第一篇：黨員作風建設學習活動總結(jié)大全

黨員作風建設學習活動總結(jié)

堅持全心全意為人民服務的宗旨，認真落實“八個堅持、八個反對，兩個務必，六條規(guī)定”的要求，以轉(zhuǎn)變黨員教師作風、教育行業(yè)作風為落腳點，以提高黨員教師素質(zhì)、轉(zhuǎn)變黨員教師作風為核心，切實加強黨風廉正建設和師德師風建設，規(guī)范教育收費行為，建立預防機制為手段，以樹立教育新風，創(chuàng)建文明的行業(yè)，為人民滿意教育為目標，深入開展作風專向治理工作，推動我園教育事業(yè)超常發(fā)展。為加強自身作風建設，促進教育改革與發(fā)展，結(jié)合自己實際，開展了認真的作風建設工作，并取得了實效，現(xiàn)就自己的作風建設工作總結(jié)于下：

首先，學風氣明顯改變。開展了多種形式的學習活動，針對服務意識，師德師風，職業(yè)道德，敬業(yè)精神等方面的問題進行了認真的學習和洗腦，并針對個人實際寫出了自查書面總結(jié)。組織部分學生家長、學生等座談會的形式，增加學習的機會，使學習質(zhì)量明顯提高。并且在教學中，更新教學觀念，加緊配合學園努力向新課標靠攏。

第二，思想作風明顯改變。認真學習了中央的一系列有關反腐倡廉的一系列文件精神，認真學習了市縣糾風辦以及市縣教育主管部門有關作風建設文件精神。為使我的作風建設收到實效，接受群眾和學生的監(jiān)督，不走過場，制定了作風建設實施計劃。通過學園認真的宣傳動員，使我端正了作風建設的態(tài)度，提高了思想認識，為教書育人的宗旨意識得到了增強，黨員教師的職業(yè)道德，行業(yè)風氣有較明顯改

變。并服務于大局，紀律意識增強，責任意識增加，公仆意識明顯，憂患意識突出，與時俱進思想增強，求實創(chuàng)新精神大大體現(xiàn)，艱苦奮斗作風明顯，同心協(xié)力效果好。

第三，工作作風明顯改變。

黨員教師職業(yè)道德，如事業(yè)感，責任心，愛崗敬業(yè)，奉獻精神等方面大為增強，從應試教育完全轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育上來，不在單一追求高分。

四、生活作風明顯改變，注重職業(yè)道德和社會公德。

五、干群關系明顯改變。服從組織的安排，替組織排憂解難，深得領導好評，干群關系融洽。

六、對今后工作的設想。經(jīng)過自己的認真總結(jié)，我將從以下幾方面進行提高和創(chuàng)新。

首先，要認真學習，堅定信仰。緊緊團結(jié)在黨中央周圍，按照黨風廉政建設和反腐斗爭的總體要求，以樹立教育新風，創(chuàng)建文明行業(yè)，提高教育質(zhì)量。必須做到勤政廉潔，團結(jié)協(xié)作，把全心全意為人民服務的宗旨意識同本職工作緊密結(jié)合起來，當好人民的勤務員，強化班級內(nèi)部管理，提高科學化、民主化管理水平，進一步完善各項規(guī)章制度。

其次，增強服務意識，提高辦事效率，杜絕個人主義現(xiàn)象的發(fā)生。始終不渝地按黨風廉政建設的要求和有關法律、法規(guī)和上級有關文件辦事，嚴肅紀律，嚴格規(guī)章制度。

再次，格守勤政廉潔，力戒不公不廉，倡導文明生活。認真抓好

師德師風建設和黨員教師職業(yè)道德建設，全面提高自身素質(zhì)。嚴格按《黨員教師法》和教育部《關于加強中小學黨員教師職業(yè)道德建設和若干意見》以及《重慶市中小學黨員教師職業(yè)道德行為準則》和教育“六條規(guī)定”嚴格要求自己。把黨和人民對黨員教師職業(yè)道德、職業(yè)責任、職業(yè)紀律、職業(yè)技能的要求轉(zhuǎn)化為自己提高自身素質(zhì)的自覺行為。同時，還要倡導文明生活。

通過作風建設的總結(jié)，找出了我存在的一些問題，提出了今后的思路，但黨員教師作風建設是長期的，任重道遠。我將進一步努力，力爭使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

第二篇：黨員作風建設教育活動總結(jié)

黨員作風建設教育活動總結(jié)

