第一篇：XXX小學班級管理制度及考核細則

三年級4班級管理考評標準及細則

一、放入學隊：

路隊：

（１）遲到每次扣1分。

（２）入學時，按路線走，不得私自亂走、搶隊等，違犯者一次扣１分。

（３）放學時，不得亂講話，不得亂走搶隊。聽從班長指揮，違者一次扣１分。

（４）出校門后，不打鬧、不買零食及其它物品。違者一人次扣１分。

二、課間活動

（１）教學樓內：要求學生保持安靜，上、下樓梯要靠右行，不擁擠、不追逐、不打鬧，不在大廳里、走廊里做游戲。違者一人次扣2分。經班長處理的扣4分，經老師發(fā)現的扣8分。

（２）校院里：學生在校院里要做有意義的活動。不打架、不追逐、不打鬧、不罵人。不準出校門。違者一人次扣１分。

（３）不準買零食，不準吃零食，違者一人次扣１分。

（４）不準亂丟垃圾、碎紙等，每次扣1分，并罰撿校內垃圾、碎紙一周。主動撿垃圾的每次加1分。

三、課上

課上回答問題者，正確加2分，錯誤加1分。

四、課間操

１、站隊做到快、靜、齊。遲到一次扣１分。

2、做操認真、姿勢正確、動作規(guī)范。做操不認真，每次扣１分。

眼操

眼操音樂一響，學生立即停止學習，按節(jié)奏和要領認真做操，不做者一次扣1分，做操不

認真或不做者扣1分。

六、衛(wèi)生

要求室內外整潔、條理。衛(wèi)生區(qū)一日兩次清掃，平日把衛(wèi)生區(qū)保持好，做到室內外衛(wèi)生區(qū)無紙屑、無雜物。清掃不徹底或留有雜物的視情況每次全部組員每人扣2——6分。

１、每一件校內好人好事，視其影響加１——３分。

第二篇：XXX小學班級管理制度及考核細則

XXX小學班級管理制度及考核細則

總則1、2、3、為配合學校管理體制改革，進一步規(guī)范教師和學生的行為，對班級實行目標管理制度。班級工作目標管理是指導、考核和評估班級管理水平，對班主任進行獎勵的主要依據。以提高學生的思想道德素質為目標，以實施素質教育，引導學生學會做人、學會求知、學

會生活、學會健體、學會創(chuàng)造為宗旨；以《小學生守則十條》和《日常行為規(guī)范》２０條為主要依據，結合我校的實際情況制定考核細則。

4、5、班級工作目標管理與評選規(guī)范化班級、評選優(yōu)秀班主任掛鉤，它是班主任費發(fā)放的依據。班級工作目標管理考核細則分“常規(guī)管理”、“班主任管理”、“各種活動獎勵”三部分。

第一章 班級管理考評標準及細則

一、放入學隊（１００分）：

１、班主任（10）：放學鈴響后，班主任立即組織放學，送隊出校門。不送隊、讓學生自

己出校門的扣２分。

２、班級標志（10）：各中隊在教室外整好隊伍，有隊長在隊伍前面打好隊旗，走出校門，在路上始終打好，隊旗由隊長保管好。不打旗或不認真打旗的一次扣１分。

３、紅領巾（或隊徽）（20）：按學校要求佩戴紅領巾或隊徽。進入校門后，任何一名隊員

不得私自摘下不戴（非隊員除外），隊干部佩戴相應的符號。一人次不戴紅領巾或隊徽、一人次不戴校牌，每一人次扣１分。

４、路隊：（60）

（１）早7：30——7：45到校，7：55之后一律視為遲到；中午入學時間在預鈴前到校，預鈴之后視為遲到。遲到每人次扣1分。來早（規(guī)定到校時間前10分鐘以前）的一人次扣1分。

