第一篇：堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦——陜西省西安市碑林區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)紀(jì)實(shí)

堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦

——陜西省西安市碑林區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委

推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)紀(jì)實(shí)

堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝黨員干部頭腦，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，是當(dāng)前黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。今年以來(lái)，西安市碑林區(qū)機(jī)關(guān)黨工委緊緊圍繞“做先鋒旗幟、促科學(xué)發(fā)展、建和諧碑林”這一主題，以深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為動(dòng)力，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，堅(jiān)定了廣大黨員干部堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。健全機(jī)制，規(guī)范運(yùn)作，強(qiáng)化制度建設(shè)

碑林區(qū)機(jī)關(guān)黨工委將理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，不斷從制度上強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。他們成立了由機(jī)關(guān)工委書(shū)記鄢清政任組長(zhǎng)，其他班子成員參與的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作專(zhuān)題會(huì)議，堅(jiān)持每周三學(xué)習(xí)日制度，并按每月下發(fā)的《學(xué)習(xí)要點(diǎn)》確定區(qū)直機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容。在鞏固提高“三會(huì)一課”的基礎(chǔ)上，該機(jī)關(guān)黨工委要求各基層黨政“一把手”每人每年至少授課4次，其他成員努力做到每天自學(xué)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，每年至少撰寫(xiě)一至兩篇有質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。為保證這一制度的落實(shí)，他們?cè)趨^(qū)直機(jī)關(guān)開(kāi)展了“優(yōu)秀黨課教案評(píng)比”、“經(jīng)典黨課評(píng)選”、“書(shū)記講黨課擂臺(tái)賽”等活動(dòng)，增強(qiáng)了大家學(xué)習(xí)的積極性。

學(xué)什么？怎么學(xué)？該機(jī)關(guān)黨工委組織引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，同時(shí)結(jié)合“雙基” 1

教育，把黨的基本知識(shí)、基本路線(xiàn)、中共黨史、中國(guó)近代史、黨的基本理論、社會(huì)主義核心價(jià)值體系等作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求黨員干部認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)。為此，他們還建立了機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)影像資料庫(kù)，購(gòu)置了黨員干部理論學(xué)習(xí)光盤(pán)400套3000余張，為機(jī)關(guān)各支部和黨員干部學(xué)習(xí)借閱提供“菜單式”服務(wù)，努力做到理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，學(xué)習(xí)就跟進(jìn)一步。

結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新方法，提升理論素養(yǎng)

碑林區(qū)機(jī)關(guān)黨工委要求機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新方法，不斷激發(fā)機(jī)關(guān)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情。區(qū)殘聯(lián)采取開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀(guān)見(jiàn)學(xué)活動(dòng)、學(xué)習(xí)筆記展評(píng)活動(dòng)、熱點(diǎn)問(wèn)題大家談活動(dòng)、組織讀書(shū)評(píng)論、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，激發(fā)機(jī)關(guān)黨員干部的學(xué)習(xí)興趣。環(huán)保碑林分局堅(jiān)持“領(lǐng)學(xué)”“考學(xué)”“勵(lì)學(xué)”和“用學(xué)”等創(chuàng)新型學(xué)習(xí)機(jī)制，通過(guò)請(qǐng)專(zhuān)家授課和網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊自學(xué)等方法，增強(qiáng)了大家學(xué)習(xí)的有效性。

該機(jī)關(guān)黨員干部牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”理念，深入思考“我的職責(zé)是什么？工作崗位干什么？服務(wù)群眾做什么”等問(wèn)題，明確了學(xué)習(xí)的目的和任務(wù)。區(qū)法、檢兩院通過(guò)堅(jiān)持每月開(kāi)展“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng)，在法檢系統(tǒng)不斷深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，同時(shí)組織機(jī)關(guān)干部、黨員志愿者在3月5日“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”，以“學(xué)雷鋒、做榜樣、為民服務(wù)進(jìn)社區(qū)”為主題開(kāi)展活動(dòng)，引導(dǎo)大家主動(dòng)把雷鋒精神滲透到加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)之中。區(qū)質(zhì)監(jiān)局通過(guò)開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、黨員互評(píng)、群眾評(píng)議”活動(dòng)，使廣大黨員干部學(xué)有目標(biāo)，干有方向。區(qū)食品藥監(jiān)局通過(guò)建立和完善小餐飲管理制度，明確監(jiān)管工作職責(zé)，不斷完善和強(qiáng)化基層餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，提升了黨

