黨組織建設(shè)成為組織有力、運(yùn)行規(guī)范、群眾滿意的示范單位。要從各自崗位特點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)展業(yè)務(wù)練兵、教育科研創(chuàng)新（）等活動(dòng)，努力提升工作水平，為促進(jìn)教育又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

3、“服務(wù)群眾”活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際確定系列活動(dòng)內(nèi)容，組織黨員開(kāi)展志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問(wèn)（）等活動(dòng)，深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題。

4.“亮牌示范”活動(dòng)。通過(guò)佩戴黨徽、黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)（）等形式，把黨員身份亮出來(lái)，促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際確立一些黨員示范崗位，發(fā)揮黨員示范帶頭作用。

5、“組織創(chuàng)新”活動(dòng)。加強(qiáng)基層黨組織班子、陣地、活動(dòng)、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，擴(kuò)大組織覆蓋，強(qiáng)化組織功能，增強(qiáng)創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。完善基層黨建述職、考核、評(píng)議制度，推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。

第三階段：對(duì)照檢查，全面提升。發(fā)揮先進(jìn)典型示范帶動(dòng)作用，提升整體工作水平。主要抓好三項(xiàng)工作：

1、樹(shù)立先進(jìn)典型。以優(yōu)秀黨員為重點(diǎn)，采取組織先進(jìn)典型巡回報(bào)告、到示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)（）等形式，擴(kuò)大典型影響力。

2、搞好對(duì)標(biāo)定位。所有基層黨組織和黨員，都要對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。

3、實(shí)施晉檔升級(jí)。對(duì)照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，著眼全面提升，加強(qiáng)不同層次黨組織建設(shè)，使處于先進(jìn)的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高，相對(duì)后進(jìn)的改變面貌。

第四階段：系統(tǒng)總結(jié)，完善機(jī)制。圍繞向黨的十八大獻(xiàn)禮，這一階段重點(diǎn)抓好四項(xiàng)工作：一是展示成果。通過(guò)舉辦創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)圖片展、理論成果研討會(huì)、編寫(xiě)叢書(shū)（）等多種形式，全面回顧我學(xué)區(qū)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況，集中展示活動(dòng)成果，特別要展示通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的成果。二是搞好總結(jié)。對(duì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，進(jìn)一步研究制定改進(jìn)措施。三是考核評(píng)議。接受縣教育體育局黨委對(duì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行考核，并采取適當(dāng)方式組織黨員、群眾進(jìn)行評(píng)議。四是完善機(jī)制。對(duì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中行之有效的做法用制度的形式固定下來(lái)，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長(zhǎng)效機(jī)制。

四、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)區(qū)成立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育支部書(shū)記、學(xué)區(qū)校長(zhǎng)王勤朝任組長(zhǎng)，由學(xué)區(qū)副校長(zhǎng)冉慶福、馮良軍任副組長(zhǎng)，由中學(xué)校長(zhǎng)、各完小校長(zhǎng)、各教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人任組員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，學(xué)區(qū)教導(dǎo)主任張洪臣任辦公室主任，負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)檢查和落實(shí)。各校都要成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，配備專門人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做到高度重視，精心組織，周密部署，把開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)、推動(dòng)基層黨組織建設(shè)整體水平提高的實(shí)踐載體，進(jìn)一步理清思路，明確目標(biāo)，制定規(guī)劃，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，充分調(diào)動(dòng)基層黨組織和廣大黨員參與的積極性，確保“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，取得實(shí)效。

（二）結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效。要把深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與推進(jìn)教育全面發(fā)展的總目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，與切實(shí)解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深入細(xì)致的工作，不斷豐富創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的形式和內(nèi)容，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的濃厚氛圍。從實(shí)際出發(fā)，以促進(jìn)工作、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)干群關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo)，設(shè)計(jì)適合本校特點(diǎn)的活動(dòng)載體，真正把活動(dòng)搞活，搞出成效。

（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)。要對(duì)本單位開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，積極探索深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的措施和辦法。通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，培養(yǎng)樹(shù)立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠(yuǎn)的先進(jìn)典型，教育和激勵(lì)黨員立足崗位，奮發(fā)向上，以堅(jiān)定的信念、昂揚(yáng)的銳氣，在各自崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

（四）加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，注重培養(yǎng)典型。要通過(guò)?？?，學(xué)校宣傳欄，黑板報(bào)（）等方式，積極宣傳“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中的典型事例。同時(shí)，要及時(shí)向教育局通報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展情況，推動(dòng)活動(dòng)持續(xù)、健康發(fā)展。

第四篇：如何開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)

淺談如何開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)

為鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，推動(dòng)整改工作不斷深入，在先進(jìn)性教育集中教育活動(dòng)之后，經(jīng)院黨委研究決定，在全院范圍內(nèi)開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)?，F(xiàn)就如何開(kāi)展安排部署如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“十八大”會(huì)議精神，按照“工作爭(zhēng)先，服務(wù)爭(zhēng)先，業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”和“學(xué)習(xí)優(yōu)，作風(fēng)優(yōu)，素質(zhì)優(yōu)”的要求，各支部要堅(jiān)持以“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)統(tǒng)攬工作全局，把“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)與轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率相結(jié)合，與提高素質(zhì)，推動(dòng)創(chuàng)新相結(jié)合，以“建一流班子，帶一流隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”為目標(biāo)，不斷提高工作效率和服務(wù)水平，推動(dòng)自身建設(shè)和業(yè)務(wù)工作，為勘測(cè)事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展作貢獻(xiàn)。

二、主要措施

開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，要與鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果緊密結(jié)合起來(lái)。

（一）以先進(jìn)性教育為契機(jī)，大力加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)

1、積極鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果。組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的一系列文件精神，積極參加先進(jìn)性教育活動(dòng)的專題討論和報(bào)告會(huì)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和研討，不斷深化了對(duì)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)和紀(jì)

律觀念，提高貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺(jué)性，做到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的表率。

2、精心安排中心組和支部的全年學(xué)習(xí)。今年年內(nèi)，除了同步學(xué)習(xí)先進(jìn)性教育規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容以外，還要結(jié)合當(dāng)前黨建工作的實(shí)際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列論述，以及《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和思考，不斷推進(jìn)黨員隊(duì)伍的思想政治建設(shè)，提高職業(yè)道德素質(zhì)，打牢思想基礎(chǔ)。

3、組織中心組進(jìn)行專題學(xué)習(xí)研討。今年中心組學(xué)習(xí)安排？次專題研討，研討如何加強(qiáng)黨務(wù)干部的能力建設(shè)問(wèn)題，組織部門如何建立懲治和預(yù)防腐敗體系的問(wèn)題，黨務(wù)干部如何“樹(shù)立正確權(quán)力觀、地位觀、利益觀”的問(wèn)題，組織部門如何為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)發(fā)揮重要作用的問(wèn)題。

（二）實(shí)踐先進(jìn)性的具體要求，突出抓好基本能力建設(shè)

1、能力建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。按照實(shí)踐共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，采取多種途徑和方法，不斷推進(jìn)黨員干部的能力建設(shè)，增強(qiáng)黨員干部的政治鑒別能力、政策運(yùn)用能力、拒腐防變能力。

2、以部門為單位查找能力差距。各支部要結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，對(duì)照個(gè)人崗位職責(zé)、工作要求標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系個(gè)人的思想和工作實(shí)際，深入查找在能力方面存在的差距。然后圍繞 “重點(diǎn)應(yīng)加強(qiáng)哪些方面的能力建設(shè)”、“怎樣加強(qiáng)黨員能力建設(shè)”開(kāi)展討論，并提出個(gè)人能力建設(shè)的具體措施。

3、開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流。在院局域網(wǎng)上，及時(shí)登載“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)向，以及各支部和個(gè)人能力建設(shè)的計(jì)劃。各支部要評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)交流一篇，發(fā)布在網(wǎng)上，供大家學(xué)習(xí)交流。

（三）以保持先進(jìn)性為目標(biāo)，加強(qiáng)我院各項(xiàng)制度建設(shè)

1、修訂完善院黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制。在認(rèn)真回顧總結(jié)先進(jìn)性教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，逐項(xiàng)落實(shí)好梳理匯總的28條整改措施，進(jìn)一步完善黨員思想教育、黨員學(xué)習(xí)、黨員管理、廉政建設(shè)、積極分子培養(yǎng)等制度，通過(guò)科學(xué)嚴(yán)格提高職工素質(zhì)。

2、完善薪酬體系、績(jī)效考核制度。進(jìn)一步改進(jìn)和完善薪酬體系、績(jī)效考核制度，科學(xué)量化各項(xiàng)指標(biāo)體系。加強(qiáng)職工履行職責(zé)、能力水平、服務(wù)態(tài)度等方面的考核，全面推進(jìn)我院勘測(cè)生產(chǎn)的效能建設(shè)。

三、活動(dòng)要求

（一）堅(jiān)定理想信念

要以“理想遠(yuǎn)大、黨性堅(jiān)定、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、百折不撓”為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真解決院屬各支部和黨員在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問(wèn)題，堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，提高堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的自覺(jué)性；做到“平時(shí)能看出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)，生死關(guān)頭能豁出來(lái)”。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求，竭盡全力多辦事、辦實(shí)事、辦好事，做群眾的貼心人。

（二）堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)

把學(xué)習(xí)和教育貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)和工作的全過(guò)程，培養(yǎng)和形成只有學(xué)習(xí)才能生存、才能進(jìn)步，以學(xué)習(xí)為榮、不學(xué)習(xí)為恥的風(fēng)氣；堅(jiān)持理