（２）入學時，不論哪個班級，只要進入排隊線路，必須站成一排，二人一行，排成一條線，不得私自亂走、搶隊等，違犯著一人次扣１分。

（３）放學時，要求隊伍整齊，按先后次序進出校門，不得亂講話，不得亂走搶隊。聽從值勤教師和值勤同學指揮，違者一人次扣１分。

（４）出校門后，分南、北、西三路，由隊長組織，排隊回家，做到不搶隊、不打鬧、不買零食及其它物品。違者一人次扣１分。有打鬧現象（包括報假姓名、班級者）加倍扣

分。

（５）接送學生的家長一律在“家長接送處”接學生，不得在校門口（特殊情況，可向值勤學生講明）違者一人次扣１分。

二、課間活動（50分）

（１）教學樓內（15）：要求學生保持安靜，上、下樓梯要靠右行，不擁擠、不追逐、不打鬧，不在大廳里、走廊里做游戲。違者一人次扣１分。

（２）校院里（10）：學生在校院里要做有意義的活動。不打架、不追逐、不打鬧、不罵人。不準出校門。違者一人次扣１分。

（３）（10分）不準買零食，不準吃零食，違者一人次扣１分。

（４）（15分）不準亂丟垃圾、碎紙等，不準從樓上往下扔東西、倒水，違者一經查實重扣分（５——１０分），并罰撿校內垃圾、碎紙一周。

三、升旗，集會（５０分）

１、入場：按時整隊入場，隊伍整齊，入場迅速，在指定位置站（坐）好。遲到或入場隊伍松跨的扣１分，隊伍不整齊的扣１分。

２、開會：要求學生站（坐）姿端正、認真聽講，不說話、不打鬧、不準離座走動。違者一人次扣１分。

３、班主任：班主任要隨隊伍到指定地點并組織和管理好學生。不跟班的扣２分。

４、退場：隊伍要按次序整隊帶回，做到隊伍整齊，不講話，會場保持清潔。隊伍不整齊的扣１分。５、凡是學校大型的集會，活動都要統(tǒng)一穿校服，否則一人次扣1分（特殊情況例外）

四、靜校（５０分）

１、中午放學：班主任要教育學生按時到校、按時離校，中午，在放學鈴響１５分鐘后把學生全部放走，一律不準留學生，否則一人次扣１分（特殊情況可說明）。

２、下午放學：下午靜校鈴響之后，不允許任何學生在校院和教室內逗留或喧嘩打鬧，違者一人次扣１分，留下輔導訓練的學生，必須有老師在場組織，否則按不靜校處理。

３、桌洞凈：下午放學后，桌洞內不留任何物品及雜物。否則一人次扣１分。

4、教室內的財產完好情況。（1）教室內桌椅無損壞。無亂涂亂畫現象，教室及走廊墻壁干凈無污點。違者扣３分。（2）、教室的門窗、玻璃、燈棍、電源開關無人為損壞，否則除賠償（賠償時間2天以內，超過2天加倍扣分和賠償）外扣１——１０分。學生離教室后必須關閉電源，關好門窗，否則扣３分。

五、兩操（150分）

課間操（100分）

１、站隊做到快、靜、齊。（除兩名學生在教室里清掃衛(wèi)生之外）帶入場地隊伍亂、慢者一次扣5分。要求按時到位做操（特殊情況可說明）遲到一人次扣１分。

2、做操認真、姿勢正確、動作規(guī)范。做操不認真，每人次扣１分。

3、隊伍帶回要有秩序，隊伍要求整齊步調一致，不講話。否則一人次扣１分。

4、不做操的班級在教室內有班主任組織好。無班主任組織的扣5分，學生散亂無序者扣5分。眼操（50分）

眼操唱片一響，學生立即停止學習，按節(jié)奏和要領認真做操，班級集體不做者一次扣５分，做操不認真或不做者每一人扣1分。

六、衛(wèi)生（１００分）要求室內外整潔、條理。衛(wèi)生區(qū)一日兩次清掃，平日把衛(wèi)生區(qū)保持好，做到室內外衛(wèi)生區(qū)無紙屑、無雜物。清掃不徹底或留有雜物的視情況每次扣２——１０分。

