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      計算機(jī)科學(xué)系學(xué)生黨支部年度工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 15:47:58下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《計算機(jī)科學(xué)系學(xué)生黨支部年度工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《計算機(jī)科學(xué)系學(xué)生黨支部年度工作總結(jié)》。

      第一篇:計算機(jī)科學(xué)系學(xué)生黨支部年度工作總結(jié)

      計算機(jī)科學(xué)系學(xué)生黨支部2010年度工作總結(jié)

      計算機(jī)科學(xué)系學(xué)生黨支部在院黨委和系黨總支的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,堅持貫徹新時期我校學(xué)生黨支部建設(shè)的思想,充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,始終以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,積極探索新時期學(xué)生黨建工作,帶領(lǐng)全體黨員,齊心協(xié)力,將學(xué)生黨支部的黨建更好的建設(shè)起來。通過學(xué)生黨支部全體學(xué)生黨員的辛勤努力,圓滿完成各項工作任務(wù)。現(xiàn)將學(xué)生黨建的各項工作做以下匯報:

      一、宣傳和貫徹黨的路線、方針和政策,堅持用“鄧小平理論”和“三個代表”思想武裝學(xué)生黨員,不斷提高學(xué)生黨員的思想政治素質(zhì)。重點抓好了學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動。

      為了搞好學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動,按學(xué)院黨委的要求,計算機(jī)科學(xué)成立了科學(xué)發(fā)展觀教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并做了精心組織,要求認(rèn)真按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)動員階段,重點加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)重點解決好少數(shù)黨員理想信念不牢、黨員宗旨意識淡漠的問題,整改提高階段重在將科學(xué)發(fā)展觀教育的成果落實到行動上。針對每個學(xué)生黨員在黨性分析材料中的不足,要求制定明確的整改措施,并且做到以下幾個方面:一是堅持實事求是,切合實際、切實可行;二是把措施定扎實、定具體,注重可操作性;三是注重實效性。通過整改措施,將科學(xué)發(fā)展觀教育的成果繼續(xù)保持下去。通過科學(xué)發(fā)展觀教育活動,學(xué)生黨員的素質(zhì)有明顯提高,廣大學(xué)生黨員進(jìn)一步增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念,增強(qiáng)了學(xué)生黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,各項工作得到了有效促進(jìn)。

      二、作好入黨積極分子和預(yù)備黨員的教育培養(yǎng)工作

      新生剛?cè)雽W(xué),即隊對新生開展了入黨啟蒙教育,申請入黨人數(shù):390人,培養(yǎng)入黨積極培養(yǎng)積極分子150人,發(fā)展預(yù)備黨員41人,其中女:31人,少數(shù)民族1人。轉(zhuǎn)正11人名正式黨員,轉(zhuǎn)出14人,2010年發(fā)展對象人數(shù):教職工數(shù),總數(shù):2人女 :0人35歲及以下2人,學(xué)生數(shù),總數(shù):150人女 :83人少數(shù)名族:13人。本學(xué)期用黨員的政治熱情、先進(jìn)模范作用和黨性觀念引導(dǎo)鞭策培養(yǎng)考察對象。并安排積極分子參與黨內(nèi)工作。使入黨積極分子通過黨校學(xué)習(xí)對黨有正確的認(rèn)識,能掌握黨的基本知識,端正入黨動機(jī)。強(qiáng)化培養(yǎng)教育,不斷提高入黨申請人、學(xué)生黨員思想政治覺悟。

      (三)嚴(yán)格新黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),把好學(xué)生黨員發(fā)展的入口關(guān)。發(fā)展學(xué)生新黨員時嚴(yán)格審核條件,保證新黨員質(zhì)量。本學(xué)期共有4名入黨積極分子列為發(fā)展對象,完成了入黨的審核及材料的準(zhǔn)備。

      三、主要工作

      組織工作和黨建工作:

      1、4月份按照學(xué)院黨委組織部和系黨總支的要求選送入黨積極分子的同學(xué)發(fā)出外調(diào)函件。4月開始討論和推薦新一批建黨對象名單,并進(jìn)行民主評議。

      2、4月份下旬開展黨建調(diào)查座談會。

      3、認(rèn)真落實好黨建帶團(tuán)建的工作,定期與各班團(tuán)支部委員召開會議進(jìn)行工作安排和交流。

      4、5月份開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題生活會。

      組織生活會:

      3月份民主生活會制定和部署本學(xué)期的工作計劃。

      1、4月份開展討論給新生上黨課工作的主題生活會(要求將有關(guān)資料上傳至系網(wǎng)頁進(jìn)行存檔和宣傳)。各班掛鉤黨員進(jìn)行發(fā)言匯報,大會全體黨員最后根據(jù)匯報情況進(jìn)行投票,推選優(yōu)秀。

      系列活動一

      1、活動名稱:清明節(jié)烈士陵園掃墓

      2、活動對象:計算機(jī)科學(xué)系全體學(xué)生黨員

      3、活動時間:清明節(jié)前后

      4、活動地點:烈士陵園

      5、活動意義:中國共產(chǎn)黨締造了中國,無數(shù)革命先烈為最后的勝利獻(xiàn)出了自己 寶貴的生命。清明節(jié)烈士陵園掃墓,緬懷對烈士們的哀思,教育學(xué)生黨員向烈士 們學(xué)習(xí)。同時,舉行預(yù)備黨員宣誓儀式,在這特殊的環(huán)境中留下最為深刻的記憶。這必將是所有宣誓入黨的同志人生中最為深刻的教育。使他們感覺到作為一名共 產(chǎn)黨員責(zé)任的重大,他們必將會以先烈為榜樣,成為一名合格的,無愧于祖國和 人民的共產(chǎn)黨員。

      系列活動二

      1、活動名稱:民主生活會

      2、活動對象:計算機(jī)科學(xué)系全體學(xué)生黨員

      3、活動時間:08年4月底

      4、活動地點:辦公室

      5、活動意義:開展民主生活會,學(xué)習(xí)“兩會”精神,了解黨的方針政策。同時 學(xué)習(xí)支部紀(jì)律、黨章、黨員的權(quán)力與義務(wù)等制度的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),要求黨員同 志嚴(yán)格要求自己,做好模范作用。在學(xué)習(xí)制度的同時開展“批評與自我批評”活 動。鼓勵大家講真話講實話,正確對待別人的缺點與錯誤,敢于對其指出并善意 幫助其改正。正確對待自己的缺點與錯誤,敢于面對,虛心接受他人的意見。開 展此次活動,有利于黨員同志在黨風(fēng)黨紀(jì)等方面嚴(yán)格要求自己。

      系列活動三

      1、活動名稱:歡送畢業(yè)生黨員

      2、活動對象:計算機(jī)科學(xué)系全體學(xué)生黨員

      3、活動時間:10年6月底

      4、活動地點:辦公室

      5、活動意義:面對即將離校的黨員同志我們無比眷戀,但時間的車輪不會因 為我們個人的感情而停留,我們現(xiàn)在所能做的,就是祝福他們?nèi)松飞弦环L(fēng)順。通過此次歡送活動,更進(jìn)一步增進(jìn)我們的友情。在這個特殊的日子,又有一些預(yù) 備黨員將轉(zhuǎn)正成為正式黨員。他們將接過畢業(yè)生黨員手中的大旗,繼續(xù)把學(xué)生黨

      員的工作做好。

      其他的工作:

      1、2010年6月29日新黨員宣誓大會

      2、、9月29日,計算機(jī)科學(xué)系黨總支傳達(dá)學(xué)院黨委關(guān)于“深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動”的會議精神3、201010月13日計算機(jī)科學(xué)系黨總支“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案