為認真貫徹落實中央和省市縣紀委全會精神，進一步抓好反腐倡廉教育，增強廣大黨員干部的拒腐防變能力，根據(jù)局黨委在黨員干部作風建設教育活動動員大會上的統(tǒng)一安排和部署，公司全體黨員干部開展作風建設教育活動。通過三個階段的學習，按照要求結(jié)合自身思想和工作的實際寫出發(fā)言提綱、整改措施及整改情況。在作風建設教育活動中主要以召開民主生活專題會議為主要形式，開展批評與自我批評，查擺自己存在的問題，剖析思想根源，提出整改措施。通過學習，促進了黨員干部作風的進一步好轉(zhuǎn)，增強了責任意識、服務意識、大局意識，根據(jù)要求現(xiàn)將教育活動工作總結(jié)如下：

一、加強理論學習，努力提高自身素質(zhì)

通過全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習“十六大”及“六中全會”精神。特別是深入學習以胡錦濤為總書記的黨中央提出的科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、社會主義新農(nóng)村建設等一系列重大戰(zhàn)略思想，深刻領會黨的這些理論創(chuàng)新成果所包含的新思想、新觀點、新論斷，不斷增強貫徹落實黨的基本理論的自覺性和堅定性，努力提高運用馬克思主義立場、觀點分析解決問題的能力。

二、進一步轉(zhuǎn)變思想作風

通過整改努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各

自警、自勵，保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，認真遵守黨的廉政建設規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民；牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。二是講大局、講團結(jié)。嚴格執(zhí)行民主集中制的各項基本原則和具體制度，身體力行地維護公司的團結(jié)統(tǒng)一，嚴于律于，寬于待人，在搞好團結(jié)方面做出表率。

通過深入開展黨員干部作風建設教育活動，通過“五查五看”的對比學習，以黨風帶政風促學風，筑牢思想道德防線，推動各項工作全面健康發(fā)展。

第三篇：黨員作風建設學習活動心得

黨員作風建設學習活動心得

通過開展教師作風整頓教育活動及學習，使教師隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。

通過我園“開展加強和改進教師作風活動”動員報告、及我園制定的學習計劃和教師思想作風建設制度，并經(jīng)過一段時間的“教師作風建設教育”學習活動，我認識到要想當一個一心為民的好幼兒園教師，就必須遵守幼兒園作風建設的有關規(guī)定，著重做好以下幾個方面：

一、強化教師“五種”意識和弘揚“五種作風”。強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到教育事業(yè)上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上營造出一門心思干事業(yè)。同時要引導教師群眾解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責任感，用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。

二、強化教師意識。強化教師意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變；強化黨員意識必須加強組織紀律性，每一位教師都應該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是

一生一世的，必須活到老、學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現(xiàn)先進性。

三、提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì)，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領；

四、發(fā)揮教師作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業(yè)、哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，切實把教師作風體現(xiàn)到日常的工作和生活中。

五、樹立教師形象。一要樹立為民形象，多做加快發(fā)展的事。只有加快發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化的需要，才是黨的先進性最根本的體現(xiàn)。要樹立務實形象。黨員教師，還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白，我們手中的權力來自于人民，決不能把權力當作向組織伸手的資本，更不能把權力當作謀取私利的工具，只能把權力當作為人民服務的責任和義務。

因此自己作為一名黨員教師，應時刻以共產(chǎn)黨員的標準去嚴格要求自己，在工作作風上、生活作風上嚴格要求自己，在今后工作實踐中不斷地改進和端正自己的工作作風，努力做好自己的各項工作

第四篇：作風建設活動總結(jié)

作風建設年活動心得體會

自開展作風建設年活動以來，我按照局黨委《作風建設年活動的實施意見》的具體安排，通過積極認真參加集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，自學了《黨建》、《新形勢下領導干部作風建設學習讀本》、《學習貫徹胡錦濤重要講話精神全面加強新形勢下的領導干部作風建設》等黨內(nèi)法規(guī)、文件，又一次受到了深刻的教育，提高了思想認識，再次敲響了警鐘，增強了更自覺地貫徹執(zhí)行有關規(guī)定的信心和決心。使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風，時刻保持干部的好形象。通過前一階段的認真學習，本人就此次作風建設活動有以下心得體會：

一、深刻領悟作風建設的重要性、必要性和緊迫性

老百姓看作風，首先就看我們的干部作風。目前，從全社會來講，通過開展黨員先進性教育活動，全國反腐倡廉和干部作風建設的大環(huán)境逐步規(guī)范。特別是中央紀律檢查委員會第七次全體會議和國務院第五次廉政工作會議的召開，標志著黨風廉政建設和反腐敗工作環(huán)境更加成熟。作為一名****工作者，要正確把握作風建設的重要性、必要性和緊迫性。干部作風好，才能深入了解疫情、充分反映民意，才能保證百姓的生命健康。