七、課堂常規(guī)（50分）（每周一統(tǒng)計）

１、預鈴后，學生按時走進教室做好課前準備，違者扣１——５分。

２、上課認真聽講，不做與課上無關的事情，認真完成做業(yè)。違者一人次扣１分。

3、下課后把學習用品擺放整齊或放在桌洞內（各班級統(tǒng)一要求），教室內擺放不整齊者扣除——５分。

備注：在學生、任課老師之間進行問卷調查。

八、早讀晚練（100分）教導處負責統(tǒng)計。

九、教育教學質量（150分）語數英考試成績納入考核。

第三章班主任管理考評細則（2００分）

１、班隊會（70）：班隊會要有教案。有活動記錄。班會要主題明確，有針對性，要有實效。班會無教案、無記錄或無故不上班隊會的每次扣２分。

２、家訪（30）：按要求每月班主任家訪至少４人次，要有計劃、有記錄。家訪工作要講實效（每少一人次扣２分）

３、職業(yè)道德（50）：班主任在工作中有體罰、變相體罰學生的現象扣３——５分，并提出批評教育，嚴重者除扣當月班主任補貼外給予嚴重處分。

４（10）、凡是學校布置的工作、計劃、總結上交的各種報表、材料等，不認真及時完成的每次扣１分。

５（10）、按要求認真使用班主任工作手冊，不按要求使用的適當扣分。

６（20）、每兩周（單周）進行一次班主任交流學習會（初步定在周一下午），要求按時參加，積極發(fā)言。遲到者每人次扣1分（包括平日班主任出勤），無故曠會者每次５分。

7、黑板報（10分）每月出一期，按評比等次給班級加分，一等加１０分，二等加７分，三等加５分。

第四章班級工作目標管理獎懲分的考核內容及標準

１、承擔學校德育實驗課題的班級，（實驗有方案，有過程，有小結）學期結束，根據效果加１０——２０分。

2、出現不安全事故視經調查屬于班主任責任，視其責任大小及事故大小扣10——50分。情節(jié)嚴重的評選免檢班主任一票否決，并扣除當月班主任費。與班主任無關的，不影響量化成績。

3、參加區(qū)以上各種競賽團體獲獎的成員每生給所在班級加５分。

4、創(chuàng)造性的開展活動，成績突出的視其情況為本班加１０——２０分。

5、學校交給的臨時任務，視完成情況加１——３分。

6、好人好事（每月一統(tǒng)計）

１、每一件校內好人好事，視其影響給學生所在班級加１——３分。

２、每一件校外好人好事根據社會影響大小加1——５分。

7、投稿情況（每月一統(tǒng)計）

１、凡給紅領巾廣播站、校報投稿被采用的按每篇加０。５分給作者所在班級。

２、凡在校外報紙、雜志上刊文章的按每篇加２分給作者所在班級。

8、活動（最高１０分）組織學生開展有教育意義的、有創(chuàng)造性的活動，活動注重實效，并有良

好的效果的加１０分。

注：（１）學校組織的活動按等次分別給１０、７、５、３、２分；

（２）年級組織的活動每班加５分（如評出等次按等次加分）；

（３）各班開展的活動，有創(chuàng)造性，有教育意義，經確認加１０分。不開的扣3分。

9、凡是提供班隊活動觀摩課，校級的加５分，區(qū)級的加１０分。凡是在校內提供經驗介紹的每人次加５分，寫一篇經驗性的論文經確認加５分。

第五章考評方法及分工

1、少先大隊主要負責兩操；升旗、集會；投稿情況的檢查與考評。

2、放入學隊；課間紀律；靜校；黑板報；安全事故；好人好事由德育處組織檢查、考評。衛(wèi)生由衛(wèi)生室負責檢查統(tǒng)計。

3、課堂常規(guī)、早讀晚練由教導處負責組織考評。

4、“班主任管理”、“班級工作目標管理獎勵分”的考核有德育處、少先大隊聯(lián)合各處室進行組織考核。

第六章量化與獎勵

1、各考核部門要加強考核職能，認真檢查、公正考核，并將考核結果每月２８日前交德育處匯總，公布和反饋。學校根據考核結果對班主任進行獎勵。

2、班級管理考評：每周一次考評，取各年級各項第一名發(fā)放流動紅旗。設立的流動紅旗有“放入學隊流動紅旗”、“安全紀律流動紅旗”、“衛(wèi)生流動紅旗”、“課間操流動紅旗”、“眼保健操流動紅旗”、“早讀流動紅旗”、“晚練流動紅旗”。