      4、xxx書記針對10月13日對學(xué)生進(jìn)行“涉日維穩(wěn)”宣傳教育

      5、黨員教師:893,學(xué)生:66。

      以前返還黨費:2101,這學(xué)期返還黨費240,在人事處買積極分子考察表100份,100元?,F(xiàn)在剩余:2101元

      第二篇:數(shù)學(xué)系計算機(jī)科學(xué)系學(xué)生黨支部2012工作計劃

      數(shù)學(xué)系計算機(jī)科學(xué)系學(xué)生黨支部2012工作計劃學(xué)生黨支部是高校黨組織的最基層單位,是高校思想政治工作能落到實處的戰(zhàn)斗堡壘,為建設(shè)好我系學(xué)生黨支部,現(xiàn)將2010年上半年的工作計劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      堅持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、落實貫徹科學(xué)發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭優(yōu)”,構(gòu)建和諧社會為指導(dǎo)思想,積極組織學(xué)生黨員、入黨積極分子深入學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高廣大同學(xué)的思想政治素質(zhì)和理論知識水平,充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,為學(xué)校各項工作的開展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      數(shù)學(xué)系學(xué)生黨支部截至2011年12月1日共有黨員142名,正式黨員3名,其中學(xué)生黨員1名,預(yù)備黨員139名。確定為重點考察與培養(yǎng)對象的入黨積極分子共三百多名。

      為提高全體學(xué)生黨員,入黨積極分子的理論水平,黨支部重視政治學(xué)習(xí),提高黨員理論水平。組織廣大黨員,入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論、黨章和黨史,以全面,正確掌握毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想為重點、全面學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會而奮斗,我們將采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、座談會交流心得體會等多種形式,不斷提高廣大學(xué)生黨員、入黨積極分子的理論水平。

      二、活動安排。

      1、2012年3月初填寫第四十期入黨積極分子的培養(yǎng)考察表。

      2、2012年3月中旬,討論入黨積極分子的培養(yǎng)工作,確定第四十一期入黨積極分子并做好相關(guān)的材料。

      3、2012年3月底組織第四十、四十一期入黨積極分子學(xué)習(xí)《黨章》并進(jìn)行考試。

      4、2012年4月組織所有黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子觀看先進(jìn)黨員先進(jìn)事跡的電視、電影,學(xué)習(xí)他們崇高的思想境界。

      5、2012年5月組織預(yù)備黨員、入黨積極分子(除第四十、四十一期)學(xué)習(xí)《黨史》并進(jìn)行考試。

      6、2012年6月做這一學(xué)期的總結(jié)。

      7、2012年9月準(zhǔn)備大一新生的入黨申請書,簡歷,給他們講格式,寫法,以

      及入黨的相關(guān)知識。

      8、2012年10月吸收各級各班要參加黨訓(xùn)的同學(xué),準(zhǔn)備所需的資料,確立各班的積極分子;召開一些關(guān)于積極分子的會議。

      9、2012年11月為積極分子召開會議,講相應(yīng)的資料,為將要轉(zhuǎn)預(yù)備黨員的同學(xué)準(zhǔn)備資料,以及開相應(yīng)的會議。

      10、做好相應(yīng)的工作總結(jié),做下一年的計劃。

      三、支部建設(shè)

      1、嚴(yán)格把關(guān)。堅持組織發(fā)展培養(yǎng)原則,為組織發(fā)展。規(guī)范化、制度化。本支部將堅持“早選苗、重培養(yǎng)、嚴(yán)把關(guān)”的發(fā)展方針。有條不紊的進(jìn)行組織發(fā)展,每學(xué)期舉辦一期入黨積極分子培養(yǎng)班。發(fā)展一批高質(zhì)量的黨員。

      2、完善各項日常管理制度。

      3、宣傳工作。做好本系同學(xué)的入黨啟蒙教育工作,為提高學(xué)生黨支部在系內(nèi)外的影響力,我們將集思廣益,采取種種可行措施來把本支部的各類活動加以宣傳,以創(chuàng)新的形式將我們的活動樹立成一個品牌。

      4、配合校黨委、組織部做好黨員、入黨積極分子、發(fā)展對象的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)工作,力求為黨培養(yǎng)合格的共產(chǎn)黨員。

      2012學(xué)的黨員發(fā)展計劃是:在2012年3月到6月份通過民主集中制原則,推選發(fā)展一批新黨員,預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正,將作為一次重要工作,將有一部分預(yù)備黨員轉(zhuǎn)證,黨支部將認(rèn)真考核他們一年來的對黨的認(rèn)識及各方面的進(jìn)步,并及時向組織部提出申請。

      上述為2012(上半年)的工作計劃,黨支部將把工作落實到實踐中,更好的發(fā)揮黨支部的積極作用,為黨輸送更多優(yōu)秀的人員。

      數(shù)學(xué)系計算機(jī)科學(xué)系學(xué)生黨支部(學(xué)習(xí)組)

      2011年12月3日

      第三篇:計算機(jī)科學(xué)系學(xué)期工作總結(jié)

      計算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支

      學(xué) 期 工 作 總 結(jié)

      計算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支

      2013年6月

      計算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)期工作總結(jié)

      前言

      光陰似箭,歲月如梭,恍惚間一學(xué)期就這樣過去了。留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。這學(xué)期以來,我們帶著滿腔的熱情努力學(xué)習(xí),積極工作,熱情參加活動??再回首時,我們都在因昨天的成績而歡欣;與此同時我們也在為我們的未來高瞻遠(yuǎn)矚。

      在我們近一年的工作中,從團(tuán)支部的自身特點出發(fā),以團(tuán)結(jié)為動力,認(rèn)真落實上級的工作,積極配合每項活動,舉行多次團(tuán)日活動,活躍團(tuán)員思維,豐富團(tuán)員生活,努力構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)的班集體。為此,我們將所做工作總結(jié)如下,并希望得到上級團(tuán)委的鼓勵和指導(dǎo),以便我們更好的完成接下來的工作!

      團(tuán)的組織建設(shè)

      一、概況

      計算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支現(xiàn)有團(tuán)支部3個,團(tuán)員119名,預(yù)備黨員1名。在支部的各項工作和活動中,所有團(tuán)員都是全力配合、積極參與,主動提出建設(shè)性意見,并主動承擔(dān)了本支部組織的特色活動的工作。

      二、支部成員

      自從這3個支部119名共青團(tuán)員走到一起,成為同一個團(tuán)總支的那天起,我們就在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷支持下,一起生活,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。同學(xué)們彼此之間關(guān)系日益緊密,許多同學(xué)是獨生子女,但是在這里他們卻找到了自己的兄弟姐妹。這個支部就是我們共同的家,每個人都在為建造一個美麗的家園而努力。

      三、干部隊伍

      計算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支設(shè)有團(tuán)支部3個,每支部團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員各一名,分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不僅切實認(rèn)真并富有創(chuàng)新精神地完成了院團(tuán)總支交給的任務(wù),而且結(jié)合各支部的實際狀況,積極創(chuàng)建充滿新時代團(tuán)員智慧和活力的支部活動。我們秉承“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作宗旨,在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦、表現(xiàn)良好,并且與時俱進(jìn),不斷加強(qiáng)自身的政治思想素養(yǎng),在計算機(jī)科學(xué)系團(tuán)員中樹立了良好的形象,真正起到了核心帶頭作用。

      四、制度建設(shè)

