第一篇：黨員電教片的表現(xiàn)手法思考

蓮山 課件 w ww.5 Y

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M 4黨員電教是黨的建設(shè)的重要組成部分，是黨員教育與現(xiàn)代傳播媒體相結(jié)合的產(chǎn)物，是黨的建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的重要體現(xiàn)。黨員電教作用的發(fā)揮，其最主要途徑就是制作并吸引黨員群眾收看黨員電教片。那么，要想保證黨員電教片能夠吸引黨員群眾收看，我們電教工作者就必須在黨員電教片的表現(xiàn)手法上下功夫，通過(guò)我們的努力，確保我們創(chuàng)作的片子能夠讓黨員群眾在獲得藝術(shù)享受的同時(shí)受到教育。這里，根據(jù)自己多年從事黨員電教工作的體驗(yàn)，結(jié)合欣賞湖北省近兩屆黨員電教片觀(guān)摩評(píng)比中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品，就黨員電教片的表現(xiàn)手法談一點(diǎn)個(gè)人的初淺認(rèn)識(shí)。

一、增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)意識(shí)，用現(xiàn)實(shí)細(xì)節(jié)表現(xiàn)

黨員電教片是一種聲像并茂、視聽(tīng)兼?zhèn)涞慕逃d體，通常要以紀(jì)實(shí)的手法保證其高度的真實(shí)。所以，我們既不能補(bǔ)拍已經(jīng)過(guò)去的事，也不能導(dǎo)演將要發(fā)生的事，只有運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)的拍攝技巧，選擇、提煉、抓拍典型瞬間。這就需要我們創(chuàng)作者增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)意識(shí)，提高對(duì)現(xiàn)場(chǎng)事件的綜合判斷能力，用善于挑選的眼光、耐心等待的毅力、迅速捕捉的功夫，隨時(shí)搶抓現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的各種稍縱即逝的瞬間細(xì)節(jié)。

1、找準(zhǔn)細(xì)節(jié)跟拍。細(xì)節(jié)來(lái)自對(duì)生活的觀(guān)察，細(xì)節(jié)也是構(gòu)成藝術(shù)整體的基本要素。真實(shí)、生動(dòng)、感人的細(xì)節(jié)是豐富情節(jié)、塑造個(gè)性、增強(qiáng)藝術(shù)感染力的重要手段。在黨員電教片攝制中，細(xì)節(jié)的運(yùn)用也非常重要。恰當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)處理，能使片子更具感染力，給觀(guān)眾留下深刻的印象。比如，在湖北省黨員電教片觀(guān)摩評(píng)比中獲獎(jiǎng)、由襄樊市委組織部和襄城區(qū)委組織部聯(lián)合拍攝的黨員電教片《山路彎彎》，開(kāi)篇就刻化了主人公郝基全為了去保康縣山村看望他幫扶的19個(gè)窮孩子，而向她愛(ài)人請(qǐng)假的這一細(xì)節(jié)，把郝基全這位企業(yè)家的“人情味”盡融片中，具有非常強(qiáng)烈的感情色彩。我們很多片子在反映領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡的專(zhuān)題片中，主人公大多被描繪成只顧工作、不顧家庭的“工作狂”，是一個(gè)“高、大、全”的人物形象。其實(shí)，連自己的家庭都不好好呵護(hù)，何談主人公有血有肉？《山路彎彎》中的這個(gè)細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出了濃烈的“親情”，使片子一開(kāi)始就能吸引住觀(guān)眾。但是，生活中的細(xì)節(jié)，有的有意義，有的很無(wú)聊，有的生動(dòng)，有的枯燥，關(guān)鍵是要根據(jù)電教片所反映的主題的需要來(lái)分析、選擇和捕捉。在黨員電教片拍攝中，真正能感動(dòng)人的細(xì)節(jié)并非隨處可見(jiàn)，這也需要?jiǎng)?chuàng)作者仔細(xì)觀(guān)察和發(fā)現(xiàn)，適時(shí)地跟拍那些容易引起觀(guān)眾共鳴，社會(huì)普遍敏感、關(guān)注的細(xì)節(jié)；跟拍那些容易給觀(guān)眾造成視覺(jué)和感情沖擊的細(xì)節(jié)；跟拍那些容易吊觀(guān)眾胃口的新奇細(xì)節(jié)；跟拍具有獨(dú)特個(gè)性并能體現(xiàn)被攝主體特征的細(xì)節(jié)。

2、善于隨機(jī)搶拍。目前，我們拍攝電教片大都采取“擺中有抓”，“抓中有擺”的手法，即在在擺布當(dāng)中抓取鏡頭，抓拍當(dāng)中適當(dāng)擺布。為盡量讓觀(guān)眾感到真實(shí)，這時(shí)候我們就要善于隨機(jī)拍攝，不要盲目緊跟一個(gè)對(duì)象，要能夠睜開(kāi)兩只眼睛，一只眼睛看取鏡框，另一只眼睛關(guān)注周?chē)话l(fā)事件，特別是要注意現(xiàn)場(chǎng)意外因素的出現(xiàn)，做到“眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方”，對(duì)拍攝對(duì)象近期的動(dòng)態(tài)進(jìn)行關(guān)注，對(duì)即將發(fā)生的事有所預(yù)測(cè)，該等待的時(shí)候要耐心守候，該搶拍的時(shí)候要分秒必爭(zhēng)，及時(shí)抓拍到最能觸動(dòng)觀(guān)眾情感的鏡頭，這樣取得的畫(huà)面雖然缺乏藝術(shù)性，但它很真實(shí)，更貼近生活，因此也對(duì)受眾更有吸引力和感召力。比如，反映?？悼h堯治河村黨支部書(shū)記孫開(kāi)林的黨員電教片《村官》，片子一開(kāi)始就播放了孫開(kāi)林正因?yàn)槟炒迕駷E砍樹(shù)木之事而大發(fā)脾氣的鏡頭。據(jù)創(chuàng)作者說(shuō)，這個(gè)鏡頭就是在隨機(jī)遇到孫開(kāi)林時(shí)而搶拍的，由于鏡頭真實(shí)，不是擺拍和虛構(gòu)，便一下子就吸引了觀(guān)眾觀(guān)看的欲望。

3、巧妙實(shí)施偷拍。偷拍，主要是指在被拍攝對(duì)象不經(jīng)意的情況下，用攝像機(jī)悄悄記錄下他的活動(dòng)。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用偷拍，往往可以攝錄到被攝對(duì)象的生活常態(tài)，使其形象因自然而真實(shí)，增添被攝對(duì)象的人格魅力，對(duì)觀(guān)眾也最具有誘惑力。所以，在拍攝現(xiàn)場(chǎng)，我們要用心觀(guān)察現(xiàn)場(chǎng)周?chē)沫h(huán)境和被采訪(fǎng)對(duì)象的一言一行，發(fā)現(xiàn)那些已經(jīng)過(guò)去而現(xiàn)在還或多或少存在的事件，就要巧妙地實(shí)施偷拍。要盡量選取那些能為主題服務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行偷拍，保證偷拍的內(nèi)容能制造懸念，引人入勝，引起觀(guān)眾看的欲望或能體現(xiàn)個(gè)性特色。實(shí)踐證明，通過(guò)取材現(xiàn)場(chǎng)偷拍的內(nèi)容，真實(shí)自然，對(duì)觀(guān)眾最具有沖擊力，容易產(chǎn)生共鳴。如湖北省恩施州委組織部在拍攝黨員電教片《銀昌紀(jì)事》時(shí)，就采用了偷拍法。有一天早晨，創(chuàng)作者在官店鎮(zhèn)委大院里拍攝外景時(shí)。突然發(fā)現(xiàn)劉銀昌用手按住腰部，扶著欄桿下樓，看起來(lái)走路很吃力。見(jiàn)此情形，創(chuàng)作者立即用攝像機(jī)悄悄地記錄下他下樓的過(guò)程，最后便對(duì)他進(jìn)行采訪(fǎng)，了解到這是他為給農(nóng)民送樹(shù)苗而翻過(guò)七八次車(chē)留下的后遺癥。這段偷拍的鏡頭，讓觀(guān)眾看到了一個(gè)為了工作忘記一切的真實(shí)的劉銀昌，同時(shí)也豐富擴(kuò)展了片了的主題。

二、掌握采訪(fǎng)技巧，用人物言行表現(xiàn)