論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，始終在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在困難中鍛煉，把學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，做建設(shè)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的表率，按照科學(xué)發(fā)展觀要求不斷提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、發(fā)展社會(huì)主義民主政治的能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力，提高和增強(qiáng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)。

（三）堅(jiān)持勤奮工作

要以對(duì)群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強(qiáng)熱愛(ài)勘院、建設(shè)勘院、振興勘院的責(zé)任感和工作激情，站在推進(jìn)我院“超常規(guī)、跨越式”發(fā)展的前列，把工作的主要精力放在貫徹落實(shí)十六屆五中全會(huì)會(huì)議提出的“ 十二五”發(fā)展規(guī)劃上，自加壓力、負(fù)重前行、奮發(fā)有為，在每個(gè)崗位上都力求做出開(kāi)拓性、創(chuàng)新性的貢獻(xiàn)，做出一流業(yè)績(jī)。

（四）堅(jiān)守黨的紀(jì)律

要培養(yǎng)和樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則，服從紀(jì)律，顧全大局，服從組織召喚；堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，從嚴(yán)要求家屬子女和身邊工作人員，決不利用手中權(quán)力為自己和他人謀取私利；在工作中，堅(jiān)持原則，作風(fēng)民主，心胸豁達(dá)、善于團(tuán)結(jié)同志維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的民族理論和民族政策，自覺(jué)運(yùn)用馬克思主義民族觀和黨的民族政策觀察、處理民族問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)各民族的團(tuán)結(jié)。

（五）堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”

要自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，清正廉潔、勤奮為官，求真務(wù)實(shí)、公道正派，謙虛待人、從不自滿。筑起拒腐防變的牢固思想防線，自重、自省、自警、自勵(lì)，努力做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”，保持共產(chǎn)黨員的先

進(jìn)性、純潔性，以實(shí)際行動(dòng)切實(shí)增強(qiáng)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用和帶頭示范作用，增強(qiáng)黨組織在新時(shí)期的感召力和凝聚力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大干部群眾，為促進(jìn)我市改革、發(fā)展、穩(wěn)定，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗。

四、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各支部主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，抓緊研究部署和落實(shí)。

一要把爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)與整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，做到相互促進(jìn)，避免出現(xiàn)“兩層皮”。

二要加強(qiáng)督促檢查，確保爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)不搞形式、不走過(guò)場(chǎng)，取得預(yù)期效果。

三要加大宣傳力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、推廣、宣傳爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的典型，形成良好的輿論態(tài)勢(shì)和氛圍。

四要積極探索爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的好辦法，把爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)引向深入。

第五篇：開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)

開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，是黨的十七大和十七屆四中全會(huì)提出的重要任務(wù)，是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的拓展和深化。作為教師隊(duì)伍中的普通黨員，要將履行工作職責(zé)，與開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)作為新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

作為一名共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，遵紀(jì)守法，樹(shù)立良好作風(fēng)，帶頭抵制歪風(fēng)邪氣，弘揚(yáng)正氣。在工作中樹(shù)立并踐行先進(jìn)教育教學(xué)理念，全心全意為學(xué)生服務(wù)，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，在平凡的崗位上爭(zhēng)當(dāng)楷模。

對(duì)照這些要求，檢查自己的行為，發(fā)現(xiàn)還有很多差距。

一、對(duì)極個(gè)別學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠

作為班主任，我們與學(xué)生接觸機(jī)會(huì)最多，我們的人格直接對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。職業(yè)中專為社會(huì)培養(yǎng)的是適用型人才。自己清楚地知道教師首先要教育學(xué)生成人，然后成才。學(xué)校首先是一方育人天地，然后才是傳授知識(shí)的場(chǎng)所。正如韓愈所主張的“師者，所以傳道，授業(yè)解惑也”。如果我們給予學(xué)生的教育對(duì)他今后的人生起到積極作用，我們其實(shí)是在凈化他們的靈魂，從而幫助他們成為對(duì)社會(huì)有用的人。然而做學(xué)生的思想工作見(jiàn)效比較慢，尤其是當(dāng)我面對(duì)缺少良知，不懂得長(zhǎng)幼尊卑，無(wú)所事事，好行小惠的學(xué)生的時(shí)候，工作缺乏耐心。有時(shí)情緒急躁，不利于問(wèn)題的解決。

二、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)