3、班主任管理每月進行一次考評，根據各量化成績對班主作進行獎勵。具體分值分配如下：

（１）放入學隊每月１００分；（２）課間紀律每月50分；（３）升旗集會每月５０分；（４）靜校每月５０分；（５）兩操每月150分；（６）衛(wèi)生每月１００分；（７）課堂紀律每月50分；（８）早讀晚練100分；（9）教育教學質量150分；（１０）班主任管理每月2００分。

4、班主任費發(fā)放依據每月量化成績分三個等級。一等（6人）120元，二等（12人）100元，三等（9人）：80元。

5、所有評選依據當考核成績。班主任在評聘、評優(yōu)方面給予優(yōu)先考慮。

本方案從２０10年９月26日開始實施。

XXX小學

2011年９月3日

第三篇：班級考核管理制度

攀枝花學院 電氣信息工程學院

班級管理、考核制度（試行）

攀枝花學院電氣信息工程學院

班級管理、考核制度

經年后，十字路口，一曲青澀年華飄走，萬卷滄?；貞浝p綣左右。過往煙塵迷失了眼眸，紅燈依舊，駐足借口，難回首?？是蟮姆较螂y知最后，莫名的顫抖，可知盡頭……

不羨燕雀閑倚古樹;不妒魚蝦暢游清湖.白云為裳,彩虹作路.天塹易過,銀河亦渡.俯瞰蒼穹皆為旅途！

我們必以滿腔熱血與激情在電信學院各隅留下不悔青春！

——寄語

總則

為了給同學們創(chuàng)造一個愉快的學習和生活環(huán)境，使班級工作能夠有序進行，使班級工作有條不紊地進行，充分發(fā)揮我院各班的主動作用，充分調動同學們的積極性，促使我院良好院風、班風、學風的形成，并使我院團委學生會的各項工作制度進一步規(guī)范和完善，特建立此班級管理以及考評制度。具體內容如下：

第一章 班級日常管理制度

班集體是學生學習、生活和交往的基本單位，搞好班集體的建設，能培養(yǎng)學生的集體觀念和集體責任感、榮譽感，樹立良好的班風、學風，同時能培養(yǎng)學生自我教育、自我管理的能力，鼓勵學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

第一節(jié)…………學習工作 第二節(jié)…………寢室衛(wèi)生 第三節(jié)…………日?；顒?第四節(jié)…………獎懲細則

第二章 院系班級考核標準

構建班級建設的量化考核指標體系，注重過程管理，并且將涉及各班切身利益的評先、評優(yōu)等與班級考核結果掛鉤，這樣有利于班級工作的開展和優(yōu)良班風的形成，促進班級同學進行自我管理，班級同學之間相互監(jiān)督，從而培養(yǎng)學生的團隊合作精神和集體榮譽感。

第一節(jié)…………學習工作方面 第二節(jié)…………寢室衛(wèi)生方面 第三節(jié)…………日常活動方面

第一章

第一節(jié)

學習工作

大學生的主要任務是學習，大家必須充分重視，努力做到：

1、按時上課，不遲到，不曠課，不早退，不逃課。

2、有事不能上課要按照有關程序請假，獲得批準方可。

3、積極配合相應學科老師的規(guī)定，認真完成作業(yè)，按時上交。

4、遵守課堂紀律，課堂或會議上應把手機調至震動或關機。尊重老師體現出大學生應有的風度。

5、多看些書，各個方面的都了解一點，擴大自己的知識面，而圖書館是個很好的地方，是我們大學生的一筆財富，我們應該充分利用起來。

第二節(jié)

寢室衛(wèi)生

宿舍是大學生活動的重要場所，宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學們的生活環(huán)境，因此宿舍衛(wèi)生必須保持：