在黨員電教片拍攝中過(guò)程中，對(duì)于過(guò)去發(fā)生過(guò)的事物而現(xiàn)場(chǎng)又沒(méi)有合適的畫(huà)面印證，我們常會(huì)通過(guò)采訪(fǎng)當(dāng)事人或相關(guān)人，用他們的現(xiàn)場(chǎng)言行來(lái)從正面或側(cè)面表現(xiàn)，這也就是我們常說(shuō)的同期聲采訪(fǎng)。通過(guò)具體生動(dòng)、有性格特點(diǎn)、感情色彩濃厚的同期聲采訪(fǎng)，讓被采訪(fǎng)人的形象直接與觀(guān)眾“面對(duì)面”地交流，不光是能聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話(huà)人的聲音，還看到他的神態(tài)表情，以及心理活動(dòng)，這就更能打動(dòng)觀(guān)眾，使觀(guān)眾感覺(jué)真實(shí)、可信，產(chǎn)生認(rèn)同感、親近感。然而，在同期聲采訪(fǎng)中，我們既要面對(duì)普通黨員、一般群眾，也要面對(duì)大大小小的領(lǐng)導(dǎo)群體，由于被采訪(fǎng)對(duì)象的不同，采訪(fǎng)中出現(xiàn)的情況也不盡相同。其中，大多數(shù)被采訪(fǎng)對(duì)象常常是第一次上電視，面對(duì)攝像機(jī)器和話(huà)筒時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)不自然、表情拘謹(jǐn)，甚至語(yǔ)無(wú)倫次等等現(xiàn)象。這就需要我們把握采訪(fǎng)技巧，講究采訪(fǎng)分寸。

1、要善于營(yíng)造交流氛圍。贏得被采訪(fǎng)對(duì)象的信任，營(yíng)造融洽的情感交流氛圍是采訪(fǎng)是否成功的關(guān)鍵。因此，我們首先要熟悉、了解被采訪(fǎng)對(duì)象，包括他的事跡、文化程度、職業(yè)特長(zhǎng)，甚至個(gè)人愛(ài)好、性格特征、家庭狀況等。其次，還要善于尋找共同點(diǎn)、近似點(diǎn)，比如同鄉(xiāng)、熟人、共同的興趣愛(ài)好、相近的閱歷等，使雙方產(chǎn)生親近感、認(rèn)同感，幫助被采訪(fǎng)對(duì)象消除鏡頭、話(huà)筒前的緊張感，使采訪(fǎng)很快就能在輕松友好的氛圍里進(jìn)行。最后，也是最重要的一點(diǎn)就是我們要傾注真情，以真誠(chéng)的態(tài)度去感染對(duì)方，始終與被采訪(fǎng)對(duì)象平等交流，經(jīng)常以肯定贊同的表情面對(duì)被采訪(fǎng)對(duì)象，同情、理解、關(guān)心、尊重他們。

2、要善于迅速駕馭現(xiàn)場(chǎng)。首先，要對(duì)采訪(fǎng)活動(dòng)盡可能多地進(jìn)行先期的準(zhǔn)備和調(diào)查，對(duì)事件和現(xiàn)場(chǎng)有基本的了解，對(duì)重點(diǎn)采訪(fǎng)對(duì)象要非常熟悉。其次，到達(dá)采訪(fǎng)現(xiàn)場(chǎng)后，要盡快訪(fǎng)問(wèn)有關(guān)知情人，觀(guān)察分析現(xiàn)場(chǎng)，了解事件緣由，估計(jì)會(huì)出現(xiàn)的新情況，以及如何配合攝影，保證不漏掉有特色有價(jià)值的同期聲素材等。再就是要注意用我們自身的形象駕馭現(xiàn)場(chǎng)。和諧的服飾、飽滿(mǎn)的精神、自信的神態(tài)、大方的舉止，是贏得被采訪(fǎng)對(duì)象與受眾信任的保證，能給人可信、可親、可近、可談的良好印象，并在采訪(fǎng)中至始自終處于有利的地位，從而達(dá)到自己想要的采訪(fǎng)效果。

3、要善于即興提問(wèn)“挖寶”。在采訪(fǎng)中，即興提問(wèn)占有重要的位置。只有我們善于問(wèn)，善于問(wèn)到點(diǎn)子上，才能引導(dǎo)采訪(fǎng)對(duì)象說(shuō)出實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容，從而引出耐人尋味的真言，引出直言不諱的心聲。采訪(fǎng)中即興提問(wèn)的技巧，是一名電教工作者所應(yīng)具備的素質(zhì)，但這種素質(zhì)的形成決非一朝一夕之功，它需要我們不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，反復(fù)探索琢磨。一般來(lái)講，我們的采訪(fǎng)提問(wèn)要明確、具體、簡(jiǎn)潔、客觀(guān)，并要把握好時(shí)間，注意給被采訪(fǎng)對(duì)象提供思維的空間，有時(shí)也可以用“激將法”采訪(fǎng)提問(wèn)，但一定不要提那些讓被采訪(fǎng)者為難的問(wèn)題。

三、熟悉剪輯方法，用電子技術(shù)表現(xiàn)

電視數(shù)字技術(shù)的不斷進(jìn)步，電視非線(xiàn)性編輯系統(tǒng)的出現(xiàn)，為電視剪輯提供了更為廣闊的空間。這就要求黨員電教片創(chuàng)作者不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟練掌握現(xiàn)代電視剪輯方法，通過(guò)在畫(huà)面的處理、特技的運(yùn)用、字幕的設(shè)計(jì)、音響的采錄、節(jié)奏的控制等方面技術(shù)的綜合運(yùn)用，不斷增強(qiáng)黨員電教片的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。

1、畫(huà)面的處理。畫(huà)面是整個(gè)電教片最基本的構(gòu)成元素、連接的載體和主干，它既是主題表現(xiàn)的內(nèi)容，同時(shí)也是主題表現(xiàn)的形式，所有的語(yǔ)言和文字都必須依附在電視畫(huà)面的基礎(chǔ)之上，所有形象的、具體的東西都要交給畫(huà)面來(lái)表現(xiàn)。那么，面對(duì)前期拍攝出來(lái)的眾多畫(huà)面，我們應(yīng)按照什么的思維方式去剪輯呢？一般來(lái)講，剪輯黨員電教片畫(huà)面總的原則是：注意畫(huà)面內(nèi)部形象組合的邏輯性和時(shí)空變化的合理性，在遵循最基本的“動(dòng)接動(dòng)”、“靜接靜”等蒙太奇手法的基礎(chǔ)上，選擇適當(dāng)?shù)男蜗笏夭?，并以一定的角度、景別將它們組合起來(lái)，既要考慮到畫(huà)面的完整性和聲畫(huà)對(duì)位，又不要盲目地進(jìn)行“圖文解字”。要根據(jù)前期拍攝腳本的要求，去剪取最能反映表達(dá)主題、最能給觀(guān)眾帶來(lái)的視覺(jué)沖擊力的畫(huà)面，力求做到切點(diǎn)準(zhǔn)、入點(diǎn)深，交替采取不同景別、不同攝影角度、不同畫(huà)面構(gòu)圖的鏡頭，充分挖掘鏡頭的運(yùn)動(dòng)、照明、光效所能表達(dá)的內(nèi)涵，用最恰當(dāng)?shù)姆绞健⒆顪?zhǔn)確的畫(huà)面來(lái)表現(xiàn)電教片的主題思想。

2、特技的運(yùn)用。特技，是指通過(guò)電子設(shè)備對(duì)電視圖像進(jìn)行特殊處理的制作方法，它在表現(xiàn)電視節(jié)目主題方面具有特殊重要的意義和效果。為豐富黨員電教片的藝術(shù)表現(xiàn)力，增強(qiáng)可視性與觀(guān)賞性，我們必須學(xué)會(huì)電視特技的運(yùn)用?；镜碾娨曁丶贾饕兴姆N：一是暗轉(zhuǎn)，是指一個(gè)圖像由暗至亮逐漸顯現(xiàn)和由亮至暗逐漸消失，又稱(chēng)淡出淡入或漸現(xiàn)漸隱，通常使用在電教片的段落轉(zhuǎn)接階段。二是定格，是指把圖像某一幀固定住，從連續(xù)活動(dòng)的圖像中得到一幅靜止的畫(huà)面，多被在矛盾沖突比較激烈或情節(jié)起伏跌宕時(shí)，將那些轉(zhuǎn)瞬即逝或有特殊意義的情景固定下來(lái)，以引發(fā)觀(guān)眾的注意力。三是多畫(huà)面，是指把幾個(gè)相互獨(dú)立的鏡頭用電子特技的方式縮小，并按一定要求同時(shí)排列在電視屏幕的不同位置上，可以在有限的時(shí)空內(nèi)，同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)或多個(gè)不同內(nèi)容的畫(huà)面，起到注釋說(shuō)明和補(bǔ)充的作用，并能拓展畫(huà)面內(nèi)容，增大單位時(shí)間內(nèi)的信息含量。四是疊化，是指當(dāng)一個(gè)圖像漸漸隱去的同時(shí)，另一個(gè)圖像漸漸顯現(xiàn)出來(lái)，兩個(gè)圖像有一段時(shí)間相互重疊在一起，將這個(gè)重疊部分延長(zhǎng)下去，可以突出一種強(qiáng)烈的懷念和富有詩(shī)意的情緒，由此產(chǎn)生的喻義與聯(lián)想，可以拓展畫(huà)面的時(shí)空界限，對(duì)揭示內(nèi)涵起到可視可感的直觀(guān)作用。