員干部為民服務(wù)的觀(guān)念。

注重實(shí)效，提高水平，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展

他們按照“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”的要求，精心組織黨員干部開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)，即：開(kāi)展一次講黨課活動(dòng)、體驗(yàn)一次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、組織一次結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，以此提高干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力與水平。區(qū)委組織部與區(qū)經(jīng)貿(mào)局聯(lián)合開(kāi)展黨課教育，不斷增強(qiáng)黨員干部的黨性觀(guān)念。區(qū)司法局在全系統(tǒng)開(kāi)展“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”政法干警核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)干部、公證員和律師深入社區(qū)，讓司法行政工作者體驗(yàn)群眾生活，了解群眾需要，從法律方面為群眾解決實(shí)際問(wèn)題，強(qiáng)化司法行政干警的政治認(rèn)同感和職業(yè)榮譽(yù)感。區(qū)民政局緊緊圍繞開(kāi)展“創(chuàng)新在碑林”主題年活動(dòng)，在社區(qū)建設(shè)、低保、老齡工作、社會(huì)事務(wù)管理等方面大膽探索，先后為152名低保對(duì)象辦理了重大病醫(yī)療救助；同時(shí)積極做好各類(lèi)困難群眾的臨時(shí)救助工作，為46戶(hù)81人辦理了臨時(shí)救助；還通過(guò)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，幫助群眾解決了不少生產(chǎn)、生活上的困難，讓群眾切實(shí)地感受到黨和政府的關(guān)懷。

碑林區(qū)委常委、組織部部長(zhǎng)王宏聯(lián)由衷地說(shuō)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不僅使機(jī)關(guān)黨員干部的素質(zhì)有了明顯提高，精神面貌發(fā)生了明顯變化，而且使全區(qū)干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)更加強(qiáng)烈，建設(shè)學(xué)習(xí)型、實(shí)干型基層黨組織的步伐進(jìn)一步加快，從而也促進(jìn)了全區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展！

（來(lái)源：陜西日?qǐng)?bào)，通訊員 張紅喜）

第二篇：北京檢驗(yàn)檢疫局推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)紀(jì)實(shí).

北京檢驗(yàn)檢疫局推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)紀(jì)實(shí)

創(chuàng)新是發(fā)展之源泉，學(xué)習(xí)乃創(chuàng)新之基石。

當(dāng)前，學(xué)習(xí)型黨組織的宏大工程建設(shè)方興未艾。肩負(fù)首都國(guó)門(mén)把關(guān)重任、黨員占全局人數(shù)近七成的北京出入境檢驗(yàn)檢疫局（以下簡(jiǎn)稱(chēng)北京局），是如何推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)工作的呢？“學(xué)習(xí)提倡三境界、創(chuàng)新緊盯三問(wèn)題、落實(shí)奏好三步曲、保障強(qiáng)調(diào)三到位?！痹摼志珠L(zhǎng)、黨組書(shū)記齊京安同志在接受采訪(fǎng)時(shí)擲地有聲，總結(jié)得干脆利落。下面，讓我們循著齊局長(zhǎng)的思路領(lǐng)略一下北京局建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的大致軌跡吧。