      我們以制度為團(tuán)活動的依據(jù),充分地組織團(tuán)員參與到活動中來,并以此達(dá)到加強(qiáng)思想建設(shè)和提高團(tuán)員素質(zhì)的目的。我們充分意識到制度在團(tuán)組織的基石作用,并且根據(jù)本支部的現(xiàn)實情況,有效地發(fā)揮制度在支部工作中的作用。

      所有推優(yōu)工作,如:推薦黨員,評選優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干等,均采用先自薦、后民主選舉的方式進(jìn)行。既調(diào)動了團(tuán)員們的參與興趣,又可以評選出最合適的人選。

      團(tuán)的思想教育

      一、學(xué)習(xí)教育

      為了避免會多而枯燥的弊病,我們還舉行了各種主題的團(tuán)日活動,使支部成員在有趣的活動中,在談笑聲中得到提高...二、宣傳教育

      我團(tuán)總支對成員進(jìn)行豐富多彩的思想宣傳教育。我們通過各種有力的宣傳手段,諸如板報等,組織支部成員看電影等同學(xué)們頗感興趣的方式...團(tuán)的活動

      一、積極參與上級組織的活動

      我們秉承化學(xué)人慣有的認(rèn)真、勤奮,同時具有新時代團(tuán)員的智慧與熱情。對于上級組織的活動,我們不僅及時準(zhǔn)確地傳達(dá)給團(tuán)員,而且積極配合參與。既鍛煉了同學(xué)們的綜合能力,又增強(qiáng)了集體的凝聚力,還拓展了大家在學(xué)術(shù)上的思路。

      二、熱心策劃組織活動

      我們在支部內(nèi)部與各班委團(tuán)結(jié)合作,精心策劃、組織了一系列豐富多彩、十分有意義的活動。所有活動均通過提出創(chuàng)意、小組討論、征求意見、策劃籌備、落實實施及后期總結(jié)的嚴(yán)密組織過程。

      未來工作展望

      成績固然重要,但它只代表過去,在新的一年中,本團(tuán)總支將在取得的成績的基礎(chǔ)上,一如既往地開展做好各項工作,本團(tuán)支部將計劃如下:

      1、主動認(rèn)真在做好黨團(tuán)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)風(fēng)

      2、調(diào)動同學(xué)的入黨積極性,及時宣傳,實踐黨的最新理論,思想。

      4、采取了這種機(jī)制同時又細(xì)化了各組的任務(wù),各支部團(tuán)支書做總體的調(diào)度和控制,使得班級的工作效率大大提高,使得團(tuán)委更有生命力。能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

      結(jié)束語

      通過每學(xué)期的成長,計算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支已逐漸成熟并強(qiáng)大,回顧本學(xué)期團(tuán)總支工作取得的成績和不足,以及展望未來。我們充滿希望,計算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支的熱情和力量會在以后的工作中不斷的迸發(fā)出來。我們將會克服不足不斷進(jìn)步,發(fā)揮團(tuán)總支的模范帶頭作用,為團(tuán)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量!

      在未來的道路上,我們將繼續(xù)努力,保持和發(fā)揚我們的材化精神,我們共同進(jìn)步,共同努力,為一個更加優(yōu)秀的集體,為了我們美好的明天,繼續(xù)前進(jìn)!

      附:計算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支活動照片

      聯(lián)誼活動游戲 學(xué)雷鋒活動

      學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動 校園文明志愿者監(jiān)督

      我系參賽校園廣場舞初賽照 五四團(tuán)日活動

      青春行 中國夢主題團(tuán)日活動 組織同學(xué)們打掃機(jī)房

      第四篇:計算機(jī)科學(xué)系總結(jié)(范文模版)

      心理健康部計算機(jī)科學(xué)系 資料匯編

      一、2013~2014工作資料

      1、計算機(jī)系2014年下學(xué)期計算機(jī)系心理健康育部工作計劃

      2、計算機(jī)系2013下半年部門工作總結(jié)

      3、計算機(jī)系黑板報比賽策劃書

      4、計算機(jī)系黑板報比賽總結(jié)

      5、計算機(jī)系與物電系心理沙龍策劃書

      6、計算機(jī)系與物電系心理沙龍總結(jié)

      7、計算機(jī)系主題班會策劃書

      8、計算機(jī)系主題班會總結(jié)

      9、計算機(jī)系“5.25哈哈秀”初選策劃書

      10、計算機(jī)系“5.25哈哈秀”節(jié)目名單

      11、計算機(jī)系“5.25哈哈秀”初選總結(jié)

      12、計算機(jī)系心理健康知識競答賽策劃書

      13、計算機(jī)系心理健康知識競答賽獲獎名單

      14、計算機(jī)系心理健康知識競答賽總結(jié)

      15、計算機(jī)系心靈影院策劃書

      16、計算機(jī)系心靈影院總結(jié)

      一、2014年上學(xué)年工作計劃

      在過去的一年里我們心理健康教育部分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作積極完成配合了院系的各項工作,但很多地方由于經(jīng)驗不夠做的不是很好,在新的一學(xué)期里我們將努力做的更好。現(xiàn)將2013年下學(xué)年的工作總結(jié)如下:

      本學(xué)期的各項工作都能夠按時按量完成,但總體來說都很普通沒有出色新穎的地方,比如我們系和物電系合作舉辦的心理沙龍,給人的總體感覺就是整個活動進(jìn)行得比較通暢順利但都是傳統(tǒng)模式?jīng)]有亮點,因此為了更好地進(jìn)行下學(xué)期的工作,我們認(rèn)真地總結(jié)了一些過去的不足之處:

      1.活動的內(nèi)容形式不夠創(chuàng)新;

      2.部門間的工作沒有合理地分配好,雖然分工明確,但由于上課時間不一致,許多工作沒有公平地分配; 3.宣傳方面沒有到位;

      4.沒有很好的借鑒學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗以及老師的點評和指導(dǎo)。作為心理健康教育部的一名成員,我深知下學(xué)期工作的繁重以及對我們部門的考驗,為了使工作能夠更順利的開展,更出色的完成現(xiàn)在這里寫下我的工作計劃。

      1)合理地安排各成員的任務(wù),每個月的排查表和反饋表由徐婷婷同學(xué)完成,各項資料的整理由余澤松同學(xué)完成。活動的各項策劃由所有成員共同商議完成;

      2)積極完成部門的本職工作,協(xié)助配合其他部門完成工作; 3)工作開展前征詢老師學(xué)長的意見,并邀請老師和學(xué)長到現(xiàn)場做指導(dǎo);

      4)每個月末都對本月的工作狀況做一次總結(jié)找出本月工作的優(yōu)點和不足加以改正或發(fā)揚,并說明對下個月工作的展望; 5)加強(qiáng)與各部門之間的聯(lián)系以及各班心理委員的聯(lián)系,交流總結(jié)工作經(jīng)驗,同時及時全面地了解各班同學(xué)的心理狀態(tài),并加強(qiáng)對心理素質(zhì)不高的同學(xué)的看照;

      6)增進(jìn)部門成員的關(guān)系,使我們在工作上是默契的搭檔,在生活中是親密無間的好朋友。

      以上便是我對新學(xué)年新工作的規(guī)劃及目標(biāo),今后我們應(yīng)時刻銘記著自己是心理健康教育部的一員,一切以部門利益為重,團(tuán)結(jié)部門的工作人員,共同創(chuàng)建一支高素質(zhì)、有能力的隊伍,以為身邊的同學(xué)帶來更大的便利為目標(biāo),鍛煉自己為動力,更好地在工作中學(xué)習(xí)。在新的學(xué)期里,我將做的更好