3、字幕的設(shè)計(jì)。字幕是現(xiàn)今黨員電教片不可缺少的形式。電教片如果少了字幕，如同書(shū)籍少了書(shū)名一樣不夠完整。字幕不僅僅是呈現(xiàn)片名和攝制人員名單的工具，它不僅在內(nèi)容表達(dá)方面有著明顯的優(yōu)勢(shì)，而且在畫(huà)面的構(gòu)成方面也顯示出特殊的魅力。字幕的合理運(yùn)用，可以彌補(bǔ)畫(huà)面拍攝的不足，使講述的故事進(jìn)一步得到升華。我們?cè)谥谱髟O(shè)計(jì)黨員電教片字幕時(shí)，什么地方采用什么樣的字體和字形，都必須根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容和形式來(lái)確定，要考慮字幕與畫(huà)面、色彩、內(nèi)容、節(jié)奏等構(gòu)成要素的關(guān)系，對(duì)字體、顏色、編排方式以及出入的方式、速度、時(shí)間、特技進(jìn)行合理的選擇，從畫(huà)面的整體效果出發(fā)，力爭(zhēng)做到和諧統(tǒng)一，具有藝術(shù)美感。

4、音響的采錄。在黨員電教片的編制中，電視畫(huà)面的設(shè)計(jì)拍攝固然重要，但聲音元素的運(yùn)用也不可少。因?yàn)楫?huà)面雖然直觀(guān)形象，但是它缺乏抽象的概括、說(shuō)明能力，觀(guān)眾在觀(guān)看電教片時(shí)，必須通過(guò)聲音元素傳遞的信息去理解知識(shí)、掌握理論。因此，剪輯制作黨員電教片必須注重音響的采錄。在實(shí)際運(yùn)用中，我們黨員電教片要采錄的音響主要包括三個(gè)方面：一是解說(shuō)詞，是對(duì)電視畫(huà)面內(nèi)容的講解、說(shuō)明，具有補(bǔ)充、提示、概括、強(qiáng)化畫(huà)面的作用。二是現(xiàn)場(chǎng)效果聲，是指在聲像素材中，各種形象元素本身發(fā)出的聲音，或這些形象元素運(yùn)動(dòng)中發(fā)出的聲音，包括自然界的聲響、機(jī)械的聲響、人發(fā)出的聲響等，它能增加畫(huà)面形象的真實(shí)感，擴(kuò)大與加深畫(huà)面的表現(xiàn)力，但有時(shí)因現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境噪聲較大，或者因它的采用而沖淡主題，我們?cè)诓捎脮r(shí)就要注意反復(fù)揣摩，什么地方采用、什么地方不用，要慎重推敲。三是音樂(lè)，是指我們?yōu)榱吮憩F(xiàn)出舒緩、緊張、喜悅、沉重等情緒，或者為形成電教片的節(jié)奏而配置特殊的效果音響，雖然并不負(fù)責(zé)傳遞教育內(nèi)容，但卻能夠給觀(guān)眾以情緒上的補(bǔ)充，使他們?cè)谇榫w上受到感染，加深對(duì)教育內(nèi)容的感受與理解，并給觀(guān)眾以音樂(lè)藝術(shù)的享受，但在電教片中，用不用音樂(lè)、用什么音樂(lè)、什么地方用音樂(lè)，都必須服從整體結(jié)構(gòu)和節(jié)奏的需要。

5、節(jié)奏的控制。能否恰當(dāng)控制黨員電教片的表達(dá)節(jié)奏，是衡量我們制作功力的重要水準(zhǔn)之一。過(guò)快的節(jié)奏易使觀(guān)眾情緒緊張；而過(guò)慢的節(jié)奏又易使觀(guān)眾松懈厭倦。只有恰當(dāng)?shù)墓?jié)奏，才能使觀(guān)眾感覺(jué)舒暢，從而增加收看的興趣。節(jié)奏與結(jié)構(gòu)、節(jié)奏與懸念、節(jié)奏與速度、節(jié)奏與色彩、節(jié)奏與音效、物理節(jié)奏與感知節(jié)奏等，穿插交織，互相影響，共同構(gòu)筑著整體節(jié)奏。在黨員電教片剪輯過(guò)程中，應(yīng)把強(qiáng)烈的節(jié)奏意識(shí)滲入其中，從鏡頭設(shè)計(jì)到段落層次，從情節(jié)設(shè)置到結(jié)構(gòu)編排，都要充分想象片中要表達(dá)的節(jié)奏，在對(duì)觀(guān)眾感知心理充分預(yù)估的基礎(chǔ)上，通過(guò)調(diào)節(jié)鏡頭的快慢、組接的頻率、音響的旋律等視聽(tīng)元素，來(lái)控制節(jié)奏，注意在情節(jié)的發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局等不同階段采用不同的節(jié)奏，使整個(gè)片子節(jié)奏分明，張弛有度，給人以藝術(shù)的享受。

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第二篇：黨員電教片時(shí)代氣息思考

黨員電教是黨的建設(shè)的重要組成部分，是黨員教育與現(xiàn)代傳播媒體相結(jié)合的產(chǎn)物，是黨的建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的重要體現(xiàn)。黨員電教作用的發(fā)揮，其最主要的途徑就是制作并吸引黨員群眾收看黨員電教片。那么，要想真正發(fā)揮黨員電教的作用，我們必須在黨員電教片的制作上下功夫，確保我們制作的黨員電教片能夠突出鮮活的時(shí)代氣息，始終體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。

一、突出鮮活的時(shí)代氣息，必須扣緊時(shí)代脈搏，把推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)放在首位

黨員電教的對(duì)象，主要是黨的基層組織、黨員和入黨積極分子，這就決定了黨員電教片要考慮與新時(shí)期黨員教育工作的整體要求相一致，相配合，考慮通過(guò)利用現(xiàn)代電視藝術(shù)手法，將政治理念藝術(shù)化、把思想內(nèi)容形象化，以教育引導(dǎo)廣大共產(chǎn)黨員堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，充分發(fā)揮先鋒模范作用，永葆先進(jìn)性。先進(jìn)性是馬克思主義政黨的根本特征，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。我們常說(shuō)，黨員電教片的最大特點(diǎn)，是它具有鮮明的黨性，那么，黨員電教片也就同時(shí)具有黨所賦予的推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)的使命。在創(chuàng)作黨員電教片時(shí)，我們必須把推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)放在首位，真正發(fā)揮“圍繞中心、服務(wù)大局，加強(qiáng)和鞏固黨的基層組織建設(shè)”的作用，通過(guò)創(chuàng)作優(yōu)秀的黨員電教作品，不斷推進(jìn)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，使黨的理論和路線(xiàn)方針政策順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流和我國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的要求、反映人民的利益和愿望，使各級(jí)黨組織始終發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，使廣大黨員始終發(fā)揮先鋒模范作用，使我們黨保持與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)，不斷提高執(zhí)政能力、完成執(zhí)政使命。這就要求我們必須象江澤民同志曾經(jīng)要求思想文化戰(zhàn)線(xiàn)應(yīng)該做到的那樣，“始終堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人?！?/p>

二、突出鮮活的時(shí)代氣息，必須貼近基層組織，讓視角聚焦在普通黨員干部身上

黨員電教片只有讓廣大黨員和群眾在情感上引起共鳴，才能達(dá)到潛移默化的宣傳教育效果。這就要求我們必須貼近基層組織，深入到各個(gè)地方、各條戰(zhàn)線(xiàn)、各個(gè)部門(mén)，把鏡頭聚焦在那些普通黨員干部身上，以平民化的視角，用平民化的情感來(lái)創(chuàng)作黨員電教片。要盡力避免常見(jiàn)“公仆”少見(jiàn)“主人”，盡量選擇那些能夠貼近老百姓的題材，抓住廣大黨員群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)引導(dǎo)，釋疑解惑；要摒棄過(guò)去那種耳提面命式的灌輸和說(shuō)教，真正把觀(guān)眾當(dāng)成我們制片的合作者，更加注重對(duì)觀(guān)眾收視心理的研究，更加注重與觀(guān)眾的雙向交流，更加注重能否引起觀(guān)眾的共鳴；要從對(duì)觀(guān)眾理解與尊重的角度，從容易被觀(guān)眾領(lǐng)會(huì)和接受的角度，考慮能不能通過(guò)我們的努力使合作者們?cè)谛畔⑸汐@得，在知識(shí)上補(bǔ)充，在精神上滿(mǎn)足，而不應(yīng)把黨員電教片看成僅僅是上級(jí)意圖的傳達(dá)、自身工作的回顧。過(guò)去，黨員電教片創(chuàng)作中有一種傾向，就是選題往往側(cè)重于“先進(jìn)模范”，力求塑造高大的“英雄形象”。這些典型人物固然值得宣傳，但長(zhǎng)期把選題禁錮于此，忽略普通人，難免造成屏幕形象與觀(guān)眾之間的距離感，也降低了可信度。在湖北省黨員電教片觀(guān)摩評(píng)比中獲獎(jiǎng)、由云夢(mèng)縣委組織部拍攝的黨員電教片《丑角胡大力》，之所以能夠取得較大成功，我認(rèn)為最重要的原因就是它把普通人物作為表現(xiàn)主體，通過(guò)電教片賦予了云夢(mèng)縣楚劇團(tuán)丑角演員胡大立這個(gè)人物的親和力，把讓人感覺(jué)到先進(jìn)典型人物就生活在我們身邊。事實(shí)上，我們身邊的每個(gè)普通黨員都是一本“大書(shū)”，每個(gè)個(gè)體就是一個(gè)“世界”。我們完全可以將鏡頭對(duì)準(zhǔn)生活中的普通黨員，對(duì)準(zhǔn)普通群眾，以完全平等的身份和地位，以滿(mǎn)腔熱情，向觀(guān)眾講述“老百姓自己的故事”，展現(xiàn)普通黨員群眾的生活、思想、追求和人生價(jià)值。普通黨員群眾的生活中雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但他們的一言一行卻有著最為普遍的代表性，只要善于挖掘和拓展這些鮮活的事例，黨員電教片完全可以做到“小中見(jiàn)大”，完全可以借助對(duì)當(dāng)今改革時(shí)代“尋常生活形態(tài)”的紀(jì)錄，展現(xiàn)出重大而深刻的社會(huì)主題，增強(qiáng)黨員電教片的表現(xiàn)力和說(shuō)服力。