學(xué)習(xí)提倡三境界

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，前提是要培養(yǎng)學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍。對(duì)此，北京檢驗(yàn)檢疫局黨組在第一次專(zhuān)題研究建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作時(shí)就達(dá)成了這一共識(shí)。那么，如何將這一觀(guān)念深植在每位黨員干部的頭腦里、見(jiàn)諸于他們的自覺(jué)行動(dòng)中？齊京安局長(zhǎng)作如是分析：關(guān)鍵要對(duì)每位黨員干部深入灌輸現(xiàn)時(shí)所提倡的“學(xué)習(xí)三境界”思想。第一種境界是把學(xué)習(xí)作為一種生活常態(tài)，這是針對(duì)社會(huì)人而言的；第二種境界是把學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任，這是針對(duì)機(jī)關(guān)工作人員而言的；第三種境界是把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，這是針對(duì)機(jī)關(guān)黨員干部而言的?！?/p>

齊京安局長(zhǎng)認(rèn)為：“作為北京局的黨員干部，這三種境界均有責(zé)任達(dá)到。因?yàn)槟闶紫仁巧鐣?huì)一員，而且是身居首都的公民，不論是‘三個(gè)北京’中的‘人文北京’目標(biāo)要求，還是北京建設(shè)世界城市的目標(biāo)要求，都要求每個(gè)首都人要重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種常態(tài)化的生活方式。其次你是首都檢驗(yàn)檢疫部門(mén)的工作人員，肩負(fù)著保國(guó)安民的行政管理和公共服務(wù)職責(zé)，學(xué)習(xí)理應(yīng)是你的工作責(zé)任，唯有在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)高效履職的知識(shí)和才干，才能不辜負(fù)黨和人民的期望。最后也是最重要的一點(diǎn)，你還是政府機(jī)關(guān)的黨員干部，作為一名共產(chǎn)黨員，面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的新變化，面對(duì)推進(jìn)首都科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧任務(wù)的日益艱巨繁重，面對(duì)質(zhì)檢領(lǐng)域不斷涌現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、新矛盾，面對(duì)總局提出建立大質(zhì)檢工作機(jī)制、建設(shè)大質(zhì)檢文化的新任務(wù)，我們不熟悉、不了解、不懂得的東西還很多，學(xué)習(xí)的任務(wù)比以往任何時(shí)候都顯得更加重要而緊迫。只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神追求，自覺(jué)通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高理論素養(yǎng)、增長(zhǎng)工作能力、陶冶高尚情操，才能發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，體現(xiàn)黨的先進(jìn)性要求。

我們欣喜地看到，圍繞“學(xué)習(xí)組織化、組織學(xué)習(xí)化”的建設(shè)目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)工作在北京局56個(gè)基層黨組織中全面展開(kāi)，“學(xué)習(xí)三境界”觀(guān)念日益深入人心，“學(xué)習(xí)立局”的理念在北京局應(yīng)運(yùn)而生，成為繼科技興局、管理強(qiáng)局、精品建局助推該局實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展又一新引擎。

創(chuàng)新緊盯三問(wèn)題

將“三位一體”綜合行政管理體系運(yùn)用于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)之中，是北京局為解決建設(shè)中的突出問(wèn)題而采取的一項(xiàng)創(chuàng)新舉措。

首先，通過(guò)ISO9000質(zhì)量管理體系確保學(xué)習(xí)質(zhì)量，有效解決“學(xué)什么”和“如何學(xué)”的問(wèn)題。學(xué)習(xí)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)習(xí)型黨組建設(shè)的成敗。與其他工作一樣，學(xué)習(xí)也有一個(gè)質(zhì)量的問(wèn)題，從根本上解決質(zhì)量問(wèn)題，關(guān)鍵還要靠科學(xué)有效的制度約束，而建立ISO9000體系就是典型的制度約束。因?yàn)镮SO9000體系八項(xiàng)質(zhì)量管理原則，完全適用于學(xué)習(xí)涉及的相關(guān)內(nèi)容。如學(xué)習(xí)也有自己的“顧客”對(duì)象即干部職工，有“持續(xù)改進(jìn)”的要求，也強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)作用”，等等。從體系運(yùn)行始，北京局就注意將學(xué)習(xí)任務(wù)納入ISO9000體系管理，通過(guò)編寫(xiě)學(xué)習(xí)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，將學(xué)習(xí)的計(jì)劃、內(nèi)容、時(shí)間、考勤、研討、檔案、調(diào)研、通報(bào)、檢查、考核和成果總結(jié)推廣等內(nèi)在要素程式化，確保學(xué)習(xí)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)始終處于受控狀態(tài)。北京局的實(shí)踐證明，在學(xué)習(xí)方面推行ISO9000體系，能夠理順學(xué)習(xí)流程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的不足，堵塞漏洞，乃解決學(xué)習(xí)質(zhì)量問(wèn)題的治本之策。