1、宿舍內部要制定相應的衛(wèi)生制度，實行責任個人制，室長及班干部負責監(jiān)督。

2、宿舍衛(wèi)生每日打掃，值日生要盡職盡責認真對待，為同學們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

3、切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定，做好衛(wèi)生打掃工作，認真對待學校、院系的衛(wèi)生檢查。

4、注重個人衛(wèi)生，做一個有素質的，講衛(wèi)生的大學生。

第三節(jié)

日常活動

因為班級、院系、學校開展各種各樣的活動，固有以下規(guī)定：

1、對于班級組織的各項活動，同學們要熱心關注，積極參與，共建一個團結奮進的班集體。

2、對于院系、學校展開的各項活動，積極參與，勇于挑戰(zhàn)自己，努力鍛煉自己。

3、積極對班級發(fā)展獻計獻策，使本班的活動具有班級特色。

第四節(jié)

班級獎懲制度

在同學們的學習中，在好的方面需要獎勵，而不好的方面就應受到相應的懲罰，具體制度如下：

1、在校為班級征得榮譽活在集體活動中表現突出的個人或團體，將推薦學員予以表彰或予以一定的獎勵。

2、因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的人，取消本學年評獎、評優(yōu)資格。

3、凡考試過程中有舞弊行為的，經查屬實，取消本學年評獎、評優(yōu)資格。

4、每學年班會無故缺席3次及以上的同學，予以批評并扣除相應的綜合素質分（需要點到的班級活動處理方式同上），如需請假的同學需提前向輔導員或班委說明。

第二章 院系班級考核標準 第一節(jié)

學習工作方面

1、各班班委協(xié)助老師課堂考勤，并將無故曠課的學生姓名上報至院系后，定期統(tǒng)計班級的出勤率。

2、班級需要統(tǒng)計所在班級同學的等級考試的過級率。第二節(jié)

寢室衛(wèi)生

1、各班應強調寢室衛(wèi)生問題，對于該問題實行分層管理制，切實實施有效可行的管理辦法（各班班委分別負責部分寢室衛(wèi)生的檢查，再由各寢室長帶動、監(jiān)督各寢室衛(wèi)生打掃狀況）。

2、各班需要統(tǒng)計所屬班級有無差寢或有無使用違規(guī)電器的記錄等。第三節(jié)

日常活動

1、為使更多的同學獲得課外實踐活動的機會，從本學期起，電氣信息工程學院學生科將把更多的校級、院系的活動交予各班級開展而非僅限于學生會內部開展。

2、各班班委每月28日—31日期間將班級活動的策劃、總結、照片上交至組織部（特殊情況將另行通知上交相關資料時間）。未按規(guī)定時間上報資料或資料不全，影響統(tǒng)計綜合素質分，后果由班委自己負責。第四節(jié)

學生會將按各班級上課出勤、各寢室衛(wèi)生情況、班級總體成績、組織活動的次數及質量等為標準，每學年每年級評選出1-2個優(yōu)秀班集體，并對優(yōu)秀班集體進行必要獎勵。

電氣信息工程學院團委學生會

組織部 制 2014-3-27

第四篇：班級操行考核管理制度

土木學院2012級土木23—30班

班級操行考勤管理制度

為進一步加強學生管理，培養(yǎng)學生的時間觀念、紀律意識和良好的學習生活習慣，營造濃厚的學習氛圍，爭做優(yōu)秀合格的大學生?，F根據學院的相關要求與規(guī)定，結合我班學生實際情況，特制定本班學生個人操行量化考勤制度。

總則

根據本操行分制度細則，每位同學每學年將擁有100分的操行分總分，輔導員考核占60分，班長考核占40分；分為上半學期和下半學期，每學期50分，輔導員考核占30分，班長考核占20分。為獎懲分明，根據個人表現情況，考核分數相應增減。每學期每個月統(tǒng)計一次，分數低于該學期規(guī)定分數時將受到相應的處罰；每學年末將進行匯總統(tǒng)計?？己私Y果與各種評優(yōu)評先、獎學金、助學金評定、入黨名額等息息相關，根據分數高低決定評選名額，分數高者具有優(yōu)先評選的權利。