三、突出鮮活的時(shí)代氣息，必須堅(jiān)持實(shí)事求是，用真實(shí)的藝術(shù)引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的潮流

實(shí)事求是是黨的生命線(xiàn)，真善美是人類(lèi)追求的共同理想。廣大黨員希望在黨員電教片中看到真實(shí)可信的先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的形象，可親、可近、可學(xué)，而不是高高在上、虛無(wú)縹渺的“神靈”?！罢鎸?shí)性始終是第一性的，藝術(shù)性是第二性的”，正如匈牙利電影美學(xué)家貝拉·巴拉茲所說(shuō)：“藝術(shù)不在于虛構(gòu)，而在于發(fā)現(xiàn)。藝術(shù)家必須在客觀(guān)世界的廣闊天地中發(fā)掘出最有特征意義的、最有趣的、最可塑造的、最有表現(xiàn)力的東西，并且把自己的傾向性和思想意圖異常鮮明地表現(xiàn)出來(lái)。”作為一種以紀(jì)錄客觀(guān)事件來(lái)教育黨員群眾的載體，黨員電教片更應(yīng)該把真實(shí)視為生命。如果失去了真實(shí)，黨員電教片也就失去了靈魂和生命。子虛烏有的捏造，夸大事實(shí)的渲染，捕風(fēng)捉影的臆斷，既損害了黨員電教工作者的形象，也容易造成基層黨員的逆反心理；不僅會(huì)使黨員電化教育的效果大打折扣，而且會(huì)與我們的教育初衷背道而馳。因此，創(chuàng)作黨員電教片必須把堅(jiān)持“用事實(shí)說(shuō)話(huà)”作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以真實(shí)記錄或再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的某種現(xiàn)象或事務(wù)為基礎(chǔ)，來(lái)揭示那些具有較強(qiáng)的典型性、廣泛的代表性，能夠透過(guò)某種現(xiàn)象看到本質(zhì)的、能夠反映深刻社會(huì)價(jià)值的問(wèn)題。實(shí)踐也充分證明，黨員電教片作為一種為廣大基層黨員群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的現(xiàn)代教育載體，只有以大量真實(shí)可信的素材為依據(jù)，才能不斷揭示社會(huì)發(fā)展規(guī)律，引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展潮流，真正完成黨員電化教育應(yīng)有的職責(zé)和使命。

四、突出鮮活的時(shí)代氣息，必須不斷與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新的方法開(kāi)拓工作的新局面

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。黨員電教本身就是組織工作創(chuàng)新的產(chǎn)物，其生命力仍然在于創(chuàng)新，唯有不斷創(chuàng)新，黨員電教才能取得更大的發(fā)展空間。作為黨員電教工作的重要組成部分，黨員電教制片工作也必須不斷與時(shí)俱進(jìn)，以改革創(chuàng)新的精神研究新情況，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決新問(wèn)題，開(kāi)創(chuàng)新局面。當(dāng)前，最重要的是要適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)教育效果，創(chuàng)新表現(xiàn)手段，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，使黨員電教片在教育內(nèi)容、表現(xiàn)形式、服務(wù)領(lǐng)域等方面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和突破。

1、要在教育內(nèi)容上創(chuàng)新。不斷豐富黨員電教片的內(nèi)容，以滿(mǎn)足黨員群眾多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求，既堅(jiān)持黨員教育的傳統(tǒng)，又堅(jiān)持有鮮明的時(shí)代性；既著眼于提高廣大黨員的思想政治素質(zhì)，又注意提高他們的科技文化素質(zhì)；既反映先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的內(nèi)容，又反映黨在現(xiàn)階段的重大方針政策、國(guó)家法律法規(guī)方面的內(nèi)容；既有正面典型教育的內(nèi)容，又有反面典型警示教育內(nèi)容。

2、要在表現(xiàn)形式上突破。善于借鑒多種藝術(shù)門(mén)類(lèi)的表現(xiàn)形式，增強(qiáng)黨員電教片的吸引力，既要吸取傳統(tǒng)黨員電教片創(chuàng)作手法中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也要充分借助相聲、小品、歌舞劇等藝術(shù)表現(xiàn)手法；既要制作人物專(zhuān)題片，也要推出有一定深度的政論片、工作指導(dǎo)片；既要充分利用好現(xiàn)有的電視技術(shù)表現(xiàn)手段，也要積極探索利用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)表現(xiàn)手段。

3、要在服務(wù)領(lǐng)域上拓展。不斷拓展黨員電教片的服務(wù)領(lǐng)域，在側(cè)重為農(nóng)村基層組織建設(shè)服務(wù)的同時(shí)，注意向社區(qū)、非公經(jīng)濟(jì)組織等領(lǐng)域拓展；在側(cè)重對(duì)黨員進(jìn)行教育的同時(shí)，注意向入黨積極分子和黨外群眾拓展；在側(cè)重發(fā)揮黨員電教片的教育優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，注意拓展黨員電教片的宣傳功能，努力把黨員電教片服務(wù)的功能滲透到黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的各個(gè)方面，滲透到干部隊(duì)伍建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨的基層組織建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

第三篇：黨員電教片解說(shuō)詞

在區(qū)委、區(qū)教育黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，盤(pán)龍職業(yè)高級(jí)中學(xué)黨總支帶領(lǐng)全體黨員深入領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神，以“辦人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育”為目標(biāo)，繼續(xù)深化和鞏固“云嶺先鋒”工程，積極推動(dòng)了我校教育教學(xué)向縱深發(fā)展。（插入視頻）為了向我校晉升國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職高提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證，我支部全體黨員都在平凡的工作中，不斷體現(xiàn)著黨員的先進(jìn)性。

盤(pán)龍職高黨總支共設(shè)有兩個(gè)黨支部，三個(gè)黨小組，共有黨員65人。一年來(lái)，黨支部領(lǐng)導(dǎo)率先垂范、責(zé)任落實(shí)，用自己的先進(jìn)模范事跡去引領(lǐng)全體教師，創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

黨員要成為先進(jìn)文化的代表者，學(xué)習(xí)就必須成為一種習(xí)慣。就要深入反思，不斷提高自身的教學(xué)水平，科研水平和管理水平。本學(xué)期黨支部繼續(xù)深入開(kāi)展了黨員公開(kāi)示范課活動(dòng)。廣大黨員踴躍參加，他們?cè)诠_(kāi)課上充分展示自己的風(fēng)采；黨員教師也積極參加了聽(tīng)課、評(píng)課。本次活動(dòng)影響和帶動(dòng)了廣大教職工立足崗位、改進(jìn)作風(fēng)、樹(shù)立形象，促進(jìn)了教職工隊(duì)伍素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

職業(yè)教育，德育先行。貧困生的幫困，后進(jìn)生的幫教，住校生的管理歷來(lái)是我校德育教育中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。黨總支將黨員結(jié)對(duì)子的對(duì)象明確指向在校貧困學(xué)生；黨員教師通過(guò)交流、共同學(xué)習(xí)等方式，從正面對(duì)思想存在偏差的學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，幫助他們樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，受到師生和家長(zhǎng)的好評(píng)；針對(duì)我校住校生多問(wèn)題也多的情況，黨總支同時(shí)開(kāi)展黨員進(jìn)宿舍活動(dòng)。黨員們與住校生開(kāi)展了多方面的交流，了解他們的心聲，指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，督促搞好衛(wèi)生，促進(jìn)和加強(qiáng)了學(xué)校住校生管理。而這種形式的聯(lián)誼結(jié)對(duì)不僅會(huì)逐漸規(guī)范化，也將會(huì)長(zhǎng)期化、制度化。