其次，通過(guò)績(jī)效考核管理確保學(xué)習(xí)責(zé)任制的有效落實(shí)，著力解決 “學(xué)得如何”和“學(xué)好學(xué)壞怎么辦”的問(wèn)題。近年來(lái)，北京局將學(xué)習(xí)任務(wù)作為績(jī)效考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部重要依據(jù)，同時(shí)將學(xué)習(xí)成效與部門(mén)、黨員個(gè)人績(jī)效考核掛鉤。注意將學(xué)習(xí)考核的角度由以主觀(guān)印象為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥陀^(guān)實(shí)績(jī)?yōu)橹?，考核?biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持具體可量化，最大限度地避免學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)上的人情因素，從制度上保證了評(píng)價(jià)的公正、公開(kāi)和公平性，從而極大地激發(fā)了干部職工參與學(xué)習(xí)、熱衷學(xué)習(xí)的積極性和責(zé)任心。

通過(guò)能級(jí)管理有效激發(fā)黨員的主觀(guān)學(xué)習(xí)能動(dòng)性，切實(shí)解決 “如何學(xué)得更好”和“防止學(xué)不好”的問(wèn)題。該局實(shí)行的能級(jí)管理制度，是通過(guò)建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系，對(duì)檢驗(yàn)檢疫工作人員的綜合能力進(jìn)行評(píng)定分級(jí)，與質(zhì)量管理體系和績(jī)效考核結(jié)果相結(jié)合，決定人員使用、責(zé)任和待遇的一種綜合管理制度。結(jié)合能級(jí)管理工作，他們著力抓好衛(wèi)生檢疫等十個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別的能級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使培訓(xùn)的計(jì)劃性、針對(duì)性、可操作性更強(qiáng)。此外，他們還鼓勵(lì)干部職工一專(zhuān)多能，參加多專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，積極做好能力儲(chǔ)備。由于他們將評(píng)定、審定、使用工作全面納入動(dòng)態(tài)性管理，每年都將根據(jù)個(gè)人具體情況進(jìn)行調(diào)整，從而徹底杜絕“一勞永逸”，從制度上、政策上激勵(lì)干部職工努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身能力和素質(zhì)。

落實(shí)奏好三部曲

為積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作，北京局確定從今年5月中下旬至年底，按三個(gè)階段分步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作：一是部署階段（2010年5月中下旬）：按照要求制定本局建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)施方案，部署、啟動(dòng)全局學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作，明確目標(biāo)，理清思路。加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，努力形成齊抓共建的良好氛圍。二是實(shí)施階段（2010年6月至11月）：在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合首都檢驗(yàn)檢疫工作實(shí)際，積極創(chuàng)設(shè)載體，優(yōu)化方式方法，認(rèn)真落實(shí)局建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)施方案。緊密結(jié)合隊(duì)伍及黨員的思想現(xiàn)狀，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)落到實(shí)處。三是考核階段（2010年12月）：對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作進(jìn)行全面考核，在考核評(píng)比基礎(chǔ)上評(píng)選產(chǎn)生全局“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)先進(jìn)單位”、“學(xué)習(xí)型黨員標(biāo)兵”，并召開(kāi)表彰總結(jié)會(huì)議。為使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作常態(tài)化，局黨組還確定以后每年1—11月為深入實(shí)施階段，12月為考核階段。