二、結(jié)合我站工作實際，緊緊抓住作風建設的核心。****工作與人民群眾切身利益息息相關，***承擔“解決民生、維護民利”的公共服務職能，肩負著生命安全，維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧的重要職責，是構(gòu)建和諧社會的重要基礎。對每一個動檢工作者來說，作風建設的核心就是全心全意為人民服務，履行好職責，解決好百姓迫切需要解決的困難。我們都應認清自己從事的工作雖然十分普通，但它是黨的整個事業(yè)不可缺少的一部分，蘊含著不平凡的意義和價值。進一步密切與百姓的聯(lián)系，積極為廣大人民群眾和人民辦實事做好事解難事是做好工作的有效途徑。在作風建設上，必須堅持與時俱進，進一步強化“以人為本”的執(zhí)法宗旨。

三、加強學習，夯實理論素質(zhì)是搞好作風建設的理論基礎。

抓作風建設不僅是每個干部自我教育和提高的過程，也是每個干部工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。學習是完善自己、增長知識和才干的有效途徑，只有學習，才能自覺運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，自覺樹立終身學習的觀點，養(yǎng)成良好的學習習慣，才能提高對作風建設的認識，我們要從書本知識中學習，從人民群眾的生動實踐中學習，只有勤奮好學、學以致用，把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、促進工作的措施，改進工作方式，做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統(tǒng)一，才能堅持與時俱進，不斷真正創(chuàng)造性地開展工作。

今后，我**要進一步鞏固和擴大學習活動成果。一是建立長效機制，把學習實踐科學發(fā)展觀活動作為一項長期工程，繼續(xù)抓緊抓實抓好。二是繼續(xù)加強制度建設，全力推進動檢執(zhí)法過程中的“規(guī)范化、制度化、法治化”建設進程。為我縣的***事業(yè)做出自己的貢獻。

第五篇：黨員教師作風建設實踐活動總結(jié)

黨員教師作風建設實踐活動總結(jié)

回龍中學 孫智康

近來，我校再次組織學習了《黨章》，對我們國家共產(chǎn)黨黨員標準的內(nèi)容有了更深入的理解，在此，我談談對“共產(chǎn)黨員必須具備的基本條件”這方面的認識。

黨章第一條至第四條，明確了共產(chǎn)黨員的基本條件，提出了三項最根本的要求，是黨員必須具備的根本條件。第一，共產(chǎn)黨員必須是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

我覺得，這一規(guī)定，反映了黨員條件的本質(zhì)，明確規(guī)定了黨員應該是什么樣的人。我們要求入黨的同志都要加強改造自己，努力爭取具備工人階級的先進思想和優(yōu)秀品質(zhì)，如果不按這個標準，不管什么人只要想入黨就可以隨便入黨，那么黨就會喪失它的先進性，就不成其為無產(chǎn)階級的先鋒隊了。具備共產(chǎn)主義覺悟，是黨員思想入黨的集中表現(xiàn)，也是與一般群眾區(qū)別的重要標志。共產(chǎn)主義覺悟，主要體現(xiàn)在對工人階級的地位、根本利益和歷史使命有正確的認識，有為共產(chǎn)主義事業(yè)而獻身的精神。要具有共產(chǎn)主義覺悟，我們要學習馬列主義、毛澤東思想和dxp理論，掌握科學社會主義理論，樹立社會主義必然勝利，共產(chǎn)主義一定要實現(xiàn)的信念。

第二，共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨：黨除了階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身是全心全意為人民服務的具體表現(xiàn)。因此每個黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中，是要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆的。以老爺式的態(tài)度去對待人民是絕不允許的。

全心全意為人民服務，就要為振興中華忘我工作，銳意進取，勇于創(chuàng)新，開創(chuàng)各項工作的新局面；就要正確處理國家、集體、個人的關系，在對敵斗爭中，在戰(zhàn)勝自然災害的斗爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命。在物質(zhì)利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。

全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想念群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益，甘心情愿地做人民大眾的“?！?，供人民驅(qū)使。

第三，共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員。

這是由黨的性質(zhì)決定的。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。這決定了共產(chǎn)黨必須對共產(chǎn)主義事業(yè)無限忠誠，樂于吃苦在前，沖鋒在前，樂于承擔艱巨任務，樂于在改革開放中開拓奮進，用自己的模范行動，在群眾中發(fā)揮骨干帶頭作用。這使我認識到，如果把入黨誤解為某種地位的提高，因而高居于群眾之上，就會脫離了群眾，根本談不上發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用了。所以，共產(chǎn)黨員要始終保持普通勞動者的本色，同周圍群眾保持密切的聯(lián)系。

這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。

作為一名黨員教師，我再次學習了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學習黨史心得體會也被強烈的震撼了。

通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中，應該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：

一、業(yè)務精一點

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學中要從培養(yǎng)學生學習興趣、提高教學質(zhì)量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。

二、奉獻多一點

做一個優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。

同樣，作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們?nèi)リP心，他們遇到困難的時候需要我們?nèi)退麄兛朔?，對學生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。

總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務上能勝任自己的本職工作，業(yè)務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。

2012年7月