第一章常規(guī)考勤制度

第一條在正常行課期間，輔導員和科任老師以及學院學生會紀檢部

點名查課時，查到遲到扣2分，早退扣2分，未到扣3分；

第二條 輔導員晚上查寢時，查到未歸者扣3分；

第三條 召開大班會時，點名查到遲到扣2分，未到者扣3分；違反

第四條

第五條

第六條

第七條

第八條

第九條 開會紀律并被輔導員查到者，該班全體成員扣1分，并取消該班在學年末評選先進班級體的資格； 輔導員布置的作業(yè)與任務必須按時完成，到了規(guī)定時間仍未完成者扣3分，晚交或者補交扣2分；科任老師檢查作業(yè)時有未交者扣3分； 班長在執(zhí)行輔導員及輔導員助理給與的任務和工作時，若未及時完成或者徇私舞弊，濫用職權者，將視情節(jié)給與扣除2—5分和撤銷其職務的處罰； 輔導員助理在執(zhí)行輔導員給與的任務與工作時，如有未能及時完成或者徇私舞弊，濫用職權者，將視情節(jié)給與扣除2—5分和撤除其職務的處罰； 在校期間，如有同學發(fā)生打架斗毆事件扣10分，并寫一份1000字檢討書； 各個寢室如有發(fā)生消防安全事故者，每人扣10分，并寫一份1000字檢討書； 在校期間，如果有學生違反校規(guī)校紀被保衛(wèi)科抓住者扣10

分，并寫一份1000字檢討書；被學校給與記過處分者，直

接扣除20分，并寫一份2000字檢討書。

第二章請銷假制度

第一條 請假是由分為病假和事假。請假均必須事前向輔導員遞交

書面請假條，經批準后請假方可生效。

注：①若有特殊情況，可由班長或室長向輔導員代為請假。

②不能用手機請假，不能事后補假，違反者扣3分；

第二條請假結束后，必須在規(guī)定時間第二天上午12點前到輔導員

處銷假，沒有按時銷假者按曠課論處，扣3分，并按相應處

罰處理；

第三條請假內容必須真實，如果有特殊原因需要延長請假時間，必

須提前向輔導員提出續(xù)假，可由班長代交書面申請續(xù)假材

料，經批準后可續(xù)假；無續(xù)假無銷假者，按曠課論處，并扣

3分；

第四條請假期間，學生必須注意安全，如有任何后果責任自負。

第三章 班級考核制度

第一條班級活動無由未到者，扣1分；

第二條違反班長及班委規(guī)定的條例者，扣1分；

第三條不支持和不服從班長及班委安排的工作者，扣2分；

第四條班級考核量化表由各班自行進行考核，并在學期末根據本班

第一條

第二條

第三條

第四條

第五條

第六條

學生實際情況給與綜合評定。平時表現分為優(yōu)、良、中、差（分別為10分、8分、6分、4分）。第四章 加分細則在校期間獲得各種獎項和證書者，視情況給與2—5分的加分； 在校參加各種組織和社團，擔任副部職務以上者，給與2—5分的加分； 積極認真完成輔導員安排的工作，并努力為大班做出貢獻者者，以及能夠為大班的建設提出寶貴的意見和出謀劃策者，將給與1—3分的加分； 參加輔導員辦公室值班的同學，每個月加2分； 輔導員助理及班委干部在期末時，輔導員將按其平時的工作表現給與3—5分的加分； 由于分數過低即將受到處罰者，可向輔導員申請加分任務，根據完成情況，輔導員會視情節(jié)給與1—3分的加分；

第五章實施細則

第一條每學年評優(yōu)評先、助學金、獎學金、入黨名額等各項獎勵評

選的分數，不得低于85分

第二條每學年班委干部競選時，參與競選的同學的分數不得低于

第三條

第四條

第五條

第六條

第七條

第一條

第二條

第三條

80分； 每學期分數低于65分者，寫檢討書2000字； 每學期分數低于60分者，將給與警告處分； 每學期分數低于50分者，將給與嚴重警告處分； 每學期分數低于40分者，將給與記過處分； 每學期每學年的各項評選和審核，均按照該班全體成員分數從高到低選擇，分數高者優(yōu)先考慮； 第六章 附則本制度為試行版，將根據實際情況和不足之處進行修改，修改須經管理小組共同商議并由輔導員同意后，方可修改； 本制度自出臺之日起，正式執(zhí)行。本制度的最終解釋權歸重大城科2012級土木23—30班所有。12級土木23—30班管理小組