四川汶川大地震發(fā)生以來(lái)，黨總支高度重視、積極行動(dòng)，廣泛動(dòng)員和組織全校黨員干部帶頭支持抗震救災(zāi)工作。黨員們心系地震災(zāi)區(qū)、受災(zāi)群眾，帶頭發(fā)揮“一方有難、八方支援”的精神，紛紛帶頭捐款捐物，以實(shí)際行動(dòng)積極支援抗震救災(zāi)。從5月20日開(kāi)始，全校黨員再次行動(dòng)起來(lái)，踴躍交納“特殊黨費(fèi)”，形成了全校黨員和教職工上下一心、齊心協(xié)力支援抗震救災(zāi)的濃厚氛圍。

本學(xué)期，盤(pán)龍職高全體共產(chǎn)黨員身體力行，開(kāi)展了多項(xiàng)實(shí)事好事和義務(wù)勞動(dòng)，7月1日，黨總支在中國(guó)共產(chǎn)黨成立87年之際，組織全體黨員到昆明雙龍鄉(xiāng)莊房小學(xué)開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)?；顒?dòng)中，黨員們參觀(guān)了解了小學(xué)的各種情況，把孩子們最缺乏的圖書(shū)捐贈(zèng)給了莊房小學(xué)的老師們。雖然天氣陰沉，下著大雨，但黨員們?nèi)匀磺榫w高昂，深入到雙龍鄉(xiāng)貧困學(xué)生家里家訪(fǎng)，了解學(xué)生所需，把幫貧扶困真正落到實(shí)處；同時(shí)，又分兩次組織黨員在校園內(nèi)挖植樹(shù)坑和對(duì)校園內(nèi)的雜草進(jìn)行鏟除，同志們一身灰塵，但臉上卻綻開(kāi)了喜悅的笑容。特別值得一提的是，汛期來(lái)臨，由于學(xué)校地勢(shì)較低，排水設(shè)施比較落后，學(xué)校在幾次強(qiáng)暴雨后積水過(guò)膝，無(wú)論是在節(jié)假日還是深夜，黨員同志們總是在第一時(shí)間出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行排水除淤的義務(wù)勞動(dòng)，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。許多教職工稱(chēng)贊說(shuō)：臟活，累活，黨員干部帶頭干、搶著干，真正體現(xiàn)了先進(jìn)性，好樣的！

2008年6月，黨支部召開(kāi)了兩位同志的新黨員審批大會(huì)和一位黨員的轉(zhuǎn)正審批大會(huì)，三位老師紛紛表示，在工作中一定會(huì)服務(wù)好學(xué)生，服務(wù)好社會(huì)，為構(gòu)建和諧校園作出自己的貢獻(xiàn)！他們的加入又為盤(pán)龍職高黨支部注入了新鮮的血液。

顯示了工作熱情，彰顯了模范作用，樹(shù)立了光輝形象。盤(pán)龍職高黨總支以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的真正含義。這個(gè)年輕而又富有朝氣和活力的群體正茁壯成長(zhǎng)在鮮艷的黨旗下，我們相信：在今后的工作中，它一定會(huì)開(kāi)展更多形式多樣富有特色的黨建工作，一定能夠形成一支廉政、高效、團(tuán)結(jié)的干部隊(duì)伍，也一定能打造一支德藝雙馨，師品才能過(guò)硬的教師隊(duì)伍，辦出社會(huì)滿(mǎn)意的職業(yè)學(xué)校。

第四篇：黨員電教片觀(guān)后感

黨員電教片觀(guān)后感

篇一：黨員電教片>觀(guān)后感

——學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡

觀(guān)看了中央組織部拍攝制作的黨員電教片后，對(duì)共產(chǎn)黨員新時(shí)期的任務(wù)和工作有了新的更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他們對(duì)黨始終無(wú)二的忠誠(chéng)態(tài)度。我們要牢記入黨誓詞，堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀(guān)，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。始終堅(jiān)定自己的操守，自覺(jué)地把自己的理想奮斗同國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，同黨和人民的改革開(kāi)放偉大事業(yè)緊密結(jié)合起來(lái)，同中華民族的前途命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，在平凡的工作生活中創(chuàng)造出了令人注目的不平凡成績(jī)，形成了新時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨員所特有的寶貴的精神財(cái)富。

他們職位不高，但他們每個(gè)人都是一面旗幟，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。？

我們向這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他們正確對(duì)待手中權(quán)力，堅(jiān)持做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。我們要始終保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。做到'先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)'，在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中有所作為。？

我們向這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他們?cè)诒韭殟徫簧铣浞帜馨l(fā)揮先鋒模范作用，要積極帶動(dòng)和影響周?chē)膹V大群眾積極投身改革開(kāi)放的偉大社會(huì)實(shí)踐，困難面前不低頭，>挫折面前不退縮，在群眾中產(chǎn)生更強(qiáng)的凝聚力，使人們共享改革發(fā)展成果，同走富裕道路。？

學(xué)習(xí)是知識(shí)社會(huì)中生存和發(fā)展的基本條件，作為一名黨員，應(yīng)以黨的基本理論為指導(dǎo)，不斷地深入學(xué)習(xí)，不斷地汲取新的知識(shí)，才能不斷地提高自己的工作能力和為人民服務(wù)的本領(lǐng)。把學(xué)習(xí)作為一種思想境界，一種精神追求，一種生活方式，一種日常性工作，實(shí)現(xiàn)“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的良性互動(dòng)，雙向強(qiáng)化。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能使人的智力、體力、人格、情趣和社會(huì)性等諸方面得到和諧全面的發(fā)展，人的思想境界才能得以提高，工作水平才能在不斷的創(chuàng)新中提高。

當(dāng)前，我國(guó)正進(jìn)入改革開(kāi)放的新的歷史發(fā)展時(shí)期，我們要在全社會(huì)形成崇尚、學(xué)習(xí)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的濃厚氛圍，認(rèn)真對(duì)照這些優(yōu)秀共黨員的先進(jìn)事跡深刻反思自己，將優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡內(nèi)化為我們投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)的偉大動(dòng)力，緊密團(tuán)結(jié)在胡錦濤同志為總書(shū)記的中國(guó)共產(chǎn)黨中央周?chē)?，為把我們的祖?guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而努力！

篇二：反腐倡廉電教片觀(guān)后感

市人口計(jì)生委 丁 偉

根據(jù)市紀(jì)委的統(tǒng)一部署，機(jī)關(guān)組織了觀(guān)看了反腐倡廉電教片《貪欲之害》，感想很多。通過(guò)觀(guān)看這部電教片，比較詳細(xì)的了解了那些韓貴芝、馬德、李真等貪官們蛻變的過(guò)程和深深的悔恨。我既為那些曾風(fēng)光的領(lǐng)導(dǎo)干部，一下子變?yōu)殡A下囚感到遺憾，也為黨內(nèi)清除了一批“蛀蟲(chóng)”而慶幸，更為黨中央有力度的反腐倡廉行動(dòng)叫好。

這部電教片反映的是領(lǐng)導(dǎo)干部貪污受賄走上違法犯罪道路的事件。他們的人生軌跡，以及他們走向犯罪深淵的心理歷程，鐺鋃入獄后的可悲下場(chǎng)，不得不引起我們的警覺(jué)，發(fā)出深思?？梢哉f(shuō)他們過(guò)去都是功成名就、躊躇滿(mǎn)志的同志，曾經(jīng)被群眾愛(ài)戴的干部。而今天成為階下囚，這就是因?yàn)樗麄冊(cè)谶@改革開(kāi)放的重要時(shí)期，沒(méi)有時(shí)刻進(jìn)行理想信念的修養(yǎng)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，導(dǎo)致理想信念動(dòng)搖，喪失黨性原則，宗旨觀(guān)念淡薄，把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本，拜金主義、享樂(lè)主義占據(jù)頭腦，價(jià)值觀(guān)發(fā)生偏離，墮落為犯罪分子。