保障強(qiáng)調(diào)三到位

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要有可靠的保障機(jī)制。北京局黨組堅(jiān)持組織領(lǐng)導(dǎo)、基層落實(shí)、工作創(chuàng)新“三到位”，切實(shí)保障建設(shè)工作的順利開(kāi)展。

一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。為加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作，北京局成立了由一把手任組長(zhǎng)的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把該項(xiàng)工作提到重要議事日程，精心組織，周密部署，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，突出自身特色，確保建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處。直屬機(jī)關(guān)黨委切實(shí)發(fā)揮牽頭負(fù)責(zé)作用，努力營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型工會(huì)組織、學(xué)習(xí)型團(tuán)組織活動(dòng)。

二是基層落實(shí)到位。建設(shè)工作成效如何，很大程度上取決于基層落實(shí)的效果如何。北京局各基層黨組織切實(shí)承擔(dān)起組織實(shí)施責(zé)任，根據(jù)各自的特點(diǎn)找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)，積極動(dòng)員廣大基層黨員投身到學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中來(lái)。在重視在職黨員學(xué)習(xí)的同時(shí)，他們注意抓好離退休黨員的學(xué)習(xí)，努力使建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的任務(wù)覆蓋到每個(gè)基層黨組織、每個(gè)黨員。此外，他們還不斷加大對(duì)基層黨組織學(xué)習(xí)的投入，加強(qiáng)硬件建設(shè)，提供必要的設(shè)施設(shè)備等保障，積極為基層黨員學(xué)習(xí)教育創(chuàng)造良好條件。

三是工作創(chuàng)新到位。學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新方面，除運(yùn)用集中學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、專(zhuān)題講座、主題宣講、各類(lèi)講壇論壇、調(diào)查研究等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式外，北京局還充分發(fā)揮數(shù)字傳媒、網(wǎng)絡(luò)傳播覆蓋面廣、傳播快捷的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)開(kāi)展在線(xiàn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)論壇、建設(shè)數(shù)字圖書(shū)館等方式推動(dòng)建設(shè)工作。教育培訓(xùn)創(chuàng)新方面，他們注重圍繞中心、貼近實(shí)際開(kāi)展教育培訓(xùn)工作。如首都機(jī)場(chǎng)局開(kāi)設(shè)了“今天我來(lái)講”課堂，不但積累了許多典型案例，也培養(yǎng)了一批教員，鍛煉了大家的口才，形成了人人是教員、處處是課堂、時(shí)時(shí)受教育的良好氛圍。活動(dòng)載體創(chuàng)新方面，該局除辦好“北京檢驗(yàn)檢疫科技周” 等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)品牌和開(kāi)展“讀書(shū)征文活動(dòng)”專(zhuān)題活動(dòng)外，還通過(guò)組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)之星評(píng)比”、崗位練兵、“讀書(shū)、薦書(shū)、評(píng)書(shū)”等主題活動(dòng)，不斷激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情，真正使學(xué)習(xí)成為黨員的一種工作責(zé)任、生活方式、精神追求。

通過(guò)組織優(yōu)勢(shì)促成學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)促成創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，通過(guò)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)促成發(fā)展優(yōu)勢(shì)。日前，北京局精神文明建設(shè)傳捷報(bào)：包括局機(jī)關(guān)在內(nèi)的該局10個(gè)單位獲得首都文明委授予的文明單位稱(chēng)號(hào)。從一個(gè)側(cè)面講，這是對(duì)該局學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成果的最佳詮釋了。

第三篇：堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合,創(chuàng)新推進(jìn)國(guó)有企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)途徑

堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”

創(chuàng)新推進(jìn)國(guó)有企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

中原信托有限公司孫思平

2010年11月

深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，是國(guó)有企業(yè)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。國(guó)有企業(yè)如何在新的發(fā)展形勢(shì)和新的時(shí)代要求下，能夠嚴(yán)格按照中央部署，緊密結(jié)合實(shí)際，突出自身特色，扎實(shí)有效推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，是值得深思的理論和實(shí)踐難題?，F(xiàn)談?wù)剬?duì)國(guó)有企業(yè)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)途徑的思考。