      心理健康教育部副部長:李明星

      2014年2月10日

      二、2013下半年部門工作總結(jié)

      心理健康教育是提高大學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。2013下半年我年級心理部在學(xué)校心理健康中心的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在部門所有干部干事的共同努力下,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校心理健康中心有關(guān)文件精神,組織開展了大量形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,使我院學(xué)生心理健康教育工作進(jìn)一步走向深入。以下是心理健康部基本工作匯總。

      一、心理排查

      每個月定期完成心理排查表,對有困難的學(xué)生進(jìn)行幫助。

      二、主題班會

      剛剛邁進(jìn)大學(xué)的我們對于大學(xué)生活和環(huán)境有一種陌生感,無法將自己融入新的環(huán)境,開始新的生活、學(xué)習(xí),為了讓同學(xué)們更好更快的適應(yīng)新環(huán)境找準(zhǔn)自己在大學(xué)的目標(biāo)以及更好地規(guī)劃未來。特于世界精神文明日10月10日在本系召開“揮手昨天,抓住今天,展望未來—大學(xué)生活從心開始”的主題班會。

      活動時間:2013年10月10日

      活動地點:4棟教學(xué)樓

      三、新生志愿者團(tuán)體輔導(dǎo)活動

      我們按照青年志愿者團(tuán)隊的要求從本系部推選了50名同學(xué)參加;了這次活動,由于同學(xué)們的積極性較高。所以報名的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于規(guī)

      定的50人數(shù),同學(xué)們十分配合活動的開展,認(rèn)真完成各項

      活動。

      活動時間:2013年11月17日

      活動地點:圖書館五樓

      四、板報情況

      在各班的積極配合下完成了以“揮手昨天,抓住今天,展望未來,——大學(xué)生活從”心”開始”的主題黑板報。

      活動時間:2013年10月18日 活動地點:4棟教學(xué)樓

      五、心理沙龍

      在本部門與物電系的心理健康教育部的配合下完成了以“走出心中 的象牙塔”為主題的心里沙龍活動。

      活動時間:2013年11月15日活動地點:圖書館4樓 朋輩心理輔導(dǎo)室

      六、戶外素質(zhì)拓展活動

      同學(xué)們積極參加由心靈驛站組織的以“你我互有快樂成長共同進(jìn)步”為主題的戶外素質(zhì)拓展活動。

      活動時間:12月7日

      活動地點:足球場草坪

      七、小結(jié)

      回顧本學(xué)年部門的工作情況,確實取得了讓人滿意的成績,當(dāng)然,在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方,在今后的工作中,我們 將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,做好常規(guī)工作的同時加強(qiáng)各種活動的舉辦和開展,也希望在接下來的工作中取得新的突破。我們承諾,做得更好!

      計算機(jī)系心理健康教育部

      2013年12月12日

      三、計算機(jī)系黑板報比賽策劃書

      計算機(jī)系“揮手昨天,抓住今天,展望未來”

      —大學(xué)生活從“心”開始

      一、活動意義

      通過這次活動幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,同時也能很好地展現(xiàn)自己的才能,增強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

      二、黑板報主題

      揮手昨天

      抓住今天

      展望未來——大學(xué)生活從心開始

      三、活動時間

      2013年10月11日——2013年10月18日

      四、活動地點

      計算機(jī)系各班教室

      四、活動策劃人

      各班班長、團(tuán)支書

      五、活動流程

      1.購買出黑板報所需的材料,上網(wǎng)查閱資料,搜索相關(guān)的文章; 2.組織人員對材料進(jìn)行書寫和繪畫 3.檢查各班的黑板報并進(jìn)行評比

      六、活動注意事項

      1)各班應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)完成黑板報; 2)要求黑板報的主題突出板式結(jié)構(gòu)合理; 3)須在黑板報上注明年級、專業(yè)和班級; 4)寫好策劃和總結(jié)。

      計算機(jī)科學(xué)系

      2013年10月11日

      四、計算機(jī)系黑板報比賽總結(jié)

      昨天,今天,明天。老生常態(tài)已是過往,新人新街,時意不同人也不同,理念不同作為也不同。但我們要有一顆上進(jìn)的心那會讓夢高飛。

      12級計科1班

      12級計科2班

      12級通信1班

      12級通信2班

      12級網(wǎng)工1班

      12級網(wǎng)工2班

      13級計科1班

      13級計科2班

      13級通信1班

      13級通信2班

      13級網(wǎng)工1班

      13級網(wǎng)工2班

      黑板報是我們對主題班會最深層次的體會,也充分證明了我們做好了為青春買單的準(zhǔn)備。同時,黑板報是一個集體性的活動,它考量了同學(xué)們協(xié)作的能力、合作意識和集體榮譽感,本次活動也比較成功,其中大一的同學(xué)表現(xiàn)得比較積極,黑板報質(zhì)量也比較好,但是還有個別班級黑板報出得較晚,這是不足之處。在此,希望下次所有的班集體都能按時按量完成學(xué)校安排的各項活動。

      計算機(jī)科學(xué)系 2013年10月18日

      五、計算機(jī)系心理沙龍策劃書

      一、活動意義:

      通過心理沙龍營造輕松的氣氛來宣傳普及大學(xué)生心理知識,在交流中,讓同學(xué)們認(rèn)識到自己。在游戲中,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作意識。并讓他們認(rèn)識到應(yīng)在大學(xué)這個小社會里找準(zhǔn)自己的位置,為了自己的目標(biāo)不懈奮斗,正確地面對改變,正確地應(yīng)時而變,學(xué)會在錯綜復(fù)雜的環(huán)境中堅持自我,完善自我。

      二、活動主題:

      走出心中的“象牙塔”

      三、活動時間:

      2013年11月15日晚上7點

      四、活動地點:

      圖書館4樓 朋輩心理輔導(dǎo)室

      五、活動對象:

      湘南學(xué)院全院學(xué)生

      六、活動具體安排:

      第一階段

      前期準(zhǔn)備(1)前期宣傳工作

      負(fù)責(zé)部門:各系心理健康教育部 完成時間:11月5日之前

      完成要求:每個系心理健康教育部須將心理沙龍活動宣傳至每個班,并每個系選兩位同學(xué)參與活動。

      (2)準(zhǔn)備所需物品:

      1、制作一份精美的PPT,包含上述所有內(nèi)容;

      2、準(zhǔn)備好卡片和紙條以及其他游戲所用的道具。

      (3)人員安排:

      1、主持人:陳潔、王宇航

      2、PPT操作人員:陳潔、王宇航

      3、維護(hù)秩序人員:計算機(jī)系和物電系心理健康部全體成員

      4、拍照人員:徐婷婷

      第二階段

      現(xiàn)場活動階段

      (1)簽到:組織到會的同學(xué)簽到(時間:晚上6:50)

      (2)活動流程

      1、開場白

      致歡迎詞并點明主題,解釋象牙塔所代表的含義(5分鐘)解釋象牙塔所代表的含義:

      “象牙塔”主要是指與世隔絕的夢幻境地、逃避現(xiàn)實生活的世外桃源隱居之地。對于大學(xué)生而言,我們不應(yīng)該只是沉浸在個人世界中,應(yīng)以開放熱情的姿態(tài)融入集體中,體驗團(tuán)體生活的魅力。

      2、參與心理沙龍活動者做簡單的自我介紹(15分鐘)

      3、心理小測試(20分鐘)【1】畫小豬:

      找出一張空白的紙,找支筆,用最快的的時間,畫只小豬出來。通過畫的位置和特點透露出某些性格特點的?!?】選圖片:

      在不加思考的情況下選擇自己喜歡的圖片,然后通過你選擇的圖片分析你的性格。

      4、觀看一些如何讓自己走出象牙塔的方法,以及封閉自我?guī)Ыo自己的困難,提醒大家不應(yīng)該只是沉浸在個人世界中,應(yīng)以開放熱情的姿態(tài)融入集體中,體驗團(tuán)體生活的魅力,彰顯活動主題的意義。(10分鐘)

      5、請一兩個同學(xué)簡述與身邊的人相處遇到的困難,并請另外一個同學(xué)來支招。(15分鐘)

      6、數(shù)七游戲:從任意一人開始數(shù)數(shù),1、2、3??數(shù)下去,逢到7的倍數(shù)(7、14、21??)和含有7的數(shù)字(17、27??)必須以拍掌代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了,就接受懲罰,有誰沒逢7就拍掌的,也需要接受懲罰。游戲之后每個同學(xué)都有獎勵。(30分鐘)

      7、觀看勵志微電影(10分鐘)

      精心選擇一部青春勵志微電影來啟發(fā)同學(xué)們在大學(xué)生活中需要開放自己,大膽的面對生活中的選擇、改變。

      8、主持人做結(jié)束詞,活動結(jié)束。

      湘南學(xué)院計算機(jī)系、物電系

      學(xué)生會心理健康教育部

      2013年10月25日

      六、計算機(jī)系心理沙龍活動總結(jié)

      一、活動目的:

      通過心理沙龍營造輕松的氣氛來宣傳普及大學(xué)生心理知識,在交流中,讓同學(xué)們認(rèn)識到自己。在游戲中,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作意識。并讓他們認(rèn)識到應(yīng)在大學(xué)這個小社會里找準(zhǔn)自己的位置,為了自己的目標(biāo)不懈奮斗,正確地面對改變,正確地應(yīng)時而變,學(xué)會在錯綜復(fù)雜的環(huán)境中堅持自我,完善自我。

      二、活動主題:

      走出心中的“象牙塔”

      三、活動時間:

      2013年11月15日晚上7點

      四、活動地點:

      圖書館4樓 朋輩心理輔導(dǎo)室

      五、活動對象:

      湘南學(xué)院全院學(xué)生

      六、活動圖片:

      每位進(jìn)行自我介紹中

      主持人們在訴說自己的親身經(jīng)歷,同學(xué)們認(rèn)真傾聽中。

      大家開始畫小豬了!

      游戲中,一不小心就受懲罰了

      說出自己的困難,讓大家來幫忙

      給大家發(fā)棒棒糖啦

      觀看微電影《醒》,走出自己心中的象牙塔吧

      七、活動總結(jié):

      本次活動在2013年11月15日晚上七點正式開始,并且活動順利完成,各系部也積極配合我們的工作,現(xiàn)場人員基本按規(guī)定到齊,同時各工作人員也積極響應(yīng),將這場活動舉辦的有聲有色。

      首先,活動開始主持人讓到場人員進(jìn)行“自我介紹”讓參與本活動的同學(xué)對彼此有個基本的認(rèn)識,把大家的情緒帶動起來。在大家基本上融入氣氛并且心情比較輕松愉快的情況下,讓大家做兩個測試題,測試題在PPT的形式展示在屏幕上,主持人給大家聲情并茂地讀出來?!爱嬓∝i”測試中,同學(xué)們發(fā)揮個性與想象,畫出各種有趣可愛的小豬,主持人分別給予分析與點評,給予肯定或建議。現(xiàn)場氣氛很是活躍。

      同學(xué)們經(jīng)過審視自己,必定有所考慮?;顒舆M(jìn)入“有困難,大家?guī)?”環(huán)節(jié):請一兩個同學(xué)簡述與身邊的人相處遇到的困難,并請另外一個同學(xué)來支招。讓大家說出自己的困處,走出自我的同時學(xué)會關(guān)愛他人,為他人排憂。

      接著為了緩解氣氛,營造輕松氛圍,活動進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)數(shù)七游戲:從任意一人開始數(shù)數(shù),1、2、3??數(shù)下去,逢到7的倍數(shù)(7、14、21??)和含有7的數(shù)字(17、27??)必須以拍掌代替。如果有誰 逢7卻數(shù)出來了,就接受懲罰,有誰沒逢7就拍掌的,也需要接受懲罰。游戲之后每個同學(xué)都有獎勵。

      同學(xué)們熱情很高,有人唱歌,有人跳舞,現(xiàn)場頓時開始熱鬧起來。在大家的情緒高潮時,主持人進(jìn)行到下一個環(huán)節(jié):播放微電影《醒》。

      播放微電影的目的是想讓同學(xué)們通過觀看電影內(nèi)容,體會到內(nèi)向者的內(nèi)心世界,是怎樣孤獨,無助。對比主角“醒”后,生活的陽光與愉快。體會開放自我的益處。

      通過本次活動,讓同學(xué)們對自我有一個新的理解與感悟,讓參與者排解內(nèi)心的困惑,學(xué)會面對學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。對于大學(xué)生而言,我們不應(yīng)該只是沉浸在個人世界中,應(yīng)以開放熱情的姿態(tài)融入集體中,體驗團(tuán)體生活的魅力。

      系部之間經(jīng)驗交流總結(jié):物電系與計算機(jī)系更加增進(jìn)了彼此之間的感情,也從中學(xué)到了對方系部工作方面的經(jīng)驗,但在本次活動中我們的工作也存在較多的不足,比如:現(xiàn)場的布置沒有來得及提前進(jìn)行合理的布置;沒提前核對人數(shù)的多少等等。所以在本次活動中我們還需要改善的有:

      (1)工作人員的詳細(xì)工作分配;

      (2)提前核對人數(shù)的多少來合理去安排座位;(3)獎勵制度有待完善;

      (4)加強(qiáng)活動現(xiàn)場的秩序。

      希望在下一次活動中我們能更加再接再厲組織并完成。

      湘南學(xué)院物電系、計算機(jī)系 學(xué)生會心理健康教育部 2013年11月17日

      七、計算機(jī)系主題班會策劃書

      一、活動背景及目的

      剛剛邁進(jìn)大學(xué)的我們對于大學(xué)生活和環(huán)境有一種陌生感,無法將自己融入新的環(huán)境,開始新的生活、學(xué)習(xí),為了讓同學(xué)們更好更快的適應(yīng)新環(huán)境找準(zhǔn)自己在大學(xué)的目標(biāo)。特于10月10日在本系召開“揮手昨天,抓住今天,展望未來—大學(xué)生活從心開始”的主題班會。

      二、活動意義

      通過這次主題班會,增進(jìn)同學(xué)之間的交流、培養(yǎng)同學(xué)們規(guī)劃生活的能力,并且在新環(huán)境中適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換,放正心態(tài),腳踏實地地向理想邁進(jìn)。讓同學(xué)們在大學(xué)四年里過得充實而有意義。

      三、班會主題

      揮手昨天 抓住今天 展望未來——大學(xué)生活從心開始

      四、活動時間

      2013年10月10日晚

      五、活動地點

      計算機(jī)系各班教室

      六、活動參與對象

      計算機(jī)系全體同學(xué)

      七、活動策劃人

      各班班長、團(tuán)支書

      八、活動流程

      1)在主持人的開場白下,各班班會開始 2)各班開展一些小游戲或者小活動 3)代表發(fā)言 4)主持人做班會總結(jié)