反思自己作為一名黨員干部，如何在各種誘惑面前把好自己的關(guān)，堂堂正正做人，清清白白做官，覺(jué)得有以下三點(diǎn)感受： 一要謹(jǐn)慎。此處謹(jǐn)慎并非指做人做事唯唯諾諾，小心翼翼，而是要在大膽開(kāi)拓事業(yè)的同時(shí)，處世交友要謹(jǐn)慎，特別是在一些金錢(qián)物質(zhì)利益方面，要做到慎獨(dú)、慎微、慎初。慎獨(dú)，即在無(wú)人知曉之時(shí)，也要守住自己的防線(xiàn)，不能存任何僥幸心理；慎微指不能因情節(jié)輕微而對(duì)自己有種放松心理；慎初是從劇中看，許多人交代第一次收受賄賂巨款后人情難卻，越走越偏，最終走上不歸之路，因此，要潔身自好，自覺(jué)杜源。二要知足。作為一名人口計(jì)生干部，在事業(yè)上要有不知足的追求，而在個(gè)人物質(zhì)待遇等方面要有知足常樂(lè)之心。三要修身。古人云：“修身、齊字、治國(guó)、平天下”。修身應(yīng)是第一位的，良好的自身修養(yǎng)是干好事業(yè)的基礎(chǔ)。我想，作為一名黨員干部，要以高度的政治敏感性，正確對(duì)待個(gè)人廉潔問(wèn)題。四要慎交友。常言說(shuō)，近朱者赤，近墨者黑。如果交友不慎，就會(huì)給自己的人生道路帶來(lái)不必要的麻煩。在電教片中活生生的例子不能說(shuō)不發(fā)人深省。胡長(zhǎng)清與不法企業(yè)主同流合污等反面事例十分典型，特別是電教片中發(fā)人警醒的解說(shuō)，無(wú)不都在提醒廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持清醒的頭腦，警惕惡友，遠(yuǎn)離誘惑，切實(shí)把好交友關(guān)。電教片中的馬克思與恩克斯的交友，伯牙與鍾子期的交友，使我們?cè)俅胃形虻搅肆加迅吲螅?溫暖人生，而濫交惡友，則后患無(wú)窮這一深刻道理。古人云：“黃金萬(wàn)兩容易得，人生知己最難求”。如何交到知心的朋友，自己首先要心存浩然正氣，以誠(chéng)待人、以真心換真情，以溝通思想、互相學(xué)習(xí)、增進(jìn)友誼為目的，逐步深入觀(guān)察了解對(duì)方，只有這樣經(jīng)過(guò)從表及里、由內(nèi)到外、從言到行的觀(guān)察，才能全面了解一個(gè)人，才能結(jié)交到自己人生的知音。

在人口計(jì)生工作進(jìn)行綜合改革的新時(shí)期，勤政廉潔要素越來(lái)越緊密地與制度文化相結(jié)合，成為人口計(jì)生工作機(jī)體中不可分割的重要成分。當(dāng)前，我市的人口計(jì)生工作，正處于以穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質(zhì)為主要任務(wù)的新時(shí)期，讀廉文、思廉政、構(gòu)建反腐治廉體系，提升計(jì)生文明，對(duì)于穩(wěn)定住來(lái)之不易的低生育水平，為建設(shè)新牡丹江大牡丹江創(chuàng)造一個(gè)良好的人口環(huán)境，實(shí)現(xiàn) “洼地崛起”意義重大。

總之，通過(guò)觀(guān)看這部反腐倡廉警示電教片，可以說(shuō)使自己在思想上有一個(gè)震撼，在認(rèn)識(shí)上有一個(gè)提高，在今后的工作和生活中，方向更明確了，準(zhǔn)則更清晰了，要真正做到時(shí)刻不忘自己的人生理想，不斷加強(qiáng)自己的人生觀(guān)改造，不斷加強(qiáng)自己的思想修養(yǎng)，要時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，要用自己畢生的精力為黨工作，為實(shí)現(xiàn)人口計(jì)生工作新跨越而努力。

篇三：黨員電教片觀(guān)后感

近日，鎮(zhèn)黨委組織全體機(jī)關(guān)干部收看了《特殊黨費(fèi)》和《讓黨旗更加鮮紅——抗震救災(zāi)中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》兩部電教片。讓我深深的感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和廣大基層黨員干部一心向黨，關(guān)心群眾的優(yōu)秀品質(zhì)。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，這就決定了我黨始終始終以為人民服務(wù)為宗旨。2008年四川汶川特大地震災(zāi)害發(fā)生后，全國(guó)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，緊急動(dòng)員、迅速行動(dòng)，積極投身到抗震救災(zāi)的大潮中，全國(guó)黨員，各級(jí)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員踴躍交納“特殊黨費(fèi)”支援災(zāi)區(qū)，充分發(fā)揮了黨員干部的先鋒模范作用。在這次抗震救災(zāi)的斗爭(zhēng)中，許許多多共產(chǎn)黨員，發(fā)揮著不畏艱險(xiǎn)、不怕困難的奮斗精神，在祖國(guó)最需要的時(shí)刻，在災(zāi)區(qū)人民最困難的時(shí)候，廣大黨員干部成了人民群眾心中的中流砥柱。

我以為奉獻(xiàn)是一種純潔高尚的精神境界。在抗震救災(zāi)中，黨員是一個(gè)群體的代名詞，代表著一種牢不可破的信念，一種戰(zhàn)無(wú)不勝的力量！廣大黨員自愿交納“特殊黨費(fèi)”用于支援抗震救災(zāi)工作，表達(dá)對(duì)祖國(guó)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心和對(duì)黨的熱愛(ài)。我想，這是對(duì)黨的宗旨、黨員意識(shí)的最直接、最現(xiàn)實(shí)的解讀，也是對(duì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的一種生動(dòng)詮釋。

都說(shuō)共產(chǎn)黨員是用特殊材料做的。如果不是特殊材料做成的，在祖國(guó)最需要的時(shí)刻，他們?cè)跄芡ι矶觯咳绻皇翘厥獠牧洗蛟斓?，他們?cè)跒?zāi)區(qū)人民最困難的時(shí)候，又怎能毫不保留地奉獻(xiàn)出自己的所有？如果不是特殊材料錘煉而成的，如果不是抱著對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)人民的無(wú)比熱愛(ài)，他們又怎能在生與死的嚴(yán)峻考驗(yàn)面前，把生的希望先讓給別人、讓給群眾、讓給村民、讓給學(xué)生、讓給孩子，把死的危險(xiǎn)留給自己呢？

在今天，共產(chǎn)黨員仍然保持他的先進(jìn)性和服務(wù)性，不怕?tīng)奚?，迎難而上。我們堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。哪里有危難，哪里就有共產(chǎn)黨人的身影，這既是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的體現(xiàn)，更是我們黨的全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的體現(xiàn)，讓我們深切地感受著溫暖，感受著力量，更讓我們清楚地看到了黨的未來(lái)和希望，看到了黨和黨員在人民心中的所在地位和崇高形象。

做為一名共產(chǎn)黨員，我深深地明白：作為一名黨員，不僅僅是一種榮譽(yù)和自豪，更是一種責(zé)任。許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡時(shí)刻感染著我、影響著我，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我要像他們一樣用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值。

篇四：黨員電教片《信仰》觀(guān)后感

傳說(shuō)中國(guó)人是缺乏信仰的。那么什么是信仰？從字面上理解，信即信奉，仰即崇尚。某種意識(shí)讓人信了，還會(huì)奉若神明，且懷崇敬之心，尊崇有加。

自古以來(lái)，除了百家爭(zhēng)鳴，諸子立說(shuō)的春秋時(shí)期，我們大都被獨(dú)大的儒家思想所深埋。儒家講求入世，求功奪權(quán)，一時(shí)間“在其位謀其政”真正的意味便是在其位才可有所作為。因此幾千年的封建帝國(guó)莫不以爭(zhēng)戰(zhàn)權(quán)力為王。但朝代更迭，帝王變幻，權(quán)力從左手轉(zhuǎn)至右手，沒(méi)有哪個(gè)朝代真正讓百姓跟從，讓人民信服。當(dāng)共產(chǎn)主義的星星之火燃成燎原之勢(shì)，我們才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)中國(guó)并不缺乏信仰，中國(guó)式的信仰讓整個(gè)世界都嘆為觀(guān)止，自愧拂如。

當(dāng)戊戌變法、辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)等一系列國(guó)人救國(guó)救亡的步伐一一被阻隔，俄國(guó)的十月革命送來(lái)的一本中國(guó)人的信仰之源——《共產(chǎn)黨宣言》為中國(guó)革命點(diǎn)亮了希望之燈。這本書(shū)最杰出的誦讀者當(dāng)為孫中山、毛澤東和鄧小平。正是這三位共產(chǎn)主義先鋒開(kāi)創(chuàng)了不同的歷史偉績(jī)，將黑暗的中國(guó)一步步推向光明。

《共產(chǎn)黨宣言》中講到：過(guò)去的一切運(yùn)動(dòng)都是少數(shù)人的或者為少數(shù)人謀利益的運(yùn)動(dòng)。無(wú)產(chǎn)階級(jí)的運(yùn)動(dòng)是絕大多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利益的獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)。正因?yàn)槿绱?，人民才看到了斗?zhēng)的意義所在。孫中山講民族民權(quán)民生的“三民主義”，提出了客觀(guān)歷史下的三大斗爭(zhēng)任務(wù)；毛澤東為張思德題寫(xiě)“為人民服務(wù)”，又把中國(guó)革命真正的意義寫(xiě)得更實(shí)。鄧小平在新的歷史時(shí)期，提出了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，把我們追尋的目標(biāo)再一次推進(jìn)。這三者全部都是以《共產(chǎn)黨宣言》為理論基礎(chǔ)，提出了為普通百姓，為人民，為大多數(shù)人謀福利的宗旨。這便是中國(guó)共產(chǎn)黨被跟隨的最大理由，為自己謀>幸福，爭(zhēng)自由，為中國(guó)創(chuàng)未來(lái)。