一、與學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)相結(jié)合，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供領(lǐng)導(dǎo)組織保證

領(lǐng)導(dǎo)班子是國(guó)有企業(yè)的政治核心、發(fā)展核心和動(dòng)力核心,是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子與學(xué)習(xí)型黨組織都由學(xué)習(xí)型組織延伸而來(lái)，具有相同的核心理念和行為特征。把兩者結(jié)合起來(lái)，能夠達(dá)到增強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和提高領(lǐng)導(dǎo)班子綜合能力的雙重效果。具體來(lái)講，要實(shí)現(xiàn)三個(gè)同步。首先思想認(rèn)識(shí)要同步。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是黨始終走在時(shí)代前列、引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的重要基礎(chǔ)，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù)，同時(shí)也是國(guó)企不斷適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的力量支柱。領(lǐng)導(dǎo)班子與廣大黨員只有從思想上充分而深刻地認(rèn)識(shí)到這種重要性，才能

1自覺(jué)增強(qiáng)貫徹落實(shí)各項(xiàng)決定部署的力度，才能實(shí)現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)與工作步驟一致。其次是能力提升要同步。領(lǐng)導(dǎo)班子要把增強(qiáng)推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的能力納入到科學(xué)決策能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力、風(fēng)險(xiǎn)防控能力、國(guó)有資產(chǎn)管理能力、創(chuàng)新能力等能力建設(shè)之中，統(tǒng)籌兼顧，全面提高，既要善于把專(zhuān)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際生產(chǎn)力，還要善于把黨建理論轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的具體措施，實(shí)現(xiàn)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)與經(jīng)營(yíng)管理充分融合、相互促進(jìn)。最后制度建設(shè)要同步。要不斷完善規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)制度，不僅要堅(jiān)持落實(shí)每年省委中心組學(xué)習(xí)任務(wù)安排，還要定期結(jié)合公司各方面工作開(kāi)展理論研討等務(wù)虛工作，在全企業(yè)起到示范帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)班子還要負(fù)責(zé)制定完善好黨組織和黨員的經(jīng)常性學(xué)習(xí)制度，在學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排、相關(guān)要求上要與領(lǐng)導(dǎo)班子同步，實(shí)現(xiàn)上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)的良性循環(huán)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、與學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，形成學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的生動(dòng)局面

黨員是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的主體，是落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織各項(xiàng)要求措施的執(zhí)行者和實(shí)踐者。黨員隊(duì)伍建設(shè)的落腳點(diǎn)是增強(qiáng)黨員隊(duì)伍推動(dòng)黨的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的具體目標(biāo)。只有把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的切入點(diǎn)和突破口，才能使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)有切實(shí)的著力點(diǎn)。把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)，既為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織明確了主體，又為黨員隊(duì)伍建設(shè)找到了載體和

方向。具體來(lái)說(shuō)要實(shí)現(xiàn)三個(gè)統(tǒng)一。一是培養(yǎng)黨員綜合素質(zhì)與增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力要統(tǒng)一。黨員要自覺(jué)融入到黨組織中，圍繞黨組織的中心任務(wù)，著眼于增強(qiáng)黨組織的政治核心作用，來(lái)提高自身的綜合素質(zhì)，進(jìn)而匯聚成推動(dòng)黨組織不斷發(fā)展完善的強(qiáng)大合力，增強(qiáng)黨組織履行使命的能力；黨組織要自覺(jué)加強(qiáng)自身建設(shè)，形成科學(xué)有效的制度，更有力地落實(shí)黨員隊(duì)伍建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)，提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。二是學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)要統(tǒng)一。既要組織黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策、國(guó)家法律法規(guī)，還要組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，引導(dǎo)黨員以黨的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐、在工作實(shí)踐中升華對(duì)黨的理論的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)黨性修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)雙增強(qiáng)。三是方法載體要統(tǒng)一。學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的一個(gè)方面，方法措施上是一致的，因此在方法載體上實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，不僅能節(jié)省時(shí)間、資源而且能提高效率。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，把黨員隊(duì)伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要形式，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍建設(shè)的主要載體，形成經(jīng)常性學(xué)習(xí)機(jī)制，使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)有主體，有載體，有內(nèi)涵。