      九、注意事項

      各個班級的負(fù)責(zé)人應(yīng)注意本班的紀(jì)律以及到勤情況。保證此次班會活動的圓滿進(jìn)行,不得搞形式主義。

      計算機(jī)科學(xué)系

      2013年10月10日

      八、計算機(jī)系主題班會總結(jié)

      回首過去,我思緒紛飛,感慨千;立足今日,們胸有成竹,信百倍;展望未

      們?nèi)f我心來,我們引吭高歌,一路歡笑?;厥鬃蛱?,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

      立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧!我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是總結(jié)做的好的地方,反省做的不好的地方,然后以最佳的狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)中去,想想古往今來的偉人,誰不是經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,誰不是歷盡千辛萬苦,誰不是在一次一次的跌倒之后又頑強(qiáng)不屈地站起來,所以,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該堅強(qiáng)地站起來,跌倒并不可怕,可怕的是一蹶不起,我們要有信 就是你站在茫茫大海的這一邊,遙望著海的那一邊,充滿好奇心,憧憬這對海那邊的向往,正是對未知的不了解與向往,所以才有了去追逐未來的勇氣。計算機(jī)系心理健康部

      2013年10月11日

      九、計算機(jī)系“5.25哈哈秀”初選策劃書

      一、活動目的

      5月25日是中國大學(xué)生心理健康日,諧音“我愛我”。院心理健康中心為了大力宣傳心理健康教育知識,增強(qiáng)大家的心理健康意識,特舉辦以“快樂、健康、向上”為宗旨的“哈哈秀”大型文藝活動,來豐富大家校園課余生活,增添校園文化氛圍,并激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情。本系部為積極響應(yīng)院里號召,特在系部舉辦“哈哈秀”活動的初選。

      二、活動名稱:5.25哈哈秀

      三、活動時間:2012年4月26日 晚上7:30

      四、活動地點:計算機(jī)系 113教室

      五、活動對象:計算機(jī)系全體同學(xué)

      六、活動主辦:計算機(jī)系心理健康部

      七、活動要求

      1.11級每班至少出2個節(jié)目,10級各班自愿參加。(由各班心理委員,將本班節(jié)目上報給心理健康部,報名截止日期4月19日。)2.節(jié)目形式不限,可為歌曲,舞蹈,話劇,小品等。

      3.節(jié)目要求:快樂、健康、向上。

      一.活動宣傳

      1、由宣聯(lián)部出海報

      2、由心理健康部召集各班心理委員進(jìn)行宣傳。

      3、心理健康部成員到各班進(jìn)行宣傳。二.評分細(xì)則 總分(10分)

      1、主題:符合“哈哈秀”這一主題,節(jié)目快樂、健康、向上。(2分)

      2、創(chuàng)意:節(jié)目構(gòu)思新潁、富有創(chuàng)意、編排合理、形式多樣。(1分)

      3、表演:(5分)

      歌曲類:能夠正確表達(dá)出歌曲的感情,面部表情豐富自然,表演動作大方得體。吐字清晰,聲音圓潤,無方言、跑調(diào)、與伴奏脫節(jié)現(xiàn)象。

      舞蹈類:表演全過程系統(tǒng)連貫,動作優(yōu)美大方、整齊規(guī)范,表情生動、形象。有節(jié)奏感、韻律感,無脫節(jié)失誤現(xiàn)象。

      器樂類:演奏過程系統(tǒng)連貫。音高、音色、節(jié)奏準(zhǔn)確,無停頓、錯音現(xiàn)象。

      綜藝類:表演全過程系統(tǒng)連貫,動作大方、表情生動。語言生動,吐字清晰,無忘詞現(xiàn)象,配合默契。

      4、舞臺形象:服裝得體,自然大方,精神抖擻,無扭捏造作感,無偏臺現(xiàn)象。(2分)

      由心理健康部制作評分表,邀請主席團(tuán)、書記處及各部門部長對每個節(jié)目進(jìn)行評分,系部會評出一、二、三等獎,同時選出較優(yōu)秀的3個節(jié)目,推到院里,參加復(fù)選。

      計算機(jī)系心理健康部

      2012年4月10日

      十、計算機(jī)系“5.25哈哈秀”節(jié)目名單

      網(wǎng)工一班:【多份關(guān)心】

      參演同學(xué):魏毓鑫 裴萌萌 胡波 丘禮杭 陽順德 張志偉

      網(wǎng)工二班:【騙座】

      參演同學(xué):王宇航 楊木標(biāo) 胡榮盛

      網(wǎng)工二班:【熒光舞】

      參演同學(xué):李明、陳嘉豪、徐婷婷、樂瑤瑤、馮容、劉怡、魯敏、姜彤、彭康、唐玉婷

      注:徐婷婷負(fù)責(zé)督促網(wǎng)工一班的節(jié)目,小松松負(fù)責(zé)計科一班。網(wǎng)工二班的由李明星負(fù)責(zé)。

      十一、計算機(jī)系心理健康知識競答賽策劃

      為了廣泛宣傳心理健康知識,引導(dǎo)學(xué)生以積極樂觀的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活,攜手共創(chuàng)良好的校園壞境,特此舉辦此活動。力爭通過本 次競賽,扎實心理健康知識教育的普及化以及意識的全員化。

      一、活動目的

      本次競賽的目的在于培養(yǎng)學(xué)生和提高同學(xué)的心理健康知識。通過競賽的形式提高同學(xué)學(xué)習(xí)心理健康知識的興趣,增長知識,培養(yǎng)創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)實踐的意識和能力。

      二、參與對象

      計算機(jī)系全體學(xué)生

      三、比賽時間

      2014年3月30日(星期天)下午2:00

      四、比賽地點

      四號教學(xué)樓113教室

      五、前期準(zhǔn)備

      1、宣傳:活動前期到各班進(jìn)行宣傳,組織同學(xué)報名。請宣傳部的同學(xué)出好海報;

      2、準(zhǔn)備相關(guān)資料,包括PPT和腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,以及部分備份題;

      3、邀請各級輔導(dǎo)員、主席團(tuán)、書記處、以及各部門部長做評委;

      4、本部門的工作人員提前三個小時到達(dá)活動現(xiàn)場布置場地;

      5、兩名主持人:蔣權(quán)、陳潔。

      六、活動安排

      1、整理好報名人數(shù),把參賽選手分好編號,并制作好編號牌;

      2、活動前后的場地衛(wèi)生由心理健康部的相關(guān)工作人員負(fù)責(zé);

      3、在比賽的過程中,李明星負(fù)責(zé)計分,徐婷婷負(fù)責(zé)計時,余澤松負(fù)責(zé)拍照以及負(fù)責(zé)維持會場秩序。

      七、比賽形式

      比賽分為初賽,復(fù)賽和決賽,一共五個環(huán)節(jié),題型為單項選擇題

      八、活動流程

      1、初賽:包括第一環(huán)節(jié)和第二環(huán)節(jié)。(30分鐘)第一環(huán)節(jié):本環(huán)節(jié)一共有49道題,每個人一次按序號回答一個題;

      第二環(huán)節(jié):本環(huán)節(jié)一共有12道題,通過腦筋急轉(zhuǎn)彎來獲得搶答的機(jī)會;(最后綜合一二環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)選20人進(jìn)入復(fù)賽)

      2、小游戲(勝出者也有小獎品一份)

      2、復(fù)賽:包括第三環(huán)節(jié)和第四環(huán)節(jié)。

      第三環(huán)節(jié): 本環(huán)節(jié)一共有12道題,通過主持人給出一個電話號碼,所有的參賽選手同時撥打該號碼,第一個撥通的同學(xué)即搶答成功。(該環(huán)節(jié)每位選手都可以場外求助,但是都只有一次機(jī)會,幫助者取前三位進(jìn)行獎勵);