2012年12月2日

第五篇：小學班級管理制度

小學班級管理制度

1、嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。

2、不準在教室、走廊上高聲喧嘩，追逐打鬧

3、不住隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。

4、不準扒欄桿，帶包裝袋上樓。

5、課間操、升旗、大型集會必須穿校服，不得無故缺席。

6、請假要履行手續(xù)，不得無故遲到、曠課。

7、上課認真聽講，不得擾亂課堂秩序、隨意說話、看課外書籍、頂撞老師。

8、作業(yè)要獨立完成，按時完成，不得抄襲。

9、值日生要按要求，認真做好值日，不準拖拉。

10、在校期間，不準吸煙上網、打架斗毆、勾結校外人員。

11、在宿舍要遵守宿舍的紀律要求，服從管理。

具體獎罰措施

獎

1、月考、期中、期末考試成績在班級前十名的依次加十分。

2、每次考試進步在五個名次以上的每人加三分。

3、一個月內無違紀現象，不遲到，不請假的每人扣___分。

4、參加集體活動為班級爭光的，按其成績給予___分

5、大公無私拾金不昧被學校表揚的每人沒次加___分

6、其它為班級做出貢獻的酌情加分

罰

1、違反校紀吸煙私自離校上網的一次扣___分

2、打架頂撞老師違反考試紀律的一次扣___分

3、值日生工作失職受到學校批評的每人扣___分

4、考試成績倒十名的依次扣___分

5、無辜不參加集體升旗課間操曠課者每次扣___分

6、帶包裝袋扒欄桿被發(fā)現想和每人扣___分

7、上課不專心不能按時完成作業(yè)受到老師批評的每人扣___分

8、上課遲到者每次扣___分

希望同學們共同遵守互相督促共同進步為把我們班就建設成為一個良好的班集體而努力。

小學班級管理制度篇二

1、不遲到，不早退，不曠課，有事先請假。

2、課間不能追跑打鬧，大聲喧嘩，應配合值日生的工作。

3、在集會時要求聽從指揮，不能隨便說話、克制小動作，要做到站如松、坐如鐘。

4、每位同學都要配合組長和班干部的工作，做到積極配合、不說長道短，有什么情況直接向老師反映，不得頂撞。

5、在學校見到老師要主動問好，團結同學，不搞小團體，積極配合老師的教育教學工作，并為老師提建議。

6、在校園內使用普通話，使用文明語言，做一個文明的學生。

7、認真做好操，出操時要做到快，靜，齊。

8、上課認真聽講，不講小話，不玩小動作，積極回答問題。

9、下課不在教室里追趕吵鬧。

10、按時獨立完成老師布置的作業(yè)，做到錯題當天改完，有不明白的及時問老師或同學，不能抄作業(yè)。

11、早讀時聲音要洪亮，有感情。

12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業(yè)交給組長，組長要做好作業(yè)的檢查工作和將未完成作業(yè)的同學名單上交學習委員。

13、注意衛(wèi)生，做到不亂扔、不亂畫，桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾，桌面學習用品的擺放要整齊。

14、班干部及組長和相關負責人要認真履行自己的工作職責，除管理好班級以外，還要給事事給同學們做榜樣。

15、小組的同學要相互幫助，相互監(jiān)督，共同提高。

16、著裝要規(guī)范，注意個人清潔衛(wèi)生，勤洗頭，勤換衣服，勤剪指甲。

小學班級管理制度篇三

一、進校守則

1、在規(guī)定時間內到校，進入校園立即進教室。因事因病先請假，不得曠課或遲到。

2、不帶與學習無關的物品到校，不攜帶零食。

3、衣著整潔，按要求佩戴紅領巾。

4、遇到老師、同學或長輩主動問好，會使用禮貌用語。在校園里輕聲慢步，不得喧嘩吵鬧。

5、走進教室，主動靜心早讀，不浪費時光。

二、集會守則

1、準時整隊入場，在指定地點就位，姿勢端正，隊形整齊，保持安靜。

2、參加升旗儀式認真嚴肅。升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行隊禮;唱國歌聲音響亮，速度一致;聽國旗下講話要全神貫注。