三、與學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)相結(jié)合，夯實(shí)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)

如果建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)是建造一座大廈的話(huà)，那么在國(guó)有企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織就好比建造這座大廈的承重墻和框架。沒(méi)有承

重墻和框架，大廈就會(huì)脆弱不堪，不能持久地屹立，有了承重墻和框架，大廈就會(huì)結(jié)實(shí)牢固，就能建的更高大宏偉。把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，要從三方面入手。一是從企業(yè)文化建設(shè)入手。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化必然突出體現(xiàn)以學(xué)習(xí)為組織行為特征、以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為成果這樣一種與眾不同的特質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為促使學(xué)習(xí)成為企業(yè)精神內(nèi)核，建設(shè)先進(jìn)企業(yè)文化增添了新內(nèi)涵和新動(dòng)力。在實(shí)踐中，要以企業(yè)文化建設(shè)為依托，把學(xué)習(xí)作為全企業(yè)持之以恒的行為特征和組織特征加以堅(jiān)持，在全企業(yè)形成愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好氛圍，進(jìn)而影響和推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。二是從員工隊(duì)伍建設(shè)入手。建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，首先要建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)的員工隊(duì)伍。由于國(guó)有企業(yè)黨員隊(duì)伍建設(shè)與員工隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)統(tǒng)一整體，那么通過(guò)建立學(xué)習(xí)機(jī)制，引導(dǎo)員工樹(shù)立和強(qiáng)化“終身學(xué)習(xí)”和持續(xù)培訓(xùn)的理念，使學(xué)習(xí)成為整個(gè)企業(yè)的基本生存狀態(tài)和運(yùn)行準(zhǔn)則，成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的“助推器”，無(wú)疑為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)創(chuàng)造了條件，夯實(shí)了基礎(chǔ)。三是從生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)入手。實(shí)現(xiàn)知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為商品服務(wù)的生產(chǎn)力、改革發(fā)展的推動(dòng)力和生存壯大的競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，既是學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)的目標(biāo)，亦是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成果在國(guó)有企業(yè)的具體體現(xiàn)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，必須要實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)教育與實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機(jī)融合，用恰當(dāng)?shù)闹R(shí)技能提升工作效率水平，用實(shí)踐操作增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性實(shí)效性，減少損耗，增厚效益，使企業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供有力的支持和保障。

四、與企業(yè)制度建設(shè)相結(jié)合，形成學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的制度環(huán)境

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù)和系統(tǒng)工程。隨著學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的不斷深入，必然需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足、提高水平，那么用制度來(lái)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的工作要求、用制度來(lái)明確學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的目標(biāo)步驟、用制度來(lái)固定學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法就顯得十分必要。把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與企業(yè)制度建設(shè)相結(jié)合要做到以下三個(gè)方面。首先學(xué)習(xí)型黨組織長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)要納入企業(yè)制度建設(shè)整體規(guī)劃。要把學(xué)習(xí)型黨組織長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)作為企業(yè)制度建設(shè)的重要組成部分，與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理制度建設(shè)同研究、同部署、同落實(shí)。要把企業(yè)不同發(fā)展階段對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提出的不同要求及時(shí)體現(xiàn)到制度中，增強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的針對(duì)性。再次是把企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理制度建設(shè)中的好思想和好方法運(yùn)用到學(xué)習(xí)型黨組織長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)中，比如考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)保障機(jī)制等，提高學(xué)習(xí)型黨組織長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和可操作性。最后要體現(xiàn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的本質(zhì)特征和屬性，要在制度中明確“what”、“how”和“when”，即：什么是學(xué)習(xí)型黨組織、怎樣建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、何時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)目標(biāo)，從而形成學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的整體規(guī)劃和具體實(shí)施步驟，指導(dǎo)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)步步深入。