經(jīng)常認(rèn)為一名教師做好本職工作就可以了，政治理論不能指導(dǎo)教學(xué)，因此忽略了學(xué)習(xí)。

三、業(yè)務(wù)水平提高不夠

在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下，我們必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。雖然明白這個(gè)道理，學(xué)習(xí)的時(shí)候卻比較慵懶?？傉J(rèn)為自己的水平教這樣的學(xué)苗綽綽有余，想學(xué)習(xí)的時(shí)候就有惰性。我們職業(yè)中專的學(xué)生大多文化課底子薄弱，面對(duì)這樣的授課對(duì)象，好多時(shí)候以為自己吃老本就夠用了。另外，自己多年來(lái)習(xí)以為常的駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式也不容易改變，因此，懈怠了學(xué)習(xí)。實(shí)際上，盡管我們的授課內(nèi)容可以簡(jiǎn)單，那么傳授知識(shí)的方法卻靈活多變。因此，有沒(méi)有創(chuàng)新思維，能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，是直接影響我們教學(xué)時(shí)效性的因素。

四、創(chuàng)編符合專業(yè)特點(diǎn)的教材的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)

今天的愛(ài)崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參，從課程開(kāi)發(fā)和利用的活動(dòng)外圍積極地走向參與，以主人翁的姿態(tài)承擔(dān)課程開(kāi)發(fā)的責(zé)權(quán)。尤其是在職業(yè)學(xué)校，有些教材的編排并不符合學(xué)生的實(shí)際水平及專業(yè)需求。如果我們只顧照本宣科，無(wú)形中就抑制了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。前些天去沈陽(yáng)參加教材培訓(xùn)得到的啟示是：職業(yè)中專文化課導(dǎo)向應(yīng)該是面向市場(chǎng)，降低難度，學(xué)以致用。今年的高考文化課最低分?jǐn)?shù)線只有八十分，這樣的要求即使蒙著答也差不多，所以想

把文化課從冰點(diǎn)重新提高熱度，使其起到工具性的輔助作用，只有依靠教師開(kāi)動(dòng)腦筋篩選并添加教材內(nèi)容從而增強(qiáng)文化課教學(xué)的實(shí)效性。雖然自己在實(shí)際授課過(guò)程中能夠做到依據(jù)學(xué)生層次調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，備課時(shí)把備學(xué)生放在首位。然而至今也沒(méi)有提煉創(chuàng)編一份系統(tǒng)的完整的教材。

五、教研活動(dòng)開(kāi)展被動(dòng)

作為教研組長(zhǎng)，總是被動(dòng)開(kāi)展工作。科里安排的工作能夠按時(shí)完成。不安排的就不會(huì)主動(dòng)思考。

作為一名黨員，工作中沒(méi)能發(fā)揮先進(jìn)模范作用。針對(duì)自己的不足，制定今后的整改措施：

一、班級(jí)工作中依據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，制定不同教育方案，因材施教。對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系。只有把差生教育成人，才更能體現(xiàn)我們的工作能力和敬業(yè)精神。

二、在新知識(shí)、新問(wèn)題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷以新知識(shí)充實(shí)自己，不斷在解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界。在教學(xué)中，依據(jù)市場(chǎng)需求，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和相互討論問(wèn)題，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。盡量使他們?cè)谛W(xué)習(xí)的知識(shí)能夠運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去。

同時(shí)，在教學(xué)工作中，也要在課堂上對(duì)學(xué)生滲透做人的道理。我們的授課內(nèi)容應(yīng)該源于課本，高于課本。這就要求教師不斷拓寬自己的信息渠道，對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新和加工，把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，外界信息和課本知識(shí)有機(jī)地融合在一起，課堂上旁征博引，把死的知識(shí)教活，而不是把活人教死。久而久之，學(xué)生在老師的引導(dǎo)下會(huì)不斷提升個(gè)人的道德素質(zhì)和文化層次。在日常工作中，“傳道”應(yīng)與“授業(yè)”并重，并且占主導(dǎo)地位?，F(xiàn)在的知識(shí)飛速更新，多年以后，學(xué)生可能記不起當(dāng)年跟隨我們學(xué)到了哪些文化知識(shí)，但如果我們能用自己的德行和學(xué)識(shí)去“以人育人”，用我們的思想，我們的人格，我們的舉止去影響教育學(xué)生，跟他們共同發(fā)展。那么我們所傳承的信任，豁達(dá)，正直，友善等閃耀著人性光輝的傳統(tǒng)美德一定會(huì)注入他們的靈魂，伴隨終生，永不磨滅。我覺(jué)得這應(yīng)該是一名教師對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

三、定期開(kāi)展教研活動(dòng)。集中本組教師智慧，發(fā)動(dòng)群眾，積極開(kāi)展體現(xiàn)本組特色，有益學(xué)生身心全面發(fā)展的健康向上的活動(dòng)。

總之，今后要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，樹(shù)立科學(xué)的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型，研究型教師。真正做到愛(ài)職業(yè)，樂(lè)奉獻(xiàn)，講實(shí)效，全心全意為學(xué)生服務(wù)。成為新時(shí)期優(yōu)秀的人民教師，在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中起到表率作用。