      第四環(huán)節(jié):該環(huán)節(jié)一共有27道題,其中10、20、30分題目各有 九題,20位選手按序號選擇題目;(選六人進(jìn)入決賽)

      3、放松心情的小游戲(5分鐘)

      在游戲中產(chǎn)生的一名贏家將獲得獎品一份。

      4、決賽:第五環(huán)節(jié)(5分鐘)

      第五環(huán)節(jié):該環(huán)節(jié)一共有六組題目,每組三道題目,每位選手必須回答一組題目,由抽簽決定答題順序??梢赃x擇自己答題,也可以指定對手答題。

      當(dāng)出現(xiàn)兩組分?jǐn)?shù)相同時,由主持人任意抽取一套題目,主持人問出一樣的題目,看誰能夠搶到并回答正確,則可決出勝負(fù)。最后統(tǒng)計選手的分?jǐn)?shù)。

      九、比賽要求

      在比賽過程中,底下同學(xué)必須保持安靜,不得提示

      十、評獎環(huán)節(jié)

      一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)勝獎三名

      十一、活動結(jié)束

      主持人做結(jié)束詞

      十二、經(jīng)費預(yù)算

      布置場地20元,獎品: 一等獎 40元*1 二等獎 30元*2 三等獎 20元*3 優(yōu)勝獎 10元*3

      現(xiàn)場協(xié)助者10元*3 游戲勝出者10元*2 合計260元.計算機(jī)系心理健康教育部

      2014年3月13日

      十二、計算機(jī)系心理健康知識競答賽獲獎名單

      一等獎:鄭學(xué)良

      二等獎:陳煥金

      闕瑤

      三等獎:謝益文

      胡榮盛

      龍銀江

      優(yōu)勝獎:伍威

      魯敏

      魏毓鑫

      十三、計算機(jī)系心理健康知識競答賽總結(jié)

      一、活動目的

      本次心理知識旨在喚起大學(xué)生關(guān)注心理健康,關(guān)注自我意識,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。相信通過此次比賽,我們湘南學(xué)院學(xué)子會進(jìn)一步加強(qiáng)對心理知識的了解與學(xué)習(xí),關(guān)注心理健康,從而成為一個身體健康和心理健康都合格的大學(xué)生。

      二、活動準(zhǔn)備

      前期的道具場地和活動策劃,由心理健康教育部共同完成,在活動中使用的PPT及主要策劃由部長李明星和徐婷婷制作。而且我們邀請了13級輔導(dǎo)員彭何鋆老師為活動致開場詞,12級輔導(dǎo)員黃文毅老師參加了此次比賽以及主席團(tuán)、書記處、各部門部長來擔(dān)當(dāng)評委。還邀請了13級網(wǎng)工二班的蔣權(quán)、陳潔同學(xué)擔(dān)任現(xiàn)場的主持人。

      三、活動內(nèi)容

      主持人開場白說明活動開始,介紹到場的老師及評委。接下來邀請13級輔導(dǎo)員在答題前為活動致詞。本次活動一共是五個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是按序號回答問題,第二三環(huán)節(jié)為搶答環(huán)節(jié),第四五環(huán)節(jié)為選答環(huán)節(jié)。其中第三環(huán)節(jié)的撥號搶答尤為活躍,同學(xué)們的積極性都非常高,在二三環(huán)節(jié)和四五環(huán)節(jié)的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)階段主持人進(jìn)行了兩個小游戲,極大的調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛。最后是頒獎環(huán)節(jié)。

      四、以下是活動的部分照片:

      主持人宣布活動開始

      彭老師為此次活動致詞

      游戲環(huán)節(jié)同學(xué)們積極活躍

      本次競賽一等獎為13級網(wǎng)工2班鄭學(xué)良同學(xué)

      二等獎為13級網(wǎng)工2班陳煥金和13級通信2班闕瑤同學(xué)

      三等獎為13級網(wǎng)工2班胡榮盛和計科2班謝益文和通信2班龍銀江同學(xué)

      優(yōu)勝獎為13級網(wǎng)工2魯敏、計科1班伍威以及網(wǎng)工1班魏毓鑫同學(xué)

      五、活動總結(jié)

      總體而言,本次活動開展的是比較成功的,在答題過程中現(xiàn)場氣氛十分熱鬧,尤其是13級網(wǎng)工2班表現(xiàn)的特別積極,參加的同學(xué)較多,但13級通信1班參加的同學(xué)較少,并且部分報名參加的同學(xué)沒有來參加比賽。同時這次的活動也存在一些不足,在比賽時間的確定上由于一些因素,所以時間更改了很多次,以至于部分評委和選手在時間上都不好調(diào)節(jié),因而無法參加此次比賽,以及初賽完以后,部分淘汰的選手直接離開了活動現(xiàn)場,以至于到比賽最后的階段沒有太多的人,在比賽結(jié)束以后,幾位評委還真誠的為我們這次活動提出了寶貴的看法和意見,其中蔣理敏和胡琪林提到:要注意開始對到場老師和評委介紹時的細(xì)節(jié),王靜超和申濤提出在活動過程中應(yīng)該加強(qiáng)與觀眾的互動這樣才不會使觀眾覺得無聊,對于評委們真誠的建議,我們十分感謝!我們也希望這樣的活動能夠延續(xù)下去,讓更多的人去了解心理方面的知識,理智的控制自己的情緒和心理,更加健康快樂的成長。

      計算機(jī)系心理健康教育部

      2014年3月30日星期日

      十四、計算機(jī)系心靈影院策劃書

      一.活動背景 在五月一心理月的大背景下,我們開展了很多活動要宣傳心理知識。我們希望采取各種形式的活動讓同學(xué)們能過在快樂中學(xué)到心理 知識,因此外語系心理健康教育部組織開展“心理影院”活動,讓同學(xué)們在看影片中獲得有關(guān)心理健康的知識。

      二、活動目的

      電影藝術(shù)有其特殊的魅力,能夠吸引大學(xué)生的注意力,并能夠提升大學(xué)生的精神品味,提高大學(xué)生的道德素質(zhì),豐富校園生活對大學(xué)生的健康成長和校園精神文明建設(shè)產(chǎn)生重要影響。因此,營造良好的關(guān)愛心理健康的 校園氛圍,緩解全系學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,特此策劃“心理影院”的活動。

      三、活動主題: “看電影 悟人生”

      四、活動組織機(jī)構(gòu):

      承辦單:計算機(jī)系系和中文系心理健康教育部 主辦單位:院心理健康教育部

      五、活動對象

      對象:湘南學(xué)院全體學(xué)生

      六、活動時間、地點 時間:3月16日 地點:各班教室

      七、活動流程:

      (一)活動準(zhǔn)備階段

      1、各系部出好相應(yīng)的宣傳海報;

      2、各系選出符合主題的電影(同學(xué)推薦、心理委員選的電影皆可);

      3、各系在電影放映前布置好活動現(xiàn)場;

      4、及時通知心理委員,要求全班同學(xué)按時參加。

      (二)活動進(jìn)行階段

      1、各系按時播放電影;(最好由班里的一位熟悉該電影的同學(xué)在看的時候為大家講解)

      2、部門委員分工進(jìn)行檢查;

      3、在觀看的過程中可以由心理委員或班長向大家提問。

      (三)活動結(jié)束階段

      1、電影結(jié)束后讓同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

      2、安排好值日生清理活動現(xiàn)場。

      八、活動意義:

      通過播放影片的形式,在無形中不僅豐富了同學(xué)們的校園生活,同時提高了同學(xué)們的心理健康知識水平,增強(qiáng)心理保護(hù)意識,潛移默化的影響著大學(xué)生的世界觀,讓我們的大學(xué)生活多姿多彩。

      計算機(jī)系和中文系心理健康教育部 2014年3月2號

      十五、計算機(jī)系心靈影院總結(jié)

      一、活動時間及地點

      時間:3月16號晚七點 地點:4號樓614~619教室 系部:計算機(jī)系

      二、各班看的電影及意義

      各班電影名稱:

      13級計科一班:【當(dāng)幸福來敲門】 13級計科二班:【肖申克的救贖】 13級網(wǎng)工一班:【阿甘正傳】 13級網(wǎng)工二班:【風(fēng)雨哈佛路】 13級通信一班:【三傻大鬧寶萊塢】 13級通信二班:【等風(fēng)來】

      這六部電影的共同點就是都是勵志并且比較溫暖的電影,在很大程度上都能讓觀影者受到心靈上的啟發(fā)。

      此次活動的意義在于讓同學(xué)們通過觀看有意義的電影,了解到人性心靈的美好以及讓同學(xué)們能夠充分的了解到積極向上的心情對美好生活的詮釋。

      本次活動得到了同學(xué)們的大力支持,各班心理委員積極配合系部 完成院里下達(dá)的任務(wù),同學(xué)們熱情高漲。

      三、以下是部分班級看電影時的照片

      看,心靈影院開始了,大家都在認(rèn)真地看著電影,看完以后我們還特地請了一位同學(xué)在上面發(fā)表觀后感言,該同學(xué)說:“看【風(fēng)雨哈佛路】這部電影讓我學(xué)到很多,特別是女主人公在面對生活的種種不幸和磨練時那種服輸、不向命運低頭的那種精神特別讓我感動.”

      雖然這次的心靈影院活動舉辦的比較成功,但是還是存在以下幾個方面的問題:

      1.部分同學(xué)平時過于懶散,沒有在電影規(guī)定播放時間之前到達(dá)活動現(xiàn)場;

      2.極個別班級只是單純的看了一場電影而已,沒有讓同學(xué)們講自己的觀后感言;

      3.宣傳方面沒有很到位,導(dǎo)致一些班級選的電影比較倉促,沒有廣泛地征求班級同學(xué)的意見。

      在以后的活動中我們將會揚長避短,盡量避免出現(xiàn)低級的錯誤,爭取把活動辦得更精彩。

      計算機(jī)系心理健康教育部

      2014年3月17日

      第五篇:計算機(jī)科學(xué)系外聯(lián)部2012年工作總結(jié)

      計算機(jī)科學(xué)系外聯(lián)部2012年工作總結(jié)

      隨著2013年的到來,我們外聯(lián)部的工作也將告一段落了,下面就讓我來總結(jié)一下在2012年里我們外聯(lián)部所做的一些工作吧。

      外聯(lián)部作為我系對外交流的部門,其工作職責(zé)主要分為內(nèi)聯(lián)和外聯(lián): 內(nèi)聯(lián)。內(nèi)聯(lián)其實就是對我校校內(nèi)的聯(lián)系,換種說法就是內(nèi)務(wù),只有做好了內(nèi)務(wù)我們出去時才能有充足的底氣。所以,首先就先來介紹一下部門內(nèi)部工作和活動情況。

      12年的上半年,部門里的成員經(jīng)過一個學(xué)期的相處,都建立了深厚的友誼,部門內(nèi)的日常工作也已經(jīng)駕輕就熟了,成員間的默契程度大大提高,做起事來也就越來越順利、更有效率了。五月份,我們部門的成員完成了“計算機(jī)文化節(jié)”在贊助任務(wù)后,就組織了一次部門內(nèi)的聚餐。一來增進(jìn)了成員之間的感情,另一方面則讓部門內(nèi)的成員更好地熟悉我們學(xué)校周圍和市區(qū)的情況,儲備資源。

      從12年九月份開學(xué)開始,我們系就開始了系部學(xué)生分會的招新工作,這為外聯(lián)部增添了新的血液和力量,是我們部門的一個新起點。通過初試、復(fù)試的層層選拔,還有部長和兩位副部的認(rèn)真考慮,我們只在幾十人報名的人中挑選了較有潛質(zhì)的三人。外聯(lián)部的工作本身具有一定特殊性,相對其他部門較難,它需要充足的時間、充沛的精力和足夠的耐心。而他們是來自不同的專業(yè)和班級的新生力量,對美好的大學(xué)生活和學(xué)生會里的工作都抱有很高的熱情,做事也較為積極熱心,是部門里的好幫手。

      招新過后,經(jīng)過內(nèi)部成員之間的初步了解和認(rèn)識,十一已悄然降臨,而外聯(lián)部的工作也暫時穩(wěn)定下來了。所以,為了保持干事們的工作熱情、加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié),我們部門內(nèi)進(jìn)行了一些增進(jìn)大家感情的活動。首先,我們部門的部分成員與女生部、學(xué)習(xí)部的部分成員進(jìn)行了一次氣氛歡樂的系部部門間的小聚餐。它不僅增進(jìn)了本部門內(nèi)部干事之間的相互了解,還促進(jìn)了干事與部長、副部的溝通與交流,并加強(qiáng)了本部門和其他部門的聯(lián)系與交往。

      外聯(lián)。外聯(lián)顧名思義是與外界的交流,外聯(lián)又可分工成校聯(lián)和企聯(lián)兩塊。而我們12年主要工作重心放在了企聯(lián)這個方面上。企聯(lián)的主要職責(zé)在于與外界商家合作,為學(xué)生提供更加豐富多彩的校園文化,與商家達(dá)到雙贏的局面,并為學(xué)生會提供一定的活動資金。外聯(lián)作為一種團(tuán)隊的文化,信息的共享,能使我們彼此獲得更大的發(fā)展。所以我們不能局限于自己的學(xué)校內(nèi),我們需要走出去,我們需要一個完美的交流平臺?,F(xiàn)代社會中誠信特別重要,我們要言必行,行必果。我們要使商家真正認(rèn)識到和我們合作,給我們贊助是有利益的,讓他們的行為由試探性變成主動性。

      通過這一年在外聯(lián)部的學(xué)習(xí)里,我們懂得、學(xué)會了很多,知道了如何去面對失敗和種種意想不到的問題,還有商家種種質(zhì)疑和為難。這也使我們意識到,我們部門內(nèi)成員的素質(zhì)是成功的關(guān)鍵。在這個大社會中,我們除了我們的專業(yè)還可以說得有板有眼、頭頭是道外,在專業(yè)外,我們與經(jīng)驗豐富的人來比,我們的話語又是顯得多么地蒼白無力。所以我們外聯(lián)部成員的素質(zhì)還有很大的空間可以去提升。

      在下個學(xué)期甚至下一年,我們外聯(lián)部的主要工作除了是跑贊助外,我們還需要與各系部、各高校緊密聯(lián)系,一起合作開展一些大型聯(lián)誼、舞會、或者是晚會等,實現(xiàn)真正意義的校聯(lián)。

      本學(xué)期我部在圓滿完成系交給任務(wù)的同時,還開展了自己的活動,在多方面鍛煉部員的同時,還豐富了大家的生活,使部員真切感受到作為外聯(lián)部一員的意義,由此更進(jìn)一步激發(fā)了所有干事的工作熱情,為下學(xué)期更好地開展工作奠定了基礎(chǔ)。

      計算機(jī)科學(xué)系外聯(lián)部

      2012年12月

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