我們的信仰何其單純又何其偉大。

電視片《信仰》用不爭(zhēng)的事實(shí)，用一幕幕珍貴的畫(huà)面再現(xiàn)著歷史，呈現(xiàn)著現(xiàn)實(shí)，啟迪著未來(lái)。讓久已不聞槍炮聲，血腥味的我們，又回到那個(gè)為信仰敢舍身的年代。

烈士的鮮血讓世人警醒。那還未曾遠(yuǎn)去的身影，可否讓今天的我們汗顏？

也曾為一己私利放棄原則，也曾在你好我好大家好中渾渾噩噩。或者喪失了斗志，輾轉(zhuǎn)在夜鶯與玫瑰之間，把人民的請(qǐng)陳扔在了一邊?；蛘叻潘闪俗詸z，驕縱了體格，無(wú)視方圓規(guī)則，愚蠢地自戀。

信仰被踩在腳下。我們可曾為自己是個(gè)共產(chǎn)黨人而羞赧?？稍鵀槟莿⒑m一句“怕死不是共產(chǎn)黨”而震撼；為人民做些事就邀功請(qǐng)賞，而忘記了張思德屢立戰(zhàn)功，卻仍樂(lè)意從一個(gè)小兵做起，最終為救同志犧牲在窯洞里，無(wú)怨無(wú)悔。

當(dāng)信仰被高高舉起，人的頭顱昂揚(yáng)向上，我們的軀體挺拔健壯，我們敢于為了人民去付出鮮血與生命，人民把我們高高舉起。

當(dāng)信仰蒙上灰燼，人便如行尸走肉，無(wú)視人民的苦痛，把百姓的生死放在一邊，人民便狠狠地把他拋棄。

誰(shuí)樂(lè)意當(dāng)沒(méi)有信仰之人？中國(guó)共產(chǎn)黨之所以獲得人民的信任，正是因?yàn)樗叛觥盀槿嗣穹?wù)”的真理，且前仆后繼，舍生忘死地去捍衛(wèi)真理。被小米加步槍打敗的張學(xué)良總結(jié)得好：前仆后繼。沒(méi)有對(duì)信仰絕對(duì)的忠誠(chéng)，何談前仆后繼？《信仰》中講得真切，在人類(lèi)的發(fā)展史上，在世界各國(guó)的政黨發(fā)展史上，中國(guó)人對(duì)信仰付出的代價(jià)之慘烈絕無(wú)僅有。中國(guó)人在追隨信仰的道路上，創(chuàng)造的奇跡絕無(wú)僅有。

絕無(wú)僅有”四個(gè)字如今看來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，然而回望歷史卻不忍細(xì)述。選擇信仰很難，堅(jiān)守信仰更難！

今天讓我們重拾信仰的話(huà)題，并不是我們?nèi)狈π叛?，只是我們的信仰放在蜜罐中，已有變成紙面的文字，思想上的空中樓閣之危。這且不是危言聳聽(tīng)，烈士的血跡未干，我們切不能忘記了肩頭責(zé)任。人民，只有人民才是我們可依靠的強(qiáng)大后盾。為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨人終身的信仰。共產(chǎn)黨人的勝利是信仰的勝利。如果我們丟棄了信仰，那么未來(lái)將暗淡一片。如魚(yú)兒離了水，是蛟龍也困在異域。請(qǐng)讓我們記住，我們要堅(jiān)守，要獲取的是什么，是人民的安危，是百姓的福祉。每個(gè)人的力量是有限的，但為人民服務(wù)的信仰是強(qiáng)大的，她可以把不同的生命力量凝聚在一起，讓共產(chǎn)主義的光輝灑播在每一個(gè)人身上，喚起我們奮進(jìn)的斗志。

其實(shí)選擇信仰不難，但為信仰堅(jiān)守太難。戰(zhàn)爭(zhēng)年代的鮮血與生命是慘烈，但和平年代的堅(jiān)守更加錯(cuò)綜復(fù)雜，與戰(zhàn)爭(zhēng)年代非黑即白相比，我們面臨的誘惑與選擇更多，考驗(yàn)更苛刻。我想這也是《信仰》播出的一個(gè)原因吧。時(shí)刻督促自己，保持警惕，堅(jiān)定信念，在當(dāng)今更加需要。

馬？普頓爾說(shuō)過(guò)：人活著就要用生命去解釋自己的信仰。共產(chǎn)黨人一旦認(rèn)定了自己的信仰，就要堅(jiān)定地去踐行。我想，只要我們付出了，人民和歷史一定會(huì)給我們一個(gè)滿(mǎn)意的答案吧。

第五篇：黨員電教片簡(jiǎn)介

影片《四風(fēng)之害》簡(jiǎn)介

影片介紹：教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。《四風(fēng)之害》從近幾年來(lái)大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對(duì)黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)”之害，禁“四風(fēng)”之欲，模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線(xiàn)，作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。時(shí)長(zhǎng)：約45分鐘。

影片《焦裕祿》簡(jiǎn)介

影片介紹：1962年冬，被任命為蘭考縣委第二書(shū)記的焦裕祿走馬上任。他看到火車(chē)站上擠滿(mǎn)外出逃荒的饑民，大街上成群結(jié)隊(duì)的乞丐，心情十分沉重。為改變蘭考貧窮落后的面貌，焦裕祿立即深入基層，訪(fǎng)貧問(wèn)苦，調(diào)查研究，制訂出治理肆虐蘭考百年之久的風(fēng)沙、水 澇、鹽堿三害的方案。這時(shí)，上級(jí)調(diào)來(lái)的救災(zāi)物資運(yùn)到蘭考，負(fù)責(zé)發(fā)放工作的縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)吳榮先卻坐視不管。焦裕祿主動(dòng)率領(lǐng)縣委干部去火車(chē)站卸貨、發(fā)貨，招致吳榮先的不滿(mǎn)。不久，地委趙專(zhuān)員親赴蘭考，宣布調(diào)整縣委領(lǐng)導(dǎo)班子，任命焦裕祿為縣委書(shū)記。

焦裕祿不顧肝臟經(jīng)常脹痛，在治理“三害”第一線(xiàn)堅(jiān)持工作，領(lǐng)導(dǎo)蘭考人民戰(zhàn)天斗地，深得群眾擁戴。不久，縣園藝場(chǎng)老場(chǎng)長(zhǎng)由于過(guò)度操勞，活活累死，使焦裕祿受到極大震動(dòng)。為改變基層干部長(zhǎng)期缺油少糧的狀況，焦裕祿決定為他們?cè)黾涌诩Z配給。不料有人在吳榮先的指使下借題發(fā)揮，向地委告狀。趙專(zhuān)員率調(diào)查組赴蘭考了解實(shí)情。數(shù)百群眾堵住會(huì)議室大門(mén)，為焦書(shū)記鳴冤叫屈，使吳榮先不可告人的目的化為泡影。不久，蘭考又遇特大水災(zāi)。焦裕祿強(qiáng)忍肝痛，始終堅(jiān)持在抗災(zāi)第一線(xiàn)。終因肝病劇烈發(fā)作，被送進(jìn)醫(yī)院，診斷為“肝癌后期，皮下擴(kuò)散”。1964年5月14日晨，焦裕祿與世長(zhǎng)辭。近十萬(wàn)群眾自愿趕來(lái)，組成一支浩蕩的送葬隊(duì)伍，將焦裕祿的骨灰送回蘭考。時(shí)長(zhǎng)：約1小時(shí)38分鐘。

影片《楊善洲》簡(jiǎn)介

影片介紹：《楊善洲》是一部歌頌優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、弘揚(yáng)時(shí)代精神、謳歌當(dāng)代基層干部楷模的主旋律電影，該片講述了原保山地委書(shū)記楊善洲一心為民的感人事跡。開(kāi)山墾荒的日子是艱苦的，艱苦環(huán)境下的快樂(lè)更加珍貴。楊善洲看著漫山遍野的樹(shù)苗心生歡喜，可毒草飛機(jī)草卻幾乎毀掉他們的期待。盡管楊善洲不眠不休找到解決辦法，依然蒙受上山后第一次巨大損失。為彌補(bǔ)損失，楊善洲決定種植經(jīng)濟(jì)果木，不想?yún)s