3、聽取發(fā)言或觀看表演應主動鼓掌，認真聽講或觀看，不隨便走動，保持會場秩序和整潔。做文明聽眾、觀眾。

4、集會結束后應有序安靜地退場。

三、體鍛守則

1、做課間操時，列隊快、靜、齊，態(tài)度認真，動作規(guī)范，精神飽滿，整體效果好。

2、做眼保健操時，穴位正確，掌握要領，聽從口令，規(guī)范到位。

3、上體育課時，一律穿運動鞋，聽從指揮，積極參加活動，注意自我保護。

4、積極參加有益的體育運動，鍛煉身體，增強體質。

四、上課守則

1、上課鈴響后，要有秩序地走進教室坐好，靜心等候老師到來。

2、遲到者在教室門外喊“報告”，經老師允許后進入教室。

3、上課坐姿端正，專心聽講，主動參與，開動腦筋，踴躍發(fā)言。不做與學習無關的事，不開小差。

4、下課時，有秩序地進出教室，懂得禮讓，不得哄鬧。

5、做作業(yè)或考試時態(tài)度認真，細心審題、獨立作答，字跡工整，做好后認真檢查。不做與考試無關的事，不作弊。

五、課間守則

1、課間準備好下節(jié)課的學習用品。與本課無關的用品一律不得放在桌面上。

2、上廁所時不爭搶，大小便入池，便紙入簍，保持廁所清潔，便后洗手。

3、開展有益身心的游戲活動，不做劇烈運動，不追逐打鬧。

4、節(jié)約水電，愛護公物。不攀折花草，不爬樓梯，不做危險的事情。

5、午間到校輕步走進教室，或讀書自習或休息或自習，不得影響他人，保持校園安靜。

六、活動守則

1、積極參加學校組織的各項活動，守時、守紀，遵守活動的各項規(guī)定。

2、聽從帶隊老師或小組長指揮，不得擅離集體單獨活動，注意團結協(xié)作。

3、參加活動要精神飽滿，自始至終參與活動全過程，不做與活動內容無關的事，不開小差，更不得中途退出活動。

4、參加社會實踐、公益勞動等要積極主動，不怕苦、不怕累，克服畏難情緒，高質量地完成活動任

5、保持活動場所整潔，不亂扔廢紙等雜物，不擁擠，不吵鬧，舉止文明。

七、放學守則

1、放學后要及時回家，不要在途中逗留、玩耍，更不得隨便進入游戲場所或到其他地方玩耍。

2、值日生按時做好值日工作，整理好桌凳、關好電燈、和門窗后方可離校。

3、遵守交通法規(guī)，過馬路時走人行橫道。不亂穿馬路，不闖紅燈，不在公路上玩耍或追逐打鬧，不毀壞公共設施。

八、居家守則

1、尊敬父母和長輩，上學、回家或外出活動主動和家人打招呼。

2、早睡早起，會整理自己的書籍、房間，能幫爸爸媽媽做自己力所能及的家務事。

3、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后洗手。

4、及時完成老師布置的家庭作業(yè)，養(yǎng)成良好的讀書、預習、查閱資料等良好的學習習慣。

5、有計劃地選擇和閱讀書刊，收聽、收看內容健康的廣播電視節(jié)目。在父母指導下上網查閱資料、瀏覽信息，不瀏覽未成年人不宜閱讀的信息。

6、客人來家做客時，熱情接待，使用禮貌語言。

7、與父母意見不一致時不任性，通過適當方式經常與父母溝通，關心父母身體健康，感受父母對自己的關心、愛護，并時刻懷有感恩之心。

8、注意安全，防水、防火.防觸電、防中毒，不做危險性游戲。