圖便宜買(mǎi)了劣質(zhì)果苗，林場(chǎng)職工兩年的勞動(dòng)化為泡影，楊善洲深刻的自我檢討，為早日還上貸款，從那天起，他開(kāi)始走上街市，在路人異樣的目光下?lián)旃擞?，在他的帶?dòng)下，原先怕丟面子的林場(chǎng)職工們都能坦然的上街撿果核。賈祥定期上山送報(bào)紙，發(fā)現(xiàn)楊善洲人在山上，可心里卻牽掛著關(guān)注著山下的一切。在山上種樹(shù)的日子單調(diào)而艱苦，有些人走了，更多人還是留了下來(lái)。周波從一個(gè)懵懂少年漸漸成長(zhǎng)，巡山時(shí)抓住幾個(gè)烤紅薯的孩子，楊善洲得知孩子不上學(xué)的原因是民辦老師流失，設(shè)計(jì)將相關(guān)部門(mén)干部共同邀約上山，解決問(wèn)題。此舉卻將二女兒徹底激怒。二女兒是偏遠(yuǎn)山寨的老師，從結(jié)婚到生子，一直為兩地分居煩憂(yōu)，父親解決了七十個(gè)民辦老師的指標(biāo)卻不肯為自己打一個(gè)電話(huà)，二女兒與父親之間越發(fā)不可調(diào)和。牛長(zhǎng)平升任省領(lǐng)導(dǎo)，上山看望楊善洲，發(fā)現(xiàn)林場(chǎng)環(huán)境與楊善洲給他描述的完全不同，牛長(zhǎng)平?jīng)Q定，給林場(chǎng)建房修路。新房建成，路也修好，山上種滿(mǎn)了樹(shù)，時(shí)間過(guò)去了十七年，這期間楊善洲老母親去世，外孫阿昌考上大學(xué)，二女兒憑借自己的能力考取了理想的學(xué)校，也終于理解了父親對(duì)她寄予的期望和愛(ài)。周波女友家提出要周波下山才肯結(jié)婚，楊善洲做出決定，送周波和另一個(gè)患有風(fēng)濕的場(chǎng)工下山，并祝愿他們生活幸福。周波攜新婚妻子上山，楊善洲放心了，這個(gè)十八歲就上山的少年已經(jīng)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)。楊善洲將林場(chǎng)交接給周波，放心地下山，這一去，他再?zèng)]能回到他付出全

部心血的大亮山。2010年，云南遭遇百年大旱，青翠的大亮山護(hù)佑下的保山人未受大旱影響，青山是楊善洲生命的真實(shí)寫(xiě)照，流水則講述著一個(gè)共產(chǎn)黨人心系人民的赤誠(chéng)。時(shí)長(zhǎng)：約1小時(shí)38分鐘。

影片《張思德》簡(jiǎn)介

影片介紹：60年前，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后期的延安，勤務(wù)兵張思德在一次燒炭事故中光榮犧牲。張思德參軍十幾年，經(jīng)過(guò)了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，但仍然只是一個(gè)勤務(wù)兵，他為人憨厚樸實(shí)，工作任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失，一心一意為著革命的利益和解放全中國(guó)的偉大事業(yè)而默默地奉獻(xiàn)。毛主席在他的追悼會(huì)上深情地說(shuō)，我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍中的一個(gè)同志。

張思德是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的……毛主席這篇演講發(fā)表時(shí)以《為人民服務(wù)》為題而廣泛傳播。60年過(guò)去了，中國(guó)人民的解放事業(yè)早已經(jīng)成功了，并且為了實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興，正在向著更偉大的目標(biāo)前進(jìn)。今天，回顧延安時(shí)期的那樣一段崢嶸歲月，那樣一群普通的革命者與領(lǐng)袖的生活、情感和奮斗經(jīng)歷，又會(huì)有怎樣一種滋味涌上心頭？影片《張思德》正是從這樣一種角度，輕輕地打開(kāi)60年前的一幅依然燦爛奪目的畫(huà)卷。

時(shí)長(zhǎng)：約55分鐘。

影片《忠誠(chéng)與背叛》簡(jiǎn)介

影片介紹：一九二七年四月，中華大地腥風(fēng)血雨，背叛革命的蔣介石勾結(jié)帝國(guó)主義勢(shì)力，大肆屠殺共產(chǎn)黨人和無(wú)辜民眾。面對(duì)困境，登報(bào)脫黨者有之，投敵變節(jié)者有之，腐化墮落者有之，已經(jīng)發(fā)展到五萬(wàn)九千多人的中國(guó)共產(chǎn)黨的組織面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)，建立一個(gè)中央一級(jí)的監(jiān)察機(jī)構(gòu)監(jiān)督黨員、純潔組織已成當(dāng)務(wù)之急。

時(shí)任全國(guó)鐵路總工會(huì)書(shū)記的王荷波和中共廣東區(qū)監(jiān)察委員會(huì)委員楊匏安以五大代表的名義向黨的第五次代表大會(huì)提出議案，排除各種困難和干擾，終于成立了中國(guó)共產(chǎn)黨第一屆中央監(jiān)察委員會(huì)(中央紀(jì)律檢查委員會(huì)的前身)。《忠誠(chéng)與背叛》通過(guò)真實(shí)可感的故事、豐滿(mǎn)生動(dòng)的人物形象譜寫(xiě)了第一屆中央監(jiān)察委員會(huì)成立、十名監(jiān)察委員忠于職守、為黨履職的光輝篇章，著力塑造了中央監(jiān)察委員會(huì)第一任主席王荷波、副主席楊匏安的英雄形象，熱情謳歌了老一輩黨的紀(jì)監(jiān)干部威武不屈、剛正不阿、忠于革命、視死如歸的大無(wú)畏革命精神。時(shí)長(zhǎng)：約1小時(shí)31分鐘。

影片《雨中的樹(shù)》簡(jiǎn)介

影片介紹：《雨中的樹(shù)》是向黨的十八大獻(xiàn)禮的重點(diǎn)影片，該片主要講述“全國(guó)優(yōu)秀 組織工作干部”李林森身先士卒戰(zhàn)洪魔、扶弱濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心、甘于清貧重名節(jié)、公正用權(quán)不謀私、工作當(dāng)命抗死神、燃盡生命寫(xiě)忠誠(chéng)的感人故事。據(jù)了解，李林森先進(jìn)事跡之所以能在黨員干部中產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴，是因?yàn)槭论E樸實(shí)感人、令人信服，形象讓人親近、可學(xué)可比，精神輝映時(shí)代、引發(fā)共鳴。

雨中的樹(shù)是人民的公仆李林森同志為黨和人民做出無(wú)私貢獻(xiàn)的背影。

時(shí)長(zhǎng)：約1小時(shí)42分鐘。

影片《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》簡(jiǎn)介

影片介紹：上個(gè)世紀(jì)六十年代初，我國(guó)遭遇了連續(xù)三年的自然災(zāi)害，加之大躍進(jìn)的失誤及前蘇聯(lián)的連續(xù)逼債，使國(guó)民經(jīng)濟(jì)瀕臨崩潰的邊緣，全國(guó)發(fā)生了空前絕后的大饑荒。黨中央意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，在毛主席親自率領(lǐng)下，中央領(lǐng)導(dǎo)奔赴祖國(guó)各地，深入到最基層進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，以便掌握第一手資料，調(diào)整相關(guān)政策。周恩來(lái)總理在鄧穎超陪同下，從貴州花溪一路風(fēng)塵來(lái)到河北邯鄲。武安縣的伯延公社是革命老區(qū)，當(dāng)年的劉鄧大軍曾在此駐扎，和百姓結(jié)下了深厚的革命友誼。公社主任郭鳳林在老支書(shū)父親影響下，幾十年對(duì)黨忠心耿耿。他基于樸素的階級(jí)感情，懷著為黨分憂(yōu)、為國(guó)擔(dān)難的信

念，不想讓總理看到農(nóng)村的困苦實(shí)情而堵心，便采取了一系列弄虛作假、粉飾太平的行動(dòng)：威脅干部不能說(shuō)實(shí)話(huà)；把平時(shí)愛(ài)說(shuō)怪話(huà)的“落后分子”關(guān)郵電局后屋；對(duì)生性耿直的父親封鎖總理到來(lái)的消息。周總理到伯延后，看到的是歌舞升平，聽(tīng)到的是一片贊揚(yáng)，吃到的是雞鴨魚(yú)肉。他明察秋毫，去偽存真，甩開(kāi)干部訪(fǎng)貧問(wèn)苦，結(jié)交最困苦的朋友，用自己赤誠(chéng)的一言一行感動(dòng)干部和群眾。不眠的四天四夜呵。在總理身體力行的感召和苦口婆心的開(kāi)導(dǎo)下，他交下的窮朋友張二廷仗義直言；被關(guān)押的“落后分子”群起響應(yīng)；郭鳳林等終于幡然猛醒，承認(rèn)錯(cuò)誤說(shuō)出了實(shí)情。周總理和毛主席長(zhǎng)時(shí)間含淚通話(huà)，當(dāng)即做出了調(diào)整政策、取消大食堂分戶(hù)吃飯的英明決定。全國(guó)人民一片歡呼！時(shí)長(zhǎng)：約1小時(shí)42分鐘。